中南大學陳夢施副教授

1. 中南大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

中南師資還是很雄厚的！！！老學姐吐血總結一波教授的課給大家！

一、法學院 何煉紅老師

如果你對法律感興趣，特別是工科學子們，想擁有自己的專利，那麼一定不要錯過何老師的知識產權法課堂。老師是教知產的，老師的課堂也特別有意思。她喜歡結合實務給大家講課，經常請到法官，還有其他學科的老師來給學生們講課。法律本就枯燥，但結合了實務，便變得有趣了起來！相信我，何老師一定能激發你對法律的興趣！

二、外國語學院 夏高娃老師

這個老師超級可愛的說！我上過她的全校性公修課，法語入門，老師超級可愛的！而且能把語言這種枯燥的東西教的生動！她會給你放法語歌，給你講法國的習俗，講她在法國的故事。很棒棒！據我法語的同學說，這個老師在她們專業口碑超級棒！！！

還有很多教授的課值得去蹭，那就親自來中南發掘吧！

2. 談談稅務部門在稅收執法及納稅服務方面有何意見建議

談談稅務部門在稅收執法及納稅服務方面有何意見建議？, 對營改增以來稅務部門提供的納稅服務有何意見建議

正確處理稅收執法與納稅服務關系的建議
稅收執法與納稅服務不是兩個獨立的個體，而是一個整體。在稅收執法中體現出納稅服務，在納稅服務中蘊含著稅收執法。稅收執法與納稅服務這兩種行為始終貫穿於稅收工作的全過程，既存在著緊密的聯絡，又存在著不同之處，是相輔相成、互相作用的辨證關系。提高稅收執法的質量和效率與提供優質的納稅服務對於稅務機關而言，就如同硬幣的兩面，不可分割。只有正確認識和處理好這二者之間的關系，才能最大限度地發揮稅收執法與納稅服務的作用，促進經濟建設的發展，服務於改革、發展、穩定的大局。
（一）稅收執法與納稅服務是相輔相成的關系
稅收執法就是納稅服務，嚴格執法與熱情服務是相互統一的關系，既要把納稅人當作管理物件，更要把納稅人當作服務物件。優化納稅服務，要堅持優質服務與嚴格執法並重，努力做到在嚴格執法中提供優質服務，在優質服務中促進嚴格執法。為納稅人提供優質高效的辦稅、法律、咨詢服務，可以降低納稅人的辦稅成本，提高納稅人對稅法的遵從度，這是做好整個稅收工作的前提，也是稅收執法的基礎。而嚴格的稅收執法既可以為納稅人創造公平有序的市場競爭環境，也可以提醒納稅人循規守法，避免事後加倍處罰的損失，這本身就是一種更有價值的深層次服務。按照科學發展觀的要求，實現由單純執法者向執法服務者角色的轉變，由被動服務向主動服務轉變，由形象 *** 向實效 *** 轉變。在嚴格執法的同時做到熱情服務，樹立稅收經濟觀、科學發展觀、納稅服務觀，建立良性互動的征納關系。
（二）增強依法法治理念，嚴格稅收執法行為
對稅務部門依法行政就是依法治稅，通過稅收法制建設，使征稅主體依法征稅，納稅主體依法納稅，從而達到稅收法治的狀態。稅收執法則是實現依法治稅的手段。做到「有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究」，避免執法的隨意性，維護稅法的尊嚴和權威，杜絕執法中的不規范行為。依法治稅實際是一場稅務部門的自我約束、自我規范、自我完善的過程。嚴格稅收執法行為，還必須正確認識依法治稅與組織稅收收入的關系。組織稅收收入是稅務機關的基本職能，但組織收入必須符合依法治稅的要求，是依法治稅的必然結果。在依法治稅與組織稅收收入的關系問題上，既不能把兩者簡單對立，也不能簡單等同，兩者的共同要求就是應收盡收。
（三）規范納稅服務行為，提高工作效率
稅收執法與納稅服務水平的高低，影響著納稅人對稅收的態度。執法水平高，有利於消除納稅人的對抗心理，改變納稅人對稅收的消極態度；服務質量好，有利於密切征納關系，提高納稅人的納稅意識和辦稅能力。一要加強禮貌服務。這是一切稅收服務的起點和基礎，也是稅務人員道德水準和個人修養的表現，必須堅持。二要嚴格執法，體現公平、公開、公正原則。對某一納稅人的特殊寬容，就是對其他納稅人利益的損害，也是對公平競爭環境的直接破壞。三要加強政策咨詢服務。加強對納稅人的稅法宣傳、教育和培訓，尤其把稅收優惠政策及時告知納稅人。在普遍的基礎上提供個性化服務，對重點企業可以開展有針對性的重點服務。四要提高征管工作效率。盡量簡化辦稅程式和手續，最大限度減少納稅人的效率損失，降低納稅成本。
（四）堅持以人為本，提高幹部素質
對稅務機關的稅收執法還是納稅服務，關鍵要看執法者的素質，也就是要以人為本。應從加強自身學習入手，使每一位稅務幹部做到知法、懂法、用法、守法，不斷加強自身修養，強化整體素質，提高綜合執法能力，才能准確無誤地貫徹落實各項法律法規，自覺規范執法行為，為納稅人提供稅收法律法規的宣傳、輔導、培訓、咨詢等系列服務。

納稅服務vs稅收執法重要 辯論賽

通過服務的方法實現執法，而不是以往的強制式執法。
執法是將法律規定的行為規范落實好、監督好。但服務好了，人們主動去落實法律規范，就更有執法的柔性了。

服務也沒有一定的規范，都是脫胎或取用於文明服務、簡化手續、禮儀等傳統溝通、禮制。

真正的好服務是公平公正執法，對大家都一視同仁，以平等心對待，以公正心對待，以仁者心去關懷。這個服務或者執法就比較高階了。

真正的執法是對大眾有深厚的感情，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀的新三民主義。這樣的境界要做到，才會有良法，才會消除惡法，讓大眾各行其道、各得其所，實現古人所講的無為而治。

什麼服務最好？父母的關懷、無私的幇助、細心的勸說最好！
什麼執法最好？爸爸嚴厲的教誨、老師諄諄的教導、長者善意的提醒！

道德為上，服務無厭，執法若水，上善者自覺、自強。

如何落實納稅服務規范2.0 實施情況及意見建議

如何落實納稅服務規范2.0 實施情況及意見建議

一是要以先進單位為基準，從納稅人關心的事情做起，切實提升落實規范的水平。
二是要認真總結第一階段落實規范的成果，穩步推進，有力提升，為將來《全國縣級稅務機關納稅服務規范2.0版》的推行積累好的經驗和做法。
三是要堅持學習培訓，嚴格管理，嚴格考核，使基層幹部熟練掌握《納稅服務規范》中的各項要求，推動納稅人滿意度的進一步提升。

什麼是稅收執法和納稅服務？兩者誰更重要？

都重要
稅收執法體現稅法的的剛性，強制性、無償性、固定性是稅收的三性……
納稅服務體現了為人民服務的根本宗旨……

稅收執法是國家行政機關重要的執法活動之一，它是指國家稅務機關及其工作人員依照法定職權和程式，將國家稅收法律法規適用於納稅人及其他管理相對人的一種具體行政行為。
納稅服務是稅務機關根據稅收法律、行政法規的規定，在納稅人依法履行納稅義務和行使權利的過程中，為納稅人提供的規范、全面、便捷、經濟的各項服務措施的總稱。
這個不是那個重要的問題。納稅服務是手段,稅收執法也是手段.都是想提高納稅人的遵從度，做好納稅服務是為了減少征納雙方的矛盾，盡量少用稅收執法，使用了稅收執法手段那是征納雙方出現了一種沖突,必須用強制力才能使稅款收上來。

什麼是納稅服務和稅收執法？這兩者誰更重要？

納稅服務是稅務機關為納稅人提供的涉稅服務,即報稅,申報,認證,咨詢等
稅收執法是稅務機關作為行政主體,對納稅人進行稅務檢查,行政處罰等執法行為
兩者類似一個權利一個義務

稅務部門在優化納稅服務，減輕納稅人辦稅負擔上有哪些

近年來，稅務部門按照建設服務型稅務機關和構建和諧征納關系的要求，以法律法規為依據，以納稅人正當需求為導向，以資訊化為依託，以提高稅法遵從度為目標，不斷優化納稅服務，努力促進形成依法誠信納稅、共建和諧稅收的社會氛圍。
——貼近納稅人需求，建設多渠道辦稅服務體系。各級稅務機關在加大稅收政策宣傳力度的同時，積極推行「一站式」服務，將納稅人涉稅事項統一歸並到辦稅服務廳辦理，提升辦稅效率。積極推行網上辦稅，幫助納稅人足不出戶地辦理涉稅事項。積極推行國、地稅部門協作，國、地稅聯合辦稅。積極推進全國統一的納稅服務熱線建設，推廣應用新的12366納稅服務熱線系統和12366稅收業務知識庫，形成全國統一的納稅服務熱線網路。同時，利用簡訊平台釋出政策、催報催繳、提醒通知，開通納稅服務QQ群，推行「同城通辦」等服務。通過納稅服務資源的有效整合，初步形成了涵蓋辦稅服務廳、稅務網站和12366納稅服務熱線的一體化納稅服務體系。
——落實減負措施，切實減輕納稅人辦稅負擔。稅務總局已連續兩次委託第三方開展納稅人滿意度調查，針對納稅人需求，進一步梳理和優化辦稅事項和管理流程。按照行政審批制度改革的要求，進一步清理審批事項，下放管理許可權。按照稅法規定，合理確定小規模納稅人申報期限。一些地區的稅務部門還利用征管資訊系統中的已有資訊，對納稅人辦稅實行「免填單」服務。這些措施減少了納稅人申報次數和報送的各種報表資料，避免了納稅人多頭跑，降低了納稅成本。
——重視納稅人權利，依法保護納稅人合法權益。2010年，國家稅務總局首次釋出《納稅人權利與義務公告》。為維護納稅人合法權益，稅務機關在政策調整和日常管理工作中，積極徵求納稅人的意見和建議，使納稅人的參與權、知情權得到充分體現，保證了納稅人訴求渠道的暢通。同時，大力加強政風行風建設，嚴肅查處利用中介組織、涉稅軟體的開發和售後服務等損害納稅人利益的不正之風。

誰有稅收執法與優化納稅服務關系的調研文章嗎

稅收執法與納稅服務是法律賦予稅務機關的重要職責，二者之間是既有聯絡又有區別、相輔相成 的關系。正確處理稅收執法與納稅服務關系的根本方法，就是要走出認識上的誤區，准確把握它們之間的辯證關 系，合理劃清職能。進一步完善工作機制，實行專業化分工和協作，不斷規范稅收執法與納稅服務的行為。

