現在的大學老師

A. 現在的大學老師咋樣

當大學老師是一個體面和值得尊重的職業，在社會的認可度也很高，但是在大學當老師好不好那就要看從哪個角度來說了，大學老師也得為生活忙碌。大學老師的工資有的人認為很高，大學老師的工作被社會認為很輕松，大學老師的壓力被認為最低，只能說外行人不懂內行人的苦啊。

大學老師工資的高低與多種因素掛鉤，不能以偏概全。大學老師屬於事業編制，既然是事業單位。那麼基本工資就和其他的企事業單位差不多了，不過具體工資組成上還是有差別的，主要工資含有這幾類：崗位工資，基礎績效工資，職稱等級工資，課時費，等還有一些小的工資分配。

有的輔導員，工作年限少，沒有職稱，上課的課時不多，再加上是碩士研究生，科研經費低，在一些二本院校能拿到手的工資也就3000多，不過大學的平均工資也得是講師水平的。有的大學根據人才類別，在招聘和工作時，會給予住房補貼，安家費和工作生活補貼，科研經費，特殊津貼和其他一些基金。

大學老師工作也不輕松，你看見老師清閑，但是你卻不知道大學老師忙碌時作為一名老師，他們帶給社會的一面都是積極向上的，充滿正能量。但是你卻不知道，大學老師給予科研經費可不是白給的，有的學校硬性規定，博士以上的老師每年在國際性的論文期刊上要發表論文的。而且有的大學對於老師評獎評職，評優時，規定必須具有博士學位，這使得一些碩士學位的老師必須得考取博士學歷。

B. 大學老師的職業前景怎麼樣薪資待遇如何

不錯，一般在5000-8000左右，具體工資因學校而異。

家裡沒後台的話高校教師收入更高。教師工資和職稱掛鉤，公務員工資和行政級別掛鉤，很多公務員混到退休也就是個科長甚至科員，高校教師就不一樣了，碩士自動中級職稱，博士自動副高職稱，稍微努努力就教授職稱。

高校教師更容易考上，大部分公務員本科就可以報名，競爭很激烈動不動就幾百比一，高校教師一般都985博士起，競爭沒那麼激烈。

注意事項：

普通話是作為老師最重要的一點，畢竟是教書育人的，是通過語言進行傳播的，普通話必須要過關。

所以在應聘教師之前可以先考取普通話等級證書，對自己的普通話有所要求，特別是想要當語文老師的人就要更加主要普通話的標准，這在教學生們的時候也能夠直接影響到學生們的普通話。

C. 現在的大學老師是不是都比較清高自大

一般來說，大學老師的學歷很高，他們具有一定的文學修養。學識越高，他們就越會謙以待人，大部分大學老師都和善可親，沒你想的那麼遙不可及。
就像我所在的學校，我所遇到的老師都是和藹可親的，有什麼問題只要問了老師，他都會熱心的幫你解決。眾所周知，大學老師只是一個副業(￣y▽￣)~*。你覺得有些老師清高自大，可能是因為他們有很多工作要做。
所以整體上來看，大學老師還是很和善的。希望我的回答對你有幫助！

D. 大學老師這個職業好嗎

大學老師這個職業好嗎

大學老師這個職業好嗎？在現實生活中，社會上存在著各種各樣的職業，而大學老師是我們常見的一種職業。接下來就由我帶大家詳細了解大學老師這個職業好嗎的相關內容。

大學老師這個職業好嗎1

大學老師這份工作應該是所有老師中最簡單的，工作也比較輕松。他不像高中及以下的教師，教學壓力比較大，學生還難管。一般大學老師不用像小學，初中老師那麼負責，他們只負責講課，靠的是學生的自覺。

