博士後基金合作導師推薦意見

① 優秀導師推薦語

思想積極進步；學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優秀，在認真學習專業課的同時， 重視基礎課程的學習， 掌握了扎實的理論基礎和專業知識， 並且積極參加社會實踐活動， 使自己全面發展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力。工作上， 積極能幹，不怕苦，不怕累，具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢於創新。
總之，該同學是一個綜合素質高，具備較高社會實踐能力和創新能力的優秀的畢業生。
性格穩重，學習勤奮刻苦，態度端正, 學習成績在班級名列前茅。善於思考，注重 動手能力的鍛煉，並側重自己團隊精神的培養。積極參於專業實驗室的研發項目。在校 期間努力爭取並參加校外企業的實訓鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過 慈善相關事業部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力。
總之,該同學是一個綜合素質高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學生。 性格開朗，思維敏捷，適應能力較強，樂於助人，熱愛集體，誠實守信，上進心強。
能夠團結同學，人際關系良好，團隊精神強，善於協調工作，協同作戰。積極參加各種 集體活動，鍛煉自己的能力。學習目標明確，基礎扎實，重視動手能力的培養和課外知 識的積累，獨立思考，有創新精神。生活樸素，能吃苦耐勞，待人真誠，工作細心認真， 踏實肯干，責任心強。
總之，該同學是一個綜合素質高，社會實踐能力強，極具團隊意識的優秀畢業生。
篇二：導師推薦意見
閔xx，吉林省大安市人，中共黨員。20xx年9月考入中國農業大學食品科學與 營養工程學院攻讀博士學位。
該生在攻讀博士期間，認真學習" 三個代表" 和" 十六" 大精神，積極參加黨組織 和學校以及實驗室的各項活動。待人誠懇熱情，實驗認真，刻苦，努力。完成了 申請博士學位所要求的全部課程，學習成績優良，已修學分17，平均成績81分。
在國內<食品科學>，<食品與發酵工業>等相關專業期刊上發表論文5篇。
閔偉紅所承擔的課題屬於國際合作項目。她以我國占積壓稻穀中80％的早秈稻 為原料，以傳統自然發酵生產米粉為基礎，首次進行了純種乳酸菌發酵生產米粉 的探索，並對乳酸菌改善米粉食用品質的機理，以及乳酸菌對澱粉改性和凝膠形 成機理進行了研究。對乳酸菌發酵米粉的工藝進行了探討，建立了評價澱粉凝膠 類食品如粉皮、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評價模型和方法。從而奠定利用早 秈米生產高品質米粉的理論基礎。
該論文在研究乳酸菌發酵產物對米粉品質改善的結果和建立澱粉凝膠類食品筋 道感模型上具有創新性。對乳酸菌發酵米粉的工藝研究具有適用性。
論文作者能較全面地查閱國內外的文獻，掌握該研究領域的動態，論文結果反 映出作者具有較堅實的相關理論基礎和熟練掌握先進的.微生物學、 物理化學和食 品工程方面的實驗技能，並且具有獨立從事上述科研工作的能力。
我認為該博士論文已達到申請博士學位的要求，特同意其進行博士論文答辯， 並作文推薦其申請博士學位。 ( ) 導師推薦意見( 丁長河) 丁長河是2000級博士研究生，該同學1990於北京農業工程大學食品工程專業本 科畢業，1998 年無錫輕工大學食品科學與工程專業碩士畢業，該同學還曾經在 全國第六大啤酒集團河南金星啤酒廠擔任技術部負責人三年。
丁長河同學在校學習期間，擁護黨的路線、方針和政策，積極參加學校和學院 組織的各項活動。在日常研究工作和學習中能嚴格要求自己，堅持真理、勇於探 索、誠懇熱情、樂於助人、團結同學。

② 研究生獎學金導師推薦意見怎麼寫

寫作思路及要點：來真情實自感表達，結合實際。

正文：

遵守學校各項制度，尊敬師長，學習成績優異，表現一直很優秀，是老師的好助手，是同學的好榜樣。

學習上刻苦認真；生活上勤儉節約；思想上追求上進；工作上積極主動、認真負責。

(2)博士後基金合作導師推薦意見擴展閱讀：

研究生獎學金中導師的推薦理由：

該同學自入校以來，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習態度端正，學習成績優秀，給同學樹立了良好的榜樣；工作上充分發揮自己的特長，為班集體建設獻策獻計，受到好評。

