大學教授說我們都是普通百姓的視頻
A. 其實明星的能量也不是我們想像的那麼大，只不過對於一般老百姓大一點，不然范冰冰怎麼會被華師大副教授罵
言之有理，藏龍卧虎嘛！往往能決策的人都是不拋頭露面的幕後人。
B. 清華大學教授說「躺平是極不負責任的」，你如何看待社會躺平現象
「躺平」這個詞，因清華大學副教授一句「躺平是極不負責的」言論，再次掀起酣然大波。網上幾乎是清一色、一邊倒的反對、嘲諷之聲。最火爆的駁斥邏輯是：你都四十四歲了，還是副教授，你就是「躺平」的典範。
反對清華教授這個邏輯是不對的，大意是四十四歲還沒有混上正教授，有什麼資格教訓我們？持這個觀點的答主的父母大概率不如你們學歷高，但小時候還不照樣教你們怎麼做人？人家副教授諄諄教導你們「躺平是極不負責的態度」，並沒有錯啊，恨鐵不成鋼，拳拳愛國之心，問題的關鍵，不是這句話對不對，而是管用不管用。
他們最喜歡說的就是，我們當年畢業工資才200多塊，你們一畢業就2萬多月薪。這個邏輯真是無語，你們當年畢業工資兩百多，可是單位包吃包住，低工資高福利，一套北京福利房才交3000塊，現在價值1000萬。然後你們那個時代，再用公積金貸款買一套房子，一般中年人家裡至少兩套房，現在價值2000萬，月薪升到三四萬，現在開始居高臨下諄諄教導起年輕人來了。
現在這茬年輕人估計這輩子也無法超越這群前輩了，就算混個二十年，混到45歲，月薪升到三四萬，還是望房興嘆，就算買套小房子，還房貸也要換到地老天荒。
然而，現在的壓力是雙管齊下的：一方面房價上天，一方面希望下海。比如，現在的年輕人想逆襲的機會越來越少，希望越來越渺茫。比如，清華大學這位副教授當年可以進入清華當教授，放在現在，他這等資歷可能進不去大門了。
再比如，我們公司里的中高層們，原來也就是普通本科，趕上了時代的紅利，慢慢熬上了中高層。現在，公司招聘的門檻已經是985碩士了。一年招100多個985碩士，能在35歲混上中層的概率也就是5%，95%的985碩士晉升無望。
而且更加焦慮的是，體系內都在搞年輕化，現在提拔中層都要求85後了，最苦逼的那批80後「未富先老」，最悲催是你想努力奮斗，單位都不需要你努力了，因為你的年齡過線了，你們躺平就是對單位最好的負責，乖乖躺平，別惹事。
C. 在農村過去祖祖輩輩都喝的山泉水，為什麼有些教授說不安全的
小時候我們家喝的是屋後面的涼水，或許不應該說是我們家，周邊幾個小組都是飲用我家屋後的涼水。 那個時候家鄉的環境也比現在好的多， 農村裡的孩子既可以喝山泉水，也可以到處採摘野果子吃。
現在有些專家說祖祖輩輩飲用的山泉水不衛生， 我認為不能一味的責怪專家。就我自己的經歷來說，我認為說出這句話的專家可能是從以下幾個方面入手的。
祖輩們生活的環境和我們現在生活的環境大不相同，他們那個時候農村沒有工業污染，也沒有化肥、農葯等。 現在各類污染層出不窮，特別是一些化學元素通過土壤下滲到山泉水之中，造成水質的退化。
就拿我們家後面的涼水來舉例， 在我懂事時喝那個水不管喝多少都沒有事。但是當我上小學的時候，再喝那個水，每隔一兩個月就要吃一顆打蟲葯，這樣才放心。 現在很多地方的水質都被污染，特別是一些交通發達的農村地區，工業發達、人口密集，山泉水變成了企業家賺錢的工具。
這是基於這樣的農村現狀，一部分專家才會說祖祖輩輩飲用的山泉水不衛生。
所謂「天下攘攘，皆為利往；天下熙熙，皆為利來」，一部分專家提出這樣的說法並非是為了農民考慮。 他們懷著不良的想法，希望農村減少飲用山泉水，以賣出自己代言的礦泉水或者凈化設備。這部分專家並沒有懷著什麼好心思，沒有考慮到農村的實際生活，沒有自己到農村體驗過。
目前咱們這邊飲水工程建設的如火如荼，幾乎家家戶戶都用上了自來水。 可能我們這邊和別的地方不一樣，我們都是幾家合夥出錢建造一個水池，然後安裝上簡單的過濾裝置。
就我個人來說，安裝自來水比飲用山泉水好多了。 一方面可以起到節約用水的作用，為節約水資源出一份力；另一方面又飲用起來也更加的衛生，不會出現鬧肚子等情況。 更為重要的是， 因為是自家出錢修建的水池，所以用水也是免費的。 但因為關繫到自身利益，大家用起水來也十分節約。
關於農村的話題，有一部分磚家就喜歡拿農村說事。比如前不久我就回答過有磚家說農民用土糞種出的糧食不衛生不能食用的問題。今兒個又來了農村飲用的山泉水不安全。
看過這個問題後，我不僅想問問是哪個城市磚家說的。難道農民在他們的眼裡就是一個傻瓜白痴嗎？農民自己飲用的山泉水安不安全，他們天天都在食用。安不安全他們心裡有數。你們以為你們這些所為的磚家研製出的一些凈水設備就難安全了。歸根結底一句話還不就是想騙農民手裡的那點錢嘛。
在農村，農民所飲用的山泉水是從高山上流淌的天然水。非常的干凈衛生，水也是清涼爽口。比你們所謂的磚家喝的純凈水要強多了。你們飲用的純凈水經過機器過濾後，把水中一些對人體有益的礦元素都給過濾沒了。而純天然的山泉水就不一樣了，裡面含有多種人需要的礦物質。
山泉水不同於地下水，在農村有的地方的地下水的確是被污染了。比如農民近些年來種地使用的大量農葯化肥。還有近幾年在農民建設的大型養殖場。以及礦廠企業所排出的污水。
由於一些農民居住環境遭到破壞，他們並不傻。近幾年來也都非常重視飲水安全。比如在我們這個地方，每個自然村裡都在環境安全的地方打一口深井。然後引到各家各戶。還專門派人看管。既便是這樣，我們村裡還有的不少家庭都喜歡到附近的大山上裝山泉水喝呢。因為山泉水既衛生又口感好。
其實那些愛拿農村說事的所謂的專家學者們，你們是吃不到葡萄說葡萄酸吧了。不要整天沒事情做就拿農民說事。農民掙倆錢不容易。每年靠種地都收入根本不夠支出。真有是想關心農民就給農民解決實際問題吧，怎麼樣想辦法讓農民真正有錢花。
以前的環境保護的更好，因為沒有那麼多的化工業，也沒有那麼多的污染。在那個時候，環境好污染少，水的質量當然也好。但是現在跟過去的情況，可以說有了很大的差別。
