第三軍醫大學盛鵬教授

❶ 1840年至1949年山東政治文化名人

左寶貴（1837-1894），清末著名愛國將領。字冠廷，山東費城縣地方鎮(今屬平邑縣)人。長期寄居淮安河下（今楚州區河下），死後葬於淮安。回族，行伍出身。幼年家貧。父母早喪，孤無所依。後背井離鄉，擺攤補鞋。1856年，挈其兩弟左寶賢、左寶清應募從軍。一次戰斗中，旗兵中炮死，他持其幟沖鋒，戰斗大勝，從此知名。1856年，隸江南大營，參加鎮壓太平天國起義。1865年，從僧格林沁前敵管帶忠勇營討伐捻軍起義。1868年，補天津鎮游擊，留山東盡先補用。捻軍失敗，以功晉參將，並賞加副將銜。1872年，奉檄往熱河朝陽剿辦「馬賊」，積功以副將盡先補用，並賞加總兵銜。1875年，率部從刑部尚書崇實赴奉、吉兩省查辦案件，詔以總兵記名簡放，賜鏹色巴圖魯勇號。自是以客軍駐防奉天。1880年，奉命統領奉軍，並總理營務翼長。因治軍嚴肅，先後經崇厚等以「營務嚴肅、謀勇兼全」，將軍慶裕、大學士李鴻章以「勤明忠實，驍果耐勞，曉暢軍事，謀勇兼優」入奏，晉升為建武將軍、記名提督，1889年授廣東高州鎮總兵，仍留駐奉天。1891年秋，因參加鎮壓熱河朝陽金丹道教起義有功，賞穿黃馬褂，並賞給頭品頂戴。1894年，因慈禧太後60壽典，賞戴雙眼花翎。
左寶貴「治軍嚴肅，重文士，愛材勇，有奇技異能者，輒羅致麾下。功不吝賞，罰不私刑，士樂為用」。他參與鎮壓過太平軍、捻軍 和東北伐木工人、挖金工人、東荒教民起義。清政府先後獎給其六品 軍功，頒賞獎武金牌、白玉翎管、白玉搬指、大小荷包，賜予鏗色巴 圖魯勇號，賞穿黃馬褂，頭品頂戴，賞戴雙眼花翎，封建威將軍。�
左寶貴參與修築了山海關到東北的關外鐵路，開辦過古山子、熱水、金廠、溝梁、格力各等多處金礦，並利用機器開采礦石。他在所部長期駐扎的營口海神廟、沈陽練軍公所、南北寺設立義學多處，親自為學校物色教師，籌措薪膏，常輕裘緩帶前至學校考其課程。又設置賑災粥廠、同善堂、棲流所、育嬰堂、牛痘局等慈善衛生機構。沈陽縣治四周的津梁道路，寶貴亦多捐資葺修，並多次為故里捐資建橋、辦學、整修清真寺，深受民眾愛戴。
1894年7月，中日甲午戰爭爆發，朝鮮事急。清廷令左寶貴率兵入朝，進駐平壤。7月20日，左寶貴率軍由奉天出發，29日到達九連城，他以平壤米價較廉，將餉銀全行解去，欲以錢易米，保證軍糧供應。又派人回奉天取回冬季衣物，以安定軍心，並作持久戰的准備。8月6日到平壤。與左寶貴同時奉檄到平壤的還有毅軍馬玉昆部，盛軍衛汝貴部以及豐升阿所部奉天練軍盛字營、吉林練軍等四支部隊，計29營13000餘人。史稱四大軍入朝。
四大軍入朝後，清廷帝後兩黨在攻守問題上發生嚴重分歧，光緒帝諭令入朝各軍「星夜前進，直抵漢城」，「迅圖進剿，先發制人」；李鴻章卻主張「先定守局，再圖進取」，若進攻漢城，「必須添卒3萬人，步步穩慎，乃可圖功」。在攻守問題上，左寶貴堅決主張主動進攻。8月初，他曾與眾將商議南下進剿，以便與先期進駐牙山的葉志超、聶士成部南北配合，夾擊日軍。旋接盛宣懷電，知牙山葉志超部已於成歡戰敗，北退平壤。由於南北夾擊之勢已失，南進之議遂止。8月下旬，葉志超率殘部到達平壤，他飾敗為勝，虛報戰功，被任命為駐平壤諸軍總統。敗將陞官，「一軍皆驚」。葉志超為人庸劣無能，怯懦畏敵，毫無抗敵決心，對平壤戰守漫無布置，諸將不服調遣。這樣，夙伏威望的左寶貴成為了實際上的平壤諸軍總統。
9月4日，左寶貴向距平壤東北約40公里的成川派出騎探，偵知日軍已分路向平壤圍攻，兵力分散，每路日軍兵力均較單薄。7日，左寶貴集合馬步15營計7000餘人，分左、中、右三路向平壤南中和、黃州方向出擊，以3000人北進向元山方向出擊，准備集中優勢兵力，打擊敵軍一路，以收各個擊破之效。這一主張得到諸將贊同。「各統領奮勇爭先，均挑八成隊，前赴中和」。7日晚，向元山方向出擊的部隊已達江東縣，8日晨，南進部隊也已出發。這時葉志超突探聞另路日軍已進入成川，平壤後路吃緊，急將南北出擊部隊調回，放棄了主動進攻敵人的有利戰機。關於這一點，日本軍事評論家譽田甚八曾認為：清軍集中兵力出擊的「計劃果能成功否，不能斷定，但若實施之，則使當時分離日軍之行動 ，不能在同一時期出現在平壤城下，因是至少可緩平壤陷落之期。當時日軍包圍攻擊運動，殊為危險，若清軍正當行動，拒止一方，向他方舉首力轉取攻勢，則可得逐次各個擊破之機會。然清將不能取如斯果敢之策及其軍隊缺乏移動性，遂唯見其實施之端緒，未見遂行。其南下邀擊之頓挫，實清軍之不幸也」。從這些評論可以看出，連日本人也為清軍未能實現主動出擊，喪失對日軍各個擊破的有利戰機表示惋惜。
9月12日至14日，進攻平壤的日軍先後到達平壤外圍。14日完成了對平壤的合圍。少數貪生怕死的清軍將領，見日軍來勢洶洶，主張棄城逃走。左寶貴十分氣憤，「怒罵曰：若輩惜死可自去，此城為吾冢也」，堅決表示了與平壤共存亡的決心。當晚，葉志超召集諸將會議，以「敵人乘勢大至，鋒芒正銳，我軍子葯既不齊，地勢又不熟，不如整 各隊，暫退璦州，養精蓄銳，以圖後舉」。當時諸將依違參半，唯寶貴力言：「敵人懸軍而來，正宜出奇痛擊，令其只輪不返，不敢再正視中原。朝廷設機器，養軍兵，歲靡金錢數百萬，正為今日，若不戰而退，何以對朝鮮而報國家？大丈夫建功立業在此一舉，至於成敗利鈍暫時不必計也」。慷慨直陳，力持異議，再次堅決反對棄城逃跑，並密令親兵監視葉志超以防其逃遁。「至是葉之威信完全墮地，其號令不行」。
為表示死守平壤決心，在戰鬥打響前，左寶貴「遵回禮，先期沐浴，誓臨陣死節，會戰期迫，寶貴翎頂輝煌為士卒先。或勸去翎頂，免為敵矢之的，寶貴曰：吾服朝服，欲士卒知我先，庶竟為之死也，敵之注目吾何懼乎！」卒不去翎頂。
9月15日凌晨，日軍對平壤發起總攻，平壤保衛戰開始打響，左寶貴率奉軍防守平壤北面的牡丹台、玄武門一線。
日軍雖然從南、西南、北等幾個方面同時向平壤發起進攻，但城北的牡丹台、玄武門一線是其主攻方向。其他方面僅是佯攻，目的為吸引清軍注意，以便於北面的進攻。
進攻平壤北面一線的日軍是第五師團的朔寧支隊和第三師團的元山支隊，兵力占進攻平壤日軍的三分之一以上，因而是平壤保衛戰最激烈的戰場。
守衛平壤的清軍在玄武門外築壘五處，分兩重。內重牡丹台，牡丹台外重自東北向西北方向沿丘陵構築外壘四處。15日凌晨5時5分開始，日本元山支隊集中炮火向牡丹台外側西北方兩個堡壘開始了猛烈炮擊，以掩護步兵沖鋒。守衛堡壘的清軍進行了頑強抵抗。「寶貴自至城上指揮，我軍力御之，倭人死傷無數」。日軍在軍官的督戰下，拚死突進。6時20分左右，戰斗益趨激烈。「此際彼我之槍炮聲最為盛，硝煙與朝霧相混，幾乎咫尺莫辨」。元山支隊為了打開突破口，集中全部炮火向西北最外一壘猛轟。堡壘被毀，守壘清軍被迫於6時50分撤退。不久，第二壘也在日軍炮火環攻下失守。7時15分元山支隊佔領玄武門外西北外側二壘後，按既定部署直抵牡丹台下。
在元山支隊進攻西北二壘的同時，朔寧支隊也向牡丹台外東北方向的兩個清軍堡壘發起進攻。日軍首先以兩個中隊的兵力在旅團副官桂大尉的指揮下，向最東北方外側的堡壘發起猛沖。清軍憑壘拒守，以連發毛瑟槍進行還擊。擊傷敵指揮官桂大尉和兩個中隊長小倉中尉和本間中尉。但日軍在炮火支援下連續發起猛沖，戰至7時半左右，清軍不支，終於棄守東北方的外一壘。這樣餘下的外重最後一個堡壘，便處於孤立無援的境地。日軍集中全部炮火向外重最後一個堡壘傾瀉，「山炮榴霰彈頻頻在壘上爆炸」。但清軍「仍堅陣應戰」，一直堅持到8時才最後撤出堡壘。至此，從外側掩護牡丹台的清軍四處堡壘，全部落於日軍之手。日軍元山支隊與朔寧支隊會合，從東、北、西三個方向包抄牡丹台，開始對牡丹台守軍「三面合擊」。
牡丹台是平壤玄武門外的一個制高點，據全城形勝。牡丹台失守全城將遭到威脅。日軍早已注目此地，企圖一舉攻佔。因此，在佔領外圍堡壘後，立即立炮於壘上，用排炮集中向牡丹台守軍轟發。守軍在左寶貴指揮下，憑險據守，「以全力持之」，用速射炮向進攻之敵步兵迅猛還擊，日軍步兵在清軍強大炮火攻擊下，傷亡慘重，無法前進，「戰斗頗為困難」。為了援助步兵沖鋒，日軍集中元山、朔寧兩個支隊的全部炮火「專注我牡丹台壘排轟」。牡丹台外城連中數發榴霰彈，堡壘胸牆被毀，速射炮也被擊壞，士兵傷亡甚重。日軍乘勢發起沖鋒，蟻附而上。在日軍步炮夾攻下，牡丹台壘最終陷落。
正在玄武門指揮作戰的左寶貴，見牡丹台失守，「知勢已瓦解，志必死」。「乃衣御賜衣冠，登陴督戰」，「往來 睨指揮」。營官楊某見城上危險，欲挽寶貴下城避，寶貴擊以掌，並親燃大炮向敵軍轟擊，先後「手發榴彈巨炮三十六顆」。部下感奮，拚死抗禦，予敵軍以重大殺傷。正酣戰間，忽一炮彈飛來，將我炮擊碎，「鐵貫寶貴肋下」。寶貴負傷不退，裹創再戰，血染征衣。不久，又一彈飛至，左寶貴中彈撲地，「將士趨視之，已洞 矣」。「時猶能言，下城始隕」。左寶貴是甲午戰爭中清軍高級將領血戰沙場，壯烈殉國的第一人。
左寶貴犧牲後，奉軍失去主帥，無人指揮，日軍乘勢佔領了玄武門。營官楊某挾左寶貴屍體欲自玄武門沖出，可是日軍已進城，「塞滿街巷，楊某亦死亂軍中」。兩人忠骸，均不知下落。
左寶貴在平壤戰死後，屍骨無存，清軍將士冒著炮火硝煙，只覓得他的一領血衣和一隻朝靴，從平壤護送回淮安。左夫人陶氏及其親屬，遵奉朝廷旌表和按照回族葬禮，在河下墓地為他舉行衣物下葬儀式，並建造了「左忠壯公祠」。全城老幼婦孺，人人掩面慟哭，對這位抗日民族英雄表示深切的哀悼。光緒皇帝御祭左寶貴賜制鑲金楹聯一副（文革期間被毀）,懸掛在河下古清真寺大殿上,楹聯內容已記載不清，只記上聯為：「……倉卒而雄軀遽殉」；下聯為：「……暗嗚之壯氣未消」。上款全文為：「欽賜頭品頂戴雙眼花翎馬步三軍統領提督軍門左」品銜，謚號「忠壯公」。
【左寶貴衣冠冢】位於臨沂市平邑縣地方鎮西約一公里處。左寶貴犧牲後遺體留在朝鮮。
為了表示對他的懷念，1895年，清政府撥款在其故里地方鎮建衣冠冢，埋葬了其生前穿過的靴子1隻。時置墓地2公頃（合30畝），陵園佔地0.67公頃（合10畝），圍以磚牆，墓前神道立有石牌坊、石獅、墓表、御制龜馱碑等，立碑記德，題記「氣壯山河」。。現僅封土、石獅、墓表、殘碑基座尚存。在他的故鄉祖塋地掩埋了他生前穿過的一隻靴子和一頂帽子，並在上面築起一座方形圓頂墳，即今日遺跡尚存的衣冠冢。墓表為四楞形，周面皆有對聯，其一雲：「經百戰，勇冠諸軍，常開平天下奇男子；守孤城，心拼一死，張瞧陽古之偉丈夫」。 墓表南面刻有兵部左侍郎楊頤的輓聯：「孤軍支拄窮邊，傷哉為國 捐軀，萬里未能收戰骨；幾輩逍遙海上，恨不藁街懸首，九原何以謝 忠魂。」墓表北面為駐藏幫辦大臣內閣大學士禮部左侍郎尚賢的輓聯： 「經百戰勇冠諸軍，常開平天下奇男子；守孤城心拼一死，張睢陽古之烈丈夫」。表達了人們對這位為國捐軀的愛國主義將領的崇敬之情。但衣冠冢在文革期間被破壞，其石料成了建造水利工程的材料。現在在其家鄉有雕塑數座，以表達家鄉人民對他的敬仰和紀念。