同意該學生參評2009-2010學年國家勵志獎學金。

xx同學在2009-2010學年表現優異，在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。

該生思想積極上進，努力向黨組織靠攏；學習刻苦，成績優秀；生活樸素，自立自強。

綜合各方面，該生均符合國家獎學金申請條件，現推薦其申請國家勵志獎學金。

該生學習踏實，積極參加各項集體活動，思想積極上進，迅速在向黨組織靠攏，並時刻按一名黨員的要求約束自己。

生活上自立自強，勇敢的面對。

綜合各方面，該生均符合研究生獎學金申請條件，現推薦其研究生獎學金

③ 博士後 專家推薦信可以寫一樣的嗎

博士後專家推薦信通用模板範文2篇-推薦信 尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：
作為申請人的指導老師，我鄭重推薦 XXX 同志申請國家自然科學基金 「」。
XXX 同志數學基礎堅實，動手能力強。在大學本科階段，他多次參加全國 大學生數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽，並取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。在研究生階段，多次被評為研究生標兵，並 獲得了5 年 XXXXXX 大學研究生「學術十傑」等稱號。
XXX 的博士學位論文專注於XXX 基本問題及其在XXXXX 中的應用研究，
此次申請的課題正是其博士學位論文的主體工作內容。前 期的一些研究成果已經 被國際權威期刊和會議錄用，得 到了國際同行的認可。並 應澳大利亞Univesiy f XXXXX 的 XXXXX 教授的邀請撰寫 XXXX 的專著章節，這也從一個側面體現了其研究的重要性。
我單位從事XXXX的相關研究已有1餘年，所 完成的國家自然科學基金重
點項目被評為優秀，有關成果已被國內外相關研究人員認可和引用。我單位還聘請了 XXX 教授等該領域國際著名專家為兼職教授，並與 XXX 教授等國際同行建立了長久穩定的合作關系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平台。 在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施。
XXX 同志現為我單位教師，在職博士，他工作學習勤奮刻苦，具有很強的
事業心，已表現出良好的素質和發展潛力。該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。 簽名： 年 月 日
附件 同行專家推薦信
尊敬的國家自然科學基金委及評審專家：
我鄭重推薦XXX 同志申請國家自然科學基金面上項目「XXXXXXXXXX」。 XXX 同志從事XXX 方向的研究已有四年多時間，在XXX 領域的著名期刊 XXX 等國內知名期刊發表了多篇高檔次的論文，取得了可喜的研究成果。 XXX 同志申請的課題「XXXXXXXXXX」內容新穎、創新性強、研究方法清
晰合理、技術路線切實可行。課題組具有豐富的工作基礎，所在單位已在該領域 取得了很多國內外認可的科研成果。
XXX 同志工作勤奮刻苦，思維活躍，是我校非常優秀的青年教師。本科階 段，他就表現出了良好的素質，獲得了多項全國競賽和國際競賽的獎勵，並免試攻讀研究生。研究生階段他被授予了我校研究生的最高榮譽「研究生學術十傑」
稱號，多次被評為研究生標兵。相信XXX 同志一定會圓滿完成申請書中的各項任務，特此向國家自然科學基金委鄭重推薦，希望給予支持。
推薦人簽名： 年 月 日

④ 優秀博士論文 導師推薦意見怎麼寫

簡單的就是四個字：同意推薦
擴展的可以寫：某某同學在什麼期間，學習刻苦，勤奮鑽研，以版優異的成績權完成學業，發表論文多少篇，展現了非凡的學術能力和潛質，作為導師實感欣慰，故樂於推薦其申請研究生國家獎學金。
我們學院同學就這么寫的，已經通過審核，公示了。

⑤ 研究生導師推薦意見範文

在學校，研究生想要有更好的發展，可以讓導師寫一份推薦信，為你打開門路，作為研究生的導師對於研究生的評價意見怎麼寫呢？本文是研究生導師推薦意見 範文 _研究生導師推薦評語及理由，僅供參考。

閔偉紅，吉林省大安市人，中共黨員。20__年9月考入中國農業大學食品科學與營養工程學院攻讀博士學位。

該生在攻讀博士期間，認真學習"三個代表"和"十八"大精神，積極參加黨組織和學校以及實驗室的各項活動。待人誠懇熱情，實驗認真，刻苦，努力。完成了申請博士學位所要求的全部課程，學習成績優良，已修學分17，平均成績81分。在國內<食品科學>，<食品與發酵工業>等相關專業期刊上發表論文5篇。

