大學教授給女兒一封信
Ⅰ 寫給大學二十歲女兒的一封信
寫給女兒的信,當然要自己動手寫了,只要是發自內心,相信無論任何文字,都能讓女兒感受到你的關心
Ⅱ 李開復《給女兒的一封信》讀後感
我最近才讀了這篇文章,我覺得對於一個剛步入或者即將步入大學的學生,可以內說非常好的建議,容大學不是我們所謂的天堂,是磨煉我們意志的地方,是一個小小的社會,可以從中看到社會的部分真相,大學教育的真正意義是你由一個被動學習轉化為主動學習的過程,學會獨立思考的過程,解決事情的答案不是唯一的,要有辯證思維,也就是開復老師提到的批判性思維,學會獨立,去交那些值得你交的朋友,待人處世要向開復的博士生導師學習,那句我不同意你但我支持你,簡單的一句話,卻是要具有有豁達的胸襟的人才能做到的,對於自己的家庭要負責,提前規劃好自己的人生,在此我祝你學業有成!前程似錦!
Ⅲ 給女兒的一封信陳志武
陳志武教授給女兒的一封信
陳志武 經濟學家、耶魯大學終身教授
陳曉、陳笛:
今年你們分別是15、13歲了,過幾年就要離開我和你媽媽,去上大學、獨立生活。今天,你們正在形成自己的價值觀,特別是文化觀、人生觀,這些觀念最後將影響你們整個人生的經歷、幸福、價值 ….. 我知道,今天用中文寫信,你們不一定看得懂,但寫下來,等你們的中文更好些後,或許還可再看。在此之際,我還是想跟你們交流一些我和你媽媽的想法、願望。
首先,我要說,你們一生幸福是我們最大的願望和指望,長大後你們做任何事情都應以是否讓自己幸福為標准。我們當然會希望你們總在身邊,所有的愛自己子女的父母都會這樣想,只是,你們不要管我們的願望如何,只要你們自己一輩子幸福,我們就開心。一般的中國父母都會跟小孩強調「孝順」、也指望著小孩長大後撫養他們,所謂「養子防老」。許多父母,或說整個中國社會,都以子女是否「孝順」來評判子女的「好壞」。你們千萬不要有這種包袱,我們真的不希望你們這樣想。
說實在的,我和媽媽已經買好退休基金、醫療保險、投資基金,甚至也買好長期護理保險,這種保險的意思是如果我們老了不能動、需要他人長期護理,那麼,保險公司可以支付這種護理費用。等我們老了,我們要麼僱人照顧,要麼就去養老院。總之,我們會在經濟上做好各種安排,等年長後不用你們「孝敬」回報,不會讓我們成為你們經濟上的任何負擔。我們這樣做,不是因為擔心你們不「孝順」,而是我們太愛你們,太在乎我們會成為你們的負擔,我們真的不願成為你們未來職業追求、生活追求的負擔,你們的幸福是我們唯一的指望,這包括尊重你們長大後選擇職業、選擇男友的自由。
這是什麼意思呢?設想一下,假如我和媽媽沒有自己的養老和醫療保障,而是將來完全靠你們養老的話,我們今天會讓你們隨便選擇專業與職業、選擇男朋友嗎?不會的!因為那樣的話,你們未來的收入、未來的丈夫不只是決定你們未來的生活,也包括決定我們年老時的生活收入,你們未來收入的一份是我們的,也就是說,你們的一部分就是我們的產權,你們就是我們對未來養老、醫療的投資,那樣的話,我們能讓你們選擇學那些沒有收入的歷史、文學、哲學、社會學等專業嗎? 能讓你們去找那些沒有出息、未來不會賺錢的男生做男朋友並進一步為丈夫嗎?那樣的話,不管你們多愛某個男孩,只要他未來的收入不會高、看起來也不會孝順,怎麼樣也不行,我們不能讓我們的退休養老變成個大問號的!
所以,不只是我們已想法買好養老金、保險等,而且,等你們長大成家後,也應該為自己買好養老金、醫療保險、投資基金,之後,也希望你們教育自己的子女這樣做,要一代一代自己在經濟財力上獨立、自立,維護自己的尊嚴!
