北京大學關旭東教授

⑴ 清華大學歷史系教授侯旭東薦書：五本值得讀的傳統文化書單

■推薦人簡介：侯旭東，清華大學歷史系教授，主要研究領域為魏晉南北朝史，兼及秦漢史。先後從事東晉南朝經濟史、北朝民眾佛教信仰與北朝鄉村社會的研究。後兩方面的研究以資料豐富、視角新穎在國內外學界產生廣泛影響。

一、《喪家狗：我讀〈論語〉》（修訂版）

李零 著，山西人民出版社

推薦理由：不神化，不回護，文獻學家眼中的真實孔子。

內容簡介：孔子不是聖，只是人，一個出身卑賤，卻以古代貴族（真君子）為立身標準的人；一個好古敏求，學而不厭、誨人不倦，傳遞古代文化，教人閱讀經典的人；一個有道德學問，卻無權無勢，敢於批評當世權貴的人；一個四處游說，替統治者操心，拚命勸他們改邪歸正的人；一個古道熱腸，夢想恢復周公之治，安定天下百姓的人。

讀他的書，既不捧，也不摔，恰如其分地講，他是個堂吉訶德。《論語》有個優點，就是沒有後人的那種虛偽勁兒。書中人物，夫子也好，十哲也好，都是普通人，喜怒笑罵，毫不遮掩。誰說偉大導師就得高大全，聖門弟子就得身披光芒？他們師生在一塊兒，學生頂老師，老師罵學生，都被記下來。

我讀《論語》，是讀原典。孔子的想法是什麼，要看原書。我的一切結論，是用孔子本人的話來講話——不跟知識分子起鬨，也不給人民群眾拍馬屁。古人說，「衣食足而知榮辱」。其實，衣食足了，也未必知榮辱。學《論語》，有兩條最難學，一是「三軍可奪帥，匹夫不可奪志」，二是「不義而富且貴，於我如浮雲」。現在，哭著鬧著學《論語》的，不忍先學這兩條，試試看！

二、《中國古代物質文化》

孫機著，中華書局

推薦理由：大家手筆，深入淺出，圖文並茂，一卷在手，神遊古人生活世界。

內容簡介：中國古代的物質文化成就，是我們這個東方大國五千年輝煌歷史中重要的組成部分，是基本國情，本應成為常識，家喻戶曉。孫機先生以大家的底蘊、曉暢的文筆，把中國古代物質文化的基本知識，系統地呈現在這部書里。

三、《何以中國：公元前2000年的中原圖景》

許宏著，生活·讀書·新知三聯書店

推薦理由：沒有文獻，沒有文字，考古學家透物見人，書寫中國古史關鍵期的力作。

內容簡介：公元前2000年，在以傳世文獻為本位的夏王朝始年的 推定上，是 個便於記憶的數字。公元前2000年，在所謂的夏王朝前夕，考古發現 中看不到與傳世文 獻相對應的「王朝氣象」。

公元前2000年，在中原地帶開始發生一系列事件 ，為隨後以二里頭 為先導的中原廣域王權國家的飛躍奠定了基礎。公元前2000年—中國文明史上一個重要轉折點 。

許宏所著的《何以中國(公元前2000年的中原圖 景)》從考古材料入手，從考古學家的角度，解讀從 神話到歷史的進程， 講述早期中國的故事。

四、《萬古江河：中國歷史文化的轉折與展開》

許倬雲 著，上海文藝出版社

推薦理由：尺幅千里，視野宏闊，把握中國歷史的精要之作。

內容簡介：在世界文明存在與變化的劇烈大潮之中，中國如何自處，如何看待自身的歷史與文化？中國從何處來，中國文化從何處來，又要向何處去？

這本《萬古江河》即心懷中國文化的著名史家許倬雲先生交出的一份答卷，也是為今天中國人撰寫的歷史，為中國文化的成長發展作的一部傳記。

許先生圍繞國家體制與時代特色，思想、宗教與文化變遷，農業、手工業與經濟網路，民族、文化的融合與互動，中國人的日常生活，生活方式與生活資源，民間社會與信仰世界，文化、科學技術的進步轉變，對外關系及與他者文明的比較互動等一系列主題展開，講述著中國文化和中國人多彩鮮活的成長故事。

五、《寵》信－任型君臣關系與西漢歷史的展開

侯旭東 著 北京師范大學出版社

推薦理由：這是一項參照社會學、人類學展開的具體歷史研究，帶你重返歷史現場，重新梳理西漢歷史。

簡介：本文以西漢為例，具體到每個皇帝統治考察圍繞此關系產生的建立、維持、廢止與重構的過程，解釋了此關系長存的背景與動因、來源與根基，以及此關系所激發的君臣言行如何引領西漢歷史。

文中力圖圍繞日常互動中呈現的君臣關系，重返歷史現場，捕捉當時人的不同感覺，重新梳理西漢歷史。嘗試從「關系過程」與「關系的關系」兩個角度增加一種認識中國歷史的新思路，為超越史學中碎片化的實證研究與抽象的結構分析及兩者間的疏離與對立提供一種可能的出路。

⑵ 故宮博物院歷任院長

1、易培基 ，( 1928-1933)，曾任湖南省立第一師范學校校長、故宮博物院首任院長。

2、馬衡， ( 1933-1954)，浙江鄞縣人，西泠印社第二任社長，金石考古學家、書法篆刻家。

3、吳仲超， ( 1954-1984)，曾任中共華東黨校副校長兼華東人民革命大學副校長，中華人民共和國文化部部長助理，故宮博物院院長兼黨委第一書記等職，中華人民共和國成立後首任故宮博物院院長。

4、張忠培 ，( 1987-1991)，祖籍湖南長沙，著名考古學家，吉林大學考古專業的創建者。

5、鄭欣淼， ( 2002-2012)，提出所謂故宮是個文化整體，是指故宮古建築與清宮藏品及遺存有著密切的關系，而且其中還包含著歷史上與之有關的大量人和事。

6、單霽翔 ，( 2012-至今)，現任故宮博物院院長，第一個走遍故宮9000多房間的人。

(2)北京大學關旭東教授擴展閱讀：

中國博物館館長的任命：

目前國家文物局只有權對直屬的兩家博物館有人事任免權。

地方博物館的館長均由當地政府任命。國家文物局只是進行業務指導。

2002年，故宮博物院和中國國家博物館成為由文化部管轄的副部級博物館，由文化部來進行任命。

⑶ 中國政法大學走出過知名校友

我是中國政法大學16級的學生，來回答一下這個問題。

關於政法界一把手，學校的招生就業網下的校友會中有很多知名校友，如喻中升、王雁飛、張雪飛等，還有幾乎所有人都知道的海子，法大東南的小廣場上有海子紀念碑。今天我就來講一講法大的知名校友。

王旭東，來自四川內江，是我校63級校友，2001年曾任廣東省司法廳廳長、黨委書記，2003年1月人十屆省人大常委、法制委員會主任委員。學校的法大人刊物上詳細記載了王廳長的故事，在中國當時的大背景下，家庭較貧困的他背水一戰考上了大學，畢業正是文化大革命時期，一路艱苦努力奮斗直到獲得成功，可以說是非常厲害了！

以上都是我校80年代的校友，他們都在各自的領域取得了不小的成就，法大人一代一代傳承，薪火相傳，「師從法大門，當為法大人」

⑷ 詩人胡續冬去世了，他究竟是因何去世的

引言:很多人都覺得胡續冬是一個非常有才華的人，不可否認的是他的詩寫得非常的精彩，深受很多學生和詩篇愛好者的喜愛，但是也有很多人對胡續冬不了解。

如果自身患有癲癇的情況下 因初一作息規律早睡早起 ，不要過度的勞累，並且對電子產品的使用要有合理的規劃不能長期一直觀看，因為過度的刺激也會引起癲癇症的發病，最重要的就是注意好個人的安全，因為誰都無法預料到癲癇症發病的時間和地點，如果有陪同人員的話應保護好自己，然後減少咖啡因的攝入，這個會導致癲癇症發病更嚴重，所以患有癲癇症的患者應隨時隨地注意好自己的人身安全，在去世的胡續冬身上做好自己的例子，以免悲劇的重現，逝者已去，所以在懷念的時候也要注意好自身的安全才是更加重要的 。

⑸ 在《恰同學少年》裡面主要人物哪些歷史上有

毛澤東、蔡和森、向警予、蔡暢、何叔衡、李立三、李特立、楊昌濟、楊開慧、蕭子升、

孔昭綬(1876—1929)教育家。字明權，號競成。湖南瀏陽人。1910年畢業於湖南優級師范。留學日本政法大學獲法學士學位。1913年任湖南第一師范校長，提倡學生自治和自助創辦技能會。因發表反袁檄文，逃亡日本。1916年回國復任一師校長，聘徐特立、楊昌濟等任教員，以「明恥」為校訓，進行愛國主義教育，被譽為「民主教育的先驅」。張敬堯據湘，再度被迫辭職。1922年當選湖南省議會副議長。後任第二集團軍總司令部少將參議、國民政府考試制度史編撰等職。
2)張干字次，湖南新化縣人。他家三代貧困，他9 歲喪父，幼年生活在窮苦飢饉之中。依母靠
兄做豆腐賣，勉強糊口。他半工半讀，奮發向上，終以佳績成為湖南優級師范學堂的高材生。
畢業後，受聘於第一師范學校，擔任數學教師
3)長沙第一師范學校的學生中,楊昌濟老師有三位得意弟子:蕭子升、蔡和森與毛澤東.他們品
學兼優、志趣相投,人稱"湘江三友".之中,毛澤東、蔡和森兩位後來接受了了馬克思主義理論,
都成了中國共產黨與中國革命的領導人

