研究生復試拜訪導師禮儀

❶ 考研復試需要注意哪些禮儀

1、注意衣著得體、大方

現階段的考研學子，大部分是時尚、潮流的代表，衣著免不了個性化。而對於面試這種場合，並不適合太潮流和個性化，當然也不需要穿著太正式，或特別保守。既要展現朝氣，又要符合面試的嚴肅感。建議選擇介於一種休閑與適合自己風格的衣著，所以可以聽聽稍年長一旦的親戚朋友的建議。除了款式要相對正式，還要注意服飾的整潔、清爽。

2、重視肢體語言的力量

加利福尼亞大學的一項研究表明，第一印象的建立，45% 取決於語言交流，55% 取決於非語言交流，即肢體語言。肢體語言包括儀表、姿態、神情、動作等內容。肢體語言影響著面試的成敗，有時一個眼神或者手勢都會影響到整體評分。所以，提醒大家在考研面試現場首先要注意自己的坐姿。坐椅子時最好坐滿 2/3，上身挺直，但不要僵硬，身體略向前傾，雙腿並攏，手自然地放在上面，保持輕松自如的姿勢，這樣既顯得精神抖擻，又不給人死板、緊張的印象。

3、努力保持微笑，眼神專注、自然

微笑在人際交往中是非常好的潤滑劑。微笑可以消除過度緊張的情緒，拉近你與導師的關系。復試時面帶微笑，可以讓導師感覺到你的謙虛、親切，為面試加分。面部表情自然，不要過於嚴肅或過於畏縮。目光自然，不要左顧右盼、眼神閃爍，也不要直勾勾地盯著導師看，這樣都是很不禮貌的做法。如果有多位導師同時在場，你的眼神應照顧所有的人，不時地掃視全場，讓大家都知道你在尊重他們。

4、善於利用恰當的手勢

說話時配合恰當的手勢，可以加大對內容的形容和力度，加深聽眾的印象。然而，手勢太多也會分散聽眾的注意力，讓導師覺得你不夠穩重，因此，小編告訴大家可以偶爾加入手勢，但手勢的使用不宜太過頻繁。由於緊張不知道雙手該放哪裡或過於興奮，在侃侃而談時手舞足蹈——這些都不可取。

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❷ 考研復試中的面試禮節，這個要注意！

1.動作得體，手勢不宜過多，需要時適度配合表達。

2.禮貌當先，進門時先敲門，手機關閉或震動，鞠躬問好。面試結束起身微笑再見，擺好椅子。

3.談吐清晰，語速適當。

4.態度誠懇，在專業問題上，老師一般不會提出非常難的問題，通常會讓你對一些學術前沿問題、熱點問題、專業發展趨勢問題以及專業領域的經典論著發表一下自己的看法，有一些專業可能會聯系社會問題讓你從專業角度進行闡述。如果真的遇到自己實在不會的問題，那就如實的和老師說，自己以後再學，因為在導師眼裡開誠布公的態度更重要，知識可以上研後慢慢學，態度的轉變卻並非易事。在准備復試的過程中如果學習專業書的時間不夠充裕，可以下載得道或別的APP學習。

5.目光肯定，切記目光猶疑，躲避閃爍。在整個面試過程中，注意不要緊張，表述要簡潔、清晰、自信、幽默等，同時做到察言觀色，盡快掌握導師感興趣的在哪些方面，再根據事先的准備做著重表達。

切記：在與導師的意見不一致時，不要據理力爭，那會導致一時“嘴巴上的快活”而滿盤皆輸，要知道生死大權皆掌握在導師手上，即使你不同意他的看法，也不能直接給予反駁。

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❸ 第一次一個人去見導師面談該注意點什麼

1、有禮貌，不卑不亢。

與人交往的過程很能夠體現出一個人的素養，有禮貌的人會讓人心生好感。

無論是從師生關系方面，還是年齡方面，導師都是你的長輩，對長輩有禮貌是理所當然的，在交流過程中注意分寸。

導師在整個學習生涯中都占據了重要的作用，直接關繫到你發文章、畢業、就業等。一些理工科的學生，導師作為老闆甚至可以說是「衣食父母」了，會給你撥經費之類的。

在交流的過程中，尊重導師，做到不卑不亢，保持自我的獨立和自信。

2、明確表達訴求。

第一次見面是相互熟悉的過程，在交流中可以明確表達自己的訴求，可以談談這些話題：

1）未來的規劃

雖然很多人會有些糾結，但是很多小夥伴對未來也是有清晰的規劃的。在第一次見面的時候，很多導師都會想知道你對未來的規劃，是想碩士畢業就工作還是繼續深造讀博。有想法可以和導師交流一下。這樣也便於老師對你的後續培養。

