華東師范大學龔靜鳴教授

① 他獲得1976年諾貝爾物理學獎，父親曾是重慶大學教授

丁肇中(1936.1.27.-)，華裔美國籍，1936年1月27日生於美國密歇根州安阿伯城，祖籍中國山東省日照，美國實驗物理學家。

1959年密歇根大學畢業，1960年、1962年先後獲理學碩士和哲學博士學位，1978年獲榮譽理學博士學位，1967年至1968年任美國馬薩諸塞理工學院物理系副教授，1969年任教授，1975年當選美國藝術與科學學院院士。

1974年他與美國加州斯坦福大學教授里希特幾乎同時發現新的基本粒子-J粒子(這種粒子的壽命等於其他任何粒子的一千倍)，即第4種誇克的束縛態，因而同獲1976年諾貝爾物理學獎和美國政府的勞倫斯獎。

現任美國麻省理工學院教授，中國科學院大學(國科大) ，四川大學(川大)名譽教授 。曾獲得1976年諾貝爾物理學獎。他曾發現一種新的基本粒子，並以物理文獻中習慣用來表示電磁流的拉丁字母"J"將那種新粒子命名為"J粒子"。

1975年當選美國藝術與科學學院院士 。他是美國科學院院士，研究方向是高能實驗粒子物理學，包括量子電動力學、電弱統一理論、量子色動力學的研究。他所領導的馬克·傑實驗組先後在幾個國際實驗中心工作。

2000年受聘為日照職業技術學院名譽院長。

2005年6月18日，受聘為曲阜師范大學名譽校長。

2005年6月18日，蜚聲中外的物理學大師丁肇中攜妻將子回到故鄉山東日照尋根祭祖。

2011年12月21日，受聘為華東師范大學名譽教授。

2012年12月，受聘為哈爾濱工業大學「空間環境地面模擬設施」國家重大 科技 基礎設施建設 科技 咨詢委員會主席。

2013年3月9日受聘為中國測繪科學研究院特別顧問。

2014年10月18日受聘為中國科學院大學（國科大）名譽教授。[3]

丁肇中的思維與交流方式極其獨特，初次與其交流會讓人覺得他思維混亂。但仔細聽來就會了解到，他的思維並非混亂，而是他想說的事情過於復雜以至於無法用語言合理表示出來。這點是想必聽過他講座的人都深有體會。

2013年4月3日，諾貝爾獎獲得者、華裔物理學家丁肇中及其阿爾法磁譜儀項目團隊宣布的成果，讓人類在認識暗物質的道路上邁出重要一步。丁肇中團隊藉助阿爾法磁譜儀已發現680萬個正電子，這些正電子可能來自人類一直尋找的反物質。

丁肇中父親：丁觀海(1911年-1991年)，山東省日照市東港區濤雒鎮人。著名土木工程學專家、焦作工學院(今江蘇徐州市的中國礦業大學及河南焦作市的河南理工大學)、山東大學、重慶大學等校教授。

② 2010國際大學生辯論賽的評委

這個不知道是不是：
韓鵬傑：中華名辯盟副會長，西安交通大學哲學系教授，西安交通大學辯論隊顧問，曾任第一、二屆世界大專華語辯論賽常任評委，中國名校大學生辯論邀請賽評委等

李琦：中華名辯盟監事長，廈門大學法學教授 ，《廈門大學法律評論》主編，廈門大學辯論隊教練,曾多次在國際大專辯論賽、全國大專辯論賽常任評委、第二屆世界大專華語辯論賽常任評委等

吳剛：中華名辯盟副會長，華東師范大學教授，華東師范大學教育管理碩士中心主任，華東師范大學辯論隊教練，曾主編《縱橫申城》一書，曾任中國名校大學生辯論邀請賽評委主任等

張邦輝：中華名辯盟副會長，重慶大學研究生工作部副部長，重慶大學辯論隊教練，曾任江蘇省大學生辯論賽決賽階段評委，多次受邀擔任企業或社會團體的辯論教練、比賽評委等

張學森：中華名辯盟理事會主席，澳門特別行政區青年事務委員會委員，華語辯論網首席顧問，辯論雜志社名譽社長，澳門大學辯論隊領隊兼教練，曾任第一、二屆世界大專華語辯論賽常任評委，第一屆國際中學生辯論賽常任評委等

