復旦大學客座教授高源

㈠ 高源的介紹

高源，著名書法家、中國書法家協會會員。別署崤山樵夫，樵客、得一齋主，清為居士，1951年生於河南省靈寶市，祖籍河南孟州市韓愈故里，現居北京。現為中國書法家協會會員，中華詩詞學會會員，文化部東方文化藝術院研究員，中國楹聯學會書法委員會委員。中央數字電視書畫頻道北方書畫院客座教授，中國書法研究院藝術委員會委員，中國經濟文化研究院研究員，中國國藝軒書畫院特聘書法家

㈡ 高源的簡介

高源，著名書法家、中國書法家協會會員。別署崤山樵夫，樵客、得一齋主，清為居士，1951年生於河南省靈寶市，祖籍河南孟州市韓愈故里，現居北京。
現為中國書法家協會會員。中華詩詞學會會員。
文化部東方文化藝術院研究員。中國楹聯學會書法委員會委員。
中央數字電視書畫頻道北方書畫院客座教授。
中國書法研究院藝術委員會委員。中國經濟文化研究院研究員。
中國國藝軒書畫院特聘書法家

㈢ 唐天源的藝術年表

1961年 出生於北京一革命軍人幹部家庭。
1973年 父輩好友，上海朵雲軒張錦標先生作為啟蒙老師，並引薦多位著名畫家。
1974年 做客程十發先生位於延慶路的家中，獲贈連環畫圖冊，深受其繪畫藝術感染。
1975年 跟當時的上海人民美術出版社社長、著名版畫家楊涵學習版畫。
1976年 特招參軍，進入部隊專業創作室。
1977年 拜沈邁士先生為師，奠定了扎實的傳統繪畫功底。
1980年 創作版畫《晨光曲》，在由文化部和解放軍總政治部聯合舉辦的全軍美展中，獲得優秀獎。成為唐天源藝術生涯的一個重要起點。
1981年 跟隨部隊深入大別山采風寫生，創作了大量軍旅題材作品。
1986年 結識錢君陶先生，觀摩了先生收藏的大量古今名家、大家真跡，並得到其在繪畫、書法、篆刻等多方真傳。
上海重慶南路，唐天源懷揣著自己剛剛完成的徒手白描仕女畫來到錢君陶的抱華精舍。此時，已有眾多拜訪者在樓下等候。誰知，錢君陶老先生竟與二十歲出頭的唐天源一見如故，引為知己。「你的筆墨線條很有天分，這是與生俱來的，有的人畫到了七十歲也沒有這樣的筆墨。」錢老對唐天源的畫作大加贊賞，肯定了他扎實的傳統功底。當得知其畫作是徒手不打草稿白描而成時，更是對這幅仕女圖愛不釋手。當即挽袖潑墨兩幅，與唐天源以畫易畫結為忘年交。此後，1989年錢君陶為唐天源提筆作畫集序，1992年再次撰文《畫壇奇才唐天源》發表於解放日報。其肯定令唐天源備受激勵。
1987年 經錢君陶介紹結識趙宏本、吳湖帆弟子俞子才，學習唐宋元繪畫技法，重點掌握吳湖帆的山水畫技法。
1988年 結識並拜中國美術家協會副主席、上海美術家協會主席沈柔堅，及著名畫家劉旦宅為師。
除上述人物之外，唐天源在這一自我成長和藝術發展的關鍵時期，還結識了陸儼少、唐雲、劉海粟、朱屺瞻、張樂平、謝稚柳、陳從周、應野平等一大批頗有造詣的藝術名家，使得自身在繪畫、書法、國學、鑒賞等多方面深受裨益。
1988年 采風福建、廣東、汕頭等地，繪《惠安女》、福建閩南山水系列。
1989年 第一本《唐天源畫集》出版，賴少奇為畫集題寫書名，錢君陶作序。
1989年 上海市檔案館成立30周年，受邀繪山水畫，收藏於上海市檔案館。
1992年 從武漢上船，沿長江而下至重慶，一路飽覽長江勝景，創作長江山水長卷、烏江山水長卷。
1993年 在自重慶前往成都的途中，留經遂寧，從此與該地結下不解之誼。臨摹寶梵寺壁畫，創作萬佛圖，繪蜀中山水及民俗生活系列。
唐天源認為筆墨是中國畫的血肉，線條是中國畫的筋骨，並在中國線領域進行了深入探索。其第一張脫手白繪佛像，便於此階段誕生於遂寧廣德寺，並由此開始了對筆墨線條的研究，形成了鮮明的自我繪畫風格——獨創「天源線」。
1993年 宋慶齡誕辰100周年，受邀繪制《山河頌》，現收藏於宋慶齡陳列館。
1997年 紀念孫中山誕辰130周年，受邀繪畫，收藏於孫中山故居。
