聊城大學博士生導師
1. 馬春林的介紹
馬春林，男，漢族，1963年10月出生，山東昌邑人，中共黨員，研究生學歷，博士學位，教授，博士生導師。兼聊城大學碩士研究生導師、中科院蘭州化學物理研究所博士生導師，山東省中青年學術骨幹、學科帶頭人培養對象。現任聊城大學校長、聊城大學黨委委員、常委、書記。
2. 山東大學歷史文化學院王思佳
1.吳欣個人資料
吳欣，女，山東陵縣人，1972年7月生，博士、副教授、碩士生導師，現為山東大學歷史文化學院博士後，研究方向為中國古代社會史、運河文化史、法律史。1996年大學畢業後，在聊城師范學院歷史系從事中國古代史、中國古代社會史的教學和研究工作。1999年考入南開大學攻讀碩士學位，2002年繼續在南開大學師從常建華教授攻讀博士學位， 2005年7月畢業並獲得博士學位。2006年晉升為副教授，2007年5月被聘為聊城大學歷史文化學院碩士研究生導師。
要學術成果
1、專著：《清代民事訴訟與社會秩序》，中華書局，2007年10月
2《清代婦女民事訴訟權利考析——以檔案與判牘資料為研究對象》《社會科學》2005.9
3、《明清山東運河區域社會變遷》評介《中國史研究動態》2007.11
4、《探討社會變遷的動力》，《人民日報》，2007年2月25日.
5、《論清代再婚婦女的婚姻自 *** 》（《婦女研究論叢》2004.2
6、《明清時期的「中人」及其法律作用與意義——以明清徽州地方契約為例》，《南京大學法律評論》，2004年春季號，人大復印資料《法理學、法史學》，2005(3)全文轉載
7、《清代寺廟產業糾紛中的國家與社會——以檔案與判牘為例》，《中國社會歷史評論》，2006.7
科研立項
1、山東省社科規劃項目：「山東運河區域民間文獻整理與社會文化研究」；
2、國家博士後基金資助項目「明清運河區域社會組織研究」；
3、聊城大學研究生教育創新計劃項目：歷史教學中「文獻閱讀」與「田野調查」 研究——以運河史為例。
獲獎情況
1、2008每年聊城大學人文社科一等獎。
2、2006每年聊城大學人文社科一等獎。
2.山東大學歷史文化學院的歷屆英才
截至 2005 年 10 月，全院全日制在校碩士研究生 215 人，博士研究生 97 人，博士後研究人員 12 人，在讀本科生 437 人。自 2002 年起，全日制研究生（碩博）招生超過了本科生。憑借學院悠久深厚的學術人文傳統和學科的獨特優勢，我院形成了 傳道 與 授業 相結合的 綜合育人 的教學管理特色。 1999 年，在讀本科的陳必昌同學，當選為全國學聯副主席。同年，高莘獲 山東大學首屆十佳大學生 稱號。 2001 年王元崇作為山東大學唯一一位學生獲首屆齊魯晚報杯 山東省十佳大學生 稱號。 2003 年—— 2005 年，馬毓軒、苗婧、崔延平三位同學先後被評為山東大學十佳優秀團員。 2004 年我院本科生苗婧同學獲第九屆「 21 世紀·外研社杯」（非英語專業）全國大學生英語演講比賽一等獎，為山東大學唯一一等獎獲得者。院學生會自辦的《長風》雜志，在全校評比中，連年獲得第一，2003 年被評為山東大學精品社團。五年，本科學生英語四六級考試通過率及學生的一次就業率在學校中均名列前茅。其中 2001 年，本科生一次就業率名列全校第五， 2002 年本科生一次就業率居文科第一，2003 年本科生考研率達到 60% ，居全校第一，受到學校通報表彰。
3.山東大學歷史文化學院個不錯的選擇
山東大學歷史文化學院是國家「211」和「985」重點建設的單位之一，是教育部、財政部審定的「高等學校特色專業建設點」之一。學院具有國家重點學科、一級學科博士點、一級學科博士後流動站等重大學術平台，下有9個二級學科博士點，11個碩士點。
山東大學素以「文史見長」，歷史文化學院是一個歷史悠久、學術積淀深厚的學院。 1901 年官立山東大學堂（濟南）創建之初即開設歷史課程。後在濟南省立山東大學（ 1920 年後）、青島山東大學（ 1930 年後）、齊魯大學、臨沂抗日根據地山東大學中，歷史學科有極大的發展。二十世紀四五十年代，楊向奎先生兼任中文、歷史兩系主任。五十年代，歷史系獨立成系。五六十年代 ， 歷史系匯集了楊向奎、童書業、王仲犖等著名的 " 八大教授 " 以及丁山、趙紀彬、吳大琨、許思園、劉敦願、韓連琪、孫思白、華山、龐朴等一批知名學者，創辦了《文史哲》（楊向奎先生為第一任主編），以高水平的研究成果為山東大學贏得了 " 文史見長 " 的盛譽。 二十世紀八十年代國家實行學位制後，歷史系擁有了國務院審批的第一批博士點（中國古代史）和碩士點。