蕭子升(1894—1976，原作蕭子異，字旭,東文字改革後一般都作子升)，又名旭東，後來改名蕭瑜，湖南湘鄉人。蕭子升比毛澤東小一歲，卻比毛澤東高三屆，是湖南省立一師的高材生。是著名詩人蕭三的哥哥，1894年8月22日生於湖南省湘鄉縣蕭家沖。1910年在湘鄉縣東山高等小學堂讀書。1911年考入湖南省立第一師范，於1915年秋畢業後，到長沙楚怡學校任教。1919年赴法國勤工儉學，是民國初年湖南青年參加赴法勤工儉學的主要策動者之一；在全國性的勤工儉學運動中他亦扮演重要角色。1924年回國，任國民黨北平市黨務指導委員、《民報》總編輯、中法大學教授、國立北京大學委員兼農學院院長、華北大學校長及國民政府農礦部次長、國立歷史博物館館長等職。大陸解放後，隨國民黨政府去台灣，後來又到法國、瑞士。1952 年去南美烏拉圭，從事教育事業。

蔡和森生於1895年，是我黨早期卓越的領導人和工人運動領袖，1931年8月被國民黨反動派殺害，年僅36歲。
1925年5月15日，上海日本棉紗廠發生了一起槍殺工人顧正紅的事件，激起了群眾的強烈憤慨。在革命斗爭的關鍵時刻，蔡和森毫不猶豫地站了出來。他和劉少奇等同志，一方面深入群眾之中組織領導罷工活動，另一方面廣泛發動各界聲援，形成大規模的群眾性反帝愛國運動。
5月28日，在黨中央召開的緊急會議上，蔡和森建議說：「5月30日工部局要非法審訊被捕學生，企圖以此恫嚇上海人民，我們應該在這一天組織反帝斗爭大示威，同他們進行針鋒相對的斗爭。」他還提出應不失時機地把上海工人、學生的反帝斗爭推向全國，形成全國性的反帝運動。
在蔡和森等人的組織下，5月30日，上海人民積蓄已久的反帝斗爭怒火終於爆發了，這就是震驚中外的「五卅運動」。
面對中國人民的反抗，帝國主義進行了瘋狂的鎮壓。5月30日晚，中央再次召開緊急會議。蔡和森提出，在目前的形勢下，必須進一步團結群眾，組成浩浩盪盪的反帝大軍，實行了工人罷工、學生罷課、商人罷市的「三罷」斗爭。
在蔡和森等人領導下，「三罷」斗爭迅速波及全國，掀起了波瀾壯闊的反帝斗爭高潮。
五卅運動」在中國革命史上寫下了光輝的一頁。蔡和森在這場運動中，始終站在革命斗爭的最前列。

孔昭綬（1876-1929）教育家。字明權，號競成。長沙府瀏陽人。1910年畢業於湖南優級師范。留學日本政法大學獲法學士學位。1913年任湖南第一師范校長，提倡學生自治和自助創辦技能會。因發表反袁檄文，逃亡日本。1916年回國復任一師校長，聘徐特立、楊昌濟等任教員，以「明恥」為校訓，進行愛國主義教育，被譽為「民主教育的先驅」。張敬堯據湘，再度被迫辭職。1922年當選湖南省議會副議長。後任第二集團軍總司令部少將參議、國民政府考試制度史編撰等職

張干，1967年1月21日，著名教育家、原湖南省立第一師范學校校長張干先生因病逝世。副省長周世釗（原一師學生）主持追悼會，並在追悼會上滿懷深情地講述毛澤東主席對這老校長的客觀評價和深切關懷，使人們的尊師情意更加濃厚。
澤東在湖南一師求學期間，他十分尊敬老師，注意虛心向老師求教，與許多老師建立了終生不渝的深情厚誼，並從許多老師良好的思想品德及言行中受到了深刻的影響。對毛澤東影響最深的老師有楊昌濟、徐特立、方維夏、袁仲謙、王季范等。毛澤東對湖南一師校長張干因額外徵收學雜費有過激烈斗爭，但張干在年老處境困難時，卻得到毛澤東的尊敬和關心。

「驅逐校長張干！」

「驅逐校長張干！」無疑是轟動湖南一師的大事件。

1915年6月，湖南省議會公布一項決定：要額外徵收師范學生十元學雜費，校長張干堅決執行。但這一決定遭到家境貧寒的大多數學生的激烈反對，斗爭的矛頭自然對准校長張干。湖南一師的學生紛紛罷課，在校內外掀起了聲勢潔大的「驅張運動」，學生們在校園內大量散發傳單。

一天，毛澤東和摯友蕭子璋（後來成為著名詩人的蕭三）路過「布告欄」，仔細閱讀傳單後，毛澤東說：「子璋，我看這些傳單並沒有擊中張乾的要害。」於是二人來到古色古香的君子亭，毛澤東奮筆疾書，一張四千餘言的《驅張宣言》立馬揮就。子璋一看，《宣言》上寫著：「張干自到我們一師任校長以來，對上逢迎，對下專橫，教學無方，貽誤青年……」「好！」「馬上派人進城去印，今晚一定要印好！」

第二日清晨，《驅張宣言》便撒遍了校園的各個角落，校園沸騰了！「驅逐張干！」的口號聲此起彼落，震動了省城，省教育廳立即派了一位督學到一師來。

「胡鬧！」督學氣得臉色煞白，「立即給我復課！」

毛澤東遞給督學一張紙條：「張干一日不離校，我們一日不上課！」

「啪！」校長張干一掌拍在桌子上，「反了！一定要把帶頭鬧事的學生查出來！」「張校長，」一位訓育員輕聲說，「據我們了解，那份《驅張宣言》是三年級八班學生毛澤東寫的。」 「不要說了！」張干擺了擺手，「這樣的文章，除了毛澤東，誰還能寫得出！」

張干清楚地記得，當他讀到這份傳單時，氣得熱血直往上涌，一方面因文章尖刻而惱羞成怒，一方面又為文章的磅礴氣勢所折服。

「開除！」張幹校長作出了決定，「將毛澤東等帶頭鬧事的十七名學生統統開除！」

這一「決定」，再次在一師校園里掀起軒然大波。

教師楊昌濟認為：「校長對毛澤東等的處分決定，是一個絕對的錯誤！」他立即聯絡徐特立、方維夏、王季范、袁仲謙等先生，在臨時緊急校務會議上與張干據理力爭。楊昌濟在會上慷慨陳詞：

「我建議，張校長如果堅持開除毛澤東等學生，我們全體教職員工罷課罷工！」

倔強的張干終於讓步：「好，我收回成命。但毛澤東這些學生必須給記大過處分！」

當通告欄里貼出校長簽署的給毛澤東等學生記大過處分的決定後，學生們再次沸騰起來，堅決重申：「張干一日不離校，我們一日不上課！」

學潮，在繼續擴大……

省教育廳無奈，只好將張干免職。

張干在離開他執教六年的省立第一師范後說：在學校只有校長開除學生，學生開除校長，這是第一次……

往事歷歷難啟齒

中華人民共和國成立後，當年的老校長張干貧病交加，最困難的時候，竟無米繼日。他幾次想給自己的學生毛澤東寫信，請求援助，但幾宗往事卻使他實在難以啟齒。

第一件，就是1915年的「驅張運動」。

第二件是，經過土改，張干被劃為「地主」。一個地主，怎麼能向國家主席請求援助？

第三件，1945年張干在邵陽市省立六中當校長，見報載蔣介石兩度拍電報給毛澤東主席，請他到重慶進行和平談判，自己也曾拍了一封電報給毛澤東：

「延安，毛潤芝學弟勛鑒：抗日獲勝，建國彌艱，萬懇應召赴渝，贊襄國政，幸勿固執，致失人望。

張干1945年8月21日」

「萬懇應召赴渝」，召者，皇帝的聖旨也。這不明明把蔣介石當成「皇帝」，把毛澤東當成「下臣」嗎？「幸勿固執」，還不好像在說毛澤東不願和平而老蔣則竭誠希望和平嗎？唉！毛澤東能原諒自己嗎？
聞知困難動真情

1950年10月15日，中南海豐澤園毛澤東的客廳里洋溢著歡聲笑語。這是毛澤東舉行家宴，歡迎自己青年時代敬重的師長徐特立、謝覺哉、熊瑾玎和同學周世釗等。

毛澤東一邊飲酒，一邊回憶一師那古樸的校園，談論當時每一位清苦的老師。「啊，淳元，」毛澤東問周世釗，「我們的老校長張干先生還健在嗎？」「在，他一直在教書，現在在妙高峰中學教數學……」

「哦，」毛澤東放下筷子，情不自禁地說「張干先生辦事果斷，很有魄力，是個很有才乾的人，才三十幾歲就當了我們的校長，不簡單啊！當時，我很不喜歡他，認定他這樣的人一定會向上爬。實際上，他當時要爬上去也是很容易的。可是，他並沒有爬上去，沒有進入仕途。新中國成立前他吃粉筆灰，新中國成立後還吃粉筆灰，難能可貴，難能可貴！」

「是的，潤芝，」徐特立放下酒杯，慈祥地望著當了國家主席的學生，「張干年輕有為，而且有股韌勁。」「嗯，」熊瑾玎笑道，當時我常說「『張干張干，肯干肯干』。他有一種湖南人特有的蠻子精神。」「潤芝，」周世釗有點難過說，「張干一家六口，現在十分困難。他身患重病，整日卧病在床。一家人的生活全靠他微薄的工資，有時竟幾天無以為飲呢！」「哦，」毛澤東站起來，用略帶責備的目光望著自己的老同學，「淳元，你怎麼不早說？對於張干這樣的老教育家，應該照顧，應該照顧！」