或者直接說暫時想不明白工作還是學習，徵求老師意見

2）對什麼方向感興趣

除了想工作和讀博的問題，還可以說說自己對什麼問題比較感興趣。今早找到方向對未來的發展有很大的好處，不會很迷茫，有些人可能在畢業的時候都找不準感興趣的方向。

3）想多看書還是參加論壇

研究生的學習生涯中不僅僅是理論學習，也會有很多實踐活動，各地的論壇很多，如果想多參加論壇，也可以和導師提出。

4）自我優勢和不足

對自我進行剖析，可以說說自己哪方面比較薄弱，問導師有沒有什麼意見。對於跨考或者基礎較弱的同學來說，可以讓導師推薦一些書籍進行提升。對於實踐經驗不足的，也可以和導師說想多實踐鍛煉。

❹ 研究生要復試之前應該與導師見一面，都聊些什麼啊

一定要留下復你的准考證復制印件，並把分數寫上，因為給他的印象深刻是很重要的。至於聊的東西，當然你之前要有所准備了，先去了解他/她的研究領域，和最近的工作。然後說對他/她的論文課題有興趣，請他/她介紹，打開話匣子。這樣話題就來了。

❺ 見導師要注意哪些禮儀

1.問候時最好點名道姓。邁進會客室的門，你的第一句話可能是：「你好，見到你很高興。」但這卻不如說：「李經理，你好，見到你很高興。」後者比前者要熱情得多。
2.若對方沒請你坐下，你最好站著。坐下後不應掏煙，如對方請你抽煙，你應說：「謝謝。」把煙灰和火柴頭弄到地板上，是很不得體的。
3.不要急於出示你隨身帶的資料、書信或禮物。只有在你提及了這些東西，並已引起對方興趣時，才是出示他們的最好時機。當對方詢問你所攜帶資料中的有關問題時，你應給予詳細的解釋或說明。
4.主動開始談話，珍惜會見時間。盡管對方已經了解到你的一些情況和來訪目的，你仍有必要主動開口。你可再次對某些問題進行強調和說明。也是禮貌的需要，也反映一個人的精神面貌。

❻ 考研復試面試禮儀里有哪些禁忌

1.言行禮貌：按老師順序回答問題，回答問題時注意目光禮貌：不要游離，不要看天花板或鞋，切忌只看一個導師。注意如果是抽題，勿忘讀題。
2.切忌不該有的言語及動作：避免口頭禪及習慣的小動作。
3.勇敢的面對導師，老師都很有學者風范，和藹可親。
4.端正回答問題的心態：一定要謙虛，不卑不亢，把問題引向對自己有利的一面，不會的問題要實事求是。例如(1)老師：請問漢字的特點對世界的影響?(學生本不會回答，但他背過法國米修的一首詩)。學生：這個問題我想從另一個角度來回答，用米修的一首詩來回答。這個學生就把詩背了下來，分析了一下)。結果：老師對他的印象很好，面試成功。這里給大家舉一個反面例子：例如(2)：老師：請問對於MM的觀點怎麼看?學生：MM啊(猥瑣的語氣)。對於傳媒專業的學生來說，要知道MM是指美國媒體，但這個學生回答的語氣讓老師很反感。

