華中師范大學羅靜教授

❶ 余斌的學術情況

1 、近五年來承擔的學術研究課題
⑴信陽市農村經濟結構調整問題研究，課題號【0113080900】，河南省軟科學研究
計劃項目，01 —省級
⑵河南省城市化的環境效應與新型人地關系的形成機制，課題號0411060400，
河南省自然科學基金項目，01 - 省級
⑶城鄉一體化進程中的空間結構與村鎮布局研究（核心成員），課題號
05JJDZH232，教育部人文社科重點基地重大研究計劃項目，01 - 省級
⑷洱海流域城鎮化與城鄉空間發展規劃研究，課題號2008ZX07105-001，國家
水專項●湖泊主題●洱海項目專題，00 - 國家級
⑸城市體系空間網路的分形結構及其演化機制（主要參加），課題號
40071035，國家自然科學基金項目，00 - 國家級
⑹江漢平原鄉村住區系統演變與人居環境優化研究（核心成員），課題號
40671050，國家自然科學基金項目，00 - 國家級
2、近五年在國內外公開發行刊物上發表的學術論文
⑴余斌，中國城鎮非密集地區城鄉發展的空間創新研究.地理科學[J]，2007.3，
27
⑵余斌、曾菊新、羅靜，論城鄉地域系統空間組織的微觀機制.經濟地理[J]，
2006.3，26
⑶余斌，產業集群網路與武漢城市圈產業發展的空間組織.經濟地理[J]，
2007.3，27
⑷余斌，武漢城市圈產業發展的空間優化研究.長江流域資源與環境[J]，
2007.5，16
⑸余斌、羅靜，城市化與城鄉發展：世界不同類型國家比較與啟示.地域研究與
開發[J]，2005.4，24
⑹余斌，武漢城市圈創新體系的空間分析.地域研究與開發[J]，2007.1，26
⑺余斌，中國城市化進程中的城市環境變化研究.城市問題[J]，2007.4
⑻余斌， 區域競爭優勢與產業發展的空間組織創新.華中師范大學學報（自然
科學版）[J]，2007.2，41

❷ 湖北省旅遊空間布局的主要內容

沒有找到官方的材料，這有一個專家的講話稿，發給你參考！
「湖北的旅遊產業發展不能一哄而上，而應實施精品工程，錯位發展，結合本地特色資源打造『一市一品』的旅遊格局。」在2008湖北旅遊發展高層論壇上，談及湖北省旅遊核心競爭力，華中師范大學城環學院羅靜教授提出，湖北旅遊產業要實現錯位發展，要所為有所不為。

湖北人傑地靈，物華天寶，是名副其實的旅遊資源大省。但長期以來，各地在旅遊產業的發展中獨自為政、一哄而上，導致全省旅遊產業綜合發展一直難以有所突破。對此，羅靜教授開的診方是：由省政府進行統一規劃，進行科學嚴謹的旅遊主體功能區劃分。各地按照規劃，結合自身特色資源打造「一市一品」的精品旅遊路線。「通過這種發展思路形成湖北獨特的旅遊發展格局，形成旅遊效益最大化。」（余寬宏 張俊青）

文字實錄

華中師范大學城鄉發展與規劃研究中心主任、教授羅靜：

各位領導，各位專家，下午好！我下面演講的題目是基於我們從2006年開始作為湖北旅遊主體功能區劃的工作，這個是主體戰略性的規劃，同時，我們湖北省要形成主體功能區，也需要各個產業，各個部門、各個地區的配合和支持，所以我今天演講的題目是基於湖北省主體功能區布局的旅遊發展戰略。在我們國家的「十一五」規劃裡面，和黨的「十七大」報告中，多次明確提出，要形成我國的主體功能區，那麼省委省政府也非常重視湖北省主體功能區的規劃和建設工作，那麼它主要的目標是要形成高效、協調、可持續發展的國土開發的空間結構。那麼，旅遊是高度依賴國土資源，比方說城市、森林、湖泊，因此旅遊發展戰略的規劃，是我們國土開發空間優化非常重要的組成部分。第二點，我們湖北省主體功能區布局的形成，對各地市的各個區域的旅遊發展戰略，應該說有非常重大的影響。比如說，我們有一些地區，它是重點開發的地區，有一些是屬於限制開發的地區，那麼這些地區都應該根據他們主體功能的定位，來尋找他們比較合適的旅遊發展的模式。這是一種戰略的適應關系。但是更重要的，就是我們這樣一些地區，可以把握形成主體功能區的機遇，這樣一個契機，對我們各個地市的各個區域的旅遊發展戰略進行調整，從而達到我們整個省的旅遊開發格局，優化的戰略目標。