以後一連幾天，毛澤東都約周世釗（時任湖南一師校長）到家中歡聚。每次，毛澤東和周世釗都談及老校長張干。幾天後，周世釗寫信向張干說了毛澤東對他的關注。周世釗哪裡知道，毛澤東已直接致函湖南省政府主席王首道：

「首道同志：

張次倫（張干別號）、羅元鯤兩先生，湖南教育界老人，現在平均七十多歲，一生教書未做壞事。我在湖南第一師范讀書時，張為校長，羅為歷史教員。現聞兩位先生家口甚多，生活極苦，擬請湖南省政府每月每人至少給津貼米若干，借資養老。據羅元鯤先生來函，曾任我國文教員之袁仲謙先生已故，其妻七十歲餓飯等語，亦請省政府酌予救濟。並請派人向張、羅二先生予以慰問。張、羅通訊處均為妙高峰中學，袁住新化，問羅先生便知。順致敬禮！

毛澤東10月11日」

王首道接信後，立即先後兩次給張干一家送去救濟米一千二百斤和人民幣五十萬（舊幣）。張干看到毛澤東給王首道的信，又接到王首道送來的米和錢，激動得雙手顫抖，淚流滿面……

帖請張干赴北京

1951年暑期，張干接到毛澤東主席寄來的請帖，請自己最敬愛的老師到北京敘別後之情。張干激動得熱淚奪眶而出。

張干到京後，9月26日上午，與李漱清、羅元鯤、鄒普勛一起游覽故宮，陪同他們參觀的辦公廳幹部告訴張干一行：11時請在招待所等候，毛澤東主席要派專車來接他們到家裡吃飯。張干高興得抖著花白鬍子說：「啊！終於要見到潤芝了！」

11時後，一輛小轎車把張干一行接進了新華門，行至豐澤園。車一停，便見滿面紅光，身材魁梧的毛澤東笑著迎了上來。

「張校長，您好！」毛澤東緊緊握住張乾的手，凝視自己三十多年未見的老校長。

「您好，潤芝！」張干蒼老的眼裡噙滿淚。

老人們走進客廳，毛澤東謙讓著，一定要老師們坐上席。

「李老，」張干讓著李漱清，「您老是潤芝童年私塾的啟蒙先生，請坐上席。」

「您是潤芝的校長啊！一校之長，當然要坐首席！」八十高齡的李老風趣地說。

「好！就依李老的話，」毛澤東笑著說，「還是請老校長坐上席吧！」張干這才不得不坐上席。

「潤芝，」老校長說，「你身體還這么好！」

「哈哈，這是在一師時洗冷水澡鍛煉出來的！」「你還是那個老脾氣！」「老校長，您大概忘了，」毛澤東厚大的手放在張干布滿青筋的手上，「在一師時我就聽您講過，我身上兼有二氣，虎氣和猴氣。虎氣為主，猴氣兼之。這二氣可以說左右了我的一生。」「嗯，」張干深思著點了點頭，「一師鬧學潮那陣，我可被你的虎氣嚇住了，所以才力主開除你，真對不起啊！」老校長張干終於向學生說出了憋在心內幾十年的道歉話。

毛澤東擺擺手：「當時我虎氣太盛，要是像現在這樣多點猴氣，就不會發動『驅張運動』了！」張干聽著學生的肺腑之言，眼裡噙滿了淚水：「總之，這是我不對！身為教師，我深感慚愧！」「老校長，您老言之過重了，」毛澤東誠摯地說，「『誰言寸草心，報得三春暉』。 我這樣的『寸草心』，是怎麼也難報答盡老師『三春暉』的啊……」

毛澤東向張干遞上一支煙，誠心贊許道：「次倫先生，您和元鯤先生都沒有加入蔣幫，這很好。在舊社會，這就很不容易啊！……次倫先生，您老現在還在工作？」「我在長沙妙高峰中學教數學。」「您老年事已高，就不要再教書了，」毛澤東關切地望著老校長，「學校應該予以優待，薪水照發。」「謝謝您的關照！」張幹流下了激動的淚。

12時15分，正式開席。毛澤東不停地替四位老師夾菜送湯。「次倫先生，」毛澤東舉起酒杯，站了起來，「我祝您桃李滿天下，為我國的教育事業做很多好事！」張干激動地站起來，舉杯與毛澤東一碰，一飲而盡。回敬一杯，「潤芝，我也敬你一杯，祝我們的國家在你的領導下，興旺發達！」「謝謝！」毛澤東一飲而盡。

飯罷，毛澤東親自陪同四位老師參觀中南海。他們緩緩並排而行。張干指著平靜的水面說：「我們的青年時代是在驚濤駭浪中度過的。我們的晚年，可能會像這中南海的水面一樣平靜吧！」毛澤東說：「這很難講啊！風一刮大，中南海也不平靜呢！」「潤芝，我記得你在一師時最喜歡游泳，現在還游嗎？」「游！而且風浪愈大的地方我愈喜歡去游！」

「你實在是太喜歡風浪了，青年時代是這樣，現在還是這樣。」張干一語雙關地說。

「老校長，」毛澤東被老校長風趣而貼切的話語逗笑了，「您說對了，我一輩子就是在大風大浪中闖過來的。」「大風大浪可以磨練人造就人。」張干深思說：「可是，潤芝，你也得記住這句古訓：『水能載舟，也能覆舟。』」他像青年時代一樣啟發著自己的學生。「老校長，我記住了。」毛澤東面容嚴肅、深沉地回答。

晚上，毛澤東派人給四位老人送來禮物，每人一份。這些禮物是：布鞋一雙，褥子、蓋被各一床，枕頭一對，香皂一塊，牙刷一支。送禮的工作人員特別對四位老人說明，這是主席用自己的稿費買的。張干贊許地點點頭說：「還是當年那個脾氣，一絲不苟，一塵不染！」

11月8日下午3時，一位工作人員來到張干他們住所，恭敬地說：「主席請各位到中南海攝影留念。」張干高興得連聲說「好！好！」在中南海，毛澤東愉快地陪張干、李漱清、羅元鯤、鄒普勛四位老人合影留念。主席還特將老校長拉到自己身旁。照完相，毛澤東笑著說：「這是我第一次和這么多老師一起照相，值得紀念！」

晚上，毛澤東再次宴請老師們。

11月12日，張干正准備整裝南歸，一位工作人員抱著一個包裹進來。「張老，毛主席本來親自來為您老送行，但這幾天實在太忙，特地讓我代表他來向您老表示歉意。」說著解開包裹，「這是毛主席送給您做零用的一百五十萬元（舊幣），另外還有一瓶鹿茸精，他要我囑您每天飯前二十分鍾服二十滴，還特別關照，請您多保重身體。」張干一邊聽，一邊頻頻點頭，眼角淚水泉涌……

尊師連連安度晚年

1963年初，周世釗以湖南省副省長的身份前來看望老校長張干。

幾天後，湖南省委書記張平化親自驅車探望張干。「張老，我剛從北京回來，代表主席看望您老人家來了！」張平化微微一躬身，尊敬地說。「不敢當，不敢當！請坐。」張干吃力的從病床上坐起來。張平化湊近張老的耳朵說：「主席十分惦記您老人家，他特地要我帶點錢給您老用。」張平化打開公文包，從裡面拿出兩千元人民幣。「啊，不敢當！不敢當！」張干連連推讓。「這兩千元是毛澤東自己的稿費。」張平化緊握著張乾枯瘦的雙手，耐心地解釋，「主席請您一定要收下，如不夠用，可再寫信告訴他。」「啊！」張干捧著張平化塞過來的人民幣，雙手微微抖顫，「張書記，我張干身體老朽，再不能挺起腰桿來為人民做點工作，這，這……受之有愧，受之有愧呀！」

【附加】張干，湖南省新邵縣坪上鎮黃土村人，在擔任湖南一師范校長期間，毛澤東就讀於湖南一師。

毛澤東至張干手跡

手跡內容：
次侖先生左右：兩次惠書，均已收讀，甚為感謝。尊羔情況，周淳元兄業已見告，極為懷念。寄上薄物若干，以為醫葯之助，尚望收納為幸。敬頌早日康復。毛澤東一九六三年五月二十六日