王仲犖、張維華、鄭鶴聲、韓連琪、劉敦願、田昌五等前輩學者培養了一批青年學術人才。另有一批中壯年教授成為各個研究領域中的著名學者。 八十年代，山東大學考古學、中國古代史、中國近代史、中外關系史、中國經濟史及史學理論研究均在學術界有較高地位。尤其是王仲犖、鄭佩欣、陳之安等先生的魏晉隋唐史研究和以路遙、孔令仁、李德征、陸景琪等為代表的義和團研究，在海內外學術界有著巨大影響。八十年代，在路遙教授的親自主持下，在五十年代的基礎上又開始了近二十年的大規模的義和團資料的田野調查。目前，路遙教授仍在繼續招收和培養義和團方面的研究生，以他為主任的 " 山東大學義和團運動與近代中國社會研究中心 " 是國際公認的義和團研究重鎮。 八十年代以來，王仲犖、葛懋春、李德征、呂偉俊教授先後擔任歷史系主任。 1996 年 7 月，山東大學在原歷史系的基礎上組建歷史文化學院。下設歷史系、考古系、檔案系、旅遊系（ 2000 年劃歸管理學院）。院長為著名民國史專家呂偉俊教授。
師資力量
目前全院共有學院目前有教職員工 69 人，教師 56 人（佔全院教職員工總數的 81% ），其中本院教授 30 人，副教授 17 人。正教授占專業教師的 52% ，比例居各院系之冠。學院目前有博士生導師 34 人（含在我院招生的 *** 博導 12 人）。學科建設的整體實力較強。近十年中學院連續 13 人破格晉升為正教授。近五年有 15 名中青年高層次人才從海內外引進。形成了一個以中青年學者為主體、在海內外學術界具有重要影響的學術梯隊。
4.山東大學歷史文化學院考博問題
你考本校的博士還用到網路來問呢，和你們的師兄師姐好好打聽打聽吧。
自己院里的導師你還不了解嗎……
現在就就業而言，歷史類的各個專業基本飽和了，除非世界上古等個別方向，你如果為了進高校，就選這類稀缺專業；
或者選活動能力強的導師，可以對你找工作有幫助；
或者選那種邊緣專業，比如北師大有個中外古史比較研究，將來中外方向都可以就業，但學的不專是肯定的。
如果這些選擇都沒有，就選和你碩士專業最相近的，一般人都會繼續跟自己碩士導師的，現在考博士的潛規則你知道的說，所以能考上時最關鍵，其他導師手下還有自己的學生，呵呵，反正最後為了那一紙學歷。
可能我說的有些功利，但作為同行，深知歷史專業找工作的艱辛，一切為了找工作吧，加油。
強烈建議如果有合適的單位就先工作，以後看情況再讀博。
3. 聊城大學胡海泉是淄博人嘛
聊城大學胡海泉是淄博人。胡海泉，1965年10月出生，教授，理科博士，光學專業碩士生導師。主要從事光電子材料與器件的研究。聊城大學黨委常委、副校長。1986年在聊城師范學院（現聊城大學）獲物理學學士學位，1989年在吉林大學獲物理化學專業碩士學位，2001年在山東大學獲物理化學專業理學博士學位，2003年在北京大學稀土材料化學及應用國家重點實驗室博士後出站。先後從事熱學、電磁學、固體物理學本科課程教學，群論、文獻選讀研究生課程教學。
4. 聊城大學2010年思想政治教育專業的碩士研究生導師都有誰
聊城大學思想政治學院研究生導師：
程玉海，男， 1954 年 4 月出生於山東聊城，教授、博士生導師、碩士生導師。
董泉增教授 董泉增，男，漢族，教授，碩士生導師，現任聊城大學黨委常委、副校長。
郭慶堂：1953年生，政法學院黨總支書記，。1979年畢業於聊城師范學院政治系，20多年來，郭教授精心從事歐洲哲學史與現代西方哲學的教學研究工作。
林建華教授： 碩士生導師
張祥雲：博士、教授，聊城大學研究生處處長，碩士生導師
更多的導師信息請見參考資料，導師很多的，而且這個學科在聊大還是很強的
5. 竇建民的簡介
竇建民 ，男，漢族，1962年7月出生，山東茌平人，中共黨員，研究生學歷，博士學位，教授，博士生導師。北京理工大學兼職博士生導師，現任聊城大學黨委常委、副校長。竇建民從事教育工作十幾年以來，努力實踐著「為人師表」的信念，無論是教書育人還是科學研究，都兢兢業業、竭盡全力。
6. 聊城大學怎樣有誰知道
聊城大學是山東省屬綜合性大學，是經國務院學位委員會批準的具有碩士、學士學位授予權單位。學校坐落在具有中國「江北水城」美譽的聊城市，學校的前身為山東師范學院聊城分院，始建於1974年，1981年經國務院批准更名為聊城師范學院，2002年2月經教育部批准更名為聊城大學。 目錄[隱藏]簡介 地理位置 學科門類 師資力量 教學質量 科研實力 國際交流與合作 圖書檔案 圖書館 檔案館辦學條件 人才培養質量 知名教授 學校現任主要領導 聊大文化 校徽 校訓校史大事記簡介地理位置學科門類師資力量教學質量科研實力國際交流與合作圖書檔案 圖書館 檔案館辦學條件人才培養質量知名教授學校現任主要領導聊大文化 校徽 校訓校史大事記
