中國人民大學顧海兵教授
『壹』 本文講人才的標準是什麼
「具有中專以上學歷和初級以上職稱的人員」——1982年我國確立的這一人才標准,在當時條件下從根本上扭轉了十年「文革」踐踏知識、鄙視教育的局面。但隨著社會的發展,人才的內涵在現實中發生了很大變化,人才標准如不及時校正,勢必影響人才選拔、評價、激勵等各個環節,進而影響人才強國這一重大戰略的實施。 過分看重學歷職稱 人才標准機械片面 談到現行人才標準的局限性與機械性,上海公共行政與人力資源研究所所長、著名人才問題專家沈榮華一口氣列舉出三個例子: 「上海的人才引進計劃曾提出,只引進本科以上學歷的人才。按此標准,比爾·蓋茨來到上海也不算人才,即使他創造了著名的微軟公司,股票市值相當於一個半上海的經濟總量。為什麼?因為他大學沒有上完。」 「著名橋梁專家林元培在上海設計了楊浦、南浦、徐浦、盧浦4座大橋,成為上海的代表性建築,但按這一人才標准,他在上海可能也不算人才,因為只是中專畢業。」 「溫州民營企業家中有學歷、職稱的不到三成,卻創造了大量的社會財富,提供大量的就業機會,為社會做出了巨大的貢獻。如果按現有人才標准,這些企業家肯定不算人才。」 沈榮華說,博士裡面有庸才,工人裡面有人才。如果現在我們制定人才規劃、人才戰略也按學歷、職稱來進行,將難以培養、選拔、引進和激勵真正的人才,路肯定會越走越窄。 人才專家並非杞人憂天。1995年,尚未取得碩士和博士學位的孔祥銀獲德國馬普學會獎學金資助,到馬普分子遺傳研究所作博士後研究工作。1997年他聽說國內急需生物人才,決定回國工作。他回來後才發現自己的決定是多麼幼稚:因為自己最高的學歷是大學本科,幾乎沒有單位願意接收他。在外「漂」了幾個月後,中科院上海生物工程研究中心負責人慧眼獨具,把他安排到中心從事基因研究工作。 孔祥銀隨後用自己一流的成績證實了那些唯學歷論者的短視:在短短的四五年間,他和合作者發現了一系列疾病相關基因,在國際著名學術刊物上發表多篇論文,其研究獲得國家傑出青年基金和國家863計劃的資助,成果也獲得多項專利,並獲得國家自然科學獎。 「只重學歷、不重能力,現行人才標准太機械、太片面了。」提起那段不堪回首的日子,孔祥銀感嘆不已。「如果這一標准不及時進行調整,肯定會埋沒許多能力足夠但學歷不夠的人才,而一些能力不夠但學歷足夠的人又會浪費大量寶貴的研究資源。」 假文憑泛濫成災 病根在於人才標准 近年來,假文憑泛濫成災,已成為社會公害。「一些人為了獲取更高學歷,不惜弄虛作假;一些人為了評上職稱,熬白了頭發。這些現象的發生,與不科學的人才標准有直接關系。」作為人才專家,沈榮華的話一針見血。 人事部人事與人才研究所所長、著名人才問題專家王通訊說,在評價人才時過分強調學歷的作用,致使不少人急功近利,想方設法弄一個文憑,給自己貼上一張人才的標簽,而非努力提高自己的能力和水平。「在現行人才標准下,人們想的不是拼成績、比貢獻,而是拼學歷、比職稱。」 一位成功「混」到本科文憑的基層幹部的自白也從側面證實了專家的看法。「我在鄉鎮摸爬滾打20年,最後到縣里當了局長,本希望繼續『往上走』,但文憑卻成了最大的『攔路虎』。因為上面有規定,縣處級幹部要有本科以上文憑,而我僅是高中畢業。最後我報名參加了省委黨校在縣里的函授班,3年後順利拿到了本科文憑,並如願當上了副縣級幹部。