附：毛澤東和他的老師——張干
1913年春，年僅20歲的毛澤東自願報考湖南公立第四師范。當校長看了他的作文試卷後，不禁連聲稱贊：「這樣的文章，我輩同事中有幾個做得出來！」
結果，名列榜首的毛澤東被該校錄取。1914年春，第四師范並入第一師范（即湖南省立第一師范），根據當局指示，湖南公立第四師范春季招收的學生和第一師范秋季招收的學生均編入一年級，分別編為6、7、8、9、10五個班級。毛澤東被編為僅有30名學生的一年級8班。和原來一師的學生相比，毛澤東等原四師的學生等於在一師多讀了半年書。從此，毛澤東開始了他長達5年半之久的師范學習生涯。
1915年，當時湖南省議會頒布了一項新規定：從下學期開始，每個學生須交納10元學雜費。這首先遭到了那些家境貧寒或因種種原因得不到家庭接濟的大多數學生的強烈反對。須知，這等於讓他們多讀半年書，多拿半年學雜費啊！有人透露：這個所謂「規定」，是該校校長張干為了討好當局而向省政府提出的建議。
於是，湖南省立第一師范的學生們紛紛舉行罷課，掀起了一場聲勢浩大的「驅張運動」。他們首先在校園內外大量散發傳單，無情揭露校長張乾的所謂「劣績」，諸如「不忠、不孝、不仁、不悌」等等，企圖通過輿論把張干搞垮。可是，毛澤東看了，則不以然，感到他們這樣去寫並沒有打中張乾的要害。他心平氣和地對大家說，我們不是反對張干當家長，而是反對他當校長。既要趕走校長，就要批評他辦學校如何辦得不好。大家一致認為毛澤東的意見很對。於是，毛澤東重新起草了一份傳單，批評校長張干如何對上奉迎，對下專橫，辦學無方，貽誤青年。並連夜派人趕印出來，次日清晨帶回學校，廣為散發。
此事很快傳遍了省城。湖南省教育司當即委派一位督學來湖南省立第一師范調處，在全校召開大會，要求學生復課，不準繼續「胡鬧」。這更使學生們火上加油！他們紛紛給這位督學遞紙條，上面寫著：「張干一日不出校，我們一日不上課！」搞得督學狼狽不堪！他只好答復說：「你們還是上課吧，下學期張干不來了。」
這樣一來，可把張干氣火了！有一個學監向他告密說，這份傳單是二年級8班學生毛澤東寫的。而身為一校之長的張干，也斷定這篇內容充實、自出機杼、議論縱橫、氣勢磅礴的文字是出自毛澤東的手筆。於是，張干當即決定：要掛牌開除包括毛澤東在內的17名帶頭「鬧事」的學生。
消息傳出以後，曾經為毛澤東講授過修身、教育和倫理學等課程的楊昌濟先生（即楊開慧同志的父親）對此憤憤不平。他在課堂上談到這個問題時，便拿起粉筆在黑板上端端正正地寫下這么兩句詩「強避桃源作太古，欲栽大木柱長天！」是啊，楊昌濟先生決不會容忍學校當局把他一向期望很大，並視為「柱天大木」、「當代英才」的毛澤東開除的！於是，他先後聯絡了徐特立、方維夏、王季范、袁仲謙等先生，仗義執言，據理力爭，並為此專門召開了全校教職員工會議，為學生們鳴不平，共同向校長張干施加壓力，迫使校長張干收回成命。可是，一師的學生們並不就此罷休，他們繼續發動罷課，重申自己的誓言：「張干一日不出校，我們一日不上課！」在眾目睽睽之下，校長張干再也混不下去了，只好捲起鋪蓋走了。
下35年過去，彈指一揮間。
解放初，66歲的中學教員張干惶惶不安：一是惱恨自己當了「地主」。他家」「本是貧農，以後任教40餘年，靠積蓄購置了一份田產，未想卻成了地主；二是當年的學生毛澤東如今成為黨和國家的最高領導人，悔當初不該提出開除他，又給記大過；三是在重慶談判前夕，他給毛澤東發了一封電報，請他「應召」赴渝，還要他「幸勿固執」，這不是替蔣介石說了話嗎？張干日夜在惶惑與苦悶中生活，又兼生活窘困，有時竟無以為炊。他想給毛澤東寫信，卻拿不起筆來。
1950年10月5日，毛澤東在自己的家宴上，向湖南一師校長周士釗打聽起張干來。在座的還有徐特立、謝覺哉、熊瑾玎等人。他聽說張干一直在教書，當時很受感動，說：「張干這個人很有能力，30多歲就當了一師校長，不簡單，原來我估計他要向上爬，結果沒有。解放前吃粉筆灰，解放後還吃粉筆灰，難能可貴！現在看來，當時趕走他沒多大必要，多讀半年書有什麼不好？」周士釗接著把張6口之家的生活窘況和愁苦心境一一向毛主席作了匯報。毛主席感慨系之，不假思索地說：「對張干應該照顧，應該照顧！」
10月11日，毛澤東致函湖南省主席王首道：「張次岑（張干別號）、羅元鯤兩先生，湖南教育界老人，現在均70多歲，一生教書，未做壞事。現聞兩先生家口甚多，生活極苦，擬請省政府每月給津貼米若干，供資養老……並請派人向兩先生予以慰問。」於是，1200斤救濟米和人民幣50萬元（舊幣）送到了張幹家。
張干感激異常，夜不成寐。燈下，握筆含淚給毛主席寫信。「潤之吾弟主席惠鑒：敬啟者，……深感吾弟關懷乾的生活，（弟）經國萬機，不遺在遠，其感激曷可言喻？」
接信第二天，毛澤東就親自給張干回了信，言對張乾的生活困難「極為繫念」，這一語牽心動腸，力重千鈞。張干歡欣鼓舞，以他的學生中出了這樣一位偉人而高興，感到這是他最值得驕傲的一天。一家人將信看來看去，笑逐顏開，張乾的病似乎也好了一半。他曾給毛澤東記大過的事，原來是諱莫如深的，此刻竟忘乎所以，向家人絮絮叨叨擺談起來，宛如一個天真的孩童。
1951年秋，張干應毛主席之邀赴京。到京後，毛主席又請來青少年時代的師友羅漢溟、李漱清、鄒普勛，到中南海一起吃飯。敘談間，毛主席叫來子女，向他們介紹自己的老校長和師友，詼諧地說：「你們平時講你們的老師怎麼好，這是我的老師，我的老師也很好。」大家頓時消除了拘謹情諸。張干這時卻想到當年那場學潮，一邊吃，一邊作檢查。毛主席緩緩地擺擺手：「我那時年輕，看問題片面。過去的事，不要提它了。」飯後，主席陪他們參觀中南海，看電影。幾天後，毛主席派衛生部副部長傅連璋來為張乾等人檢查身體。
在京兩個月，張干不但國慶時登上了天安門觀禮台，游覽了京津名勝，還乘飛機鳥瞰了長城風光。
不久張干回到湖南受聘為省軍政委員會參議室參議、省政府參事室顧問。每月」「領取的聘金，加上學校的薪水，使一家生活有了保障。他常參議國家大事，應邀作報告，深為人敬重。60年代初，人民生活比較困難。張干此時身體不適。不久，他又收到了主席的信，說「寄上薄物若干」。誰知他竟收到了毛主席托省委書記張平化同志捎來的2000元錢！
1963年初，張干曾在病中兩次寫信給毛主席，請他設法幫助其女兒返湘工作，「以便侍養」。接信後，毛澤東同志一面積極為老校長張干分難解憂，一面給湖南省副省長周士釗寫了一封親筆信：「老校長張干先生給我來信，尚未奉復。他叫我設法幫助其女兒返湘工作，以便侍養，此事我正在辦，未知能辦得到否？如辦不到，可否另想辦法。請你暇時找張先生一敘，看其生活上是否有困難，是否需要協助。敘談結果，見告為荷。」
不久，毛澤東同志便接到了周士釗的復信。1963年5月26日，毛澤東同志親筆給張干寫了一封回信：次岑先生左右：兩次惠書，均已收讀，甚為感謝。尊恙情況，周。寄上薄物若干，以為醫葯之助，尚望收納為幸。
敬頌早日康復。
10年浩劫時，有人造謠說張幹家藏有金銀，是剝削來的。加上他當過「反動校長」，便於1966年9月抄了他家，抄走了張干心愛的書籍、資料，外帶500元存款。
張干凄楚異常，病體難支。他的幼子張六如悄悄進京，見到了中央辦公廳的負責人。他出示了毛主席與父親來往信函和合影，帶回一封加蓋了中央辦公廳大印的函件並500元生活費。於是被抄去的部分東西和500元存款，給退回來了。
1967年元月21日，張干溘然病逝，享年83歲。
回答者：寶寶灬 - 見習魔法師 二級 7-22 13:01
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⑹ 關於電視劇《恰同學少年》其中一些人物的問題

孔昭綬(1876—1929)教育家。字明權，號競成。湖南瀏陽人。1910年畢業於湖南優級師范。留學日本政法大學獲法學士學位。1913年任湖南第一師范校長，提倡學生自治和自助創辦技能會。因發表反袁檄文，逃亡日本。1916年回國復任一師校長，聘徐特立、楊昌濟等任教員，以「明恥」為校訓，進行愛國主義教育，被譽為「民主教育的先驅」。張敬堯據湘，再度被迫辭職。1922年當選湖南省議會副議長。後任第二集團軍總司令部少將參議、國民政府考試制度史編撰等職。
2)張干字次，湖南新化縣人。他家三代貧困，他9 歲喪父，幼年生活在窮苦飢饉之中。依母靠
兄做豆腐賣，勉強糊口。他半工半讀，奮發向上，終以佳績成為湖南優級師范學堂的高材生。
畢業後，受聘於第一師范學校，擔任數學教師
3)長沙第一師范學校的學生中,楊昌濟老師有三位得意弟子:蕭子升、蔡和森與毛澤東.他們品
學兼優、志趣相投,人稱"湘江三友".之中,毛澤東、蔡和森兩位後來接受了了馬克思主義理論,
都成了中國共產黨與中國革命的領導人
4)毛澤東當年悼同學易永畦的悼詞
5)

