上海大學檔案學教授

『壹』 上海大學圖書情報檔案系的學科建設

圖情檔系現建有圖書館學、情報學與檔案管理一級學科碩士點、檔案學、情報學、圖書館學三個二級學科碩士點、檔案學本科專業。
►檔案學碩士專業
本專業主要從事檔案信息化、檔案信息資源開發與利用、檔案學基礎理論與發展等領域的研究。培養碩士研究生具有堅實的檔案學理論基礎，較強的獨立進行研究和應用的能力，適應檔案學教學、科研及國家檔案事業建設和發展的需要。本專業現有教授6人，副教授5人，上海市檔案局館兼職教授6人，師資力量雄厚，學術梯隊完整，各研究方向的主要導師在全國有較大的影響。
指導教師：金波教授、潘玉民教授、丁華東教授、呂斌教授和多名副教授。
培養方向：
1、檔案信息化
2、檔案信息開發與利用
3、檔案學理論與發展
學制：3年
►情報學碩士專業
21世紀的情報學，是對知識信息的應用價值在思維與技術交融意義上進行挖掘的科學。本專業強調情報學理論與方法的研究，必須紮根實踐、貼近市場，面向信息經濟導向下的信息化的現實領域，為有效提高社會組織的競爭力服務。本專業的教學管理單位為上海大學情報學研究中心，師資力量雄厚、學術梯隊完整。
指導教師：呂斌教授、龔禮明研究員、趙伯興研究員等。
培養方向：
1、情報應用理論與方法
2、情報服務技術
3、知識產權信息管理
4、企業競爭情報
學制：3年
►圖書館學碩士專業
21世紀的圖書館學，是對知識信息在思維與技術交融意義上進行收集、整合、挖掘和增值的科學。本專業強調圖書館學理論與方法學的研究，注重信息技術在圖書館知識管理中的開發和應用。本專業理論聯系實際、適應圖書館知識管理實踐的需要，面向信息經濟導向下的圖書館數字化的管理和實踐領域，培養熟練掌握圖書館現代信息技術與傳統文獻管理技能相結合的、適應復合圖書館建設需要的各級各類圖書館工作的高級技術和管理人才。本專業師資力量雄厚、學術梯隊完整。 近年來，本專業承擔了多項市科委、市教委的科研項目，發表專業核心期刊論文100多篇，在國內圖書館學界有相當的知名度。
指導教師：趙伯興研究館員、蔣永新研究館員、任樹懷研究館員及副研究館員18人。
培養方向：
1、數字圖書館理論和技術研究
2、信息資源組織和管理研究
3、網路信息咨詢研究
學制：3年
►檔案學本科專業
培養目標：本專業培養具備系統的檔案學基礎知識與文化知識，掌握現代信息技術的基本技能，能在國家機關、企事業單位的檔案機構、信息部門從事信息服務、信息管理工作及研究工作的應用型、復合型檔案學高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習檔案管理與信息管理的基礎知識，受2到有關理論、方法與技能等方面的系統教育和訓練。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1）掌握馬克思主義的基本原理和有關檔案學的基本理論；
2）掌握檔案管理和信息管理的基本理論、基礎知識與業務技能，以及與信息管理相關學科的知識；
3）具有辦公自動化管理的基本能力；
4）熟悉我國檔案管理的方針、政策和法規；
5）了解國內外檔案管理與信息管理的前沿成就與發展動向，具有一定的科學研究能力。
修業年限：4年
主要課程：檔案學導論、檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理學、檔案計算機輔助管理、檔案管理自動化、檔案文獻編纂學、電子文件管理、檔案保護技術學、檔案管理自動化系統分析與設計、檔案檢索語言、檔案行政學、中國檔案事業史、外國檔案管理概論、現代公司制度、知識產權管理、管理學原理、信息學概論、現代文件學、秘書學、檔案復制技術、資料庫系統與應用、電子政務概論、電子影像系統、VFP程序設計、專業英語等
主要實踐性教學環節：課程實驗、小學期實習、畢業實習、論文寫作、實踐考察等。
授予學位：管理學學士 上海大學重點學科——信息資源管理
► 學科概況