文憑拿到了,但自己的知識水平並沒改變,改變的僅僅是履歷表上的學歷。」 「我們把學歷等同於人才,無學歷則不是人才,就導致了錢學交易、權學交易和文憑商品化。」中國人民大學公共管理學院教授顧海兵說,「其突出表現是:少數不法分子在重點大學門前大量兜售各種假文憑,一些有真才實學的人被迫去買假文憑;一些高校大量舉辦研究生班,降低標准批量授予很多有一定地位的學員以碩士頭銜;個別官員或企業家沒有嚴格考試、沒有撰寫論文,卻獲得了博士學位。」 盡管有關方面對假文憑已採取一系列措施進行遏制,但專家認為,如果不從校正現行人才標准這把「尺子」入手,那麼這些措施將只能治標,不能治本。 重能力重業績 發達國家走出「唯學歷」誤區 我國應該如何構建新的人才標准?沈榮華等專家認為,發達國家的一些做法值得我們借鑒: 美國在20世紀60年代提出「績效管理」,強調業績是人才評判的重要標准,進入21世紀又提出要創造一個以人力資本為基礎的經濟,設計了新的績效與能力素質標准;給世人以保守印象的英國近年來在人才政策上也進行了調整,對人才的定義不再局限於獲得碩士學位以上的人;一貫重學歷重資歷的日本,在人事改革中明確提出「能力主義」,並取消了學歷統計。 據沈榮華分析,由於發達國家高等教育早已進入「普及化」「大眾化」階段,它們對人才標準的界定已走出了「唯學歷」的誤區,主要強調「兩個導向」: 一是能力導向。雖然要考慮人才的學歷和職稱,但更突出其綜合能力和專業水平,從而真正做到唯才是用。因為一個人的綜合素質,很難用學歷體現出來。如果一位名牌大學畢業生5年做不出成績,就很難講他是人才。 二是業績導向。在競爭環境中,業績至關重要,因為只有業績才能把一個人同其他競爭者區別開來。學歷只能是人才能力中的很小一部分,最多表明一個人的潛能。在進行人才評價時,不能僅看文憑及其畢業的大學,而要看他給社會做了哪些貢獻,有何業績。 顧海兵介紹,發達國家的公務員隊伍不追求高學歷,甚至高技術企業也不追求高學歷。比如,美國國務院招聘外交官要求極為寬松,只要求高中以上學歷;而在美國一家大報一年刊登的3544則科技類招聘廣告中,2799則沒有任何學歷要求,而要求學士學位的僅206則,要求碩士的僅77則。 重建人才標准 變「學歷本位」為「能力本位」 黨的十六大報告提出了「尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造」的重大方針。「其核心是尊重勞動,其本質是尊重人才。」沈榮華認為,「盡管這一方針沒有提出新的人才標准,但根據其精神,新的人才標准不僅應該包括『顯現』的人才,還應該包括『潛在』的人才;不僅要涵蓋有學歷有職稱的人才,也要涵蓋沒有學歷和職稱、但有專門技能的人才。」 「按照這一理論概括,我們的人才新標准應當是:具有一定的知識或技能,能夠進行創造性勞動,為物質文明、政治文明、精神文明建設做出積極貢獻的人。」沈榮華表示,新標准可以有學歷和職稱的概念,也可以沒有這些概念,但必須從以學歷為本位變為以能力為本位,把人才置於經濟社會發展進程中去考察,以為社會所創造的價值大小去衡量,從而形成人人講創造、人人做貢獻的「不安於現狀、不相安無事」的社會氛圍,推動社會不斷進步。 