⑺ 有關《混凝土路面裂縫產生的原因及防治》有哪些參考文獻及書籍

參考文獻
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⑻ 博士研究生學術新人獎的獲獎名單

學校名稱一級學科名稱博士生姓名北京大學數學賈晨北京大學數學代立雲北京大學數學王少峰北京大學物理學劉永椿北京大學物理學孫兆茹北京大學物理學張甲舉北京大學核科學與技術王冊明北京大學化學楊麥雲北京大學化學侯紹聰北京大學化學謝然北京大學化學肖先金北京大學生物學紀玉鍶北京大學生物學王剛北京大學生物學施慧北京大學測繪科學與技術梁存任北京大學地球物理學鄧凱北京大學心理學張喜淋北京大學中國語言文學叢治辰北京大學中國語言文學張文北京大學歷史學陳曉偉北京大學歷史學張德明北京大學哲學楊洪源北京大學哲學李延軍北京大學外國語言文學謝娟北京大學外國語言文學李燦北京大學電子科學與技術黃芊芊北京大學信息與通信工程張榮慶北京大學電子科學與技術楊雷靜北京大學力學周健北京大學地理學王戎北京大學地理學王旭輝北京大學環境科學與工程黃昕北京大學生物學王維斌北京大學生物學周靜怡北京大學生物學杭棟北京大學基礎醫學韓啟飛北京大學臨床醫學王麗北京大學臨床醫學謝涵北京大學葯學羅宜孝北京大學葯學王淵中國人民大學公共管理張乾友中國人民大學公共管理魏義方中國人民大學哲學李劍鋒中國人民大學圖書館、情報與檔案管理宋魏巍中國人民大學理論經濟學詹新宇中國人民大學理論經濟學李黎力中國人民大學理論經濟學姚東旻中國人民大學中國語言文學艾翔中國人民大學農林經濟管理何安華中國人民大學工商管理楊付中國人民大學公共管理陳雷中國人民大學工商管理毛暢果中國人民大學政治學曾毅中國人民大學數學馬龍中國人民大學應用經濟學寧靜中國人民大學應用經濟學趙然中國人民大學工商管理李輝中國人民大學應用經濟學陳福中中國人民大學新聞傳播學張文祥中國人民大學哲學陳欣雨中國人民大學哲學路向峰中國人民大學法學杜磊中國人民大學理論經濟學盛亦男中國人民大學數學李肖肖中國人民大學中國史韓祥清華大學土木工程袁煥鑫清華大學水利工程馬宏博清華大學環境科學與工程余智勇清華大學材料科學與工程范麗麗清華大學光學工程曾召利清華大學機械工程李津津清華大學儀器科學與技術孫欣堯清華大學動力工程及工程熱物理劉東清華大學動力工程及工程熱物理馮旭寧清華大學電氣工程周天睿清華大學電子科學與技術陳曉明清華大學計算機科學與技術張嬌清華大學計算機科學與技術沈瑋清華大學控制科學與工程代季峰清華大學電子科學與技術鄧濤清華大學動力工程及工程熱物理鞠生宏清華大學力學馬寅佶清華大學化學工程與技術張如范清華大學化學工程與技術申春清華大學化學工程與技術王文坦清華大學材料科學與工程趙永傑清華大學材料科學與工程戴升清華大學數學蔡鋼清華大學物理學張金松清華大學物理學劉軍偉清華大學物理學陳鵬程清華大學化學劉凱清華大學化學吳宇恩清華大學化學龍勇清華大學生物學馬丹清華大學管理科學與工程張瑾清華大學公共管理羅杭清華大學中國語言文學馬特清華大學社會學喻豐清華大學法學蔣鈴清華大學設計學劉派清華大學管理科學與工程張達清華大學生物學潘孝敬清華大學政治學楊原清華大學法學李浩然北京航空航天大學材料科學與工程劉增乾北京航空航天大學信息與通信工程費禮北京航空航天大學控制科學與工程王金亮北京航空航天大學航空宇航科學與技術費成巍北京航空航天大學力學孟雪廣北京航空航天大學計算機科學與技術趙小建北京航空航天大學機械工程蘭明明北京航空航天大學管理科學與工程許博北京航空航天大學數學石岩北京航空航天大學力學黃艷北京航空航天大學控制科學與工程王宗仁北京航空航天大學航空宇航科學與技術殷建豐北京航空航天大學儀器科學與技術李艷北京航空航天大學物理學林鑫北京航空航天大學材料科學與工程王建鋒北京理工大學航空宇航科學與技術李克勇北京理工大學機械工程王聰北京理工大學光學工程賈甲北京理工大學電子科學與技術牟進超北京理工大學計算機科學與技術武玉偉北京理工大學材料科學與工程陳冰昆北京理工大學化學工程與技術林秋漢北京理工大學電子科學與技術孫言北京理工大學化學程虎虎北京理工大學工商管理張斌中國農業大學生物學牛艷玲中國農業大學生物學趙藝中國農業大學農業工程廖人寬中國農業大學農業工程付宗強中國農業大學農業工程趙東傑中國農業大學食品科學與工程張清中國農業大學作物學王振忠中國農業大學園藝學張娜中國農業大學農業資源利用趙勐中國農業大學植物保護何順中國農業大學植物保護劉磊中國農業大學畜牧學林剛中國農業大學獸醫學蔣文曉中國農業大學農林經濟管理戴家武中國農業大學公共管理起曉星北京師范大學哲學張永芝北京師范大學理論經濟學陳昊北京師范大學教育學李西順北京師范大學教育學何倩北京師范大學心理學衛薇北京師范大學心理學夏明睿北京師范大學中國語言文學林瑋北京師范大學中國語言文學劉全志北京師范大學歷史學陳安民北京師范大學歷史學張文濤北京師范大學數學楊四輩北京師范大學數學錢超北京師范大學物理學何敬北京師范大學天文學曹碩北京師范大學地理學任華忠北京師范大學地理學王成芳北京師范大學生物學夏燦瑋北京師范大學生物學孫棟北京師范大學環境科學與工程代雲容北京師范大學環境科學與工程李發鵬中央民族大學民族學孟慶輝中央民族大學中國語言文學朱國祥中央民族大學歷史學趙旭峰中央民族大學中國語言文學王凱中央民族大學民族學歐陽常青南開大學化學徐彬南開大學化學唐青南開大學化學張志君南開大學環境科學與工程李維尊南開大學理論經濟學毛其淋南開大學應用經濟學劉斌南開大學歷史學楊豪南開大學政治學張翔南開大學生物學王懷民南開大學生物學邊鑫南開大學工商管理譚有超南開大學數學王興春南開大學統計學馮龍南開大學中國語言文學李貞玉南開大學物理學婁凱南開大學物理學王槿南開大學光學工程范飛南開大學控制科學與工程孫寧南開大學哲學劉晉禕南開大學臨床醫學蘇龍翔天津大學化學竺傳樂天津大學化學許友天津大學力學楊紹瓊天津大學機械工程田文傑天津大學儀器科學與技術高慧敏天津大學材料科學與工程羅文天津大學材料科學與工程康艷茹天津大學動力工程及工程熱物理童來會天津大學動力工程及工程熱物理於敦吉天津大學控制科學與工程朱雷天津大學計算機科學與技術劉勇天津大學土木工程秦穎天津大學水利工程王高輝天津大學化學工程與技術李詩純天津大學化學工程與技術李奕帆天津大學化學工程與技術馬倩天津大學化學工程與技術林道舒天津大學生物醫學工程易茜天津大學管理科學與工程武曉莉天津大學管理科學與工程馮琳大連理工大學信息與通信工程趙清春大連理工大學機械工程宋金龍大連理工大學物理學劉立釗大連理工大學環境科學與工程周豪大連理工大學哲學張衛大連理工大學計算機科學與技術任健康大連理工大學動力工程及工程熱物理徐琴琴大連理工大學生物醫學工程白芳大連理工大學化學張勝大連理工大學力學樊俊鈴東北大學化學陳帥東北大學信息與通信工程寧兆龍東北大學控制科學與工程王慧敏東北大學材料科學與工程胡軍東北大學材料科學與工程蔡志輝東北大學材料科學與工程曹宇東北大學冶金工程劉中秋東北大學動力工程及工程熱物理王坤東北大學機械工程宋克臣東北大學管理科學與工程李偉偉吉林大學哲學陳飛吉林大學法學張超漢吉林大學工商管理單標安吉林大學應用經濟學趙宣凱吉林大學數學趙曉朋吉林大學物理學姜立偉吉林大學化學王傳洗吉林大學化學劉軼吉林大學化學朱守俊吉林大學物理學李守瑞吉林大學基礎醫學魏成國吉林大學臨床醫學苗曉吉林大學獸醫學顧敬敏吉林大學機械工程黃虎吉林大學材料科學與工程鄭佳紅吉林大學交通運輸工程王秀剛吉林大學電子科學與技術徐彬彬吉林大學計算機科學與技術袁巍吉林大學地質學王楓吉林大學地球物理學馬國慶哈爾濱工業大學物理學田彥婷哈爾濱工業大學物理學徐偉哈爾濱工業大學力學國峰楠哈爾濱工業大學力學孫健哈爾濱工業大學機械工程耿雪松哈爾濱工業大學材料科學與工程楊振文哈爾濱工業大學材料科學與工程呂雲卓哈爾濱工業大學材料科學與工程陳海燕哈爾濱工業大學材料科學與工程彭慶宇哈爾濱工業大學電氣工程張魯哈爾濱工業大學電子科學與技術苑振宇哈爾濱工業大學控制科學與工程蘇曉傑哈爾濱工業大學計算機科學與技術孫鑫哈爾濱工業大學計算機科學與技術朱旗哈爾濱工業大學土木工程白久林哈爾濱工業大學土木工程劉傑哈爾濱工業大學土木工程張慧超哈爾濱工業大學化學工程與技術於耀光哈爾濱工業大學化學工程與技術祝青哈爾濱工業大學化學工程與技術陳碩哈爾濱工業大學交通運輸工程張磊哈爾濱工業大學環境科學與工程趙磊哈爾濱工業大學環境科學與工程梁斌哈爾濱工業大學管理科學與工程張偉復旦大學中國語言文學倪春軍復旦大學歷史學陳瑋復旦大學哲學李主斌復旦大學政治學強舸復旦大學公共管理賀小林復旦大學理論經濟學高琳復旦大學數學郭垚復旦大學物理學郭聰復旦大學化學孔彪復旦大學化學張卡卡復旦大學化學仰志斌復旦大學生物學王傳超復旦大學生物學楊輝復旦大學電子科學與技術唐長兵復旦大學電子科學與技術魯海生復旦大學計算機科學與技術王琪復旦大學材料科學與工程趙岩復旦大學環境科學與工程陸曉慧復旦大學臨床醫學杜昕復旦大學臨床醫學劉衛仁復旦大學臨床醫學戚鵬復旦大學葯學李劍峰復旦大學臨床醫學李俊復旦大學公共衛生與預防醫學吳琳琳復旦大學臨床醫學李美燕同濟大學化學王歡文同濟大學數學陳浩同濟大學物理學劉文興同濟大學環境科學與工程李響同濟大學交通運輸工程王慧同濟大學土木工程陳海兵同濟大學建築學周伊利同濟大學材料科學與工程彭登峰同濟大學控制科學與工程王志鵬同濟大學測繪科學與技術金雁敏同濟大學生物醫學工程房玉江同濟大學臨床醫學李海玲同濟大學管理科學與工程李貴萍同濟大學法學趙歆同濟大學外國語言文學王婷上海交通大學船舶與海洋工程趙文華上海交通大學力學李寅峰上海交通大學機械工程何鳳蘭上海交通大學機械工程瞿葉高上海交通大學動力工程及工程熱物理楊曉光上海交通大學控制科學與工程陳曉鋼上海交通大學信息與通信工程王睿上海交通大學信息與通信工程傅洛伊上海交通大學材料科學與工程竇曉秋上海交通大學材料科學與工程郭興梅上海交通大學材料科學與工程周雪皎上海交通大學物理學王美曉上海交通大學物理學任懷瑾上海交通大學生物學黃俊上海交通大學化學董瑞蛟上海交通大學管理科學與工程王玉東上海交通大學公共管理楊志軍上海交通大學環境科學與工程谷麟上海交通大學葯學王汝冰上海交通大學法學楊顯濱上海交通大學生物學黃志敏上海交通大學基礎醫學林錦驃上海交通大學臨床醫學李勉上海交通大學臨床醫學王吉林上海交通大學臨床醫學張增華東師范大學教育學汪明帥華東師范大學教育學陳思華東師范大學教育學詹藝華東師范大學體育學馬德浩華東師范大學物理學劉心娟華東師范大學物理學李昊華東師范大學化學劉運林華東師范大學生態學沈斌華東師范大學電子科學與技術張金中華東師范大學公共管理戴建兵南京大學哲學代建鵬南京大學工商管理王國俊南京大學應用經濟學李偉軍南京大學法學雷俊生南京大學政治學