就說現在農葯的使用，基本上種植業不用農葯化肥什麼的，非常少。而農葯殘留可能就會影響到水的水質。再加上還有某些地方為了經濟發展，招商引資蓬勃發展化工業，化工廠帶來了利潤，也會帶來污染。
二十多年前跟著大人們去山區 旅遊 ，有一眼泉水，很多人都在喝，小時候的我也跟著嘗了一口，真的是像書裡面描寫的那樣，甘甜清冽。但是現在再去 旅遊 的話，導游都會提醒，不要亂喝野外的泉水。
其實我覺得，最好還是不要隨便喝沒有處理過的野外泉水，拋開污染不談，畢竟野外的水沒有經過任何處理，微生物，寄生蟲這些，可能一不小心就喝進去肚子里。
有不少新聞報道過因為喝野外的水感染寄生蟲的例子，所以就安全程度上來說，真的不如我們消毒處理過的自來水。現在你就是讓我喝，我也不敢喝了！
現在土地面積少了，把一些山上的土地開墾為耕地來種植莊稼，或者是開墾種植果樹，向土地要效益，現在已經把荒山開墾成為金山銀山。這就使得一些農葯化肥得到大量的使用，這樣也就把山泉水進行污染了，畢竟一些過多的農葯化肥沉澱在地下，然後通過地下滲透飲用水的渠道。這就導致了山泉水的污染，所以這樣的山泉水也是不安全的，一定要看這座山是否被開墾種莊稼或者是其他的開墾果樹園等。
現在好多的荒山荒嶺都被一些人承包以後搞養殖，特別對那些承包大面積的荒山荒嶺，散養土雞，羊，牛，豬等家禽家畜，飼養人員也會對家禽家畜喂養飼料，快速的提高所養的動物快速生長，這就造成了一定的污染。養殖污染現在在農村治理的特別的厲害，對一些不符合的養殖場進行關停或拆除，有時養殖污染源流到哪裡，哪裡就是寸草不生，甚至不存在其他的小生命。
對於現在一些企業為了逃避國家的環境污染治理，他們走進了大山，走進了農村，把一些污染比較嚴重的小企業建設在大山的深處，這就對當地的水造成了極大的污染。這方面的污染確實特別嚴重，甚至造成了大區域的水污染使得一些農作物重金屬超標，而且水中的重金屬也超標，長時間飲用這種水造成人身體極不 健康 。
我的祖祖輩輩就是在農村喝山泉水長大的，現在有些教授說不安全是有道理的， 因為祖祖輩輩那時候是農耕時代 ，大氣和土壤不會有什麼污染， 而現在進入了工業化時代 ，所以喝沒有經過凈化的山泉水，是不安全的。
全球的大氣環境是一體化的，比如沒有人煙居住的南北極出現臭氧洞，就是一個很好的例子。而山泉水是流動的，流動中就會帶走所經過之處的各種元素，流經的地方可能會出現各種因素的污染，比如農葯弄化學類物質，都會對 健康 造成影響。
再一點就是降雨，如果一個地區有工業化污染，那麼這些污染顆粒就會隨著積雨雲而漂移到另一個地區產生降雨，這些降雨就可能降到山泉水當中，對水源產生了污染。
最後要說的是，教授說山泉水不安全，不會憑空或者按照自己的主觀意識去下定義， 一定是經過科學化的水源檢測而得到的答案 ，經過抽樣測驗，這些山泉水當中存留了對人體 健康 不利的成分，所以直接飲用是不可以的， 要凈化一系列的凈化，才能放心飲用。
教授和專家的話不能信，他們純屬胡說八道，這不能吃，那不能吃，最後都得癌症了，真正長壽的都是普通老百姓，他們什麼都不顧及，五穀雜糧，生的熟的，無所不能，他們都特別 健康 ，所以長壽的秘訣就是該吃吃，該喝喝。
大家都知道我們的著名 養生 專家梅默生只活了59歲，這個消息叫我們震撼， 養生 專家不懂 養生 之道，所以真的沒有什麼可以相信的，專家死了，我們普通人居然能長壽，為什麼？這個問題值得大家思考。
專家和教授的話都不能信，他們信口雌黃，沒有一點根據，主要是自己身份，迷糊大家，大家都知道我們的軍事專家張召忠，那人就是一個騙子，美國攻打巴格達的時候，張召忠說進入巴格達市區的時候，肯定會發起激烈反抗，結果呢？美國沒有費一槍一彈，最後安全進入巴格達，輕而易舉的拿下巴格達，大家說這種專家能信嗎？
前幾年說 養生 一天要喝八杯子水，現在不這樣宣傳了，真不知道有什麼根據，喝水和 養生 什麼關系呢？很多專家都是靠自己的身份騙人，一說某某專家大家都比較信服和崇拜，其實他們也是平常人，沒有什麼大不了的，只是在 社會 上混的時間長了，大家都認識了，就是專家了。
我村有個癌症患者，當時動完手術，醫生估計不會活半年，結果五年以後去菏澤醫院復查，整個醫院都震驚了，當年給他做手術的醫生全部得癌症死了，他絕對是一個奇跡。
我們動不動就是專家教授，其實真實身份就是農民工，央視尋醫問葯欄目播出的節目大家都看了，那些白發蒼蒼的老人，怎麼看都是專家教授，後來經過曝光大家才恍然大悟，全是無業遊民 。
教授說山泉水不能喝，問他什麼水能喝呢？這種自然的水是最安全，最有營養價值的，我們不是一直崇尚自然嗎？怎麼今天山泉水就不能喝了呢？純屬無稽之談，不用搭理他，還按你們的生活方式來就行，遵循大自然的規律，喝家鄉水，這是最 健康 和安全的。
反正只要是磚家說的肯定會被反駁，只要把話題引向跟磚家掛鉤話題就必定火起來 ，當然這也是有原因的，畢竟一些磚家的確發表了太多幼稚而且對大眾有傷害的意見來，所以說到了最後才發現這些都是胡扯，都是一些侮辱智商的意見，所以專家變成了磚家。
當然有一些話題磚家沒有說過，但是被一些人利用了起來，畢竟磚家已經成為了過街老鼠人人喊打的地步，一旦把話題牽扯到磚家身上，就必定會引起大眾的共鳴，話題不火都不行，所以說在提出這些話題之前最好是把磚家什麼時候說過這樣的話，或者把說過這樣話的磚家的名字說出來更好，不然就是胡編亂造了。
當然既然提到這個話題了那我們就不得不再黑一次磚家，畢竟一些磚家餿主意出多了，讓很多人的利益都受到了傷害，被我們黑一點都不冤枉，誰叫他們經常和我們普通老百姓過不去盡給我們設置各種不合理的障礙和為難我們呢！黑他們純屬正常。
有些專家還是有水平和理性的，並不是完全的為利益說話，但是存在了太多的假專家，為了獲得權威所以就掛上專家的名字到處招搖撞騙，這些磚家才是我們大家怒噴的對象，當然也有為利益集團服務的磚家出的一些不切實際的餿主意，這種也是讓人反感的。