為什麼非得通過金融產品實現自己一輩子的經濟自立、不能通過「養子防老」呢?為什麼不能強迫子女「孝順」、回報父母呢?說白了,我不想看到你們把生子養女看成是一種利益需要、把子女當成養老避險的工具,人的價值、人的生命應該超越利益訴求!我想說的是,在自己選擇懷孕、生孩子之前,你必須問自己:是不是因為熱愛小孩、熱愛生命、熱愛人之情才要懷子育女?如果你知道自己不一定喜歡子女,但出於養老需要而生孩子,那麼,你真的對不起還沒出生的子女,因為在他們還沒出生之前,就被你賦予了終生的包袱,沒出生前你的孩子就無選擇地擔當了眾多責任,這樣做對後代是天生的不公平!因此,因「養子防老」而生子的行為是一種不道德的自私!—— 當然,在金融市場出現之前的傳統社會里,為了生存,「養子防老」是迫不得已的選擇。可是,到了金融市場已很發達的今天,還要靠「養子防老」,那就過於自私、過於對子女不公平了。
是不是說,小孩長大後不應該照顧父母、關照看望父母呢?不是。那就要看後代自己的選擇了,他們對父母的愛護、甚至撫養可以是自己自由的選擇,但不應該是一種無選擇權的責任義務。中國儒家強調的「孝順」是一種強加的義務,這種義務淹沒子女的自由選擇權。這種強制是因父母自私的利益驅動而至。
當然,我要強調,如果你們是出於愛小孩、出於對人情的熱衷,那麼,在有了小孩之後,你們就必須為這種愛的選擇付出代價,也就是說,你們必須對養育小孩、供他們上學有完全的責任,你們有義務把他們養大成人,讓他們長大之後成為他們自己的人,享有不屬於你們的獨立人格,更不是你們的產權,他們是屬於他們自己的人。之所以我們要強調這些,是因為如果你們不想承擔這種責任義務,你們完全可以選擇不生小孩,並同時利用金融市場安排好自己的未來養老等。這種選擇權和責任的匹配,對你們公平,對沒出生的小孩也公平。
我很高興地說,我和媽媽對你們沒有壓力,平時要你們好好學習、要進取向上,不是因為我們有所求,而是完全從你們自己今後的幸福著想,因為我們愛你們,你們生活幸福就是我們最大的滿足。說實在話,我們今後不需要你們的任何經濟支持,也不會拿你們未來的成功在朋友面前炫耀。你們的專業選擇、職業追求、生活道路,我們會盡我們的判斷給你們參謀,但是,這些參謀判斷完全是基於對你們的利益的考慮,而不是基於我們的利益,因為我們對你們只有愛護,沒有我們自己的利益訴求。
希望你們今後也這樣對待自己的孩子,不要通過養子來防老,而是給孩子以自由,這就是我們最大的願望。
你們的爸爸。
2008年6月1日於耶魯大學。
Ⅳ 原文 給女兒的一封信蘇霍姆林斯基
親愛的女兒:
您的問題使我心情非常激動。
今天你整整十四歲了。您正跨越一個界限,越過它你就是一名成年女性了。您問我:「爸爸,什麼是愛情?」
一想到我今天已不是跟一個幼稚的孩子在說話,我的心就跳得益發歡快。你在跨越這個界限,願你幸福。但我一個幸福的人,只能是在您成為有智慧的人的時候。
千百萬女性,尤其那些十四歲的少女,懷著一顆忐忑的心在思考著:什麼是愛情?對此各有各的理解。每個男青年,當他們已萌發成年男人的氣質時,也都在思考著這個問題。現在,親愛的女兒,我給您的信再不是從前那種信了。我的宿願是把生活中的智慧,也可稱之為生活的本事傳授給你。但願父輩的每一句話如同一可顆小小的種子,從中萌發出你自己的觀點和信念的幼芽。
從前,這個問題也同樣使我不能平靜。在我少年和進入青年早期的時候,祖母瑪利亞是我最親近的人。她真了不起。 我心靈中所獲取的一切美好的、智慧的、誠實的東西應該都歸功於她。她在戰前去世了。是她在我面前打開了童話、祖國語言和人類美德的世界。有一次,在初秋寧靜的夜晚,我和她坐在一棵枝葉繁茂的蘋果樹下,望著向溫帶飛去的鶴群, 我問道:「奶奶,什麼是愛情?」
奶奶善於用童話解釋極其復雜的難題。她那雙烏黑的眼睛顯露出沉思和不安的神情,不知為什麼,她用一種特別的,從未有過的目光看了我一眼。
「什麼是愛情?……在上帝創造世界時他就把一切生物分散安置在地上並且教會他們傳宗接代,繁衍自己的子孫。給男人和女人都分了土地,教給他們如何築造窩棚,又給男人一把鏟子,女人一把穀粒。『生活下去,繁衍你們的後代吧!』上帝對他們說道:『我去忙自己的事了。一年以後我再來,看看你們這里的情形。』
「剛過一年,上帝帶著大天使加夫里拉就來了。那正是清晨,太陽升起 的時候。他看到窩棚旁坐著 一個男人和一個女人。他們面前的田地里是一片成熟的穀物。而在他們旁邊放著一隻搖籃,搖籃里躺著熟睡的嬰兒。那男人和女人一會兒望望天空,一會兒你看看我。我看看你,相互傳情。在他們目光接觸的剎那間,上帝從那目光中發現了一種他所不理解的美和某種從未見過的力量。這種美勝過天空和太陽、大地和麥田――勝過上帝所創造的一切。這種美使上帝迷惑不解,驚慌不已。
「這是什麼呀?」他向大天使加夫里拉問道。
「這是愛情。」
「愛情是什麼意思?」
大天使無可奈何地聳聳肩。上帝走到男人和女人面前追問他們,什麼是愛情。可是,他們也無法向他解釋。於是上帝勃然大怒。
「好呀!看我不懲罰你們才怪!從現在起你們就要變老。一生中的每時每刻都將消磨你們的青春和力量直到化為烏有!五十年後我再來,看看你們眼睛裡還留春著什麼東西,該死的人!