❼ 復試前怎麼聯系導師見面好見面說什麼，怎麼說

既然LZ的初試成績很好，就更不應該有擔心，大大方方的去找導師。聯系導師的目的是：讓導師了解自己多一點，自己了解導師也多一點。通過聯系導師，實現師生雙方的相互了解，從而增加考生成功的機會。
以下是找到的參考資料：
1.實事求是的原則。實事求是原則的意思是考生應該如實向導師講述自己的研究興趣、特長等相關信息。一般來說，誠實的考生更能獲得導師的青睞。主要基於：其一，誠實是一名研究者應該具備的首要品質。科學研究是在實事求是的基礎上，探尋事物背後的本質。如果研究者缺乏誠實的品質，總是幻想走捷徑，無疑難以進入科學的懷抱。其二，誠實在當今學術界顯得彌足珍貴。隨著市場經濟的快速發展，其不良副產品也開始彌漫學術界。浮躁之風愈演愈烈。一些學者為了評職稱、獲獎勵，往往不顧論文質量，粗製濫造，把別人的研究成果堂而皇之地據為己有。因此，誠實在當今學術界是如此的重要，導師在選擇學生時也將會對其投入更多的目光。
2.與人方便的原則。與人方便原則的意思是考生應該盡量考慮導師的需要，避免引起導師的反感。一般來說，碩士生導師是一所高校或研究所的中堅力量，大都承擔極為繁重的科研、教學和行政任務。因此，他們大都非常忙碌。那麼遵循與人方便原則，盡量考慮導師的需要就顯得極為重要。這里所說的「需要」指的是：其一，工作需要。考生應該避免在工作時間打擾導師。比如有些考生在導師上課或辦公時間撥打其行動電話，極易招致導師的不滿。其二，休息需要。考生應該避免打擾導師的休息時間。一般來說，午休、晚上九點以後是導師的休息時間，考生應該避免與其聯系。總之，考生應該切記：導師是一個特殊的群體，應該盡量從導師的需要出發，避免弄巧成拙。
3.重點突出原則。重點突出原則的意思是考生應該與導師談論其感興趣的話題，避免天馬行空。一般來說，導師比較關心考生的研究興趣和特長。主要基於：其一，考生的研究興趣直接關繫到日後導師的指導。如果考生的研究興趣與導師的研究領域契合度高，無疑能減輕導師的指導壓力，提高指導效率。其二，考生的能力直接關繫到導師日後的聲譽。一般來說，學術能力和道德素養是評價一名導師的核心指標，而其所帶學生日後在學術上的成就也是重要的指標之一。誠然，能力強的考生能夠更快的掌握研究方法，把握研究前沿，從而產生更多的研究成果。總之，考生應該牢記：導師的時間很寶貴，盡快進入正題吧！
聯系導師的方式
1.電話聯系。這里所說的「電話」，指的是導師的辦公電話。導師的私人電話，一般情況應盡量避免撥打。除個別院校外，導師的辦公電話大都公開在校園網上。考生可以通過登錄報考院校的網站搜尋導師的相關信息。既然辦公電話是公開的，那麼考生在導師辦公時間就可以撥打。電話聯系的優點是費用少，效益高。比如通過與導師電話交談，導師可能對考生的一些重要信息留下比較深刻的印象。電話聯系的最大缺點是信息量少。顯然，導師不可能與你長時間通話，另外考生的緊張會進一步縮小傳達給導師的有用信息。比如，有的考生第一次與導師通電話，高度緊張，從而不知所雲。
2.郵件聯系。與電話相同，導師的郵箱一般也會公布在校園網上。郵件聯系的優點是費用少，信息量大。比如考生可以通過郵件，向導師詳細介紹自己，如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式，導師可以對考生有比較全面的把握。郵件聯系的最大缺點是缺乏直觀性，留給導師的印象可能不夠深刻。比如考生的個人形象、氣質等信息。但是，郵件聯系依然是實現考生與導師交流的較好途徑。
3.面對面交流。這種方式的優點在於直觀、信息量大。藉助它，考生和導師對彼此都將有一個深入的了解。如果導師對考生表示贊許，則無疑增加考生成功的機會，有些導師甚至會指定要某考生。面對面交流的缺點在於成本大，有時甚至會適得其反。面對面交流的成本包括住宿費、交通費和時間成本等。有些考生所報考的院校距離甚遠，因此是一筆不少的花費。另外，由於近年來招生單位加大了復試權重，因此復試前的時間極其寶貴，時間成本是較為巨大的。更糟的情況是，有些考生由於見導師前准備不充分，加之緊張的情緒，可能會掩蓋自己的優秀的一面，而將自己平時很小的缺點放大。比如，誇誇其談而不著邊際，過於害羞而不善表達等。
LZ在與導師會面時贈送禮物宜少不宜多。首先，完全不贈送是不恰當的。中國素有「禮儀之邦」的美稱。朋友、親戚見面互贈禮物，乃人之常情。畢竟中國社會是禮儀之邦，空手去見重要的人不符合普遍的道德規范。當然也有導師會拒絕LZ的諸如水果之類的小禮品，但畢竟是極少數。其次，過於貴重是不合適的。一般的導師，特別是年齡大的導師，對這種現象是極其反感的。他們常以為人師表、治學嚴謹作為自己追求的目標。過於貴重的禮物極易招致導師的警惕心理，繼而對自己的人品產生懷疑。誠然，學術研究需要純粹的心態，過於世故的學生很難做好學問，也較難獲得老師的好感。總之，通過見面時贈送導師價值較低的特產、水果之類，較易獲得導師認同。 而且應該做到大方自然，畏畏縮縮，反而惹人懷疑！