大學生補課老師

❶ 請家教是找大學生 還是找機構老師

家長看法不一，專家解讀優劣———
時下，當家教給孩子補課的主要有兩類人：一是在校大學生，一是補課機構的老師。對於每個家長來說，是選擇前者還是後者，往往是個傷腦筋的問題。
■家長觀點
觀點一：正規機構贏在信譽度
為了讓成績優異的兒子更加優秀，李女士為她的孩子在某知名機構請了一位老師。對於是選擇大學生還是機構老師為孩子補課，她毫不猶豫地選擇了後者。
李女士認為，專業機構比大學生補課更加專業、更有經驗。她說：「機構里的老師有著豐富的經驗，能夠理解孩子的思維習慣，從而給孩子做出相應的輔導。」
相比而言，她覺得大學生可能沒有辦法理解孩子在某方面搞不懂的原因。「而且大學生兼職一般都是臨時性的，他們可能就是想要賺點零花錢，很多人都缺乏責任心，補課效果不好。如果請這樣的大學生給孩子補課，還不如自己給他補呢！」
觀點二：機構可靠 大學生實惠
雨欣是小學三年級的學生，她的媽媽武女士也給她在某大型機構報了補習班，對於找大學生給孩子補課她並不排斥。
「關鍵是我不知道哪有大學生願意做兼職給孩子補課，如果我知道，我會考慮。」武女士如是說，「機構和大學生補課都有所長。」她認為，機構補課經驗豐富，它們的補課教材、補課內容能和學校的教學聯系起來，相輔相成，但收費太貴。「大學生補課較為經濟，而且一對一教學更有效率。請大學生做兼職，可以讓他幫我接孩子放學，順便給孩子補課，督促她完成作業，如果可以這樣的話就完美了。」
觀點三：尊重女兒意願 大學生補課效果佳
江女士已經連續兩個假期請大學生為她的女兒補課了。據江女士透露，在大學生給孩子補課後，她的成績逐步提升，今年女兒的中考成績很讓她滿意。
「我女兒在補課前有很嚴重的偏科，她數學很好，但是英語、物理偏差。我就和女兒商量找人給她補一補，由於她不願意請老師，我和她爸就託人找了個名校的大學生。起初挺擔心的，害怕大學生管不住她，沒想到，那個大學生和我女兒相處得特別好。請大學生補課，價格低，效果也好。」
江女士介紹說：「在假期，每天大學生老師都可以來，每天3個小時，主要是補英語和物理，其他的時間，女兒有不懂的數學或是其他學科的問題也會問她。有的時候一天的補課結束了，大學生還會給孩子傳授一點學習的經驗和技巧。自從大學生來了以後，女兒也更加願意補課、學習了。」
■專家建議：
大學生補課：親和有餘 權威不足
教育專家魯稚分析說：「大學生有親和力，給孩子的心理壓力小，比較容易接受。大學生自己是從小一路考上來，在學習方面往往有自己的獨到心得，如果能把這些經驗有效地傳遞給孩子，會對孩子有啟發的作用。另外，大學生收費低廉，經濟上相對合算。」
同時她也承認，大學生缺乏權威性。「有的大學生缺少管理的能力，這會影響學習效果。還有的大學生為了討好孩子而降低要求，甚至放任自流，補課質量不能保證。大學生不是從事教育的專業人員，缺乏相關的專業訓練，自己學習好不一定能教得好，也就是俗稱的『有貨倒不出來』。」
機構老師補課：經驗豐富 收費不菲
魯稚坦言：「雖然補課機構老師在知識結構和教學水平上更有保障，但對孩子可能會產生壓力，孩子覺得又被管起來了，又要被上課了，這種感受容易讓他們對補課產生抵觸。而且機構的老師收費相對較高，尤其是所謂『名師』更是高得離譜。」
提前溝通 注意孩子心理健康
她認為，為孩子請家教，很容易讓他們產生一種負面暗示：「我是笨蛋，如果沒有額外的補充，我就不如別人。」「我沒有意志力，家長不信任我，不相信我獨自在家時能好好學習。文/蔣曉雨

