天津師范大學歷史學老師

1. 天津師范大學歷史文化學院的簡介

歷史文化學院前身歷史學系，始建於1958年天津師范大學成立伊始。2001年改建為歷史文化學院。目前，學院共有教職工47人，專職教師34人，教師隊伍整齊，專業覆蓋齊全，職稱結構、學歷結構和年齡結構合理，其中教授12名，副教授13名。教師隊伍中，具有博士學位和在讀博士學位的教師22名，占教師總數的65%。學院目前在校本科生約750人，博士研究生21人，碩士研究生145人，成為天津師范大學和國內同類院校中頗具規模和影響的教學、科研單位。
學院擁有歷史學博士學位授予權一級學科，設歷史學博士後科研流動站。學院目前設有世界歷史、中國古代史、中國近現代史、史學理論及史學史、專門史（歐洲經濟-社會史）、考古及博物館、歷史地理等7個博士點；設有專門史（歐洲經濟-社會史）、世界史、中國古代史、中國近現代史、史學理論及史學史、歷史地理、考古及博物館和歷史文獻學8個碩士點，覆蓋了歷史學全部二級學科。同時招收教育碩士、高校教師碩士和文博專業碩士。在校博士和碩士研究生約270人。學院設有歷史學、世界歷史、旅遊管理和博物館學四個本科專業，在校本科生800餘人。學院結合自身情況和社會需求，確立了「厚基礎、寬口徑、高素質」的人才培養目標，對課程體系和教學內容不斷進行調整更新，在體現課程設置完整性和系統性的同時，優化課程結構，倡導教學與科研相結合，以科研帶動教學的指導思想，注重研究性學習，注重學生能力的培養，取得了良好的效果，受到社會歡迎，就業率在全校名列前茅。
學科建設取得標志性成果。學院設有史學理論及史學史博士點，專門史（經濟—社會史）、世界史、中國古代史、中國近現代史、史學理論及史學史5個碩士點，覆蓋了歷史學大部分二級學科，同時招收教育碩士。2005年，學院學科建設取得重大進展，歷史學博士學位授予權一級學科申報、世界歷史博士學位授予權申報均順利通過通訊評議和國務院學位委員會學科評議組評議，為學院的發展提供了更為廣闊的平台，即將跨入一個嶄新的階段。學院設有「經濟—社會史研究中心」和「現代社會歷史理論與實際研究所」，其中「經濟—社會史」側重中西方社會轉型問題的研究，以其研究內容的前瞻性、研究方法的綜合性特色和豐碩的研究成果而在國內具有較大影響，是天津市重點建設學科，「十五」期間獲得450萬元的建設經費，辦有國內第一個專門學術刊物《經濟—社會史評論》，開設了「經濟—社會史評論」網站。目前，學院已經形成以「歐洲經濟—社會史」研究為特色和龍頭的學科群，確立了學院今後學科建設和發展的方向。此外，學院還是「中國世界中世紀史研究會」理事長單位，建有「中國世界中世紀史網站」。
專業建設和教學獲顯著成績。適應改革開放深入發展的需要，並與國際教育接軌，學院進一步拓展發展空間，目前設有歷史學、世界歷史、旅遊管理和博物館學四個本科專業。學院結合自身情況和社會需求，確立了「厚基礎、寬口徑、高素質」人才培養目標，以科研帶動教學的指導思想，注重研究性學習，注重學生能力的培養，取得了良好的社會效果。
學院的辦學條件在近年來獲得了根本性的改善。圖書資料室藏書6.3萬冊，中外文專業期刊77種，其中古籍4600餘冊，外文專業圖書1000餘冊；經濟—社會史學科西文資料庫建設取得階段性成果，目前已收錄900餘種外文資料。學院文物室收藏有從原始社會到近代的石器、陶器、青銅器、瓷器、字畫等珍貴歷史文物1800餘件；建有模擬導游實驗室、文物鑒定實驗室、多媒體教室、電腦機房等專業教學和科研設施，儀器設備種類、功能齊全，為教學、科研提供了充分的物質保障。
國內外學術交流活躍。近年來，學院先後舉辦了「社會轉型時期的經濟、社會與文化國際學術研討會」、「經濟—社會史學術研討會」、「中國世界中世紀史研究會第六次代表大會暨學術研討會」及「世界歷史博士生導師論壇」等大型學術會議；邀請國內外史學名家講學約40人次 。為全面提高教師隊伍的學術水準，學院每年派出一位學者特別是青年學者出國進修。至今已派出3名學者到英、美訪學，並將依例逐年實行；學院與國外相關大學和研究機構保持了穩定的學術聯系，如英國的劍橋大學、伯明翰大學、利茲大學、丹麥哥本哈根大學等。國內與北京大學、南開大學、武漢大學、中國人民大學、東北師范大學等，都有長期的學術交流與合作關系。