倪春納南京大學社會學吳新慧南京大學中國語言文學王學軍南京大學歷史學魏曉鍇南京大學教育學錢小龍南京大學圖書館、情報與檔案管理宗乾進南京大學數學王林南京大學物理學陳偉南京大學物理學李林南京大學物理學顧銘強南京大學電子科學與技術薛俊俊南京大學物理學孫宏祥南京大學化學陳小雨南京大學化學謝勁南京大學環境科學與工程蘇冠勇南京大學天文學柳若愚南京大學大氣科學諸葛小勇南京大學地質學楊水源南京大學生物學黃振南京大學計算機科學與技術楊怡玲南京大學臨床醫學戚榮豐東南大學城鄉規劃學史北祥東南大學動力工程及工程熱物理王曉佳東南大學電子科學與技術陳喆東南大學土木工程宋良龍東南大學物理學馬亮東南大學管理科學與工程朱斌東南大學電氣工程臧海祥東南大學交通運輸工程趙金寶東南大學生物學胡雯東南大學臨床醫學彭新桂浙江大學外國語言文學王榮斌浙江大學管理科學與工程吳志岩浙江大學公共管理段忠賢浙江大學數學胡思煌浙江大學物理學孫雲蕾浙江大學化學許林茹浙江大學機械工程白小龍浙江大學機械工程王林濤浙江大學材料科學與工程文偉浙江大學動力工程及工程熱物理金台浙江大學電氣工程翁華浙江大學電氣工程徐海亮浙江大學化學工程與技術吳晶軍浙江大學力學李倩倩浙江大學電子科學與技術胡挺浙江大學控制科學與工程池清華浙江大學控制科學與工程章逸豐浙江大學計算機科學與技術王樹森浙江大學計算機科學與技術徐斌浙江大學生物學朱律韻浙江大學環境科學與工程陳再明浙江大學植物保護劉賀浙江大學基礎醫學張薇浙江大學臨床醫學傅鷹浙江大學葯學陶蓉蓉中國科學技術大學數學蔡宏堅中國科學技術大學物理學周宗權中國科學技術大學物理學芮俊中國科學技術大學物理學賀煜中國科學技術大學物理學徐來林中國科學技術大學化學陳潔潔中國科學技術大學化學陳武峰中國科學技術大學化學閆溢哲中國科學技術大學材料科學與工程衛濤中國科學技術大學動力工程及工程熱物理陳登宇中國科學技術大學力學廖國江中國科學技術大學電子科學與技術陶永會中國科學技術大學地球物理學高新亮中國科學技術大學地球物理學冼桃中國科學技術大學地球物理學朱輝中國科學技術大學生物學夏鵬中國科學技術大學生物學李亞娟中國科學技術大學計算機科學與技術祝恆書中國科學技術大學管理科學與工程孫加森中國科學技術大學管理科學與工程曹雄飛中國科學技術大學核科學與技術張亮中國科學技術大學核科學與技術汪進中國科學技術大學物理學黃璞中國科學技術大學物理學劉愉快中國科學技術大學安全科學與工程范傳剛廈門大學化學曹爍暉廈門大學化學徐桂良廈門大學化學吳選俊廈門大學化學郭文熹廈門大學化學彭軍波廈門大學生物學陳艷廈門大學生物學李漢傑廈門大學環境科學與工程杜川軍廈門大學環境科學與工程梁彥韜廈門大學數學吳國春廈門大學應用經濟學蘇佳廈門大學理論經濟學付才輝廈門大學應用經濟學蔡昌達廈門大學應用經濟學張文城廈門大學中國史劉婷玉山東大學應用經濟學王營山東大學中國語言文學崔春山東大學歷史學劉濤山東大學數學宗高峰山東大學物理學馬衍東山東大學化學代鵬程山東大學環境科學與工程許醒山東大學環境科學與工程徐菲山東大學材料科學與工程張俊傑山東大學材料科學與工程史志成山東大學機械工程崔曉斌山東大學控制科學與工程李海濤山東大學基礎醫學張猛山東大學公共衛生與預防醫學周雲平山東大學葯學劉春喜中國海洋大學生物學馮超中國海洋大學生物學母偉傑中國海洋大學海洋科學王濤中國海洋大學生物學張偉中國海洋大學生物學張曉娜武漢大學管理科學與工程何超武漢大學應用經濟學祁毓武漢大學法學袁康武漢大學法學郭少青武漢大學中國語言文學徐旭武漢大學公共管理殷寶明武漢大學材料科學與工程張豫鵬武漢大學電子科學與技術龍浩武漢大學化學張翠玲武漢大學化學武文博武漢大學化學秦四勇武漢大學生物學陳浩武漢大學口腔醫學撒悅武漢大學水利工程蔣水華武漢大學材料科學與工程劉念武漢大學動力工程及工程熱物理黃志武漢大學計算機科學與技術聶勇偉武漢大學測繪科學與技術熊小東武漢大學測繪科學與技術黃旭武漢大學測繪科學與技術張雲菲華中科技大學新聞傳播學張恆山華中科技大學社會學陳鋒華中科技大學公共管理汪艷霞華中科技大學工商管理靳小翠華中科技大學控制科學與工程劉海華中科技大學數學王金霞華中科技大學計算機科學與技術段東聖華中科技大學光學工程雷蕾華中科技大學機械工程布寧斌華中科技大學動力工程及工程熱物理劉歡華中科技大學材料科學與工程伽龍華中科技大學化學羅亞莉華中科技大學土木工程馮曉楠華中科技大學力學劉大彪華中科技大學中西醫結合趙寅華中科技大學公共衛生與預防醫學鄒麗華中科技大學公共管理向小曦華中科技大學葯學程彪華中科技大學生物學王程華中科技大學臨床醫學劉磊湖南大學應用經濟學鄧玉萍湖南大學計算機科學與技術李雄湖南大學管理科學與工程王綱金湖南大學力學馮慧湖南大學機械工程付建勤湖南大學控制科學與工程康旭東湖南大學環境科學與工程陳安偉湖南大學物理學許金友湖南大學材料科學與工程瞿佰華湖南大學電子科學與技術陳月皎中南大學物理學易早中南大學冶金工程陽海棠中南大學材料科學與工程孫翱魁中南大學材料科學與工程梁霄鵬中南大學冶金工程張理源中南大學冶金工程吳飛翔中南大學機械工程蔣日鵬中南大學交通運輸工程王中鋼中南大學交通運輸工程鄧江明中南大學力學武井祥中南大學交通運輸工程鄧東平中南大學礦業工程周健中南大學土木工程張科中南大學礦業工程彭康中南大學材料科學與工程張毅中南大學生物學許曉娟中南大學基礎醫學趙璐晴中南大學基礎醫學陳攀中南大學護理學葉曼中南大學臨床醫學廖潔月中山大學公共管理溫明月中山大學中國史辜夢子中山大學中國語言文學張倩中山大學應用經濟學陳中飛中山大學管理科學與工程周少銳中山大學生物學劉徐兵中山大學物理學胡偉中山大學光學工程辛洪寶中山大學化學暴欣中山大學化學劉亦武中山大學環境科學與工程孔令軍中山大學信息與通信工程郭東生中山大學計算機科學與技術蘇卓中山大學生物學趙強中山大學葯學吳思涵中山大學口腔醫學吳桐中山大學口腔醫學劉中華中山大學臨床醫學郭小燕中山大學臨床醫學楊雪嬌中山大學臨床醫學王德深華南理工大學機械工程關偉盛華南理工大學材料科學與工程唐征海華南理工大學電氣工程賴志燚華南理工大學電子科學與技術林峰華南理工大學控制科學與工程余天佑華南理工大學計算機科學與技術全宇暉華南理工大學化學工程與技術魏嫣瑩華南理工大學化學工程與技術姬小趁華南理工大學輕工技術與工程劉華敏華南理工大學管理科學與工程劉勇軍四川大學管理科學與工程曾自強四川大學哲學楊子路四川大學歷史學馬英傑四川大學中國語言文學晏青四川大學新聞傳播學高憲春四川大學物理學陳軍全四川大學數學盧明四川大學生物學陶向四川大學物理學郭靜華四川大學化學蔡雲飛四川大學輕工技術與工程曾維才四川大學化學工程與技術劉壯四川大學材料科學與工程施奇武四川大學光學工程杜永兆四川大學材料科學與工程馬猛四川大學口腔醫學伍穎穎四川大學生物學袁克非四川大學葯學楊洋四川大學基礎醫學張奎四川大學臨床醫學劉非重慶大學計算機科學與技術李華青重慶大學土木工程黃磊重慶大學化學工程與技術何輝超重慶大學物理學張虎林重慶大學數學周壽明重慶大學生物醫學工程李林昊重慶大學材料科學與工程柴林江重慶大學電子科學與技術張磊重慶大學應用經濟學陶勇重慶大學儀器科學與技術秦華鋒電子科技大學信息與通信工程黃勇軍電子科技大學電子科學與技術朱全江電子科技大學材料科學與工程唐海龍電子科技大學電子科學與技術吉彥達電子科技大學生物醫學工程劉風西安交通大學機械工程盛俊傑西安交通大學機械工程李祥明西安交通大學材料科學與工程趙梓源西安交通大學動力工程及工程熱物理宋渤西安交通大學動力工程及工程熱物理王長安西安交通大學電氣工程楊愛軍西安交通大學電子科學與技術尹行天西安交通大學控制科學與工程沈超西安交通大學計算機科學與技術騫雅楠西安交通大學力學龍建民西安交通大學材料科學與工程楊濤西安交通大學材料科學與工程韋玉西安交通大學工商管理王治國西安交通大學工商管理黃緣緣西安交通大學哲學唐學亮西安交通大學馬克思主義理論王永香西安交通大學生物學羅成西安交通大學生物學楊文婷西安交通大學臨床醫學朱茜茜西安交通大學臨床醫學韓亮西安交通大學臨床醫學曲凱西安交通大學基礎醫學董艷迎西安交通大學數學林紹波西安交通大學數學郗平西安交通大學數學賈紀騰西北工業大學航空宇航科學與技術魏鵬飛西北工業大學航空宇航科學與技術李璐禕西北工業大學材料科學與工程褚衍輝西北工業大學材料科學與工程馬雄西北工業大學計算機科學與技術張海超西北工業大學計算機科學與技術梁韻基西北工業大學管理科學與工程周珍西北工業大學數學李斌龍西北工業大學材料科學與工程吳宏景西北工業大學材料科學與工程陳瑞卿西北農林科技大學生物學孫加節西北農林科技大學生物學鄧蕾西北農林科技大學生物學徐雪西北農林科技大學農業工程操信春西北農林科技大學園藝學王平西北農林科技大學園藝學王彪西北農林科技大學園藝學孟江飛西北農林科技大學植物保護成玉林西北農林科技大學獸醫學吳勇延西北農林科技大學農林經濟管理王昕蘭州大學地質學曹泊蘭州大學中國史叢振蘭州大學物理學劉作業蘭州大學生物學孫旺盛蘭州大學生物學王媛蘭州大學公共管理王學軍蘭州大學材料科學與工程吳巍煒蘭州大學應用經濟學咸春林蘭州大學物理學楊科蘭州大學物理學張俊麗中共中央黨校哲學唐忠寶中共中央黨校政治學胡榮榮中共中央黨校馬克思主義理論賀方彬中共中央黨校政治學王雪竹中共中央黨校哲學楊發庭中國科學院大學物理學劉宇中國科學院大學化學武慶鋒中國科學院大學材料科學與工程劉灰禮中國科學院大學環境科學與工程王旭中國科學院大學生物學胡浩中國科學院大學生物學王松中國科學院大學心理學張柳燕中國科學院大學電子科學與技術高安然中國科學院大學電子科學與技術孫征宇中國科學院大學環境科學與工程張凱中國社會科學院研究生院馬克思主義理論朱繼東中國社會科學院研究生院中國語言文學李小貝中國社會科學院研究生院應用經濟學張占力中國社會科學院研究生院理論經濟學劉昌義中國社會科學院研究生院理論經濟學楊慧中國社會科學院研究生院理論經濟學陸萬軍中國社會科學院研究生院中國語言文學惠嘉中國社會科學院研究生院理論經濟學劉宏青中國社會科學院研究生院馬克思主義理論肖斌中國社會科學院研究生院應用經濟學宋瑞禮中國人民解放軍國防大學馬克思主義理論劉西山中國人民解放軍國防大學軍隊指揮學饒德虎中國人民解放軍國防大學軍事後勤學與軍事裝備學陳零中國人民解放軍國防大學軍隊指揮學於祥森中國人民解放軍國防大學軍事後勤學與軍事裝備學包學兵國防科學技術大學航空宇航科學與技術張進國防科學技術大學材料科學與工程孫良奎國防科學技術大學航空宇航科學與技術楊躍能國防科學技術大學控制科學與工程曾令李國防科學技術大學信息與通信工程楊俊剛國防科學技術大學計算機科學與技術馬勝國防科學技術大學電子科學與技術秦軍瑞國防科學技術大學光學工程陳偉國防科學技術大學電子科學與技術程國新國防科學技術大學光學工程江天