聊城大學 [編輯本段]簡介聊城大學是山東省屬綜合性大學，坐落在具有「江北水城」美譽的國家級歷史文化名城——山東省聊城市。學校始建於1974年，原名山東師范學院聊城分院，1981年經國務院批准改建為聊城師范學院，2002年經教育部批准更名為聊城大學。學校名譽校長為東方學人季羨林先生。現任黨委書記為博士生導師程玉海教授，校長為博士生導師宋益喬教授。 學校擁有碩士、學士學位授予權和開展同等學歷人員申請碩士學位、教育碩士專業學位培養資格。設有21個學院、3個教學部、45個碩士點、62個本科專業、1個山東省「泰山學者」特聘教授崗位、1個山東省社會科學規劃重點研究基地，7個省級重點學科、2個省級重點實驗室、1個省級人文社會科學研究基地，2個省級研究中心，全日制在校生25408人。 聊城大學學校現有專任教師1470人,其中教授201人、副教授268人、博士170人、碩士594人，學校先後有8人享受國務院政府特殊津貼，其中，7人獲全國優秀教師稱號，1人獲全國普通高校優秀思想政治工作者稱號， 8人獲曾憲梓教育基金會高等師范院校優秀教師獎，38人被評為山東省專業技術拔尖人才、有突出貢獻的中青年專家、中青年學術骨幹學科帶頭人培養對象，33人被評為山東省教學名師、優秀教師、優秀思想政治工作者。聘有季羨林、張新時、薛群基等一批著名學者擔任客座、兼職教授。 學校佔地3000餘畝，校舍面積84萬平方米，教學科研儀器設備總值1.8億元，圖書館藏紙質圖書213萬冊，電子書刊178萬冊。建有現代化教學樓、實驗樓、圖書館、網路中心、體育場館等設施。校園環境優雅，湖光山色，四季常青，曾獲省級「花園式單位」 、「文明校園」等稱號。 學校始終堅持以教學為中心，以培養德智體美全面發展，基礎扎實、素質優良，具有實踐能力和創新精神的應用型高級專門人才為目標，不斷深化教育教學改革，加強教學管理，教育教學質量穩步提升。近年來，應屆本科畢業生考取研究生的比例平均為21%，有的專業超過60%，年底就業率均在87%以上。學校有2個專業被評為省級特色專業，5門課程入選省級精品課程，44項優秀教學成果獲省級以上獎勵，其中國家級一等獎1項、二等獎1項，省級一等獎8項、二等獎21項。學校多次被評為全國、全省高校教學工作先進單位、德育工作先進單位。 學校堅持以學科建設為龍頭，以科研促進教學，學術水平不斷提高。2000年以來，獲得國家社科基金、國家自然科學基金、國家「863」計劃子項目等各類國家級課題49項，省部級課題156項。有45項科研成果分獲「教育部提名國家科學技術獎」 、「中國高校人文社會科學研究優秀成果獎」 、「夏衍電影文學獎」等國家級和省部級科研獎勵。 聊城大學學校積極擴大國際交流與合作，開展中外合作辦學，開放辦學水平不斷提高。先後與美國、日本、加拿大、俄羅斯、澳大利亞、韓國等40多個國家和地區的百餘所高校建立了友好校際關系和交流協作關系。 建校30多年來，學校全面貫徹黨和國家的教育方針，立足山東，側重魯西，面向全國，積極服務於區域基礎教育和經濟社會發展，正確處理改革、發展、穩定關系，實現了規模、結構、質量、效益協調健康快速發展，形成了「崇教、尚學，敦厚、奮進」的聊大精神。目前，學校正在大力實施質量立校、人才強校、特色興校戰略，全面推進內涵建設，為將聊城大學建設成在國內有較大影響的高水平地方綜合性大學而努力。 [編輯本段]地理位置聊城大學地處風景秀麗的江北水城——聊城市；聊城市地處經濟發達的山東省，居魯西，臨河南、河北，位於華東、華北、華中三大行政區交界處。位於北緯35°47′--37 °02′和東經115°16′--116 °32′之間，南北直距138公里，東西直距114公里，總面積8715平方公里。主要河流有黃河、金堤河、徒駭河、馬頰河、漳衛運河、小運河，有2個湖泊東昌湖和魚邱湖。京九鐵路和濟邯鐵路及高速公路在此相交。 夜幕下的聊大北門聊城大學分東西兩個校區，分別位於湖南路和花園路。為解決東西校區基礎設施配置不合理的矛盾，方便廣大師生，2005年學校建設東西校區連橋。連橋東西長約816米，從西端橫穿花園路，跨越二乾渠、徒駭河，直達東校辦公樓北側。橋寬13米，其中包括8米寬的行車道和兩側各2.5米寬的人行道。連橋由29個橋墩、台支撐，其中施工難度較大的是徒駭河中的4個橋墩。它還將成為聊城市的一項景點工程。