我下面介紹第一個問題，就是湖北省主體功能區布局與旅遊發展戰略的優化。在這里，我先簡要介紹一下主體功能區規劃的一些基本的知識。我們整個空間資源，如果說按照大的類型來劃分，應該說有四種類型，第一種就是這里我們所講的城鎮空間的布局。第二個就是生態空間，在我們湖北省生態空間應該說是非常的廣泛，還有我們的森林、我們的水體湖泊都非常多。第三個就是農村空間，我們湖北是一個農業地區比較廣闊的省份。第四個就是交通空間，它為旅遊產業提供了一些交通方面的支持。

下面就以我們湖北省作為研究對象，看一下在不同的空間的類型下，它的主體功能區的定位，然後我們的旅遊的發展戰略，應該進行相應的調整，我們下面所顯示的這個圖，實際上來講，是對我們湖北省整體的城鎮格局做了一個描述，按照我們的說法，就是叫做一主兩副，三軸三線，一主兩副較明確，就是我們的武漢市，現在的武漢城市圈，應該說是一個主體，宜昌、襄樊是兩個副中心城市，三線，我們看到的三條藍色的帶，一條是武漢市的高速鐵路，還有是長江，三條線就是中間的京港澳高速公路，還有京廣鐵路，還有就是京九線，還有以休閑觀光旅遊度假為主。下面這個圖是我們湖北省旅遊生態整體的布局，我們把它概括為一湖，就是我們江漢平原的中間所指的大的地區，就是水網密布的地區，另外就是兩個水庫，還有三峽水庫，另外就是四個屏障，我們湖北整個省的空間的形態，應該說是一個荷葉狀的，在我們的四沿就有四個非常有特色的生態屏障，在我們的西北部就是秦巴山，我們的西南也是森林覆蓋率非常高的，我們的東北地區是大別山地區，我們的鄂東南也有一個山區，這是我們我們重點的生態的觀光旅遊。第三類旅遊就是我們的農村空間，我們把整個湖北的農村分成幾個特色的區域，每一個區域都分成特色的環境，因為今天的視線比較模糊，大家看不太清楚。

最後一個是交通空間，這個應該說是為整個湖北省旅遊的騰飛提供一個基礎設施條件的。從湖北整體的情況來講，我們的骨架已經形成，但是支線網路還不是很發育，這是我們未來發展的一個重要。我們要把我們核心地區的生態的旅遊、解決瓶頸的交通。

我所講的第二個問題，不同類型主體功能區與旅遊發展戰略的重點。我們現在有六種不同的主體功能區，主體功能它是重點的功能，重點開發區是湖北大規模的聚集地，但是並不排除有他的其他的功能。下面我就分為幾種類型，談一下旅遊發展的重點，第一個就是武漢城市圈，這個是我們長江中部地區非常重要的戰略區域，我們現在又是「兩型社會」建設的中心，在這里，我們要形成集商貿、文化、自然風景多元化的旅遊目的地，確立在中國的商貿發展之都，在華中地區旅遊網路的地位，它的周邊城市就應該是以開發、休閑、度假、旅遊和生態旅遊等專項產品，形成國際國內商務旅遊文化觀光，周末度假休閑旅遊為主的互動型的都市旅遊圈，因為武漢城市圈可能要積聚4000萬的人口，這些人都需要休閑的場所。還有一個是以丹江口為核心的水庫，這個也是屬於秦巴山地區的，還有一個大別山，大別山在中部崛起的重要性，大別山應該要靠旅遊業。第三個地區是我們的三峽庫區，他的定位是非常明確，水電之都，生態休閑觀光的天堂。