本學科是在整合上海大學圖書館學、情報與檔案管理一級學科及其相關學科資源的基礎上形成的重點學科方向。上海大學圖書館、情報與檔案管理一級學科現有檔案學、情報學和圖書館學3個學科專業。經過近30年的發展與積累，擁有圖書館、情報與檔案管理一級學科碩士點，檔案學、情報學、圖書館學3個二級學科碩士點，檔案學、信息管理與信息系統（情報學）和圖書館學（1981－1998年招生，待恢復）3個本科專業。學科門類齊全，本科、研究生專業設置完整，現在師資隊伍、研究方向和人才培養以及與社會密合度等方面已積聚了相當的實力，設有上海大學檔案事業發展研究中心、上海大學情報研究所、檔案現代技術實驗室、模擬檔案館實驗室等，具有較為雄厚的學科基礎。通過本學科建設，旨在實現圖情檔一級學科的跨越式發展，將上海大學圖書館、情報與檔案管理學科建設成為高層次人才的培養基地、科學研究基地和國際交流基地，成為上海市第一、帶動長三角、輻射全國的信息管理人才培養和科學研究的「重鎮」。進一步推動信息資源管理的現代轉型，引領學科發展，把檔案學、情報學和圖書館學建設成為具有上海大學特色的信息資源創新研究中心。
► 師資隊伍
本學科形成以金波教授為學科帶頭人，有48為專業教師組成的學科團隊。其中教授12人，副教授28人，講師8人；博士（含博士生）25人。學科隊伍知識結構文理兼融：48名教師中，文理分別佔60%和40%，12名教授文理分別佔60%和40%；年齡結構合理：55歲以上的有7人，45—55歲之間15人；35—44歲之間11人，35歲以下15人，分別佔15%、31%、23%、31%；整體素質和水平較高：本學科教師長期處於教學和科研第一線，具有較強的鑽研創新精神，事業新強，有推動上海大學圖情檔一級學科發展的強烈願望。
► 科研與教學成果
本學科自2000年以來，先後主持或參與承擔國家和省部級等各科項目35項，已完成27項。在完成的項目中，有國家社科基金「現代企業制度下的檔案工作運行機制研究」（03BTQ016）、教育部「新世紀高等教育教學改革工程」、「檔案學學科專業人才培養模式綜合改革研究與實踐」（教高[2000]14號126102119）、國家檔案局項目「檔案行政執法機制的建立與運行」、「檔案中介機構理論與實踐研究」、「現代檔案信息資源管理範式的理論與實踐研究」、「公共檔案館建設的理論與實踐研究」等。這些課題完成質量上乘，成果豐碩，共出版學術專著（含統編教材）14部，發表高質量的學術論文400餘篇。先後有30餘篇為人大復印期刊《檔案學》全文轉載，20餘篇（部、項）獲各種獎勵。其中金波教授主編的《檔案保護技術學》教材被教育部確定為「面向21世紀課程教材」，2001年，由金波、丁華東等申報的「檔案學專業教學改革與實踐」獲國家級教學成果二等獎。2005年，由金波、丁華東、於英香、陸陽、張林華共同申報的教學成果「新世紀檔案學高等教育教學改革研究」獲上海市優秀教學成果一等獎，上海大學優秀教學成果特等獎；2009年，由潘玉民、金波、於英香、陸陽、丁華東共同申報的「檔案學專業研究生『校局館聯合培養』機制實踐與創新」獲上海市教學成果二等獎、上海大學教學成果一等獎。
通過整合各種學術資源，凝練學科特色，本學科在數字檔案館、企業檔案管理、城市記憶、企業競爭情報、知識管理等方面已形成特色明顯，在國內具有競爭力的五個重點研究方向。這些研究方向符合上海城市建設和經濟社會發展，特別是信息化建設的時代需求，在國內具有前瞻性和導向性，並具有一定的國際水準。
► 人才培養
本學科先後為國家培養近千名本科畢業生大批優秀的碩士人才，學生培養質量上乘，具有扎實的專業理論基礎，知識面寬，適應能力強，普遍受到用人單位的好評。近年來本科生一次就業率達100%；研究生畢業論文「雙盲」評審一次通過率達100%；研究生在校期間，在專業核心期刊上發表學術論文計300餘篇，並有部分科研成果獲獎；檔案學專業碩士生姚志強的畢業論文2007年被評為上海市優秀研究生論文。目前在上海市、區檔案管理、圖書館和情報系統中有一大批我系畢業生擔任了局（館、所）、科（室）的領導職務，成為上海信息資源管理戰線上的業務骨幹。
► 基礎條件建設與學術交流
學科現設有上海大學檔案事業發展研究中心、上海大學情報研究所、檔案現代技術實驗室、數字檔案館實驗室等，並同上海地區檔案、情報和圖書館實際工作部門和研發部門建立了25個研究生教學實習和科學研究基地；檔案學專業還與上海市檔案局館聯合建立了「上海市研究生聯合培養基地」、與上海地區高校檔案學專業和市檔案局館聯合舉辦了「3+1」檔案論壇、與華東地區高校建立「華東地區高校檔案學術論壇」等等，為學科發展提供了有利的平台和空間。
學科與國內信息學界建立了良好的學術交流關系，並與上海市信息管理和研發部門建立了良性「產學研」互助合作機制。上海大學檔案學專業人才培養和學科發展已列入《上海市檔案事業發展「十一五」規劃》。

