哈佛教授

㈠ 哈佛大學被教授「告」了，這位教授到底經歷了什麼

美國哈佛大學著名化學教授、該校化學系主任、美國五院院士和中國科學院外籍院士查爾斯·李波（Charles Lieber），在2020年1月被美國司法部以欺詐罪逮捕，被指控隱瞞了參與中國的人才項目並獲取科研經費。而查爾斯李波不承認他從中國的實驗項目合作中獲取經費，並聘請律師為自己辯護，而哈佛大學沒有按照合同為他提供律師費，所以這個教授決定將哈佛大學告上法庭。

這個想要狀告哈佛大學的教授叫查爾斯李波，他1981年畢業於弗蘭克林馬歇爾學院。1991年成為哈佛大學的鄭教授，在2004年的時候被選為美國國家科學院院士，在納米材料領域有很大的建樹。09年的時候，“武漢理工大學-哈佛大學納米聯合重點實驗室”成立，塔爾斯李波擔任實驗室主任，15年的時候當選為中國科學院外籍院士，同年擔任哈佛大學化學與化學生物學系主任。2020年的時候，因被指控向美國國防部提供虛假虛構和欺詐性陳述被逮捕。

查爾斯李波被抓捕以後，就請了律師為自己辯護，他一直都沒有承認國防部對他的控告，一直想要證明自己的清白，但是哈佛大學卻拒絕幫查爾斯李博付律師費，理由就是查爾斯利伯隱瞞了這些事情。他們之間是有相關合同的，於是查爾斯就計劃將哈佛大學告上法庭。

㈡ 哈佛大學教授年薪 哈佛大學教授工資多少

這個問題很有特色

他們發達國家，

工資本來就高

還有各種科研收入

㈢ 12歲物理天才，31歲成哈佛教授，被問為何不回國，後來怎樣

十二歲的時候你在做什麼？很多人都還是被父母寵愛的寶貝，每天在家人的照顧下，衣食無憂的讀書，和同學們玩鬧。

㈣ 哈佛大學公開課教授是誰

目前的公開抄課有：
1）古希臘的英雄與反英雄，教授是Gregory Nagy 和 Kevin McGrath；
2）Bits，電腦科學與數碼信息，教授是Harry Lewis；
3）電腦科學導論，教授是David Malan；
4）莎士比亞晚期戲劇，教授是Marjorie Garber；
5）中國，傳統與變化，教授是Peter Bol和Williams Kirby；
6）二十世紀的世界戰爭與社會：二戰，教授是Charles Maler；
7）數列、計算與概率，教授是Paul Bamberg；
8）抽象代數，教授是Benedict Gross。

㈤ 華裔哈佛終身教授在美國的生活是什麼樣的

哈佛學生都有一個共同的特點，高智商，其次，幾乎所有人都是勤奮刻苦的版學霸。
哈佛大學（權Harvard University），簡稱哈佛，坐落於美國馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽世界的私立研究型大學，是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅合眾國總統，上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學習，其在文學、醫學、法學、商學等多個領域擁有崇高的學術地位及廣泛的影響力，被公認為是當今世界最頂尖的高等教育之一。
哈佛同時也是美國本土歷史最悠久的高等學府，其誕生於1636年，最早由馬薩諸塞州殖民地立法機關創建，初名新市民學院，是為了紀念在成立初期給予學院慷慨支持的約翰·哈佛牧師。學校於1639年3月更名為哈佛學院。1780年，哈佛學院正式改稱哈佛大學。截止2014年，學校有本科生6700餘人，碩士及博士研究生14500餘人。