下面是我們的一些省級的重點開發區域，由於時間的關系，我只是把軸線的發展戰略說一下，比如說高速公路、鐵路，以生態觀光旅遊為主，像我們從武漢-潛江-荊州的文化，是集水電文化、荊楚文化、湖泊濕地、生態景觀這方面的開發為主。這是我們省的三個重點的省級縣級開發的重點戰略。恩施這個地區，它的特色非常明顯，就是土家文化，要和當地的民俗結合起來。

像在鍾祥、京山這樣一些地方，中間發展農家樂、農家觀光的旅遊，像沿長江的，像江南的松滋、公安這些地方，結合長江的文化，結合當地的民俗文化，開展一些有特色的旅遊活動。那麼最後一個，是我們湖北省的一些禁止開發區，這就包含了我們的一些風景名勝區，我們的森林公園，我們的自然保護區和相當數量的地質公園，那麼這些地方雖然說是禁止，但是它禁止的是大規模的工業化和城鎮化，它的主要活動是旅遊開發活動。我最後講的一個問題，就是我們主體功能區的旅遊布局整體戰略，根據我們剛才所對各個分項的描述，武漢城市圈應該是我們的一個核心，另外襄樊、宜昌應該是兩個副的圈層，這個是以市場為導向的旅遊地的安排。

下面我把我們研究的一些成果展示一下，這個是集成性的，把我們的生態的、農業的、城鎮的旅遊，把它整合在一塊，我就不再詳細描述了。

我的結語，區域經濟發展戰略為國土資源開發的重要組成部分，要與主體功能區空間布局相協調，農業型限制開發區形成多元鄉村休閑旅遊為核心的發展模式，通過這樣的一種發展，就可以形成我們湖北獨具特色的旅遊發展的格局，形成一種最大化的旅遊的效益。謝謝大家！

