研究生復試導師怎麼選學生

A. 考研復試時導師會按顏值選學生嗎

有這種可能。

在考研中，考生在初試中取得了高分進入研究生復試後，復試表現的好壞很大程度上決定了他們的去留。在這里就不得不提導師對考生的第一印象。

曾有位女生小芳在考研的時候就有過類似疑問，當時她報考的是江西師范大學的文藝學專業。在復試的時候排名第五的她被刷掉，第八的逆襲讀研，最後錄取的六人中沒有她。

她不覺得在研究生復試中自己表現得不好，相反她自認為還不錯。所以她的失敗歸咎於自己長相不好，導師區別對待，故意錄取了第八的那位女生。

部分研究生專業對考生相貌有要求

考研的專業有很多，這里要指出的是，藝術類的研究生專業本身對考生的相貌和身材都有非常高的標准。所以顏值高的考生往往能夠在復試中優先被考慮，而相貌一般的就處於劣勢。

畢竟考研復試中有面試，導師們多多少少會看臉，而在這樣藝術類的專業中比較明顯罷了！就算是一般的專業，個人長相也是有影響的，但不會起到決定性作用，考生不要過於在意。

B. 考研復試中，哪種考生會被導師優先錄取

如果說高考是「廣撒網」的話，考研無疑就是「精挑細選」。

研究生學習期間，導師的作用極為重要。在考生的選拔上，導師的意見自然也極為關鍵。

既然都已經進入到「復試」階段，專業能力起碼是過關了。復試的比拼，更多會集中在個人能力、綜合素質、學術潛力等方面。

「復試中，哪種考生會被導師優先錄取？」更確切地說，應該是，「導師會更青睞哪種學生？」

可能的話，還可以了解一下導師的籍貫、過往經歷、學術成就，在面試的時候，不經意的提上那麼一兩句，good job！

最後的最後，復試中，最重要的一點就是——不要緊張，放輕松。你可以不出彩，但一定不要出錯。

祝你好運！

C. 導師選擇學生時候，面試的表現到底有多重要

現在很多考生已經找到了自己的考研分數，但大部分大學已經推遲了研究生考試成績的公布。很多高分的學生不一定會被錄用為研究生，在研究生復試中被刷也只能選擇調劑研究或二戰。

個人能力強：英語水平、專業課水平、科研經驗等

考生的個人能力越強，合格的概率就越高。這主要包括英語水平和專業課水平、科研經驗、獲獎與否等。越是優秀的考生，上研究生期間的力氣就越小，所以導師當然會非常重視！一些英語水平高對英語要求高的專業，導師更喜歡這種考生，即使初試分數低，也會考慮合格。通過科研經驗，在本科階段與老師從事過學術研究，導師更加重視，基本上會掠奪。這種學生很稀有，導師一般都不放過。

研究決定腳：研究目的、研究計劃、試報與否等

老實說，少數考生認為，大多數考生在考研初期，無論是選擇學校還是選擇專業，都是盲目的，對目標大學的導師也沒有進行調查和了解，為了上研究生而去了研究生院。有些人為了逃避就業或尋求研究生學歷而選擇考研。這種人不是少數！

但是有些考生確實有自己的研究想法，並決心在某些方面進行更深入的研究。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)他們不僅知道導師的事，還讀了相關的專著，還想從事學習時要跟隨他們的研究。這種考生導師一定會喜歡的。在考研之前，應該和導師聯系過，討論過專業相關問題。這種人在研究生復試中一定會優先考慮。

有些考生決心讀研究生，甚至有些人想讀博。在這種情況下，研究生導師更喜歡選擇這種考生。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)最終，有明確研究目的、明確研究計劃、高報計劃的考生更容易給導師打工。如果導師帶博士生來，基本上不會擦拭這種學生。初試分數低一點也沒關系！

性格特點穩定：是否沉著細膩、感情問題等。

考研誰都可以考，但上了研究生，獻身於學術，並不意味著每個人都是對的！不能忍受性格，不能冷遇的考生導師肯定不願意。考生在復試中的語氣和行為習慣可以在一定程度上反映考生的性格。從導師的角度來看，適合讀書的考生必須合格，不合適的考生必須清除！

學生的感情問題導師還可以問，主要是部分導師本身有課題，可能需要很多年才能完成。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學習)這樣，不考慮感情問題的人優先於導師，沒有感情束縛，做學術研究更容易，更無憂無慮！

當然，對低分考生來說，研究生復試前聯系導師是非常必要的。提前給導師留下好印象，面試時即使有小失誤，導師也會說好話。但是不管怎樣，考生能否合格，不僅取決於導師的喜好，還取決於考生的個人能力。

在研究生復試階段，你認為哪個考生對導師最反感？有人說，在研究生復試中，很多導師更喜歡讀本校研究生。因為知道根，有一定的保護。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)你對此有何看法？

D. 導師選研究生的標準是什麼

【導讀】在通過考研復試以後，就是要進行導師和研究生的雙向選擇了，這時候就要自己去聯系導師了，導師在進行選擇的時候，其實也是有一定的研究生選擇標准，不是單一的拿成績來進行判斷的，有人可能就說了，就見幾次面，如果了解一個人，其實作為研究生導師，不僅是學術等能力厲害，人生閱歷也是比較豐富的，所以看人也是比較準的，那麼導師選研究生的標準是什麼呢?