對於一些磚家叫獸坐在辦公室裡面說的一些跟現實完全不同的理論，我們能找出無數個理由來反駁他們，畢竟紙上談兵經常被現實打臉的，對於題主說的叫獸說山泉水不安全，其實有一些道理，但是也並不完全正確，有水的地方就會有生物這是沒錯的，山泉是地下水流動的水，但是裡面存在細菌和微生物這也是事實，直接飲用的確會對身體有一些影響，但是這種影響其實可以說微乎其微甚至忽略不計。
而且山泉水其實就是地下水嘛，當然對於沒有被工業污染過的地方地下水還是比較干凈的，而且水裡含有各種微量元素，這些都是城市的自來水沒有的，而自來水經過工業化處理過，說白了就是漂白和過濾以及去除異味的處理，並不代表這種水就干凈，畢竟水的源頭不幹凈污染嚴重，而山泉水不一樣純自然凈化，沒有任何工業添加。
不過磚家叫獸現在說的也有一點道理，畢竟過去的山泉水沒有受到工業污染，所以水質非常好，現在的工業排放太嚴重，很多地方的地下水都被污染，甚至空氣污染造成的酸雨導致一些農村地區的水資源都受到了污染而不能直接飲用，那種在偏遠山區遠離城市的地方其實水質還是非常好的，可以直接飲用不需要加工處理，前提是水源沒有被污染過，磚家叫獸說的不安全是水裡的細菌和微生物而已，但是經過高溫處理其實問題已經不大了，還有就是害怕水流過一些含有對人體有害的礦物質會導致水中的一些指數超標造成人體危害，這個也有可能的，但是這種可能性比較小。
也許是想讓農村人喝上自來水，是好心吧。 與城鎮居民相比，農村人吃水用水有個好處，那就是不花錢而免費使用。當然，目前也有些農村已通了自來水，從此過上了城裡人不愁吃水的日子。
農村人喝的以山泉水和地下水居多，水雖然免費，且祖祖輩輩喝的都是這樣的水，祖上成百上千年都沒覺得有什麼不妥，而到了 科技 發達的今天，卻有人覺得這樣的水不安全，卻是為何？
農村人雖然吃水不交錢，但如果遇上天干兒而水井斷水，別說洗澡洗衣服了，就連煮飯的水也要節約著用，刺楸就經歷過這樣的日子。刺楸家用的是山泉水，在距家幾百米的閃腰岩石下，有一股涓涓細流從石縫往外流出，最後流到了附近的一條小河溝了，泉眼附近長了好多苔蘚植物，河溝里也有了螃蟹。
後來刺楸家裡用石頭砌成了一口敞開的水井。這口井大多數年份都沒有斷流，可有一年天干，稻田裡都缺水龜裂了，稻穀秧苗一直栽不了，家裡用的那口山泉水井一天一夜才能有一桶水。為了有水用，家裡硬是想盡了辦法，淘米水再洗菜後做甑腳水，最後再拿來喂豬。
而日常洗衣服洗澡用水也挑著水桶到山下更遠的河溝里找水，河溝里挑攔截而成了沱凼，裡面的水比不上泉水或地下井水。
山泉水雖說是天然的，但由於各地的山泉水受當地土壤土質、環境影響而在相關項目參數方面存在著較大差異，所以賣的礦泉水也有特定的水源地，而非隨便找個山泉水就可以了。如果真是教授觀點，應當用檢測數據和用水村民的身體 健康 情況來說話，倘若僅憑個人主觀臆斷而妄言，則可當他是不負責的偽教授。
通過檢驗檢測技術對某些山泉水檢測，某些山泉水可能確實不符合相關標准，比如總水質硬度過高。刺楸見過有的山泉水燒開後鍋底有白色水垢，這種山泉水就可能是總硬度過高，引起硬度的物質在煮沸後可析出。
山泉水雖然好，但也有比不上的優勢。正如某些燒土灶的農村也安上了天然氣，土灶燒的飯菜好吃，但天然氣也有其自身的便捷性。而安裝自來水也同理，確實可以方便農民的生活。
自來水隨用隨開，灶房也不必擺放蓄水用的水缸了。所以，刺楸認為教授的觀點，可能有讓農村人接受自來水的作用。當然，持這個觀點的教授應該是好心，應該是為農村人好，畢竟別人是知識分子，懂得更多嘛。
最後刺楸提醒大家，現在自稱教授和專家的人不少，並非都是真正的，大家要注意識別。
一方水土養一方人。說明水和土壤的成份對人體的重要。水的成份主要受當地土壤成份影響。干凈和適口味並不代表這個水適宜人體飲用，這個專家說得沒錯。看過三國演義的都知道，諸葛亮征孟獲時碰到了毒泉一事。世界各地也報導過有關毒泉、啞泉的事，更有的地方湖水周圍不生蟲獸。我老家有一個地方，其山泉水飲之甘甜。但當地多出啞巴，究其原因就是因為當地水中有汞，盛產水銀。所以，飲用山泉水，現在科學發達了最好要檢驗一下。有的地方出美女，出人才，有的地方人長壽。也是跟飲用水源有很大關糸的。我曾特別留意觀察過，過去那些住在大江大河邊的人要比較出人才些。因為他們飲用的水多是由山泉小溪匯集而來的，已經充分瀜合了各種水質，營養成份已多樣化。有毒的部分也中和了。所以，山泉水的成份單一，要麼對人體有大益，要麼對人體不太利。只有泉水匯成河流後，就變得包容了，對人就沒有傷害了。
其實針對於這個問題，過去祖祖輩輩都是喝山泉水的。那麼現在呢？為什麼說不能喝？這個到底是什麼原因引起的呢？
我們覺得這個應該是和現在的污染有關，畢竟過去的農村裡面極少的出現這種污染的情況，對於現在來說，我們個人建議還是要以 健康 為主。
對於這個問題而言，種植的污染我們不可否認，現在農村裡面不管是種植這個數目還是種植水果污染的力度都非常大，比如說種植桉樹的，它本身就會散發出一些其他特別的物質會影響到水資源
那麼在山上面，如果這些山泉水被污染了，那麼這種情況之下，喝下去肯定是對人體有傷害的，那麼對於 健康 負責的問題來說我們覺得，建議大家還是不要再喝這個山泉水了
因為對於周圍都有桉樹的種植這種情況來說，第1個雖然說能夠增加經濟收入，但是在農村裡面具體的還是會影響到我們正常的水資源使用情況
對於農村裡面養殖的污染，也是一項非常重要的污染指標
特別是山林養殖，林下養殖林下經濟這種情況，也會污染到我們的水資源
所以面對於這個污染的問題，我們一定要能夠正確的認識到污染的水資源，它是一個非常重要的問題
時代不一樣的時候，我們覺得應該跟上時代，注意自己的 健康 問題
沒有被污染的水資源仍然是安全的。對於那些深山密林或者說沒有被養殖和種植污染的地方，那麼針對於這些水資源相對來說還是安全的，所以我們覺得，如果被污染過，那我就要注意了，沒被污染的可以使用。