❷ 大學生補課3小時給多少

那就看你們了，如果他收的，那你給他也可以，按正常的補課價錢，高中的，不同的地區有所不同，50/小時就好了

❸ 給孩子選擇補課老師，大學生好還是正規的老師好

給孩子選擇補課老師，如果孩子是剛進入初中或者高中，那就是大學生就可以了，大學生教一些基礎知識還是可以的，如果孩子是處在初三高三這樣的關鍵時期，就需要專業的老師去輔導了，這樣效果會更好一點，孩子也可以學到更多的東西。學生剛上初中或者高中就可以去找大學生給孩子做輔導老師。

大學生去做輔導老師也是有一定的實力的，不會說是一點實力沒有就可以進入輔導市場的，而且孩子現在的這個階段也並不是說就是想要迅速的提升成績，就是幫孩子鞏固一下基礎就可以了，很多的時候還是學校的老師比較重要的，而且大學生輔導老師的價格也是比較合適的，很多的時候不會給家裡帶來太大的負擔。

孩子的教育不是一時間就可以了，要有長時間的努力，短時間之內的效果是不會有太好的效果的。

❹ 最近請了一個補習女老師，她應該是大學生很漂亮。昨天我有點忍不住親了她一下。她也沒多大反應。這是什麼

有可能習慣了，有可能她覺得男生在這個階段會有朦朧的感覺和大膽的舉動

❺ 到底是大學生補課好還是老師補課好

如果都是有水平的、負責的，還是老師補課好。最好是重點校的老師，他們知道的體型更接近真實考試。

❻ 大一學生補習做老師靠譜嗎

這個不抄是說不靠譜，大一的學生做你的補習老師是完全可以的，因為他剛剛從高中上來的話，那麼他的知識還是比較穩固的，他的知識點還是掌握的比較好的，所以說他可以完全做你的補習老師的，你不用在意他的身份，還在於他的知識掌握的怎麼樣？

❼ 大學生可以辦補習班嗎老師辦補習班犯法嗎

辦補習班，無論是大學生還是老師、只要有能力，學生及家長願意、你就可以開版辦補習班。我認為開辦補習班權至少有二大好處；一是充分的利用了暑假期間各自的富裕時間、使受輔導者學到了知識、輔導者獲得了應得到的報酬。二是兩者的心理狀態和精神狀態都得到了充實。真可謂皆大歡喜、何樂而不為？再說教師辦補習班只是違紀、不算違法，而大學生辦補習班即不違紀，更談不上違法咧。

❽ 我是一名大學生 放假兼職做高二的補課老師 頭一次講課怎麼辦 該准備什麼 很慌

做好充實的准備，因為高二是比較重要的階段。你自己首先得把要講的知識點專熟悉熟悉，並且對於屬題型訓練要自己練熟。然後講課時一定要落落大方，不要顯露出怯意，不然高二這個階段早已有自己想法的孩子肯定會覺得你這個老師真的太沒經驗，就可能會不服管教。

❾ 高中生補課是找大學生補好還是找有經驗的老師補好呢

對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.

對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有誘惑力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且盡量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的人,最好是哪些好學校,例如是985、211的老師,原因嘛,我相信大家也是知道的.還有最最重要的一個點就是:不能預付費.因為萬一他拿著錢跑了,不給你孩子上課,你又有什麼辦法呢,所以千萬不要預付費.

輔導老師講題

參加補課,孩子們應該做什麼?

有的學生們就只跟著老師走,而不是自己戲考每一個問題,這是不對的.因為如果這樣下去的話,補沒補課的效果都是一樣,該會的還是會,不會的還是不會.

所以同學在聽課的時候是需要自己動腦思考的,而且需要跟上老師的思路,不能想別的事情.

好了,到這里關於如何選擇高中一對一補課老師的內容就已經介紹完了,希望大家一定在找家教老師的時候注意以上的問題,以防止補課沒補課的效果是一樣的.

❿ 老師補習好還是大學生補習好

我們覺得還是
大學生便宜點
那些老師很看重錢的
給的少了
他就不很盡力