全國大學生稅收辯論賽 稅收執法與納稅服務誰更能促進稅收遵從

人民網北京11月18日電 （孫陽）今年9月，國家稅務總局辦公廳與共青團中央學校部共同主辦了「青春夢想，稅與爭鋒」為主題的全國大學生稅收辯論賽，辯論賽共分為北京、上海、大連、武漢、南京、西安、成都和廣州八個賽區。10月31日下午，中南財經政法大學榮獲武漢賽區冠軍，至此全國大學生稅收辯論賽8強隊伍全部產生。河北大學、上海財經大學、大連海事大學、中南財經政法大學、南京審計學院、西安交通大學、四川大學、暨南大學將於12月初集聚北京，角逐全國總冠軍。
辯題緊扣時代脈搏 學子感受責任與擔當
留住藍天、治理霧霾，這一話題成為辯論熱點，開征環境保護稅能否治霾？辯論中學子們交鋒陳詞，不乏見地。南京賽區決賽現場，正方南京審計學院列舉丹麥、美國等國家的現有案例，通過對於霧霾治理成本的定價，把全社會共同承擔的成本轉為企業的內化成本，以此倒逼企業提升技術、改善環保手段，從而減少霧霾的產生。反方安徽大學則認為，霧霾的形成源於自然、社會兩方面，建築物粉塵、秸稈焚燒等都是罪魁禍首，治霾應從根本上解決，依靠環境執法、科學技術、產業轉型等手段，而徵收環保稅並不是最直接的利器。「今天的辯題非常好，既契合了當下社會主題，也體現了大學生的擔當。」南京航空航天大學教授邱建新在對比賽的點評中說道。
「網店是否該納稅」、「海外購物狂潮與稅收有無關系」、「開征交通擁堵稅是否能有效緩解交通擁堵」、「稅收執法與納稅服務誰更能促進稅收遵從」，這些社會熱點話題讓學子們通過辯論思考稅收對我國經濟社會發展的重要作用。
「此次辯論賽緊扣當前國計民生的話題，圍繞社會熱點和焦點，與百姓生活息息相關，與改革發展緊密相連，既大膽又接地氣，針對這些熱點話題，理越辯越明，事越說越清，值得關注、值得宣傳。」作為此次辯論賽上海賽區評委的上海律師事務所合夥人倪俊驥由衷感概。各賽區組委會邀請了財經專家、媒體評論家、企業家、律師、文化界名人、辯論專家等知名人士組成專家評委團，針對每場比賽，全面點評辯論技巧，深入剖析稅收熱點，詳細解讀稅收法律、法規，讓觀眾更加直觀的認識稅收、了解稅收，切身感受稅收對人們生活的重要意義。
賽區比賽精彩紛呈 稅收理念廣為傳播
辯手們廣博的知識、嚴密的邏輯、機敏的反應、生動的語言贏得了現場觀眾的掌聲。8個賽區，60餘場精彩對決，不僅讓大家感受到了急速的思想碰撞和思辯魅力，也看到了當代大學生的風采，更對稅收理念有了更多的關注和思考。
廣州賽區評委會主席，中央財經大學稅收教育研究所所長、中國財稅法學研究會副會長賈紹華對比賽給予高度肯定：「此次大學生們的辯論有理有據，很好地體現了大學生的風采，在當下這一變革的時代，需要從理論與現實的結合中尋求治稅的大智慧，這種答辯對於遵從稅法成為每個人堅定的信念，讓依法納稅、依法征稅成為現代人的稅收理念有十分重要的現實意義。」
各賽區的初賽和半決賽大多在大學校園舉辦，許多高校學生看完比賽後感觸頗深，他們認為，很多老百姓包括在校學生平時在稅收上關注最多的是發了工資就得交稅，只停留在一種交稅的概念上。通過觀看辯論賽，才對稅收有了全面的認識，今後，青年學生向大眾傳播稅收知識的意義更加深遠。
勝負結果不再重要 稅收引領青春夢想
遮蔽此推廣內容據悉，此次大學生稅收辯論賽通過「稅務搭台、高校唱戲、專家點評」的方式，收到了良好效果。從9月份開始，稅務部門與各級團委密切配合，精心組織，各大高校踴躍報名，全國60餘所大學參加了省級選拔和賽區比賽。辯論賽開賽以來，已在全國76個稅務系統官方網站、32個團委系統官方網站、60多個參賽高校官方網站開設了宣傳專欄，各大主流媒體進行了賽事報道，8家省級電視台錄制了比賽視訊，新華網、人民網、中青網等網路媒體地方頻道、以及微信、微博等新興媒體，進行持續報道、立體宣傳。
陝西省師范大學政治經濟學院教授許曉春說，「稅收在國家公共財政中很重要。但長期以來稅收被人們忽視了，甚至產生了一些負面的影響。這次大學生以稅收為主題展開辯論，會讓在校大學生對稅收、稅務工作產生一個清晰、正確、全面的認知，進而影響全社會的關注和熱情參與，激發並凝聚了解稅收、關心稅收、理解稅收的正能量。」

3. 你知道我中南大學哪些國家青年基金獲得者嗎

為促進青年科學技術人才的成長，並鼓勵海外學者回國工作，加速培養、造就一批進入世界科技前沿的跨世紀優秀學術帶頭人，國家特設立國家傑出青年科學基金，並由科學基金委員會負責組織實施，進行日常管理。國家傑出青年科學基金資助國內與尚在境外和即將回國定居工作的優秀青年學者，在國內進行自然科學的基礎研究和應用基礎研究。中南大學家傑出青年科學基金獲得者名單如下：鄧漢湘、曹 亞、陳建二、李夕兵、王健農、胡岳華、張灼華、曲選輝、陳曉紅、吳愛祥、周集中、周飛朦、杜勇、吳敏、李涵雄、韓雷、董子鋼、曹亞、周集中、馮其明、宋偉宏、夏昆、謝文、周宏灝、姜濤、賀躍輝、柴立元、范景蓮