1、大學老師這份工作比較輕松簡單。

大學老師只需要好好備課，上的課比較枯燥，內容比較有深度，有的學生甚至不知道老師在講什麼。而且大學對學生的管理並不是很嚴格，他們要求的就是靠學生自覺。

所以大學老師一般只需要保證課堂的出勤率，每天點點名，上上課，至於學生在下面干什麼，玩手機，開小差，他們一般都不會管。這樣就比高中的老師輕松很多了。

2、大學的課程也沒有很緊，每天只需上一兩節課。

大學的課程安排也不是很滿，有的專業老師，每周只需要上幾天的課程就可以，而且每天的課程就是2-4節。他們帶的班級也不多，可能就給一兩個專業班級上課。

3、大學老師 這份工作，因為面對的是大學生，也比較愉快。

一般大學生都是成年人了， 而且受過高等教育，經過篩選才來到大學，一般都比較懂事，善良，聽話。很尊重老師，不像有的職高，學生難以管教，各種打架斗毆，課堂沒有秩序，自己不學習，還打擾其他同學學習，打擾老師上課。

大學老師這份工作是不錯的，工作環境好，工作壓力也不大，接觸到的學生也比較單純簡單，友好。工作內容也比較簡單，自己學習的時間比較多，工資待遇也不錯。每天的工作不累，但是大學教師需要不斷學習和提升自己，否則容易落後。大學老師需要花費很多時間進行學習和研究，上課的負擔和壓力其實沒有那麼大。

大學老師這個職業好嗎2

現在的環境是非常差也是非常好的。

說好，是因為大部分學校，尤其是名校，設備和資源都比過去強很多，而且獲取資料的途徑和難度也是史上最低。

說差，現在簡直是高校教師這個職業競爭最厲害的時代。學歷博士或者博士後已經是標配，即便在一個省級高校，也必須是博士，還要求本碩博專業一條龍。教師的考核指標也水漲船高，在我就職的高校，這幾年是一年一變，年年增加。

接下來談一下大學教師就職會遇到的問題。首先是養蠱問題。現在很多高校都是完不成聘期指標就走人，然後定一個高指標，新教師們拚命干，老教師玩命拼。最後剩下的都是人脈資源能力至少佔一個的人才。這種做法壓力奇大，一定要考慮好自己受不受得了。感覺絕大部分高校將來都是這個模式，一些普通高校都正在走向這條路，不要覺得去個普通高校就能輕松。

其次是院系問題。小學入學人數正在減少，未來十五年內就會直接導致招生上不來，實際上，十年內很多大學就會有動作。現在拚命增加教師評聘考核的難度，正是為將來削人做合理化准備。一定要想好就職的專業，不然將來給削了可沒什麼意思。

大學老師這個職業好嗎3

想當大學老師你具備這4點

1、學歷是你當大學老師的敲門磚，學歷達不到要求，只能敬而遠之了！

大學老師也有多種的，有的是搞科研的、有主教學的，還有是行政輔導等崗位，但是無一例外的都在學歷上有著硬性要求。如果是輔導員這類的，至少需要碩士的學歷，但是現在基本上隨著學校的擴大，大多數輔導員的要求也有所提高，重點院校的達到博士要求。

像其他的老師類都至少需要博士的學歷才可以，有本院校的博士生直接招錄的可能，但是硬性要求也是博士生。

而最普遍的情況招聘條件至少需要博士的`學歷才可以，而且要求的是「211、985」重點院校的博士。稍微特殊一些情況，比如有些那種很冷門的小語種，藝術類專業等教學崗位，要求可能滿足是碩士就可以了，主要看專業素質能力的。但大部分的要求還是需要博士學歷，甚至是海外海外留學回來會給你大大加分。

2、專業方向是都對口，專業領域有沒有成果，也是當大學老師的重要條件！

你的學歷條件滿足了，甚至學歷條件更高也不一定可以進大學當老師。

還要滿足專業上要求，總不能你是計算機博士去學校給地質工程專業的講地質吧。而且也要求你在專業領域上有成果，是否手裡有項目資源，有帶項目的能力。很多學校甚至要看你是否具備一些專業職稱，比如是不是長江學者之類的。只有這個條件也滿足，你才算滿足了大學老師的硬體條件。

3、是否有教學的能力，也是大學老師的必備條件！

老師本身就是有著教書育人的職能的，要具備教學的職業素質，包括你的普通話水品，備課是否完善，是否可以豐富多層次的將知識講述出來，讓學生能夠融會貫通的理解。學生在向你請教你問題的時候，也同時具備的足夠的耐心，耐心的解答這些疑惑。這個都屬於教學的范疇。