❷ 中外名人或其子女如何自立的故事

《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。

《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。

《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。

《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。

《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。

《王獻之依缸習字》
王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！

《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終於成為建立明朝的開國皇帝。

《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把「戒驕」記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。

《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，一定要練好書法。終於，寶印叔叔的指點下，他終於悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。

《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡，留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

《車胤囊螢照讀》
車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家裡一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢？從我們要給大家講的這個有趣的故事，你一定會明白。

《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

《張三豐創太極》
張三豐，名全一，又名君實，號三豐，又號元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時被封為「通微顯化真人」。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間，甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎？本片要說的，正是這個故事。

《諸葛亮喂雞》
諸葛亮，字孔明，東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人，是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》，肯定不會忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌，許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時候，為了上學，發生過一些故事，好玩極了！

《玄奘苦學佛法》
玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。

《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

《厲歸真學畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終於成為一代繪畫大師。

《沈括上山看桃花》
「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，「為什麼我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？」，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。

《徐霞客志在天下》
有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎麼也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

《華佗拜師學藝》
華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名的醫學家。華佗發明的「麻沸散」，是一種很有效的全身麻醉葯，比西方的麻醉葯要早一千六百年左右，華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫，華佗小時候學醫，經歷了千辛萬苦。

《皇甫謐浪子回頭》
皇甫謐，魏、晉年間人，是西晉著名的學者和醫學家。皇甫謐小的時候玩劣異常，被村子裡的人稱為小霸王，一次，他將同窗受氣包家的棗樹的樹皮鏟掉，使得棗樹枯萎，全村人看到他，都不理他了，在嬸嬸的教育下，皇甫謐終於浪子回頭，成為了一個有用的人。

❸ 我姓 付 我想知道我的 姓氏及其來源 好友我的 隸屬 那支旗

付(傅)[付(傅)，讀音作fù(ㄈㄨˋ)]

一.姓氏淵源：

據有關專家證明，「付」與「傅」是同一姓氏的不同書寫方式。「付」是「傅」的白字。這是歷史動盪和文字改革(簡化)所致。由於建國後中國文字改革在某些方面還不成熟，因而在戶籍管理和各類檔案中出現了「付」姓的書寫方式，隨著時間的推移，逐漸民眾也接受了「付」變「傅」的替代。實際上，在姓氏的表述上，這是完全錯誤的。

從文字學上考證：

「傅」，字從「人」，起初有逐漸相傳之義，後意會為輔助、教導。本意上講，「傅」字起源於氏族社會末期，是新興奴隸制社會的產物，與「趙(趙)」字同時誕生。「傅」，是貼身於奴隸主的高級僕人，就是當今從教授到家教、以及白領主管一類的角色；而「趙」，則是貼身於奴隸主的高級侍衛，就是當今警衛、保鏢、保安一類的角色。作為奴隸主，當然希望得心應手的大奴才代代相傳地為自己服務，「傅」字便應運而生，及至封建社會、資本主義社會、當今社會因之。作為姓氏，則主要源於官職稱謂。

「付」，字亦從「人」，起初是人與人近距離傳遞物品之義，後意會為給予、支付，後延義到塗、搽、符合、歸附、附著等。「付」字根本就不是姓氏字。

第一個淵源：源於媯姓，出自殷商名相付(傅)說，屬於以先祖名字為氏。

相傳自從盤庚將商都遷至殷墟以後，商朝只是興旺了一個很短的時期，等到商高宗武丁即位時，國勢衰微，武丁決心振興朝綱，可是舉目朝中，卻找不到一個能協助他改革國政的大臣，一直為此憂慮。

後來武丁有一晚做了一個夢，夢見一個叫說的人，那人的背有點駝，身穿粗麻布衣，胳膊上栓著繩索，狀如囚徒。神人說：「這就是你要找的聖人。」武丁醒後，令人按夢中說的模樣畫成圖像，命群臣四處尋訪夢中的聖賢，結果在虞、虢之界一個叫付(傅)岩的地方找到了那個叫說的奴隸，便將其帶到朝中。

後來說果然兢兢業業地幫助武丁治理朝政，使武丁在位時期成為商朝後期的極盛時期，武丁也因此被譽為「中興明主「。

因為說居住在付(傅)岩，「故遂以付(傅)險姓之，號曰付(傅)說」。付(傅)說的一部份後代遂以先祖名字或地名為姓氏，稱付(傅)氏。史稱付(傅)氏正宗。

第二個淵源：源於姬姓，出自黃帝裔孫大由的封地付(傅)邑，屬於以居邑名為氏。

黃帝裔孫大由(唐侯丹朱之子)封於付(傅)邑，故其一部份子孫便以地名稱為姓氏，稱付(傅)氏。

第三個淵源：源於姬姓，出自春秋末期賴國族人，屬於避難改姓為氏。

據《賴氏族譜》記載，春秋末期，賴國被楚國所滅，賴國君主的族人河一些國人恐為當時的楚靈王所害，為避禍及，便將賴氏改為羅、付(傅)二氏，故世有賴、羅、付(傅)聯宗之說。

第四個淵源：源於姚姓，出自舜帝之後裔所建付(傅)國，屬於以國名為氏。

據史籍《姓源》記載載，古時候曾有付(傅)國(今山東棗庄)，是舜帝之後裔所建之國。國滅後，其民以國名為姓氏，稱付(傅)氏。

第五個淵源：源於各民族變姓，屬於漢化改姓為氏。

1.據史籍《清朝通典•氏族略•滿洲八旗姓》記載：

①蒙古族鄂爾克特氏，又作額爾德特氏，世居喀喇沁，後改漢字單姓為付(傅)氏；

②滿族傅錫哩氏，世居特依芬，後有人改漢字單姓為付(傅)氏；

③滿族富爾庫魯氏，又作富勒庫嚕，世居松花江，後有人改漢字單姓為付(傅)氏；

④滿族福塔氏，又作付哈，滿語「繩子」之意，世居長白山，後改漢字單姓為付(傅)氏。

2.據史籍《皇朝通志•氏族略•滿洲八旗姓》、《滿族八大姓》記載：

①滿族傅佳氏，世居輝發、福寧額等地，後改漢字單姓為付(傅)氏；

②錫伯族傅佳氏，後改漢字單姓為付(傅)氏；

③滿族富察氏，又作傅察氏、富爾察氏，屬於女真最古老的姓氏之一，在唐朝末期，也是女真族通用三十姓之一，金國時期稱蒲察氏。富察氏屬於以部族名稱為姓氏，後改漢字單姓為付(傅)氏。

3.據史籍《廣西回族穆斯林及清真寺》記載：

「回族傅氏，先世系阿拉伯人，隨萬葛思應唐王之求來中國平定『安史之亂』，後留居中國，進入廣西，始祖宏烈於明末清初由江西來任廣西提督軍門，又於清順治十六～十九年(公元1677～1680年)任巡撫，殉職後葬於臨桂舊村滾獅嶺(一稱滾子嶺)，後裔定居於舊村，成為付(傅)氏一族。」

傅氏回族主要分布在廣西、雲南、河北等地。

得姓始祖：付(傅)說。

商朝從盤庚將商都遷至殷墟以後，只興旺了很短的一個時期，等到商高宗武丁繼位時，國力已經很是微弱。武丁決定振興朝綱，可是朝中卻找不到一個能協助他改革國政的大臣，為此他一直憂慮。一日晚，武丁夢見了一個叫說的聖人，此人狀如囚徒模樣，卻口稱腹有良謀，武丁笑醒後，命人按夢中模樣畫成圖像，四處尋訪。結果在一個叫付(傅)岩的地方找到一個叫說的奴隸，他們把他帶回朝中。說給武丁提了不少關於治國方面的建議，武丁便任命說為宰相。說執政以後，修政行德，使商朝政治、經濟、軍事和文化都得到了迅速發展。武丁在位五十九年，在說的輔佐下，商朝後期達到了極盛，武丁也因此被譽為「中興明主」。因說曾居於付(傅)岩，所以稱他付(傅)說，付(傅)說就成為付(傅)氏的得姓始祖。