2、看能力

基礎項：生活能力、基本的學習能力

科研相關項：動手能力、思考能力、與人合作的能力、表達能力

生活能力：導師不是保姆，不負責吃穿住行。上研究生後面跟著老媽的，通常比較不靠譜。

動手能力：水處理是實驗科學，會動手、敢動手非常重要。科技越來越發達了，人卻越來越笨了。

思考能力：思考，有時候很簡單。有個學生進展很慢，問了幾次最後說出原因「攪拌器不夠用」，1個攪拌器180元，買4個不過720元，我從來不管學生買常用小型設備，居然也會構成障礙?大約是看了太多網上黑心導師的教誨，連正常要求都不敢提了。另外一個學生遲遲不動手的原因是『反應器不夠』，什麼叫反應器?發生反應的容器就是反應器，非得昂貴的、帶自控的?盆算不算?桶算不算?買兩大罐可樂喝了剩下瓶子也是反應器!

3、很投緣

可意會不可言傳……導師欣賞自己每一個學生，每個孩子有自己的優點(當然也有自己的缺點可以氣到我跳腳三尺)，也希望他們欣賞和崇敬導師。

當然優秀研究生標准不止是以上的幾點，這只是很多導師喜歡的學生，你要想在讀研期間有所作為，還是需要自己進行個人能力提升，要多看書，要多和學長和導師交流，多進行學習，這樣畢業後才能有更好的發展。

E. 研究生 導師雙選制是怎麼回事 導師會根據什麼選擇學生謝謝

研究生可以選擇自己心儀的導師，同時導師也可以根據選擇自己學生的專情況擇優錄取，導師屬的選擇主要是你的個人想法，多數導師其實不太在乎成績的，但是如果你們學院成績是首選那也沒辦法，他會挑一個他談得來，有想法的人的，希望對你有幫助！

F. 考研復試導師更喜歡哪類考生

1、導師更喜歡應屆生還是往屆生

應屆生和往屆生的學習狀態不同，應屆生往往對理論學習抱有一種熱忱的心，而往屆生往往對實踐更感興趣，也許多年的應試學習並沒有讓他們在工作和實踐中吃到什麼“甜頭”，反而是實踐的積累更為有用處，因此“學術研究派”導師更傾向於選擇應屆考生，實踐性強的專業的導師傾向於選擇有工作經驗的往屆生。

任何事情都不能絕對而言。有些考生雖然身為應屆生，但卻在完成學業之餘有著豐富的社會實踐經驗，也容易贏得導師青睞，當然最主要的還是要看考生在考場上的發揮。

2、導師們都喜歡重點院校的畢業生嗎

當然有的導師更喜歡重點院校的學生，因為他們在某些方面的能力確實很強，特別是基礎方面。但大部分教授談到，重點院校和一般院校的學生讀研後是處於“同一起跑線”上的，所以不會偏向重點院校的學生。因為搞科研是很苦的，有的學生很聰明，但不能吃苦耐勞，不肯鑽研，所以也很難出成果。

3、導師喜歡跨專業的學生嗎

導師肯定會對本專業的學生有好感的，畢竟做科研做項目都是要有專業基礎的。但跨專業的同學也不要太擔心，只要基礎知識扎實，跨專業的學生也能從不同的學科背景來研究，關鍵是能否盡快找到一個契合點。

G. 考研的難度如何研究生導師可以自選學生么

導師帶研究生與學生相處2-3年，這種教師關系將持續一輩子。因此，教師肯定會仔細選擇能為自己增添光彩的學生，而不是砸自己的招牌。現在很多學校都結束了復試，很多學校都在調整復試。你會聽到一些學生在第一次考試中成績不高，但他們最終會脫穎而出。

其次，良好的道德品質。正確的世界觀、人生觀和價值觀是必要的。此外，如果你腳踏實地、積極主動，你必然會讓導師覺得你有責任感，給你更多的話題和項目，這對導師和你都是雙贏的結果。我會思考和總結。這是非常重要的。學習需要學習和適應；如果你能思考，善於思考，勤於思考，懂得總結，從而提高工作效率和效果，導師會非常青睞你。

H. 錄取低分考生，高分卻被刷在考研復試的時候導師是如何挑人的

錄取低分考生，高分卻被刷？在考研復試的時候導師是如何挑人的？

為什麼考研初試得高分的同學們反被刷過？擦線黨逆轉讀研並不是不太可能！盡管受疫·情的危害，各大院校的考研復試時間早已推遲到2月20日發布，但包含遼寧省高等院校等在內的很多高校都已發布了考研分數。查成績後考生下面就要好好准備復試，只需考生考研初試成績超出技術專業復試分數線就會有讀研的可能性。

