福建師范大學音樂系教授

⑴ 師范類大學音樂排名專業

福建師范大學以上為學科實力A+首都師范大學陝西師范大學以上為學科實力A類的（全國最好水平A+，中央音樂學院、上海音樂學院）湖南師范大學南京師范大學杭州師范大學華中師范大學江西師范大學西南大學華南師范大學上海師范大學東北師范大學西北師范大學河北師范大學山東師范大學哈爾濱師范大學

⑵ 張錦華的個人履歷

黨委副書記。主持福建音樂學院全院教學、行政管理工作。分管部門：院辦、後勤處、財務科等。畢業於福建師范大學藝術系音樂專業，進修於上海音樂學院聲樂系和上海戲劇學院表演系。1999年2月至2006年4月任福建師范大學音樂學院副院長。現任福建藝術職業學院院長，福建省文化藝術幹部學校校長，全國高師聲樂學術委員會副主任，福建省藝術指導委員會音樂舞蹈曲藝雜技組召集人，福建省音樂家協會副主席、福建省聲樂專業委員會常務主任、福建通俗文藝研究會會長、福建逸仙藝苑音樂舞蹈學會會長、中國音樂家協會會員、加拿大多倫多音樂學院客座教授等。

⑶ 李妮的人物簡介

職務/職稱：講師 所在部門：音樂學系 五歲開始學習鋼琴，先後師從朱一平、陳麗玉，曾多次在省、市、地區鋼琴比賽中獲獎。1994年考入福建師范大學藝術學院音樂系五專，1999年通過音樂系的中期選拔以第一名的資格升入本科繼續學習，2001年獲得研究生免試資格，師從鄭錦揚教授攻讀福建師大音樂學院中國音樂史學研究及其教育方向碩士研究生，2004年7月至今任福州大學人文社科學院音樂系鋼琴教師。自1994年考入福建師大音樂系，先後師從陳文培副教授、李彬副教授、列昂尼德·尤什科維其教授（白俄羅斯音樂學院鋼琴系主任）、洪奕哲副教授，系統、規范地學習了鋼琴演奏技法，廣泛地接觸了不同時期、不同風格的中外優秀鋼琴作品 。

⑷ 音樂學院招生要求

音樂學院招生要求如下：

（一）中華人民共和國公民。

（二）擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。

（三）身體健康狀況符合國家與招生單位規定的體檢要求。

（四）考生的學歷必須符合下列條件之一：

1、「考生錄取當年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。」

2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員（畢業未取得學位證的報考生，復試須加試相關科目）。

3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年（從畢業後到錄取當年9月1日，下同）或2年以上的人員，達到與大學本科畢業生同等學力。

4、非音樂相關專業畢業的考生報考我校學術型（音樂與舞蹈學）和專業學位（音樂）者，須提交報考專業領域副高級以上職稱的專家推薦信，並且在復試階段進行加試。

（五）已獲碩士學位或博士學位報考者。

在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意，出具相關證明方可報名。

（六）已有工作單位報考者。

已有工作單位報考碩士研究生者，報考時須提供所在單位人事部門出具的同意報考為「定向」或者「非定向」碩士研究生的證明材料，且須按所在單位同意的「定向」或者「非定向」報考類別進行報考。