二.各支始祖：

付(傅)百一郎、付(傅)念九郎：南宋初遷居福建汀州上杭縣治，其三世孫念九郎，後自邑治遷縣南之白砂，為上福建付(傅)氏始祖。

付(傅)詡、付(傅)正：世居清河，唐朝由鄆徙越。始遷祖付(傅)正，宋初遷居山陰荷湖。為山陰荷湖付(傅)氏始祖。

付(傅)曉俞、付(傅)勝霖：北宋大臣，世居須城城山，建炎南渡遷義烏。十一世孫勝霖，為避元兵人侵，由豫章西洛村遷居潤洲城南塔山，為始遷祖。為潤洲付(傅)氏始祖。

付(傅)盛梅：付(傅)百一郎十七世孫，清雍正間由上杭遷居衢州府西它縣通仙門外三十四庄滄。為滄洲付(傅)氏始祖。

付(傅)元午、付(傅)嘉祥、付(傅)仕和：原居福建龍岩州銅鏢村。十世孫嘉祥，於明清之際由龍岩遷居江西瑞金縣上陶。嘉祥子仕和，由瑞金轉遷金堂、簡州，最後定居於在都北玉局，為江西始祖。

付(傅)逵、付(傅)啟遠：居南城厚坪。始遷祖付(傅)啟遠，清康熙三十六年由常山江家堡遷須江，初住邑之吳村上庄，繼移家嘉湖荒塘尾，終居淤頭庄達塘邊。

付(傅)寶：唐僖宗光啟間避地人閩。為武榮付(傅)氏始祖。

付(傅)如錦、付(傅)子良：原居義烏壹門，其子子良，南宋初由壹門遷居金華雅付(傅)。為金華付(傅)氏始祖。

付(傅)奕、付(傅)曉俞、付(傅)恩齊：唐鄴縣人，其十七世孫曉俞之子恩齊者，宋室南渡時遷居浙省鄞縣鑒橋。為鄞縣鑒橋付(傅)氏始祖。

付(傅)仲一、付(傅)茂二：世居鄞縣付(傅)家，子茂二，宋咸淳間因避疫徙居五鄉契，為始遷祖。

付(傅)倫、付(傅)雄、付(傅)平：北宋自義烏雲黃山稽亭里徙居邑之青岩，至孫雄，析居虞陵；曾孫平，又徙鍾墟，與住表岩者合稱三大派。為義烏青岩付(傅)氏始祖。

付(傅)鵬、付(傅)崇學：唐貞觀間由閩中莆田遷義烏，定居縣前二十五步，建壹門，鵬二十二世孫傳至崇學。宋末避元兵，自壹門分遷邑這左溪塘、上銅塘、稠岩。為壹門付(傅)氏始祖。

付(傅)熹、付(傅)雄：世居清河，東晉時由南陽巫仕烏傷，遂家焉。始遷祖付(傅)雄，宋嘉佑間由義烏雙林析居龍祈之虞陵。其裔有名藻者，仕明為翰林編修，晚年還鄉創建杜門書院。後因以地名。為杜門付(傅)氏始祖。

付(傅)繼宗、付(傅)紹一：世為中原人，金人減宋，裔孫南遷越中，至十一世孫紹一，元末由餘姚龍泉鄉遷邑之孝義鄉，為本支始遷祖。為餘姚孝義付(傅)氏始祖。

付(傅)六翁、付(傅)巍：五季由義烏遷居山陰縣荷溪，十一世孫巍，南宋末避兵亂由諸暨直埠再遷蕭山橫山之陽，為始遷祖。為蕭山付(傅)氏始祖。

付(傅)逵：先世清河人，唐末同信州鉛山遷撫州南城，至其孫，別為仁義禮智信五大支，又閱二十一世，時當明季，禮房下思義、思能、思誠、思美、思玉兄弟，信房之量盛，先後由南豐遷來龍游，分居北鄉之等地。為龍邱付(傅)氏始祖。

付(傅)榮右：明洪武四年由江西豐城徙居湖南醴陵縣堂賓衛。為醴陵東鄉尚賓付(傅)氏始祖。

付(傅)廷鶴：字興旺，明正德二年丁卯六月初三日未時生，萬曆十一年癸未十二月初五日申時沒，葬湘陰錄水霞徐虎山袁樹觜丑山未向兼癸丁有石志墓圖。子一：大學。為寧鄉付(傅)氏始祖。

付(傅)德厚：世居江西省臨江府新喻縣鳳巢嶺石山裡。元配：羅氏。子二：崇道；崇宏。為邵陽付(傅)氏始祖。

付(傅)氏主要分布在山東、湖南等省。

付(傅)氏是當今中國姓氏排行第三十六位的大姓，人口約八百八十萬余，佔全國人口的0.55％。

二.郡望堂號：

1.郡望：

北地郡：戰國秦置郡，治所在義渠(今甘肅寧縣)，西漢移治馬陵(今甘肅慶陽)，東漢移治富平(今寧夏吳忠)。東漢末期地入羌胡。

清河郡：漢高祖劉邦置郡，劉邦五年(公元202年)建，後屢改為國，漢元帝永光後為郡，治所在清陽(今河北清河)。東漢改為國，移治甘陵(今山東臨清東)，其時轄地在今河北省清河縣至山東省博興縣、臨清縣一帶地區。元朝以後轄地在今河北省清河市及棗強縣、南宮縣各一部分、山東省臨清縣、夏津縣、武城縣及高唐縣、平原縣各一部分地。

2.堂號：

清河堂：以望立堂。

興商堂：商朝武丁時刻想振興自己的國家，但缺乏賢人幫助。一天夜裡，他夢到聖人來到他面前。這位聖人名「說」，治國的本領很大。於是武丁就畫了那聖人的像，命許多人去找，結果在付(傅)岩找到了一位做泥瓦匠的奴隸，正在那裡築牆，他很像武丁夢中見到的人的模樣。他就是付(傅)說。人們將他請到朝廷，他後來果然幫助武丁振興了商朝，是歷史上的名宰相。

三.字輩排行：

山東高密付(傅)氏字輩：「日敘丙余希深聯貽馨名因溥垂法迪之」。

浙江紹興付(傅)氏字輩：

舊序：「宏規大啟垂裕後昆淵源繼述孝友傳家允能纘緒恪循謙恭廉讓攸賴聞望遠播肇其敦厚世澤綿長」；

新序：「仁義禮智文行信嘉猷懋美厥德益勛彰永紹箕裘俾爾熾昌」。

付(傅)氏一支字輩：「承家發祖士勇剛強正大光明國泰安康」。

湖南寧鄉付(傅)氏字輩：「調元名世忠國奇勛宏開先業永錫來昆端正宗儒道衣冠紹祖先文章光上國毓秀振家付(傅)」。

湖南邵陽付(傅)氏字輩：

榮房舊序：「玉卿如彥基志友廷添朝磊堯文國繼世寧祝恩高」；

漢房舊序：「玉卿如彥基志宗成文奇廷大朝永繼世寧祝恩高」；

橫江沖房舊序：「汝載定國侒祥祝恩高」；

茅塘房舊序：「良應永世德前功大其昌」；

沙灣房舊序：「雲重明皇金春應大承正國立仁義禮文」；

杉木橋房舊序：「真宜文才斌必添伸廷顯仁大朝元奇國正世上永」；

邵陽付(傅)氏合族新序：「萬代樂安康咸欣祖澤長化從生厚普業自力行彰積絡輝先烈詒謀裕後光人材相並起清直遠付(傅)揚」。

清河堂付(傅)氏一支字輩：「崇震雨應霖源芳克思欽善道美先志揚顯耀光宗」。

四.歷史名人：

付(傅)毅：(公元47～92年)，字武仲，扶風茂陵人(今陝西興平)，著名東漢文學家。

朝廷求賢不誠，士多隱居，遂作《七激》、《迪志》詩，諷世明志，後被召為蘭台今史，以文顯於朝廷。著有《舞賦》等作品。

付(傅)寬：(生卒年待考)，北地人(今甘肅慶陽)，漢高祖時開國功臣。

被封陽陵侯，曾任漢丞相，顯赫非常。在楚漢戰爭時隨韓信、曹參平定齊地。漢高祖得天下後曾定元功十八人，付(傅)寬列第九位。

付(傅)玄：(公元217～279年)，字休奕，北地泥陽人(今陝西耀縣)，著名西晉哲學家、文學家。

他可算是付(傅)氏族人有史以來最有學問的名人。其學問淵博，精通單律，於詩擅長樂府。在哲學上，把自然和人類歷史都看作一種純粹的自然過程，批判了有神論的世界觀和玄學空談。著有《付(傅)子》等集傳世，在晉文學史上佔有重要地位。卒後被追封為清泉侯。

付(傅)咸：(公元239～294年)，字長虞，北地泥陽人(今陝西耀縣)。付(傅)玄之子。

西晉初，任冀州刺史，後轉御史中丞、尚書左丞。曾上疏議以載並冗官，靜事息役，發展農桑，並指斥當時統治集團奢華靡費之風，謂「奢侈之費，甚於天災」。兼任司隸校尉時，狠狠打擊恣行京都一帶的門閥士族。終卒於官。明人輯有《付(傅)中丞集》。

付(傅)琰：(生卒年待考)，字季珪，北地靈州人(今寧夏靈武)。

自其先祖南下以後，世代僑居南方。從其父開始，付(傅)氏祖孫四代都曾擔任過南朝的縣令，並著聲名。付(傅)琰歷任縣令、廣威軍將郡丞、尚書右丞、督軍、建威將軍、刺史職。為官明察事理，處事果斷，特別是辦案重視實物證據，廉正有才，勤於職守，其父子成為廉吏世家。

付(傅)亮：(生卒年待考)，字季友，南朝宋國人。著名漢朝政治家。

佐劉裕篡位，被封城建縣公，後廢少帝，迎立宋文帝，官至散騎侍郎、尚書令。編著有《光世音應驗記》等。

付(傅)奕：(生卒年待考)，相州鄴人(今河北臨漳)，著名唐朝學者、自然科學家和無神論者。

曾做過隋朝禮部的屬官。唐初任太使丞，又升太史令。在自然科學方面，精天文歷數，極力反對佛教對民眾的危害，建議皇帝把十萬僧尼配成夫婦，繁育後代，益國足兵。後來，他又上書十二論，揭露寺院「剝削民財，割截國貯」，「寺多僧眾，損費為甚」，「軍民逃役，剃發隱中」等流弊。他還指使兒子用羚羊角擊碎婆羅門僧的假佛牙，當眾揭穿佛徒的騙局，表現了他的唯物主義思想和反佛教神學的斗爭精神。其著作有《老子注》，又集魏晉以來反對佛教思想的言行為《高識傳》共十卷。

付(傅)寅：(生卒年待考)，字同叔，著名唐朝學者。

從唐仲友學。對天文、地理、井田、學校、郊廟、律歷、軍制等類研究精深，號曰群書百考，所著《禹貢說斷》，有獨到見解。

付(傅)霖：(生卒年待考)，著名南朝宋國音律學家。

為齊、梁、陳、隋兵部尚書兼宏文館學士付(傅)蕎之子，歷官翰林學士、婺州太守。《宋刑統》頒行之後，為了便於記憶誦讀，用韻文進行注釋，著有《刑統賦》二卷。

付(傅)霖：(生卒年待考)，明朝太原人。

十三歲做秀才、二十歲中舉人、三十歲中進士的付(傅)霖付(傅)霖宦海沉浮十七載，官至山東布政司參議，但是，就在他三次擊敗後金軍隊的侵擾之後，卻以「擁兵拒調」的罪名被彈劾，解甲歸田。

幾年之後，明廷讓他官復原職，早已厭倦官場傾軋的付(傅)霖以一身傲骨拒不受命，他那個高山仰止的孫子付(傅)山在這一點上與他是何其相似。付(傅)霖回鄉後，以急公好義的善舉而受到太原士民的推崇。