『貳』 張林華在法官學院是什麼

張林華，女，中國人民大學碩士，在職博士研究生。現為上海大學文學院檔案學系副教授，碩士生導師。主要研究方向有：文書學、秘書學、政府信息公開、公文寫作、高等教育教學研究等。

『叄』 上海大學圖書情報檔案系的系況簡介

1994年新上海大學組建後，設置上海大學文學院檔案學系。2008年，整合檔案學專業、情報學專業、圖書館學專業資源成立圖書情報檔案系。 現設檔案學本科專業，「圖書館、情報與檔案管理」一級學科碩士點、檔案學、情報學、圖書館學3個二級學科碩士點。建有「上海研究生聯合培養基地」，信息資源管理為上海大學重點學科，檔案學為上海市教育高地。設有檔案事業發展研究中心、現代檔案保護技術實驗室、上海大學圖書情報檔案實驗教學中心。全系專業教師27人，其中教授7人。上海市檔案局館兼職教授8人，師資團隊結構合理，水平較高。
在教學中注重教學質量，立足上海，著力培養學生的專業素質與人文素質，近年來，圖情檔專業畢業生一次就業率保持100%，深受用人單位好評。截止2008年，已培養本科生、專科生二千餘人，研究生三百餘人。目前在校本科生192人，研究生84人。
聚精會神地抓學科建設，著力加強科學研究，以科研促教學是圖書情報檔案系辦學的重要指導思想。近五年共主持完成種類課題40餘項，其中國家社科基金項目5項、國家級教改項目2項，上海市精品課程、重點課程3門。在核心期刊發表論文80篇以上，出版著作14部。科研成果獲各類獎勵近30項，其中有國家級教學成果二等獎、上海市教學成果一等獎、二等獎。產生了較好的社會效益和學術影響，為圖情檔專業人才培養提供了有力支持。
與社會聯合辦學是圖書情報檔案系辦學的突出特色，圖書情報檔案系與上海市檔案局館在業務活動中建立了密切的聯系，雙方簽署共建協議，上海市檔案局在校設立本科和研究生獎學金，設立學科發展基金，聯合培養研究生。全系教師積極參加上海市檔案局館的崗位培訓、科研立項、成果鑒定、學術研究等活動。在長期的教學科研實踐中建立起上海市檔案館、浦東新區檔案館、寶鋼集團檔案館、安徽和縣檔案館等二十餘個穩定的教學科研基地。在深化學科建設與發展上海檔案事業中雙方密切聯系，形成了協調的聯合辦學的模式和機制。
目前，圖書情報檔案系大力加強學科建設和教學改革，向更高的目標邁進。 上海大學圖書情報檔案專業創辦於1978年，現有檔案學、情報學和圖書館學3個學科專業。 經過30餘年的發展與積累，擁有圖書館、情報與檔案管理一級學科碩士點，檔案學、情報學、圖書館學3個二級學科碩士點，檔案學本科專業為上海市教育高地，信息資源管理為上海大學重點學科，學科門類齊全，是上海市唯一開展檔案學本科、碩士研究生教育的高校。近年來，依託上海資源優勢，在人才培養、科學研究、隊伍建設等方面發展迅速。學科現有教師27人，其中教授7人，副教授16人，博士11人，兼職教授8人。