（七）我校同時面向國際及港、澳、台地區招收碩士研究生（留學生），申請流程及錄取辦法詳詢國際合作與交流處。

音樂學院介紹

1、福建師范大學音樂學院，代表教授：王耀華、藍雪菲，具有博士學位授權，音樂學（狹義）研究實力不俗，可與專科音樂學院音樂學系相媲美。

2、南京師范大學音樂學院，代表教授徐元勇、蒲亨強，較強學科是中國傳統音樂、日本音樂研究。

3、山東師范大學音樂學院，代表教授劉再生，音樂學中國音樂史是其較強學科。

4、首都師范大學音樂學院，代表教授楊青，作曲技術理論較有實力。

5、西北師范大學音樂學院，代表教授尚德義，作曲和音樂學皆有人才出。如杜亞雄。

以上內容參考：網路—山東師范大學音樂學院

⑸ 福建師范大學音樂系老師名單

福建師范大學音樂系老師名單：葉松榮、王州、王耀華。

1、導師姓名：葉松榮

性別：男

所屬院校：福建師范大學

所屬院系：音樂學院

職稱：教授，音樂學院院長

導師類型：博導、碩導

招生專業：音樂與舞蹈學

研究領域：西方音樂史

個人介紹：王耀華，福建師范大學音樂學院教授，福建省龍岩長汀人。1961年福建師院（現福建師范大學）藝術系音專畢業。國家級有突出貢獻的中青年專家，福建省優秀專家，曾任福建師大音樂系教授等。

⑹ 福建師范大學音樂學院怎麼樣

福建師范大學音樂學院好。根據查詢相關資料信息：福建師范大學音樂學院發展成為國內實力強的高師音樂學院。全院現有教職員工103人，其中教授13人、副教授24人，其部分成果居於國內領先地位，在國際上也有一定聲譽，故福建師范大學音樂學院好。

⑺ 林希的個人簡介

男高音歌唱家 中國音樂家協會會員，全國高師聲樂學術委員會委員。
現為福建師范大學音樂學院聲樂系主任，碩士生導師，教授。師大教育工會兩委委員、文藝部長、師大無黨派人士聯誼會副會長。
1986年以優異成績畢業於福建師范大學音樂學院並留校至今。
1991年考入文化部北京聲樂研究所男高音HighC研習班。
曾師從陳秀珍教授、歌唱家鍾振發、著名聲樂教育家、歌唱家、嗓音專家林俊卿博士。
曾獲得福建省武夷音樂舞蹈節演唱一等獎。
在繁忙的教學工作中還長期活躍在省、市級各重要的大型主題音樂會、專題晚會以及電視台、電台的音樂文化交流活動中。其演唱風格激情奔放、剛柔並濟、韻味濃郁，能自如地演唱中外藝術歌曲和歌劇詠嘆調。長期受邀擔任省，市級聲樂大賽高級評委。
曾出訪香港、澳門、菲律賓等地進行音樂文化交流演出並獲得好評。
在《人民音樂》《中國音樂》《音樂研究》《學報》等國家級、省級核心刊物發表20餘篇學術論文，並完成多項國家級、省級課題。
由中國廣播影視音像出版中心出版個人演唱專輯一張。
目前正在撰寫一部省級課題專著《歌唱運動學》。在《青春潮》（原福建青年）、《北京音樂生活報》、《福建歌聲》都做過人物專訪。
林希的教學以認真嚴謹見長，極富感染力和表現力，在提高學生的歌唱能力上具有獨到之處，對歌唱的三種不同唱法頗有研究。從事聲樂教育數十年，為福建省培養了大批優秀的聲樂教師和聲樂專業演員，有數十位研究生成功舉辦了個人獨唱音樂會。學生多人次以不同唱法在國家級、省級聲樂比賽中分獲金、銀、銅獎。為此多次獲得國家教育部、文化部以及福建省委宣傳部、教育廳、音樂家協會等部門頒發的「優秀指導教師金獎」和「優秀園丁獎」。他的教學水平和演唱水平都得到了世界三大男高音的藝術指導羅蘭多·尼科羅西Rolando Nicolosihe和義大利著名聲樂大師強卡洛·帕斯奎托Giancarlo Pasquetto 的認可，近年來他教授的學生多人次考入義大利音樂學府攻讀本科和研究生。是我省較有影響力的男高音歌唱家和聲樂教育家。