明萬曆十四年，太原大荒，甚至發生人相食的慘劇，付(傅)霖慷慨解囊，施粥賑災。

付(傅)霖去世前的明萬曆二十九年，太原再次發生飢荒，他又賑濟災民，直到第二年糧食收獲。

付(傅)山：(生卒年待考)，初名鼎臣，字青竹，後改為青主，別號公之它、石道人、嗇廬、朱衣道人等，山西陽曲人(今山西太原)，著名明末清初反清義士、學者。

他不但博通經史諸子和佛道之學。並兼工詩文、書畫、金石、又精醫學。其思想破儒家正統之見，開清朝子學研究的風氣。其著作有《霜紅龕集》、《荀子評注》等，醫學上有《付(傅)青主女科》和《付(傅)青主男科》等書。

付(傅)介子：(生卒年待考)，西漢北地人(今甘肅慶陽)，北地付(傅)氏開基始祖。

漢昭帝時，用計斬殺樓蘭王，因功被封義陽(治所在今河南省信陽西北)侯。

付(傅)游藝：(生卒年待考)，唐朝人，著名唐朝宰相。

曾任武周宰相，是付(傅)氏為相者第一人，為武則天寵臣，一年中四次提升，時人號為「四時任宦」。

付(傅)友德：(生卒年待考)，安徽宿縣人，著名明朝開國名將。

少驍勇，善騎射，元末參加農民起義，先從劉福通部李喜喜入蜀，後歸明玉珍，再從陳友諒，均無所成就。元至正二十一年(公元1301年)，朱元璋攻江州(今江西九江)，付(傅)友德率眾降。朱元璋奇其才，因功封潁國公，曾為明朝一統天下，尤其是明對西南地區的統一，立下汗馬功勞。

付(傅)以漸：(公元1608～1665年)，字於磐，號星岩，祖籍江西永豐縣，東昌府人(今山東聊城)。著名清朝開國狀元、一代名相。

付(傅)善祥：(生卒年待考)，女，金陵(今南京)人。中國歷史上第一位女狀元

付(傅)抱石：(公元1904～1965年)，江西新餘人，為現代著名畫家，美術教育家。

付(傅)雷：(公元1908～1966年)，一代翻譯巨匠。

付(傅)鍾：(公元1900～1989年)，四川敘永人。著名中國人民解放軍陸軍上將。

付(傅)秋濤：(公元1907～1981年)，湖南平江人。著名中國人民解放軍陸軍上將。

付(傅)連暲：(公元1894～1968年)，原名付(傅)日新，福建長汀人。著名中國人民解放軍陸軍中將。

付(傅)傳作：(公元1914～1982年)，湖北石首人。著名中國人民解放軍空軍少將。

付(傅)紹甫：(公元1908～1993年)，安徽金寨人。著名中國人民解放軍陸軍少將。

付(傅)春早：(公元1911～1996年)，安徽六安人。著名中國人民解放軍陸軍少將。

付(傅)家選：(公元1909～1995年)，河南光山人。著名中國人民解放軍陸軍少將。

付(傅)繼澤：(公元1918～1991年)，河北博野人。著名中國人民解放軍海軍少將。

付(傅)崇碧：(公元1916-2003年)，四川通江人。著名中國人民解放軍少將。

付(傅)全有：(公元1930～今)，山西崞縣人。著名中國人民解放軍陸軍上將。

付(傅)秉耀：(公元1940～今)，黑龍江巴彥臨城鄉後韃子營屯人。著名中國人民解放軍陸軍中將。

付(傅)奎清：(公元1920～今)，湖北英山人。著名中國人民解放軍陸軍中將。

付(傅)庚辰：(公元1935～今)，滿族，黑龍江雙城人。著名中國人民解放軍文職少將。

付(傅)作義：(公元1894～1974年)，字宜生，山西榮河人，妻：劉芸生。著名國民革命軍二級陸軍上將。

付(傅)正模：(公元1904～1968年)，字鏡磨，湖南醴陵人。著名國民革命軍陸軍中將，先為國民黨員，後為民革成員。

黃埔軍校第一期畢業，徐向前元帥的同學。

第一兵團副司令官兼第二軍軍長。

付(傅)鯤翼：(公元1901～1927年)，字作師，湖南醴陵人，國民黨員。

黃埔軍校第一期畢業，陳賡大將的同學。

新編第三師政治部主任，中央教導一師團長。

付(傅)彪：(公元1963～2005年)，山東人，從小生活在北京總後勤部的軍隊大院里。著名影視演員。

付(傅)玉春：(生卒年待考)，著名中國人民解放軍空軍少將，空軍指揮學院副院長。1990年晉升。

付(傅)鴻群：(生卒年待考)，著名中國人民解放軍空軍少將，空軍武漢基地司令員。1990年晉升。

付(傅)雲書：(生卒年待考)，著名中國人民解放軍海軍少將，海軍南海艦隊航空兵部政治部主任。1990年晉升。

付(傅)渤海：(生卒年待考)，著名中國人民解放軍海軍少將，海軍湛江基地政治委員，北海艦隊政治部主任。1990年晉升。

付(傅)慰孤：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍中將，「國防部」參謀次長。

付(傅)仲芳：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍中將，台灣省濱湖警備區副總司令。

付(傅)翼：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍中將，台灣省第七十二軍軍長。

付(傅)鏡芳：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍中將，台灣省第四十四軍副軍長。

付(傅)應川：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍中將，「國防部」史政編譯局局長。

付(傅)丙仁：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍中將，台灣省軍管區及海防部台北師管區司令。

付(傅)立賢：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍少將，第一二四軍參謀長。

付(傅)錫章：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍少將，湖南綏靖第一師師長。

付(傅)永利：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍少將，「國防部」物力司處長。

付(傅)忠毅：(生卒年待考)，著名中國國民革命軍陸軍少將，台灣省三軍大學戰爭學院空略組主任教官。

❹ 江西有那些將軍

第一大將軍省——江西，走出了肖華、陳奇涵、賴傳珠等3位開國上將，梁興初、吳克華、王恩茂等38位開國中將，謝振華、曾克林、丁盛等286位開國少將和晉升少將。

拓展資料：

江西3位開國上將

肖華（1916年1月21日～1985年8月12日）男，又名肖以尊，江西省贛州市興國縣瀲江鎮肖屋村客家人。參加過土地革命戰爭、長征、抗日戰爭、解放戰爭。中華人民共和國成立後，歷任空軍政委、總政治部副主任等職。1955年被授予上將軍銜。肖華譜寫的《長征組歌》被評為二十世紀華人經典音樂作品之一。

陳奇涵（1897年—1981年），號聖涯，江西興國縣壩南村人。中國人民解放軍高級將領。贛州府中學堂畢業後，投筆從戎，入護國第二軍講武堂學習。歷任贛軍排長、連長、代營長。其間，他追隨孫中山，先後參加了反對北洋軍閥和鎮壓商團叛亂的戰斗。1925年初進入黃埔軍校任教，2月加入中國共產黨。

賴傳珠（1910年—1965年），號鵬英，江西贛縣人，中國共產黨的優秀黨員，中國人民解放軍優秀的指揮員和政治工作人員，中國人民的忠誠戰士，中國人民 解放軍高級將領，開國上將。榮獲一級八一勛章、一級解放勛章、一級獨立自由章。

❺ 付跟傅是一個姓么，有沒有專家解答一下！！！

據有關專家證明，「付」與「傅」是同一姓氏的不同書寫方式。「付」是「傅」的白字。這是歷史動盪和文字改革(簡化)所致。由於建國後中國文字改革在某些方面還不成熟，因而在戶籍管理和各類檔案中出現了「付」姓的書寫方式，隨著時間的推移，逐漸民眾也接受了「付」變「傅」的替代。實際上，在姓氏的表述上，這是完全錯誤的。

