副教授到教授
⑴ 從副教授到教授需要具備哪些條件
【】條件依據:當年評職文件中關於副教授晉升為教授的申報條件;
【】一般情況下,其主要條件包括:副教授任職5年以上;副教授任職期間政治條件審查合格;副教授任職期間教學工作量飽滿、教學效果好;副教授任職期間主持省級以上科研課題,做出科研成果(含獎勵);副教授任職期間,在核心刊物上發表多篇論文,確定其代表作(本人是第一作者),符合論文答辯要求 ;在教書育人中益有優秀的表現(獎勵評定)等。
⑵ 講師到副教授一般得多少年
scckl(站內聯系TA)博士是講師以後2年可評副教授,一般的是講師以後 5年gghcn(站內聯系TA)兩年以後有資格評,評得上評不上,一看本事,二看人脈,三看運氣,照現在的趨勢,越往後競爭越激烈,所以新人千萬要努力,同時加緊搞好關系,至少要做一些能露臉的工作,讓那些選材委員會的頭頭腦腦至少也有點印象。預祝各位好運!yfangok(站內聯系TA)一般進一級需要5年,但是如果成績很突出,科研項目論文很強的話,也可以破格,olivelady(站內聯系TA)博士講師兩年可評副教授,非博士講師五年可評副教授
⑶ 在高校評副教授職稱的要求是什麼
條件是:
①能勝任本專業一門或一門以上學科的教學工作,質量較高,成回績優良;
②對本門答學科具有系統而堅實的理論知識和比較豐富的實際經驗,在一定的業務范圍內,能夠密切聯系實際進行比較深入的研究工作,並取得顯著的成就,提出具有一定水平的科學論文,或者在生產技術方面有較大的貢獻,或者在業務技能上有較高的造詣;
③熟練地掌握一門外國語。
(3)副教授到教授擴展閱讀:
崗位職責
高校為創建世界一流研究型大學需要一流的師資隊伍,高水平的師資後備力量是一流師資隊伍的重要組成部分。
為加速培養造就一批博士後研究人員成為我校師資隊伍的有生力量,學校設立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授,並可以此身份申報國家、中國科學院及省部級科研項目,參加各類學術交流活動。
⑷ 從博士後到副教授到教授再到講師,每一步大概需要多少年
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qhdsl(站內聯系TA)必須具備博導資格才作博士合作導師nmath(站內聯系TA)實想招找博士導師借用名回額吧招博士沒數答量限制產費用轉位師賬戶zhanguoshanshan(站內聯系TA)Originally posted by huanxi98 at 2011-06-16 10:06:50:
清華副教授帶博士吧 北航、哈工都副教授級博導教授級博導副教授級博導教授級碩導副教授級碩導
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外要副教授經費支持帶
⑸ 正教授與副教授的區別
一、指代不同
1、正教授:是一種高等教育體系中的職稱。多指在大學或社區學院中執教的資深教師與研究員,但教授與研究員是有區別的。教授有教課的任務,而研究員則沒有。
2、副教授:是高等學校教師職務名稱。僅低於教授。
二、任職條件不同
1、正教授:任講師 10年以上或獲博士學位後已任講師 5年以上,教學成績顯著;曾發表、出版一定水平的論文、專著或教科書,或在教學、科學技術工作方面有其他較大貢獻。
2、副教授:任講師 5 年以上或獲博士學位後已任講師 2 年以上,且具有本門學科系統、堅實的理論基礎和較豐富的實踐經驗,熟練掌握一門外語;教學成績顯著;曾發表、出版一定水平的論文、專著或教科書,或在教學、科學技術工作方面有其他較大貢獻。
三、職責不同
1、正教授:是在大學里針對他們所擅長的領域開課、或授與學生專業訓練,如科學和文學等領域。另外教授也必須深耕自己專精的學科,以發表論文的方式來獲得商業上的合作機會(包括了政府在科學上的顧問、或是商業發明等),同時訓練自己的學生將來有足夠的能力與他們交棒。
2、副教授:培養造就一批博士後研究人員成為我校師資隊伍的有生力量,學校設立的崗位。特任副教授對外可稱為副教授,並可以此身份申報國家、中國科學院及省部級科研項目,參加各類學術交流活動。
⑹ 副教授升為教授的年齡規定是幾歲啊知道的請回答下
由副教授升為教授沒有規定需要多少歲,但是必須滿足以下條件:
1、副教授任職5年以上;
2、副教授任職期間政治條件審查合格;
4、副教授任職期間教學工作量飽滿、教學效果好;
5、副教授任職期間主持省級以上科研課題,做出科研成果(含獎勵);
6、副教授任職期間,在核心刊物上發表多篇論文,確定其代表作(本人是第一作者),符合論文答辯要求;
7、在教書育人中益有優秀的表現(獎勵評定)等。
(6)副教授到教授擴展閱讀
教師職稱的評審標准
1、思想品德標准
忠誠於人民教育事業,愛崗敬業,關愛學生,為人師表,教書育人。
2、知識水平標准
系統掌握教育教學的基礎理論知識,准確把握現代教育教學的理念,具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識,掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果,善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
3、專業能力標准
具有很強的教育教學能力,對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革;具有較強的創新意識和教學科研能力,在本學科領域起到帶頭示範作用;具有較強的信息技術與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力;具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。
4、業績成果標准
具有豐富的教育教學經驗,勝任中學各年級循環教學,教學業績顯著,教育藝術精湛,形成富有個性的教育教學風格;積極發揮推動本地區教育教學改革發展的作用,在本地區教師隊伍中有很高的威信;主持並承擔完成本專業高層次的科研項目;
德育工作有明顯成效,為促進學生健康成長和綜合素質發展等方面起到指導者和引路人的作用,在學生中有較高的威望和感召力;指導青年教師、培養骨幹教師、促進教師專業化發展工作有較明顯的成績;公開發表或出版本專業的論文、論著,並具有較高的學術水平和應用價值。
⑺ 高職副教授調到本科,怎麼評教授謝謝
只要是合法合規通過人社部門認可的評委會評審取得的副教授職稱,不論內是高職院校容還是普通本科院校,都是一樣的。假設你是在高職院校評審取得的副教授職稱,跳槽或調動到本科院校,原則上是承認的。如果兩個院校在同一省級行政區域,不需要換證確認;如果是不同的行政區域,原則上要通過新就業學校確認你的職稱,再報到省級人社部門專業技術人員管理處審核換發(當然要查詢你的人事檔案里的評審表等資料)。至於學校是否聘用你為副教授,那是學校的權利。也就是專業技術任職資格(俗稱職稱)評聘分離。
⑻ 從副教授晉升到教授需要什麼條件
好像記得是最少出一本出書
⑼ 怎樣才能破格進教授或副教授啊,那位可以幫幫我,告訴我啊.
做教授需要有論文的發表,而且論文的實用率要高,必須是在國內外知名刊物上內發表的論文,這樣才有資格容申請教授。
我想你一定很年輕吧,那就努力的學習,工作,出書,寫論文,等到50歲的時候,如果你建樹頗多,就會成為一個教授了。
不過很難,要加油
⑽ 從博士後到副教授到教授再到講師,每一步大概需要多少年
職稱復的順序是 講師,副教授制,教授,博導。
每一步多久要看你的科研成果和學校的政策。一般而言,博士後出站在差的學校可能可以直接副教授,在好的學校估計要兩年後才有資格評副教授,副教授以後五年才有資格評教授。
有資格不代表就能上,然後成果突出也可能破格。所以時間長短,看個人能力了。