D. 北大教授怒斥大衣哥朱之文三俗，央視卻又多次贊揚，對此你有什麼看法
一位是北大教，一個是農民歌手，本來是八竿子打不著的人，竟然因為北大教授一番言論，聯系在一起了。北大教授曹和平怒斥大衣哥朱之文三俗，就是這樣「三俗」的人，多次受到央視的贊揚，說明大衣哥不是三俗之人。
北大教授的胸襟，應該不是這么小的。不過，沒有證據說話，就有點過分了。不知道這種嘩眾取寵的方式，是跟誰學的？大家覺得北大教授的言論，恰當嗎？
E. 打假鬥士和大學教授因燕窩隔空對撕，你支持誰
我還是更支持打假人士的說法，雖然看起來大學教授好像更有道理的樣子，但是實際上兩個人說的根本就不是一碼事，大學教授偷換了燕窩的概念，反而是打假人士的說法更讓人信服。
而這位中山大學的教授講的確實是真燕窩的價值，兩人說的根本就不在一個點上，說是牛頭不對馬嘴都不為過。
所以我還是更加支持打假人說這種說法，畢竟人家說的是市場上燕窩的製品並沒有多少真的，大學教授說的是真燕窩的價值，反而更加證明了市場的燕窩極有可能是假的，畢竟人家商家是要盈利的，都弄真燕窩人家本都回不過來的。
F. 清華大學副教授的孩子還是普通人嗎
能夠上清華的人都不普通，作為清華大學副教授肯定更不普通，作為清華大學副教授的孩子肯定註定也不是普通人。當清華大學副教授都說自己孩子是普通人的時候，你可要清醒的認識到這只是別人謙虛的說法，也就是安慰一下普通家庭的孩子，讓這些家庭接受命運的安排而已，你可千萬不要當真。清華大學副教授的孩子到底是不是普通人？這引起很多爭議，我說說我的看法，分享一下我的觀點，希望對大家有所幫助。
三、他們說孩子普通只是安慰大家。
當清華大學教授都說自己孩子普通的時候，你聽聽就好，就像馬雲說他對錢不感興趣一樣，你笑笑就好，別人說的普通是給世界頂尖孩子相比認為比較普通，而不是給你的孩子相比認為普通，別人對孩子的期望可能是你孩子一輩子努力都可能達不到的地方，這種普通安慰你的千萬不要當真。
G. 誰有鄭強教授在重慶大學的演講視頻
貝爾獎自1901年頒發以來，共有六位華人獲諾貝爾科學獎，他們分別是李政道、楊振寧、丁肇中、李遠哲、朱棣文和崔琦 。
1957年，李政道和楊振寧因「發現宇稱原理的破壞」而被授予諾貝爾物理學獎。
1976年丁肇中因「發現一類新的基本粒子」而獲得諾貝爾物理學獎。
1986年李遠哲因「發明了交叉分子束方法使詳細了解化學反應的過程成為可能，為研究化學新領域—反應動力學作出貢獻」而獲得諾貝爾化學獎。
1997年朱棣文因「發明了用激光冷卻和俘獲原子的方法」榮獲諾貝爾物理學獎。
1998年，崔琦與德國的霍斯特·斯托爾默和美國的羅伯特·勞克林因在量子物理學研究做出的重大貢獻而獲諾貝爾物理學獎。 李政道
一、生平簡介
李政道(Tsung-Dal Lee 1926～)理論物理學家。1926年11月25日生於上海。1943～1944年在浙江大學（當時一年級在貴州永興）物理學系學習；得到老師束星北的啟迪，而開始了他的學術生涯。1944年因翻車受傷停學。1945年轉學到昆明西南聯合大學物理學系。1946年受他的老師吳大猷的推薦，得國家獎學金，去美國深造，入芝加哥大學研究院，1948年春天，李政道通過了研究生資格考試，開始在費米的指導下作博士論文研究。
1949年底，在費米的指導下，李政道完成了關於白矮星的博士論文，獲得博士學位。以後在該校天文學系半年和加利福尼亞大學（伯克萊）物理系一年任講師並從事研究工作。
1950年，李政道和來自上海的大學生秦惠君結婚。他們有兩個孩子，長子李中清，現任加州理工學院歷史教授；次子李中漢，現任密歇根大學化學系助理教授。1951年到普林斯頓高級研究院工作。1953年任哥倫比亞大學物理學助理教授，1955年任副教授，1956年任教授，1957年獲諾貝爾物理學獎，1960～1963年任普林斯頓高級研究院教授兼哥倫比亞大學教授。1963年任哥倫比亞大學物理學講座教授，1964年任該大學費米物理學講座教授，1983年任該大學全校講座教授。他還是美國科學院院士。
楊振寧:把高質量的學生變成高質量人才
楊振寧：1922年出生於安徽。1957年與李政道共同獲得諾貝爾物理學獎。
回顧20世紀科學的發展，楊振寧認為主要成就體現在3個方面：學會了控制電子的行動；發現了研究極小結構的方法；離開了地球引力實現了登月夢想。
展望21世紀，楊振寧認為中國將於21世紀中葉成為世界科技大國。「我這樣說原因有四：一、中國有數不清的絕頂聰明及可塑造性強的年輕一代，這是科技發展之首要前提。二、中國傳統的儒家思想在重人倫和勤儉的同時，也重視教育，勢必令上述人才大有可為。三、中國在過去一百年的發展中已經走出了固步自封的模式，取而代之的是對近代科學的熱忱。四、中國內地、香港、台灣近年來經濟的迅速發展為科技發展提供了強有力的後盾。」
楊振寧說，中華人民共和國建國十幾年就成功研製出原子彈，從那時就培育和積累了一大批基礎人才。「中國人是有很高素質的。比如清華大學的生源就不比美國哈佛大學的差，但我們要考慮的是，怎樣把高質量的生源變成高質量的人才。」楊表示有信心隨著經濟的發展、科研條件的改善，繼本世紀的華裔科學家之後，中國本土的科學家必將於下個世紀在重要領域達到世界領先水平。「中國本土出生、成長，並在本土出成果的科學家要獲得諾貝爾獎，從現在算起，20年足夠」。
丁肇中
1976年12月10日，40歲的丁肇中赴瑞典皇家
學院領取了諾貝爾物理學獎。諾貝爾獎自1901年開始頒
發，從那時候起至1976年的75年中，丁肇中是第三位
金榜提名，獲得此項殊榮的中國血統科學家。在隆重的頒獎
儀式上，他先用漢語然後用英語發表了著名的演講。他說「
得到諾貝爾獎是一個科學家最大的榮譽，我是在舊中國長大
的，因此想借這個機會向發展中國家的青年們強調實驗工作
的重要性。中國人有句古語：『勞心者治人，勞力者治於人
』，這種落後的思想，對於發展中國家的青年們有很大害處