定位：建立與上海現代化國際大都市地位相適應的高層次圖書情報檔案管理人才培養體系和知識創新體系，成為國內一流的研究型信息資源管理學科。
願景：努力建設國內一流的信息資源管理學科，把上海大學圖書情報檔案系打造成高層次的人才培養基地、科學研究基地和國際交流基地，成為具有一定國際影響力的知識創新和人才培養「重鎮」。 系主任：金波教授
金波，男，教授、博士生導師，現任上海大學圖書情報檔案系主任、上海大學檔案館館長、上海大學檔案事業發展研究中心主任、教育部檔案學科教學指導委員會委員。1983年以來一直在高校檔案學專業從事教學、研究工作，主要研究方向為檔案管理現代化、檔案保護技術等。曾獲國家級教學成果二等獎、上海市教學成果一等獎和二等獎、上海大學教學名師獎等獎勵，享受國務院「政府特殊津貼」。
系直屬黨總支書記：潘玉民教授
潘玉民，男，教授，現任上海大學圖書情報檔案系直屬黨總支書記，兼任中國檔案學會檔案學基礎理論學術委員會委員、上海市檔案學會副會長、上海市檔案科技專家委員會委員。曾任遼寧大學歷史系副主任、遼寧省檔案學會副理事長、教育部檔案學教學指導委員會委員、上海大學文學院檔案學系主任等職。研究方向為檔案信息資源開與利用、檔案法制建設。1999年獲沈陽市優秀教師，2008年獲上海大學教學名師。
系直屬黨總支副書記：朱宏濤老師
朱宏濤，男，現任上海大學圖書情報檔案系直屬黨總支副書記。

『肆』 哪些大學有檔案管理專業或圖書館學最好是上海的。

圖書館學的話
還是
華東師范大學比較好，裡面有個叫范並思的教授在圖書館學界很有影響
其次是復旦大學，上海大學

檔案學方面的話
上海大學文學院檔案學系還不錯

當然在那一片最好的還是浙江大學信息資源管理系，研究生階段有檔案學方向

裡面的何嘉蓀教授，傅榮校教授在檔案學界都是很有名的

『伍』 檔案學讀博怎麼選擇

中國人民大學應該是首選，從師資力量、學科建設、成果數量和質量、平台等各方面來講，都是國內最突出的，而且老師多，方向全，選擇的餘地也比較大。

就在中國人民大學、武漢大學、南京大學、中山大學、吉林大學這幾個裡面選擇，上海大學也有檔案學的博導和老師，不過沒前面幾個好。

其他幾所學校帶檔案學的老師都不是很多，像南京大學主要就是吳建華老師，中山大學主要是陳永生老師。上海大學的老師倒是多些，金波老師、丁華東老師、於英香老師、連志英老師、周林興老師等都帶博士。

我覺得選擇博士的學校，一是要看學校本身的平台，二是看學科建設，三是研究方向和導師。讀博的話，研究方向和導師是非常關鍵的。至少我受導師的影響就比較大，帶有很濃的導師的風格和色彩。

然後如果想出國讀博的話，目前國內碩士出去讀博的不多，據我所知，人民大學安小米老師畢業於利物浦大學，武漢大學王玉珏老師畢業於法國檔案學院，天津師范大學潘未梅老師畢業於不列顛哥倫比亞大學，此外，還有正在加州大學洛杉磯分校、伊利諾伊大學香檳分校等學校的檔案學讀Phd的中國學生。

