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第四軍醫大學楊錕教授

發布時間: 2022-11-28 23:30:47

⑴ 計劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我幫大家整理的計劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計劃方案 篇1

為了給同學創建一個良好的學習環境和培養同學的集體主義觀念和團結奮進的精神,

形成濃厚的學習氛圍,更好的調動學習積極性,引導同學刻苦學習,奮發成才,促進同學全面發展,在學院領導和老師的關懷和指導下,法醫061班全體同學在本學年將積極配合全體班委做到優良學風班的評選條件,全體同學將齊心協力努力創建好我們的班集體,優良學風班創建計劃方案。

一、班風建設

班風正,學風濃。首先決定於班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體,團結奮發。這是班委一直關心的,並以之為中心開展工作。個人的進步固然重要,作為班集體來說,要形成一個優良的學習氛圍,共同進步,更為重要,更具意義;加強同學們的政治思想學習,端正同學們的學習態度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學,避免違反法紀校規的重大事件發生。要求全班學生自覺遵守《大學生行為指南》和《河南科技大學學生手冊》中的有關規定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業,考試中無舞弊行為.班風建設是校園精神文明建設的一項重要內容。要從根本上解決班風問題,就必須堅持對學生開展理想信念教育,堅持對學生進行人生價值觀的正確引導。只有使學生樹立起遠大的理想,建立起正確的價值目標,才能解決好學生的學習動機問題,鼓舞學生自覺主動地關心學習,保持長期的學習動力。一段時間以來,由於一部分同學對理論學習的重要性認識不夠,放鬆了對自已的要求,理論水平較低,限制了思想覺悟的提高,從而導致學習動機不明確,學習動力不足,學習積極性不高,照這樣下去,到學期末的考試中肯定會有同學出現考試比及格和掛課現象甚至有的同學為了防止上述事情的發生有的同學甚至出現作弊現象,違反學校有關規定。給學風建設帶來極壞的負面影響。因此,我們應該首先加強對學生政治理論學習的教育和引導。努力營造一個優良的班風氛圍,使大家自覺遵守學校的有關規定。在他們心中產生一種自覺的思想。

二、學風建設

通過宣傳和文體活動,使同學們明確學習目的,端正學習態度;在學習中做到勤奮刻苦,認真嚴謹。班長、學習委員、科代表經常主動地與任課教師取得聯系,積極向任課教師反映同學們對教學的意見,配合教師一道完成各項教學任務.讓同學明白考試的意義及目的,最終促進學生學習,規劃方案《優良學風班創建計劃方案》。使學生對所學知識進行系統地掌握、鞏固和加深。現在班上的情況是班級整體學習狀況良好.我們爭取在學期考試(考查)成績不及格人數不超過5人·次,並且從現在開始培養大家對英語的興趣,讓同學明白英語的重要性,並形成濃厚的學習氛圍,為明年的英語四級認真打好基礎。爭取明年的英語四級過關率到一個新的高度。

為了進一步促進學生學習,我們班還制定人幫人計劃。在班上以5個班委為核心,以點到面地展開帶頭作用。同時加上班上的入黨積極分子,讓他們也積極地加入到學風的建設當中。這樣我們班上30名同學當中就有了許多人起帶頭作用,讓我們緊密地聯系在一起。所以我們現在很有信心,相信在我們大家的共同努力下,我們法醫061班會在學風建設方面有所進步。讓同學有一個良好的學習環境,並且全身心的投入到學習中去,是我們最大的心願。為了實現這一目標,這就要求我們大家做到樹立正確的學習態度,具有明確的學習目標;

熱愛所學專業,專業思想鞏固;自覺遵守校風校紀、考風考紀;具有良好的生活習慣;勤於思考,掌握更多的知識和技能;掌握學習規律,提高學習效率;積極參加社會實踐,鍛煉實踐能力;積極參加素質培訓,增強科技創新能力。集體成員勤奮好學,互相幫助,你追我趕,見賢思齊;在教師的指導下自覺學習,勤於思考,積極實踐,認真鑽研;同時要求大家外語、計算機通過率高。