。由於這種思想，很多發展中國家的學生們都傾向於理論研
究而避免實驗工作。事實上，自然科學理論不能離開實驗的
基礎。特別是物理學，它是從實驗產生的。我希望由於我這
次得獎，能夠喚起發展中國家的學生們的興趣，使他們注意
實驗工作的重要性。」
在美國出生的中國人
丁肇中祖籍山東省日照縣。1936年1月出生在美國
密執安州的安阿伯，當時他的父母正在美國進行訪問。後來
，丁肇中曾這樣說起過自己的身世。他說：「我在第二次世
界大戰初期出生在一個由教授和革命志士組成的家庭里。我
的父母都希望我出生在中國，但在他們訪問美國時，我提早
出世。由於這個意外，我成為美國公民。這個突來的小插曲
，卻也影響了我的一生。」他出生3個月後，隨父母回到中
國。丁觀海教授一家人回國後不久便爆發了震驚中外的「七
·七事變」，孩提時代的丁肇中，伴隨著兵慌馬亂的歲月。
他回憶這段時日時曾說：「我在出生3個月的時候回到了中
國。由於當時中國的境況，我一直是個難民，不斷地從一個
地方逃到另一個地方……」其父丁觀海先在山東大學執教，
1938年到重慶大學任工程學教授。母親丁雋英任四川教
育學院心理學教授。丁肇中的童年是在中國大陸度過的。起
初就讀於重慶磁器口小學，直至抗戰勝利後，隨父母遷到天
津，勉強念完小學。1948年冬，丁觀海到台灣省台南工
學院教書，並舉家遷至台灣。1956年9月他隻身赴美，
進入密執安大學工學院研讀。起初學的是機械工程，後來他
發覺自己的興趣主要在物理方面。第二學期，他選了些物理
學和數學的課程。大學第二學年，他轉到了自己感興趣的物
理系。
1959年他畢業於該校研究院，取得了數學和物理方
面的兩個工學學士學位。翌年又獲得理學碩士學位。他還以
優異成績獲得美國原子能委員會特別獎金。不久又獲得美國
科學基金會獎。1962年，丁肇中獲得了物理學博士學位
。
直到1974年夏末秋初，丁肇中的實驗進入到關鍵的
時刻，高能加速器中質子相撞，每時每刻都在牽動著他與同
事們的心。當他們將粒子質量的方位降到30—40億電子
伏這個范圍的時候，突然間一個新的粒子出現了，它以極長
的壽命分解出正負電子。丁肇中此時興奮極了。不過，嚴謹
、慎重的這位華人學者並沒有立即宣布這一發現。從8月至
10月，他們又進行了多次這樣的實驗，待取得無懈可擊的
數據時，丁肇中才於1974年11月12日向全世界公布
了這一驚人的成果。科學實驗有很多趣聞。丁肇中的實驗是
在東海岸進行的，正當他已經捕捉到瞬息萬變的J粒子的時
候，在西海岸，美國物理學家希特帶領他的斯坦福研究小組
也發現了這種新的粒子。的來，東海岸和西海岸發表的實驗
報告幾乎一樣。不同的是，對這種新粒子，丁肇中稱之為「
J」，希特呼之為「Ψ」。那麼到底是誰首先發現這種新粒
子的呢？這是一樁難分難解的懸案。因此，丁肇中和希特同
時獲得1976年的諾貝爾物理將，他們所發現的新粒子被
稱之為J／Ψ粒子。
[李遠哲] 1936年出生於台灣新竹縣，1965年在美國加州大學伯克利分校獲博土學位後，先後在勞倫斯伯克利實驗室和哈佛大學任博士後。1968—1974年在芝加哥大學任教，升為教授，1974年又回到加州大學伯克利分校任化學教授。曾在哈佛大學和李遠哲合作從事分子束研究的赫希巴哈教授稱贊他為「驚人的實驗天才」。後來李遠哲發展了赫希巴哈用交叉分子束研究分子反應動力學的思想，創造了新的一代交叉分子束裝置。用此裝置來研究分子反應動力學所得到的信息和反應過程的細節遠遠走在反應軌跡的理論計算前面。這是世界上最好的分子束裝置。李遠哲被譽為「分子束化學真正的實現者」。到1986年為止據不完全統計李遠哲發表的各種論文有180多篇。李遠哲還在反應動態學、光化學、光譜學、分子間與分子內能量傳遞作用等方面的研究作出了重大貢獻。1986年李遠哲教授榮獲諾貝爾化學獎、1986年美國化學會德拜物理化學獎、美國國家科學獎。他是獲獎中最年輕也是近十年來研究成果最多的化學家之一，也是獲諾貝爾化學獎的第一位華裔化學家。李遠哲是中國人，他在祖國科學技術的發展中也做了一定的貢獻，他幫助台灣省搞原子分子研究所，1986年指導中國科學院化學研究所建成分子光束激光裂解產物譜儀。對中國科學院大連化學物理研究所、復旦大學和中國科技大學等單位的分子反應動力學方面的研究工作也給予了很多指導。
在獲得諾貝爾獎的第二天，朱棣文說，他騎著自行車，朝著目標往山路上攀爬，達到了目的地。這種攀登高峰的踏實感受，也只有在努力過之後，才能真切地感受到。
掌聲響起。在瑞典皇室、全球頂尖學者以及貴賓一千四百人的目光下，1997年諾貝爾物理獎得主華裔朱棣文正站在學術最高殿堂之上。此時此刻，盡管歐洲正飄飛著聖誕季節的白雪，朱棣文心裡卻是無比的熾熱。從瑞典國王古斯塔夫十六世手中，他接下了榮耀，腦子里閃過的是許許多多在實驗事里度過的日子——看著實驗結果成功失敗，起起落落……而今，他終於精精確確地以「光束蜜糖（雷射製冷捕捉技術，Laser Cooling Trapping)」抓住了原子，從而擁有了學士界最閃亮的光環，永遠在世界物理學的史冊上留名。
朱棣文，這位史丹福大學第一位華裔教授，學生喊他Steven。平日里習慣穿著淡色長袖襯衫，袖子整齊地卷得高過手肘，顯得很是清爽自然。自從1997年10月14日凌晨那個劃破寧靜夜空的、來自斯得哥爾摩的電話傳來喜訊，他和他的家人便開始不得清靜。從那時起，他就被媒體包圍著。但是，即使是這樣，他仍是一身簡單的休閑服裝，在電視、報紙、雜志上出現。他還是一樣的他。
朱棣文祖籍是中國江蘇太倉。1948年2月生於美國密蘇里州聖路易士市，1970年畢業於羅徹斯特大學數學及物理雙學士，1976年獲柏克萊加大學物理學博士，並在學校從事兩年博士後研究。1978年，他到美國貝爾實驗室擔任電磁現象研究員，五年後，升為電子學研究部主任，並在1987年赴史丹福大學任教授至今，曾於1990年擔任系主任。