4. 中南大學新校區的建設事記

2004年新校區建設大事記：
2004年3月12－14日，長沙市規劃管理局在湖南賓館3號樓組織中南大學新校區規劃方案評審會。會議邀請了國內知名專家王文友、高冀生、吳明偉、崔功豪、李和平、高東山，胡鐵輝等。會議推選教育部全國高校規劃評審委員會主任王文友教授擔任組長，教育部發展規劃司直屬基建處韓勁紅江副處長親臨會場，指導評審工作。專家組從6個競選方案中推薦3個方案作為入圍方案。
2004年4月5日，中南大學黨政領導在一辦公樓一會議室討論確定新校區實施方案，大家一致認為C方案即同濟大學城市規劃設計院確定的方案為新校區建設方案。
2004年4月18日，長沙市規劃管理局邀請省建設廳、市規劃院及市規劃委員會專家在湖南賓館3號樓舉行中南大學新校區規劃問題咨詢會。會議同意我校規劃中取消黃鶴路、麻園路、靳西路通過中南大學路段，後湖路通過新校區路段可考慮立交。
2004年4月20日，省委副書記、省長周伯華召集省市有關廳局在我校主持現場辦公會議。會議聽取了黃伯雲校長關於學校建設與發展以及新校區征地建設情況，周省長充分肯定了中南大學組建以來所取得的成績，並對學校未來發展提出了「五個一流」的要求。
2004年9月16日，長沙市規劃管理局副局長吳學超在長沙市規劃設計院有限責任公司二樓會議室召開「中南大學新校區規劃道路調整方案審查會」。會議認為，在城市規劃中應當適當考慮保證校園的相對完整性及廣大學生學習、生活所需的安寧環境，靳江路西段按規劃寬度實施規劃控制。
2004年10月26日，湖南省發展與改革委員會以湘發改[2004]779號文批復中南大學新校區建設項目可行性研究報告，同意我校新校區項目的建設。
2004年11月19日，原校黨委書記胡冬煦同志主持，胡鐵輝副校長出席，有關職能部門負責人參加在一辦公樓二會議室與北京國金管理咨詢公司舉行的第一輪會議，雙方就合作的方式進行了探討，互相表示誠意，並希望加快下一步的合作。
2004年11月24日，基建處就新、老校區建設總體設想向學校黨政領導作匯報，校領導就基建處所做的工作表示滿意，並希望資產管理處進一步加強資產清查工作，摸清家底。新校區一期工程要滿足一、二年級教學需要外，還要適當考慮一些學院進去，以便騰出老校區資源。
2004年12月28日，嶽麓區政府黨政主要負責人和有關部門工作人員在中南大學一辦公樓二會議室就新校區拆遷事宜舉行現場辦公會，學校領導李健書記，黃伯雲校長，胡鐵輝副校長出席了會議。李健書記介紹了學校的基本情況，黃伯雲校長就新校區建設的重要意義和思路進行了介紹，並希望得到嶽麓區的大力支持。胡鐵輝副校長就今天開會要請政府解決的幾個問題進行介紹，嶽麓區書記陳澤琿表示，中南大學是科技興湘、科教興市的領頭羊，它的發展，嶽麓區兼有重要責任，要全力支持，要以一流的工作支持建一流的大學。在拆遷工作方面要一次鋪開，一鼓作氣，一步到位。
2005年新校區建設大事記：
2005年1月11日，中南大學新校區建設快速行動小組與北京國金管理咨詢有限公司舉行「中南大學新校區建設項目委託管理合同」談判。
2005年1月14日，長沙市規劃設計研究院有限責任公司給學校黨政領導匯報了新校區修建性詳細規劃的編制情況。學校黨政領導進行了充分發言，提出了很好的修改意見，要求基建處匯總分析後責令長沙市規劃院修改。
2005年1月26日，中南大學與北京國金管理咨詢有限公司簽訂了「中南大學新校區建設項目委託管理合同」。合同中，國金管理咨詢有限公司承擔中南大學新校區建設項目全過程管理的責任，負責拆遷的組織和協調，負責籌融資等24個方面的工作。
2005年3月2日，長沙市建委盧俊國同志在中南大學主持召開清水路建設協調會。
2005年3月16日－31日，胡鐵輝副校長帶隊，新校區領導小組成員及國金公司深入到將進入新校區的11個學院開展調研工作。
2005年4月6日，嶽麓區區委書記陳澤琿和區長石長松在中南大學主持召開會議，專題研究加速推進中南大學新校區建設用地拆遷騰地和天馬學生公寓二區建設進程等問題。
2005年4月8日，國金公司向新校區建設領導小組匯報自簽訂協議以來開展工作的情況，特別是拆遷工作的進展情況。
2005年4月12日，長沙市徐湘平副市長在市政府主持召開會議，專題研究中南大學新校區建設亟待解決的幾個問題。徐湘平副市長要求有關職能部門要依法依規、扎實工作，把中南大學這一省重點工程高效率辦好，並對中南大學提出的幾個具體問題做出了答復。
2005年4月21日，中南大學與嶽麓區政府簽訂《關於中南大學校區建設用地拆遷工作的協議》。
2006年新校區建設大事記：
2006年1月9日教育部發展規劃司副司長宋德民和公安部消防局、國家安全生產監督總局協調司和教育部發展規劃司有關負責人組成的檢查組來校檢查安全工作。宋司長對中南大學新校區建設有關工作給予了充分肯定。.2006年1月5日，省委副書記、省長周伯華在中南大學主持現場辦公會。會議要求把中南大學新校區納入長沙市河西城區的規劃，盡快做好新校區的征地拆遷工作，並給予優惠政策。
.2006年3月9日，徐湘平副市長在伍家嶺新河三角洲指揮部主持召開市長辦公會，中南大學新校區建設指揮部指揮長胡鐵輝副校長、副指揮長田乃松及相關部室人員參加了會議。會議專題研究解決影響我校新校區拆遷騰地及建設中的各類問題。
.2006年6月29日，長沙市嶽麓區區委書記趙建強、區長陳中率領區直各職能部門負責人來中南大學召開新校區建設現場辦公會，對加快中南大學新校區拆遷建設進行協調和部署。
.2006年6月30日，教育部專家組對中南大學新校區圖書館和綜合教學樓群建設項目進行可行性評估，專家組經過認真評審，認為中南大學新校區圖書館和綜合教學樓群建設項目是可行的。
.2006年7月，新校區入口處的62.65畝補增調整用地獲國務院批准。
.2006年10月，省重點辦廖援村主任親臨我校考察新校區建設進展情況，著重解決新校區考古、建築物高度、施工用電等實際問題。
.2006年10月14日，長沙市政府徐湘平副市長要求市政府督查室督辦中南大學新校區相關政策的落實情況，並就新校區變配電站、黃鶴小學的遷移等問題作了批示；並要求市建委將新校區後湖路的建設列為2007年市政工程建設計劃。
.2006年10月28日，新校區舉行了隆重的開工奠基儀式，省委謝康生副書記、省委常委長沙市委書記梅克保、副省長許雲昭等領導出席了奠基儀式，標志著新校區建設由拆遷騰地階段轉入實質性建設階段。
2007年新校區建設大事記：
2007年2 月13 日，中南大學新校區通信網路工程建設簽約儀式在長沙電信公司舉行。簽約儀式由我校通信服務中心主任何生發主持，副校長胡鐵輝、長沙電信公司總經理舒石出席儀式並在協議書上簽字。
.2007年3月2日，長沙市委陳潤兒書記在中南大學主持現場辦公會。責成嶽麓區必須在4月30日前完成拆遷騰地，並對市政設施、維護建設環境等作了明確指示。
.2007年4月6日，在湖南賓館召開新校區主色調咨詢會，確定以暖灰色作為新校區的主色調。
.2007年4月16日，長沙市電業局在中南大學召開現場辦公會，商討解決新校區用電問題。
.2007年4月20日，嶽麓區委趙建強書記在中南大學召開現場辦公會，著力解決左家壠村的拆遷問題。
.2007年6月21日，徐湘平副市長在市政府主持召開中南大學新校區建設協調會，著重解決新校區市政配套、強制拆遷、建築高度等實際問題。
.2007年6月22日，市建委程定夫副主任來中南大學主持召開現場辦公會，落實徐湘平副市長辦公會議精神。
.2007年7月17日，省建設廳副廳長王智光來學校現場辦公，解決新校區建築物標高等問題。
.2007年7月31日，省人大常委會副主任王四連率領等省人大環資委委員、省建設廳及省重點辦有關領導等來到中南大學新校區建設指揮部，視察省重點建設項目中南大學新校區建設情況。王四連副主任在聽取匯報後，充分肯定了中南大學依法依規建設新校區的做法。
.2007年8月28日下午，中南大學與嶽麓區在一辦公樓第二會議室召開新校區建設聯席會。著力討論將天馬路、後湖路的建設列入2008年市政建設計劃及拆遷騰地的掃尾工作。
.2007年11月13日，市建委副主任程定夫來學校辦公，研究解決基礎設施、市政廣場和橫跨後湖路天橋的建設問題。
.2007年11月16日，12月29日，市公用事業管理局副局長談文昌來新校區辦公，解決新校區排水、排污管網的規劃設計和施工建設問題。
2008年新校區建設大事記：
2008年5月4日上午，中南大學黨委書記李健同志在副書記徐慧同志的陪同下來到新校區視察，對基建處所做的工作給予了充分肯定，要求基建處全體員工繼續發揚吃苦耐勞的精神，科學規劃，精心施工，攻堅克難，早日建成新校區。
2008年5月4日下午，由校新校區建設指揮部、學生工作部和校團委主辦，校學生會承辦，在新校區五星村開展了主題為「夢想在這里起航，奧林匹克青年林」的植樹活動。
2008年5月9日，徐湘平副市長在伍家嶺星河三角洲指揮部主持召開市長辦公會，專題研究解決影響中南大學新校區拆遷騰地及建設中的各類問題。
2008年8月17日上午，中南大學校長黃伯雲、副校長黃健柏一行冒雨來到新校區建設工地視察指導工作。黃校長要求建設者們本著「安全第一，質量至上」的原則，如期完成新校區建設。
2008年8月29日-9月2日，中南大學喜迎萬名新生，在新校區體育場報到注冊。9月2日，在新校區體育場舉行隆重的新生閱兵儀式。
2008年11月5日，教育部副部長、黨組副書記袁貴仁同志視察新校區。
2008年12月26日，省重點建設項目考評組來新校區開展年度目標考核考評，考評組對新校區建設給予了高度評價，對指揮部的工作表示「很滿意，很高興，非常不錯。」
2009年新校區建設大事記：
2009年2月6日，高文兵書記在新校區調研，高書記強調，學校的發展是永恆的話題，目前建設中存在的困難不能阻擾中南大學，也不能阻擾學校的發展，並就相關二級學院功能需求變更問題及缺少人手等問題做出了指示。
.2009年2月15日，省委書記、省人大常委會主任張春賢在省委副書記梅克保及省直有關部門領導的陪同下專程來到學校就加快教育強省、教育強省為富民強省服務等開展調研，著力解決影響學校當前建設與發展中的難題，特別是對影響新校區建設進程的幾個主要難題和校前麓南廣場建設問題做了明確指示。
.2009年3月17日，長沙市常務副市長謝建輝在市政府二樓常務會議室主持召開中南大學新校區建設專題辦公會，會上謝建輝要求各部門要對中南大學加大服務力度，做好規劃，搞好建設。
.2009年3月19日，長沙市市長助理劉明理在新校區建設指揮部二樓會議室主持召開現場辦公會，專題研究新校區建設有關問題並落實有關工作情況。
.2009年3月23日，教育部黨組副書記、副部長陳希率教育部思想政治工作司副司長遲剛毅、直屬高校工作司副司長賈德永一行來中南大學視察工作並參觀了新校區，他強調要特別注意加強學校管理，越是快速發展，越要加強管理，要注意發展的速度快，還要注意不出大事，不能發生重大的人身安全事故。
.2009年3月31日，啟動湖南省14個地州市共建中南大學新校區生態綠化園區工程，並召開專題會議要求相關部門要統籌考慮，將新校區功能劃分、周邊環境治理等納入整體規劃，並結合各市州實際，盡快做好新校區生態綠化園區市州共建方案，迅速啟動有關共建工作。
.2009年4月7日，長沙市市長張劍飛在市政府二樓常務會議室主持召開校前廣場建設專題辦公會，張市長要求與會各方共同努力，將廣場建成一個富有文化內涵的21世紀的標志性廣場，讓師生員工滿意，讓學校滿意，讓社會滿意。
.2009年6月8日，嶽麓區區委、區政府組織公安、防暴警察、城管、街村幹部等1200餘人開展維護性施工，修築圍牆1200米，對土地進行了清表處理，促成了左家壠村325畝土地正式交給學校。
.2009年6月26日，新校區綜合實驗樓順利通過竣工驗收。
.2009年7月22日，高文兵書記在胡鐵輝副校長的陪同下視察新校區建設工程進展情況，並慰問工地一線幹部職工。
.2009年8月6日，外語網路樓順利通過竣工驗收。
.2009年8月15日，國務委員劉延東視察新校區。
.2009年8月22日，機電樓竣工驗收。
.2009年8月27日，教學樓南、北樓通過竣工驗收。
.2009年9月31日，教學樓南、北樓，外語網路樓，綜合實驗樓啟用。
.2009年9月24日，新校區大門及廣場工程通過竣工驗收。
.2009年9月26日，新校區啟用，湖南省委書記張春賢出席新校區啟用典禮。
.2009年9月29日，湘西自治州捐建新校區生態綠化園區「湘西紅」揭幕，正式移交學校管理。
.2009年10月23日，1橋工程通過竣工驗收。
2010年新校區建設大事記：
2010年1月6日，新校區藝術樓竣工驗收。
.2010年1月19日，湘潭市捐建的景觀生態園區蓮城放歌交給學校管理。
.2010年4月16日，新校區圖書館竣工驗收。
.2010年6月24日，教育部項目評估專家組在學校召開中南大學新校區數理樓項目評估會。
2011年大事記：
5月26日，國家高性能鋁材工程化研究與創新能力建設試驗室工程竣工驗收。
9月9日，三一研究院大樓工程竣工驗收。