總結如下：

如果是前者，我的回答是看你的目的是什麼了。我覺得，讀博還是件蠻辛苦的事情，遇到的挫折也會很多，有讀不完的文獻，做不完的事情，每天都有DDL等著。

但如果能夠喜歡這件事情，願意享受這個「痛並快樂」的過程就沒問題。如果想將來進高校當老師，那麼讀博也是可以的。

『陸』 張大偉的人物簡介

曾在上海港務局從事檔案鑒定、整理、編研、電子文件管理、檔案業務指導，以及管理信息系統、辦公自動化系統和檔案計算機管理系統的設計等工作。
2003年5月調入上海大學文學院檔案學系任教授，目前講授《檔案管理自動化基礎課程》。
在「上海檔案」、「檔案學通訊」、「中國檔案」等刊物發表論文或譯文40餘篇。組織研製過「文檔一體化計算機管理系統」、「計算機輔助文書立卷改革」、「文書和檔案計算機綜合管理系統（網路版）」、「歸檔電子文件管理細則及電子檔案計算機輔助管理系統」、「檔案鑒定方法和計算機輔助檔案鑒定系統」、「歸檔電子文件管理細則及計算機輔助管理系統」等科研項目，先後4次獲上海市檔案局科研成果2等獎，2次獲國家檔案局科研成果4等獎，3次獲國家檔案局科研成果3等獎及其它科研成果獎。

『柒』 求檔案管理方面傑出人才的資料~~~

檔案學方面的有傑出貢獻的人有不少，如吳寶康、曹喜琛、和寶榮、陳兆祦、韓寶華、陳智為、馮惠玲、傅榮校等等，都是大家級別的。

1、吳寶康【主攻檔案學基礎理論】
中國 現代檔案學家，中華人民共和國檔案教育事業的創始人。1917年9月4日生於浙江省湖州南潯鎮。歷任中共中央華東局秘書處副處長、檔案室主任，中共中央辦公廳秘書處副處長，中國人民大學教授、檔案系主任、名譽主任，南京大學、蘇州大學、上海大學、空軍政治學院兼職教授，中國檔案學會第一屆理事會副理事長兼學術部主任、第二屆理事會副理事長，《檔案學通訊》雜志總編輯、編委會主任等職。
他長期從事檔案教育事業和檔案學研究工作，主持、組織和直接參與制定了檔案專業高等教學計劃和課程建設計劃，編撰出版一整套檔案專業高等教育教材，支持中國各地高等院校檔案專業教學工作的開展。他領導的中國人民大學檔案系培養了專業人才3000多名，組織和指導專業研究生，為中國檔案事業的建設培養、輸送了業務骨幹力量。他著述豐富，發表論文 100多篇，總字數達百萬以上，精選51篇輯入《論檔案學和檔案事業》(1988)。其專著《檔案學理論與歷史初探》(1986),系統闡述了檔案學基本理論問題以及中國檔案學的思想、原則和理論的發展歷史。全書由無產階級革命導師和領袖與檔案、檔案學及其歷史、建國以來中國檔案學的研究及其今後發展和檔案學的若干理論問題 4部分組成。他還主編了高等學校文科教材《檔案學概論》(1988)。他重視中國檔案學歷史遺產資料的搜集、整理、出版和外國檔案學書刊資料的翻譯出版。多次組織和參與起草檔案科學研究規劃，倡議成立專門的檔案學研究機構。
在檔案學研究中,他堅持理論與實踐統一的原則,運用馬克思主義矛盾論學說論述檔案工作的矛盾運動及其發展規律。他闡述了檔案學是一門科學的理論觀點，提出學科體系結構的設想，把檔案學劃分為理論檔案學與應用檔案學兩個類別，主張兩者協調發展，相互促進提高，推動各分支學科的建設。他重視檔案利用理論的研究，多次闡述「檔案工作貴在做活」的思想，主張通過檔案利用把檔案工作與國家各項建設事業聯系起來並為其服務。他還是檔案學基礎理論和中國檔案學思想史研究方面的學科帶頭人。
他是中國檔案學會的創建者和組織者之一。1978年由他主持的、為中國社會科學院起草的檔案學發展規劃提出了成立中國檔案學會的建議。他在任職中國檔案學會籌備委員會副主任、中國檔案學會第一屆、第二屆理事會副理事長期間，為中國檔案學會的組建和開展檔案學術研究活動而積極工作,發揮了重要作用。1990年4 月經中國檔案學會第三次代表大會通過為名譽理事長，並授予「檔案學研究榮譽獎」，以表彰他為創建和發展新中國檔案學、熱心從事中國檔案學會工作所做出的特殊貢獻。