在連橋途經的花園路、二乾渠和徒駭河河堤處將設有人行步梯，橋上適宜位置設有觀景平台和裝飾拱設計。聯橋建成後，行人可直接由人行步梯登上連橋，在觀景平台欣賞周圍美麗景色。點擊下圖的鏈接可觀看東西校區的簡略圖。 [編輯本段]學科門類學校現有 27 個學院、3個教學部，45個碩士點、73個本科專業、1個山東省「泰山學者」特聘教授崗位、1個山東省社會科學規劃重點研究基地，7個省級重點學科、2個省級重點實驗室、1個省級人文社會科學研究基地，2個省級研究中心，全日制本專科在校生、研究生、留學生28000 多人。近年來，學校主動適應經濟社會發展的需求，不斷調整和優化專業結構，73個專業已涵蓋哲學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、經濟學、管理學、農學、法學等十大學科門類，為區域經濟建設培養了一大批急需人才。 學校自 1979 年開始招收碩士研究生，1998 年經國務院批准成為碩士學位授予權單位，目前碩士學位點數量已擴大到 45個，並擁有開展同等學力人員申請碩士學位和教育碩士專業學位的培養資格。 [編輯本段]師資力量現有教職工1800 餘人，其中專任教師 1560 餘人、 季羨林教授教授、副教授近600人，具有博士、碩士學位者800餘人。先後有8 人獲得國務院政府特殊津貼， 8 人被評為全國優秀教師，1 人成為2004 年山東省首次評選的 30 名教學名師之一，11 人被評為全省優秀教師，2 名山東省專業技術拔尖人才，35人成為山東省中青年學術骨幹、學科帶頭人培養對象。學校還聘請了季羨林（已故）、張新時、薛群基等100餘名知名專家、學者擔任兼職教授。 [編輯本段]教學質量學校始終堅持以提高教育教學質量為中心，以培養寬口徑、厚基礎、業務精、能力強的創新型人才為目標，實行學分制、雙專業制、主輔修制、導師制等，不斷深化教育教學改革，加強教學管理，教育質量穩步提升，學校聲譽日益提高，多次被國家教育部和省教育廳評為 「 優秀教學單位 」 。 近5 年來，學校積極開展教學內容與課程體系改革，主持參與了16 項國家級和省級教改項目，有3 個專業被評為省級教學改革試點專業， 4 門課程被評為省級教學改革試點課程，有 32 項優秀教學成果獲省級以上獎勵，其中國家級一等獎 1 項，省級一等獎 6 項。 [編輯本段]科研實力學校堅持科研和教學並重，按照 「 抓重點、上水平、促特色、增效益」 的科研思路，實施 「 碩士學位點強化建設工程 」 和 「 博士學位授予權建設工程 」 ，大力加強重點學科建設，學術水平不斷提高。現有 1 個山東省社會科學研究基地，2 個省級研究中心，6 個山東省重點學科（實驗室），其中兩個進入山東省重點學科強化建設行列。 聊城大學院系設置2000年以來，獲得國家社科基金、國家自然科學基金、國家「863」計劃子項目等各類國家級課題75項，省部級課題156項。有45項科研成果分獲「教育部提名國家科學技術獎」、「中國高校人文社會科學研究優秀成果獎」、「夏衍電影文學獎」等國家級和省部級科研獎勵；共取得科研成果 5000 多項，每年收入SCI 和 EI 的學術論文都在 100 篇以上，2004 年達 170 余篇；達到國際先進水平的應用技術成果13 項； 根據教育部科技發展中心的統計，2002 年該校在國內外刊物發表學術論文的排名進入全國高校一百強，列第90 位；我校理學學科在2008年全國高校排名中位列第74名。 [編輯本段]國際交流與合作1995 年經原山東省教育委員會批准招收外國留學生，1999 年經山東省人民政府批准開展中外合作辦學。目前，學校已與包括美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、日本、韓國等國在內的亞、非、歐、北美、大洋洲等五大洲 40 多個國家的高校建立了友好校際關系，多次被山東省外事辦公室、教育廳、公安廳評為 「 聘請外國文教專家工作先進單位」 ，並獲得 A1 類資格。學校積極開展留學生教育，近幾年來每年招收的留學生都在百人左右，並開展了與國外友好學校的大學生交換培養項目，交換培養的大學生不斷增多。 [編輯本段]圖書檔案圖書館聊城大學圖書館的前身是1974年11月成建的山東師范學院聊城分院圖書館，於1981年7月更名為聊城師范學院圖書館。2001年9月學校與聊城市共同投資興建的圖書館大樓落成並投入使用，2002年2月更名為聊城大學圖書館。 圖書館圖書館堅持「以人為本、讀者第一、服務育人」的辦館理念，不斷強化工作人員的服務意識，提高館員的職業素養和愛崗敬業精神。