1997年 作為海南南海觀音基金會常務理事，參與海南三亞「三面觀音」造像的設計、規劃與建造。
期間，游歷尼泊爾、緬甸、印度、泰國等佛度國家，遍尋國內著名寺廟及石窟藝術。結識妙善、真禪、戒忍、一誠，香根·巴登多吉大活佛等大德高僧，深入研習佛教文化。
1998年 為中國扶貧基金捐贈《雲水聽簫圖》，由當時全國政協副主席、中國扶貧基金會會長楊汝岱頒發贈書。
1998年 上海美協組織走新疆文化采風，游歷南疆北疆、慰問部隊哨所，歷時一個月。創作了一系列以新疆為題材的繪畫作品。
1999年 紀念劉少奇誕辰一百周年，受邀繪《祖國山河圖》，現收藏於宋慶齡陳列館。
2000年 泰國華人商會在曼谷索空威22巷，為唐天源建立「天源堂」。
2001年 作品——《高原情》人物組畫，入選第五屆「中華當代書畫藝術展」，獲銀獎。
2002年 應四川省省工商局邀請，繪《樂樂遷徙圖》，贈予工商賓館。
2002年 受邀為海南三亞「中國南山長壽文化節」繪《阿羅漢獻壽圖》，長18米、高1.2米，共29個人物，經10小時完成。捐獻給南山海上觀音功德基金會。
2002年 普陀山戒忍大和尚升座，受邀為普陀山做佛教題材大壁畫——《普天同慶》，長33米、高2.5米。
2002年 十六大召開前夕，受邀前往京西賓館作畫——《松潘早春》。
2002年 新浪全球運營中心落戶上海，作畫《海為龍世界·天是鶴家鄉》贈予新浪。
2003年 應成都畫院邀請，在蜀中繪制巨幅長卷《廿八星宿大吉圖》。
2003年 赴夾金山、雅安、九寨黃龍、松潘等地采風。創作《九寨天堂》、《雲涌夾金山》等系列作品。
2004年 應可祥大和尚之邀，赴寧波七塔寺作畫，創作完成了大型長卷線描作品《十八羅漢圖》，為七塔禪寺羅漢群像再添新景，使七塔羅漢文化增加了新的內涵。
2005年 受周庄邀請，前往澄虛道觀繪制大型線描白繪壁畫《八仙過海圖》。
2005年 「走遍貴州」采風活動，赴遵義、赤水等地，深入少數民族聚居地體驗風土民情。繪《大巴山行旅圖》、《丹霞赤水山河頌》、《青岩古鎮》長卷，贈予貴州省人民政府、遵義市政協。
2006年 書畫作品入選由共青團北京市委、北京市青年聯合會主辦的第四屆「北京2008」奧林匹克文化節主題活動「喜迎北京奧運，展示中華文明」。
2006年 赴銀川黃河沿線采風，用三天時間創作完成巨幅線描人物《九九大吉圖》長卷、《黃河第一灣》，贈予銀川大學、寶塔石化集團。
2006年 受日本崗藤基金邀請赴日訪問。繪《大吉祥圖》贈予日方，作為文化交流。
2007年 赴三江源探險，成為第一位抵達長江、黃河源頭的當代畫家。唐天源沿古絲綢之路，從成都出發、越秦嶺、觀雲崗、出陽關，憑借一身鐵膽和豪氣，一路向西，直達可可西里無人區。
隨後，《貢嘎神山》、《善變的可可西里》、《阿尼瑪卿神山》、《天下黃河第一灣》等一系列獨具特色的高原後重彩山水人物作品，由此誕生。多年的高原生活，不斷地創作探索，唐天源最終形成了極具自我特色的繪畫技巧——高源皴。
2007年 遂寧宋瓷博物館開館之日，舉辦唐天源個人畫展。
2008年 組建上海虹橋畫院，並出任院長。
2008年 北京翰海春季書畫作品拍賣會，推出唐天源專輯，並創當代繪畫拍賣紀錄新高。
2008年 獨自在新疆采風，進入一個又一個無人區。
2008年 成都工筆畫院成立，應邀出席掛牌儀式，並當場創作工筆仕女畫贈送該院。
2008年 上海虹橋畫院遵義分院成立，唐天源出席分院及遵義市政協書畫院掛牌儀式。
2008年 受聘為後勤工程學院客座教授，並授課。
2008年 「5.12」汶川大地震期間，唐天源在受災區開展以「眾志成城，抗震救災」為主題的大型賑災義賣暨愛心捐贈活動。
2009年 《天籟和諧》高原後重彩山水畫入選，由中國美術家協會主辦的「全國第三屆中國畫大展」。