5. 大學生營養的特點及合理營養的原則，談談造成肥胖的原因有哪些

1.大學生營養狀況
營養是維持生命與健康的物質基礎。營養與體質狀況也是反映一個國家和社會進步的重要標志。一個國家國民的身體素質對社會發展是至關重要的,因此，國民營養狀況不僅是國家社會進步的重要指標,也是影響和制約社會經濟發展的重要因素;同樣的道理,經濟的發展也能促進營養與體質狀況的改善。隨著經濟的發展,我國的文化、教育等都發生了很大的變化,膳食營養與體質狀況也隨之發生著深刻的變化。大學生正處在生長發育階段,學習任務繁重,他們的營養狀況備受社會的關注。
近年來，飲食無規律成為形成大學生亞健康現狀主要因素之一。 大學生對飲食的重要性明顯認識不足,而無規律的飲食是造成消化系統疾病的主要原因之一。據有關資料顯示,日常飲食無規律的學生比例已分別佔41.9 %[2]。長期無規律的飲食,不僅會引起營養不良,影響睡眠質量,甚至會影響人體神經體液調節和內分泌調節,對學生的身體健康產生很大的負面影響[3]。
孫建華等在2001年對上海大學生飲食、營養、健康狀況的調查與分析中,得出上海大學生的主食量不夠,主食中偏米食的人居多,主食缺乏粗糧成分,忽視早餐和不用早餐的情況較嚴重。挑食、偏食,對某些食物有嗜好者較多。女生的蛋白質攝取量較低,尤其是動物性蛋白的食用量低[3]。2005年辛碧芬對中南大學營養狀況調查的結果是:中南大學學生營養不良率為19.9%,肥胖率為26.3%,膳食蛋白質、脂肪、碳水化合物和維生素a、b2、c、鈣等攝入與標准相當[4]。2005年鄧傑對南京高校大學生營養狀況調查中顯示:營養良好者佔36.9%,營養不良者佔52.6%,營養過剩者佔10.5%[5]。查閱了近幾年對大學生營養知識、態度及飲食行為等的問卷調查研究資料。資料統計結果顯示:大部分學生的營養知識缺乏,有一部分學生存在不良的營養行為,如不吃早餐,常吃零食等。但是這些學生營養態度良好,希望通過各種途徑獲取更多的營養知識,願意健康而改變不良的飲食習慣。所以,在大學生中開展積極有效的營養知識教育,定期進行營養知識的專題講座、出版營養報、開設有關營養知識的選修課等形式,加強營養知識的宣傳和教育,以提高大學生的身體素質,很有必要。
2營養知識、行為態度、飲食習慣現狀
2.1 學生營養狀況與學生的營養知識、行為和態度有密切的關系。
在有關調查中得知,學生正確的營養態度及膳食行為形成率均不高,不吃早餐、吃零食等行為較普遍。多數學生缺乏必要的營養知識,普遍存在不合理的膳食行為,但有較好的健康飲食意識,願意接受更多的營養知識,並改正不良的飲食習慣。查閱有關資料:大學生獲得營養知識的途徑,依次為報刊和雜志75.1%、廣播和電視54.0%、周圍的人45.3%,其他方式12.90%。營養態度調查顯示:90.9%的學生想知道更多的營養與健康方面的知識,78.2%的學生選擇食相時考慮食物的營養價值或自身的營養需要,9.1%的學生對此抱無所謂的態度[6]。
2.2 大學生飲食葷素營養搭配與一天三頓的安排。
從總體來看,36.43%的大學生有葷素營養搭配的飲食觀念及習慣,43.39%的大學生有時能夠做到飲食營養中的葷素搭配,而15.44%以上的大學生在飲食行為中基本上不管葷素營養的搭配,有什麼吃什麼[7]。因此,大學生群體是一個值得注意的營養不平衡的群體。合理的膳食應該保證滿足保持身體健康所必需的所有營養成分,並且各種營養素的比例符合人體的需要[8]。
2.3 大學生對基本飲食營養素的態度及行為。
牛奶及奶類食品含有豐富的蛋白質、鈣、磷等營養素,每天保證一杯奶(250 ml),可獲得250 mg鈣,對兒童青少年生長發育非常重要。有關調查結果表明,牛奶沒有成為大學生蛋白質的主流。大多數學生對牛奶的攝入處於隨意狀態[9]。大學生對蔬菜的喜愛程度很高。大學生挑食及零食的習慣。調查結果表明有超過60%的大學生有挑食習慣……

6. 中國名人的成長故事

《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
《少年包拯學斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。

《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。

《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。

《李清照少女填詞》
宋代女詩人李清照才思敏捷，一生留下了許多千古絕唱。她個性爽直、自由、不羈一格，從小就表現出過人的文學天賦。這個故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。

《楊祿禪陳家溝學藝》
楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。

《王獻之依缸習字》
王獻之，字子敬，是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候，母親就教他背詩誦詩，到五六歲的時候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比，越發顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一隻大水缸，本片的故事，正與這個大水缸密不可分！

《朱元璋放牛讀書》
放牛娃出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過，但是他聰穎過人，勤學好問，終於成為建立明朝的開國皇帝。

《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過，有一天他遇到了一個沒有手的老人，竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時時把「戒驕」記在心中，勤奮練字，虛心學習，終於成為一代書法大家。

《匡衡鑿壁偷光》
西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。

《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，一定要練好書法。終於，寶印叔叔的指點下，他終於悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家。

《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡，留下了王羲之吃墨的故事。

《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

《車胤囊螢照讀》
車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家裡一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著後世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎麼回事呢？從我們要給大家講的這個有趣的故事，你一定會明白。

《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

《張三豐創太極》
張三豐，名全一，又名君實，號三豐，又號元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時被封為「通微顯化真人」。關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間，甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎？本片要說的，正是這個故事。

《諸葛亮喂雞》
諸葛亮，字孔明，東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人，是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》，肯定不會忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌，許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時候，為了上學，發生過一些故事，好玩極了！

《玄奘苦學佛法》
玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。

《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

《厲歸真學畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終於成為一代繪畫大師。

《沈括上山看桃花》
「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，「為什麼我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？」，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。

《徐霞客志在天下》
有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎麼也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

《華佗拜師學藝》
華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名的醫學家。華佗發明的「麻沸散」，是一種很有效的全身麻醉葯，比西方的麻醉葯要早一千六百年左右，華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫，華佗小時候學醫，經歷了千辛萬苦。

《皇甫謐浪子回頭》
皇甫謐，魏、晉年間人，是西晉著名的學者和醫學家。皇甫謐小的時候玩劣異常，被村子裡的人稱為小霸王，一次，他將同窗受氣包家的棗樹的樹皮鏟掉，使得棗樹枯萎，全村人看到他，都不理他了，在嬸嬸的教育下，皇甫謐終於浪子回頭，成為了一個有用的人。

7. 創新人才推進計劃的首批入選對象

根據《創新人才推進計劃實施方案》規定，科技部對地方和相關部門推薦的創新人才推進計劃中青年科技創新領軍人才、科技創新創業人才、重點領域創新團隊和創新人才培養示範基地進行了專家評議，共產生了140名中青年科技創新領軍人才、64名科技創新創業人才、46個重點領域創新團隊和18個創新人才培養示範基地，擬作為入選對象。 中青年科技創新領軍人才擬入選對象名單——140名 姓 名 所 在 單 位 職 稱 鄭南峰 廈門大學 教授 宋延林 中國科學院化學研究所 研究員 謝 毅 中國科學技術大學 教授 蘇成勇 中山大學 教授 陳 軍 南開大學 教授 冷勁松 哈爾濱工業大學 教授 蔣成保 北京航空航天大學 教授 劉加平 江蘇省建築科學研究院有限公司 高級工程師 陸延青 南京大學 教授 范景蓮 中南大學 教授 華衛琦 煙台萬華聚氨酯股份有限公司 研究員 王 強 東北大學 教授 何 耀 蘇州大學 教授 賈德昌 哈爾濱工業大學 教授 郭朝暉 中國鋼研科技集團有限公司 教授 朱廣山 吉林大學 教授 張獻明 山西師范大學 教授 嚴永剛 四川國納科技有限公司 教授 王齊華 中國科學院蘭州化學物理研究所 研究員 陳繼濤 青海泰豐先行鋰能科技有限公司 教授 李桂鵬 寧夏東方鉭業股份有限公司 高級工程師 朱永官 中國科學院城市環境研究所 研究員 王利兵 湖南出入境檢驗檢疫局檢驗檢疫技術中心 研究員 王東曉 中國科學院南海海洋研究所 研究員 馮新斌 中國科學院地球化學研究所 研究員 萬師強 河南大學 教授 陳煥文 東華理工大學 教授 許國仁 哈爾濱工業大學 教授 王 凡 中國科學院海洋研究所 研究員 崔麗娟 中國林業科學研究院 研究員 宋永會 中國環境科學研究院 研究員 劉建國 中國科學院合肥物質科學研究院 研究員 張 兵 中國城市規劃設計研究院 教授 於衛東 國家海洋局第一海洋研究所 研究員 曹一家 湖南大學 教授 邱利民 浙江大學 教授 堯命發 天津大學 研究員 黃 和 南京工業大學 教授 黃 飛 華南理工大學 教授 王偉勝 國家電網公司 高級工程師 陳海生 鄂爾多斯市東勝區大規模儲能技術研究所 研究員 胡志岩 英利集團有限公司 高級工程師 陳化蘭 中國農業科學院哈爾濱獸醫研究所 研究員 黃三文 中國農業科學院蔬菜花卉研究所 研究員 張友軍 中國農業科學院蔬菜花卉研究所 研究員 金勇豐 浙江大學 教授 郭文武 華中農業大學 教授 任 軍 江西農業大學 教授 韋革宏 西北農林科技大學 教授 向文勝 東北農業大學 教授 嚴小軍 寧波大學 研究員 李海燕 吉林農業大學 教授 舒鼎銘 廣東省農業科學院 研究員 吳義強 中南林業科技大學 教授 朱 艷 南京農業大學 教授 白躍宇 河南省動物衛生監督所 研究員 陳歷俊 北京三元食品股份有限公司 高級工程師 王繼華 雲南省農業科學院 研究員 陳鳳祥 安徽省農業科學院 研究員 楊 洲 華南農業大學 教授 湯繼華 河南農業大學 教授 梁 峻 大連獐子島漁業集團股份有限公司 高級工程師 顏 寧 清華大學 教授 宋爾衛 中山大學 教授 聶勇戰 中國人民解放軍第四軍醫大學 教授 宋保亮 中國科學院上海生命科學研究院 研究員 夏 昆 中南大學 研究員 李曉明 浙江大學 教授 康九紅 同濟大學 教授 羅凌飛 西南大學 教授 張 烜 中國醫學科學院北京協和醫院 教授/主任醫師 黃 波 中國醫學科學院基礎醫學研究所 教授 史春夢 中國人民解放軍第三軍醫大學 教授 張 寧 天津醫科大學 教授 胡志斌 南京醫科大學 教授 楊黃浩 福州大學 教授 徐 浩 中國中醫科學院 主任醫師 俞 飈 中國科學院上海有機化學研究所 研究員 張 軍 廈門大學 教授 曾紹群 華中科技大學 教授 張麗華 中國科學院大連化學物理研究所 研究員 邢婉麗 博奧生物有限公司 研究員 湯亞傑 湖北工業大學 教授 李長貴 中國食品葯品檢定研究院 研究員 楊其峰 山東大學 教授 陳 翔 中南大學 教授 唐 卓 中國科學院成都生物研究所 研究員 李衛華 上海市計劃生育科學研究所 研究員 方 忠 中國科學院物理研究所 研究員 封東來 復旦大學 教授 張 旭 四川大學 教授 丁 雷 中國科學院上海技術物理研究所 研究員 劉冰冰 吉林大學 教授 趙 勇 山東量子科學技術研究院有限公司 / 張 靖 山西大學 教授 陳小偉 中國工程物理研究院總體工程研究所 研究員 孫澤洲 中國航天科技集團公司中國空間技術研究院北京空間飛行器總體設計部 研究員 邾繼貴 天津大學 教授 單忠德 機械科學研究總院 研究員 楊燦軍 浙江大學 教授 韓建達 中國科學院沈陽自動化研究所 研究員 夏長亮 天津大學 教授 熊繼軍 中北大學 教授 周建庭 重慶交通大學 教授 趙玉龍 西安交通大學 教授 張江濤 中國計量科學研究院 研究員 王社權 株洲鑽石切削刀具股份有限公司 高級工程師 馬雲翔 中國船舶重工集團公司第七〇三研究所 研究員 馬玉山 吳忠儀表有限責任公司 高級工程師 高西奇 東南大學 教授 李成名 中國測繪科學研究院 研究員 馮 丹 華中科技大學 教授 莫則堯 北京應用物理與計算數學研究所 研究員 王國胤 重慶郵電大學 教授 鄭慶華 西安交通大學 教授 張艷寧 西北工業大學 教授 石晶林 中國科學院計算技術研究所 研究員 趙紅衛 中國鐵道科學研究院 研究員 盧 凱 中國人民解放軍國防科學技術大學 研究員 鍾茂華 中國安全生產科學研究院 研究員 劉 宏 北京大學深圳研究生院 教授 宋 波 公安部天津消防研究所 研究員 劉紀平 中國測繪科學研究院 研究員 余正濤 昆明理工大學 教授 郜春海 北京交控科技有限公司 研究員 李先賢 廣西師范大學 教授 肖佐楠 蘇州國芯科技有限公司 高級工程師 劉迪軍 電信科學技術研究院 高級工程師 趙宇航 上海集成電路研發中心有限公司 研究員 肖文交 中國科學院新疆生態與地理研究所 研究員 謝樹成 中國地質大學（武漢） 教授 楊進輝 中國科學院地質與地球物理研究所 研究員 曾令森 中國地質科學院地質研究所 研究員 劉建妮 西北大學 教授 陶春輝 國家海洋局第二海洋研究所 研究員 李海波 中國科學院武漢岩土力學研究所 研究員 梁衛國 太原理工大學 教授 王寶善 中國地震局地球物理研究所 研究員 雷建設 中國地震局地殼應力研究所 研究員 曾志剛 中國科學院海洋研究所 研究員 重點領域創新團隊擬入選對象名單——46個 團 隊 名 稱 團 隊 負責人 依 托 單 位 航天催化新材料研究創新團隊 張 濤 中國科學院大連化學物理研究所 半導體低維量子結構與器件技術創新團隊 張 榮 南京大學 新興有機平板顯示的材料與器件創新團隊 王利祥 中國科學院長春應用化學研究所 甲醇制烯烴創新團隊 劉中民 中國科學院大連化學物理研究所 高分子材料成型及模具創新團隊 申長雨 鄭州大學 光催化重點領域創新團隊 王心晨 福州大學 金屬熔體分散處理高技術創新團隊 張少明 北京有色金屬研究總院 半導體照明技術創新團隊 江風益 南昌大學 稀土濕法冶金與輕稀土應用創新團隊 李 梅 內蒙古科技大學 村鎮建築材料創新團隊 王武祥 中國建築材料科學研究總院 海洋動力過程與氣候創新團隊 吳立新 中國海洋大學 中亞乾旱區生態與環境研究創新團隊 陳 曦 中國科學院新疆生態與地理研究所 數值預報創新團隊 沈學順 國家氣象中心 重金屬污染防治創新團隊 柴立元 中南大學 含大規模分布式能源的復雜電網規劃運行優化理論與方法創新團隊 王成山 天津大學 水稻種質創新和超級稻分子育種創新團隊 錢 前 中國水稻研究所 植物病毒與病害防控創新團隊 陳劍平 浙江省農業科學院 綠色農葯與有害生物控制創新團隊 宋寶安 貴州大學 果蔬加工與質量安全創新團隊 單 楊 湖南省農業科學院 農業生物多樣性利用與保護創新團隊 李成雲 雲南農業大學 退化及污染農田修復創新團隊 曾希柏 中國農業科學院農業環境與可持續發展研究所 心腦保護轉化醫學研究創新團隊 熊利澤 中國人民解放軍第四軍醫大學 呼吸與肺循環疾病防治研究創新團隊 王 辰 衛生部北京醫院 腫瘤幹細胞研究創新團隊 卞修武 中國人民解放軍第三軍醫大學 腦血管病防治研究創新團隊 王擁軍 首都醫科大學附屬北京天壇醫院 免疫系統的形成與疾病的關系研究創新團隊 徐安龍 中山大學 面向重大民生問題的轉化醫學研究創新團隊 王 俊 深圳華大基因研究院 中葯資源創新團隊 黃璐琦 中國中醫科學院 植介入醫療器械的生物力學與力生物學創新團隊 樊瑜波 北京航空航天大學 沉香等珍稀南葯誘導形成機制及產業化技術創新團隊 魏建和 中國醫學科學院葯用植物研究所海南分所 量子信息及其物理基礎創新團隊 孫昌璞 北京計算科學研究中心 金融數學創新團隊 吳 臻 山東大學 爆炸沖擊效應與工程防護創新團隊 王明洋 中國人民解放軍理工大學 精密、特種加工與微製造創新團隊 賈振元 大連理工大學 高速鐵路軌道技術創新團隊 葉陽升 中國鐵道科學研究院 橋梁長期性能與安全可靠性研究創新團隊 張勁泉 交通運輸部公路科學研究所 重型鍛壓裝備與工藝創新團隊 吳生富 中國第一重型機械集團公司 基礎軟體技術創新團隊 梅 宏 北京大學 電子服務基礎技術創新團隊 吳朝暉 浙江大學 網路化協同空管系統創新團隊 張 軍 北京航空航天大學 雲服務平台技術創新團隊 孫林夫 四川省現代服務科技研究院 海洋衛星遙感技術創新團隊 毛志華 國家海洋局第二海洋研究所 衛星測繪關鍵技術創新團隊 唐新明 國家測繪局衛星測繪應用中心 列車網路控制與信息系統創新團隊 馮江華 株洲南車時代電氣股份有限公司 煤礦水害超前探測預警及快速救援科技創新團隊 張文棟 太原理工大學 西藏地質背景與成礦作用研究創新團隊 劉鴻飛 西藏自治區地質調查院

