導師我想上研究生
1. 聽完教授講座想當他的研究生該怎麼說
了解該導師的專業方向和特長，查閱他寫過的論文和論著，做好准備再去見。
見面時先鞠躬問好，再介紹自己的姓名、來自哪裡和專業方向，表明自己很仰慕這位老師並對他的專業感興趣（此時就要提及老師的專業特長）。
不要太過表現自己，第一印象很重要，自信但是謙虛一些就好，導師也會問你一些你自己的情況，少數的會問專業問題，如果不懂千萬別裝，虛心請教是最好的做法，又問必答、言簡意賅、不卑不亢，任何人都會覺得你很不錯的。
2. 我給導師發郵件，說想讀他的研究生。導師說他個人沒問題,但要服從研究生院安排,算是拒絕嗎我該怎麼辦
國家線分數沒出來，導師也不好說。這樣的回答，總比不回信強。你可以繼續和導師保持聯系。有希望的！
3. 導師可以提前要研究生嗎
可以。導師有提前選擇的權利，可以提前選擇，但主要還是需要看研究生的意願。
4. 導師問我想報她研究生的理由怎麼寫
首先要知道這位導師的研究方向和領域，然後就說自己喜歡在這個研究方向和領域，想要繼續深造。
並且很敬佩，很渴望在這個研究方向和領域里得到這位老師的指導，同時要說明自己曾經在這個專業里的一些個人努力和成果，表明自己願意聆聽導師的教誨，為導師分憂解難。
盡量不要盲目地，不顧一切地恭維導師，可以去找這個導師的學生了解一下，清楚這位老師的喜惡，從導師的研究方向入手准備回答，這樣應該會讓導師滿意。
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報考研究生的原因：
1、繼續教育的機會；運行為目的的進一步研究和選擇參加研究生入學考試，研究生院一方面可以鍛煉自身專業素質，幫助自己建立一個專業的「核心競爭力」，從而在工作中獲得優勢，尋求高薪工作或者在專業領域繼續學習，獲得非凡的專業成就；研究生畢業後，有進一步學習的機會；讀研後，出國是一個不錯的選擇；
2、緩解就業壓力，爭取更好的就業機會、待遇和職業發展前景；大學生就業形勢不容樂觀。讀研是提高自己能力的好機會，是准備就業的緩沖期，也是改變就業形勢的好選擇；
3、追求興趣到專業水平；許多人對他們的本科專業不感興趣。主要原因是他們對所申請專業的研究領域、應用價值和發展前景不了解，或者因為分數低而被迫換專業，或者被父母和親戚代選。進入大學後，他們發現他們對自己的專業真的不感興趣。
相反，他們開始通過一些方式和偶然的機會對其他專業表現出興趣。因此，他們想在自己感興趣的領域進一步學習和發展。
4、改變命運；一部分考研者對所學專業不感興趣，對其他專業也不感興趣；他們要麼不甘心高考失敗，下決心「再來一次」。試圖用高考成功的光芒驅散失敗的陰霾，通過參加高考來扭轉命運。還是在殘酷的現實中猛然醒悟，虛度光陰，無所事事，墮落沉淪，於是痛苦下決心，在考研戰場上重新爆發精力，找回自信；
構建更高層次的社交圈，為未來發展鋪路；高校擁有豐富的學習資源和人才資源。如果選擇讀研，不僅可以在專業領域訓練自己，還可以在其他方面。人是社會的人，社會是人的社會。因此，我們未來的發展在一定程度上取決於我們的團隊合作能力，人際交往能力，以及我們所建立的社交圈。
5、考研的過程中，收獲的不僅僅是一張錄取通知書；通過高考，思維能力、理解能力、總結能力、寫作能力、記憶能力等學習能力都會得到升華。抗挫折能力、對待人生成敗的態度、時間規劃和管理能力都會大大提高或改變。
這些能力的提高，正確的態度，對於未來的生活無疑是一個很大的提升；可以說，考研最大的收獲，不是一張錄取通知書，而是在考研過程中獲得的能力和收獲的良好心態、態度和習慣。
5. 研究生復試問為什麼選擇讀研究生
考研復試的面試環節確實有一些導師會問考生類似的問題，對於一部分即使不讀研也會順利就業的專業來說，導師問考生為什麼讀研究生之類的問題則更為常見，比如軟體工程專業等。
對於考生來說，在回答為什麼選擇讀研究生這個問題時，應該注重把自己的發展規劃，個人特點（優勢）同時呈現出來。導師問考生這個問題，往往有多種含義，比如要從側面了解考生的個人特點、知識結構、學習能力、價值觀等等，所以應該把這些導師關心的問題做一個主要的概述。
實際上，為什麼選擇讀研究生是比較能夠體現出學生價值觀的一個問題，不少同學會回答得比較現實，比如獲得更多的就業渠道、更高的薪資待遇、更大的發展空間等等，這些回答表面上看沒什麼問題，但是這些都是導師不需要問就知道的答案，這些回答並不會給導師傳遞任何有價值的信息。
實際上，很多導師並不是把關注點放在讀研結束之後，而是放在讀研的過程中，所以考生一定要把握住這一點，盡量要提及在讀研的過程中如何規劃自己的研究生學習生涯，一個詳細的學習規劃會為考生贏得更多的關注。
通常情況下，考生還可以從三個方面來擴展自己的答案，首先從自身的學習能力角度出發，比如有信心通過讀研來獲得一定的研究成果；其次從個人的興趣愛好角度出發，比如自己比較願意從事研究工作等；最後還可以從個人的能力特點角度來出發，如果在本科期間參加過專業知識競賽，或者是參與過一些科研活動，可以重點強調一下。