採取多種措施，不斷增加服務內容，拓展服務方式，延長服務時間，為讀者提供全方位的高質量服務，為教學科研提供強有力的文獻支撐。圖書館已發展成為學校的文獻信息交流中心。 檔案館聊城大學檔案館是在原聊城大學綜合檔案室的基礎上於2005年12月28日建立的，為處級建制。負責保存、管理全校的各類檔案，計有黨群、行政、教學、科研、產品與生產、基建、設備、出版、外事、財會、聲像等各類檔案。 美麗的聊大圖書館 [編輯本段]辦學條件學校佔地3000餘畝，建築面積近百萬平方米，教學科研儀器設備總值1.97億多元，圖書館藏書247萬余冊,中外文學術期刊 2400 余種，電子期刊21000 種、電子圖書160 萬種，擁有中文全文資料庫8 種、外文全文資料庫2 種、電子圖書資料庫2 種。 學校建有現代化的教學樓、實驗樓、圖書館、網路中心、電教中心、大學生活動中心和標准田徑場、體育館、游泳池等設施，校園規劃布局合理、格調高雅、文化品位濃厚，校園內湖光山色、四季常青，曾獲山東省 「綠化先進單位」 、「 花園式單位」 、「 文明校園」 等稱號，是孕育桃李，讀書治學的理想園地。 [編輯本段]人才培養質量學校堅持 「 育人為本，德育為先」 ，以「 敬業博學，求實創新」 為校訓，以培養高素質人才為目標，在不斷加強教學管理和提高教學質量的同時，積極開展豐富多彩的校園文化科技活動和社會實踐活動，注重學生創新精神的養成和實踐能力的培養，全面提高學生的綜合素質。 近年來，應屆本科畢業生考取研究生人數占總人數比例在30% 以上，有的專業超過了60%；應屆本科畢業生一次就業率達90% 以上。學校多次被評為全省高校黨建與思想政治工作先進單位、德育工作優秀單位和全國大學生社會實踐活動先進單位；1990 年以來，學校團委先後六次被團省委授予「 紅旗團委」 稱號。 在30 多年的辦學實踐中，聊城大學積累了豐富的教學經驗和管理經驗，造就了一支數量相對充足、結構相對合理、素質高、能力強的高水平的師資隊伍，積累了適應現代化教學需要的豐富的教育資源，積淀形成了「 顧全大局、團結一心，艱苦奮斗、無私奉獻，敢為人先、爭創一流」的聊大精神。目前，全校上下正在省委、省政府的領導下，為實現建成省內一流、在國內外有較大影響的高水平綜合性大學目標，不斷拼搏，努力進取，創造著聊城大學的輝煌未來。 [編輯本段]知名教授季羨林 （已逝世） 聊城大學名譽校長、兼職教授。北京大學教授、中國科學院院士、中國語言學家、文學翻譯家，梵文、巴利文專家。歷任北京大學副校長、第六屆全國人大常委、第二至第五屆全國政協委員、中國文字改革委員會委員、國務院學位委員會委員兼外國語言文學評議組負責人中國語言學會會長、中國外語教學研究會會長、中國科學院哲學社會科學部委員、中國史學會常務理事、中國作家協會理事、中國外國文學學會副會長、中國南亞學會會長、中國敦煌吐魯番學會會長、中國民族古文學研究會名譽會長等。 張新時 張新時 張新時聊城大學名譽校長、兼職教授。中國科學院院士、北京師范大學教授、中國生態資產評估研究中心主任、北京生態學會理事長。曾任國家自然科學基金委員會副主任，中國科學院植物研究所所長，國務院學位委員會委員，中國科學院生物學部常委、副主任，中國植物學會理事長等。是我國數量植被生態學和國際信息生態學研究的創始人。 薛群基 聊城大學學術委員會名譽主席、兼職教授。中國工程院院士，特種潤滑材料專家，我國材料化學和摩擦化學領域的主要學術帶頭人之一。中國科學院蘭州化學物理研究所研究員、學術委員會主任，固體潤滑國家重點實驗室學術委員會主任兼。 學術講座學術講座，任中國化學會常務理事，機械工程學會、空間科學學會、材料研究學會理事，國際摩擦學會副主席等職。 [編輯本段]學校現任主要領導黨委書記：程玉海 黨委副書記、校長：李喆 黨委副書記：張桓 副校長：李劍萍 黨委常委、副校長：馮健 黨委常委、副校長：李軍生 黨委常委、副校長：張貴橋 黨委常委、紀委書記：孔祥華 黨委常委、副校長：竇建民 黨委常委、副校長：張躍飛 該校在《2008中國大學評價》編制的2007中國大學排名中名列第130位，山東省大學排名第9位. [編輯本段]聊大文化校徽聊城大學校徽由聊城大學藝術學院美術系教師李凱設計。它是以聊城大學的英文字母名稱 LIAOCHENG UNIVERSITY 的首位字母L、C、U作為基本造型因素，利用曲線和直線組合變化構成，其外觀似大海中擎帆航行的船，象徵聊大學子在知識的海洋中努力拚搏，勇往直前；似藍天上展翅飛翔的大雁，象徵著聊大人為遠大目標振翅高飛；它又象大海的波濤，後浪推前浪，平靜中亦蘊藏著無窮的力量，表示知識的積累過程是厚積薄發。