有些人學歷背景不錯，科研成果也是響當當的，技術硬體也是領域的高手，但就是沒辦法開口教學，或者教學效果太差，如果不會講課，沒有辦法傳授知識就算不上合格的老師，大學老師教授的知識往往是比較深的東西，也是要上課備課進行教學的，不開口或者教學能力太差，又怎麼算的上合格的老師呢？

4、具備良好的溝通能力，是作為大學老師的基本條件！

網上有些同學也會反映說，和自己的老師沒有辦法溝通，說什麼也不回應，這就是老師容易忽視的地方。偶爾也會見到有的學生在和自己的老師說生活方面問題的時候，老師很想表達安慰最後不了了之的情況。

大學老師在教書育人的時候，也負擔著育人的責任的，而良好的溝通能力是你和學生相互理解的重要通道。你傳達給學生什麼樣的知識、傳遞的方式都是屬於你的溝通能力，這也是老師的基本的素養。

現在招聘的大學老師的時候院校都會有現場教學體驗，學生也是有著千奇百怪的問題等著你，所以想當大學老師，就從現在起抓緊練習你的溝通能力。

E. 做大學老師要具備什麼條件

當大學老師抄需要研究生畢業襲及以上學歷，還需要教師證。基本上要985博士起了，最好國外名校。

僅就文科類的來說，一般的本科大學現在基本上要求博士學位了（有留學經驗的當然更好），一些大學附設的獨立學院、職業技術學院等，碩士學位基本滿足要求，但待遇一般也就圖個安穩。

拓展內容：

大學教師職稱是大學里教師的職稱，分為助教、講師、副教授、教授四個級別。其中：助教的主要任務是協助教學。講師是能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。

副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。教授是大學里的主體，大學里主導性的工作是由教授承擔的。

網路-大學教師職稱

F. 大學老師的真實收入

大學老師的真實收入

大學老師的真實收入，如今的就業形勢比較嚴峻，找到一份合適又滿意的工作不是件容易的事情，有的人嚮往輕松待遇又好的工作，有的人會追求更加穩定的鐵飯碗，下面一起了解一下 大學老師的真實收入。

大學老師的真實收入1

985大學教授工資有多高？看到真實金額後，網友們紛紛坐不住了

從曝光的工資明細上來看，這位985的大學教授的基礎薪資就與8563元，算是很高的級別了，應該是職稱和教齡都不會太低。還有獎勵2240元，工會31.19元，以及稅金250.35元。

比較吸引人的是公積金3227元，再加上薪級崗位工資，最後應發的工資是17867元，扣除五險一金後實際到手13063.44元，這個收入如果在北上廣這樣的大城市真的不算高。

但在其他的成績真的可以算是高收入了。並且，大學的教授一般都會有科研項目，有的還是身兼數職，不可能只有這點工資，因此，大學教授的收入是真的很可觀。

難怪大學老師的競爭越來越激烈。有很多網友看到985大學教授的真實收入後，也是紛紛坐不住了。有網友直言：985大學教授又不靠工資活著。

有網友表示：大學老師收入真高，自己兩個月的收入都趕不上基礎的薪資。還有網友表示：這太低了，普通大學的老師都能月入過萬……

所有的大學老師都能月入過萬嗎？答案可能超乎你的想像

在大眾心中，不可能所有的大學老師收入都很高，但實際上的情況也不會差太多。因為體制內的薪資待遇是固定的，有明確的標准，但大學老師本身的起點就比較高。

再加上對於大學老師而言，很多「老師」才是副業，有很多的其他主業，這些主業的收入都不低，綜合的收入自然也就不會太低。因此，大部分的大學老師收入都不會太低。

我的大學就是一所普通的二本，一次偶然看到任課教師的工資條，綜合到手也就4500左右，還是副教授級別，但實際上他的收入早就月入過萬，是上課的時候老師自己說的。由此可見，當大學老師是真的很好。

當大學老師需要滿足的條件，考生可以看看

大學老師的收入高是比較明確的，這是因為大學老師的收入起點就比較高，對應的門檻也就比較高。現在的大學老師最低的學歷都是研究生畢業，普遍都是博士畢業才能滿足學歷的門檻。