❸ 華中師范大學龍崗附屬中學的管理團隊

「南屏晚鍾，隨風飄送，它好像是敲呀敲在我心坎中……」6月4日上午，在深圳市第九屆學校藝術節展演季（合唱節）比賽的現場，一曲男聲表演唱《南屏晚鍾》跌宕起伏，將這場高水平合唱比賽推向了高潮。這個節目就是代表龍崗區參賽的華中師范大學龍崗附屬中學金牌男聲合唱隊帶來的，他們實力的唱功，精湛的表演和昂揚向上的精神震撼全場，從十五支高水平隊伍中脫穎而出，勇奪金獎。
深圳市學校藝術節展演代表著深圳市中小學藝術的最高水平，它每兩年舉行一次，每次每區僅有兩個名額。作為一所辦學不到一年的高中，華中師范大學龍崗附屬中學此次代表龍崗區參賽並勇奪金牌實屬不易。據悉，這支學生眼中的「男聲表演唱」由十五名高一男生組成，他們沒有經過系統的聲樂訓練，但是酷愛音樂，常常在課余時間練習唱歌。為了參加這次比賽，這些同學幾乎將所有課余時間投入到了訓練中，他們克服重重困難，只為走上這個高水平的合唱舞台。
得知比賽結果，這群堅強的男生落下了幸福的淚花。主唱陳標激動地說：「我們是學校第一支合唱隊伍，我們終於為學校爭光啦！」隊員陳泊屹感慨地對記者說：「一路走來真的不容易，我最想感謝我的音樂老師和我的隊友們，是他們在最困難的時候給了我最大的支持。」 8月26日上午,華中師范大學龍崗附屬中學全體教職員工們迎來了本學期第一次師德師風專項培訓。會議由張麗清副校長主持，全校教師參加。
首先，劉彩賓校長語重心長地，用他從教幾十年和擔任校長近十年的經驗就師德師風建設的問題作了重要講話。他通過舉例社會中、生活中、教學中出現的典型事情，深入淺出地談師風師德的問題，他指出：第一，教育應當面向學生，面對學生。劉校長強調，社會的劇變、物質的變化往往導致教育定位的失常，這就要求各位教師要有長遠的目光，時刻關注瞬息萬變的社會，為學生服務。第二，教師要言傳身教，以身作則。劉校長指出，「教育是一面鏡子，你怎樣對待學生，學生就怎樣回報你」，他用自己教育孩子的親身經歷告訴全體教師們，教育不是吼出來、喊出來的，與學生的相處要學會尊重和平等對待。教師不僅要注重教學能力的提升，而且應該把精力多放在研究學生、研究人上，摸透學生的內在想法與需求，才能形成和諧有序的師生關系。第三，規范的制定。規范的制定只能是底線，不能過多，且必須具有可執行性。最後劉校長提醒所有教師都要做好學生的榜樣，內外兼修，做一個優秀的教師。
接著，學校督學、特級教師劉道德發表講話。他首先對劉校長「學校精神不是專家學者研究出來的，而是學校特殊環境中滋養出來的，是在教師工作中表現出來的」這一觀點表示贊同並闡釋了自己的看法，然後用二十個字概括了學校應具備的師德師風，即「敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻」。他指出，教師在教學中務必要做到為人師表、熱愛學生、樂於奉獻，盡量發現學生的閃光點，培養學生的閃光點。另外，他用「德不近佛者不可為師，才不近儒者不可為師」簡潔生動地傳達了良好師德師風的標准和要求。最後，結合劉校長提出的「三有、三講、三多」口號，劉道德老師號召大家做「三明」之師——明禮之師、明辨之師、明天之師，向在座的各位提出了殷切的期望。
本次師德師風培訓在熱烈的氛圍中進行，劉校長嚴厲中不乏幽默，劉督學溫和中飽含深刻，贏得了全體教職員工的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。在劉校長等領導班子的指導和帶領下，相信華中師范大學龍崗附屬中學每一位教職員工都會恪盡職守，以身作則，以良好的師德師風和嶄新的面貌迎接新的學生、新的學期！ 「我們是五月的花海，用青春擁抱時代……」伴隨著整齊嘹亮的共青團團歌，共青團華中師范大學龍崗附屬中學第一次代表大會今天在行政樓一樓報告廳隆重召開。龍崗區區委書記郭躍華、龍崗區團委團務部部長彭騰龍、龍崗區教育局團委書記陳章鵬作為特邀嘉賓出席。
首先，張副校長宣布會議的開始，在她介紹完與會領導和嘉賓之後，參會的114位團員正式代表齊唱的《國歌》《團歌》。