可參考網路：
http://ke..com/view/1283631.htm

❻ 成都有什麼好的專業學校地址說下。

成都發動機公司職工大學 [有15個班級]
四川省工商職業技術學院 [有15個班級]
四川愛華學院 [有15個班級]
華西醫大青羊校區 [有15個班級]
四川成都教育學院東區 [有15個班級]
昆明陸軍學院（成都分院） [有15個班級]
成都電子高等專科學校 [有14個班級]
成都職工大學 [有14個班級]
四川省成都師專 [有14個班級]
四川省水利電力學校 [有14個班級]
電子科大（九里堤校區） [有14個班級]
西南交大歐美科技學院 [有14個班級]
西南交大（四川交校辦學點） [有13個班級]
中國第五冶職工大學 [有13個班級]
四川省廣播電視大學（墨池學院） [有13個班級]
中國科學院成都分院職工大學 [有13個班級]
成都立信會計學校 [有13個班級]
華陽姐兒埝昆明陸軍學院後勤幹部訓練大隊 [有13個班級]
中國第五冶職工大學 [有12個班級]
成都市財政貿易學校 [有12個班級]
四川省建築技術進修學院 [有12個班級]
四川省對外經濟貿易學校 [有12個班級]
華陽姐兒埝昆明陸軍學院後勤幹部訓練大隊 [有12個班級]
四川自修大學 [有11個班級]
上海市天平路第二小學 [有11個班級]
四川機電技術學校 [有11個班級]
成都勘測設計院職工大學 [有11個班級]
中國科學院成都分院職工大學 [有11個班級]
西南財大成教部CZK00311班 [有11個班級]
中國科學院成都分院成教院 [有11個班級]
四川輕化工學院溫江校區 [有11個班級]
四川農大都江堰分校 [有11個班級]
四川省政法幹部管理學院 [有11個班級]
四川省社會科學院 [有11個班級]
四川新華科技學院 [有11個班級]
西南交大網路教育學院 [有11個班級]
民航飛行學院 [有10個班級]
四川經濟專修學院 [有10個班級]
成都電視廣播大學 [有10個班級]
成都軍醫學院 [有10個班級]
四川省新都師范學校 [有10個班級]
四川省東方動力職工大學 [有10個班級]
四川成都華夏旅遊商務學校 [有10個班級]
華西醫科大學 [有10個班級]
成都中醫葯大學 [有10個班級]
川農大成都教學部 [有10個班級]
四川航天工業學校 [有10個班級]
湖南金融職大四川教學部 [有10個班級]
昆明陸軍學院司務長培訓大隊 [有10個班級]
西南石油學院電子信息工程精英班 [有10個班級]
四川輕化工學院 [有10個班級]
成都市教育學院 [有10個班級]
瀘州醫學院成都教學部 [有10個班級]
四川工商職業技術學院(四川省輕工業學校） [有10個班級]
中共四川省委黨校函授學院 [有10個班級]
都江堰市水電校電大班 [有9個班級]
四川省公安學院 [有9個班級]
四川托普信息技術學院 [有9個班級]
都江堰市水電校電大班 [有9個班級]
四川省公安學院 [有9個班級]
四川托普信息技術學院 [有9個班級]
成都市信息工程學院 [有9個班級]
成都師專 [有9個班級]
成都中醫葯大學附屬醫院針灸學校 [有9個班級]
成都廣播電視大學 [有9個班級]
西南交大（犀埔校區） [有9個班級]
四川省經濟貿易學校 [有9個班級]
四川省生殖衛生學院 [有9個班級]
四川交通職業技術學院 [有9個班級]
四川省建院 [有9個班級]
成都保險學校 [有9個班級]
西南財經大學工商管理學院 [有9個班級]
中共四川省委黨校 [有8個班級]
成都冶金職工大學 [有8個班級]
四川商業高等專科學校成教部 [有8個班級]
四川政法管理幹部學院 [有8個班級]
成都市廣播電視大學 [有8個班級]
四川省溫江農業學校 [有8個班級]
四川省交通學校 [有8個班級]
西南工業大學 [有8個班級]
成都水利水電職工大學 [有8個班級]
成都鐵路工程學校 [有8個班級]
成都東軟技術學院 [有8個班級]
四川水利職業技術學院 [有8個班級]
四川師范大學電子信息工程學院 [有8個班級]
四川輕化工學院（成都分部） [有7個班級]
成都市成都教育學院 [有7個班級]
四川省舞蹈學校 [有7個班級]
成都電影電視藝術學校（大專班） [有7個班級]
四川省經濟管理幹部學院 [有7個班級]
中國人民解放軍第三軍醫大學成都軍醫學院 [有7個班級]
中國第五冶金建設公司職工大學 [有7個班級]
第三軍醫大成都軍醫學院 [有7個班級]
川音美院 [有7個班級]
電子科大 [有7個班級]
西南農業大學成都教育中心 [有7個班級]
四川省交通職業技術學院 [有7個班級]
新都師范學校 [有7個班級]
川盟科貿院 [有7個班級]
四川省輕工業學校 [有7個班級]
成都市電子高專 [有7個班級]
西南財大計統系自考班 [有7個班級]
四川省財政學校 [有7個班級]
成都市省信息工程學校 [有7個班級]
成都教育學院金牛校區 [有7個班級]
四川農大水利電力學院 [有7個班級]
四川烹飪專科學校 [有7個班級]
西南石油學院軟體學院 [有7個班級]
成都電子機械高等 [有6個班級]
成都航空工業技術學院 [有6個班級]
第三軍醫大學成都軍醫院 [有6個班級]
成都市工業職工大學 [有6個班級]
成都電力職工大學 [有6個班級]
四川省體育運動技術學校 [有6個班級]
成都工業職工大學醫葯分校 [有6個班級]
四川省城市建設學校 [有6個班級]
四川省建築職業技術學院 [有6個班級]
中科院成都分院職工大學 [有6個班級]
四川省幹部函授學院直屬分院 [有6個班級]
四川省旅遊學校2000級3班 [有6個班級]
西南交大（犀埔校區） [有6個班級]
新加坡英華美成都學院 [有6個班級]
成都廣播電視大學金堂分校 [有6個班級]
成都中醫葯大學 [有6個班級]
四川托普信息技術職業學院 [有6個班級]
成都紡專 [有6個班級]
西南政法大學成都教學部 [有6個班級]
四川省機械工業職工大學 [有6個班級]
四川工商學院 [有6個班級]
五冶職工大學 [有6個班級]
成都中醫葯大學臨床醫學院 [有6個班級]
成都藝術職業學院(開元學院) [有6個班級]
四川廣播電視大學墨池分校 [有6個班級]
東北大學東軟信息技術學院 [有6個班級]
四川省成都中醫葯大學 [有6個班級]
四川省工商管理學院 [有6個班級]
五月花計算機專修學院 [有6個班級]
成都市工業職工大學醫葯分校 [有5個班級]
成都水利電力職工大學 [有5個班級]
四川廣電學院 [有5個班級]
西南交大成教院犀浦校區 [有5個班級]
四川省廣播電視大學分校 [有5個班級]
成都水力發電學院 [有5個班級]
四川省成都冶金職工大學 [有5個班級]
四川美術學院成都分院 [有5個班級]
四川省運動技術學院 [有5個班級]
四川省成都市經濟幹部管理學院 [有5個班級]
成都市教育學院（東區） [有5個班級]
四川溫江化工校 [有5個班級]
翰林藝術學院 [有5個班級]
成都市電子職工大學 [有5個班級]
成都電大五冶分校 [有5個班級]
民盟成都社會大學 [有5個班級]
成都幼兒師范學校 [有5個班級]
四川農大成教部 [有5個班級]
四川省經濟幹部管理學院 [有5個班級]
蜀都學院（四川省經濟貿易學校大專部） [有5個班級]
成都市人民警察學校 [有5個班級]
成都市成人教育學院 [有5個班級]
四川省應用工程學校 [有5個班級]
成都農業科技職業學院 [有5個班級]
四川廣播電視大學教學中心 [有5個班級]
四川省水利電力學校 [有5個班級]
四川電力學院 [有5個班級]
四川財政學校 [有5個班級]
四川省華商學院 [有5個班級]
核工業成都機電學校 [有5個班級]
四川理工大學成都新華科技學院 [有5個班級]
四川省華西醫科大學青羊校區2001級臨床4班 [有5個班級]
西安理工大學成都校區 [有5個班級]
四川農業管理幹部學院 [有5個班級]
四川國際標榜職業學院 [有5個班級]
成都市電子機械高等專科學校 [有5個班級]
川音成都美術學院 [有5個班級]
四川職業技術學院成都校區 [有5個班級]
中國泡妞專業高等博士專業學校 [有4個班級]
有色金屬地質職工大學 [有4個班級]
成都衛生學校 [有4個班級]
成都市信息管理工程學校 [有4個班級]
四川商業高等學校 [有4個班級]
四川省廣播電視大學省郵電大 [有4個班級]
四川成都民盟科技經貿學院 [有4個班級]
四川省電子信息應用教育中心 [有4個班級]
西南農大成都分部旅遊學校 [有4個班級]
四川成都紡織高等專科學校 [有4個班級]
四川開元學院 [有4個班級]
成都水利水電職工大學 [有4個班級]
成大都江分部 [有4個班級]
四川省愛華學院 [有4個班級]
第三軍醫大成都軍醫學院 [有4個班級]
四川省成都外東石油衛校川北醫學院分校 [有4個班級]
四川成都水電職工大學 [有4個班級]
成都水利水電職大 [有4個班級]
第三軍醫大學成都軍醫學院 [有4個班級]
四川省農業科學院法律班 [有4個班級]
成都紡織高等專科學校 [有4個班級]
川音美院 [有4個班級]
華友學院 [有4個班級]
四川省彭州市成都高等師范專科學校 [有4個班級]
成都師范專科學校 [有4個班級]
川農大都江堰分校 [有4個班級]
四川經濟貿易學校 [有4個班級]
四川省建築職業技術學院工民建26班 [有4個班級]
四川工商職業技術學院 [有4個班級]
財干院99級一班 [有4個班級]
四川省經濟管理學院 [有4個班級]
成都教育學院 [有4個班級]
四川省成鐵電大 [有4個班級]
成都航空技術學院 [有4個班級]
成都電影電視藝術學校 [有4個班級]
四川農大成都教學部 [有4個班級]
電力部水利部成都水利水電職工大學 [有4個班級]
成都市禮儀職業中學（大專班） [有4個班級]
成都指南針計算機學校 [有4個班級]
成都紡織高等專科學校 [有4個班級]
四川省廣播電視大學 [有4個班級]
成都師專 [有4個班級]
四川彭麟鈞人生哲學學院 [有4個班級]
成都立信會計學校 [有4個班級]
成都電大龍泉分校 [有4個班級]
四川省成都市職業技術學院 [有4個班級]
四川省成都市建設學校 [有4個班級]
四川交通職業技術學院 [有4個班級]
四川交通職業技術學院 [有4個班級]
四川交通職業技術學院 [有4個班級]
成都中醫葯大學峨眉學院 [有4個班級]
川音美術學院 [有4個班級]
四川省都江堰鄉村建設學校 [有4個班級]
銀杏國際飯店管理學院 [有4個班級]
省外貿校 [有4個班級]
省信息工程學校 [有4個班級]
四川省建築職業技術學院 [有4個班級]
川大龍泉校區計算機及應用 [有4個班級]
成都師專超級無敵00中一 [有4個班級]
成都教育學院金牛校區02級3班 [有4個班級]
四川電力職業技術學校 [有4個班級]
四川明盟科技經貿學院 [有4個班級]
四川省都江堰市水利職業技術學院 [有4個班級]
成都陸軍學校 [有4個班級]
成都武警指揮學院 [有4個班級]
王強網路技術學院 [有4個班級]
四川交通學院 [有4個班級]
西南科技大學 [有4個班級]
四川光華學院 [有4個班級]
四川省成都市愛華學院 [有3個班級]
四川輕化工學院溫江分部 [有3個班級]
經濟幹部管理學院 [有3個班級]
國家法官學院2000級四川直屬班 [有3個班級]
蒲江縣鶴山中學 [有3個班級]
成都飛機工業公司工學院 [有3個班級]
四川省衛生管理幹部學院2000級兩年醫檢2班 [有3個班級]
四川天一學院 [有3個班級]
中國人民解放軍成都軍醫學院 [有3個班級]
四川省政法管理幹部學院99級自考班 [有3個班級]
成都市經濟管理學院 [有3個班級]
成都電視廣播大學大鵬分校 [有3個班級]
四川省水利電利學校 [有3個班級]
四川省成都市大慶石油醫學院四川教學部 [有3個班級]
四川省民盟科技經貿學院 [有3個班級]
四川民盟科技經貿學院二分部 [有3個班級]
成都冶金職大 [有3個班級]
江蘇無錫職業技術學院 [有3個班級]
成都市成人教育學院99旅營 [有3個班級]
成都師專英語系九八級一班 [有3個班級]
四川金惠職業妓校 [有3個班級]
四川省建築技術進修學院九九級建築裝飾一班 [有3個班級]
四川省工商技術學院 [有3個班級]
西南農業大學旅遊經濟管理系 [有3個班級]
成都勘測設計研究院職工大學 [有3個班級]
成都軍醫學院99級一隊常規班 [有3個班級]
四川成都航空職業技術學院 [有3個班級]
成都紡織高等專科學校 [有3個班級]
四川職業技術學院 [有3個班級]
成都紡織工業高等專科學校 [有3個班級]
中國科學院成都分院職工大學 [有3個班級]
中國人民解放軍第三軍醫大學成都軍醫學院 [有3個班級]
中共成都市委黨校 [有3個班級]
成都電大崇州分校 [有3個班級]
成都水利水電職工大學 [有3個班級]
四川省工商職業技術學院 [有3個班級]
四川省建築進修學院 [有3個班級]
成都市職業大學 [有3個班級]
四川交通職業技術學院 [有3個班級]
成都航空職業技術學院 [有3個班級]
成都中醫葯大學基礎醫學院九八級自考二班 [有3個班級]
四川工商職業技術學院 [有3個班級]
成都畜牧獸醫學校 [有3個班級]
四川交通職業技術學院 [有3個班級]
成都市水利水電職工大學 [有3個班級]
中國人民解放軍第三軍醫大學成都軍醫學院 [有3個班級]
四川省衛生管理幹部學院 [有3個班級]
四川自修大學 [有3個班級]
四川華友學院 [有3個班級]
四川水利電力技術學院 [有3個班級]
四川省政法管理幹部學院 [有3個班級]
四川省衛生管理幹部學院 [有3個班級]
成都師范學校 [有3個班級]
成都市機電工程學校計信管01-1 [有3個班級]
四川省托普信息技術學院 [有3個班級]
四川中山學院 [有3個班級]
成都地質學院 [有3個班級]
四川交通職業技術學院 [有3個班級]
四川廣播電視大學 [有3個班級]
四川省電視廣播大學直屬部[成人教育] [有3個班級]
四川省建建築職業技術學院 [有3個班級]
四川生殖衛生學院 [有3個班級]
四川交通學校道九八二班 [有3個班級]
四川交通職業技術學院 [有3個班級]
成都航院自貢老鄉會 [有3個班級]
四川廣播電視大學 [有3個班級]
四川成都師專 [有3個班級]
四川交通職業技術學院 [有3個班級]
成都華夏旅遊商務學校 [有3個班級]
四川東方動力職工大學 [有3個班級]
西南交大（四川交通職業技術學院辦學點） [有3個班級]
第三軍醫大學成都軍醫學院 [有3個班級]
四川工商職業技術學院 [有3個班級]
成都紡專32514美女寢室 [有3個班級]
成都紡專服美系-服普專011 [有3個班級]
四川省委黨校函授學院宜賓分院 [有3個班級]
四川省衛生管理幹部學院 [有3個班級]
成都衛生學校大專部 [有3個班級]
滎經社會大學 [有3個班級]
成都紡專 [有3個班級]
西南財大 [有3個班級]
四川省成都市西南交大成教院國際貿易專科 [有3個班級]
成都教育學院 [有3個班級]
四川農大都江堰分校 [有3個班級]
西南交大峨眉分校98電大 [有3個班級]
四川省旅遊學校2001級6班 [有3個班級]
成都廣播電視大學（市政職校）九九金融 [有3個班級]
成都農業科技職業學院 [有3個班級]
四川省都江堰水利電力學校 [有3個班級]
成都水利發電學校 [有3個班級]
華西醫科大學青羊校區 [有3個班級]
四川生殖衛生學院 [有3個班級]
成都師專00美四 [有3個班級]
成都廣播電視大學 [有3個班級]
四川省信息工程學院 [有3個班級]
四 川 電 力 職 業 技 術 學 院 [有3個班級]
四川天一學院 [有3個班級]
四川省化工職工大學 [有3個班級]
四川農大都江堰分校 [有3個班級]
四川省成都市北大青鳥培訓學院 [有3個班級]
四川省建築技術進修學院 [有3個班級]
四川省建築職業技術學院成都B校區 [有3個班級]
第三軍醫大學成都軍醫學院 [有3個班級]
成都衛校都江堰校區 [有3個班級]
四川省科技職工大學 [有3個班級]
成都發動機職工大學 [有3個班級]
成都藝術職業學院 [有3個班級]
電子高專 [有3個班級]
四川建築技術學院 [有3個班級]
四川省成都中醫葯大學 [有3個班級]
中科院成都有機所 [有3個班級]
四川市場經濟學院 [有3個班級]
四川師范大學國際商學院 [有3個班級]
成都軍區軍醫學校 [有3個班級]
成都信息工程學院網路商學院 [有3個班級]
四川省電子科技大學 [有3個班級]
成都理工大學廣播影視學院 [有3個班級]
cheng university [有2個班級]
成都帥哥培養學院 [有2個班級]
四川蔣浩情場殺手定點培養學院 [有2個班級]
周星星情聖專業大學 [有2個班級]
西南交大信息產業學院（郫縣分校） [有2個班級]
四川省電信電大 [有2個班級]
西南交大成都交通校98大專院校 [有2個班級]
四川聯合大學 [有2個班級]
四川省成都市電影電視藝術學院 [有2個班級]
四川衛生管理幹部學院 [有2個班級]
國家法官學院 [有2個班級]
成都中醫葯大學醫療保險班 [有2個班級]
四川省信息工程學院 [有2個班級]
四川省衛生管理幹部學院 [有2個班級]
成都點子機械高等專科學校 [有2個班級]
四川輕化工學院成都分部 [有2個班級]
四川省廣播電視大學省郵電管理局電大部 [有2個班級]
四川省行政財貿幹部管理學院 [有2個班級]
成飛工學院9811班 [有2個班級]
四川省郵電管理局電大部 [有2個班級]
成都市青龍場建築職中 [有2個班級]
黑武士殺雞大學 [有2個班級]
中共四川省委黨校 [有2個班級]
1902寢室 [有2個班級]
四川電視廣播大學2000級財會與計算機 [有2個班級]
成都師專零零級物理系二班 [有2個班級]
成都市冶金職工大學經與計99大專 [有2個班級]
托普信息技術學院 [有2個班級]
四川聯合書法藝術學院 [有2個班級]
愛華大學 [有2個班級]
成都工業職工大學總校 [有2個班級]
四川省建築計術進修學院 [有2個班級]
四川國際標榜發型美容專修學院 [有2個班級]
四川省紡織高等專科學校 [有2個班級]
籍田鎮中 [有2個班級]
四川省衛生管理幹部學院2000級兩制臨床醫學1班 [有2個班級]
四川建築職工大學九九二十四班 [有2個班級]
都江堰網高一班 [有2個班級]
四川省都江堰輕工業學校環境工程高職2班 [有2個班級]
四川省成都師專化學系二零零零級二班 [有2個班級]
(川大-攀大)九八自動化聯宜班 [有2個班級]
省電信電大 [有2個班級]
成都師范高等學校 [有2個班級]
成都教育學院99信息3班 [有2個班級]
四川航空公司民航大專班 [有2個班級]
省旅遊學校 [有2個班級]
成都航空學院 [有2個班級]
成廣電--電子工業分院 [有2個班級]
'99-Ty510 [有2個班級]
四川省成都航空職業技術學院39902 [有2個班級]
電氣系311寢室 [有2個班級]
成都超哥學校 [有2個班級]
四川省監獄管理局機電九八級 [有2個班級]
四川省成都市創業學院 [有2個班級]
四川廣播電視大學神州版畫99級廣告藝術設計 [有2個班級]