8. 中華兒女報效祖國,為國爭光人物主要資料

捨身堵槍眼----特級英雄黃繼光特級戰斗英雄黃繼光，四川省中江縣人。1931年1月8日出生在一個貧農家裡。他幼年喪父，家境貧苦。1949年他的家鄉解放了，他積級參加農協會和民兵，工作非常積極，兩次揭發地主謊報土地和偷改佃約，並活捉了一個逃亡地主，收繳了偽保長隱藏的兩支手槍。

抗美援朝戰爭爆發後，黃繼光於1951年3月毅然參加了中國人民志願軍。當要離開家鄉的時候，母親高興地把一朵大紅花帶到了他的胸前，並對他說：「到了朝鮮，要多多殺敵，報答祖國和人民。」帶著母親的囑托和人民的期望，黃繼光來到了朝鮮前線，被分配到志願軍第15軍第45師第135團第2營當通信員。雖然是當通信員，他時刻想著要多學本領，刻苦地鍛煉自己。他工作積極，學習認真，進步很快。1952年7月25日光榮地加入了中國新民主主義青年團。

1952年10月14日，美國侵略軍開始向上甘嶺597．9和537．7北山高地發動瘋狂進攻。上甘嶺位於朝鮮中部五聖山上，它是志願軍中線的大門，也是扎進敵人心窩的一把鋼刀。尤其是上甘嶺地區北山的兩個高地，像楔子一樣打入敵人陣地前沿，給敵人造成極大威脅。敵人在這不到4平方公里的上甘嶺小高地上，動用了兩個多師的兵力，在大量的飛機、坦克和大炮配合下，連續向537．7高地和597．9高地瘋狂進犯，月夜炮聲隆隆，硝煙彌漫，志願軍與敵人展開了激烈的爭奪戰。黃繼光在戰鬥打響後，擔負在炮火下送信，傳達命令，接電話線，背傷員的任務。連續在敵人的炮火封鎖下度過了4天4夜。

10月19日晚。黃繼光所在營奉命向上甘嶺右翼597．9高地反擊。第6連奉命事先奪下6號陣地，再奪取5號、4號陣地，必須在天亮以前拿下0號陣地，為整個反擊戰的勝利奠定基礎。戰斗開始後，進展情況比預想的要順利。這時，突然發現山頂上有一個敵人的集團火力點，使志願軍部隊受到壓制不能前進。營參謀長立即命令第6連必須炸掉它，同時組織爆破組。從黃昏7時30分到夜晚10時30分，6連已經向敵人發起了5次沖鋒，仍未催毀敵人的火力點，許多戰士都壯烈犧牲。這時離天亮只有40多分鍾了，不拿下0號陣地，就等於沒有按計劃完成戰斗任務，整個反擊戰的勝利就會受到影響。在這關鍵時刻，站在參謀長身旁的黃繼光站出來堅定地要求： 「把任務給我把，只要我有一口氣，我保證完成任務。」 參謀長非常信任地說：「黃繼光，這次任務就交給你，現在我命令你為第6連第6班代理班長。一定要完成任務！」 接受任務後，他立即提上手雷，帶領兩名戰友向敵人的火力點爬去。他們趁照明彈的亮光巧妙地前進，開始敵人沒有發現他們，當離敵人火力點只有30多米的時候，兩名戰友相繼倒下了。黃繼光的左臂和左肩中了兩彈，血流如注，但他仍然一步不停地向敵人中心火力點前進。只剩下八九米的時候，他挺起胸膛，舉起右手向敵人投去手雷，但由於火力點太大，只炸毀了半邊，未被炸毀的兩挺機槍，又從殘存的射擊孔里伸出來，死命地吼叫著，志願軍的沖鋒又受到阻止。黃繼光再次受傷倒下。這時天就要亮了，40分鍾的期限就要到了，黃繼光躍身而起，沖著那狂噴火舌的槍口，沖著那侵略者的頑固堡壘，挺起胸膛，張開雙臂，撲了上去……正在噴吐的火舌突然熄滅，正在死命吼叫的機槍啞然失聲，黃繼光用他那年輕的生命，開辟了志願軍勝利前進的道路。

剎時，但任攻擊任務的戰友們，像離弦的箭一樣沖了出去，高聲呼喊「沖啊！為黃繼光報仇」！他們踏著黃繼光爬行的道路，很快佔領了0號陣地，守在高地上面的敵軍兩個營——1200多人，全部被殲滅。

為了表彰黃繼光的偉大精神和不朽功勛，志願軍司令員彭德懷發布命令，為黃繼光追記特等功一次，並授於「 特級英雄」稱號。中國共產黨志願軍第15軍委員會在追認他為「模範團員」的同時，追認黃繼光為中國共產黨黨員。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授黃繼光「朝鮮民主主義共和國英雄」稱號，同時追授他金星獎章和一級國旗勛章。

黃繼光的名字和光榮事跡銘刻在上甘嶺背後的五聖山上，英雄的壯舉和不朽的業績，像巍然屹立的五聖山永世長存
永恆

獻給黃繼光

在那千鈞一發的時刻，

你的胸膛是一道勝利的高牆。

敵人的罪惡的槍口被堵住了，

你生命的火花像長虹一樣閃耀。

你死得那樣年輕，

卻活得那樣久長。

誰說庄嚴的剎那不就是永恆！

……

你響亮的名字永遠不會磨滅，

和平塔將刻下你不朽的功勛。

你生命的火花，

在人類的歷史上，

也同那些輝煌的名字一起

放射光芒！

——嚴辰

電影《上甘嶺》在中國可謂是家喻戶曉，上甘嶺精神曾感染和鼓舞了新中國幾代人。在那場殘酷的戰役中，志願軍涌現出眾多的英雄，黃繼光又是兩名特級英雄中的一位。在戰斗的關鍵時刻，他撲向敵人地堡，用血肉之軀堵住機槍射孔，奏響了一曲驚天動地的革命英雄主義贊歌。