㈥ 哈佛有沒有中國教授

中國籍的教授肯定有，不過，估計在那多半是訪問學者的性質。
真正編制的在任教授，即使是長得像中國人，已不是中國籍了~

㈦ 哈佛大學Kirby教授簡介

柯偉林抄(William C Kirby) 是哈佛大學歷史系的教授，同時也是哈佛商學院的管理學教授，還兼任費正清研究中心主任和哈佛中國基金會主席。柯教授的研究重點是中國近現代歷史、中國商業發展史。而最近又主持研究美國中國和歐洲的高等教育的比較。他出版了大量的有關中國研究的著作。
柯偉林教授曾經擔任哈佛文理學院院長，任內大大加強了哈佛的國際化研究，其能力受到師生的充分肯定。但是他的理念和行事專斷的薩默斯校長的分歧越來越大，出於擔心兩位領導之間的矛盾會讓影響哈佛的發展，他毅然決定辭職。在費正清中心的春節團聚會上，柯偉林用「投鼠忌器」這個中國成語形容了他的矛盾的心情，引來了長時間的掌聲。

㈧ 嘉會的哈佛教授朱秀軒主任的號容易掛嗎

‎現在‎已經在嘉會‎醫院‎全職坐診了，‎號比之前好‎掛多了。

㈨ 哈佛教授向我們提出了哪兩點忠告

在現實生活中，多想幾步，即遠見卓識將給我們的生活帶來極大的價值。

人人都會思考，但在考慮問題時能夠多想幾步，在思考中能更深入、更透徹地了解事物的本質，這樣的人卻不多。

愛若和布若差不多同時受雇於一家超級市場，開始時大家都一樣，從最底層干起。可不久愛若受到總經理青睞，一再被提升，從領班直到部門經理。布若卻像被人遺忘了一般，還在最底層混。終於有一天布若忍無可忍，向總經理提出辭呈，並痛斥總經理狗眼看人低，辛勤工作的人不提拔，倒提升那些吹牛拍馬的人。

總經理耐心地聽著，他了解這個小夥子，工作肯吃苦，但似乎缺少了點什麼，缺什麼呢?三言兩語說不清楚，說清楚了他也不服，看來……他忽然有了個主意。

「布若先生，」總經理說，「您馬上到集市上去，看看今天有什麼賣的。」

布若很快從集市回來說，剛才集市上只有一個農民拉了車土豆賣。

「一車大約有多少袋，多少斤?」總經理問。

布若又跑去，回來說有10袋。

「價格多少?」布若再次跑到集上。

總經理望著跑得氣喘吁吁的他說：「請休息一會吧，你可以看看愛若是怎麼做的。」說完叫來愛若對他說：「愛若先生，你馬上到集市上去，看看今天有什麼賣的?」

愛若很快從集市回來了，匯報說到只有一個農民在賣土豆，有10袋，價格適中，質量很好，他帶回幾個讓經理看，這個農民過一會還將弄幾筐西紅柿上市，據他看價格還公道，可以進一些貨。這種價格的西紅柿總經理可能會要，所以他不僅帶回了幾個西紅柿作樣品，而且把那個農民也帶來了，他現在正在外面等回話呢!

總經理看一眼紅了臉的布若，說：「請他進來。」

愛若由於比布若多想了幾步，於是在工作上取得了一定的成功。

請問，在思考問題時你能想到幾步呢?

在現實生活中，多想幾步，即遠見卓識將給我們的生活帶來極大的價值。

凱瑟琳·羅甘說：「遠見告訴我們可能會得到什麼東西。遠見召喚我們去行動。心中有了一幅宏圖，我們就從一個成就走向另一個成就，把身邊的物質條件作為跳板，跳向更高、更好、更令人快慰的境界。這樣，我們就擁有了無可衡量的永恆價值。」

對此，哈佛教授向我們提出了兩點忠告：

人越有遠見就越有成功的潛質

深度思維帶來巨大的利益，會打開不可思議的機會之門。深度思維能增強一個人的潛力。

（1）深度思維使工作輕松愉快

成就令人生更有樂趣。當你努力干，把工作做好時，沒有任何東西比這種感覺更愉快。它給予你成就感，它是樂趣。當那些小小的成績為更大的目標服務時——譬如使一個深度思維成為現實，就更令人激動了。每一項任務都成了一幅更大的圖畫的重要組成部分。