接著，劉校長作了熱情洋溢的講話。他首先對本次會議的隆重召開表示祝賀，並代表學校對區領導的蒞臨表示熱烈的歡迎。然後，他親切回憶起自己的中學時代，勉勵大家把握好人生的關鍵期。接著，劉校長介紹了團委的職能與職責，對團委會成員們寄予了殷切的期望。他強調，共青團團委成員們一定要發揮模範帶頭作用，團組織務必要發揮引領作用，呈現出青年特有的勃勃生機與活力，成為校園里一道亮麗的風景線！
然後，陳章鵬書記代表區教育局團委宣讀了關於同意召開共青團華中師大龍崗附中第一次代表大會的批復，並請第一屆共青團委員會書記候選人陳靜雯做工作報告。陳靜雯從團組織建設、引領青年思想和學生培養三個方面對團委工作進行了全面回顧。隨後，她激情澎湃地對未來校團委工作進行了展望，最後她號召大家團結一致，拼搏向上、不畏困難、不求回報，共同營造和諧美麗、充滿青春活力的校園。
之後，張副校長對第一屆團委委員七位候選人的情況依次進行了介紹，由主席團成員與與會代表們開始了嚴肅而緊張的無記名投票，而監票團隊也進入了嚴格、公正的監票環節，競選的結果即將揭曉。
緊接著，特邀嘉賓郭躍華書記向大家作了激情澎湃的講話，他主要從以下三個方面與大家分享了自己的感悟體會。一是要過一種不負此生的生活。他鼓勵大家堅定理想信念，培養高尚情操。郭書記援引了毛澤東《沁園春�長沙》詩句，勉勵大家要有「指點江山，激揚文字」的情懷，將個人命運與國家發展相結合，提高自己認識和判斷大局的能力。二是打下良好的學識、素養基礎。他形象生動地舉了拉弓射箭的例子激勵大家卯足干勁，抓住時機，勇於承擔，努力在社會中發揮中流砥柱作用。第三，練就強健體魄，提高實踐能力，培養協作精神。青年才俊要胸懷寬廣，敢於超越，施展抱負。作為結語，郭書記熱情地號召大家共同努力，艱苦創業，為創造華中師大龍崗附中的輝煌未來而努力奮斗！會議在郭書記極富感染力的演講中氣氛高漲，掌聲雷動。
嚴明公正的計票結束，張副校長庄嚴宣布了選舉結果。經選舉，共五位候選人以高票當選為共青團華中師大龍崗附中第一屆委員會委員，他們分別是葉劍龍、宋倩倩、李英傑、馮俊偉和陳靜雯。
會議在高亢激昂的《國際歌》的演奏中圓滿結束。 10月12日晚9時，華中師大龍崗附中2014年學生會成立大會在微格教室順利舉行，德育處主任祝燃、校團委全體委員及學生會全體代表參加了本次會議。本次會議公布了2014年學生會競選結果，並以主席團和各部門部長為代表對本學年學生會的工作計劃進行了報告。此次大會由新一屆學生會主席團全權負責籌備，秘書長潘琛擔任主持人。
首先，德育處祝燃主任進行了熱情洋溢的講話，她肯定了過去一年中學生會在學校日常管理和校園開放日等大型活動中做出的傑出貢獻，並對新一屆學生會成員提出了殷切希望：要以身作則，發揮模範帶頭作用；要大膽開展工作，在磨礪中成長。然後，2014年學生會主席陳楷同學做了2014年學生會工作報告，他結合自己的經歷與同學們分享了如何處理學習和工作之間關系，讓全體同學受益匪淺。接著，副主席和各部門部長分別匯報了本年度工作計劃，他們富有創意的想法和精細的規劃充分體現了工作的熱情和能力。最後，團委書記陳靜雯、副書記葉劍龍、委員馮俊偉和宋倩倩老師、李英傑同學分別從自己的實際經驗入手，分享了學生工作的經驗方法，也對學生會提出了三點希望：希望他們把優秀當成一種習慣、希望他們抱著學習的態度工作、希望他們成為有獨立思想、敢於擔當的人。
大會結束後，學生會各部門分別召開了小型工作會議，成員們針對具體工作進行了分工與討論。會後，不少成員表示老師和同學們的分享讓自己的受益匪淺，並表示很期待參與學生會的各項工作。「我記住了把優秀當成一種習慣這句話，我會努力做到讓自己的學習和工作更加優秀。」「剛開始時我很擔心自己沒法協調學習和工作之間的關系，聽了學長的講話，我感覺現在更有信心了。」聽會成員如是說。 10月14日下午17:30，華中師范大學龍崗附屬中學第一屆教職工籃球比賽拉開帷幕。今天對陣雙方是高一年級組和高二年級組的教職員工代表。