❼ 抗震救災小英雄故事

為救同學斷臂的白樂瀟。白樂瀟是一位12歲的女孩。地震發生時，她的胳膊被教室的門卡住，為了讓後面的同學跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學得救了，她卻從此失去了一條手臂。這位捨己救人的小姑娘，人們把她稱為「小英雄「。
「敬禮娃娃郎錚「。在汶川地震發生十多個小時後，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵准備把他轉移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標准地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數的人深受感動。他的名字叫郎錚。目前正在接受治療。郎錚對照顧他的解放軍某部的醫護人員說：「我也要當警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨」。當溫總理到醫院去看望小郎錚時，他給溫總理也敬了個隊禮。目前，很多網友推薦他做奧運火矩手。同時，也尊稱他為「敬禮娃娃」。

❽ 抗震救災英雄故事

四川省（41人）

01 馬 健

馬健，男，14歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漩口中學初三年級學生。

地震發生後，馬健的班上有6名同學未能從教室中撤出。下午救援時，馬健和同學發現了被掩埋在廢墟中的向孝廉，一起施救了幾次，都沒有成功。晚上，他自己冒著大雨，悄悄回到學校，蜷縮著身子鑽進廢墟，用雙手將一塊塊磚頭刨開、運出去，又鑽進去，再鑽出來，匍匐著身體一趟又一趟。手磨破了，腿腳漸漸地不聽使喚，但他沒有放棄。大約四五個小時過去了，雙手血肉模糊的馬健終於把向孝廉從廢墟里刨了出來。緊接著，他又開始尋找其他倖存者。憑著打火機微小的火光，他看到有兩位同學被水泥板壓住，但沒有大型工具無法營救。他立即趕到尚未倒塌的學生食堂，給他們找來水，幫助兩位同學堅持。

02 馬小鳳

馬小鳳，女，17歲，四川省德陽市綿竹市東汽中學高二年級學生。

馬小鳳從震後昏迷中醒來，用唯一能動的左手迅速檢查身體，發現後腦勺出血，就立即用書將自己的頭墊起來。做了這些自救，她聽到從廢墟右側的一堵牆壁外傳來同學殷少華呼救的聲音，便立即大喊殷少華，「不能哭，不能浪費能量」。隨後，馬小鳳調勻呼吸，把自己的右手和雙腿從石縫中抽出來，去幫助殷少華。但因斷牆阻隔，未能成功。馬小鳳嘗試著大聲呼救，沒有聽到回應。她摸到了半截課桌腿，不斷敲擊頭上的水泥板，還是沒有回應。她用雙手和這半截課桌腿，在廢墟中艱難地開出道路，一點一點地向前移動了10米，仍無法找到出口。在這期間，她又聽到了同學曹健強、葛軻、薛肖的聲音。馬小鳳不時提醒大家，要相互鼓勵，要堅持，千萬不能睡覺。經過近75個小時的等待，他們的呼救聲被救援人員聽到，4人被先後救出。

03 王 波

王波，男，16歲，四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生。

地震時，在教室中的王波迅速冷靜下來，跨過去拔掉牆上的電源，又快速掰開已變形被卡住的門，讓同學們快速撤出教室，直到教室里最後一個同學離開，他自己才跑出去。隨後，王波投入到營救之中。在學校實驗樓下，他聽到呼救聲，用雙手不停地搬、挖，成功救出一名女生。又有求救的聲音傳來，他順著廢墟的縫隙掏挖，開出一個僅能容身的小洞爬進去，把壓在同學身上的石塊一塊一塊地移走，將這名同學救出。他再一次進入廢墟，又發現了一個女同學。他迅速用腳抵住搖搖欲墜的石塊，用自己的身體擋在同學的上方，脫下上衣包住她的頭，把同學救到安全的地方。在坍塌的教學樓邊上，他發現一個男生被廢墟壓著，只剩下頭和手在外面。王波一邊搬移石塊，一邊高聲喊來附近的群眾，這名同學又被救出。手掌磨腫了，手臂被劃傷，鞋子也被鋼筋穿破，但王波仍堅持營救同學，一刻也不退縮。

04 王 亮

王亮，男，17歲，四川省綿陽市北川中學高二年級學生。

地震發生時，王亮和另外兩名同學被垮塌的水泥板壓在二樓至三樓的走道間。他發覺左前方有光亮透進來，便和同學一起掙脫水泥板，從縫隙中成功脫險。隨後，王亮就開始尋找和救助其他同學。在救出一名同學後，他發現兩名女生被水泥板壓住，沒有工具，就用手刨，並找來2個群眾，一起將同學救出。他又爬進廢墟，找到了3名被困的女同學，並立即叫來救援人員和醫生，合力將她們解救出來。王亮的背部在營救同學時被嚴重劃傷，一直淌著血，右腳踝也在餘震中受傷。地震當天的整個下午、夜晚，王亮一直跛著腳走路，幫助救人，共發現和幫助多名同學成功脫險。
05 鄧清清

鄧清清，女，14歲，四川省德陽市什邡市鎣華鎮中學初一年級學生。

當鄧清清被武警部隊的官兵搶救出來時，她還在廢墟里打著手電筒看書。她說：「下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！」誠實而又堅強的話語，令在場的所有人為之動容。武警官兵們抱起她說，好孩子，只要你能活著出來，就比什麼都好。

06 申 龍、王佳明

申龍，男，17歲，四川省綿陽市北川中學高三年級學生；王佳明，男，18歲，四川省綿陽市北川中學高三年級學生。

面對突如其來的地震，正在上生物課的申龍、王佳明幫助老師快速組織同學們撤離。隨後他們又組織同學開展營救，用手掏、用木棒敲，很快在廢墟中救出4名同學。為便於救助垮塌教學樓里的師生，他們組織同學在短短的一個小時內開了兩條路，一條專門走擔架，一條供救援人員進入。在王佳明和申龍等同學的努力下，總共救出20多名師生。他們還冒著餘震給被困的同學送水，扶送受傷的老師去安全地帶。晚上八點，同學們自發分組，王佳明為第三組組長，參加運送傷員、遇難者遺體以及氧氣瓶和小型機械等。第二天早上，幫救援部隊抬帳篷、向受災群眾分發食物。向綿陽轉移時，由於所有老師仍在救災，申龍、王佳明擔任了臨時班主任，組織同學們安全抵達目的地。