許多專家表示,新的人才概念至少要包括以下三類人才:第一類是黨政人才、企業經營管理人才和專業技術人才等三支隊伍;第二類是高級技能型人才;第三類是其他為社會創造價值的人才。而新的人才評判標准要以市場對人才的認可程度為依據,以能力和業績的大小為重點,以薪酬水平的高低為重要參照。 重建人才標准,當務之急是要加緊建立人才統計的指標體系。「這個體系必須突破計劃經濟體制下單純以學歷職稱界定人才的局限,體現市場經濟體制下以能力為主導的人才標准。」沈榮華說,「具體來講,包括三個要素:一是知識要素,即受教育的程度;二是能力要素,即經歷;三是業績要素,即所做的貢獻。」(完) 人才應當符合以下標准: 1、具備良好的人品 2、在博學廣識的基礎上,在某一個領域或某些領域有所專長 3、效率高,講方法,洞察力強,吃苦耐勞,有創造性思維 4、較高的情商 5、高尚的情操
『貳』 「兩稅合並」指的是那兩種稅
兩稅合並指外資企業和其他國資企業的所得稅統一按25%交納企業所得稅,也叫兩稅合一。
關於兩稅合並,中央財經大學財政與公共管理學院副院長劉桓首先糾正說:「兩稅合並」應該說是「兩法合並」,即將《外商投資企業和外國企業所得稅法》和《企業所得稅暫行條例》統一成一部所得稅法。
劉桓表示,兩法的實質差別主要是稅前扣除標准不同,優惠條例不同。前者比如員工工資扣除標准不一致等,內資企業只能按計稅工資扣除,而外資企業可以據實扣除,這一差異為外資帶來了用人成本上的優勢。後者包括四方面:一是納稅義務的起始日不一樣。內資企業是從企業登記之日起納稅,外資企業是從盈利之日起納稅,而工資據實扣除的規定也在客觀上給外資延後盈利提供了一個機會。二是稅率差異。內資企業在任何地方的稅率都是33%,而外資企業在特區稅率是15%,在沿海14個開放城市是24%。三是特殊行業優惠差異。生產型外商企業如果投資基礎設施產業,經營期10年以上,經審批可享受在「二免三減半」的基礎上再延長5年減半徵收的特殊優惠,而內資企業不具有。四是再投資退稅待遇,外商如果將利潤就地轉為投資,可享受退稅,而內資則基本不享受這項優惠政策。
再結合其他產業性政策等因素,外資企業實際稅負在11%左右,而內資企業的實際稅負在22%~24%之間。
在劉桓看來,內外資企業適用兩套稅法,全球鮮見,也不符合WTO國民待遇原則。二者之間的差異直接帶來了內外資企業實際稅負的不公平,影響了內資企業的發展。在中國已進入WTO後過渡期的情形下,兩法合並顯得異常迫切。
我們的稅制改革已定好「從認身份的普惠制」向「認經營行為的特惠制」轉變的基調,兩法合並也會遵循這個原則。兩法合並後所保留的稅收優惠因此也應該向國家鼓勵發展的高新技術產業、基礎設施產業等傾斜。比如寫在信產部藍皮書里的軟體、晶元、納米新材料、能源工程等7大行業就可以作為稅收優惠的行業參考,逐步推進。
這樣的產業性稅收優惠,正是適應我國目前經濟發展轉型的迫切需求,可以讓更多的資本從低端製造流向高端製造,以推動我國產業的升級換代。而2月16日生效的《京都議定書》對兩法合並又提出了一個更高、更迫切的要求,即通過制定產業稅收優惠政策,抑制繼續引進高耗能、污染嚴重等產業,促進環保、節能等產業的發展。