1993年，他與另一名研究學者共得國際大獎沙烏地阿拉伯「國際科學獎」，兩人合得獎金約十萬美金。
同年又被選為美國科學院第130屆院士。1996年，榮獲古根漢研究獎，並獲美國物理學會學術獎。這次諾貝爾物理獎，朱棣文是與馬里蘭州美國國家標准與技術研究所科學家菲利普斯以及法國科學家柯恩但諾吉一同分享這分殊榮。三人同時共分諾貝爾獎金約100萬美金。
朱棱文是繼1957年的楊振寧、李政道，1976年的丁肇中和11年前的李遠哲之後，第五位獲諾貝爾獎的華裔科學家。在他之後，還有一位華人——普林斯頓大學教授崔琦又獲諾貝爾物理學獎。六位華裔獲獎人中，除李遠哲為諾貝爾化學獎外，其餘皆是物理獎。
朱棣文的獲獎研究，得追溯到十四年前。當時他還是貝爾實驗室的一員。在低溫物理的研究領域中，「光束密糖（Molasses）」這個物理學名詞它讓朱棣文「甜在心中，愛不擇手」。原來「光束蜜糖」指的是利用雷射光達到冷卻氣體的效果。朱棣文他們所進行的「雷射致冷捕捉」，就是利用雷射冷卻原子後，能夠進行精確測量的研究。原子在室溫中非常活潑，以百公里的速度活蹦亂跳，若利用雷射光達到冷卻，氣體冷卻至幾近絕對零度，原子一旦陷入，也在此時活動得非常緩慢，再利用光與原子交互作用的時間拉長了，便可用來精確測量物理量。
這個研究最重要的是如何應用。事實上，朱棣文最常引用的例子就是「重力測量」，這樣的解析早已令學術界和科技業界感到驚喜樂觀。利用原子在超低溫狀態時，科學家可進行重力分布研究，最佳的運用方式就是在油田勘探方面。這項應用將使得石油開采成本降低很多，己有不少石油公司對這項研究非常有興趣。相同的應用還可能發現環宙間更多的秘密得以找到答案。另一重大應用則在生物物理，也是利用雷射致冷捕捉技術，可以解讀DNA。
朱棣文的父親朱汝瑾也是當代科學家，1949年自大陸來美，現在已有八十高齡。朱汝瑾是美國麻省理工學院化學工程博士，他的妻子是當年曾在同一大學念經濟系的朱李靜貞。朱汝瑾和朱棣文同屬台灣的中央研究院院士「父子檔」。朱父於1964年當選第五屆院士，朱棣文則在父親以及另四名院士崔琦、卓以和、顧毓秀以及田炳耕共同推薦下，於1994年以高票獲選為院士。朱汝瑾曾在美國聖路易、維吉尼亞、紐澤西等多個大學任教授，還擔任過美歐地區化工、石油、太空等六十多個企業公司的顧問。 朱棣文是家中的老二。他的哥哥朱築文為麻省理工學院物理博士，哈佛醫學院畢業，現在是史丹福大學醫學院教授。弟弟朱欽文是哈佛法學博士，現為洛杉礬執業律師。這個家庭，真的稱得上是一個「博士之家」。
作為一名成熟的科學家，朱棣文有著自己的人生皙學。他常說：「我們不一定要是天才，但我們知道自己的目標和計劃；我們會時常受到挫折，但不要失去熱情。」 雖然朱父和三個傑出的兒子都是頂尖科學人才，其實，當年朱父不太贊同朱棣文念物理，因為「這一行要出頭太難了」。從小就愛畫畫的朱棣文，父親覺得或許建築對於他是個不錯的出路。然而，身上滿是物理細胞的朱棣文把繪畫的天分用在繪制物理結構圖上了。好在父親後來並沒有太刻意地阻攔他；而他，也終於以自己的努力，沖破了這條被視為崎嶇的路。
在學生及友人眼中，朱棣文有著濃厚的科學家氣質，而且饒富幽默口才。他常常能即興地發表學術演說，深度中還能穿插趣味。無論是在研究上、工作上，甚至是教學上，他都有一套「以退為進」的哲學。他對自己、對學生並不會定下過高的要求，他覺得從工作中得到成就，才會激起更旺盛的動力，使自己更有信心。他酷愛運動，每周五固定騎自行車到校園，並趁著實驗空檔「溜車」。在他，運動帶來的爆發力正如同物理實驗中擊出的美麗火光一般，是物理之「力」與人生之「美」的結合。
朱棣文在研究中兢兢業業，悠遊於物理的世界中。在他，獲得全球的認同，是否是自己最大的心願？朱棣文卻答：視自己為一名科學家，最大的希望是無論在未來十年、二十年，甚至上百年以後，自己在斗大的實驗室中的成果，能夠對人類產生貢獻，與人類的生活真正的結合在一起。
瑞典皇家科學院九八年十月十三日宣布，把一九九八年諾貝爾物理學獎授予德國科學家霍斯特·斯托爾默、美籍華人科學家崔琦和美國科學家羅伯特·勞克林，以表彰他們為量子物理學研究做出的重大貢獻。
崔琦和斯托爾默在一九八二年對在強磁場和超低溫實驗條件下的電子進行了研究。他們將兩種半導體晶片砷化鎵和砷氯化鎵壓在一起，這樣大量電子就在這兩種晶片交界處聚集。他們將這種晶片結合體放置在僅比絕對零度高十分之一攝氏度（約攝氏零下二百七十三度）的超低溫環境中，然後加以相當於地球磁場強度一百萬倍的超強磁場。他們發現，在這種條件下大量相互作用的電子可以形成一種新的量子流體，這種量子流體具有一些特異性質。一年之後，勞克林教授對他們的實驗結果做出了解釋。在這一發現的基礎上，科學家又陸續作出一些重大發現。這三位科學家的成果是量子物理學領域內的重大突破，它為現代物理學許多分支中新的理論發展做出了重要貢獻。
崔琦因此獲得美國著名的弗蘭克林獎。崔琦在互聯網自己開設的網址上稱，他的主要學術興趣是研究金屬和半導體中電子的性質。他的這些研究將可應用於研製功能更強大的電腦和更先進的通信設備。
崔琦，一九三九年生於中國河南省，五十年代到香港接受教育，一九五七年在培正中學畢業，隨後到美國繼 續深造，一九六七年在美國芝加哥大學獲物理學博士學位。此後到貝爾實驗室工作，在美國，貝爾實驗室被稱為「諾貝爾獎獲得者的搖籃」，崔琦正是在這里和施默特發現了分數量子霍爾效應（1982年），兩人因此在1998年共同獲得諾貝爾物理學獎。一九八二年至今任美國普林斯頓大學教授，目前他從事電子材料基本性質等領域的研究。崔琦的妻子是挪威裔美國人，他們有兩個女兒，長女愛琳曾在武漢留學。
在美國，據新華社引述崔琦教授來自中國的學生李濟群等人介紹，崔琦為人隨和，但對學生要求非常嚴格。他思維敏銳，在師生中威望很高。十三日清晨崔琦像往常一樣來到學校，當大家向他表示祝賀時，他像平常那樣微微一笑，只說了句「謝謝」就躲了起來。據介紹，崔琦非常關心祖國，經常與中國學生談論祖國的發展情況。