07 劉 剛

劉剛，男，17歲，四川省綿陽市北川中學高二年級學生。

地震時劉剛正在上歷史課，好多同學開始往走廊里跑。劉剛高喊大家不要驚慌，趕緊用雙手護頭躲到課桌下，他卻被樓上掉下的水泥塊砸暈。醒來後，他首先想到要趕緊弄出一條通道，讓同學們趕緊離開。他爬到教室出口處，用拳頭猛砸堵在此處的水泥塊，終於打開了一個出口。由於出口很小，每次只能爬出去一個人。有的同學已經沒有爬出去的氣力，他就在通道里邊托住同學的身體往外推送，另一個男同學在外接應。最後一名同學被一大塊磚石壓在腰上，劉剛竭盡全力把磚石搬開，抱著她爬出通道。他們剛出去，樓房再次垮塌，掉下的磚石砸在他們挪開的位置上。

08 許中政

許中政，男，9歲，四川省成都市都江堰市新建小學三年級學生。

地震後許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙里，受了輕微的皮外傷。他和小夥伴們說著話，隱隱聽到同在廢墟下的鄒老師的聲音，她在數「一、二、三」，讓大家一起喊救命。老師的聲音給他們增添了勇氣。許中政勸周圍的小夥伴，不要害怕，周圍這么黑，就當我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑。隨著時間的推移，他慢慢地覺得肚子餓、口渴的厲害。當他因飢餓昏睡醒來時，用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子想像成了方便麵。他帶頭和小夥伴們唱起了《國歌》－－「起來，不願做奴隸的人們……」歌聲從廢墟中傳出，緊張救援的消防官兵迅速趕過去，從洞口遞進兩瓶礦泉水。許中政卻把水遞給了同學，自己則使勁地舔著乾渴的嘴唇。他們很快得救了。

09 陽玉潔

陽玉潔，女，12歲，四川省成都市彭州市白鹿中心學校六年級學生。

地震時，陽玉潔反應很快。在老師的組織下，同學們迅速向樓外撤離。陽玉潔本可以最先跑下樓，突然看見已經沖出教室的王老師又返回去，她馬上站住，覺得自己應該為老師分憂。這時，強餘震襲來，一片尖尖的玻璃正對著王老師砸去，她跳過去拉住王老師就跑。快到二樓時，她和王老師、還有幾位同學被摔倒在拐角的平台上。陽玉潔的膝蓋受了傷，同學徐敏昏厥過去。陽玉潔下意識地抬頭看了看天花板，已經撕開拳頭大的裂縫。她急忙上前背起了比她高大許多的徐敏，在同學們的幫助下跑到樓外，隨後又沖上樓，扶著老師趕到安全的操場上。

10 李 陽

李陽，17歲，男，四川省綿陽市北川中學高一年級學生。

5月12日下午，李陽正在北川縣委禮堂內等待表演節目。地震發生後，他隨著人群跑出，直奔學校。李陽跳上廢墟，焦急地喊著「我是李陽，我來救你們了，你們要挺住！」經過緊張的搜救，李陽發現了被壓在教室天花板下的廖波。李陽便用手去抬，天花板太重，難以搬動。他便鼓勵廖波說，一定要堅持住，我的好兄弟。13日早晨，救援人員進入北川。李陽立即喊來救援人員，並主動舉著輸液瓶，幫助醫療人員給廢墟下的廖波打點滴，直到廖波成功獲救。當天，李陽還與其他同學一起，徒手救出了四名同學。

11 李劍波

李劍波，男，14歲，四川省綿陽市北川縣民族中學初一年級學生。

地震時，李劍波的座位離教室門口很近，他完全可以第一個沖出教室，可他卻退到門邊，不斷地把同學推出教室。當他回頭看到同桌還躺在教室、滿臉是血時，立即背起同學沖向操場。幾秒鍾後，教學樓的走廊垮塌。隨後，李劍波組織12個高個子男生組成擔架隊，把受傷的同學一個個送到醫療點，幫著消毒、包紮。最後一個同學的傷口包紮好後，他又不顧餘震危險，與男老師一起搬運食品，在學校操場上搭建帳篷。

第二天，下起了大雨。李劍波與部分師生到兩里外的「溫井子」挑水、到山上拾柴，使700多名同學喝上了熱粥。下午，他自發組織同學到廢墟中救人，與一位母親合力救出她的兒子，又與十幾名同學救出一位同學的媽媽。

12 楊 琳

楊琳，女，14歲，四川省成都市都江堰市聚源中學初二年級學生。

教學樓坍塌後，楊琳被埋在一個狹小的空間里。利用這個空間，楊琳將兩名同學成功推到安全地帶，而自己卻被餘震中滾落的石頭砸中，動彈不得。當她醒來時，看見廢墟中透出一絲亮光。借著光亮，她小心翼翼地把磚石挪開，勇敢而又艱難地爬了出來，隨即又昏倒在廢墟上。楊琳的骨盆、下巴、顱骨、雙腳等多處被擠壓砸中，經常會產生令人難以忍受的陣發性巨痛。可當人們走進她的病房時，看到她躺在床上，正和身旁的奶奶聊天，臉上沒有一絲痛苦和驚恐。

13 楊松尚

楊松尚，男，17歲，四川省阿壩州汶川縣漩口中學高一年級學生。

地震發生後，坐在教室最後一排的楊松尚迅速躲到牆角。教學樓下沉時，地板大角度傾斜，他從教室的這頭滑到另一端。此刻，楊松尚並沒有選擇逃生，得救人！他不顧一切沖向掩埋同學最多的地方，開始動手搶救。他狠命用手刨開碎磚，搬開壓在同學身上的磚柱和桌椅。第一個同學順利救出來了，他的手也磨破了。楊松尚依舊用力刨著，邊刨邊喊：「先救女生和傷重的同學」。聽到牆角處又傳來一聲微弱的呻吟，他馬上沖過去，一邊呼喊著同學的名字，激勵她，鼓勵她，一邊用盡力氣挖刨。這期間，他與老師和同學奮力救出了8名同學。

14 何亞軍

何亞軍，女，11歲，四川省綿陽市北川縣曲山小學五年級學生。

地震發生後，何亞軍和兩名女同學在廢墟下相互鼓勵，一定要挺住。被埋19個小時後，她們被救援人員發現。一位救援人員用長繩綁住礦泉水瓶，緩慢放繩遞給何亞軍，並叮囑她，「孩子，挺住，相信叔叔一定能把你們救出去！」由於亞軍和另一位同學牛鈺恰好是背對背，而牛鈺又被深埋在亞軍斜下方1米多處。她只能往後伸出手臂，拚命後仰傾倒礦泉水，「快喝，牛鈺！」身體後仰使壓著的腿很疼，但她還是不斷地給同學喂水。在被救援的50個小時里，她給同學喂水120多次。何亞軍和牛鈺同時獲救。由於長時間擠壓摩擦，導致何亞軍的右小腿皮膚壞死，嚴重感染，在送往綿陽時，醫務人員建議截肢。經過與第三軍醫大學專家會診後，決定為何亞軍的腿部實施「減壓」手術，清除壞死組織。在醫院，她主動要了一張白紙，寫上兩個大字「感謝！」。她說，感謝從廢墟中救我的叔叔。

15 何翠青

何翠青，女，13歲，四川省廣元市青川縣木魚中學初一年級學生。

何翠青在廢墟中被埋三天後獲救。地震中，她本可以安全逃出，因為她平常有個習慣，午休時總會提前起床。地震發生時，她已經走出寢室，忽然感到腳下猛烈晃動起來。「地震了」，何翠青趕緊往外跑。沒跑幾步，她突然想到：寢室內還有14位姐妹在午休，得趕緊叫她們去！何翠青毫不猶豫地轉回身，邊喊：地震了！地震了！邊去叫還在午休的同學。大家趕緊下床往外跑。但沒等跑出多遠，在一陣搖晃中，學生宿舍樓轟然倒塌，何翠青和同宿舍的姐妹被壓在廢墟下。她們互相鼓勵著，約定要好好活下去，並輪流呼救以保存體力。三天後，何翠青終於被救了出來。當天晚上，她接受緊急救治。不過，由於被埋時間太長，右小腿已發生壞死，被迫做了截肢。何翠青「把希望留給別人，把危險留給自己」的精神，深深感動了全校師生。

16 宋 雪

宋雪，女，12歲，四川省德陽市綿竹市土門小學五年級學生。

5月12日地震來臨時，作為值周學生幹部的宋雪正在檢查午睡，她馬上大聲呼喊：「地震了，大家快跑，快跑……」並迅速跑出了教室。學生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學還趴在桌子上，她大聲呼喊：「曾雨、韓潔，地震了。快出來，快出來！」熟睡中的她們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進教室，將兩位同學搖醒。兩人迅速沖出教室，奔向了操場。

老師開始清點人數，發現全班只差宋雪，當即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當救援人員在教室後門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體時，她仍然保持著沖向門口的姿勢。在生命的最後時刻，宋雪將生的希望給了同學，自己卻永遠地離開了。

17 張 博

張博，男，藏族，18歲，四川省阿壩州理縣中學高三年級學生。

張博在沖出教室後又跑回去，看到本班同學都已安全撤出，又冒著餘震，主動到別的班級救人，把一名女老師扶下樓，確認教學樓里無人後才離開。震後不久開始下雨，他迅速跑回家，拿出所有的衣服給同學穿。然後和大家一起在操場上搭帳篷。同學們進了帳篷，他卻帶著幾個高三的男生，處理棚頂的積水。晚上，同學們都睡了，他卻到處查看，清理帳篷積水。白天，他到學校臨時搭建的食堂，幫助找柴、運柴、洗菜、洗碗、打水，開飯時幫助維持秩序，還主動對學校廁所、垃圾桶進行消毒，保證師生的身體健康。

18 張 強

張強，男，16歲，四川省德陽市什邡市鎣華鎮中學初三年級學生。小學三年級時，一場車禍奪走他左手的五個手指，雙腿也因為手術變得一長一短，成了一個殘疾人。

張強的教室在四樓，當他跑到三樓時，地震已將教學樓扯開了無數裂口，磚頭、水泥塊、樓板開始垮落。他看到了樓外的升旗旗桿，縱身越過三樓的陽台，死死的抱住旗桿，平安地滑到地面。脫險後，他立即跑向廢墟救人。沒有工具，只能用手，左手不行，他就用右手。挖出一個同學，他就背起跑向操場。當救助隊來時，張強已經從廢墟中救出了四名同學。而他的右手被劃出了無數道血口，身上被摔得青一塊紫一塊……第二天早上，在徵得父母的同意後，張強報名參加了志願者。現在，他正在成都、德陽和金堂等地，進行志願服務。

19 張興成

張興成，男，13歲，四川省阿壩州茂縣鳳儀小學六年級學生。

地震發生後，張興成在街上找到了弟弟，並把弟弟交給親戚看護，然後立即和大人們一起參加抗震救災。他和幾個同學齊心協力、共同搶救廢墟里的一個孩子。但救出這名孩子後，下面還有一個小女孩。一個同學抱起救出的孩子送往醫院，張興成則和其他同學一起，繼續用雙手清理被埋女孩周圍的磚塊，將她從廢墟中救出。在抗震救災中，張興成表現得非常主動。當見有人在搭帳篷時，他會自覺上前幫忙；當聽說老年人需要人照顧時，他會積極地趕過去，幫助老人做一些力所能及的事。