短暫的熱身之後，籃球運動員們已經躍躍欲試，枕戈待旦，緊張激烈的比賽很快拉開了帷幕。首場開打不到一分鍾，高一年級組崔永城老師率先命中兩分，現場氣氛一下子升溫，而對手們也開始調整狀態，漸入佳境。該場過半時，高一年級組戰隊雖然因為推人而被罰球一次，但是還是以其默契的配合獲得9：6的領先優勢，高一級組士氣猛增。比賽進行到8分26秒時，出人意料的一幕發生了，高一年級組美女老師王詩慧一個漂亮的躍起上籃成功，取得三分，瞬間人氣爆棚，令在場圍觀的師生們刮目相看，觀眾席爆發出熱烈的歡呼和掌聲。上半場戰罷，高一年級組以13：9的優勢領先於高二年級組。
經過前半場的比拼，整個高一級組人心振奮，歡欣鼓舞，而高二年級組也不甘落後，毫不氣餒。兩個隊伍重新鼓舞士氣，全力爭奪冠軍。片刻休息之後，更加激烈的下半場比賽如火如荼地進行。旗鼓相當的兩個隊憑借巧妙的傳球、華麗的轉身、精彩的出手、完美的配合你追我趕，比分幾次追成了平手。比賽即將結束時，雙方仍然不分伯仲,比分變成了33:33,比賽進入了白熱化階段,而此時圍觀的兩個拉拉隊也更加歇斯底里地為自己的隊員吶喊助威。選手們在球場上用汗水點燃激情，用矯捷健美的英姿，以洋溢的青春熱情譜寫了一次次精彩的進球，博得了在場觀眾的陣陣喝彩。在最後關鍵的幾分鍾對決中，高二年級組接連得分，以三分的領先優勢結束了下半場比賽，高一年級組的師生們無不搖頭惋惜，但也都心悅誠服地接受比賽結果。現場歡呼聲一片，紛紛對高二年級組的精彩表現表示欽佩與祝賀。
在此次比賽中，兩支隊伍都賽出了成績、賽出了風格、賽出了友誼。兩個年級組的教職員工們表示，比賽不僅鍛煉了身體，展現了熱情與活力，而且增進了交流和了解，增進了彼此的友誼。 11月23日，我校學子參加了深圳市第六屆中學生模擬聯合國英語大賽,表現突出,獲得佳績。經過海選、初賽、復賽，我校高一（2）班的陳崢燁與高二（10）班的黃淑嫻殺進決賽，在激烈的比賽中分別奪得「榮譽獎」和「最佳演講」獎，帶隊參賽的高一英語組李瑢老師被評為「優秀指導教師」。深圳市教育局副局長范坤出席了本次模聯大賽，他期望中學生通過這樣的活動能夠拓寬國際視野、鍛煉表達能力、增強團隊意識，以更好的成長歷程回報國家回報社會。他說：「期望將這個活動跟教學活動結合在一起，學習語言不僅在課堂，要在活動中學在活動中用，期望同學們成為有用之材，為我們的城市和國家增光。」
本次中學生模擬聯合國英語大賽是第五屆深圳讀書月主題活動之一。此次模聯大賽9月25日啟動，分海選、復賽和決賽三個環節，比賽形式包括：時事選擇題、英文文書寫作、群體辯論、模聯會議和正式辯論。
本次大賽由深圳市教育局和深圳讀書月組委會主辦，由深圳市教育科學研究院和深圳市仁和海外投資服務有限公司承辦，本屆大賽的活動主題是：未來領袖從這里誕生。 2014年12月30至31日，華中師大龍崗附中開展第二屆運動會。
開幕式班級方陣表演創意無極限。高一13班學生動物睡衣班服賺足觀眾的眼球。高二7班學生表演的慢動作小雞舞贏得全場喝彩。高二14班班長穿著小熊公仔外衣跟全班互動，呆萌的小熊形象引起一陣陣歡呼聲，老師跟學生紛紛要求與其合影。班級方陣表演，學生都拿出「看家本領」，師生一起表演「小蘋果」舞蹈，運動會的開幕式別開生面，驚喜連連。
運動賽事更是精彩不斷。百米賽跑，槍聲響起，運動員們如離弦之箭，沖刺力的較量吸引著觀眾，吶喊聲不斷。高二7班鄧國田包攬高二年級一百米和兩百米賽跑的冠軍。1500米比賽更像一場耐力持久戰，高一4班繆世峰、高一13羅靜、高二8班陳浩基、高二1班李婉霓分別獲得所在年級男生、女生第一名的好成績。
田徑賽事，運動健兒在賽場上揮灑汗水，賽出水平，班級啦啦隊員在觀賽場地加油吶喊。班級接力賽，運動健兒不是一個人在戰斗，強大的班級凝聚力更能鼓舞士氣。經過兩天的比賽，最後，高一2班和高二3班分別獲得所在年級的總分第一名的好成績。