2010年 受邀為陝西龍興寺大雄寶殿繪制《大法喜充滿頌》大型壁畫。
2010年 在安康市開講「對話安康國學美術講壇」。
2010年 應華岩寺方丈道堅法師邀請，為華岩寺佛教博物館作大型壁畫——《和諧盛世圖》。
2010年 擔任《地球村·世博情》上海古北「黃金城道」國際兒童街頭繪畫比賽評委團主席。
2010年 赴貴州茅台鎮、習水土城、月亮湖等地采風。
2010年 在西安法門寺開筆繪制大型壁畫——《十八羅漢朝門法圖頌》，成為在法門寺數百年歷史上首位徒手白繪長卷的畫家。
2010年 受邀為四川遂寧皇家禪林廣德寺繪壁畫——《廣德和諧法喜圖》，及白繪觀音三姐妹像。
2010年 受遂寧邀請繪制百米長卷《盛世和諧.慈航普度》，估價8000萬，由遂寧政府出面保管。該卷為四川最大線描人物畫作，現收藏於宋瓷博物館。
2010年 上海虹橋畫院四川分院成立，出席掛牌儀式。
同年8月，被遂寧市人民政府特聘為「文化產業發展顧問」，「慈善愛心大使」。同月，唐天源山水畫作《山峰瀑布》在《求是》雜志16期刊登。
同年10月，應邀蒞臨上海應用技術大學，受聘為該校教授。
同年11月，受邀出席重慶浙江商會成立十周年慶典。
同年11月，為重慶後勤工程學院作畫。
同年12月，為成都軍區作畫，慰問部隊。
同年12月，受到全國人大常委會副委員長、民建中央主席陳昌智親切會見，深入討論文化藝術，並為虹橋畫院題字。
2011年 在黨九十歲生日之際，赴革命聖地延安等地采風，重走長征路，創作《紅色贊歌》組畫。
同年5月，受邀做客西北大學，為藝術學院研究生執筆授課。並參觀張湯家族墓考古現場。
同年6月，赴法門寺完成長卷《十八羅漢朝法門》。
同年7月，做客新浪演播室，暢談中國白繪手法的繼承與發揚。
同年8月，赴廣西來賓采風，並現場創作《風帆萬里看紅河》贈與市委市政府。大瑤山采風，與瑤民同吃同住，為村落孩童授課。
同年9月，受柬埔寨中國大使館邀請，赴金邊、吳哥、西港進行文化考察，並為大使館新館繪畫。
同年9月，應政府邀請，考察嵐皋南宮山景區，並被景區的自然景色所感染，揮毫潑墨，創作巨幅壁畫《南宮山佛滿堂》，為其景區旅遊開發提出建議。
同年10月，捐贈畫作《六度無極》，參與重慶「國際消除貧困日」書畫義賣扶貧活動。該作品以全場最高起拍價35萬元起拍，最終以全場最高起成交價81萬元成交。
同年11月，赴法門寺，參與壁畫《十八羅漢朝法門圖頌》交付暨百米巨幅慈善長卷《和諧彼岸·大法喜圖頌》開筆儀式。
2012年1月，所繪《十八羅漢朝法門》的衍生經卷，在法門寺佛指骨前，由大德高僧開光。
同年2月，與著名作曲家沈傳薪作客東方大講堂，合作舉辦[江山如此多嬌——風光音樂與國畫藝術賞析]活動。
同年2月，作客東方廣播暢談書畫藝術與自然養生。
同年3月，受邀為成都軍區新華賓館作山水畫兩幅。其一，《錦綉河山》長7.5米，高3.5米，陳列於會議大廳。其二，《天籟和諧》長7.5米，高3米，陳列於賓館大堂。
同年3月，受邀為全興酒業繪制九米九《酒頌》及《花石峽牧趣》。
同年4月，受澳門理工大學之邀，前往香港澳門多地進行學術訪問。
同年5月，天津人民美術出版社為其出版《中國近現代名家畫集——唐天源》一書。
同年5月，再次前往西藏高原采風，在近五十天的時間里，足跡遍及拉薩、林芝、日喀則等地市，沿途不畏高原反應，在珠峰、南迦巴瓦、那木措、羊卓雍措等地寫生不止。除此以外唐天源還臨摹薩迦寺壁畫、拜訪扎什倫布寺法王、與當地人逛林卡……從西藏文化藝術中吸取養分，潛心創作，在此後一年的時間里創作出了一大批以高原為主題的人物、山水繪畫作品。
這批繪畫作品中，唐天源在使用極具特色的「高源皴」表現手法，描繪高原山水特點的基礎上之上，再次大膽突破，使用凝重的筆墨，融合「高亮度、高灰度、高艷度、高濃度」的色彩，詮釋高原大美。被稱贊為「采高原大美，樹國畫新風」（詳細內容，見新華社西藏報道）。