踏著台階，走進聊大用書搭起的校門，意味著你獲得知識的同時就是你積蓄力量、奮發向上的一生中最重要的起點。 校訓「敬業」：我校師生員工忠於黨的教育事業，熱愛教育事業，有崇高的責任感和強烈的事業心 。 提詞「博學」：博學是在治學上對全體師生員工的要求。學生要刻苦鑽研，努力學習掌握科學文化知識和技能，形成既廣 博又專深的知識結構。教職員工在教書育人、管理育人、服務育人中都要具有博深的學識。 「求實」：我們提倡唯實唯是的校風、教風和學風。全校師生員工要善於從實際出發，研究探索教與學的規律，腳踏實地地工作和學習。 「創新」：人民教師肩負著繼往開來的重任。只有努力開拓、進取、創新，才能將我校建成特色明顯、優勢突出、省內一流、在國內外有較大影響的綜合性大學。 近年來我校不斷深化教學改革，加強教學基本建設，提高人才培養質量，廣大教學工作者長期辛勤工作在教學和管理第一線，積極開展教育教學研究與實踐。在不斷總結經驗、正確估計形式、深入分析現實形勢下高校工作的特點、確立新的高校工作理念方面多下功夫，深入開展教學工作，開拓了我校教學工作新局面，取得優異成績。 [編輯本段]校史大事記1974年 9月23日 中共山東省委魯發［1974］109號文件，決定建立山東師范學院聊城分院。 1976年10月12日 七六級工農兵學員入學。本屆共招收工農兵學員259名，英語、數學、物理、化學四個專業為首次普通班招生 美麗的聊大體育場1978年2月25日 七七級學生(恢復高考後第一屆)入學。28日舉行開學典禮。本年共招六個專業，物理、化學、數學、中文、政治、英語，共287人，為首次招收本科，學制四年。 1985年7月 黨委書記王文正參加山東省高等教育考察團去美國訪問。9月3日 首批外籍教師呂蓓卡·安·巴克和林·瑪麗亞·赫德森(美籍)到我院任教，聘期一年。 1981年7月11日 教育部157號文件通知：經國務院批准，增設聊城師范學院，設在山東省聊城縣，以山東師范學院聊城分院為基礎建校。由山東省領導。 2002年5月 教育部發函[2002]17號，聊城師范學院更名為聊城大學。聊城大學實行一校多院制，組建一批二級學院。
7. 聊城大學法學院的師資力量
張興堂，男，1969年生，法學博士，碩士生導師。聊城大學法學院副教授，院長，中國當代社會主義研究會理事、中國青少年研究會理事。1995年畢業於中國人民大學國政系，獲法學碩士學位，2009年6月畢業於中央民族大學，獲法學博士學位。主要講授《國際政治學》、《國際關系學》、《政治學》等課程。主要從事當代世界與社會主義研究、民族理論以及國際政治研究。在《馬克思主義研究》、《當代世界與社會主義》、《理論前沿》等雜志上發表論文近20篇。
孔繁軍，男，1964年1月生，法學碩士，碩士生導師。1989年畢業於中南財經政法大學法律系。現任聊城大學法學院教授、副院長、校長辦公室副主任、法律顧問室主任。主要講授《憲法學》、《行政法學》等多門課程。主要從事憲法行政法學和衛生法學的研究。曾在《法學論壇》、《南京社會科學》、《東岳論叢》、《理論與改革》、《法制日報》、《南方周末》、《健康報》、《醫學與哲學》等報刊上發表論文、隨筆等60餘篇，著有《憲法原理》、《社會主義法治基本理論》等著作。主持司法部課題、山東省社科基金課題、中國法學會課題等5項。
張進軍，男，1969年12月生，法學碩士。聊城大學法學院副教授、副書記、副院長，聊城大學第三層次優秀人才。1993年參加教學工作，在2000年以來的歷次評教中均名列前茅。研究方向為《民法學》和《法理學》，已發表文章近20篇，其中多篇被人大復印資料復印。2001年—2003年3次獲得聊城大學哲學社會科學優秀成果3等獎。曾主持山東省社科基金項目、山東省教育廳課題、聊城大學社科項目多項。
楊道波，男，1973年9月生，法學博士，碩士生導師。聊城大學法學院副教授，副院長。1998年獲得律師資格，並於同年在聊城大學參加教學工作。主要講授課程：經濟法學、商法學、金融法學、財稅法學等多門課程。主要研究領域為經濟法與社會法學，目前主要方向為非營利組織法律問題及其在經濟法、社會法框架中的運行機制。先後在《甘肅社會科學》、《中央民族大學學報》、《河北法學》、《法學論壇》、《理論探討》等中文核心期刊發表文章近30篇，出版專著1部，參編教材1部。主持國家社科基金項目、中國博士後科學基金項目以及聊城大學社科項目各1項。