最好還是名校畢業，如果是本科是普通大學，而博士是985畢業，這樣的考生如果競爭激烈的也不一定能上岸，畢竟老師這塊蛋糕是真的`很香，畢業生都想分一口。

專業上也需要注意，一般大學老師的專業都是相關專業就可以，輔導員的專業要求會寬松很多，但大學老師90%都是黨員身份，也有高校在招生的時候有明確的規定。

另外大學英語四六級也有相關的要求，這點要看具體的大學，越好的大學要求就越嚴格。值得注意的就是老師的工作經驗，大學屬於事業單位，在招聘的時候普遍面向的都是往屆生，也就需要工作經驗。

因此，對於有相關工作經驗的畢業生應聘大學老師會更容易。再者，相關的證書也是需要有的，比如教師資格證書以及普通話證書等也是有要求的。

最後畢業生需要知道的就是研究生考本校的老師更容易上岸，和導師的關系搞好，導師的推薦會幫助學生免去很多的麻煩，很多時候本校也會優先本校的研究生，其次才是其他院校的畢業生。這點其他的學校都是一樣的。

大學老師的真實收入2

大學老師待遇真的很好嗎，二本院校教授怎麼樣？

其次看工作待遇。公務員現在天天加班加點，難得有完整的假期和周末，而且現在出點問題就追責。大學老師的工作壓力和工作責任要小很多，我了解到有的大學老師，每周只上兩節課，其餘時間自己做課題，做研究。另外大學老師每年三個月的寒暑假，能讓公務員羨慕死。

第三就是生活待遇。在大學當老師，一般都會住在校園，校園里有食堂可以嘗遍世間百味，有操場可以打球跑步，有廣闊的校園可以飯後遛彎，另外還有這么多年輕、活潑有朝氣的青年，這樣的環境可以讓自己的生活品質都提升。這些都是公務員羨慕而得不到的。

所以，我的真心感覺大學老師不錯的職業，至少是比公務員要好的職業。

現在想在大學當老師，待遇非常優越，就是一般的高職大專院校的老師，起薪也在1W＋以上，公辦的本科大學待遇會更高。同時，除了工資，，還有各種補貼和獎金，還有公益性的房屋的分配等福利。

但是現在各級大中專院校對老師的學歷的層次要求比較高，就是一般院校的碩士研究生，要在高職大專的學校去任教，競爭還是非常激烈，難度是比較大的。要在公辦的本科大學或者實力比較強大的院校任教。甚至文憑要達到博士或者博士後的層次，才可以進行應聘。

大學老師的真實收入3

成為大學老師的條件要求

1、教師資格證。這是最基礎的要求，只要你從事教師行業，那麼擁有教師資格證是最基礎的敲門磚。

2、學歷要求。大部分高校要求應聘者具備碩士以上文化程度，少部分崗位還需要具備博士以上文化程度，最好是名校畢業或者海歸博士。

3、學術研究成果。想要當一名大學老師，應聘者最起碼在省級以上刊物發表過學術論文，或者是在某些行業領域具有一些突出的研究成果。

4、工作經驗。在你應聘大學老師前，曾經從事過教師相關的工作，對於教師這一工作性質了解透徹，如果沒有工作經驗的話，一般都是要先從助教開始做起，最後經過自己的工作水平和學校的考核，決定你是否具有成為大學教師的資格。

5、具備良好的身體素質和心理素質。應聘者需要熱愛教學事業，有良好的師德，有扎實的文化基礎，談吐優雅，對於學生有良好的引導作用。

大學教師資格證怎麼考

1.在去報名申請大學教師資格證之前，必須取得普通話資格證書（教師這個職業一般都是必須過普通話二甲），然後到戶籍所在地的教育局去報名參加教師資格證的考試。

2.教師資格證考試的科目為教育學課程和心理學課程，在考試前好好復習，這兩門的考試成績達到六十分就算是合格了。

3.在成績合格後。就需要去申請教師資格證了。申請前需要准備自己的教育學課程與教育心理學課程的成績單，普通話合格證書，本人的身份證和身份證復印件。以及在戶籍所在地的教育局官網上面下載的「申請人思想品德鑒定表」和「教師資格證認定表」。