閔偉紅所承擔的課題屬於國際合作項目。她以我國占積壓稻穀中80%的早秈稻為原料，以傳統自然發酵生產米粉為基礎，首次進行了純種乳酸菌發酵生產米粉的探索，並對乳酸菌改善米粉食用品質的機理，以及乳酸菌對澱粉改性和凝膠形成機理進行了研究。對乳酸菌發酵米粉的工藝進行了探討，建立了評價澱粉凝膠類食品如粉皮、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評價模型和 方法 。從而奠定利用早秈米生產高品質米粉的理論基礎。

該論文在研究乳酸菌發酵產物對米粉品質改善的結果和建立澱粉凝膠類食品筋道感模型上具有創新性。對乳酸菌發酵米粉的工藝研究具有適用性。

論文作者能較全面地查閱國內外的文獻，掌握該研究領域的動態，論文結果反映出作者具有較堅實的相關理論基礎和熟練掌握先進的微生物學、物理化學和食品工程方面的實驗技能，並且具有獨立從事上述科研工作的能力。

我認為該博士論文已達到申請博士學位的要求，特同意其進行博士論文答辯，並推薦其申請博士學位。

丁長河是20__級博士研究生，該同學__於北京農業工程大學食品工程專業本科 畢業 ，__年無錫輕工大學食品科學與工程專業碩士畢業，該同學還曾經在全國第六大啤酒集團河南金星啤酒廠擔任技術部負責人三年。

丁長河同學在校學習期間，擁護黨的路線、方針和政策，積極參加學校和學院組織的各項活動。在日常研究工作和學習中能嚴格要求自己，堅持真理、勇於探索、誠懇熱情、樂於助人、團結同學。

丁長河同學注重基礎理論知識的學習和實驗技能的提高，大量閱讀了研究相關的書籍資料，知識面較寬。在學期間刻苦努力，成績優良，取得總學分17學分，平均成績85分。研究工作期間已被國內核心期刊錄用學術論文2篇。另有1篇論文已被國外SCI索引源雜志接收，正在修改中。所從事研究的研究課題為國家"十五"科技攻關項目"功能性低聚糖"的子項目，項目編號為____。該項目前期研究在20__年6月被 教育 部鑒定為科技成果，在20__年9月該成果獲山東省科技進步二等獎，丁長河同學是該課題主要完成者之一。

丁長河同學所完成的畢業論文"鏈黴菌高產木聚糖酶以及酶學性質的研究"，在查閱大量國內外文獻的基礎上，在國內首先篩選和鑒定了一株高產木聚糖酶的卷須鏈黴菌菌株，並研究了誘變和優化產酶條件對卷須鏈黴菌產酶的影響，液體發酵酶活國內最高。論文對卷須鏈黴菌木聚糖酶進行了純化，得到電泳純的低分子量木聚糖酶，進一步對純酶的酶學性質進行了研究，這些研究為該酶的應用打下了基礎。另外，論文還對橄欖綠鏈黴菌的產酶條件進行了優化和中試實驗，鏈黴菌木聚糖酶酶活國內外最高。

該研究論文與國民經濟發展緊密結合，實驗方案設計合理、數據准確，結論可靠，

研究結果具有重要的理論意義和實用價值，為木聚糖酶高產和工業化應用奠定了基礎。

該論文主要涉及微生物學、生物物理學、生物化學、發酵工程等學科，表明丁長河同學已掌握較深厚的基礎理論知識和系統的專業知識，具備了獨立進行科研工作的能力。

論文中還有一些內容，如玉米芯水不溶木聚糖誘導高產木聚糖酶機理，200升中試發酵罐發酵產酶條件的優化等，由於時間和條件的限制，沒有能夠做得更為完善。

總之，我認為，丁長河同學的論文已達到博士學位論文水平的要求，現推薦參加博士學位論文答辯，建議答辯通過後授予博士學位。

1

__在碩士研究生學習階段，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在准備碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的'過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其專業水平。同時他還具有較強的動手能力，並參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。

2

__在碩士研究生學習階段，注重政治理論學習，關心國家大事，擁護黨的路線方針政策，時刻牢記擔負的社會責任，堅決抵制邪教組織，政治立場堅定。在專業課程學習上，認真學習了軟體工程的核心課程，所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中，廣泛閱讀有關博士、碩士論文和大量的外文文獻，實踐動手能力比較強，參與了導師多項課題的研究。在學習之餘，該生注重個人綜合素質的提升，曾代表學院參加了武漢大學 足球 賽並獲得第一名的成績，平時也經常和同學一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學之間的友誼。相信這些經歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，望該生繼續保持並發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