⑼ 在科技時代如何棲居

我們正處於一個全面數字化的時代，如何應對技術與變化帶來的焦慮，在新的數字世界安然棲居？11月9日，在第四屆騰雲峰會上，38位來自文化藝術與科技領域的專家分別以「向善·科技與文化」、「創造·科技與藝術」和「溫度·科技與人」三個主題展開精彩的對話。

「科技向善，探索有想像力和有溫度的未來」

張正友博士是世界著名的計算機視覺和多媒體技術專家。在上午的對話中，他和故宮博物院院長王旭東、哲學家周國平、科幻作家郝景芳一起，就科技與文化的關系以及科技如何向善進行了深入討論。?

身為科幻作家的郝景芳，曾就讀於清華大學物理系，後來讀了經濟學的博士，一直用業余時間寫小說，目前在做很多與跨界相關的工作。她很認同騰訊集團副總裁、騰訊影業首席執行官程武關於科技向善的分享，認為科技、藝術和文化，都是推動人類歷史走到今天不可或缺的力量，而科學人文、藝術歸根到底應該是人性，人們內心深處天然就渴望真善美的合一，現實生活中也不應把科技、人文、藝術分得那麼開。「今天的科技，就是未來的文化。人類應該努力縮小不同人群的認知差距，讓科技帶來的美好生活被所有人共享。」

在談到對「善」的理解時，哲學家周國平認為，善是哲學中一個特別重要的概念，從蘇格拉底、柏拉圖到亞里士多德，他們的哲學討論的核心就是善。「善就是好的生活」，周國平認為，從科學技術的角度來說，科學技術怎麼帶給人們一種好的生活，這是向善的含義。在他看來，科技向善要從四個層面去理解，第一是功用層面：科學技術給人類生活各領域帶來進步、便利和效率，也可以對人類文化有保護作用。第二是社會層面：公平正義和科技普惠，知識共享和知識產權的兼顧。「怎麼樣使科技成果給社會各個階層比較平等的享受， 科技普惠就是這樣的概念，包括互聯網上知識共享，知識共享和知識產權的保護怎樣兼顧等涉及公平正義的問題。

第三是倫理層面：在生育干預、基因工程、克隆人等層面，對人性價值和人類倫理價值的尊重，科技的倫理底線究竟在哪裡？現在科學發展最前沿的是生命科學和計算機科學，其中很多涉及對人類倫理、家庭倫理的挑戰和威脅。他提出要從倫理角度探討科學技術的邊界問題。

第四就是精神層面：即對精神價值的尊重。科技能否讓人的精神生活得到更好的發展。人工智慧等科技的發展是否要遵循一些自然的基礎規則？科技促進物質進步的同時，要想提高人類精神生活的品質，就需要科技和人文進行合作，來解決這個問題。

談到 「科技向善」，王旭東院長認為，當人的善大於惡的時候，科技一定會向善。所以，科技向善主要還是人的向善。

對於周國平的擔憂，從事科研近35年的張正友作為科學家，秉承「科技有道，擇善而行」的理念。他從歷史角度分析說，人類經歷過多次技術革命，但每一次技術革命都極大促進了人類社會的進步，人類即將進入信息智能化的社會。張正友相信人類有足夠智慧解決新技術帶來的負面影響，短時間內人工智慧不會發展到具有毀滅人類的能力，在未來即使有了這樣的能力，人類也有智慧控制。社會、政府需要有政策和倫理規范，讓技術最大程度上服務於人類，防範壞人利用作惡。企業也要從社會價值角度、人類價值角度選擇，負起責任來。

張正友舉例說，騰訊已經在科技向善方面做了很多工作，如 AI+農業，用人工智慧技術來種黃瓜，能媲美有20年經驗的農業專家；此外還有用保護野生動物、人臉識別技術打拐尋人等。歸根結底，科技要深入到各行各業為人類服務，並不是要去控制人類。