4.將資料准備齊全，拿到自己戶口所在地的教育局去審核，在審核完成後的一周之內，會有簡訊通知你，去制定醫院體檢。

5.在體檢後就會參加面試，面試是一個小小的模擬講課，講的就是你所申請任教的科目的試講，面試合格後，一個月之內教育局就會通知你去拿自己的教師資格證了。

G. 一些大學老師月收入是否只有三到五千如果是，為什麼不跳槽

確實很多大學「老師」月薪只有三五千，尤其一些三本和大專院校的輔導員更是如此。

但為什麼這么少的工資，具備大學教師實力的人卻不肯跳槽呢？我認為主要是由於以下四個方面。

第一 ，大學老師的工作說出去比較體面，父母臉上都有光；

第二 ，換工作不見得比之前工資高多少，但壓力可能會更大；

第三 ，大學教師業余時間多，賺外快渠道也很多；

第四 ，大學假期長，嚴格執行各種法定假日和寒暑假，一年休息150天以上。

通常來說，大學教師工資普遍都是七八千以上水平。所謂三五千的都是實力不強的小規模院校，尤其是大專。再有就是本科院校當中的輔導員，雖然也被外界稱為老師，但其實並非教師崗，即使在編的工資也並不高，四五千確實很常見，但這類崗位壓力普遍也不大。尤其聘任制的大專教師，基本都是上完課就下班，有充足時間去兼職或者休息。工作壓力比中小學教師低的多，工資不高當然也是正常的。

而對於教育工作者最大的優勢就是假期！一年365天能房價170天左右，一年中幾乎一半的時間都在休假。所以這樣算來，在非一線城市月薪四五千也不低了吧？尤其大學教師還有大把業余時間賺外快，三本或者大專老師隨便去中專院校兼職講講課，每月都有兩三千額外的收入，為何要跳槽呢？如果跳槽到一個月薪七八千，每周單休，天天加班的公司，那還不如不跳。

基於好奇心，很多人對大學老師的收入比較感興趣，當然不止是對大學老師，大家對所有的行業收入應該都非常好奇，這個也正常，只要不涉及隱私去刻意打探，了解一下也無妨，至少可以為自己或者自己的下一代以後的發展做個參考。

我在一所高校教書有十幾年了，就我了解的情況來看，一般省屬、部屬高校大學老師的工資主要由基本工資、課時津貼和科研收入三大塊組成。

大學老師的基本工資

大學老師的基本工資主要有 崗位工資、職稱工資、工齡工資 （我們學校是55元一年）等構成，從助教到一級教授，工資標准在國家財政部門的網站上掛著，大家可以看得到。一般而言，如果是助教，扣除一些七七八八的，拿到手的只有3000多，如果是講師，基本工資扣完拿到手的只有5000多，副教授扣完拿到手的只有6000多。講師和七級副教授的工資差別不是很大。

如果是正教授，基本工資就很高了，一般扣完可以拿到9000-10000，三級、二級、一級教授更多， 這也是大家累死累活要評職稱的原因所在 。不過這份工資也是這些先生們該得的，高學歷+高負荷的科研工作+大半輩子的時光，評上正教授的艱辛難以想像。

所以，所問一些大學老師月收入是否只有三到五千，我的回答是，如果只是指基本工資，扣完所有應該扣的，助教和講師真的只有這么多。

大學老師的課時津貼或年終獎金

除了基本工資之外，大學老師還有課時津貼，行政人員和教輔人員還有按行政級別的獎金。

行政人員和教輔人員的年終獎金

一般的輔導員和行政人員過年時能夠拿到30000多吧。這么算起來，其實剛剛入職的輔導員的年收入不會超過八萬，一個月7000剛剛過一點的樣子。因為行政和教輔人員一般沒有科研收入。

大學老師的課時津貼

教師崗大學老師的課時津貼跟教師一年上的課時量掛鉤，如果這個學院的課多，課酬就多，如果這個學院的課少，課酬就少。我在一所地方院校教書，我的導師是著名的985博士生導師，因為他上的課少，我上的課多，即使是老師的課酬是按三級教授給的，我的是按副教授給的，有時老師的課酬會比我少一萬多。