什麼選擇讀研究生這樣的問題，看似簡單，但是不同的回答會給導師傳遞不同的信息，因為面試的時間比較有限，所以一定不能浪費任何一次導師提問的機會，一定要結合自身的實際情況，來有效回答這個問題。簡單地說，就是呈現自己的各種讀研優勢，並且堅定地告訴導師，自己已經准備好了。
6. 研究生導師一般希望招到怎樣的研究生原因是什麼
研究生導師一般希望招到科研能力很強的研究生，比如大學時期就在一些影響因子比較高的期刊上發布了論文。這種學生就可以獨立的做實驗，也特別容易出成果，也能夠讓老師成為通訊作者，獲得一些好的影響。除了這種，導師還特別想招想讀博士的研究生，這樣就可以把這個學生帶很久的時間，能夠讓學生和自己都獲得很不錯的發展。
在面試的時候，如果你說你曾經在知名期刊上發布了兩篇一作論文，可以直接去這個老師的手底下工作，老師也是會接受你的。並且你還會被很多老師搶著要，因為真的特別優秀。
7. 今天找了個本校挺好的導師，說我想報考他的研究生，他的回答讓我納悶。。。
不算婉拒，你還有希望的。導師給你透露的信息是，如果你真心想跟他學習就一定要報他，他不收別人不要的學生。說你成績不是很好，是希望你再讓他看看你學習的態度，或者是有什麼學術上的潛質。跟導師聯系的時候，首先要明確導師的研究方向和主攻領域，對他所發表的著作或論文都要有個了解，最好能談出自己的見解。不要敷衍！與導師溝通的時候態度一定要誠懇，讓他感受到你是真心想跟著老師踏實學習充實自己的。再就是節日或者是老師生日等特殊日子，要留心問候祝福。其實有很多小細節可以讓老師看到你的特別之處，從而讓他欣賞你。所以加油吧！祝你成功～
8. 導師想讓我做他的研究生，但是我不想當他的研究生，如何拒絕
首先，你要定位一下自己，你是想以後讀博士呢，還是就拿個碩士就去工作呢？如果肯定要讀博，那毫無疑問的，你必須選一個導師有能力帶博士生的，而且在學術上有一定建樹的！比如說，他搞的課題很新，能夠追趕國際前沿，他本人是個真正搞學術的人，而不是靠當官，靠熬年頭評上的教授或者院士，現在的院士已經不算什麼了。院士，聽上去名氣是不小，但是如果他不能真正指導你的科研，痛苦的是你自己，你只能享受到——掛名的待遇。
所以，對於有意讀博的研究生，選擇的導師最好是中年，真正奮斗在科研前線上的靠學術水平評上教授的人。學術水平如何體現？只要看看他的publication,英文的多，中文的少，重復題目的少，近年的多，第一作者的多，那就算可以了，SCI和EI收錄等等可作為參考。那些個虛頭八腦的專利啥的，如果不是國家發明專利，全都是垃圾。那些個專著啥的，如果就是拷貝人家教材，跟垃圾無異！我們看重的是原——創——性！
如果碩士以後就不想繼續念了，那選導師的著重點就是別虛度這兩年時光，真的學點東西了。別以為導師能對你找工作有很大作用，一個碩士生，人家才懶得管，成不成的都看你自己個兒！一個專業的學生，其去向，基本上都是靠自己八仙過海定的，沒有靠導師的！招聘的時候，你報出導師名號，說誰誰誰，誰知道他是誰啊！大學和企業，本來都是各管一攤。
現在的研究生人數太多了，每個導師帶學生的人數也太多了，所以說想從導師那裡「受教」，我覺得基本上很難！所以研究生教育就尷尬在這里，根本在短短的時間內無法從事科研，導師也沒有像樣的課題給你，授課的東西也僅僅是比本科深一點點或者乾脆一樣！研究生水平也良莠不齊，有真的很聰明能幹博士的活兒的，有真的啥也不懂連本科生都不如的！有的「老」研究生，在工作單位工作可能十年之久！除了本單位那點玩意兒，根本和當代的學校氛圍脫節太久了！有的已經拖家帶口，勉強上上課，就得回家整孩子做飯了，有的屬於大學「零存整取」，一般是學校在職員工，還有的是導員，免試推薦上研究生的，智商比小強高不了太多。所以，並不是每個人都想從研究生生活中「學「到什麼真東西的。
9. 我給導師發郵件，說想讀他的研究生。導師說他個人沒問題,但要服從研究生院安排,算是拒絕嗎我該怎麼辦
信就不要寫了，直接去吧，或者等到復試時再去，一老師都不好拒絕上了線的學生的，寫信不好說，特別是牛的導師，沒時間跟你這信里來信里去的。我們那個時候復試都是直接打電話或去老師辦公室聊，膽子放開些，沒有什麼大不了的。就當做跟陌生人聊天，不要拘謹什麼，老師都是人，不會什麼為難什麼的，也不要買什麼東西，想好哪個老師就聯系，不要擔心什麼不要你，不要了再換唄，記得我們寢室的哥們就是他找那個沒要他，給他介紹了一個也特別好，所以，你只要放心去找就可以了。
10. 導師想要的學生肯定能上研究生嗎
不一定。
研究生是一種高等教育學歷，也是目前學歷教育的最高階段。此類課程一般由擁有碩士點、博士點的高等院校和其他高等教育機構實施開展，攻讀研究生的人畢業拿證後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。」