三、豐富多彩的第二課堂

在我們的課余時間我們積極開展豐富多彩的課餘生活。例如,我們在開學時舉辦《如何成為一名合格的大學》演講比賽,為了引起大家對英語的學習和興趣,我們又舉行了一系列的英語演講比賽和英語活動,充分豐富了大家在英語課堂後的英語學習。為了加強同學的身體健康,窩們在平時的課余時間里積極開展男子女子籃球比賽,還有男子足球比賽。這也極大的調動了大家的積極性,培養大家的集體精神我配合意識。自從上次的定向越野活動來看大家還是比較喜歡野外活動的。所以我們在這方面也加大了重視,在大家課余時間開展野外活動,在活動中達到鍛煉身體和培養大家各方面意志的效果,也為下學期的體育達標打下基礎。總之,我們積極開展第二課堂的最終目的是使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習。

計劃方案 篇2

一、指導思想

進一步以新課程理念為指導,解放思想,開拓進取,勇於創新,努力實施素質教育;加強數學組師資隊伍建設,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,深入開展數學課堂教學改革和課題實驗,切實提高教育教學質量,爭取本學期各項工作上一個新台階。

二、工作目標

1、結合本學科認真實施新課程標准,用新課改精神和理念指導教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業負擔。

2、加大教研教改力度,鼓勵本組教師進行教學、測評、作業等各方面的創新和改革,積極撰寫各級、各類論文。

3、加強教師隊伍建設,督促教師學習新課程標准有關理論和新教法的研討,學習現代教育信息技術,大力提高理論水平和教學能力,培養自身綜合素質,爭做科研型教師。

4、積極搞好學困生的數學輔導工作,並且組織好其它各項學生活動,以豐富學生課餘生活,促進其全面發展。

三、工作要點

(一)、切實轉變觀念,全面提升課改水平。

1、深刻領會課程標準的精髓與要求。本學期繼續加強學習數學新課程標准,做好課堂教學研究工作。每位數學教師都應努力將課改理念轉化為自覺的課堂實踐的思想基礎,做到理論與教學實踐相結合。並處理好繼承與創新的關系,正確把握接受性學習和探究性學習、展示課與常態課、熱鬧活潑的環境與安靜沉思的氛圍、問題討論式的師生互動與教師單向的邏輯推理演繹、豐富的多媒體與常規板書、減輕過重的課業負擔與學習上的刻苦鑽研精神等的關系。

2、科研引領是推進課改的有力手段。繼續圍繞課題開展研究活動,結合課改,聯系實際,將課題研究落實到日常的教學工作中。

3、課堂是落實課程改革的主陣地。努力追求真實、有效、高效的課堂。要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,恰當地把握教學目標,落實學生必須掌握的知識和技能,處理好「課前預設與課中動態生成的關系」。努力鍛造精品課,注重提高常態下課堂教學的水準,提高現代信息技術在課堂教學中的應用水平。

4、關注評價改革,本學期繼續用好我校制訂的《課堂教學評價表》,做到基礎性目標和發展性目標並重,保證教學行為改革和教學效果的統一。重點研究學生學習情況的考核評估制度的建立和完善(不光是學業的考核,包括學習態度、情感、價值觀、學習習慣及相關能力的評價),特別要關注對學生個性發展的`評價。提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性,引導學生積極主動地參與學習活動,形成勤思索,愛動手,敢說話,善質疑,能靜能動,同協作、共分享的學習素養。

5、加強過程管理,各年級老師認真總結使用新教材的經驗和建議,做好反思,寫好小結,整理資料並上交。

(二)、抓實常規,推進校本教研。

1、規范教學「六認真」管理。教學「六認真」要講究實效,每位教師都要認真鑽研教材,精心備課。備課要了解學生的已有知識和經驗,取人之長、補己之短,不斷充實和完善自己的教案。要善於反思,不斷總結課堂實踐中的得失,優化自己的教案。

2、繼續切實減輕小學生過重的課業負擔,堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現象,學生的課業負擔要合理、適度,練習設計要注意科學性、針對性和有效性,力求輕負高效。作業要精心挑選,精心批改。

3、特別關注弱勢群體,關愛「學困生」,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措施並落到實處。要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。