2. 全國叫李雲慧的有多少人

1、全國共有 103740 個李慧
2、參考資料——身份通——同名同姓。
3、各省明細如下：
北京市（1044人） 天津市（743人） 河北省（4484人） 山西省（6737人）
內蒙古（4081人） 遼寧省（4969人） 吉林省（2206人） 黑龍江（3588人）
上海市（674人） 江蘇省（6407人） 浙江省（1137人） 安徽省（7612人）
福建省（563人） 江西省（2891人） 山東省（12544人） 河南省（9325人）
湖北省（6357人） 湖南省（7713人） 廣東省（2009人） 廣西（1764人）
海南省（499人） 重慶市（687人） 四川省（5301人） 貴州省（1643人）
雲南省（2096人） 西藏（10人） 陝西省（3086人） 甘肅省（1296人）
青海省（299人） 寧夏（824人） 新疆（881人） 其他（269人）

3. 天津師范大學歷史文化學院的機構設置

學院辦公室 主任：韓 麗 成員：高學智 晏 莉 教學科研辦公室 副主任：楊嘉麗 學科建設辦公室 主任：徐悅 郭 婷 專業圖書館 主任：張根有 成員：劉 芮趙 暘孫曉明 學院實驗室 主任：張 浩（兼） 成員：楊 彤 張 方 學生工作辦公室 副主任:呂 由 金東瑞 教授委員會（履行教學指導委員會和學術委員會等職能） 侯建新 王亞平 劉景華 馬俊民 李學智 田 濤 劉金明 孫立田 中國史教研室 主任：馬俊民 副主任：楊西雲 田濤 李學智 劉金明 肖立軍 何德章 張秋升 靳潤成 宮寶利 娜 拉 吳德義 馬瑞江 閻書欽 唐華全 郭玉峰 龐玉潔 張沛之 石洪波 張玉興 羅艷春 張 葳 曹志敏 於雙遠 鄧玉娜 世界史教研室 主任：王亞平 副主任：龍秀清 侯建新 劉景華 孫立田 謝豐齋 王 臻 徐 濱 楊 薇 李榮靜 李友東 袁指揮 鄭 陽 耿 志 張曉晗 趙文君 樊百玉 路光輝 馮金鵬 邊 瑤 劉雪飛 陳金鵬 考古及博物館學教研室 副主任：張懷安 周延良 楊效雷 毛 曦 賈艷紅 杜 勇 魯 鑫 潘 晟 郝艷華 隋 璐 旅遊管理教研室 主任：劉金明 副主任：張建梅 張浩 張春生 宋鐵正 張沛之 李榮靜 李紹芳 王佳欣 楊 彤 黃莉蘋 歐洲文明研究院 負責人：侯建新 王亞平 劉景華 龍秀清 田 濤 孫立田 楊 薇 徐 濱 張曉晗 現代社會歷史理論與實際研究所 負責人：李學智 成員：李友東

4. 天津師范大學歷史系就業前景怎沒樣 有何工作出路

天津師范大學歷史系是很強的，但是歷史太冷門了，就業不是很好，主要出路是考研然後從事歷史研究工作，或者就是當老師，不過現在教育口很難進，能進學校的畢業生畢竟是少數。除此之外，只能做一些非專業對口的工作了。

5. 天津師范大學歷史學怎麼樣

呵呵。挺好的啊。不過歷史系出來一般比較難找工作。

6. 有師范大學的嗎天津師范大學歷史學院怎麼樣

1、師大老師態度還都是蠻好的，有問必答、只要你好學老師就喜歡〔相信許多大學都這樣的〕

2、還有就是學生，是全國有名的講禮貌的，呵呵〔其他學校的老師都這么說〕

3、再有就是獎學金。師大獎學金是享受國家補助的，每年班裡都會評出300到4000不等獎學金，大概三分之一同學都有份；院里每年評出一個8000獎學金…

4、各專業考研〔碩士〕的上線率目前仍低於20%，不過正在逐年上升中…
還有關於畢業。只要考上了基本也就等於畢業了，到時候學就行，只是學到的多與少罷了〔其實大學都這樣〕。