2、曹喜琛【主攻檔案編纂方面】
曹喜琛 男，1935年3月生，黑龍江省五常人。中共黨員。1960年畢業於中國人民大學歷史檔案系。留校任教後，歷任助教、講師、副教授、教研室主任、系副主任、副院長兼系主任、中國人民大學檔案學院院長，現任教授，1993年經國務院學校委員會批准為歷史文獻學（含檔案學）博士導師，兼任國務院學位委員會圖書、情報、檔案學科評議組召集人，國家哲學社會科學規劃辦圖書、情報、文獻學評議組評議委員、國家教委高等學校檔案學科教學指導委員會主任委員、國家檔案局高級職稱評委會委員。自1960年任教以來，從事檔案文獻編纂的教學與研究工作。撰寫教材、專著、譯作10餘種，發有著作有：《檔案文獻編纂學—高校文科教材》（主編）、《中固網路全書·檔案卷〈檔案文獻編纂學〉》（分支主編）、《中國檔案文獻辭典》（主編）、《檔案文獻編纂學教學大綱》（主編）、《檔案編研概論》（主編）等等。主要論文：《先秦檔案文獻編纂活動之探討》、《中國古代奏書編纂述略》、《中國古代詔書舉要》、《我國檔案文獻編纂學科近上年為的發展與展望》、《檔案編研泛論》等。曾獲國務院頒發的有特殊貢獻及政府特殊津貼證書，並獲中國人民大學優秀研究生導師榮譽證書。

3、和寶榮【主攻檔案管理方面】
和寶榮，黑龍江穆棱人。教授。1946年至1948年在松江穆棱興源鎮小學任校長，1949年後任松江穆棱縣人民政府教育科科長，中共黑龍江省委宣傳部幹事。1959年畢業於中國人民大學歷史檔案系。歷任中國人民大學檔案系檔案管理學教研室主任、副教授 。檔案學院教授、研究生導師。1981年起任中國檔案學會第一屆理事、副秘書長，第二屆學術研究協調委員會副主任，第三屆理事、檔案學基礎理論、歷史與教育學術委員會主任。主要著作有《檔案工作基本知識》（與他人合著）、《檔案管理學基礎》（主編之一）、《檔案學概論》（副主編）、《檔案管理學》（主編之一），以及論文《堅持用辯證的觀點指導檔案工作》、《檔案分類的特點和種類的劃分》、《實現檔案價值規律性和檔案的科學管理》等。

4、陳兆祦【主攻檔案管理方面】
中國現代檔案學者。1931年11月17日生於上海嘉定縣。1952年入中國人民大學檔案專修科學習，次年畢業後留任檔案教研室教員兼實驗室主任。1961年任歷史檔案系檔案學教研室副主任。1974年於北京師范大學任圖書館采訪編目組組長。1978年調回中國人民大學，歷任檔案系副教授，檔案管理學教研室主任，檔案系副主任、主任，檔案學院副院長。兼任空軍政治學院教授，《檔案學通訊》總編輯等。
他致力於檔案專業教育和檔案學研究，主編有《檔案管理學》(1962)、《三十國檔案工作概況》（1985）、《檔案管理學基礎》(與和寶榮共同主編，1986)，論著和論文有《檔案工作基本知識》(與和寶榮合作，1982)、《對檔案定義若干問題的探討》(與和寶榮合作，1982)、《再論檔案的定義——兼論文件的定義和運動周期問題》(1987)、《再論文件的定義》(1987)、《比較檔案學導論》(與黃坤坊、和寶榮合作，1987)、《國家檔案的集中統一管理問題》(1986)、《談文件與檔案管理一體化問題》(1988)、《談檔案全宗和全宗內檔案分類問題》(1988)等。