據悉，學校領導老師非常重視體育運動，學校曾獲得2013年陽光體育學校稱號。課間操、跑操成為學生的常規活動。每周四下午規定半個小時作為學生體育鍛煉時間。華中師大龍崗附中的運動會，不僅是學生的體育盛事，老師們也積極參與。老師們的接力賽、跳繩、跳遠比賽同樣精彩。華中師大龍崗附中的師生共運動，在賽場上彰顯青春的活力與激情。 11月25日，高一學生進行登大運山活動。體育委員手舉著鮮紅的班旗，同學們排成兩對，一路歡歌笑語，向大運公園的方向走出。學校緊鄰大運公園，周邊林木茂盛、鳳凰木成行，毗鄰香港中文大學（深圳），具有如此得天獨厚的自然生態以及人文資源，華師附中的學子當然是「近水樓台先得月」。趕在深圳秋季最好的天氣登山了。大運公園的環境非常優美，登上山頂時正值傍晚時分，各班學生和老師們笑顏盡展、輕松愉悅，爭相在溫暖的夕陽下合影留念，把華中學子飽滿的精神風貌、朝氣蓬勃的笑臉定格在永恆的瞬間。
傳統書信已經退出歷史舞台了嗎？答案是No！
12月11日，華中師大龍崗附中辦公室里堆起了一摞摞的信，成為一道蔚為壯觀的風景。
原來，這些信件是高一學生為響應學校倡議——「給爸媽的一封信」活動而寫的。該活動的設想一經提出便受到了老師和學生的廣泛認可和支持，於是，高一年級為每一位學生免費發放信紙和信封，讓學生通過寫紙質書信這種傳統的通訊方式用一個個方塊漢字與家長進行一次心靈的溝通，讓他們將進入高中三個月以來的心得、期中考試的總結反思以及期末考試的目標凝於筆端，向家長做一個學習情況的匯報。同時，讓學生與父母通信還有更重要的意義——11月27日是西方的感恩節，也是該活動的「靈感」來源——讓學生懂得感恩，傳遞親情，學會做人。
據悉，很多學生們收到信紙都感到新奇而興奮，表示這是他們給父母的第一封信，也是一次前所未有的人生經歷。自習課上，他們字斟句酌地構思好每一句話，將自己的學習與生活記錄在信紙上，鄭重其事地填寫好信封並貼好郵票交給了班主任。活動中所有的學生都表現出極大的熱情，參與度高達100%。
今天，滿載著濃濃親情的800餘封信件已經全部寄出。 繼2014年12月底參與由深圳市慈善會·青少年素質教育公益基金舉辦的2014中國青少年聖誕迎新慈善之夜「我有一個夢想」之後，我校搖滾樂團DaybreakMoment做慈善上了「癮」。2015年1月10日，他們再度亮相「讓星空藍起來」大型公益演出，為自閉症兒童們送去愛與關懷。
10日晚，深圳市Musicable學生音樂公益組織攜手星宇特殊兒童發展中心，在深圳市群眾藝術館一樓大劇院為自閉症兒童（俗稱「星星」）舉辦了「讓星空藍起來」大型慈善演出，經過選拔，20多個深圳市中小學社團帶來了精彩的表演。我校DaybreakMoment搖滾樂團現場演唱改編歌曲《WhatI』veDone》，動感的音樂讓現場的「星星們」激動不已，爆發出雷鳴般的掌聲。
對於本次成功入圍演出，DaybreakMoment樂隊四位大男孩依然顯得很低調，他們感言兩次慈善演出讓他們收獲不少，在今後的日子裡，他們會繼續將慈善進行到底，珍惜每一次表演的機會。樂隊主唱王政民全家人都來到了現場，他們表示非常支持孩子們參與公益事業，希望他們在成長的同時為他人帶去正能量。聯系方式

❹ 華中師范大學人文地理學研究生專業如何

華中師范大學是國內外有較大影響的人文地理學專業人才培養基地。主要研究領域有區域與旅遊可持續發展、環境變遷與歷史地理學、區域發展與城鄉規劃、土地資源開發與利用等，歷史醫學地理學的研究在全國獨樹一幟。現有博士生導師6人，教授、副教授10餘人，師資力量雄厚，每年都承擔有國家自然科學基金和國家社會科學基金項目，擁有地理過程與空間分析實驗中心、地理信息系統、土地研究中心等實驗室。特別在龔勝生教授、曾菊新教授、羅靜教授等領導下，華師人文地理學在全國來講，都具有相當的實力。

❺ 華中師范大學城市與環境科學學院的科研機構

研究機構名稱 負責人名單 成立時間
華中師范大學地理研究所 曾菊新 1986年
華中師范大學可持續發展研究中心 龔勝生 1996年
華中師范大學城鄉發展與規劃研究中心 羅靜 2002年
華中師范大學旅遊發展與景觀設計研究院 曾菊新 2002年
華中師范大學中國投資環境研究中心 劉盛佳 2002年
中國旅遊研究院武漢分院 胡靜 2010年