⑻ 福建師范大學音樂學院有哪些系

福建師范大學音樂學院的歷史可以追溯到1938年的華南女子文理學院。 1952年8月福建師范學院正式創建音樂專修科。1958年系所調整後，一度並入藝術系；1985年1月撤消藝術系，成立音樂系、美術系；1993年12月，經福建省教委批准以音樂、美術兩系為基礎成立藝術學院。2003年12月，在原音樂系的基礎上組建音樂學院。

音樂學院現有音樂與舞蹈學一級學科博士學位授權點、藝術學理論一級學科博士學位授權點（合作）、音樂與舞蹈學一級學科博士後科研流動站、戲劇與影視學一級學科博士後科研流動站、音樂與舞蹈學一級學科碩士學位授權點、藝術碩士（MFA）專業學位點，4個本科專業[音樂學（「國家體育與藝術師資培養培訓基地」）、音樂學（師范類）、舞蹈學（師范類）、音樂表演]，國家級音樂教育人才培養創新實驗區、國家級高等學校音樂學特色專業建設點，中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室，福建省音樂學研究生教育創新基地，福建省國家級音樂學重點學科培育建設項目，福建省音樂與舞蹈學重點學科，福建省音樂與舞蹈學特色重點學科等。

音樂學院現有教職員工96人，其中專任教師88人（教授16人、副教授33人）。音樂與舞蹈學一級學科原帶頭人王耀華教授是著名民族音樂學家、福建省政協原副主席、國家級教學名師、國家級有突出貢獻的中青年專家、博士生導師、福建省高校領軍人才。音樂與舞蹈學一級學科現任帶頭人葉松榮教授為音樂學院院長、博士生導師，第六、七屆國務院學位委員會學科評議組成員、福建省文化名家、福建省高校領軍人才。

音樂學學科研究主要特色方向有：中國傳統音樂研究（突出地域特色）、西方音樂研究（突出中國特色）、音樂教育研究（突出師范特色）、舞蹈藝術研究（突出閩台特色），其部分成果居於國內領先地位，在國際上也有一定聲譽。10多年來，音樂學院教學科研成果顯著，共計獲得100多項國家級、部省級獎項，承擔部省級以上課題項目80多項。其中《福建傳統音樂》、《音樂中的中國人》先後獲中國高校人文社會科學優秀成果一等獎；《琉球御座樂與中國音樂》、《斷裂與失衡——中西視野下的西方20世紀「新音樂」創新的局限性分析》、《中國傳統音樂結構學》、《社會實踐是檢驗我國現代音樂創作成功與否的唯一標准》先後獲中國高校人文社會科學優秀成果二等獎；《「民族音樂學及其教育」碩士研究生主幹專業課程教材建設》、《中國傳統音樂理論專業博士、碩士研究生教材建設》先後獲得國家級優秀教學成果獎二等獎；《中華民族音樂文化的國際傳播與推廣》獲教育部2011年哲學社會科學研究重大課題攻關項目；《中國當代音樂海外傳播研究》獲文化部2015年國家社科基金藝術學重大招標項目；《世界民族音樂》獲國家級精品課程；《中國傳統音樂概論》、《歐洲音樂文化史論稿——中國人視野中的歐洲音樂》、《反思•求索——關於西方20世紀「新音樂」若干問題的思考》、《中國民族音樂》等論著分別獲第一、二、四、五、六、七、八、九、十、十一屆福建省社會科學優秀成果獎一等獎（共十二項）；民樂三重奏《節日榕城》獲福建省第五屆文藝百花獎一等獎；音樂學博士生李玫博士、郭小利博士學位論文入選「全國百篇優秀博士論文」（2002、2011年）；音樂學本科畢業生孫礫在2002年中央電視台舉辦的第十屆「全國青年歌手電筒視大獎賽」中獲美聲唱法金獎。2005年至今，音樂學院在「全國大學生藝術展演」中，先後獲一等獎8項；2006年音樂學院合唱團參加「第四屆世界合唱節」獲得金獎銀牌；2008年音樂學院合唱團在中國音協主辦的「放歌海西——中國福州首屆海峽兩岸合唱節」中獲金茉莉獎；2010年音樂學院合唱團在第十四屆CCTV全國青年歌手電筒視大獎賽中分別獲團體賽和合唱單項比賽優秀獎；2014年音樂學院合唱團在中國音協主辦的「同圓中國夢——第七屆海峽兩岸合唱節」中榮獲金茉莉獎第一名。