㈣ 高源九型人格可信嗎

摘要 高源導師畢業於清華大學，曾任職於SchneiderElectric，2007年開始自主創業，曾獲「武漢市洪山區十佳創業人物」稱號。長期向九型人格全球學會首席導師PeterO』hanrahan學習亦曾向國際九型大師Helen Palmer MonitaChoi等人學習九型人格，多年來遍訪各種型號、各種風格的九型人格導師，加上知識體系和人生感悟，最終形成了獨具風格的成長實踐版九型體系。2009年開始正式講授九型人格課程。「高源九型」已成為九型專業、深入、實戰的一個代表。

㈤ 東方衛視主持人集體翻車，都涉及哪些主持人

最近，許多吃瓜群眾爆料說，許多著名的東方衛視主持人已被「列入黑名單」，並暫時不允許參加任何節目的錄制。還有一個涉嫌泄露內部文件的人

名為程雷、陳蓉、朱楨、房海燕、倪琳、戴劉菲、高源。

除高源外，其餘六位是電視台主持人，此事一出立馬引發網友圍觀。

網民們也很快地在不同平台上驗證了六位主持人的帳戶。不幸的是，微博上所有被任命的主持人都沒有回應。他們每個人都有不同的帳戶更新頻率。其中，朱楨更新最多，但最後一次更新。更新也於兩天前保留，仍然是幫助其他明星推廣的微博，評論區已經被質疑刷屏。

陳蓉最後一次更新微博是在2月25日。最新版微博的內容令人非常感動。事件發生後，應該已經登錄了賬戶並執行了一些操作，但這似乎沒有用。無法阻止網民的憤怒，有人直接評論：只要刪除評論並拉黑，愚弄自己和他人，你就是最好的！

可見網友好奇他們如何去洗白，對公眾怎麼解釋，對此你怎麼看?