有什麼問題可以網路HI我，歡迎來師大！！！

7. 天津師范大學歷史系研究生，哪個導師比較厲害，哪個專業比較牛呢

中世紀西歐史，社會史。博導候建新，英國史。

8. 張志浩歷史老師畢業於哪裡

張志浩歷史老師畢業於天津師范大學。張志浩來自太原，考古文物學博士，曾在考古研究所工作，至今仍然參與考古一線的研究工作，他擅長將歷史與考古、文物結合，從考古學、器物學方面講授中學歷史，把影視、文學作品與歷史教學相結合。深受歡迎的課程有《哈利波特與世界史》《金庸系列古代史串講》《錦綉未央與南北朝》，被粉絲們評價為歷史老師里最懂考古的。

9. 天津師范大學歷史文化學院的歷史文化學院教師科研成果獲獎情況

侯建新教授專著《現代化第一基石》獲中國高校首屆人文社會科學研究優秀成果二等獎（1995年）
龐卓恆教授專著《唯物史觀與歷史科學》 獲天津市第八屆社科優秀成果一等獎（2002年）
侯建新教授《西方法律傳統與資本主義的興起》一文（《歷史研究》1999-2期 ） 獲天津市第八屆社科優秀成果二等獎（2002年）
李節傳教授專著《抑制美國—朝鮮戰爭中的加拿大》 裉旖蚴械詘私焐緲朴判慍曬??冉保?002年）
田濤教授的《晚清國際法輸入述論》一文（《新華文摘》2000-3期） 獲天津市第八屆社科優秀成果三等獎（2002年）
龍秀清教授《中古教廷財政收入動態考察》一文（《歷史研究》2001-1期 ） 獲天津市第八屆社科優秀成果三等獎（2002年）
劉景華教授專著《西歐中世紀城市新論》獲湖南省首屆社科基金優秀成果二等獎（2002年）
侯建新教授專著《農民、市場與社會變遷——冀中11村透視並與英國鄉村比較》 獲天津市第九屆社科優秀成果一等獎（2004年）
龐卓恆教授《中西古文明比較》一文（《社會科學戰線》2001-7期 ） 獲天津市第九屆社科優秀成果三等獎（2004年）
龍秀清教授專著《西歐社會轉型中的教廷財政》獲天津市第九屆社科優秀成果三等獎（2004年）
侯建新教授專著《轉型時期的西歐與中國》獲中國高校第四屆人文社會科學研究優秀成果二等獎（2006年）
李學智教授專著《民國初年的法治思想與法制建設》獲天津市第十屆社科優秀成果三等獎（2006年）
侯建新教授《「封建主義」概念辨析》一文獲天津市第十一屆社科優秀成果一等獎（2008年）
劉景華教授專著《走向重商時代——社會轉折中的西歐商人和城市》 獲天津市第十一屆社科優秀成果三等獎（2008年）
孫立田教授《中世紀英國維蘭土地權利考察》一文獲天津市第十一屆社科優秀成果三等獎（2008年）
龍秀清教授《羅馬教廷與商人關系的歷史考察》一文獲天津市第十一屆社科優秀成果三等獎（2008年）
◎劉景華教授專著《歐洲文藝復興史——科學技術卷》獲天津市第十二屆社會科學優秀成果二等獎（2010年）
◎吳德義教授《建文史學編年考（古籍整理）》一文獲天津市第十二屆社會科學優秀成果三等獎（2010年）
◎潘晟副教授《宋代的<禹貢>之學——從經學傳注走向地理學》一文獲天津市第十二屆社會科學優秀成果三等獎（2010年）

10. 我是天津師范大學歷史系大三的 高考530 畢業以後能當上歷史老師嗎 求進入老師行列的流程

當不當得上歷史老師跟你高考成績沒有關系，跟你的專業有關，還要考教師資格證，我這里的老師現在還要求普通話二級乙等的，不同省市有不同的要求，四川的文科教師普通話水平需達到二級甲等，理科教師普通話水平需達到二級乙等。你現在是大三，把這兩個證考了就OK。畢業以後到學校應聘老師，有部份學校是要求考試的，做好准備去，問題不是很大，一般新老師都要上公開課，其他老師評分，（在我這里是要這樣做的）壓力挺大的！！不過不要怕，做好准備就不用怕了！！！其實應聘老師跟其它職業都一樣，你在大學的成績好，自然會選你，在大學期間還是把證書考了，成績優，就不怕當不上老師了！！！祝你好運！！！！！