生平

■志願軍在中江縣徵集新兵，黃繼光 在村裡第一個報了名，因身材較矮 開始未被選中

■當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已 任營通訊員的黃繼光主動請戰。

■彈葯用光了，他毅然用胸膛堵住敵 人槍眼。其壯舉贏得抗美援朝最高 榮譽——特級英雄

黃繼光，1930年出生於四川省中江縣一個山村。他自幼家境極為貧寒，六七歲時父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉解放，村裡組織起農會，黃繼光不但成為農會第一批會員，積極斗爭地主，還當上了村裡的民兵。

抗美援朝戰爭開始後，國內停止復員並大量徵兵。1951年3月，中江縣徵集志願軍新兵時，黃繼光在村裡第一個報了名。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。來徵兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。

到朝鮮前線後，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月，部隊到五聖山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊後勤。經過副指導員細致的思想工作，黃繼光明白了後勤工作的重要性，樣樣工作都幹得很出色。經上級批准，他榮立三等功一次，還加入了共青團。

1952年10月14日，上甘嶺戰役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊佔領597．9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈葯用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰爭中的最高榮譽——他被志願軍領導機關追記特等功，並授予「特級英雄」稱號（另一特級英雄是楊根思）；所在部隊黨委追認他為中國共產黨正式黨員；朝鮮政府授予他「朝鮮民主主義人民共和國英雄」稱號。黃繼光最後長眠於沈陽市北陵烈士陵園。

背景

■上甘嶺戰役的火力密度在戰爭史 上是空前的；志願軍獲「朝鮮英雄」 稱號的12人中，上甘嶺佔4人—— 黃繼光、邱少雲、胡修道、孫占元

■一些西方軍事家認為，只有弄清楚 上甘嶺防線為何突不破，才能真正 了解中國軍隊

空前慘烈的上甘嶺戰役，在當時創造了世界戰爭史上火力密度的最高紀錄。

在僅4平方公里的陣地上，「聯合國軍」先後投入6萬人的兵力，傾瀉了190萬發炮彈和5000枚航彈，最多的一天達30萬發。志願軍也陸續投入兵力4萬餘人，發射炮彈40萬發。陣地上草木盪然無存，岩石構成的山頭被打成半米多深的粉末堆。

在這樣的常人難以想像的火海彈雨中，志願軍能夠打退擁有世界上最強大火力的以美國為首的侵略者，主要原因在於有無數黃繼光這樣的英雄。

在上甘嶺戰役中，志願軍涌現出許多英雄人物。戰爭中獲得「朝鮮民主主義人民共和國英雄」稱號的12人當中，參加上甘嶺戰役的就有4人，他們是黃繼光、邱少雲、胡修道、孫占元；此外，還有數以千計的功臣和英雄集體。在這種氛圍中，革命英雄主義精神時刻激勵和感染著參戰的同志們，創造出驚天地、泣鬼神的英雄壯舉。

黃繼光雖然入伍僅一年多，但在黨組織的教育以及老戰士們的言傳身教下，很快學到了人民軍隊的優良傳統及英勇頑強的戰斗作風，在短時間內成長為一名優秀戰士。關鍵時刻他能捨身堵槍眼，正是人民軍隊培養和黨教育的結果。一些西方軍事家認為，只有弄清楚上甘嶺防線為何突不破，才能真正了解中國軍隊。五十多年來，「上甘嶺」一詞已成為我軍英勇頑強的代名詞，上甘嶺精神永遠值得發揚光大！

故事

■由於黃繼光工作出色，人又機靈， 營長點名調他到營部當通訊員

■黃繼光撲向敵地堡前，腿已被打 斷，身上有七處重傷，身後有一道 十多米長的血印，其驚人的毅力 令人贊嘆

在家鄉當民兵時，黃繼光就曾機智勇敢地抓獲過一名逃亡地主，轟動全村。他從參軍的第一天起，就要求殺敵立功。他除了干好通訊員工作，還經常到班裡向戰士們學習手榴彈、手雷、自動步槍等武器的使用方法，多次受到連長表揚。由於他工作出色，人又機靈，營長點名調黃繼光到營部當通訊員。

在1952年10月19日那個彈雨紛飛的夜晚，黃繼光跟隨營參謀長指揮六連在上甘嶺進行反擊。當時，營參謀長和連長、指導員焦急萬分，如果天亮前攻不下敵陣地，一夜的戰果將付諸東流。在緊要關頭，黃繼光挺身而出，與連里兩名通訊員一起請戰。不久，兩名戰友相繼中彈倒下，黃繼光也負了傷。當他爬到離敵人中心火力點十餘米時，用力扔出了最後一顆手雷，只炸塌了半個地堡，敵人的機槍仍在噴出火舌。黃繼光此刻身上已沒有任何武器，仍然向前爬去。趴在後面的戰友們，借著照明彈的亮光，突然看到了氣壯山河的一幕：黃繼光搖晃著站起身，張開雙臂，向敵機槍射孔撲去……

戰友們沖上「零號」陣地時發現，黃繼光敦實的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上，他的手還牢牢地抓著周圍的麻袋，寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口……人們看到，黃繼光的腿已被打斷，身上有七處重傷，他的身後有一道十多米長的血印。可以想見，在最後時刻，黃繼光是以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀，爬到敵人的地堡前，又一躍而起的。

■令人遺憾的是，由於黃繼光從小 家境貧寒無錢照相，他沒有留下 一張照片，犧牲後拍下的照片又 極其慘烈，且面部形象難辨

■如今上甘嶺戰役留下唯一的有形 紀念物，就是黃繼光烈士紀念碑， 這是根據金日成的指示建造的

令人遺憾的是，由於黃繼光從小家境貧寒，從來沒有去照過一次相。犧牲後雖有人拍照過遺體，形象卻十分慘烈且面容難辨。在宣傳英雄事跡的時候，因找不到一張可用的照片，只好用一幅捨身堵槍眼的素描畫來代替。後來，杭州美院的老師們根據黃繼光的連長萬福來的回憶，經反復琢磨畫出了黃繼光的正面標准像。上甘嶺戰役勝利10周年時，雕塑專家根據這張畫像鑄造了三尊銅像，分別珍藏在部隊和中江縣的黃繼光紀念館以及他生前所在連俱樂部。

1953年4月，黃繼光的母親鄧芳芝作為代表出席了全國婦女大會。毛澤東還請鄧芳芝到中南海自己家中做客，表示了對英雄的敬意。

戰役結束後，中朝兩國戰士在五聖山主峰背後一塊高大的石壁上，刻下了黃繼光的名字。如今，上甘嶺戰役留在陣地上唯一的有形紀念物就是黃繼光烈士紀念碑，這是根據金日成的指示建造的。這塊大理石紀念碑的旁邊，保留著烈士用胸膛堵過的地堡槍眼，周圍盛開著美麗的金達萊。

9. 中南大學走出過哪些名人

1、左鐵鏞

1936年出生於北京，材料科學家、循環經濟專家，中國工程院院士，中南大學、北京工業大學教授、博導。

左鐵鏞主要從事難熔金屬材料、稀土功能材料、鋁鎂材料及其加工科技方面的教學和科研工作。

2、陳志武

生於1962年7月。華人著名經濟學家、耶魯大學終身金融學教授，香港大學經濟學講席教授。曾獲得過墨頓·米勒獎學金。早年專業領域為股票、債券、期貨和期權市場以及宏觀經濟。後專注於經濟史與中國經濟研究。

3、黃友岐

黃友岐教授1907年2月出生於福建省福州市。1935年畢業於湘雅醫學院，一級教授，博士生導師。

中國著名的老一輩神經精神病學家、臨床醫學教育家黃友岐教授，因病醫治無效，於1993年10月5日上午10時10分在長沙逝世，享年86歲。

4、王淀佐

遼寧省錦縣人，中國礦物工程專家，現代浮選葯劑分子設計理論創始人，中南大學教授，博士生導師。

1961年畢業於中南工業大學(今中南大學)；1985年晉升為中南工業大學校長；1991年當選為中國科學院院士；1994年，當選為中國工程院首批院士。

5、鄧起東

湖南省雙峰人。生於湖南雙峰。中國地震局地質研究所研究員。中國地震局科學技術委員會副主任。曾任中國地震局地質研究所副所長。

1961年畢業於中南礦冶學院地質系。2003年當選為中國科學院院士。2018年11月6日，鄧起東因病逝世，享年81歲。

10. "一拳之石取其堅,一勺之水取其凈"出處是哪裡

「一拳之石取其堅，一勺之水取其凈」，這是他藏硯的銘文，先生取其「堅凈」二字當作自己書齋的名稱，而這二字也正是他道德操守的生動寫照。
啟功先生生平介紹

啟功先生字元白，又作元伯，滿族，1912年7月26日生於北京。啟功先生出身於皇族支系，但根據爵位累降制的規定，他家族逐漸沒落。先生一周歲時，父親即因病去世，他便隨曾祖父和祖父生活。四歲時即入私塾讀書。由於特殊的家庭環境，先生自幼即受到嚴格的啟蒙教育和良好的道德熏陶。不幸的是，1922年先生十歲時，曾祖父和祖父先後去世，同年，家中還有多人故去，家業因償還債務和辦理喪事而破產，先生和寡母及未出嫁的姑姑，只得過起舉步維艱的生活。

直到1924年，先生12歲時，曾祖父和祖父的幾位門生非常同情他們「霜媳弱女，同撫孤孫」的遭遇，酬資仗義相助，先生才得以插班就讀於匯文學校小學部，1926年升入中學，但高中未畢業便因經濟困難而輟學。在此期間及之後，由於先生想找到一份喜愛並適宜的職業，曾先後隨戴姜福(綏之)先生學習古典文學，隨賈羲民(爾魯)先生、吳鏡汀先生學習中國繪畫。其間，為維持生計，先生曾教過家館。

1933年，經曾祖父的一位門生傅增湘先生介紹，先生得以結識輔仁大學校長陳垣先生。陳校長對他的評價是「寫、作俱佳」，這是他一生的轉折點。他從此遇到了培育並影響他終生的恩師。陳校長先安排他到輔仁附中教國文，但不到兩年，便被分管附中的某院長以他「中學未畢業就教中學不合制度」為由而辭退。1935年，陳垣先生又安排他到輔仁大學美術系任助教，美術系的領導仍是那位院長，一年多後，再次以「學歷不夠」為由將其辭退。當時正值北平淪陷時期，在日偽的統治下，物價飛漲，民不聊生。為了維持生活，先生只得不辭辛苦，教兩處家館，閑時便集中精力讀書，研究書法繪畫。這時他的繪畫在社會上已名聲雀起，間或可以出售，補貼家用。

陳垣先生堅信啟功先生是一個有真才實學的青年，不應被埋沒，便於1938年秋季開學時，請他回到輔仁大學任國文系講師，教授大一普通國文。這是陳垣先生親自掌教的一門課程，於是再也不會有人解聘他了。從此他再沒有離開輔仁大學和教育崗位。