㈥ 內蒙古師范大學

內蒙古師范大學成立於1952年，是新中國成立後黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校之一，自治區重點大學，是培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地，是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心，被譽為「民族教育的搖籃」。
內蒙古師范大學創建於1952年，是新中國成立後黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校之一，自治區重點大學，是培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地，是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心，被譽為"民族教育的搖籃"。
內蒙古師范大學
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學校佔地面積3800餘畝，校舍建築面積80餘萬平方米，固定資產總值14億余元，其中教學儀器設備總值2億余元。館藏圖書220餘萬冊，電子圖書1600GB，長年購置的電子文獻數據達9種，長期訂閱中外文期刊（含電子期刊）近14000種。學校下設22個職能處室，34個二級學院，1個獨立學院，3個教研部。現有教職工2400餘人，其中，專任教師1500餘人，具有碩士、博士學位的教師占專任教師總數的55.03%，具有副高級以上職稱的教師占專任教師總數的42.43%，有博士生導師20名、碩士生導師544人；有自治區高等學校教學名師7人，國家和自治區有突出貢獻中青年專家18人，入選國家"百千萬人才工程"、自治區"新世紀321人才工程"、自治區高等教育人才培養"111人才工程"共120人(次)，享受政府津貼教師40人，榮獲內蒙古傑出人才獎1人，烏蘭夫基金獎1人。 學校在校全日制本專科生28000餘人，各類研究生3700餘人，各類成人教育學生6000餘人，各類留學生300餘人，形成了多層次的人才培養體系。學校開設61個本科專業，涵蓋9大學科門類。有國家級精品課程1門，國家級教學團隊2個，教育部特色專業建設點6個；有自治區級品牌專業25個，自治區精品課程42門，自治區級教學團隊3個；有自治區級實驗教學示範中心9個，自治區重點學科和重點培育學科18個，校級重點學科37個。 學校擁有博士學位授予權一級學科2個，碩士學位授予權一級學科18個、二級學科112個，專業碩士8個，此外，還招收高校教師在職攻讀碩士學位。2008年，經教育部批准，學校正式成為具有碩士研究生免試推薦入學資格的高校。學校有科研機構66個，自治區級重點實驗室3個，自治區高校重點實驗室2個，中央與地方高校共建基礎實驗室和特色實驗室8個，自治區高等學校人文社會科學重點研究基地4個，自治區哲學社會科學研究基地1個。"十一五"以來，學校共承擔國家級課題77項，省部級課題224項，廳局級課題260項，橫向課題74項，科研經費總額達到5600餘萬元。共發表學術論文3647篇，出版學術專著 224部，被三大檢索收錄的論文126篇。獲省部級以上獎勵207項，申請專利14項，省部級以上鑒定成果60項。2011年，2010年內蒙古自治區學位委員會初審通過增列的12個博士學位授權一級學科名單和審核通過增列的68個碩士學位授權一級學科名單，已經國務院學位委員會第二十八次會議審議批准。其中，我校心理學獲批為博士學位授權一級學科；理論經濟學、社會學、教育學、體育學、藝術學、歷史學、數學、化學、生物學、材料科學與工程、計算機科學與技術等11個學科獲批碩士學位授權一級學科。 半個多世紀以來，在自治區黨委、政府的領導和關懷下，學校經過幾代人的艱苦創業、實踐探索，積累了豐富的辦學經驗、形成了優良的辦學傳統。特別是進入新世紀以來，學校審時度勢，深刻認識自身在自治區現代化建設事業中的地位和作用，客觀分析學校的發展歷史與現狀，經過多次教育思想大學習、大討論，明確提出了"以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發展觀為指導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針和民族政策；堅持內涵發展為主，外延發展為輔，以學科建設為龍頭，以本科教育為主，本科教育與研究生教育協調發展；培養寬口徑、厚基礎、具有創新精神和實踐能力的高素質人才；艱苦奮斗、改革創新，努力把內蒙古師范大學建設成為特色鮮明的教學研究型綜合性師范大學"的辦學指導思想。 在多年的辦學實踐中，學校對大學的功能、使命和規律的理性認識逐漸深化，經過沉澱、凝練和升華，形成了"求真務實，育人至上"的辦學理念，強化了"雙學位教師教育和蒙漢兼通人才培養"的辦學特色。半個多世紀的發展歷程中，學校秉承"獻身、求實、團結、奮進"校訓，已培養輸送各類畢業生15萬餘人。學校堅持開放辦學，加強對外交流，與美國、英國、荷蘭、俄羅斯、日本、韓國、蒙古國等國家及國內一些知名院校和科研機構建立了良好的合作關系；積極發展留學生教育，成立了蒙漢語留學生教育中心。先後聘請包括五位兩院院士在內的二百餘位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和兼職教授。 目前，學校正以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入學習貫徹科學發展觀，按照"抓機遇、求發展、創特色、上水平、建名校"的辦學思路，艱苦奮斗，開拓創新，為實現"把學校建設成特色鮮明的教學研究型綜合性師范大學"的宏偉目標而努力奮斗! 領導機構 黨委領導