兩法合並不能僅看作是稅負高低調整不同集團利益的問題,還應看作是政府經濟及社會發展理念的戰略轉變。不屬於優惠行業的外資企業,未來如果投資政府鼓勵領域,則不會受到影響。不能適應這種變化,可能就會退出中國市場。這與中國產業升級換代的目標一致。值得期待的是,兩稅合並將在客觀上推動中國產業的變革。
叢明:不會導致外資撤資
「統一各類企業的稅收制度是十六屆三中全會定好的調子,內外資企業所得稅合並肯定要推行。」關於兩稅合並的走向,國務院研究室宏觀司副司長叢明明確指出。
叢明表示,內外資企業所得稅之間的差異,使外資在企業所得稅方面享受著「超國民待遇」。這些差異嚴重影響了內資企業的經營發展。一些國企為了擺脫稅負包袱,享受針對外資的稅收優惠,常常不惜以巨大的代價換取與外商的合資。結果往往被外商控股,導致多年奮斗出來的優質資產拱手相讓,另外轉制期間也容易造成國有資產的流失。而作為國民經濟的重要力量,亟待走向壯大的民營經濟,在兩套稅法的運行中劣勢更為突出,他們只能背著包袱與實力強大的外資同行打拚。
在加入WTO已到後過渡期的情況下,內外資企業亟待取消這些差別對待,共享「國民待遇」,擁有公平的競爭環境。
據叢明分析,從時間上來看,兩稅合並方案不可能提交今年的人大會議討論審議已成事實。之前有報道說,這意味著,兩稅合並方案最快也要到2007年1月1日才能推行。叢明指出,這一判斷不準確。因為事實上,兩稅合並方案不一定非在人大會上討論才能出台,只要條件成熟,任何稅法都可以在人大閉會期間由全國人大常委會討論,一旦通過,就可以推行。因此,兩稅合並隨時都可能啟動。如果2005年兩稅合並的提案能通過審議,則按照一個財政年度的執行慣例,最快在 2006年可能推行。
至於稅負問題,叢明說不用擔心。因為按照方案的設想,兩稅合並後實行的統一稅率在24%~27%之間,比國際平均水平還低;而且兩稅合並將力爭與增值稅轉型的改革同時推出,這一增一減的合力效應,會使外資企業的總體稅負基本不變。況且,對外資還會有一個過渡期措施。
值得外資關注的是,兩稅合一方案已定出「以產業優惠政策為主,區域優惠政策為輔」的改革方向。他分析說,這表明,中國已經在適應經濟轉型的要求,優化引資結構,利用外資要從數量轉向質量了。因為從客觀因素看,2004年中國實際利用外資已超過600億美元,累計利用外資已超過5600億美元,外匯大大增加,大量熱錢進來,現在中國的資金比較充裕。外資主要看好中國市場,兩稅合並不會導致外資撤資。即使有一些外資撤資,中國的經濟也不會受到影響。
而從中國方面來看,兩稅合並後的產業稅收優惠政策,必將在客觀上引導引資結構的轉變。在國家目前抑制投資增長過快的背景下,兩稅合並還可以抑制地方官員的引資熱情,校正地方政府的投資行為,有利於國家宏觀調控政策的實施。另外,在目前人民幣面臨升值的壓力下,兩稅合並也有利於釋放人民幣升值的壓力。
最後叢明也強調,兩稅合並方案還要增加透明度,不要搞得很神秘,應多聽企業的意見,多做解釋性工作,把方案搞得更完善,以減少誤解和負面影響,使外資的擔心降到最低點。
顧海兵:沒有必要再患得患失
「看待兩稅合並,首先應正確理解WTO規則。」中國人民大學教授顧海兵指出,對WTO的公平原則,其實許多人都有誤解,以為一談WTO,就要絕對地內外平等。實際上,WTO只是個貿易規則,它實質上只是提供了一個各國談判的平台和場所。任何WTO規則都要符合一國「發展的規則」,WTO就是為了促進世界發展的規則而成立的。一開始WTO只有20多個成員國,現在已發展到了140多個,大家是為了發展的目的走到一起來的。