2012年由教育部組織的全國高校「音樂與舞蹈學一級學科」評估中，福建師范大學音樂學院名列全國第四。

音樂學院多次舉辦國際學術會議，經常與日本、菲律賓、美國、英國、澳大利亞、奧地利、法國等國家的音樂界同行進行學術交流，與日本沖繩藝術大學建立姊妹學校關系。目前，音樂學院全體教職員工正全力以赴，為把音樂學院建設成為具有一定國際影響的新型音樂學院而努力。

⑼ 中國音樂學院排名

1、福建師范大學音樂學院，代表教授：王耀華、藍雪菲，具有博士學位授權，音樂學（狹義）研究實力不俗，可與專科音樂學院音樂學系相媲美。 2、南京師范大學音樂學院，代表教授徐元勇、蒲亨強，較強學科是中國傳統音樂、日本音樂研究 3、山東師范大學音樂學院，代表教授劉再生，音樂學中國音樂史是其較強學科。 4、首都師范大學音樂學院，代表教授楊青，作曲技術理論較有實力 5、西北師范大學音樂學院，代表教授尚德義，作曲和音樂學皆有人才出。如杜亞雄。 除此以外華中師范大學音樂學院合唱不錯，華南師范大學音樂學院的音樂理論較強，華東師范大學和上海師范大學音樂學院也有一定實力，陝西師范大學藝術學院聲樂較強。 附中國九所音樂學院的音樂教育系學術排名：（此為我之思考排名） 1、上海音樂學院音樂教育系 2、中國音樂學院音樂教育系 3、西安音樂學院音樂教育系 4、武漢音樂學院音樂教育系 5、中央音樂學院音樂教育系 6、四川音樂學院音樂教育系 7、天津音樂學院音樂教育系 8、星海音樂學院音樂教育系 9、沈陽音樂學院音樂教育系

⑽ 師范類的大學哪個音樂學院較好

我來回答你的問題，中國的專業音樂教育分為三種：一是九大專科音樂學院；二是獨立的綜合藝術學院；三是綜合大學或者師范大學的音樂（院）系。三類依據培養方式和目標的不同而有別。
師范大學的音樂（院）系，也是各有優勢（根據專業），所以，以下排名只是我的分析，從音樂學術角度排：
1、福建師范大學音樂學院，代表教授：王耀華、藍雪菲，具有博士學位授權，音樂學（狹義）研究實力不俗，可與專科音樂學院音樂學系相媲美。
2、南京師范大學音樂學院，代表教授徐元勇、蒲亨強，較強學科是中國傳統音樂、日本音樂研究
3、山東師范大學音樂學院，代表教授劉再生，音樂學中國音樂史是其較強學科。
4、首都師范大學音樂學院，代表教授楊青，作曲技術理論較有實力
5、西北師范大學音樂學院，代表教授尚德義，作曲和音樂學皆有人才出。如杜亞雄。
除此以外華中師范大學音樂學院合唱不錯，華南師范大學音樂學院的音樂理論較強，華東師范大學和上海師范大學音樂學院也有一定實力，陝西師范大學藝術學院聲樂較強。
附中國九所音樂學院的音樂教育系學術排名：（此為我之思考排名）
1、上海音樂學院音樂教育系
2、中國音樂學院音樂教育系
3、西安音樂學院音樂教育系4、武漢音樂學院音樂教育系
5、中央音樂學院音樂教育系6、四川音樂學院音樂教育系
7、天津音樂學院音樂教育系
8、星海音樂學院音樂教育系
9、沈陽音樂學院音樂教育系