黨委書記 陳中永

黨委副書記 楊一江、斯日古楞、傅永春

紀委書記 傅永春

黨委委員 王希明、亞新、雲煒恆、雲國宏、阿拉騰巴特爾、格日樂圖、韓猛

行政領導
校長 楊一江

副 校 長 王希明、亞新、雲煒恆、照日格圖、鄭福田、雲國宏
巡 視 員 劉新華

校長助理 阿拉騰巴特爾

校本部：
呼和浩特市昭烏達路295號；
盛樂校區：
呼和浩特市和林格爾盛樂經濟園區； 辦學條件學校佔地面積2746376平方米，校舍建築面積68.46萬平方米，固定資產總值8.56億元，其中教學儀器設備總值1.35億元。館藏圖書204萬余冊，電子圖書47萬冊，藏書中以蒙文圖書和蒙古學圖書資料豐富而獨具特色，長期訂閱中外文期刊（含電子期刊）近14000種。 學校下設20個職能處室，21個二級學院，6個直屬系、教研部。設有網路中心、學術期刊社和高等教育研究所。擁有圖書館2個，博物館1個，附屬中學2所，實驗中學2所，實驗幼兒園1所。學校編輯出版5個版本的《內蒙古師范大學學報》（蒙漢文哲社版、自然科學版及教育科學版），以及《語文學刊》、《作文導報》等刊物。

教職工 現有教職工2151人，其中專任教師1332人，具有碩士、博士學位的教師占專任教師總數的48%，具有副高級以上職稱的教師的比例達到45.7%。有碩士生導師286人，兼職博士生導師8人；國家和自治區有突出貢獻中青年專家19人，入選國家「百千萬人才工程」、自治區新世紀「321人才工程」、自治區高等教育人才培養「111人才工程」共121人（次），享受政府特殊津貼教師46人。 全日制本專科生24238人，全日制研究生1110人，成人教育學生10232人，留學生53人，形成了多層次的人才培養體系。 開設53個本科專業，涵蓋了8大學科門類，有自治區重點學科8個，校級重點學科21個。現有博士學位點和碩士學位點共131個，1個教育碩士專業學位點。有48個科研機構，其中遙感與地理信息系統實驗室為自治區重點開放實驗室。
學校現有院系
教育科學學院 蒙古學學院 文學院 外國語學院 國際交流學院 歷史文化學院 旅遊學院 法政學院 經濟學院 音樂學院 體育學院 美術學院 國際現代設計藝術學院 雕塑藝術研究院 數學科學學院 物理與電子信息學院 化學與環境科學學院 生命科學與技術學院 地理科學學院 傳媒學院 計算機與信息工程學院 田家炳教育書院 繼續教育學院 青年政治學院 人民武裝學院 基礎教育學院 社會學民俗學學院 科學史與科技管理學院 馬克思主義學院 軍事教研室 公共體育部 公共管理學院(籌) 鴻德學院 大學外語部編輯本段科研成果
近五年來，該校教師出版學術著作291部；發表論文6776篇，其中被SCI、EI等收錄的論文337篇；獲得國家和省部級科研獎勵255項；擁有國家發明專利6項。學校教師在荷蘭進修期間在國際權威刊物《Nature》發表論文1篇。目前，學校主持或參與各級各類科學研究項目510項，科研經費近5000萬元。