（2）深度思維能增添價值

同樣，當我們的工作是實現遠見的一部分時，每一項任務都具有價值。哪怕是最單調的任務也會給你滿足感，因為你看到更大的目標正在實現。

（3）深度思維其實就是預言你的將來

缺乏深度思維的人可能會被等待著他們的未來弄得目瞪口呆。變化之風會把他們颳得滿天飛。他們不知道會落在哪個角落，等待他們的又是什麼東西。人生是個機會，這些人希望他們的機會不錯。

如果你有深度思維的能力，又勤奮努力，你將來就更有可能實現你的目標。誠然，未來是無法保證的，任何人都一樣。但你能大大增加成功的機會。

努力克服影響深度思維的不利因素

深度思維是這樣的重要，以至於我們在創造成功人生的過程中須臾也不能離開它。

但是，同樣也有如下3點不利因素影響我們思維的深度。

（1）過去的經歷可以影響我們思維的深度

過去的經歷比任何其他岡索都更可能限制我們的遠見、我們常常以過去的成敗來看將來的機會。如果你的過去特別艱難、困苦、不成功，你大概得加倍努力，才可以看到將來的前途。

從大自然中可以找到一個極好的例子，說明過去是怎樣影響一個人的。這個例子就在跳蚤馬戲團里。你從前在狂歡節或馬戲團里可能看過，這些極小的昆蟲能跳得很高，但不會超出一個預定的限度。每隻跳蚤似乎都默認一個看不見的最高限度。你知道這些跳蚤為什麼會限制自己跳的高度嗎?

開始受訓練時，跳蚤被放在一個有一定高度的玻璃罩下。開頭，這些跳騷試圖跳出去，但撞在玻璃罩上。這樣跳了幾下之後，它們就不再嘗試跳出去了。後來，即使拿走玻璃罩，它們也不會跳出去，因為過去的經驗使跳蚤懂得，它們是跳不出去的。這些跳蚤成了自我限制的犧牲品。

人也能變成這樣。如果你認定自己不能成功，你就局限了自己的遠見。要開動腦筋，要敢於有偉大的理想，試一試你的最大能力。不要關閉你自己的潛能。

（2）當前的壓力會阻礙我們的思維深度

有父子倆趕著驢子去集市買食品。起初，父親騎驢，兒子走路。路人看見他們經過，就說：「真狠心哪，一個強壯的漢子坐在驢背上，那可憐的小傢伙卻要步行。」

於是父親下來，兒子上去。可是人們又說：「真不孝順呀!父親走路，兒子騎驢。」

於是父子兩人一齊騎上去。這時路人說：「真殘忍呀!兩個人騎在那可憐的驢背上。」

於是兩人都下來走路。路人又說：「真愚蠢呀!這兩個人步行，那隻壯實的驢子卻沒有東西馱。」

他們最後到達集市時整整遲到了一天。人們驚訝地發現，那人同他兒子一起抬著那隻驢來到了集市!

像這個趕驢子的人一樣，我們也會因為過分擔心所受到的壓力而看不清方向，忘記了自己的目標。

要知道小事和空洞的批評也能占據我們的頭腦，使我們無法有遠見。不要讓這種情況發生在你身上。

（3）缺乏洞察力會制約我們的思維深度

洞察力對於深度思維是至關重要的。說到底，深度思維就是在人生的巨大畫卷中看到、想到當前的情景與未來的前景。

缺乏洞察力是十分不利的。你聽說過嗎?在十九世紀美國專利局裡有人建議關閉專利局，因為他覺得不會再有人能發明什麼有價值的東西了。想一想自1900年以來的科技進步，我們會明白，有人竟提出那樣一個建議，真是令人難以置信。

如果你的洞察力不行，請試試從另一個角度看問題。研究歷史，研究其他民族的文化，然後在分析當前的事物時留意將來。正如哈佛弗蘭克·蓋恩教授所說：「只有看到別人看不見的事物的人，才能做到別人做不到的事情。」

只有克服以上影響深度思維的不利因素，我們才可能在任何活動中無往而不勝。

——引自延邊人民出版社《感悟百年哈佛》