庄海麗，女，1974年5月出生，法學碩士。聊城大學法學院副教授，民商經濟法教研室主任。1991—1995、2001—2003分別在山東大學法學院和中國社會科學院研究生院民商法學專業學習。任教以來，曾講授《法學通論》、《民法學》、《債權法》、《合同法》等法學專業課程，尤其擅長《債權法》和《合同法》的講授。科研方面，曾在《山東社會科學》、《理論學刊》等核心期刊和其它學術期刊上發表法學論文10多篇。
付東年，男，1968年1月29日生，法學碩士。聊城大學法學院講師，刑事法教研室主任。2003年在重慶師范大學主講《刑法》，2004年9月-2005年1月在聊城大學政法學院主講《社會主義法治基本理論》，2005年3月至今在政法學院主講《民事訴訟法》、《民事訴訟法》等多門課程。備課認真，講課有激情，講課內容涉及到的理論有深度，並注意將理論與實務相結合，深入淺出，有利於學生對法學基本理論的理解和進行研究生考試的學習准備，治學態度嚴格。講課能夠使用較為流利的普通話，講課水平得到了我院師生的好評。主要研究方向司法制度以及訴訟制度。
由龍濤，男，1970年2月13日出生，法學碩士。聊城大學法學院講師，法學實踐教研室主任。2001年畢業於武漢大學，2002年調入聊城大學從事教學工作，先後任教《法理學》、《刑法學》等學科。主要科研成果包括：中國法律類核心期刊《人民檢察》2001年第5期《相對刑事責任年齡人綁架殺人定性淺析》，中國法律類核心期刊《人民檢察》2004年第3期《具體用途與挪用公款罪犯罪構成關系思考》等。曾主持山東省教育廳課題1項。
王濤，男，1969年9月出生，在讀博士研究生。聊城大學法學院講師，國際法教研室主任。2003年7月在聊城大學政法學院從事法學教學工作以來，先後從事《國際經濟法》、《國際私法》、《國際公法》、《國際經濟組織法》的教學工作。曾在《蘭州學刊》、《行政與法》、《聊城大學學報》、《理論觀察》、《經濟論壇》和《山東師范大學學報》等雜志上發表論文多篇。
王仰文，男，1973年8月16日生於山東聊城，法學博士。聊城大學法學院副教授，理論法學教研室主任。先後畢業於北京科技大學（1995）、西北政法大學（2002）和蘇州大學（2008），獲法學博士學位。師從我國著名行政法專家楊小君教授、王周戶教授、董和平教授和楊海坤教授研習憲法與行政法學多年，主要研究方向為憲法學與行政法學。曾在政府機關和解放軍某部任職多年，從事《軍事法學》、《武裝沖突法學》、《憲法學》、《行政法學》、《行政訴訟法學》和《法律英語》的教學科研與法律服務工作。現在聊城大學法學院主要講授《憲法學》、《政治學》、《法律邏輯學》等課程。在《中國軍法》、《中國黨政幹部論壇》、《求實》等軍內外各級刊物上公開發表學術論文30餘篇，參編學術著作4部。
劉曉燕，女，1975年12月16日生，碩士，聊城大學法學院講師。自2003年來校後，先後講授過經濟法、企業與公司法、環境資源法學等課程。在科研方面，近年來在《中國教育與教學雜志》、《中華職教理論與實踐》、《經濟論壇》等刊物發表論文6篇。
秦莉莉，女，1974年8月出生，清華大學法學院雙學士畢業。聊城大學法學院講師。2002年以來先後主講婚姻家庭法、國際法、社會保障法、法治理論。授課效果以語言生動、說理透徹、通俗易懂、引領到位為特點，追求教學相長、思想互動。2002年以來撰寫文章6篇，編著1部，參與科研項目1項。
翟月玲，女，1973年11月生，法學碩士，2004年畢業於鄭州大學法學院，聊城大學法學院講師。從事法學教學工作以來，先後從事《行政法與行政訴訟法》、《物權法》的教學工作。曾在《山東農業幹部管理學院學報》、《黃河口司法》、《行政論壇》、《黨史博採》和《聊城大學學報》等期刊上公開發表論文10多篇。
劉潔，女，1980年7月出生，煙台大學法學院刑法學碩士，聊城大學法學院講師，主要講授《刑法學》、《犯罪學》、《形勢與政策》等課程。主要研究方向為刑法學和犯罪學，曾發表《巨額財產來源不明罪探析》《新時期流動人口犯罪趨勢及對策》等數篇論文，並參與多個科研課題研究。
李永軍，男，1969年10月生，法學碩士，聊城大學法學院講師，2005年調入聊城大學從事教學工作。主講《中國法制史》、《中國法律思想史》等課程。主要研究方向經濟法律史以及非營利組織法律問題。從2006年至今，共發表論文10多篇，其中在全國中文核心期刊發表3篇。
劉海江，男，1980年5月生，法學碩士，聊城大學法學院助教。主講《國際公法》（雙語教學）、《國際經濟法》、《國際私法》等課程。主要研究方向為國際經濟法以及非營利組織法等，曾發表論文6篇。