(三)、加強教研組建設。

1、認真落實我校的校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學期繼續將課堂教學研究作為校本研究的主要內容,在針對性、相關性、活潑性、思考性、實踐性上下功夫。以教師的實踐課案例為載體,問題為核心,通過全組教師的評議,將教學中發現的問題作為每位教師行動研究的主題,創出校本教研的特色,並繼續向市先進教研組不斷邁進。

2、引導教師自覺學習教育刊物上有關新理論、新理念、新經驗,以更好地指導課堂教學改革。每位教師繼續做好讀書學習的摘錄工作,青年教師更應高標准、嚴要求,勤反思,勤小結,增強爭先創優意識。

(四)、發展學生個性特長。

1、推廣實施數學活動課程,培養學生數學興趣,發展學生個性特長,積淀數學素養。對學有餘力的學生,可以根據他們的興趣、願望培養他們,使他們認識數學的價值和意義,形成良好的數學素養。

2、引導學生開展豐富多彩的數學活動,以每學期一次的「數學文化周」為平台,其它相應的數學活動穿插其中,培養學生的數學能力和創新意識。

四、主要措施

1、以集中中學習的形式,要求全組教師遵守教學常規,按新的數學課程標准要求實施教學。

2、在作業中增加活動性作業,變換作業形式,力求貼近生活實際,解決生活中的數學問題。並能在作業檢查中,批寫鼓勵性評語。

3、老師們參加每兩周一次的數學教研活動(周三下午),每次時間不少於1小時,做到「三定」:定時、定主題、定發言人,每位教師積極發言,各備課組認真做好各位老師的發言記錄。

4、老師們自覺加強業務學習,並做好摘抄筆記,同時注意積累經驗,收集資料,撰寫各級各類論文。

5、各位老師開展個人課題研究,鼓勵教師將研究成果以書面形式呈現。

6、加強教學質量的督查,每位老師上好教研課,每人每學期聽課10節以上。

計劃方案 篇3

各分場、場直各單位

現將《六號農場禁墾禁牧工作實施方案》印發給你們,請結合本地、本部門實際,認真抓好落實。

20xx年3月10日

六號農場禁墾禁牧管理工作實施方案 為保護、建設和合理利用生態資源,改善生態環境,發展現代畜牧業,促進我旗經濟和社會可持續發展,根據《中華人民共和國草原法》、《中華人民共和國水土保持法》和《內蒙古自治區草原管理條例》等有關法律、法規,按照奈政公告【20xx】2號文《奈曼旗人民政府關於發布奈曼旗禁墾禁牧暫行辦法>的公告》的要求,結合六號農場實際,制定本實施方案。

一、認真組織,加強領導

為保證禁墾禁牧順利實施,場管委組織成立以場黨委書記潘啟學為組長的六號農場禁墾禁牧工作領導小組,各分場也要成立相應的禁墾禁牧工作組 。要認真研究並解決禁牧禁墾工作中存在的問題;宣傳禁牧禁墾政策和有關法律法規,制定禁牧禁墾工作方案,組織開展禁牧禁墾工作;接受上級禁牧禁墾工作機構的監督檢查和指導;研究解決禁牧禁墾工作中的具體問題。 禁牧禁墾工作要做到法制化、經常化、規范化。各有關部門要加大宣傳力度,深入開展形式多樣的宣傳工作,使禁牧禁墾工作的意義及相關政策法規家喻戶曉,取得群眾的支持和配合。各相關單位要及時發現並解決禁牧禁墾工作中存在的問題,要認真接受場禁牧禁墾工作領導小組辦公室的檢查、監督,定期向場禁牧禁墾工作領導小組辦公室匯報本轄區禁

牧禁墾工作情況。

二、依法行政、嚴格執法

有關單位和個人對禁牧禁墾監督檢查人員的監督檢查工作應當給予支持、配合,不得拒絕或者阻礙禁牧禁墾監督檢查人員的依法執行公務。 禁牧禁墾執法人員在執行公務時必須出示有效的行政執法證件,並有2人以上參與。對違反本辦法行為進行處罰的,應出具書面處罰文書;當場扣押牲畜或實物的,應出具扣押證和清單,並書面告知被扣押人在限定時間內到指定的地點接受處罰。執法人員未使用旗財政部門統一票據收取處罰現金或實物據為已有的,一律按違紀、違法論處,構成犯罪的,依法追究刑事責任,並開除公職。