張正友和王旭東還具體討論了科技如何更好地保護和創造文化。

王旭東院長認為，我們要和這個時代同頻共振。博物館里的文物都是人類幾千年甚至上萬年的智慧結晶，過去因為科學技術進步和觀念的問題，並沒有讓豐富的文化寶庫惠及百姓。數字時代需要樹立共享的理念，要利用數字技術把保護成果、研究成果傳播出去，讓更多的人了解它。要讓文物盡快地數字化，建立起實現共享的資料庫平台、傳播平台，僅靠文博領域的人是做不到的，這需要合作。所以，故宮博物院跟騰訊等公司、機構的合作都是為了能夠轉化出去，讓更多的人了解和受益。

王旭東院長認為，數字時代文物保護領域的研究成果共享更多的應該是一種公益性質，初期投入有一些要投入需要收到，但到一定時候希望就是免費的。

「科技還為藝術創作帶來了更多可能」

除了助力文化的保護與創新，科技還為藝術創作帶來了更多可能。劉杉博士就致力於以技術塑造人類未來生活的全景式、可交互的媒體形態。在上午的論壇對話二單元，她與用多媒體技術進行藝術探索的三位實踐者徐冰、費俊、王泊喬就科學與藝術的融合進行了討論。

劉杉認為，技術和科學有很多共性，其中一個共性就是創造，都是要用心去創造，另外一個共性是對於極致的追求。從古至今，藝術和科學從來就沒有分開過，一直是在深度融合。科學是理性的藝術，藝術是感性的科學，它們都是對真理的探求。

科技的爆發式發展，為藝術提供了更多表達方式。但藝術家在做藝術時，不要害怕被強大的科技沖擊。從科技工作者的角度來講，更希望藝術家要有藝術的內核，科學技術會積極服務藝術。目前，整個社會都有焦急的情緒，科技和文藝界需要積極應對。

對於虛擬現實的邊界，劉杉認為從純技術的角度來講，可能邊界會越來越模糊，甚至會消失。從哲學角度，這個邊界會不會消失取決於我們希望不希望它消失，或我們接受不接受它消失。

世界越來越復雜、多維，劉杉認為應該找到平衡，劉杉以VR導覽產品舉例，人們可以足不出戶在家看各種文物古跡和博物館，但任何事情都有兩面，可能會造成人們懶得走出家門。因此，科技越發展越應找到平衡點，「無論是科學還是藝術，我們還是需要去握住它的靈魂。」

對於科技與藝術，中央美術學院教授徐冰表示，他看過一些科技科技藝術展，往往是只有科技而沒有藝術，缺乏藝術的思想波動。很多有意思的作品，不是藝術在吸引觀眾，是科技在吸引觀眾。

所以他認為，藝術作品裡面如果只有科技，藝術家不能夠提供很強有力的藝術概念，科技藝術馬上就會成為舊藝術，因為總有新的科技出現。

作為藝術家，徐冰認為數字科技帶來的未來世界，會是一枚雙刃劍：「人類總想著造出機器人來代替自己，但人類一定是在造出機器人之前，先把自己弄成AI人與自然人合體的「怪物」。眼看著壽命增長的目標有可能了，一旦這天來臨，我們現在所討論的文明問題、知識、價值觀，幾乎一切都需要推倒重來。」

「我們每個人都在和自己的手機配合，隨時演雙簧發布給世界，那發布給世界這個的是真實的你還是另外一個你？或者部分的你或者假的你，我們其實越來越沒法判斷。」徐冰說，作為藝術家，他並不關注科技技術本身，而他關注的是科學技術給人們生活方式、給人類思維方式帶來的改變，而從中提取出一種創作能量，更多的支撐創作的思維、創作的靈感和動力，這是他面對這個世界的工作。

中央美術學院設計學院教授費俊認為，目前一些藝術在過度消費高科技，利用科技本身的紅利來成為作品的內核。在他看來，在數字世界安然棲居最好的方法就是學會和焦慮一起棲居，「我們要學會去使用這個焦慮，甚至控制自己的焦慮，接受它。藝術工作者要去接受或者去學習三種轉變：第一個是工作場域的轉變，虛擬空間和現實空間消失邊界融合在一起，構建成一種我稱之為新興的叫混合空間。

第二個是工作方式的轉變，我們要用真正具有實驗室能力的工作方式來去應對。

第三個轉變就是藝術工作者的使命的轉變。藝術家對於倫理的輸出也成為今天這個時代非常重要的一種價值輸出。」

「科技與人文的結合是科技向善的必由之路」。「棲」主題數字藝術展的策展人、數字中國創始人王泊喬進一步展望了未來世界藝術的可能：他說，「藝術和科技邊界消失，靈魂將在精神宇宙自在遨遊。以後人類也許會通過科技跟世界萬物在生理和心理上相連，而藝術與科技的混合空間也許正是大家的精神棲息之所。

「科技拓展生命疆界，人文守護心靈道路。」

在上午的論壇對話三單元上，圍繞科技創造的「溫度」，復旦大學中文系教授嚴鋒介紹說，因為技術帶來了很多的復制，很多的虛擬結束應用，甚至出現了造假應用，主播千人一面，我們看到的只是技術虛擬出來的美麗外殼，真實鮮活的生命在哪裡？一直是科幻迷的他對未來充滿了憧憬：「科技拓展生命疆界，人文守護心靈道路。」著名作家、心理學家畢淑敏、建築設計師青山周平和騰訊量子實驗室負責人張勝譽博士就科技與人的關系進行了深入討論。

畢淑敏對數字時代人的心理狀態和幸福體驗，有著自己敏銳的觀察和體驗，她認為一些技術針對了人性的弱點，它諂媚了人性中幽暗的部分，如自拍美顏功能。科學是中性的，那麼技術就帶有強烈的傾向性。她希望技術從業者具有更高的人性。

畢淑敏還提醒技術對於文化的理解是否准確，要有警惕。所以，在數字世界安然棲居，要首先確定數字世界並不是整個的世界，在數字世界以外，永遠有一個真實的世界。安然應該是安全、是安寧，這個然是自然、是天然。

「我對人類的未來，對數字世界抱有審慎的樂觀，我並不覺得科技能夠直接的帶來幸福，幸福永遠是靈魂的成就。科技在不斷改變著幸福感的內涵，為人類的幸福提供更多便利條件。因此，對於增進個體幸福感而言，科技的進步是其很重要的來源。但切記，它並非惟一來源。不能認為只要有了科技，就必定導致幸福。說到底，幸福是靈魂的成就，而絕非其它。」

而建築師青山周平則具體關注到了科技對人生活空間的改善作用，他還介紹如何把北京胡同大雜院改造為小型的民宿，保留住城市的獨特記憶。他認為工業品是可以復制、替換，他正在探索如何將工業品改造為獨特有個性的手工品、有創造性的材料。

張勝譽的研究領域主要是量子計算、演算法設計、計算復雜性分析和人工智慧基礎研究。對於嚴鋒老師提出的「遇事不決，量子先行」的幽默問題，張勝譽認為量子技術也只是眾多技術的一種，它和納米技術、人工智慧都是眾多技術中的一種，不能解決所有的問題。張勝譽解釋說，量子力學基本上是要理解以微觀世界為切入點的整個自然界。微觀世界裡的互動與宏觀世界的互動互為參照。而量子與機器學習和人工智慧的結合是很自然的一件事情。「我們對外當然希望理解自然界，對內也希望理解人類自身」。張勝譽也同意人文學者們的意見，他表示，「不管是人工智慧還是將來任何一個技術，還是應該盡早設計一個倫理框架，不要讓它走出這個框架。數字和信息技術不是洪水猛獸，可以與人文及藝術相輔相成」。

⑽ 中國政法大學的知名校友有哪些

1、學界校友：
鄭成思、賀衛方、王人博、王保樹、陳瑞華、江平、陳光中、張晉藩、李德順、應松年、王名揚、潘漢典錢端升、胡建淼、王裕國、陳明華
2、政界校友（在職）：
熱地全國常委會副委員長中央政法幹校畢業
沈德詠最高人民法院常務副院長法大研究生院訴訟法專業畢業
張耕最高人民檢察院常務副檢察長北京政法學院法學基礎理論專業畢業
王秀紅最高人民法院審判委員會專職委員
鮑紹坤中央政法委副秘書
沈春耀全國常委會法工委副主任法大研究生院國際法專業畢業
王勝明全國常委會法工委副主任
朗勝全國常委會法工委副主任
趙大程司法部副法律系本科畢業
陳訓秋司法部副
郝明金監察部副
趙岸青生產監督管理總局紀檢組長
強衛青海省省委中央政法幹部管理學院畢業
袁純清山西省省委法大研究生院學專業畢業
1、中國政法大學簡稱法大、政法大學。是一所以法學為特色和優勢，兼有學、社會學、歷史學、經濟學、管理學等的學科協調發展的中央部屬高校。
2、是國家「211工程」、「985工程」優勢學科創新平台重點建設大學、首批入選「2011計劃」高校。同時為國家111計劃立項建設的全國重點大學。學校是全國唯一擁有法治建設與人才培養基地的高校，是中國最著名的法律、學院校，被譽為「中國法學的最高學府」。
3、學校位於首都北京市，現有海淀區學院路和昌平區府學路兩個校區。其中，學院路校區是學校的研究生院所在地，昌平校區是本科生、中歐法學院所在地。
4、中國政法大學是中央部屬高校，一所以法學為主體，兼有文學、史學、哲學、經濟學、教育學、管理學等多學科的教育部直屬的全國重點大學，為全國75所教育部直屬高等學校之一。