而且不同的學校每節課給的課酬或者課酬的計算方式都不相同，所以，課時津貼這塊不太好說絕對是多少。只能說個平均數，因為按人的正常能力，一天八節課一般能上四節，一周能上多少節課就擺在哪裡，寒暑假加考試的那幾周是沒有課酬的。

平均說來，一般一個教師崗的老師如果課一般，一年可以拿三萬到四萬課酬，如果課比較多，可以拿五萬到六萬課酬，再多？不可能，第一因為大學沒那麼多課，第二，有那麼多課也得要 健康 啊。

所以，算起來， 按一般的情況算，一個助教的基本工資加上課時津貼，一年大概會有七八萬，講師可能有十萬，副教授可能有十一萬的樣子，四級教授是十四五萬吧。再往上就不知道了。

大學老師的科研收入

一般來說，除非是科研能力非常強的人，文科和理科的大學老師的科研收入非常少，因為文科和理科尤其是文科的科研項目非常難拿到。而且，就算能力非常強，文科老師就算是科研大牛，一輩子能夠拿到的科研項目總數一般也不會超過一百萬，而且這些人只能是鳳毛麟角。

在大學里，至少90%以上的文科老師一輩子的科研收入基本等於零，出書發文章，科研不賠錢就不錯了。

一般工科老師的科研收入還可以，有多少我也不清楚，因為我學的是文科。

大學老師為什麼不跳槽

一般而言，大學老師里的教輔人員、行政人員以女性居多，家庭和孩子需要她們待在高校里，因為競爭沒那麼激烈，上下班相對准時。

教學崗的大學老師真不好跳槽，因為 大學里的專業太專了，所以需要研究領域非常小的專業人才 ，比如我，讀書時學的是國際漢語教育，怎麼跳？跳到哪裡去，只能從一個學校跳到另一個學校，那還不如不跳。還有的文科老師學的是美學、文藝學、文學理論，除了大學估計沒地方願意要這種專業吧？

在大學里，一些應用性比較強的專業跳槽還好說一點，尤其是那些基礎理論學科里的專業老師，跳槽沒地方可跳。

寫在後面的話

現在大學教師的入職門檻比較高，除了少數專業，一般的專業都需要博士，相對學歷和求學所耗的青春，做大學老師的工資確實不高。

但是，我相信很多人跟我一樣，進大學之前就已經打聽、預計到了工資待遇。既如此，絕大多數人都不會因為工資而後悔。或者，很多人跟我一樣，是出於喜歡這份職業才進入大學，夢想已實現，滿足都來不及，又有什麼好後悔的？

再說了，大學老師的工資相對學歷雖然不高，但是至少能讓我們吃飽、穿暖、有房子住（房貸）、有車開（國產），有了閑情逸致，攢幾年錢還可以在國內的一些景點去晃一圈。有這樣的生活，我想，絕大多數大學老師其實都已經很滿足了。

我來說說吧。三到五千是不至於，就說說我們班主任吧。我06年讀大學，他從畢馬威會計師事務所跳槽到高校做講師，工資也就五千塊。而我們數學老師說，他跳槽到我們學校，正教授工資才8000，而且他老婆也在學校當老師，沒工資。

我們班主任本科和研究生就是名牌大學畢業的，兩年後，他結婚，找了一個土房局的公務員。他老婆一直鼓動他去考公務員，然後他初試過了，復試需要辭職才可以去考，然後他放棄了，怕「竹籃打水一場空」。

大學老師的日子並不好過。我們班主任就說，「你們放假了，我們還得趕論文，我們沒有假期的。」而且他還說，現在想評上副教授，你就必須把博士讀完。我都畢業十年了，他還沒去讀博士，還是講師。

為什麼不跳槽？有跳槽的，我同學原來就在我們學校獨立學院當老師，由於沒有編制，工資差不多就10000左右。後來他跳到另一個有編制的學校，工資就高一點，他是博士畢業。

當然了，跳槽也需要看個人能力，你能力強，像易中天、鄭強那樣的，肯定很多高校搶著要啊。

如果是基本工資，入職時間不長的教師差不多這么多。但是，大學還有課時費、科研課題等費用，以及年終獎等，平均月收入不止這么多。重要的是，教師通過評聘職稱，可以逐級晉升，所以還是前途無量，為什麼要跳槽？