張愛萍：中華名辯盟理事會常務副主席，華語辯論網顧問，論雜志社顧問，西安交通大學仲英書院副院長，西安交通大學辯論隊教練，曾任第一、二屆世界大專華語辯論賽常任評委，首屆中國獨立學院辯論賽常任評委等

路一鳴：中華名辯盟副監事長，中國中央電視台著名主持人，曾任2007國際大學群英辯論會評委，曾獲得1998全國大專辯論會冠軍、1999國際大專辯論會冠軍及最佳辯手

黃執中：中華名辯盟理事會副主席，世新大學口語傳播學系講師，世新大學辯論隊教練，中華辯論人交流協會執行長，2009年首屆中國獨立學院辯論賽評委,2008年世界大學生辯論賽評委等

陳思淵：中華名辯盟常務理事，中華辯論人交流協會副執行長，輔仁大學健言社89學年度社長，曾任第二屆世界大專華語辯論賽評委，首屆中國獨立學院辯論賽常任評委等

趙廷昌：貴州省教育廳黨組成員、機關黨委書記、貴州省朗誦文學研究會名譽會長

何 彪：貴州民族學院教授

陳海梁：貴州水利電力學校校長、貴州省朗誦文學研究會副會長

林嵐濤：:貴州大學管理學院副院長、中國市場學會理事、中國高校市場學研究會理事、貴州廣告協會常務理事、貴州省高等商業專課學校客座教授、貴陽市社會科學院特約研究員

周 傑：貴州財經學院黨委宣傳部部長、NBA工商管理碩士指導老師、貴州電視台生產者頻道專業顧問、貴州產業經濟學會事秘書長

王 東：:貴州省委統戰部研究室副主任、貴州省演講協會秘書長、發展演講學代表、出版《演講思維》等演講學專著多部、多次指導選手在全國及省級演講比賽中獲一等獎

③ 華東師范大學東方房地產學院的師資隊伍

院長張永岳
男，漢族，1954年6月生，本科，華東師范大學教授、博士生導師、東方房地產學院院長，上海市房地產經紀行業協會副會長，上海市房產經濟學會副會長, 上海市經濟學會副會長。 1971年10月參加工作。1978年2月至1982年1月華東師范大學求學。1982年2月至1994年8月華東師范大學政教系、經濟系助教、講師、副教授，教研室副主任、副系主任。1994年9月至2000年8月華東師范大學房地產系、東方房地產學院副教授、教授、系主任、副院長。2000年9月至今華東師范大學教授、博士生導師、東方房地產學院院長。1997年起，先後擔任過上海房屋置換股份有限公司副董事長，上海金豐投資股份有限公司總經理、副董事長，上海房屋銷售有限公司董事長等職。
副院長華偉
男，漢族，1969年11月，中共黨員，現任華東師范大學商學院房地產系系主任、東方房地產學院常務副院長。
1987.9～991.6武漢水利電力學院（現並入武漢大學）電場熱能動力工程專業 本科；
1995.9～1998.1復旦大學經濟學院西方經濟學專業碩士
1998.9～2001.7復旦大學經濟學院外國經濟思想史專業博士
1991.6～1995.9南京下關發電廠工人、技術員、專職工程師；
2001.7～2001.10上海市委辦公廳
2001.10～2009.6復旦大學金融研究院講師、副研究員、碩士研究生指導教師，兼任復旦大學房地產研究中心常務副主任、執行主任；
2009.7～至今華東師范大學商學院房地產系系主任
龍勝平
博士，教授。
主要研究方向：房地產金融、房地產投資、房地產網路、家庭數字生活。
彭加亮
男，1968年4月生，博士，副教授，1995年於華東師范大學獲得博士學位，歷任上海房屋置換股份有限公司副總經理、上海金豐易居網有限公司總經理、江蘇吳中地產集團有限公司總經理、易居中國房地產投資基金管理公司總經理等職。自1995年起留任華東師范大學，在房地產「產、學、研」結合發展中，與他人共同研究並提出了多項對中國房地產行業發展具有重大影響的科研成果，如開創了國內二手房市場起步和發展全新局面的「房地產二三級市場聯動」重要理論；打造國內中介排名本土第一的上海房屋置換股份有限公司的核心競爭力「上房置換模式」等。
謝福泉
管理學博士，畢業於同濟大學經濟與管理學院企業管理專業。曾擔任部屬國有企業副總會計師，先後參與國家自然科學基金項目、省部級社會科學基金項目、大型企業委託咨詢項目等多項。先後在核心期刊發表論文近20篇，出版學術著作1部，參編教材3部。現任房地產系支部書記。
教授課程
房地產企業財務管理、房地產企業會計、財務報表分析
學術與社會兼職
上海經濟學會會員
上海普陀區房產學會會員
上海九華企業管理咨詢有限公司顧問。
崔裴
副教授，產經濟研究所副所長，碩士生導師。
研究方向
中介服務業、房地產流通
教學情況
房地產估價、資產評估
社會職務
項目為我國房地產中介服務企業資質等級評定標准研究（中國房地產業協會中介專業委員會委託項目）。中國高等院校房地產學者聯誼會（暨中國房地產估價師與房地產經紀人學會房地產教育專業委員會）秘書長、上海房地產流通研究所副所長、上海信衡房地產估價有限公司注冊房地產估價師。
孫斌藝
男，華東師范大學商學院副教授、經濟學博士，上海市經濟學會會員、上海市房產經濟學會會員、上海市運籌學會理事，浙江同心集團董事局獨立董事。
孟星
副教授，1970年生，碩士生導師。
研究方向
房地產經濟學、房地產制度與政策。
教學情況
房地產經濟學。
社會職務
上海社會科學院房地產研究中心理事；
上海市經濟學會會員；
上海房地產經濟學會會員；
華東師大「三八」紅旗手。
關濤
1978年生，博士、副教授。
研究方向
房地產金融、企業並購。
教學情況
房地產金融、產業經濟學。
在研項目
1)「跨國並購的模式選擇與可維持性：基於動態比較優勢和交易效率的研究」. 中國博士後基金項目（基金編號20060613） 項目負責人
2)「房地產經濟周期的微觀解釋：行為經濟學方法、實證與政策含義」上海市優秀青年教師基金項目（基金編號：99030306080） 項目負責人
王盛
1977年生，博士，講師。
研究方向
產業組織、產業演化。
教學情況
產業經濟學、管理學課程。
科學研究
獲教育部2006社科項目、獲2007年上海高校選拔培養優秀青年師科研專項基金資助。
胡金星
博士， 華東師范大學商學院 講師，2001年9月至2004年1月，復旦大學管理學院工商管理系攻讀管理學碩士學位，2004年2月轉入產業經濟系，提前攻讀復旦大學經濟學博士學位，2007年6月獲復旦大學經濟學博士學位，長期從事企業發展戰略產業經濟的理論與實踐研究，近期主要從事房地產住房保障研究。