I. 導師會如何選擇研究生

您好！
導師選學生可以說既無標准，又有標准。每位導師的研究方向不同，風格不同，選學生的標准也不盡相同––有的看中理論功底，有的看中動手能力，還有的看中對學生對學術的興趣和熱情。在這個意義上說，導師選學生是沒有統一標準的。然而，研究生招考、培養國家是有統一的培養目標的，導師的「個性」應該也必須服從於這個「共性」。在此意義上，導師選學生又是有標準的。
首先，讓我們來看看國家對研究生培養的定位。目前，我國的碩士學位分為兩類：學術性學位(簡稱「學碩」)和專業學位(簡稱「專碩」)。學術性學位「以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養大學教師和科研機構的研究人員」專業學位「培養具有扎實理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才」。從以上表述我們不難得到：學碩側重學術研究，而專碩側重應用。下面，我們就具體看看導師的共性的要求。
一、共性的要求
1. 學術性碩士
導師招學術型碩士主要看中以下幾方面：學術能力(或潛力)，對學術的興趣或熱情，其它能力(如表達能力，團隊合作能力等)。
學術能力(或潛力)一般需要相關證據(如本科成績、排名，發表的論文，參加實驗室的項目，老師的推薦信)支撐。如網上有一篇對清華教授馮慶玲選學生的訪談。她提到選學生的條件：「一是畢業的大學必須是「211工程」大學二是前三年學習成績是前百分之五。」而在論文和項目方面，馮老師接觸的學生「多都知道老師比較看重研究能力，所以大二或者大三就進實驗室了。」 也有導師把學術潛力說成是「基礎」，比如在一篇對中科院空間中心招生辦主任張作和老師的訪談中提到「學到知識你要活用。」
對學術的興趣對能否做出好的研究很重要，所謂「興趣是最好的老師」，所以這也為導師所看重。那麼導師會以什麼方式考查學生對於所包考專業方向的興趣呢?他可能會問「對這個專業了解多少?」「為什麼會選這個方向?」「本科時進過實驗室嗎，什麼時間進的?」
表達能力是比較容易在復試面試時考查的能力。但讓這也與研究生的能力相關。因為做好的研究不光需要看文獻，做實驗，也需要與人討論交流。必要的時候，需要自己在公開場合展示自己的成果，所以良好的表達能力是加分項。馮老師也提到「有些學生成績特別好，但是表達能力特別差也不行。」
2. 專業碩士
2009年3月2日，全國專業學位教育指導委員會聯席會年度工作會議在北京召開。會議提出，要積極推進專業學位研究生教育。根據我國目前的研究生教育現狀，結合國外發展專業學位研究生教育的經驗，可以得出一個結論：專碩的前途是光明的。但專碩的招生培養還需不少調整，遠未完善。另外，目前關於專碩的復試面試討論也不多。盡管如此，我們還是可以結合專碩的定位，根據有限的經驗，做一些分析。
專碩側重應用。而與應用相關的可以向面試導師展示的方面有：能力方面––工作(或實習)經驗，做過(或參與過)的項目興趣方面––對應用型任務的興趣和熱情。
二、個性的要求
導師和研究生的關系與傳統的「師徒」關系類似，不同的師傅有不同的風格，對徒弟的要求不會一樣，也沒有必要一樣。那麼，如何了解導師的偏好?較好的方式是直接與其溝通，或與他的學生溝通。初試過後經過郵件、電話或當面與未來的導師聯系，不是走後門，而是一種主動的表現，經過與導師的溝通了解信息，也可以提前展示一下自己的優勢。向未來的師兄師姐打聽情況也是不錯的方式。
了解導師要求，了解考研復試，表面上是在備考，實際上是主動規劃未來兩到三年的研究生生活。我們要做的是多了解信息，多准備。只要這么做了，成功是自然而然的。這正應了佛學中的話：但求好事，莫問前程。

J. 研究生導師怎麼挑學生

在研究生初試階段成績名列前茅，並不意味著你在研究生復試階段一定能夠順利通關。參加研究生復試，有時候比參加初試的難度和壓力更大。作為考生，對於研究生導師怎麼挑選學生一定要弄清楚。實際上，每位導師心中都有“一桿秤”，在選擇學生這個問題，他們關注的焦點問題是什麼呢？現在就讓我們一起來看看。

比研究專業現狀更重要的，是研究導師的學術成就

當然，想要在研究生考試復試階段順利通關，小編個人認為，比研究專業現狀發展更重要的，是圍繞自己想要選擇的導師做好研究工作。比如，你想選的導師，近年來的研究重點在什麼方面？在哪些刊物上發表過重要論文？導師最近都有發出過什麼樣的觀點和言論？實際上，研究生導師在面試的時候，很多問題就是基於他們平常的學術研究和所思所想。如果你提前關注這一點，在和導師們進行溝通對話的時候，就會更加順暢。導師會覺得，選擇你進入他的研究團隊，更有意義。

總之，做好研究生復試階段的准備工作，關鍵是要在專業性上下功夫，真正能夠在復試中和導師對話，這樣希望才會更大。