「上帝為什麼要發怒呢?」我問了奶奶一句。
「是因為沒有經過請示就創造了一種他自己聞所未聞、見所未見的東西。你還是往下聽吧!五十年後上帝同大天使加夫里拉又來了。這次他看到,原來有窩棚的地方已蓋起一幢圓木造的房子,荒地變成了果園,地里一片見黃色的麥穗,幾個兒子在耕地,女兒在收麥子,孫子們在草地上嬉戲。老頭兒和老太婆坐在屋前,時而望望紅艷艷的朝霞,時而你看看我,我看看你,相互傳情。上帝在這對男女的眼中看到了無與倫比的美和更大的力量,其中還含有一種新東西。
「這是什麼?「他問大天使。
「忠誠。」大天使答道,但還是解釋不清楚。
上帝怒不可遏。
「你老得還不夠快嗎?該死的人,你活不了多久了。我還要來,看看你的愛情還能變成什麼樣!」
三年以後,上帝帶著大天使加夫里拉又來到這里。一看,有個男人坐在小土丘上。他的一雙眼睛充滿憂郁悲傷的神情,但不光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。這已經不僅僅是愛情和忠誠了,還含有別的東西。
「這又是什麼?」他問大天使。
「心靈的追念。」
上帝手撫胡須,離開了小土丘上的老頭兒。舉目向麥田、向火紅色的曙光望去:金黃色的麥穗中站著許多青年男女,他們一會兒望望火紅色的天空,一會兒你看看我,我看看你,相互傳情……上帝久久地佇立凝視著。隨後深沉地思索著離去了。從那時期人就成了大地上的上帝。
「這就是愛情,小孫子。愛情,它高於上帝。這是人類永恆的美和力量。人們世代交替,我們每個人都不免變成一捧黃土,但愛情卻成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。」
這就是愛情,親愛的女兒。萬物生存、繁殖、傳宗接代,但只有人才能夠愛。同樣,從人本身來說,只有能以人的方式去愛的人,才成為真正的人。如果不善待愛情,便不能提高到人類美這一高度,就是說它不僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。
Ⅳ 蘇霍姆林斯基的《給女兒一封信》的讀後感
家信是人類親情的寄託,是最人性, 最親切的表達,是匆忙歲月保留下來的珍品,是人人都喜歡閱讀的文字。
39封給女兒的信,來自就要去世的父親、籃球明星的母親、蘇霍姆林斯基、在酒泉基地工作的母親……他們把他們的生活經驗,目光中的期望,殷殷叮囑用愛的筆記錄下來,傳給他們的下一代,成為永世的珍品。
《給女兒的39封信》這主要寫了39位家長懷懷著一顆樂觀,頑強的心給女兒寫的一封封信,他們其中有的寫了對女兒的期望與叮囑。有的寫在女兒高考前的,有的寫給身在異國他鄉的女兒的信,有的寫信給離家出走的女兒的信。在這些父母其中,有的是作家,有的是老師,有的是農民,有的是在建築工地的地鋪上一字一句地書寫。無論怎樣,在這一封封信的字裏行間,都流露出父母對女兒的關心,愛護與愛。
有一封信是一位患了重病,就要永別人世留給女兒的最後一封信,他一定想了很久很久,用一種特殊的方式,來告訴他的女兒。他說:「小時候,他常陪他的女兒捉迷藏,每次都很快被女兒捉住或有是女兒找不著自己就主動跑出來,但是這一次他會藏得很久很久,但不出來,否則就輸了......還有台灣的李敖寫給女兒的信中,細談起了美元,還有籃球明星隋菲菲一封家信,他的父母因為聽說他學會做飯而高興,並告訴他來到NBA要更加努力,不要想困難低頭。
品嘗完這份美味後,我突然發覺,我和父母之間是否缺少了某種東西,令我們都無法攤開心扉?我知道父母都擔心花季的孩子,但是我們卻偏偏不順他們的意。當我看完蘇霍姆林斯基給他同樣是處於花季的女兒的信後,我明白了。蘇霍姆林斯基作為一位父親,他卻回答了女兒這樣一個問題:什麼是愛情?很多中國父母很忌諱這個問題,可是如果父母正確地告訴孩子,孩子就不會誤會生活了。如果當面很難說清楚,那趕快拿起筆呀!父母把期望寫下,孩子把困惑寫下,十年以後,或者二十年以後,這就是回憶,永恆的回憶。有時候,文字有著用語言說不出的魅力。
這些父母,他們所表現出來的樂觀,堅強,對女兒的無微不至的關懷深深地打動著我。家信,是人類親情的寄託,是最人性最深切的表達,是匆忙歲月中保留下來的珍品。