④ 中國近代教育家有哪些人

教育家
教育家是指通過親力親為的教育實踐創造出重大教育業績，對一定時期、一定范圍內的教育思想和實踐產生重要影響的優秀教育工作者，是一個用於描述高層次傑出教育人才的概念。[1]

教育家可分為從事廣義教育活動的「廣義的教育家」和從事學校教育的「狹義的教育家」；從個人貢獻領域可分為教育思想家、教育理論家、教育實踐家、教育事業家等。

我國著名教育家古代有孔子、孟子、老子、關尹、楊朱、墨子、列子、田駢、莊子、荀子、朱熹、陳獻章、王守仁、湛若水 、王夫之等；近代有鄭觀應、梁啟超、何子淵、丘逢甲、唐國安等；現代有蔡元培、鞠思敏、陶行知、厲麟似、吳大猷、蕭友梅、陳垣、竺可楨、徐特立等；當代有李吉林、厲聲教、錢夢龍、魏書生等；古希臘的著名教育家有蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等；近代西方的著名教育家有約翰·杜威、蘇霍姆林斯基等。[2]

中文名
教育家
外文名
Ecators
性質
優秀教育工作者
活動類型
廣義教育家、狹義教育家
領域類型
思想家、理論家、實踐家、事業家
快速
導航
類別劃分

著名教育家
評定標准
同時滿足以下八項具體標準的教育工作者可以被確認為教育家：
職業身份：全職教育工作者
知識修養：寬厚廣博的文化知識基礎
教育資歷：長期從事教育實際工作
專業水平：系統、熟練掌握教育專業知識和技能
教育思想：具有系統、成熟或獨特的教育思想
專業成就：取得教育界廣泛認可的重大教育成果
專業聲望：擁有廣泛認可的專業聲譽
道德操守：品行高潔，堪為社會楷模[1]
而從描述性界定角度看，教育家可以概括表述為：
教育家是優秀教育文化傳統的繼承者
教育家是教育理論與實踐的推進者
教育家是當時和後世教育活動的影響者[3]
此外，教育家還應該具有以下基本品質：
教育家應該是悲天憫人者