以下是部分參考資料：
（《中國青年報》1月7日）htm
參考資料：以下是部分參考資料
另外,站長團上有產品團購,便宜有保證
H. 如何看待越來越多高校教授「走紅」網路，更受年輕人喜愛
我認為高校教師開始在網路上走紅，這一現象是非常好的一個改變，同時也讓大家接受知識的成本變得越來越低，很多年輕人甚至不用到大學裡面去聽專業課，就可以通過互聯網來接受一些新鮮和專業性比較強的知識，這對於自己能力的提升和視野的改變具有非常好的學習作用就拿我個人舉例子，自己就非常喜歡從網上去關注這些高校教授的視頻以及相關課程。
因為年輕人通過網路了解國家大事，雖然改變不了自己的生活，但是可以改變一個人的大局觀和以後的生活軌跡，我們並非生活在一成不變的時代里，我們生活是一個隨時變化的世界。只有把握國家大事，了解社會變化，才能讓我們在生活中找到前進方向。
I. 大學教授說別太把自己當回事！你認可他的觀點嗎
每個人都是獨一無二的自我，都是社會成員之一，一大學教授在采訪中說道“別太把自己當回事”。
過度看重自己，會讓自己變得更加緊張和有壓力。
從一定程度上來說，我們是社會群體中的一員，在參加一些社會活動時，都期待自己能夠有一個好的表現，能夠給他人留下一個好的印象。過度看重自己，會讓自己變得更加緊張，有壓力。無論誰離開了，地球仍然還會自轉，每個人仍然還是會堅持自己的生活。我非常認同代教授所說的話，不要把自己看得太重要了，要遵從自己的內心，敢於做自己！
J. 為什麼有些大學教授的孩子是學渣，連本科都考不上
這是正常的，就好像鄉下山村的孩子，父母小學文化，也能考上重點大學一樣的。不過，相信許多的老師，教育的孩子都不錯的，畢竟是老師經驗豐富些。但是，凡事沒有絕對的性。如果父母是小學文化，就考不上大學是不對的。原則上來說，父母教育有關系，但主要關鍵還是靠孩子自己的。
強如太原理工大學的鄭強教授，孩子被開除三次，也換了學校，出現 育兒 的「滑鐵盧」，所以對於題目所說有些大學教授的孩子是學渣的問題是有可能出現的
看到這個問題，我想起來一個類似的說法，大學畢業生都在給沒有上過大學的老闆打工，以及以一些沒有來鼓吹讀書無用論的說法，和有些大學教授的孩子是學渣的的題設是殊途同歸。 這些說法都注重了成功或失敗的個例，而忽視了大多數，如大學教授的孩子是學渣，因為他的父母處於學業的頂峰，所以孩子的失敗被放大了
大學教授也是為人父母，職業光環所在而已，其實孩子的學習成績，父母有挺大的影響，但最終還是看孩子對待學習的態度，孩子不上心，父母的學歷再高，就算處於教育一線可能也無能為力，所以就會出現大學教授的孩子是學渣的現象
這種情況可能不僅僅是大學教授的孩子出現學渣的情況，放在任何一個學段的老師家庭里，都是有可能出現的。有的老師在教育教學方面做的不錯，工作能力跟強，但面對自己的孩子可能就無法下手了。 我的一個發小就是這樣的情況，他老爸是一名初中的數學老師，還獲得過教學能手的稱號，但他卻一直班裡墊底，他爸為了他也是操碎了心，給班主任打招呼，甚至把他調到自己的教學班裡，成績還是毫無起色，最後也只考上了一個專科
雖然在圈外人看來大學教授是非常輕松的，其實不然，雖然大學教授可能沒有教學任務，但其他方面的要求挺高的，科研壓力也是存在的，畢竟大學教授一般是課題組的帶頭人，還是得跑企業，出差等去拉項目。 所以可能沒有時間管孩子也是真的，缺乏父母的管教，孩子成績不好就有跡可循了
但在我上大學期間接觸到的大學老師，還有聽說過的，基本上大學老師的孩子都是很優秀的，因為父母是大學教師，在教育孩子方面還是有很大優勢的，也都大部分孩子教育很上心，所以基本上都是比較優秀的
這個有什麼奇怪的？大學教授的孩子和別人的孩子有什麼區別嗎？古人尚且知道「將相本無種」。若要分析原因，大致有以下幾點：
1.首先說說大學教授。作為一個大學教授，不否認此人的天賦，不是每個人單靠努力就能成為大學教授的。但是，有天賦的人多了去了，而成為大學教授的人了了無幾呢？這就自然而然的聯想到需要個人的勤奮，不勤奮再好的天賦也不可能成功，這是再簡單不過的道理。然而，即便是大學教授，他也只能是某一個方面的專家，不可能每個大學教授都是育人成才的「通才」，不然還要那麼多中小學教師干什麼？
2.剛才說過了，教授成功一靠天賦，二靠勤奮，孩子亦然。況且，即使孩子勤奮，也不敢保證有乃父的天賦。
3.教育方法與方式。前面談過，大學教授術業有專攻，但教育自己的孩子未必是專家，這個現象猶如醫生治不了自己的病。尤其是自己的孩子如果方式不當，孩子產生逆反心理，必定令教授束手無策。
不過，據本人觀察，身在大學工作，老師們的孩子考取大學的應該說還是不差的。孩子們生活在大學校園，耳濡目染，首先就具備了較好的學習氛圍。「不爭氣」的孩子畢竟只是少數，這也是很正常的，不足為奇。
智商屬於線粒體遺傳，大腦皮層細胞來源於細胞線粒體，精子沒有線粒體，也就是屬於母系遺傳。
學習好有兩個條件，智商高和愛學習。智商不夠，不愛學習，肯定學習不好的；智商低，愛學習，多花時間，也可以學好，但是時間不等人，老師授課時間就那麼多，課外時間也就那麼多，人也需要休息，所以就跟不上節奏，越拖越遠，考試也有時間限制，沒有那麼多時間容你慢慢來的。
智商高，學習不努力，也是學習不好的。學習就是與遺忘做斗爭的過程，孰能生巧，即使很聰明，題目題型不熟悉，考試時間有限，容不得你慢慢來的！
只有智商高，學習能力強，又刻苦鑽研，熟練掌握各種知識點，多做題，融會貫通，做題得心應手，這樣才能夠考高分，成為學霸。
但是應試教育考出來的孩子，青春時間過多的消耗題海戰術中了，應該壓縮中小學基礎教育的時長，早點讓天才少年接觸大學教育，盡早博士畢業後從事科研工作。省的博士畢業後已經是中年人了！浪費了天才資源。