在禁牧期間擅自放牧的,由旗禁牧禁墾執法機構給予警告,並對每個樣單位處以5元以上10元以下標准罰款或者扣押價值相當的牲畜。對屢教不改,多次放牧者,加重處罰。對生態植被破壞嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

三、多措並舉,加強宣傳

禁牧禁墾工作是保護生態環境、建設生態文明,促進人與自然和諧發展的重要舉措,是奈曼旗長期實行的政策。加強禁牧禁墾法律法規、政策及社會意義的宣傳對促進工作順利開展具有重要意義。要不斷創新,採取多項舉措做好禁牧

禁墾宣傳工作上,要做到家喻戶曉,爭取群眾的支持和配合,為禁牧禁墾工作的順利、有效開展創造有利條件。

計劃方案 篇4

活動目的 體驗異國節日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現cosplay的魅力

活動主題 happy halloween萬聖節快樂!

活動時間 xx年11月1號 周五大課間

活動地點 後操場

活動對象 全體學生

活動過程

1、 准備階段:

說明萬聖節的由來。(29 周二)

學生准備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。

自備與萬聖節相關的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的尖頂帽;

相關的衣服,比如說自己製作一個南瓜服,當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;

相關飾物,如製作南瓜燈,製作各種面具。

提倡再利用,上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬聖節。

2、實施階段

1)周五9:50 各班下樓 到達後操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)

2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響 各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己准備的萬聖節服裝道具,每個班排成四路縱隊,1-3年級從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席台走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當然也可以全班走到主席台時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標識桶),左轉進入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬聖節服裝。學生走完,就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席台走過在大午休室前的直道處(放置標識桶),右轉進入籃球場,回到自己原來指定的位置。

3)chant:trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱後齊唱

4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示

5)全校齊跳兔子舞

活動具體細節:

活動宣傳: 陳小鳳 王炎

場地劃分及隊形調整:體育組陳艷老師負責其它體育組老師協助。

標識桶4個: 邊疆 劉菲 欒開顏 張志幗

進場出場調度:邊疆 劉菲 欒開顏 張志幗

班級秀動作設計:班主任

萬聖節歌曲教授:英語老師

班級好聲音侯場:張棉軍 (班級秀結束後就到主席台後侯場)

主持:darren 田梓含

備註:

1、trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲 先跟唱後齊唱。

2、如遇雨活動改為室內進行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

3、各班進教室進行班級內的交流展示活動(班級內的走秀活動),班主任分發糖果。

計劃方案 篇5

根據《煤礦建設項目安全設施監察規定》(國家局6號令)、《國家煤礦安全監察局關於加強煤礦建設項目安全設施設計審查與竣工驗收工作的通知》(煤安監監察[20xx]44號)中對竣工驗收的具體要求,結合《洛陽義安礦業有限公司關於成立礦井預驗收領導小組的通知》(洛義安礦[20xx]23號)、《關於認真做好礦井竣工驗收資料准備工作的通知》(洛義安礦[20xx]24號)文件精神,現對礦井安全專業驗收做出以下計劃:

一、成立安全專項驗收組

組長:田維連

成員:樊楊錕、常明輝、張信用、李華營、張新福、來爭武、王念紅、李彥偉

辦公室設在安檢科,樊楊錕兼任辦公室主任。

工作分工:副總經理田維連對安全設施驗收負總責,並負責與上級有關單位接洽。

樊楊錕具體負責系統科室工作協調、有關會議召集、各類材料收集、徵集、歸檔、上報。

其他成員負責指定專人完成本單位所分工作,並督促落實。

二、具體工作安排 (見附表:礦井安全設施竣工驗收工作計劃表)

三、其它要求:

1、每周一下午基建平衡會由安檢科及時通報工作進度,由領導小組組長定期向集團公司預驗收領導小組匯報工作進展情況。

2、設立預驗收安全專業專門檔案,由安檢科指定專人負責,歸檔前由驗收組長親自簽字把關。

3、按期順利通過安全專項驗收,公司將對相關人員予以獎勵。對消極拖延致使工作進度受損的單位和個人,由公司領導小組向經理層會議提出處理意見。

二〇〇八年一月三十一日

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