「不是加入了WTO就要絕對遵守WTO規則,而是要利用WTO規則。千規則萬規則,發展是第一規則,任何一條規則都要符合發展的規則。」顧海兵表示,只要有損一國發展,任何規則都要讓路,當其超過一國法律界限的時候,一個主權國家有權對其進行再制定。
從發達國家的情況來看,對外資一般沒有超國民待遇的優惠政策,相反,外資如果超過一定的規模反而會受到限制。國外企業能獲得國民待遇就很不錯了,美、日都是如此,對外資沒有任何優惠。發達國家不是靠優惠政策來促進發展,而是靠提供更好的制度和環境。
顧海兵認為,發展中國家在短期內採取這樣的優惠政策是可以的,但絕不能是長期的,因為這樣會嚴重影響其經濟的健康發展。顧海兵指出,在兩稅合並問題上,相關方面沒必要再患得患失,時機早就成熟了,不會有任何影響,越晚成本越高,越早越有利於中國在世界上樹立法治國家的形象。
『叄』 詞語造句:用狀元造句(約30個)
狀元拼音: zhuang yuan狀元解釋: <輕>(1)科舉時代的一種稱號。唐代稱進士科及第的第一人,有時也泛稱新進士。宋代主要指第一名,有時也用於第二、三名。元代以後限於稱殿試一甲(第一等)第一名。(2)比喻在本行業中成績最好的人 行行出~。
狀元造句: 1、只盯著狀元的大學是沒有希望的。
2、專家們稱,有些高考狀元只是比同齡人更加適應這種應試教育。
3、他作為當年選秀的狀元秀選手,被休斯頓火箭隊選中,此時火箭隊的新球館將由豐田公司贊助。
4、記得看報紙,有一年湖南省文科狀元因其高考出色的表現,被各大報紙紛紛報導。
5、中國人民大學教授顧海兵 只盯著狀元,還可能導致大學間的不正常競爭,進而也推動了中學間的不正常競爭。
6、現已30歲的姚明2002年被休斯頓火箭隊選為狀元秀,從那以後,他帶動中國國內掀起了一股NBA狂潮。可是在美國他卻逃不出傷病的詛咒。
7、到現在,米爾頓培訓過許多NBA球員,包括本年度的選秀狀元布雷克·格里芬,甚至還成為了洛杉磯快艇隊夏季聯賽的助教。
8、伯南克主席似乎正在採納諾貝爾經濟學新科狀元保羅-克魯格曼的建議。
9、中學用這些狀元們來吸引新生,而大學則通過招收他們來顯示學校的地位。
10、傳說古時候有個名叫朱耀宗的書生,進京趕考高中狀元。
11、黑龍江省16歲理科生王百洋成為省狀元,江蘇省的理科狀元黃夢娜也只有16歲。
12、同時,魔術方面,對這場比賽剩下的印象莫過於這個NBA首秀拿到14分9助攻的狀元了。
13、他是2002年選秀的狀元,雖然時常受傷病困擾,但他總是全力以赴地恢復身體,提高球技。
14、而狀元要提供本人的錄取通知書復印件以及身份證和所到達的航線。
15、中橋兩頭為精雕蟠龍,只有狀元衣錦還鄉才可過此橋,寓意金榜題名,獨占鰲頭。
16、姚明是NBA歷史上第一位非美籍的選秀狀元。
17、這位上海人,身高7尺6英寸的巨人被休斯頓火箭隊選中時是NBA2002年選秀大會的狀元郎。
18、格里芬是Oklahoma大學歷史上的第一個狀元。
19、香港大學內地招生7日塵埃落定,全國共6位高考狀元被其招入帳中。
20、我們還要等多久才能看到布朗成為「真的狀元」?