1945年抗日戰爭勝利後，先生在輔仁大學晉升為副教授，先後教授過「國文」、「中國文學史」、「中國美術史」、「歷代韻文選」、「歷代散文選」等課程。由於他學識淵博，講授得法，無論教什麼課都得心應手，獨具風格，深受學生愛戴，並被北京大學聘為兼職副教授，講授「美術史」。

1949年新中國成立後，先生於1951年冬至1952年春參加了北京市組織的土改工作團，到湖南省澧縣工作。

1952年，全國高等院校進行院系調整，輔仁大學與北京師范大學合並，啟功先生到北京師范大學中文系任教，講授「中國古典文學」。當時，中國畫院正在籌辦，先生應葉恭綽先生的邀請參與畫院的籌辦工作，曾到南方進行過調研。當時文化部文物局為培養考古及文物鑒定的專業人員，舉辦了考古訓練班，先生被聘為該班的教師，給學員們講授「中國書畫史」及鑒賞知識。

同年，加入九三學社，被選為九三學社北京分社委員，並被選為中國人民政治協商會議北京市委員會委員，1956年任市政協常委。

1956年，啟功先生晉升為教授，並以專家身份參加了教育部為貫徹「全面發展因材施教」的方針、加強科學研究及基礎課教學和師資隊伍建設、進一步提高教學質量而組建的「視導團」，到上海、廣州、廈門、南昌、福州、梅州的大、中、小學視察。為新中國初期的師范教育和基礎教育提供了改革的第一手材料。

正當啟功先生滿腔熱情投身教學科研活動並積極參政議政、在各方面做出成績的時候，1958年，在中國畫院，他以莫須有的罪名被劃為右派，右派關系轉到師大後，他的教授職稱被取消，北京市政協常委和九三學社社員資格也被撤銷，精神上受到了沉重打擊。在這最困難的時候，是他的恩師陳垣先生給予了他親切關懷，使他在逆境中堅持下來。右派分子不能上講台，他就利用勞動改造的業余時間潛心學術研究，認真讀書，撰寫論文，努力在學術上做出貢獻。1964年出版了他的第一部學術專著《古代字體論稿》，引起學術界的廣泛重視，後幾經再版。

「文化大革命」期間，啟功先生又被打為「准牛鬼蛇神」，被不斷審查，並要接受集中學習和勞動，家中也被查封。但在這艱難歲月，他仍利用運動的間隙和休息時間，反復推敲和修改，醞釀了另一部學術著作《詩文聲律論稿》，並在「文革」後付梓出版。

1971年，啟功先生被借調到中華書局，接受點校《二十四史·清史稿》的任務。這是一項在周恩來總理直接關懷下，組織國內數十位一流文史專家參與的偉大工程，當時先生還是被掛起來的摘帽右派，在那種特定的歷史環境下，他能有這樣的機會把自己掌握的知識奉獻給祖國，從內心感到高興。自1971年到1980年，經整整十年的艱苦工作，終於完成了這項任務，又回到北京師范大學。

經落實政策，啟先生被重新評為教授，再登講壇，即滿腔熱情地投入到教學和科研中。1977年恢復本科考試，1978年恢復研究生考試後，他積極投入到教學第一線。不但教本科生的課、帶研究生，還主動承擔夜大學的課程，和廣大青年一起，十分珍惜這遲到的春天。

1982年，他創立了北京師范大學古典文獻學專業碩士點，1984年該專業又被國務院批准為博士點，先生被聘為該專業博士研究生導師，直至逝世前，一直不顧年邁體弱，堅持工作。2000年又與已故著名學者鍾敬文先生等創辦了教育部人文社會科學「民俗·典籍·文字」研究基地。20多年來培養了一批學有專長的碩士生、博士生，他們在工作崗位上都取得了相當的成績，很多人已成為教授、編審、研究員、博士生導師。目前仍在讀的博士生還有10之多名。

從1933年進入輔仁附中，1935年進入輔仁大學美術系，啟先生已從事教育事業72年，從事高等教育70年，是輔仁和師大的兩朝元老，也堪稱我國資深的教育家。啟先生有很多光輝的頭銜，但他認為那些都是自己的副業，自己的主業只有一個，那就是教師。在長期的教學與科研實踐中，他一貫注意教學與科研的緊密結合，從教學與科研實踐中，總結經驗，探索規律，再用這些經驗，去豐富教學內容，提高教學水平。他對學生既嚴格要求，又和藹可親，對學生的點滴進步和成果，都給予熱情的鼓勵和肯定，隨時關心他們的健康成長。由於在教育事業上成就卓著，1998年、1999年和2001年，他先後被評為「北京市師德標兵」和「北京市職業道德明星」，並獲得教育部頒發的「高等學校教學成果二等獎」。

改革開放後，很多貧寒的學生考入北師大，生活相當困難，啟先生得知後十分焦慮，決心用自己的力量幫助他們，便於1990年在香港舉辦書畫義賣，籌集資金160餘萬元，這在當時是一筆不小的數目，並堅持不以自己的名義而以先師陳垣先生「勵耘書屋」中的「勵耘」二字命名，設立了「勵耘獎學助學基金」，目的既在感激恩師對自己的教誨與培養，亦在激勵學生繼承和發揚陳垣先生愛國主義思想及辛勤耕耘、嚴謹治學、獎掖後學的精神。這種高風亮節不僅使北師大師生深受教育，也在教育界引起廣泛影響。

1997年，在北京師范大學建校95周年時，啟先生受學校委託，擬定並親自題寫了「學為人師，行為世范」的校訓。這一校訓從理論與實際的結合上深刻揭示了師范教育的本質，具有精闢的教育理念，不但深刻地教育了北師大的師生，也受到國家領導人和兄弟院校的好評。而這兩句話也正是他作為一個教育工作者從教70多年的生動寫照。

啟功先生不僅是一位德高望重的教育家，作為我國當代文化名人，他集詩、書、畫和文物鑒賞、學術研究於一身，是享譽國內外的專家學者、國學大師。

啟功先生是一位成名已久的畫家。他從小受祖父的熏陶，酷愛繪畫。最初拜賈羲民先生為師學畫，賈老師不但畫得一手典型的文人畫，而且對書畫鑒賞也極有素養，使啟先生在繪畫和鑒賞兩方面都受到很好的教育。後來賈老師又主動把啟先生介紹給著名的「內行畫」畫家吳鏡汀先生。啟先生隨吳老師學畫，也不全囿於老師的成路，最終形成自己的獨特風格：構圖嚴謹，手法生動，色彩鮮明，韻味悠長，尤擅長山水竹石，極富傳統文人畫的意趣。上世紀三、四十年代，他的作品已在畫壇嶄露頭角，他也曾作畫賣錢，以貼補生活，以至不少佳作流入社會，而於五十年代達到藝術高峰。專家評論他的畫最突出的特點是：「以畫內之境求畫外之情，畫境新奇，境界開闊，不矯揉造作，取法自然，耐人尋味」。近幾年來，每年的書畫拍賣，都能見到啟功先生早期的繪畫作品，並被愛好者出高價收藏，足見其珍貴。但在「反右」運動中，他因在畫院被打成右派，嚴重挫傷了他對這項事業的熱情，再加之當時提倡要鞏固專業思想，於是只得封筆，而把全部精力放到教學上。

改革開放以來，隨著文藝春天的到來，啟先生才重執畫筆，但鑒於書名太高，「書債」太多，所以繪畫作品並不太多，因而尤顯可貴。在中南海、全國政協、中央文史館、釣魚台國賓館等處都收藏有啟先生的書畫佳作。先生還為國家領導人出訪及文化事業的國際交流繪制了不少作品，他常風趣地說：「我這里是禮品製造公司」。而他為第一屆教師節繪制的大幅松石圖，已成為北師大的鎮校之寶。

啟功先生是當代名揚海內外的書法家。1981年中國書法家協會成立，先生被選為副主席，1984年任主席，後任名譽主席。先生高度的書法成就既來自他的才分，更來自他的勤奮。他臨習了大量碑帖，尤以臨習趙孟頫、董其昌、柳公權、歐陽詢、智永等最勤，積淀了深厚的功力，並結合自己的審美情趣，最終獨樹一幟，成為大家。他的書法作品，無論條幅、冊頁、屏聯，都能表現出優美的韻律和深遠的意境，內緊外放的結體，遒勁俊雅的筆畫，布局嚴謹的章法，都達到了爐火純青的高超水準，形成一家之風，被人們奉為「啟體」。書法界評論他的書法作品為：「不僅是書家之書，更是學者之書，詩人之書，它淵雅而具古韻，饒有書卷氣息；它雋永而兼灑脫，使觀賞者覺得餘味無窮，因為這是從學問中來，從詩境中來的結果」。人們常說「書如其人」，啟先生的書法，正如他人品學問一樣，秀麗、博雅、才氣橫溢、風流灑脫。自80年代起，已有多種版本的啟功書法集陸續出版。

啟功先生對書法理論也有精闢而獨到的研究，他對大量著名的碑帖進行過廣泛而深入的考辨，寫下了大量的專業論文，對書法史和碑帖史的研究作出巨大貢獻。而他所著的《論書絕句一百首》， 以一百篇一詩一文的形式，系統總結了自己幾十年來研究書法的心得體會，在書法界有廣泛而深遠的影響。他認為：書法是我國民族文化的優良傳統之一，既有文化交流的實用價值；又是一門獨放異彩、具有欣賞價值的民族藝術和文字藝術。

啟功先生對書法藝術本身也有很多創見。如趙孟頫說：「書法以運筆為上，而結字亦須用功」。他通過幾十年的實踐則認為：「從書法藝術上講，用筆與結字是辨證的關系。但從學習書法的深淺階段講，則應以結字為上。」與趙氏所說，恰恰相反。又如他認為臨碑與臨帖亦是辨證的關系，而帖能更真實地保有原作點畫使轉的面貌，故應更多加臨習；而臨碑則應「透過刀鋒看筆鋒」，才能得其真髓，並自稱「半生師筆不師刀」。他又經過多年的探索，發現字的重心聚集處並不是在傳統的米字格的中心點，而是在距離中心不遠的四角處。並推算出它們之間的比例關系正符合所謂的「黃金分割率」。這些具體的理論都對學習書法有重要的指導意義。