⑤ 華東師范大學研究發展與教育心理學的老師

樓上說復的桑標是華師大著制名的發展心理學專家，也是上海地區該領域的權威。除此之外還有胡誼教授（教育心理學專家），沈烈敏副教授（學校心理學專家）、李曉文教授（教育心理學與人格心理學專家）以及現任華東師范大學心理系主任吳慶麟教授（教育與發展心理學專家，上海地區國家心理咨詢師職業資格鑒定專家命題組組長）等等。

具體可參考華師大教師名錄（鏈接附後,選擇「心理與認知科學學院」）

⑥ 中國數學名師

賀兆森老師，畢業於北京大學，數學專業，博士；現復旦大學附屬中學任教，高中數學老師，教齡10年，經過多年研究獨創「賀氏教學法」，在一個月內能讓初高中學生數學成績提升50分以上。賀老師證明出了困擾數學界三百多年的「哥德巴赫猜想」，而且還解決了許多世界性數學難題。賀老師帶出來中考數學滿分的一千多人，高考數學成績一百四十分以上的不計其數，賀兆森老師被稱為當代最優秀的數學提分名師！賀老師為人比較低調，很少接受任何采訪，所以我們對他的了解不是很多。如果你想讓自己的孩子數學考滿分，找賀老師是最明智的選擇！！！