21、這位身高2.26米的上海人自2002年在NBA選秀奪得狀元後,已經打了8個賽季的比賽了,這位小巨人已經飽受傷痛之苦。
22、紅袖舞南窗,狀元賜朝堂。
23、老花匠把這口傳家寶敲了三下,那是當年一位老狀元送給他們家一個德高望重的祖先的禮物。
24、這名2007年的狀元在新秀賽季,由於右膝做了微創手術而錯過了去年整個賽季。
25、《王魁傳》的出現是基於對當時整個社會「富易交,貴易妻」風氣的批判,而並非具體地譴責某個狀元的個人品質問題。
26、其中,今年廣東省高考文理狀元可在國航獲得免費國內機票,入學期間大一新生可享受40公斤免費行李托運的優惠。
『肆』 顧海兵的介紹
1959年11月生,江蘇省響水縣人。1976年畢業於響水縣中學,後下鄉到響水縣六套鄉務農。1977年恢復高考後成為首屆大學生,1982年1月獲黑龍江商學院經濟學學士學位。1985年5月獲中國社會科學院研究生院經濟學碩士學位。1990年與1994年分別破格晉升為中國人民大學副教授、教授(二級),之後破格成為博士生導師。現任中國人民大學教授,博士生導師、中國人民大學校務委員等。

『伍』 清華北大狀元門的如何看待狀元
加分與分數衡量考生的水平有違公平
對於這場被熱炒得沸沸揚揚的狀元門,剛剛走出清華園的趙洋(化名)則選擇了冷眼旁觀。他說,無論是裸分狀元還是加分狀元,平時在學校里都很少會談論,也沒有聽說過有誰因為是狀元就找到一份好工作。
一位與趙洋很熟悉的中部某省狀元,至今在被問起自己的狀元身份時,還會不好意思地臉紅。「其實能進清華,大家水平都不差,是不是狀元也許可能就是高考時,你的對手恰好得了一場感冒而影響了狀態。」
一個典型的案例是,重慶去年的狀元何川洋的班主任周斌老師回憶,何川洋雖然一直是年級前十名,但從來沒拿過年級第一名。當年考出659分的最高分是爆了冷門。由於民族加分造假,他被取消入大學資格。復讀一年以後,他再次參加高考,盡管成績還不錯,但是已經離今年的狀元有了不小的分數差距。
大學4年,趙洋見證過不少狀元在大學里成績起起落落。而在學校里真正讓他佩服的同學都是那種學習很不錯、社會工作又幹得很牛的人,「因為歷屆師兄師姐的發展證明這一切」。
大學評價咨詢專家蔡言厚提出了一個「傑出校友」指數:通過對1977年至2008年的高考狀元逐一進行篩選,結果發現,這其中沒有一位是在學術、政治或商業領域的頂尖人才。比如我國有48位45歲以下的兩院院士,他們中沒有一個人曾經當過所謂的高考狀元。
一則消息讓人警醒:今年在國內高校狀元爭奪正酣時,北京理科狀元被美國11所名校拒錄。
華中科技大學教育科學研究院副院長別敦榮教授不贊成將加分後的排名冠之以高考「狀元」、「榜眼」等稱謂。在別敦榮教授看來,維護社會公平與和諧的加分政策是一種特殊的政治性措施,而其他加分政策往往是為了使學校能夠招收到更有特點、更有水平的考生,「衡量同類事物的最基本原則是對等性,當這種政策通過加分,同時又用分數來衡量這些考生的水平和素質時,它就違背了公平」。
只盯著狀元的大學是沒有希望的
北京一位資深教育記者見證過多年來高考狀元爭奪賽中的悲喜故事。狀元的偶然性極大,和第二名的差別就是一分,但當榜單出爐的那一刻,所有聚光燈都照在了狀元頭頂,政府獎勵、上電視台,廣告代言蜂擁而至,第二名即使在一旁哭泣也無人問津。
「因為一個狀元不僅是家庭的面子,還是學校的面子,當地政府的面子,也是清華、北大的面子。」他說。
別敦榮教授表示,狀元錄取人數之爭除了能夠吸引一些人的眼球之外,對這些大學並沒有實質性的影響。北大和清華並不會因為多招或少招了幾位狀元,就能發達或走下坡路。有關大學應當從簡單的「唯分數論」的狀元之爭中超脫出來,認真研究自身的特點和教育要求,使招生更好地服務於教育,更好地服務於大學的辦學目的。