5、馮惠玲【主攻電子文件方面】
女，管理學博士，博士生導師，中國人民大學副校長兼信息資源管理學院院長，
馮惠玲教授，1953年8月17日生，江蘇儀徵人。1974年加入中國共產黨。1978年進入中國人民大學檔案系學習，1985年碩士研究生畢業後留校任教。1986年任講師，1991年任副教授。1992年10月至1994年3月在日本東京大學進修。1996年晉升為教授。1994年至1997年在職攻讀博士學位，1997年獲博士學位。1999年起擔任博士生導師。自留校以來歷任檔案學系副主任、主任、檔案學院院長，2001年2月被教育部任命為中國人民大學副校長，兼任檔案館館長。
馮惠玲教授還擔任教育部社會科學委員會委員，教育部檔案學科教學指導委員會主任，中國檔案學會副理事長，北京市社會科學聯合會副主席等社會職務，主持多項國家和省部級科研項目，撰寫和主持編寫著作、教材20餘部，發表論文百餘篇。1991年、2004年兩度被評為北京市優秀教師，1997年入選北京市「跨世紀優秀理論人才百人工程」，1999年7月入選教育部「跨世紀優秀人才培養計劃」，2000年6月獲國務院頒發的政府特殊津貼。
主要研究方向：檔案管理、文獻檢索、電子文件管理；

6、韓寶華
韓寶華 男，1940年生，天津人。中共黨員。教授。畢業於中國人民大學歷史檔案系。曾任中國人民大學歷史檔案系助教，北京醫學院教員，天津師范學院馬列主義教研室教員。現任職於中國人民大學檔案學院。主要貢獻：自著有《檔案文獻編纂學綱要（初稿）》、《檔案文獻編纂學教程》；合著有《檔案文獻編纂學》（獲國家級教學成果二等獎、北京市及國家教委教學成果一等獎），全國高等教育自學考試指定教材；《檔案文獻編纂學》、《檔案編研概論》（獲中國檔案學會科研成果二等獎）、《中國檔案文獻編纂史略》等教材；發表有《論檔案文獻編纂學學科體系的建構原則》、《回顧與展望：發展中的檔案文獻編纂學》（獲中國檔案學會科研成果三等獎）、《走向共享：中國的檔案文獻編纂》、《再論檔案定義與檔案的本質屬性》等論文；編輯有《文獻編纂學參考資料》、《檔案文獻編纂學參考資料》；合編有《帝國主義與膠海關》、《檔案編纂新論》；主審有《佳句秀語大辭典》、《檔案管理精覽·檔案文獻編纂與研究》；曾參與《中國大網路全書》、《檔案學詞典》、《中國檔案文獻辭典》部分條目的編寫工作；合譯有《蘇聯檔案工作理論與實踐》。

等等，推薦檔案管理雜志網站——檔案界
http://www.danganj.net/，檔案學生學習很不錯的一個資料網站

『捌』 哪些大學有檔案管理專業或圖

圖書館學的話
還是
華東師范大學比較好，裡面有個叫范並思的教授在圖書館學界很有影響
其次內是復旦大學，上海容大學

檔案學方面的話
上海大學文學院檔案學系還不錯

當然在那一片最好的還是浙江大學信息資源管理系，研究生階段有檔案學方向

裡面的何嘉蓀教授，傅榮校教授在檔案學界都是很有名的

『玖』 上海大學圖書情報檔案系的師資隊伍

教授
金 波 潘玉民 丁華東 張大偉 呂 斌 於英香 李國秋 劉華
兼職教授
馮紹霆 馬長林 邢建榕 庄志齡 劉煒
副教授
羅 軍 張林華 山 石 黃仁浩 陸陽 曹航 丁敬達 劉宇 連志英 盧志國 倪代川 詹華清 盛興軍 方向明
講師
王麗華 馬劉鳳 玄月 劉宇 耿志傑 衛軍朝 張雲中 王毅