盛樂校區(20張)編輯本段積累經驗
半個多世紀以來，在自治區黨委、政府的領導和關懷下，學校經過幾代人的艱苦創業，實踐探索，積累了豐富的辦學經驗，形成了優良的辦學傳統。特別是進入新世紀以來，學校審時度勢，深刻認識自身在自治區現代化建設事業中的地位和作用，客觀分析學校的歷史發展與現狀，經過多次教育思想大學習、大討論，明確提出了辦學指導思想，即以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針和民族政策；以教師教育為主體，以學科建設為龍頭，以本科教育為主，本科教育和研究生教育協調發展；培養寬口徑、厚基礎、具有創新精神和實踐能力的高素質人才；艱苦奮斗，改革創新，努力把學校建設成為特色鮮明的教學研究型師范大學。在多年的辦學實踐中，學校對大學的功能、使命和規律的理性認識逐步深化，經過積淀、凝練和升華，形成了「與時俱進，改革創新，育人為本，人才強校，教學為主，協調發展，民族團結，艱苦奮斗」的辦學理念和「大力發展民族高等教育，培養蒙漢兼通的少數民族復合型人才」的辦學特色。 半個多世紀的發展歷程中，學校秉承「獻身、求實、團結、奮進」的校訓，已培養輸送畢業生8萬餘人，遍布內蒙古自治區和全國各地，歷屆畢業生中有全國政協副主席、中國社會科學院院長陳奎元，中國人民銀行副行長吳曉靈，北京師范大學副校長史培軍，中科院自然科學史研究所所長劉鈍，中科院地理科學與資源研究所所長劉紀遠等眾多傑出人才。編輯本段對外交流
學校堅持開放辦學，加強對外交往，與美國、荷蘭、俄羅斯、日本、韓國、蒙古國等國家及國內一些知名院校和科研機構建立了合作關系；積極發展留學生教育，建立了蒙漢語留學生教育中心。先後聘請包括五
內蒙古師范大學圖書館
位兩院院士在內的百餘位國內外著名專家學者任學校學術顧問、客座教授和兼職教授。編輯本段當前任務
當前，學校正在以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，按照「抓機遇，求發展，上規模，上水平，創特色，建名校」的辦學思路，艱苦奮斗，開拓創新，為實現「把學校建設成特色鮮明的教學研究型師范大學」這一目標而努力奮斗！編輯本段歷任校長
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姓名 性別 民族 職務 任職時間 左智 男 漢 院長 1951.7---1953.9 副院長 1957.2---1959.6 副書記、院長 1959.6---1967.2 郭以青 男 漢 書記兼院長 1955.11---1956.12 郝紹堯 男 漢 副院長 1954.8---1959.12 戈瓦 男 蒙古 副院長 1954.8---1957.2 冀丕揚 男 漢 副院長 1954.8---1971 副院長 1978.11---1983 韓明 男 漢 書記兼院長 1957.2---1959.6 書記 1959.6---1961.3 特木爾巴根 男 蒙古 副書記 1957.7---1961.3 書記 1961.3---1964.6 副書記、副院長 1979.2---1982.6 紀之 男 漢 副院長 1959.5---1964.1 副書記 1962.2---1964.1 書記 1964.1---1971 王修 男 漢 副書記、副主任 1972.11---1973.8 書記、主任 1973.9---1981.12 王煒 男 漢 副主任 1973.12---1978.6 高源涵 男 漢 副書記、副主任 1973.1---1978.3 圖和 男 蒙古 副書記、副主任 1973---1978.2 關方 男 滿 副主任 1975.1---1977.12 林陽 男 漢 副院長 1978.11---1980.1 王建平 男 漢 副院長 1978.2---1983.9 岳正仁 男 漢 副院長 1978.2---1980.9 葛洪儒 男 漢 副院長 1978.2---1983 土木爾 男 蒙古 副院長 1978.6---1979.3 賽西婭 女 蒙古 副院長 1979.1---1983.4 馬振鐸 男 蒙古 書記 1981.12---1983.3 沙駝 男 鄂溫克 副書記、院長 1981.12---1983.4 書記 1983.4---1988.7 李向義 男 漢 副書記 1981.12---1983.3 劉獻文 男 漢 副書記、副院長 1981.12---1982.6 竇伯菊 女 漢 副院長 1981.12---1983.4 副書記、校長 1983.4---1992.9 那音太 男 蒙古 副校長 1981.5---1991.3 新思 男 達斡爾 副校長 1982.6---1989.1 敖特根 男 蒙古 副書記 1983.4---1983.10 白音 男 蒙古 副校長 1983.9---1984.7 副書記 1984.7---1988.7 書記 1988.7---1990.8 趙維章 男 漢 副校長 1983.9---1992.1 梁仲仁 女 漢 副書記 1984.7---1991.4 韓永久 男 蒙古 副書記 1990.2---1990.8 書記 1990.8---1992.1 曹世明 男 漢 副校長 1991.4---1992.9 副書記、校長 1992.9---1998.5 楊效春 男 漢 副書記 1991.3---1995.8 副書記、校長 1998.5---2000.6 書記 2000.6---2001.12 德力格爾 男 蒙古 副書記 1991.3---1995.8 呼格吉勒圖 男 蒙古 書記 1992.1---2000.6 陳山 男 蒙古 副校長 1992.1---1995.8 烏漢格日勒 男 蒙古 副校長 1992.1---1995.8 副書記 1995.8---2000.6 申建中 男 漢 副校長 1992.9---1995.8 范勇 男 漢 副書記 1995.8---1995.11 能乃扎布 男 蒙古 副校長 1995.8---1999.9 陳中永 男 蒙古 副校長 1995.8---2000.6 副書記、校長 2000.6---2006.4 初志壯 男 漢 副校長 1995.8---2006.4 劉麗華 女 漢 副書記 1997.3---2000.6 劉新華 男 漢 副校長 1997.3--- 亞新 男 蒙古 副校長 1999.8--- 王占榮 男 漢 副書記 2000.6---2001.12 書記 2001.12---2006-4 特木爾 男 蒙古 副書記 2000.6---2004 王希明 男 漢 副校長 2000.6--- 石忠文 男 漢 紀檢委書記 2000.6---2005