20 張庚傑

張庚傑，男，8歲，四川省廣元市劍閣縣下寺小學二年級學生。

地震發生時，張庚傑在離學校不遠的街道上，突然看見前面一位同學在朝一堵即將倒塌的圍牆走去。他一邊高喊「圍牆要倒了，趕緊閃開」，一邊奮不顧身地沖上去拉開那位同學。這時，兩米多高的圍牆倒塌，同學被掩埋，張庚傑的左腳也被砸成粉碎性骨折。他一邊艱難地爬向被埋的同學，一邊高聲呼救：「快來人啊！有位同學被壓在圍牆下了。」聞訊趕來的老師見張庚傑的左腳被砸，血流不止，馬上抱他去醫院。他卻指著倒塌的圍牆焦急地說，「快，有位小同學被壓在圍牆下，先去救他。都怪我跑慢了，沒能把他推開。」

張庚傑的左腳掌前端被切除。但他卻說，比起地震中死去的同學，我幸運多了。我一定會堅強地面對生活。

21 張春玲

張春玲，女，13歲，四川省綿陽市平武縣石坎小學六年級學生。

3歲時的一次意外，讓張春玲面部重度毀容，左手截肢，右手五根手指每根都只剩兩節。地震發生後，正在向校外跑的張春玲聽到身後同學的求救聲，立即停住了腳步，迅速返回去救人。「小妹妹」杜艷梅被樓板壓住，張春玲因人小力薄，怎麼也抬不動，她就捂住同學的頭止血。另一名同學也在呼救，張春玲趕上前去，將同學背到麥田邊。之後，她馬上跑去找來幾個群眾，共同把杜艷梅救出來，而張春玲的肩膀卻被掉落的石塊砸傷，鮮血順著手臂流淌。5月19日，「帳篷學校」開學了，張春玲和停課7天的460餘名同學又走進了課堂。

22 陳 浩

陳浩，男，12歲，四川省成都市溫江區玉石鄉實驗學校六年級學生。

地震發生時，陳浩和同學們趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗台，到達了安全地帶。他轉頭一看，身後的一個女同學還站在升旗台的高牆前，而那堵高牆眼看就要坍塌。陳浩奮力跑過去，一把將她推開。三、四米高的磚牆倒塌了，女同學安然無事，而他自己的背部和雙腿被埋在瓦礫之中。被救後，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾無完好、出現肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻葯，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說，「我不後悔。能救而不救，我肯定會感到慚愧」。

23 佘友富

佘友富，男，17歲，四川省阿壩州汶川縣漩口中學高二年級學生。

5月12日地震時，佘友富正在5樓教室上課。突然間，頭頂的一根橫梁斷裂，猛然彈起的課桌重重地撞在他的背上，他當即陷入昏迷。佘友富被同學們的叫聲驚醒，他發現自己被壓在一堆磚頭和混凝土下，動彈不得。師生們使勁搬開磚頭和混凝土塊，將他從廢墟中搶救出來。

半小時後，點名發現班裡還有兩名同學被壓在廢墟下。班主任決定立即組織營救。佘友富不顧身上的傷痛，毫不猶豫地舉手報名，「我已經死過一回了，還怕什麼！」聽到一名女生的呼救聲，他和幾個男生循聲搜尋，發現她和另一個男同學被混凝土塊壓在同一個地方。佘友富和同學們冒著餘震引發再次垮塌的危險，拚命地挖刨廢墟，成功救出了這兩名同學。

24 鄒雯櫻

鄒雯櫻，女，12歲，藏族，四川省阿壩州汶川縣映秀小學五年級學生。

地震發生時，鄒雯櫻作為班長和學校少先隊大隊長，一直主動幫助老師組織同學撤離，她卻自覺留在最後。當時鄒雯櫻已經跑到二樓樓梯口，為了返回救助其他同學，她卻再也沒能回來。當救援人員發現鄒雯櫻時，她還緊緊攙扶著一位同班同學。鄒雯櫻的學習成績一直是年級第一名，還自學繪畫和音樂，愛好體育。4月底曾代表學校參加汶川運動會，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。

25 林 浩

林浩，男，9歲，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生。

地震發生的那一刻，林浩正走在教學樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領同學一起唱歌，戰勝恐懼。爬出廢墟後，發現一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫生給他檢查完身體後，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮步行7個多小時，安全撤離到都江堰。
26 歐陽宇航

歐陽宇航，男，17歲，四川省成都市彭州中學高一年級學生。

地震發生時，歐陽宇航所在的班正在上英語課。他主動配合老師疏導同學朝樓下操場跑去。當他跑到3樓時，發現5樓其他兩個班的同學沒下樓，便立即返身沖進其中一間教室大聲呼喊：「同學們趕緊向樓下跑。」幾位女生躲在書桌下，歐陽宇航沖進去，把她們帶出教室。隨後，他又沖進另一間教室，發現門後站著五六名女生還沒有撤離，「可能還有餘震，趕快跑到操場去！」他拽起前面兩位女生跑出教室，後面的女生也跟著跑向樓下。跑到樓道口，歐陽宇航又進入一間教室查看，發現一位女生還躲在書桌下。任憑怎麼勸說，就是無力挪動腳步，他迅速將這位同學背出了教學樓。班主任羅家平老師說，歐陽宇航疏散了100多人。

27 鄭小鵬

鄭小鵬，男，13歲，四川省德陽市什邡市紅白中學初一年級學生。

地震發生後，鄭小鵬與倖存的老師和同學，一起用手刨開廢墟上的磚塊，抬起水泥板，努力營救同學。下午4點左右，鄭小鵬發現一個被埋在水泥板下的同學。水泥板里有鋼筋，相互膠著在一起，用手根本無法抬開。正在大家束手無策的時候，鄭小鵬迅速跑到街上，從被壓在瓦礫下的鐵匠鋪里，找來了可以截斷鋼筋的工具。大家一起將一根根鋼筋截斷，搬開水泥板，將同學成功救出。

28 趙 彬

趙彬，男，15歲，四川省綿陽市安縣茶坪初級中學初三年級學生。

地震發生時，趙彬一邊叫同學快跑，一邊迅速跑向操場。猛烈的晃動剛過，他便奔向已成為廢墟的男生宿舍，與其他同學一起，將受傷的同學彭雲從瓦礫中救出。接著，他又從呼救聲中判斷出位置，沖向八年級1班的男生宿舍，盡力搬走磚石碎塊，營救廢墟下面的同學。老師們趕來後，看到過於危險，又沒有大型工具難以施救，幾次強行命令，趙彬等同學才離開了廢墟。

12日下午，趙彬隨全體同學一起轉移時，又主動和部分同學將受傷的同學抬到就近的醫療點。13日凌晨，他冒著餘震危險，與其他同學一起轉運學校廚房的礦泉水和食物。

29 賈 龍

賈龍，男，16歲，四川省成都市都江堰市向峨中學初三年級學生。

地震發生時，賈龍正在教室里埋頭寫作業。教室坍塌後，他被埋在廢墟下。在別人的幫助下，他堅強地爬出廢墟。獲救後，他不顧身上的傷痛，與倖存的老師及趕來的家長一起，搜救廢墟里的倖存者。這時，突然聽到了妹妹的求救聲，他趕緊用手搬開水泥板，將妹妹成功救出。然後又轉身跑回，繼續救援他人。他先後救出三名同學，並將受傷的班主任老師背離危險地帶。

30 高志軍

高志軍，男，16歲，四川省綿陽市平武縣平通中學初三年級學生。

地震發生時，高志軍迅速撤離到操場上。成功脫險後，他聽到「救我、救我」的微弱呼救聲，便不顧餘震威脅，沖進廢墟，高喊：「這里埋有人」。同趕來救援的老師們一起用雙手扒開廢墟。手劃破了，流血了，依舊挖個不停。在他們的不懈努力下，兩個同學終於露出了頭部。他們加緊清除周圍的碎石殘磚，使兩位同學能夠呼吸到新鮮空氣。大家用盡全力，將壓在同學身上的預制板和混凝土塊抬出，兩名同學被成功救出。

31 莘長林

莘長林，男，7歲，四川省巴中市通江縣永安壩村小學二年級學生。

地震發生後，莘長林和幾名同學被埋在了廢墟里。他看到身邊嚇得大哭的幾個小朋友，就不停地鼓勵他們不要哭，要想辦法逃出去。隨後，就用稚嫩的小手使勁搬開壓在同學們身上的磚塊，把劉青鵬、陳方、王飛等三位同學拉到空隙較大的地方。他貓著腰四處查看，發現一個方向有光照進來，便匍匐身體前進。在弄清楚是一個沒被完全掩埋的窗子後，莘長林率先爬了出去，在窗外大聲喊：「陳方，陳方，快到這里來，我拉你們，這兒可以出去。」他一個接一個地把幾位同學拉出來，大家手拉手爬到廢墟的頂部。在老師和群眾的幫助下，幾個孩子安全獲救。

32 卿靜文

卿靜文，女，17歲，四川省德陽市綿竹市東汽中學高一年級學生。

地震發生後，搜救隊員在教學樓最左邊的夾道下發現了卿靜文。由於現場情況過於復雜，救援工作進展艱難。約兩個小時後，搜救隊員在上方清理出一個開口，可以探進去半個身子。當醫護人員小心避開障礙物，探身進去給渾身是血的卿靜文注射止疼針時，她一滴眼淚沒掉，而是用微弱的聲音說，「阿姨快出去吧，這里太危險了！」因為怕掉下的石塊再次傷害到她，搜救隊員用雙手掏、用肩膀扛，終於打開通道，救出了卿靜文。卿靜文失去了一條腿，但卻表現出了堅強的意志和寬廣的博愛之心。

33 黃 霖

黃霖，男，13歲，四川省綿陽市安縣桑棗鎮干柏村小學六年級學生。

地震發生時，擔任值周生的黃霖正在學前班教室外檢查午休紀律。眼看搖晃的教室快要倒塌，裡面的小孩子還沒跑出來，黃霖不顧自己的安危，飛快地沖進教室，抱起一個熟睡中的幼兒就往外跑。一趟，兩趟，三趟……屋頂的瓦片、磚頭不停掉落，他的身影快速穿梭在教室和操場之間。當幫著老師把最後一個小孩抱出教室時，黃霖已經累得渾身無力。地震剛過，他又主動向老師請求把同學們帶到指定的安全地點。當有人詢問他救出了幾名學前班孩子時，他搖搖頭說，「我也不知道」。

重建校舍時，黃霖又組織幾個同學回到學校，冒著烈日和大人們一起幹活，幫工人遞工具，幫老師搬磚頭，搬桌椅，清理廢墟。老師讓他回去，可黃霖說，「不，我們多幫忙做點事，學校就會早一點修好，我們就可以早一點上學了」。

❾ 盛鵬的介紹

男，1972年10月出生，阜陽師范學院政法學院院長，法學專業副教授（內聘教授），安徽省憲法學會和法學教育研究會副會長，阜陽市人民政府法律顧問，安徽弘大律師事務所兼職律師，阜陽市仲裁委員會仲裁員。

❿ 2009淮北市一中錄取名單

你問的是高考還是中考？你可以到一中去問一下，或者上一中校園網查詢下http://www.hbyz.cn/。