『拾』 上海大學專業排名一覽表

上海大學專業如下：

1、社會學專業（國家級一流本科專業建設點、國家重點學科）

上海大學社會學院於建系之初就設立了社會學本科專業，現已成長為上海大學熱門王牌專業，並於2019年入選國家級一流本科專業建設點，目前已形成從本科到碩士（包括專業碩士）、博士、博士後研究的完整人才培養體系。1986年，社會學學科被遴選為上海市教委重點學科。

從1996年開始，社會學一級學科連續被列為國家「211工程」第一、二、三期重點建設學科；2003年，上海市教委在上海大學設立上海高校社會學E-研究院，成為首批上海市6家E-研究院之一；2005年，「都市社會研究」被評選為上海市優勢重點學科；2007年，社會學二級學科躋身國家重點學科行列。

2、冶金工程專業（國家級一流本科專業建設點、國家重點學科、上海市B類一流學科）

上海大學材料科學與工程學院主要承擔鋼鐵冶金領域的科學研究和一級學科「冶金工程」的本科、碩士、博士及博士後等人才的培養，擁有省部共建「高品質特殊鋼冶金與制備」國家重點實驗室。「鋼鐵冶金」為國家重點學科，並且連續得到國家「211工程」重點建設資助。

「冶金工程」一級學科為上海市B類一流學科，先後入選上海市高校一流學科建設計劃、上海市高峰高原學科建設計劃和首批上海市高水平地方大學試點建設計劃。在2017年教育部學科評估中，冶金工程學科排名B-。在2019年度世界軟科排名中，冶金工程學科躋身全球40強，是上海大學唯一躋身百強的學科。

3、機械電子工程專業（國家級一流本科專業建設點、國家重點學科）

機械電子工程專業獲批國家級一流本科專業建設點，是上海大學最強專業之一。機械電子工程學科是國防特色學科，「十五」期間被列入第一期上海市重點學科，2001年被列為國家重點學科。

2015年獲批上海市機械工程、控制科學與工程高原學科，2016年建設上海大學醫工結合國際一流學科方向。2017年機械工程學科作為主幹學科，獲批教育部一流學科「智能運載科學與工程學科群」。2021年泰晤士高等教育中國學科評級中，機械一級學科進入A類學科（A-）。

4、金屬材料工程專業（國家級一流本科專業建設點、國家級特色專業）

金屬材料工程專業通過工程教育專業認證，是第一批獲批建設的本科「雙萬專業」、教育部「卓越工程師培養計劃」試點專業、國家級特色專業、國家級一流本科專業建設點。

其所在的上海大學材料科學與工程學院主要承擔材料領域的科學研究和一級學科「材料科學與工程」的本科、碩士、博士及博士後等人才的培養，擁有「材料復合及先進分散技術」教育部工程中心，擁有「材料科學與工程」博士後流動站。「材料科學與工程」一級學科為上海市B類一流學科，連續得到國家「211工程」重點建設資助。

5、美術學專業（國家級一流本科專業建設點、國家級特色專業）

美術學專業獲批國家級一流本科專業建設點、國家級特色專業，是上海大學最好的專業之一。其所在的上海美術學院傳承了1912年劉海粟創辦的「上海美專」的海派美術精神，1959年上海市人民政府重建上海市美術專科學校（本科），1983年並入新組建的上海大學，命名為上海大學美術學院。

2016年12月，正式掛牌為上海大學上海美術學院。學院擁有美術學一級學科博士點，美術學列入Ⅲ類高峰學科建設項目並納入高水平學科建設學科，並且在教育部第四輪學科評估中被評為A-等級。

以上內容參考：網路-上海大學