庄玉友，1977年2月生，男，山東濰坊人，漢族，中共黨員。廈門大學國際經濟法學博士，廣東外語外貿大學國際法學碩士，浙江工商大學國際企業管理本科，經濟學學士。現為聊城大學法學院教師，研究方向為國際金融法、日本金融法、證券法。2003年通過國家司法考試，獲法律職業資格證書，2004年獲經濟專業技術資格證書（中級經濟師，金融專業），2005年獲企業法律顧問資格證書，2007年獲證券從業資格。曾在《證券市場導報》（CSSCI期刊）、《國際經濟法學刊》（CSSCI集刊）、《民商法論叢》、《中國海洋法學評論》、《證券時報》等重要出版物上發表論文數篇。
孫潔麗，女，1983年9月出生，陝西省韓城市人。2002年考入中南財經政法大學法學院。本科期間認真勤奮，考試成績名列班級前茅，獲得過校「海航獎學金」及校「三等人民獎學金」。2006年考入廈門大學法學院公費碩士研究生，師從著名知識產權法學專家林秀芹教授。2009年7月順利畢業後，進入聊城大學法學院任教，開始教書生涯。至今已公開發表法學論文3篇，曾參與國家社科基金課題一項，完成2萬字左右。主要教學與研究方向為經濟法學、知識產權法學。
馮玉廳，山西大同人，漢族，碩士研究生，2009年畢業於中國政法大學刑事司法學院。主講課程：民事訴訟法學，研究方向：訴訟法學。主要學術成果：《死刑程序問題研究》（《山西師大學報》第34卷（2007）、《偵查監督程序完善芻議》（《黑龍江省政法管理幹部學院學報》2008年第4期）、《論刑事司法鑒定啟動程序的完善》（《中國司法鑒定》2009年第2期）。
8. 陳德正的介紹
陳德正，歷史學博士、教授、碩士生導師，曾任聊城大學教務處副處長，現為聊城大學歷史文化與旅遊學院院長、1太平洋島國研究中心副主任，兼任中國世界古代史研究會副理事長2，山東省世界史專業委員會副主任委員。「中國世界古代史研究網」和「歷史學專業研究生基礎課教學網」主持人，山東省高校省級精品課程《世界古代史》負責人。
9. 林建華的主要成就
中國高校人文社會科學優秀成果二等獎：《科學社會主義中國化問題研究》（2006）、《歷史的豐碑與艱難的探索——20世紀社會主義發展的歷史進程》（2009）
山東省社會科學優秀成果一等獎：《社會主義通論》（2006）
山東省社會科學優秀成果二等獎：《青年共產國際史》（1993）、《斯大林在蘇聯工業化時期提出的「兩個口號」論析》（2006）
山東省社會科學優秀成果三等獎：《共產國際的「世界革命論」與共產國際作為「世界共產黨」的不同步性變奏》（2004）、《比較與借鑒：東西方社會主義的理論和實踐》（2007）
山東省優秀教學成果獎一等獎：《省屬綜合性大學教師教育綜合改革的理論研究與實踐探索》（2009）
山東省優秀教學成果獎二等獎：《省屬綜合性大學基於學分制的人才培養模式多樣化改革的研究與實踐索》（2009）
吉林省長白山優秀圖書二等獎：《社會黨國際論綱》（1998）
湖北省社會科學優秀成果二等獎：《共產黨與社會主義建設：原蘇東國家工人階級政黨執政的歷史經驗》（2011）
林建華，聊城大學校聘崗第一層次優秀人才，教授，博士生導師。現為聊城大學校長助理、教務處處長，山東省重點學科科學社會主義與國際共產主義運動學科帶頭人，山東省教學團隊學科帶頭人，全國優秀教師，齊魯文化英才，山東省教學名師，山東省高校十大優秀教師，山東青年五四獎章獲得者，兼任中共中央編譯局《當代世界與社會主義》雜志專家委員會委員、中國國際共運史學會理事、山東省國際共運與國際政治學會副會長等。
二十餘年來，林建華教書育人，筆耕墨耘。主講《當代西方社會民主黨研究》、《世界政黨比較研究》、《政治學前沿問題》等課程，深受歷屆學生好評。主要研究方向是國際政治、當代世界社會主義。自1997年11月獲聘教授以來，在《理論前沿》、《世界知識》、《俄羅斯中亞東歐研究》、《當代世界與社會主義》等重要雜志上發表論文50餘篇，出版著作《冷戰後歐盟諸國社會民主黨政黨沉浮研究》（第一作者，人民出版社）、《比較與借鑒：東西方社會主義的理論和實踐》（獨立，山東大學出版社）等10餘部。主持1項國家社會科學基金項目、1項山東省社會科學基金項目、1項山東省齊魯文化英才工程項目，參與承擔7項國家、教育部、山東省社會科學基金項目。獲得13項省部級社會科學優秀成果獎和省級教學成果獎，其中獨立或作為第一作者獲得省社會科學優秀成果獎二等獎2項、三等獎2項，省教學成果獎二等獎1項。多次被評為山東省高校優秀共產黨員、聊城大學優秀共產黨員領導幹部。