斯日古楞男 蒙古 黨委副書記 2004.3--- 照日格圖 男 蒙古 副校長 2004.3--- 鄭福田 男 漢 副校長 2004.3--- 趙麗娟 女 漢 紀檢委書記 2005.4--- 陳中永 男 蒙古 書記 2006.4--- 楊一江 男 漢 校長 2006.4--- 雲煒恆 男 蒙古 副校長 2006.4--- 傅永春 男 漢 黨委副書記、紀委書記 2007.5--- 雲國宏 男 蒙古 副校長 2007.5---編輯本段鴻德學院
學院坐落於呼和浩特市區內機場路北側，佔地500多畝，建築面積15.6萬平方米，緊鄰新建火車東站，是距離呼市政府、內蒙政府大樓最近的高等學府。學院自主擁有漂亮的教學樓、宿舍樓、餐廳、運動場地及休閑場所；建有多個計算機房、多媒體教室、舞蹈室、鋼琴室等；開辟多家校內外實習實訓基地；館藏50多萬冊圖書；現有教師298人，其中正教授佔8%，副教授佔30%，聘請來自美國、英國、加拿大、日本等各國的外籍教師14名。學院現有辦學條件能同時滿足4500名在校生的各種教學與生活需求。 內蒙古師范大學鴻德學院秉承內蒙古師范大學的文化傳統，依託其優質教育教學資源，面向當代經濟發展和社會需求，著力培養寬口徑、厚基礎、具有創新精神和實踐能力的高素質人。 2008年之前鴻德學院是一所全日制高等專科院校，08年成為了一所全日制本科獨立院校，首次列入學院招生計劃的有英語、旅遊管理、學前教育、工程管理、新聞學、藝術設計6個本科專業，共14個專業培養方向。學院在全日制本科生的教學管理、學籍管理、學生管理、就業推薦及畢業派遣等方面，按照國家和自治區的有關規定落實執行。新生入學即可依據國發[2007]13號文件享受國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金及國家助學金貸款等高校助學政策。 學院將充分利用以新機制、新模式舉辦高等教育優勢，堅持以質量打品牌，以特色謀求發展，努力將學院辦成國內同類高校中的一流的、以有效教學見長的新型大學，為社會培養更多的優秀人才。編輯本段師資情況
內蒙古師范大學鴻德學院-校園文化教職工總數為294人，其中外聘教師109人、專職教師111人、行政後勤保衛人員55人、外籍教師19人。2009年度學院擬定教師招聘計劃48人，截止2009年年末，專職教師人數將曾到159人。從事教學第一線的教師絕大部分是近幾年從各高校畢業的本科生和研究生，按照擇優錄取的原則，經過學院的嚴格審定和考核，進行聘用。教師們在經歷了專科段和本科段的教學實踐，課堂組織教學能力和教學技能均得到大幅度提高，受到學院廣泛認可和學生的稱贊，為我院的可持續性發展和內蒙古自治區民辦高等教育做出了一定的貢獻。目前，教師們除了進行教學研究和科研研究外，非師范類教師正在積極參加內蒙古自治區教育招生考試中心定期舉辦的教育學、心理學考試，為早日獲取大學教師資格證而努力。