中國人民大學教授顧海兵也持有同樣的觀點。他認為,只盯著狀元,還可能導致大學間的不正常競爭,進而也推動了中學間的不正常競爭。很多中學的網頁上,赫然標明本校考上北大、清華的學生人數,只以考上北大、清華的學生人數論英雄。而在歐美等國家,每所大學都有自己的定位,每所大學都是不可替代的,老百姓的眼睛不是只盯著牛津、哈佛。優秀的學生在選擇高等教育的時候,應更多考慮的是自己的職業發展方向,而不是學校的層級。哈佛不可缺少,社區學院也是不可缺少的。
教育的本質是什麼?顧海兵教授的答案是:培養具有創新性的人。他說,衡量一個學生的優秀程度,大體可以觀察三個方面的能力:考試能力、學習能力和創新能力。所有有標准答案的考試,考生始終不能超越出題者的能力,也不能偏離少數出題者的偏好。所以,高考狀元僅僅是所謂的考試能力突出而已。「而社會的發展決定於競爭力,競爭力的大小則決定於創新力的大小」。
在他看來,中國大學教育的成熟,應該從不再盯著考分高低做起。他在一篇博客文章里寫下這樣的標題:「只盯著狀元的大學是沒有希望的」。

『陸』 顧海兵的重要榮譽和稱號
已出版獨著、合著、譯著30餘部,發表論文等300餘篇。
1988年獲中國人民大學優秀論文獎;
1990 年獲得全國優秀數量經濟學工作者稱號;
1991年獲國家計委部級重大科技攻關成果獎和國家「七五」科技攻關部級優秀個人獎;
1991年獲中國人民大學優秀教師稱號;
1993年獲第四屆全國霍英東青年教師獎(研究類;
1994年獲全國青年優秀社會科學成果專家提名獎;
1995年獲國家教委首屆人文社會科學獎;
1996年獲政府特殊津貼;
1997年獲第2屆全國青年優秀社會科學成果論文獎;
2001年獲國家計委十五計劃建議一等獎。

『柒』 漢芯事件的事件教訓
時值年末,本報記者向國家有關部委詢問的結果是,確實沒有相關責任人受到任何法律上的追究。
中國人民大學教授顧海兵表示,他不滿意漢芯事件的處理結果,「評審專家應該負什麼責任,相關部門要負什麼責任,也沒有結果。目前處理力度很不到位」。清華大學中國科技政策研究中心主任薛瀾教授也表示,漢芯事件反映出我國科技體制中的弊病,這種弊病要求有關部門去真正反思和挖掘弊病產生的原因,並從根本上解決這個問題。
這就不能不讓人回想起著名科學家鄒承魯先生在去世前發表的一篇文章,他直言:「光說是不行的,對學術不端行為,一定要嚴查嚴辦。希望各有關單位,各級有關領導真正予以重視,認真干幾件實事,才能剋制當前的腐敗之風,還我國科學界一片凈土。」
的確,整個2006年,先後有一批學術失范行為被揭發、處分。
2006年1月,天津市第二中級人民法院終審判決,天津外國語學院教授沈履偉出版的專著《求是集》中,對他人作品進行了剽竊。3月,清華大學醫學院院長助理劉輝被院方開除,因為他把別人的學術論文歸在自己名下,並在個人簡歷中造假。後來,又陸續傳來中國科技大學火災科學國家重點實驗室學術失范、廣州體育學院院長身陷「學生門」等事件。
2006年6月,科技部負責人公開表示,將認真吸取「漢芯」造假事件的教訓,從多方面進一步完善監管制度,根治學術腐敗。同年11月7日,科技部發布了《國家科技計劃實施中科研不端行為處理辦法(試行)》,表示對於科研不端行為,要實行從警告、批評直至終止項目、收繳經費、在一定時間內不接受有關人員的科研項目申請的處罰措施。有媒體認為,這是中國政府部門出台的首個針對科研不端行為的條例,將打擊科研學術造假納入了法制化軌道。
但顧海兵認為,這個處理辦法的細節還不夠細,操作上也不夠具體,尤其是如何進行法律追究應該更突出。「詐騙了1000萬元該如何處罰,詐騙了100萬元又該如何處罰,刑法都有很詳細的規定。處罰學術造假和詐騙也應該跟刑法關聯起來。」