這要看大學教授是怎麼成為教授的。如果這位大學教授也不聰明，是靠後天刻苦勤奮的結果，那他的孩子也要勤奮，如果不知勤奮那可能就成了學渣。如果這位大學教授是天資聰穎，那他的孩子就有了好的基因，一定不會差。有的說學霸是從小培養出來的，但我更相信學霸是天生的。我老家的鄰居家，祖輩是地主，那時家中就有高學問之人。父輩受成分的影響，都過得不好，幾乎沒上什麼學，有的小學都沒上完，但是上學的成績都很好。子輩比較多，家庭困難，有上成學的，也有沒上完中途退學的，無論是退沒學，成績也是一個比一個好。孫子輩同樣，都是學霸，由於經濟條件好了，個個名牌大學。生活在農村，哪還懂什麼教育，都是放養式的。我也曾好奇地問過都有什麼好的教育妙招，答案是從沒管過問過，也可以說都是自然長成的學霸。即使是嫁出去的女兒，其後代也是一個比一個優秀。有人說人家墳地好，我不迷信，我相信科學，這很大可能是遺傳基因的問題。
我不同意「學渣」，這一用語。
也不同意「一刀切」的說法！
三十年前，大學教授的小孩，能考上大學本科，與 社會 上眾多的老百姓小孩一樣：「千軍萬馬走獨木橋」，成才者不太多。
以中南 財經 政法大學為例，教授的小孩上大學本科的「屈指可數」。
歷史 發展到今天，大學擴招，各類大學生「五花八門」，本科生不再稀缺，教授的小孩，或在中國讀大學，或在國外讀大學。
教授的小孩成為「學渣」，幾乎沒有！
我的親姨，連自己的名字都不會寫，一天書都沒念過，但是她的幾個孩子都是大學生。還有一個是博士生，考上的是北京的名牌大學。
雖然大概率上來講，如果父母都很有學問的話，孩子學習成績應該不差的。但是也有很多例外的情況，我也見過父母都是老師，但是孩子卻是學渣這種事情。
教育孩子其實是一件非常復雜的事情，並不是父母學歷高，就一定能夠教育出好的孩子。也絕不是一個人的學歷高就代表著他的人品好，他這個人就優秀。
幾乎所有優秀的孩子，都是因為所在的家庭有一個良好的家風。我這里所說優秀的孩子絕不僅僅是指，單純的成績好。
在我眼中優秀的孩子是為人正直，品行端正，懂得孝敬父母，有修養，有上進心能吃苦。這樣的孩子無論有沒有高的學歷，他的人生都不會差的。
見過很多父母，把孩子培養成了人才，甚至出國留學了，然而這孩子卻對父母沒有半點感激之情。一味的索取之後自己成家立業了，就把父母拋在一邊不管了。
那些父母最大的誤區就是，只顧著教孩子成才，忘記了教孩子如何做人。
即便是大學教授，有一些人也一樣不懂得如何教育孩子的。要麼過於嚴厲，要麼就過於溺愛，兩個極端都教育不好孩子的。
一個親戚夫妻倆都在市場租攤位賣菜，一家子以此為生。女兒和兒子都是研究生畢業，前年女兒畢業後參加教師招考進了小學當了名老師，兒子去年畢業參加事業編考試現在在市一院做財務工作，都捧上了鐵飯碗，凡是哪家有喜事親戚聚在一起都會說起這事。夫妻倆雖然沒什麼高的文化，但是我想一定有著其他的品質影響著孩子，比如說夫妻倆的吃苦耐勞，做事認真，童叟無欺，可能孩子都看在眼裡，也都內化成孩子學習的榜樣和動力。
為什麼有些大學教授的孩子是學渣，連本科都考不上 這個問題，可是個套噢[可愛][可愛][可愛]！不但是唯心主義錯誤，更是想把大家帶偏！
你先用了「有些大學教授」這個前提，然後推出「他們的孩子是學渣，連本科都考不上」。這種主觀臆斷加挑釁，有什麼意義？我可以這樣反過來說:「有些沒有啥文化的父母，他們的孩子卻異常發奮，最後考上了名校。」你說這是必然的，是必要，是充分，還是充要條件，導致的結果嗎？
大學教授，當然是高知，這是他本人的奮斗換來身份，但這並不意味，教授的孩子就一定「龍生龍鳳生鳳，老鼠生來會打洞」般地考上本科大學甚至名校。 而這中間最關鍵的就是教育。教育本身及洐生，並不只是父母哺育和教育一項，更主要的是每個孩子、每個人的自我感知、思考、行為等引出的習慣。
其實，任何事物乃至人的辯證客觀的發展，無疑都是系統工程，是系統中眾因素相互運動、相互制衡的主客過程。如果，不客觀而唯心地提出問題，那就是混淆思維，亂說亂話了。
我就是大學老師，而且我父親也是大學老師，在我們父子兩代人的同一大學校園中的22~40餘年共同見識的變遷中，我當然見過不少我第二段中講過的兩個相反的例子。我周圍的大學教授們，也並不是孩子都能如願上本科大學，甚至荒廢人生。沒有人願意去見證甚至看見這種現象和結果。我每年本兼的兩所高校(一所一本，一所高職，還帶課部分二本生)的學生，有4~5千人。我與同學們教學內外、生活之中各種交往非常多，多到即使很多大學老師和你都無法想像。正因為如此，我有比你更深接地氣的底蘊和實踐。
對於大學教授，過去99年高考擴招前，他們考不上本科的孩子絕不少。但現在這個時代，考不上大學，尤其是本科，雖然是不多的現象。但不論對誰，本不該在意你父母是什麼人，但當孩子父親是教授時，確實讓人對孩子父親居然是教授感到疑惑甚至有人幸災樂禍。然而，那是他們父子、母子自己的問題，當然更是孩子本身的問題。因為他她才是矛盾的主體。內因第一，外因只能通過內因才能起作用，這根本無需多言。
說到這兒，我再次強調，事物的發展無定量只定性而且還多向、全向的交互作用，才是值得所有人關注的一一你在孩子教育乃至 社會 系統中，到底做了什麼，又起到了什麼作用
大學教授的孩子是學渣，不足為奇。父母是大學教授，只是證明了大人的學識與學術成就，他們的孩子並不能順理成章地也成為學霸。
學霸不是自然遺傳的，是自己努力奮斗來的。一般來說，正常的智力+良好的學習願望+正確的學習方法，考上一個大學應該不成問題。
一個人的學習成績不好，原因多種多樣，但學習成績好的學生，肯定是勤奮的，好學的，學習方法正確的。
大概率上說，父母是高學歷，家中有學習的氛圍，孩子從小耳濡目染，學習成績不會差到哪裡。
我是大學老師，看到的是，身邊的孩子在父母的言傳身教之下，大都熱愛學習，高考成績不錯，考上985,211的不乏其人。
當然也有的孩子成績差，考個三本，或大專，占的比例很小。
大學老師的孩子，不管是學霸，還是學渣，都有家庭、學校和個人的原因。