⑥ 研究生創新基金項目中的導師推薦意見怎麼寫

突出可行性---技術實現可靠+項目市場明晰+投資額之類資源需求符合實情

⑦ 畢業生就業推薦表導師推薦意見

1.性格文靜，待人熱忱，樂於助人，嚴以律己，個人修養好，富有文明禮貌，人際關系好，曾被評為「生活先進個人」;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲「勞動積極分子」;學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恆，成績始終處於上游水平，曾獲二等獎學金和「三好學生」;專業知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時，工作責任心重，事業心強，深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
2.該生在校期間能以身作則，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動，有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業知識和基本技能，各方面都得到了全面發展。 該生思想進步，學習努力，成績良好，工作認真負責，團結同學，協助精神不錯，曾獲得過「優秀學生幹部」稱號，是當代合格的大學畢業生。綜合能力強，奉獻精神可嘉，團隊合作意識及服務意識強。多次參加校外實習兼職活動，腳踏實地，溝通能力強，工作能力高。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。
3.該生思想上積極進步，在校期間加入中國共產黨。擔任班級學生幹部，團結同學，期間犧牲大量個人時間，為同學服務;尊敬師長，能主動地支持、配合輔導員的工作，具有較強的組織、協調能力。學習成績優異，較好的掌握了專業相關知識，在班內起到了較好的學習模範作用，曾獲得「幾等獎學金」。綜上所述，該生是一名綜合素質優異的畢業生。
4.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;平時為人誠實，待人熱情，文明素養好，個人獨立、自立生活能力較強;學習態度端正，成績總能保持在中上游水平，曾獲「學習積極分子」;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養，在公開主題班會上有不俗表現;班風監督員工作也盡心盡責。該生是一名合格的畢業生。
5.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，並注重發展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為「文娛先進個人」。
6.為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平，曾獲二等獎學金和「學習積極分子」;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習慣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為「生活先進個人」。該生是「鎮江市先進集體」的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。
7.為人誠實謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強;思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;學習態度好，進取心強，成績連年進步;體育方面很有特長，在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現，曾被評為「體育先進個人」;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發展為特長，曾獲「宣傳先進個人」;其個人獨立生活能力也明顯加強。
8.該生入校以來，在思想上，始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，勇於創新，積極上進、勤奮求實、樂於助人。積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，不斷提高政治素養。在學習方面，勤奮學習、潛心鑽研，認真刻苦，主動好學，熟練掌握了本專業的知識;求知慾強，主動上進，成績優異，在校期間取得過獎學金。在實踐上，在校期間積極參加各種活動，有意識的鍛煉自己的心理素質、溝通能力、人際交往能力等，並取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。
9.該生大學期間擔任(校/院/系)學生會學生幹部，同時擔任班級學生幹部，期間犧牲大量個人時間，主動地支持、配合學校、學院和輔導員的工作，積極組織、參加、帶頭參加各項班團活動，具有一定的組織、協調和溝通能力，曾獲得「學生會的獎勵」。學習成績良好，較好的掌握了專業相關知識。綜上所述，該生是一名合格的畢業生。
10.待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為「生活先進個人」;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養成，曾獲「勞動先進個人」和「勞動積極分子」;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。

⑧ 導師推薦意見 導師推薦意見範文

1、該生在碩士研究生學段，思想求上進，認真學習，努力鑽研專業知識業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結如下：

2、在專業課程的學習上，她根據研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

3、在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，並參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

4、在平時生活中，她為人處世和善、樂於助人，並積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。

5、其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優秀出色的，相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以後的工作和學習中，將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

⑨ 博士後申請青年基金需要合作導師寫推薦信嗎

博士入學考抄試時間一般是在每年襲的三月中旬，在此年前時間里則需要向報考院校提供報考材料這裡面是至少需要兩封推薦信的。
推薦信不必非要由導師填寫。如果博士不打算讀碩士期間的專業則推薦信是沒有必要由導師來寫的，建議多找相關專業的大牛，如果認識的人不多可以找本校教師（副教授也是可以的）。
導師如果不寫，原因可能是多方面的：
1）覺得自己沒有資格，認為自己才疏學淺；
2）覺得自己的學生不適合讀博士（此類導師對學術的追求應該是十分嚴格的），所以不便於寫；
3）事情太忙，沒時間或者忘了。
導師自然是有其自己的想法的，遇到以上不管哪一種情況都最好與導師及時溝通。