為表彰啟功先生在書畫方面的成就，2000年文化部為他頒發了「蘭亭終身成就獎」；2002年又頒發了「造型表演藝術創作研究成就獎」。

啟功先生是一位獨具風格的當代舊體詩人。他在童年時代即對詩詞有濃厚的興趣，並背誦下大量的作品。青年時代經常參加同族長輩主持的筆會，與師友談詩論詞，酬唱應和，打下堅實的創作功底。執教以後，在治學、授業、書畫創作之餘，常就生活中遇到的人物、事件、器物、風景、書畫作品等抒發情感，進行評論，創作了大量優秀的詩詞作品。1989年，他的第一本詩集《啟功韻語》出版，他在自序中說：「這些『詩』是許多歲月中偶然留下的部分語言的記錄」，是「一些心聲友聲的痕跡。」1994年和1999年，第二、三本詩集《啟功絮語》、《啟功贅語》又陸續出版。之後這三種詩集又合訂為《啟功叢稿·詩詞卷》及《啟功韻語集》。先生的詩很好地體現了繼承與創新的辨證創作觀：格律嚴謹工整，語言典雅豐贍，意境深遠含蓄，學力深厚堅實，深具古典風韻；同時又能堅持「我手寫我口」的原則，不為古人所宥，寫出自己的真情實感，密切貼近現實生活，參用當下詞彙，深具現代氣息。特別是一些詼諧幽默的詩，很好地體現了他的人生態度，形成了鮮明的個性特徵，為古典詩詞的發展作出重要貢獻。啟功先生的書法作品，很多是書寫自作詩詞的，而他的畫作，均有自己詩詞佳句的題跋。詩、書、畫在同一幅作品中展現，達到了和諧統一，觀其畫，賞其書，吟其詩，使人神舒意暢，回味無窮，再次領略到「詩中有畫，畫中有詩」的境界。古人稱這類作品為「三絕」，而啟先生堪稱是當代「三絕」之冠。啟先生的詩集出版後，在社會上引起強烈反響，專家們評論他的詩詞「功力深厚，風格鮮明，完美地運用了古典詩詞的固有形式，巧妙地運用了現代新語詞、新典故以及俚語、俗語，形成了他詩詞的獨特風格，充分體現了新時代的特點，為詩詞創作如何繼承與創新樹立了良好的典範」。

啟功先生是獨具慧眼的文物鑒定家。先生嘗自雲：平生用功最勤、成就最顯著的就是文物鑒定，尤其對古代的書畫、碑帖，見識卓異，造詣精深。早在青少年時代，他就積累掌握了很多鑒定的經驗和知識。賈羲民老師經常帶他到故宮博物院參觀故宮珍藏的書畫作品，並結合展品為他講解鑒定知識。先生還經常到琉璃廠等地的古董字畫店向民間的行家裡手請教，他們看到先生如此敏而好學，也都樂意指點他，使他獲得了很多寶貴的實踐經驗。1947年先生即受聘為故宮博物院專門委員，在古物館負責鑒定書畫，在文獻館負責審閱文獻檔案，整理清代史料。新中國成立後，國家成立文物局，負責對流散在社會上的文物進行收購鑒定工作，每遇疑難問題，必約請先生參加。1983年，國家文物局聘請國內頂級專家組成7人小組，對國內各大博物館收藏的珍品進行甄別鑒定。先生即是7位專家之一。1985年被國家文物局聘為國家文物鑒定委員會委員，1986年任主任委員，其間所經眼的書畫文物當數以萬計。除書畫外，還對出土文物及古代書籍進行鑒定。如王安石書《楞嚴經要旨》、 宋代龍舒本《王文公集》等。 近兩年還參與了震驚文物界的《出師頌》、《淳化閣帖》的收購與鑒定工作。啟功先生幾十年來，為保護我國珍貴的文化遺產作出了卓越貢獻，文物界的人都稱他是不可多得的國寶級人才。

在鑒定方面，他有很多高明之處：一是知識面廣，對中國的傳統文化有深入廣博的研究，熟悉與書畫相關的各種知識，掌握更多的可利用的信息。二是他擅長文獻考據，懂得駕馭文獻信息的方法，一旦發現相關問題，能用科學的方法進行考辨，可以將藝術研究與學術研究結合起來。三是又有多年書法繪畫的實踐本領，深諳其中的藝術規律及具體技法，深諳各家各派的風格特點，見多識廣，從而能夠達到「觀千劍而後識器」的境界。總之他屬於學者型和藝術家型相結合的鑒定家，能透過現象，深入本質，從多方面考察，發現別人發現不了的問題。例如，他對舊題為唐「張旭草書古詩帖」真實年代的考辨；對陸機《平復帖》的全文通釋與考定，都是最好的例證。

啟功先生是一位成就卓著的學者。先生自幼聰穎過人，才華出眾，記憶力驚人，涉獵的書籍非常廣泛，且過目不忘，直到老年還能准確說出某事出自某書某章。戴姜福老師是一位博學之人，深通古典文學和傳統小學，在他的教授下，啟先生打下堅實的國學基礎。後來先生又受教於陳垣先生，深得考辨之學的要領及嚴謹的「竭澤而漁」的治學精神，走上了專業規范的治學道路。陳校長又教誨啟先生搞學術研究應發揮自己的特長，於是啟先生從研究書畫藝術入手走上了學術研究的道路。最初幾篇學術論文，如《急就篇研究》、《董其昌書畫代筆人考》，都是在陳校長親自指導下完成的。而隨著多年的教學實踐，先生對古典文學、文字學、音韻學、訓詁學、歷史學、文獻學、版本目錄學、宗教學，也都有廣泛的涉獵與研究。而在所有的研究中，啟先生仍有自己的獨到之處：他能在扎實嚴謹的論證中，處處顯示出自己獨辟蹊徑的聰明才智，常能發別人所未發，道別人所未道。如詩詞格律講解起來十分煩瑣，而先生的「竹竿」理論能舉重若輕地將此問題化繁為簡。他學問廣博，可謂諸子百家無所不知，三教九流無所不曉。先生常自戲為「雜貨鋪」，實則是博學多聞，而且能打通各學科的界限，成為一名通學博儒。如他晚年所開設的「古籍整理基礎」課，就屬於這類性質，而先生則戲稱為「豬跑學」。

啟先生的主要著作有五十年代的《讀紅樓夢札記》和程乙本《紅樓夢注釋》，至今是紅學研究的必讀書目。六十年代的《古代字體論稿》，此書將文字研究和書法研究結合在一起，是文字學的重要論著。六十年代的《詩文聲律論稿》，此書以簡馭繁，是研究詩文聲律的獨詣之作。八十年代的《漢語現象論叢》，此書對中國古典語言，特別是詩詞語言，提出了種種令人深思的問題。八十年代的《說八股》，對八股文的特點和功過做了實事求是的評價。而2004年出版的《啟功講學錄》，雖是學生的整理稿，但典型體現了他博雅通學的學術特點。而累時多年的《啟功叢稿》，更是其學術之大成，其中有關碑帖、藝術的考辨文章，更不是一般學者所能道其萬一。先生之學問真可謂博大精深。

啟功先生還是一位在國內外享有廣泛影響的社會活動家。他以卓越不凡的才能、崇高的思想品德和對國家的無私奉獻，贏得各方面的敬重和愛戴。

1980年，當選為「九三學社」中央常委，兼宣傳部副部長，曾任「九三」中央參議委員會副主任、現任顧問。

1982年，恢復中國人民政治協商會議北京市委員會委員資格，1986年當選為全國政協委員，以後連任第六、七、八、九、十屆常委，並兼任政協書畫室主任。

1983年秋，中共中央統戰部和各民主黨派組織一批專家支援西部地區的文化建設，啟先生時已年過七十，仍不辭辛苦，報名參加，先後到內蒙古、寧夏、甘肅、青海、新疆等地講學，為西部地區的教育事業獻出一片愛心。

1992年被國務院聘為中央文史研究館副館長，1999年任館長。為文史館的建設和文史資料的整理出版作出了重要的貢獻。

2002年，任西泠印社社長。

先生還兼任中國佛教協會顧問、故宮博物院顧問、國家博物館顧問、北京市民族事務委員會副主任、北京市人民對外友好協會副會長等職務。他以飽滿的熱情、認真負責的態度，參政議政，參加各種社會活動，為完成祖國統一大業和中外友好合作，奔走往來於友鄰國家和港澳地區。

先生曾多次應邀赴日本、新加坡、韓國參觀訪問，舉辦書畫展和進行學術交流，多次去香港講學，參加文物鑒定。還應美國大都會博物館邀請，出席學術會議和鑒定古書畫，赴英國、法國考察博物館，為傳播中華傳統文化做出了突出貢獻。

而啟先生在藝術和學術上所取得的高度成就，究其根源和他高尚的人格分不開。

先生對國家和民族抱有一顆熱誠的赤子之心。他熱愛祖國，熱愛人民。作為一個少數民族、自幼有宗教經歷、又身為民主黨派重要負責人的公民，他極力維護民族團結，愛國愛教，投身於黨領導下的統一戰線和祖國的統一大業之中。他堅決擁護十一屆三中全會以來確立的改革開放政策，熱情謳歌香港和澳門的回歸。在政協積極獻言建策，在各種外交場合維護國家的利益與尊嚴，宣傳介紹祖國悠久的傳統文化，為祖國爭得了榮譽。他還以一顆博愛之心、憂世之心，密切關懷著國家的發展建設。每遇到自然災害，即踴躍捐獻善款，他無時不真誠地祈禱人民能過上安居樂業的生活，進而由衷地祈禱世界的和平。每當談及國家和世界尚有貧窮和苦難、醜陋和暴力時，其同情焦慮之心溢於言表，仁愛之心令人感動。

先生是一位性情中人。他為人善良、誠懇、注重情誼。他對妻子至愛，對母親至孝，對師長至敬。他能接受他們的愛，深知沒有他們的愛，就沒有自己的一切；更能愛他們，深知這是對他們的最好報答。他書畫藝術的成就和詩詞創作的感人力量都與此相關。他知恩圖報，談及自己的成績，總口必稱陳老校長的恩德，對凡是幫助過他的人以及他們的後代，都盡其所能地予以回報。他對朋友至誠，能向他們敞開心扉，不存蒂芥，不管自己地位多高，都與他們保持純潔童貞的友情。他對晚輩、學生關愛至切，和藹可親，悉心教誨。他常說自己就是在別人的關切和師長的耳提面命中成長起來的。先生的誠摯之心，深厚之情，深深感動著每一個和他交往過的人。

先生操守純粹，道德高尚，為人方正，舉止得體，對事業鍥而不舍地追求，對工作孜孜不倦地努力。他嚴以律己，寬以待人，講究禮貌，平易近人。他從不擺名人架子，尊重一切人，包括普通勞動者和晚輩學生。「直如矢，道所履，平如砥，心所企」，這首硯銘正是他做人的原則。「一拳之石取其堅，一勺之水取其凈」，這是他另一方藏硯的銘文，先生取其「堅凈」二字當作自己書齋的名稱，而這二字也正是他道德操守的生動寫照。

先生性格灑脫，心胸超曠。他從不斤斤計較個人利益，更不計較錢財，對這些身外之物總抱著「難得糊塗」的態度。每遇人生坎坷總能以樂觀的精神、曠達的心胸加以化解，即使在「反右」和「文革」中遭受極不公正的況遇，也能積極向前看，而從不怨天尤人。「寵辱無驚希正鵠」，「何必牢騷常滿腹」，這樣的詩句在他的詩中經常出現，心胸之寬廣令人感佩。他言談風趣，應對機敏，出語幽默，喜開玩笑，凡與他談話的人無不感到是一種享受，無不為他的人格魅力所傾倒。