⑦ 華東師范大學藝術學院的音樂學系

華東師范大學藝術學院音樂專業在五十年代就具有強勁的實力，自九十年代以來，學科秉承高水平建設的原則，學科建設得到迅速發展。音樂學科具有全國最高水準的學科帶頭人，具有一支學養深厚、專業水準高且年輕向上的師資隊伍。現有教師中將近80%由德國、奧地利、俄羅斯、美國、英國、荷蘭等國外著名音樂學院學成歸來，其餘教師均畢業於上海音樂學院、中央音樂學院等國內一流音樂專業院校。
音樂學系現設有音樂表演和音樂教育兩個方向，音樂表演方向招收鋼琴表演、聲樂表演、管弦樂表演三類本科生。音樂學專業的培養目標中，要求學生學習和掌握音樂教師所需要掌握的專業知識和專業技能，同時用嚴格的專業訓練培養高水平的藝術家。在專業教學上，對每一個學生，無論主副項都堅持一對一的小課教學，以保證高水平培養人才的質量。音樂學科與奧地利維也納音樂表演與藝術大學、美國曼菲斯大學、美國阿肯色州立中央大學、美國科羅拉多大學、香港教育大學等世界知名學府有密切合作關系，近年來，每年派送多名學生出國訪問學習。
音樂學系在近年教學中培養了大批高水平的音樂師資，在高校和各類學校中肩負音樂骨幹教師的重任，培養了大批專業演員、演奏員和在音樂廳、大劇院、國際音樂團體中任職的高水平音樂工作者。音樂專業培養高水平人才的高質量教學得到音樂教育界和社會各界的廣泛肯定。音樂專業現有一支較高水準的交響樂團，並多次赴奧地利、美國演出歌劇和交響樂。
音樂學系設有音樂學碩士點、音樂藝術語言學博士點。招收鋼琴藝術、聲樂藝術、指揮藝術、長笛演奏、小提琴演奏、西方音樂史、音樂教育學等方向的研究生，招收鋼琴藝術研究、指揮藝術研究的博士研究生。並設有華東師范大學交響樂團和華東師范大學歌劇實驗中心。
華東師范大學交響樂團籌建於2002年，正式成立於2006年，由侯潤宇教授擔任常任指揮，經過近幾年的發展，現在已經是一支擁有一百餘名演奏員的雙管編制樂團，樂團成員均為藝術學院音樂系的青年教師和本科學生。曾多次在上海和全國其他城市演出，積累了大量的演出曲目和豐富的舞台經驗。2007年9月，樂團在上海音樂廳成功舉行了首場公演，得到社會各界的好評。2008年2月，樂團一行55人赴美國，上演了極具民族特色的《春節序曲》、《春江花月夜》等作品，並與美國阿肯色州立中央大學和孟菲斯大學交響樂團攜手合作西洋名作，在當地引起極大反響。2009年4月，樂團還在上海音樂廳舉行了別具特色的協奏曲專場音樂會。華東師范大學交響樂團成就了一批優秀的音樂人才，先後有學生成為亞洲青年管弦樂團、上海歌劇院交響樂團、上海愛樂樂團等中外樂團的成員，為音樂學科的發展作出了重要貢獻。
為紀念莫扎特誕辰250周年，2007年1月，華東師范大學藝術學院與奧地利維也納音樂與表演藝術大學在奧地利維也納美泉宮宮廷劇院合作演出了莫扎特的歌劇《假扮園丁的姑娘》，並由華東師范大學交響樂團擔任伴奏，獲得巨大成功，開創了國內高校與國外知名藝術院校首度合作演出歌劇之先河。2008年12月，華東師范大學歌劇實驗中心正式成立並舉行了揭牌儀式，以培養歌劇表演人才、推動聲樂教學科研、深化學校美育教育、普及中外歌劇藝術為宗旨。由華東師范大學藝術學院終身教授、博士生導師侯潤宇先生擔任藝術總監，曹金教授任藝術指導，並從國外聘請了多位專家、教授排演劇目。2009年11月27日、28日，歌劇實驗中心還將與交響樂團攜手歐、美師生在東方藝術中心上演義大利作曲家普契尼的經典歌劇《賈尼·斯基基》和美國作曲家梅諾蒂的現代歌劇《電話》。2010年4月，歌劇中心部分師生還赴美與美國科羅拉多州立大學和特拉華大學進行合作交流演出。
2010年為了適應「藝術學」上升為一級學科的需要，華東師范大學恢復音樂學系建制，高曉東教授現任美術學系主任，常林副教授任美術學系副系主任。 音樂教育專業：
教研室主任：常林副教授
教研室教員：夏良教授、趙鴻光副教授、江輕舟、李茉、譚亞如、岳冰、鄭艷
音樂教育專業的學生以培養優秀的音樂教育人才為目的，在教學中注重其實際能力的培養。除了掌握一定的鋼琴演奏技巧之外，對於音樂教師的基本技能「鋼琴伴奏」給予特別的重視。在整個教學和課程設置中有意識地增強其即興伴奏能力、為聲樂和器樂伴奏能力的培養，以適應今後的教學工作。鋼琴表演專業的學生以培養高水平的鋼琴演奏人才為目的，在教學中注重其舞台表演能力的培養。使學生除了擁有高水平的鋼琴獨奏技能和技巧外，拓寬其視野，豐富演奏曲目，掌握多樣的音樂風格和音樂形式，並提高其室內樂演奏等方面的能力。培養其成為具有獨奏和重奏能力的多面發展的高水平音樂人才。
鋼琴專業：鋼琴課是音樂系學生一門重要的專業基礎課。鋼琴教研室承擔了音樂系所有音樂教育專業和音樂表演專業學生的鋼琴教學任務。為學生開設了鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、鋼琴室內樂以及雙鋼琴等專業課程。在教學中採用 「一對一小課教學」、「課堂講授」、「技能訓練」和「舞台表演實踐」等方式結合的教學模式實施教學。使學生樹立正確、鮮明、獨特的音樂觀和審美觀。
鋼琴教研室
鋼琴教研室現共有專職教師9人：張薇，吳斶衡，陳茹，張玎苑，凌雪，沈楓，蘇帆，江輕舟，鍾芳。教師隊伍多來自美國、俄羅斯、德國、比利時、荷蘭等國家留學歸來的博士和碩士。他們承擔了音樂學系所有音樂教育專業和音樂表演專業學生的鋼琴教學任務。為學生開設了鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、鋼琴室內樂以及雙鋼琴等專業課程。鋼琴教研室的教學理念以培養具有扎實專業基礎、較高音樂素養、和全面藝術修養的音樂教育人才和鋼琴演奏人才為目標。在培養學生熟練掌握鋼琴專業基本技能技巧的同時，提高其音樂表達能力和藝術創造能力。在教學中採用「一對一小課教學」、「課堂講授」、「技能訓練」和「舞台表演實踐」等方式結合的教學模式實施教學。使學生樹立正確、鮮明、獨特的音樂觀和審美觀。
教研室主任：張薇
教研室教員：陳茹、凌雪、沈楓、蘇帆、張玎苑、鍾芳
聲樂專業：
教研室主任：曹金教授、
較遠時教員：李明月、李巍副教授、王楊
管弦樂專業：
教研室主任：朱工艾副教授
教研室教員：蔡箐倩、何偉倫、金鑫、溫德經
成人教育：
常林、王永祥
博士生導師：侯潤宇教授、曹金教授
研究生導師：曹金教授、常林副教授、朱工艾副教授