⑩ 中國博士後科學基金的實施辦法

中國博士後科學基金面上資助實施辦法
（2007年3月23日頒布實施）
第一章 總 則
第一條 根據《中國博士後科學基金資助規定》（以下簡稱《規定》），制定本辦法。
第二條 面上資助是博士後研究人員從事自主創新研究的科研啟動經費或補充經費。根據申請者應具備的條件，通過規定的評審程序，擇優分等級資助。
第三條 資助比例為每年進站人數的三分之一左右，資助等級分兩檔，一等資助8萬元，二等資助5萬元。
第二章 預算與計劃
第四條 中國博士後科學基金會（以下簡稱基金會）根據面上資助「十一五」規劃，制定年度預算，並負責組織實施。
第五條 根據當年博士後進站的總人數，按照達到資助三分之一比例的要求，確定全年資助人數。根據基金資助經費年度預算總額和全年受資助的人數，分配一等和二等的資助人數，在通常情況下，一等資助人數占資助總人數的三分之一。
第六條 根據全年進站總人數和資助計劃，安排每批的資助人數和資助等次的人數。
第三章 申報與審核
第七條 面上資助一年評審兩次，分別在三月和八月份開始申報，具體申報時間以基金會通知為准。
第八條 博士後研究人員進站後，凡符合《規定》中要求的條件和范圍的，可提出資助申請，並按照基金會規定的申報程序進行申報。申報的項目應具有原創性、創新性、前沿性，具有較高的科學和應用價值。
第九條 申請者在中國博士後網上認真填寫《中國博士後科學基金面上資助申請書》（以下簡稱《申請書》）後提交設站單位，並下載列印一式3份報送設站單位審核。填寫內容要真實，申報的項目創新點要突出，並將一些重要的成果或獎勵（復印件）附後。
第十條 凡申報項目內容屬涉密的，須在涉密欄目內標注。屬學科交叉的，須註明學科交叉研究所涉及的一級學科和二級學科。
第十一條 申請者需經合作導師和一位同行專家兩人推薦。推薦人要對申請者《申請書》中所填內容的真實性，知識產權問題等內容進行審核，並對申請者申報項目在學術思想上的創新、特色，研究目標，研究內容，研究方法的創新性和可行性進行評議，對預期成果實現的可能性給予評價。推薦意見需專家本人簽名。
第十二條 設站單位負責組織本單位的申報工作，依據《規定》要求，對申請者的資格、申報材料進行審核並簽署意見，蓋章後向基金會報送紙質《申請書》一式3份，同時在中國博士後網上提交《申請書》。屬於涉密的不進行網上提交，需報送電子版和紙質《申請書》一式8份。基金會不接受博士後個人申報。
第十三條 設站單位向基金會報送申請材料時，需同時報送本單位此批申報綜合報告，內容包括申報人數，申報人名單及有關說明。
第十四條 基金會根據設站單位的報告對申報材料進行驗收登記，並對申報人資格進行審核，不符合《規定》要求的向設站單位反饋。
第四章 評 審
第十五條 基金會根據申請者所填學科，通過計算機按二級學科進行分組，每組一般不超過20人。
第十六條 基金會根據學科分組情況，從專家庫中隨機抽取同學科專家組成專家評審組。為了保證評審的公正性和合理性，解決學科交叉研究評審中針對性不強的問題，屬學科交叉的研究項目，均選擇相關學科領域的專家評審。每個學科組由5名專家組成。
基金會以網路或通訊方式將各組申請材料送評審專家。
第十七條 評審專家依據《專家評審表》中的評審標准，對申請者申報的項目進行綜合評審，評審實行百分制，按分列的項目權重評分，總分即是個人的成績。專家在《專家評審表》上簽名後送基金會。
第十八條 基金會按學科組匯總專家評審結果，以返回評審結果的專家打分的平均數對每一學科組申請者進行排序。
第十九條 根據本期應資助人數的比例，按申報人數分配各學科組資助的名額，四捨五入取整。
第二十條 按照《規定》中需要傾斜的，以適當增加學科組資助比例等辦法給予傾斜。
第二十一條 秘書長辦公會對評審程序，評審結果進行審核，並確定公示時間和評審結果公布時間。
第二十二條 獲資助者名單在中國博士後網上公示7天。
第二十三條基金會發文並在中國博士後網和中國博士後雜志上公布獲資助者名單，按規定撥付資助金。
第二十四條 基金會對獲資助者頒發資助證書。獲資助者的《申請書》1份基金會存檔，2份返設站單位。
第二十五 條獲資助者出站時，將在站期間取得的研究項目總結報告報設站單位，設站單位每年十一月底之前將本單位獲面上資助者的項目總結報告及取得的成果情況，匯總後報基金會。
第五章 附 則
第二十六條 本辦法由基金會負責解釋，自公布之日起實施。