1首先大學老師雖然待遇有限，也許當大學老師的，就是一個老師自己的夢想。

2當大學的老師，待遇來說也不是很差，工作上面還是非常輕松。

3一個大學老師這是他的專業，如果去換別的工作，合適自己的工作也沒有那麼容易。

4選擇了做大學老師，工作比較穩定，福利也可以，當然肯定也是自己喜歡的職業，做什麼職業都好，最重要的是合適自己才行。

我就是大學老師，確實很多學校的老師工資是三千到五千，包括我們學校，我雖然是博士畢業來的，如果拿不到博士津貼的話就四千多塊！要是問為什麼不跳槽，不同的人原因不同，我不跳槽是因為我當初也是奔著我媳婦來的這個學校，她先到這個城市工作的，然後我博士畢業奔她來的！當然別人也許還有其他原因，比如比這工資更低，比如在這已經教了很多年了，沒法拖家帶口離開這個城市，比如能力不允許跳槽！個人感覺，男的當老師養家壓力確實挺大的，就得拚命評職稱！

我是一名新入職的大學教師。每月到手工資5500，但是我覺得收入並不是這個數字提現的那樣。對於新入職的教師，我有一些補貼收入，一個月2000塊，可能還不止。年終還有些錢，如果論文還有獎勵的話，超過兩萬問題不大。所以我的年薪是11萬左右，比月薪五千看起來好多了。不過，這樣的年薪依然不高，最大的問題在於你可以看到收入的天花板，這可能就是從事基礎研究教師的悲哀吧。那麼，為什麼我不跳槽呢？

1. 入職的時候簽了十年合同，有違約金和其他不便的事情。

2. 跳槽去別的學校，收入相當。

3. 我是研究圖論的，做的內容有一部分都接近數論了，跳槽去工業界不太現實。

4. 我並非只是老師，我還是科研工作者，我熱愛這份工作。

拿到三到五千的老師，多數是民辦學校的教師，他們的待遇一般都比公辦學校要低一些。至於為什麼不跳槽，原因也是多方面的。一是個人喜愛教師職業、二是有些教師所學的專業不太適合 社會 的其他職業。三是教師的時間比較靈活，上完課後，可以兼職做其他的工作，彌補學校待遇的不足。

如果你知道大學老師的收入構成，你就不這么想了！工資只是大學老師所有收入的其中一項而已。何況大學老師每年有很長的假期，幾乎沒有其它工作能休息這么長時間的。

易中天教授曾生動的說過，現在的 大學老師管理用的是「養雞場」式的管理模式 ，優秀老師的評比一個重要的指標是：你一年在什麼級別的刊物上發表了多少論文！當然，你的論文如果受到好評，不說刊物本身給的報酬，僅僅是學校給的獎金一項，就比工資要多的多的。當然，易中天教授也明確的說：我們要相信大部分老師是好的或比較好的！

關於老師干副業的，掛職不同公司或企業的人比比皆是。我認識的一位老師，是教規劃設計方面的，老師每年要接不少項目的規劃設計方案，並且把這些活分包給學生完成， 老師既給學生提供了實踐機會，也同時從項目中獲取對應的收入 ，一舉多得。

作為大學老師，其 社會 地位自然不用多說，工資待遇不是他們的全部收入，當然也不用特別在意！

我們對老師要有敬畏之心的，用收入來衡量老師這個職業不合適。多年前羅永浩在新東方任教，年薪就有50萬，老師收入真不低，具體就不論述了。為什麼老師這個職業的跳槽少，因為這個職業，值得用一輩子去做的事業。

第一，老師在 社會 地位高 第二，老師職業對子女教育很有幫助 第三，老師時間很多，教書育人同時，還可以有詩和遠方

我們 社會 進步太快了，用錢衡量職業、衡量個人能力。於是我們 社會 關注網紅、明星，他們是掙到錢，但是他們對 社會 走貢獻嗎。老師、醫生、律師是我們尊重的行業，才應該是高收入職業。