清華大學法學教授

❶ 勞冬燕清華大學年齡

38歲。勞冬燕出生於1984年，截止到2022年10月7日她38歲，法學博士，清華大學法學院教授、博士生導師，研究刑法學、刑事政策學、刑法學與刑事政策學的關系。

❷ 勞東燕是哪裡人

浙江紹興。勞東燕，清華大學法學院教授。曾介紹過自己來自浙江紹興，跟魯迅先生是同鄉。她的面相是典型的江南女子面容，沉靜，溫婉。

❸ 張明楷自己過了法考嗎

是自己過了法考。張明楷，男，1959年7月生，湖北仙桃人，刑法學家，日本東京大學客員研究員，東京都立大學客員研究教授，德國波恩大學高級訪問學者。

現任清華大學文科資深教授，清華大學法學院教授，博士生導師。兼任中國檢察學研究會副會長，中國警察法學研究會副會長，最高人民檢察院專家咨詢委員，最高人民檢察院公訴廳業務咨詢專家，

❹ 高西慶的介紹

高西慶，男，1953年9月出生，法律博士。現任清華大學法學院教授、博士生導師。1986年獲美國杜克大學法律博士學位（J.D.），其後在華爾街從事律師工作。回國後創立中國證券市場設計研究中心，致力於中國證券市場的建立。曾兼任中國證券監督管理委員會首席律師、發行部主任，作為主要發起人之一參與了中國證券市場的設計與建立工作；兼任中國銀行港澳管理處副主任、中銀國際副董事長兼執行總裁，主持了中銀國際的全球整合工作。2014年7月，高西慶正式加盟清華大學法學院擔任全職教授，2014年秋季學期將為研究生開設《跨國並購中的法律問題》課程。

❺ 清華大學法學院非法學啥時候開的

清華大學法學院非法學是2014年開設的。是具有國家承認的非法學本科學歷且具有兩年以上法律領域從業經驗的實務人員

❻ 高其才法理學怎麼樣

高其才法理學好。高其才是清華大學法學院二級教授、博士生導師，著有《中國習慣法論》《中國少數民族習慣法研究》等著作，是中國法學會法理學研究會常務理事，中國法學會農業與農村法制研究會副會長，中國農業經濟法研究會副會長、中國人類學民族學研究會法律人類學專業委員會副主任委員，他的法理學是很好的。

❼ 車丕照的介紹

車丕照，清華大學法學院教授、博士生導師，1清華大學學位委員會委員、2法學院學位委員會主席，3清華大學研究生招生委員會委員，4中國國際經濟貿易法學研究會暨中國法學會國際經濟法學研究會副會長，5北京仲裁委員會副主任，6中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁員。

❽ 能不能介紹一下劉鳳科和柏浪濤兩位老師

兩個都是比較光不錯的老師，在業內挺有口碑 的，劉鳳科清華大學法學博士。柏浪濤2014年德國波恩大學深造歸來，清華大學法學博士。

❾ 清華大學老師名單

如下：

清華大學由中華人民共和國教育部直屬，位列「211工程」、「985工程」，清華大學是中國乃至亞洲最著名的高等學府之一。

以下是清華大學教授名單：

吳良鏞——建築學院教授

張維——工程力學系教授

陶葆楷——土木系教授

蔡方蔭——土木工程系教授

蔣廷黻——歷史系教授

葉企孫——物理系教授

清華大學博導名單如下：

控制與決策研究所：

教授：周東華、葉昊、王凌、何瀟

研究員：吉吟東

副教授：尚超

信息處理研究所：

教授：朱松純、張長水、張學工、周傑、李梢

研究員：李軍、陸文凱

副教授：江瑞、高飛飛、汪小我、馮建江、魯繼文、趙虹、古槿、謝震；

1952年，全國高校院系調整後，清華大學成為一所多科性工業大學，重點為國家培養工程技術人才，被譽為「工程師的搖籃」。

1978年以來，清華大學進入了一個蓬勃發展的新時期，逐步恢復了理科、經濟、管理和文科類學科，並成立了研究生院和繼續教育學院。1999 年，原中央工藝美術學院並入，成立清華大學美術學院。

在國家和教育部的大力支持下，經過「211工程」建設和「985計劃」的實施，清華大學在學科建設、人才培養、師資隊伍、科學研究以及整體辦學條件等方面均躍上了一個新的台階。

目前，清華大學設有13 個學院，54個系，已成為一所具有理學、工學、文學、藝術學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、教育學和醫學等學科的綜合性、研究型大學。

❿ 《張明楷刑法學講義》：知法不犯法

秋遊的路上，大爺大媽們看見了路邊一顆結滿果的棗子樹，不約而同地停下腳步，圍著果樹就是一頓狂摘。你看不過眼想去勸阻，卻被懟一句「摘點怎麼了，路邊的野生的，摘了又不犯法」。得，一句「不犯法」硬是把你憋得出不來聲。

日常生活里，我們沒少拿「不犯法」這個標准為自己的行為做辯護。但到底哪些行為是觸犯了法律，哪些又是合法合理的？要想弄清這個問題，就需要我們去了解法學的知識。

說實話，真正的法律規范就跟數理化一樣，專業得讓人頭疼，真要去研究透那好幾大千的法律規范，想必一般人定會高呼「炸腦子」！

顯然，這個問題專業的法律人士也意識到了。於是，這些 專業人士開始出馬，為我們將難懂的理論化簡成普通老百姓都懂的文字，讓我們有能力做到知法不犯法。

在這些專業的法學著作中，我比較欣賞 清華大學法學教授張明楷 編撰的 《張明楷刑法學講義》 。

這本書圍繞刑法學這門「近在咫尺遠在天邊」的學問，將刑法學是什麼、刑法是如何解決實際問題的這些內容通通囊括進七百頁的精髓中，每一小講都用「理論+案例」的方式，層層剖析一個現實問題，直至讀者明白刑法和案例之間哪種聯系才是正確的。

全書設計了100多個具體問題，比如說「我和你媽同時掉水裡你先救誰」、「經過他人同意使用他人身份證算盜用嗎」。這樣的問題我們沒少思考，卻很難用常識去判斷。因此，有了法律作為判斷依據，我們解決問題的方式也就更清晰。

拿一個大家都比較熟悉的事來說。

「高空拋物」，這個隨著住宅樓層升高而日漸突出的社會問題，在今年三月份，終於以明確的罪名寫進了我們國家的刑法當中。這條新增的法律規范讓我們享受更高質量現代生活的同時，仍然受到法律的保護。

在這條法律規范沒有出現以前，新聞報道過「小孩子從高樓丟玩具」「夫妻吵架一怒之下往樓下扔家電」等內容。在這些報道里，有的是無人傷亡的萬幸，有的卻是無辜被砸的憤怒。隨著這類新聞的增多，一時間人們走在高樓底下都惶恐不安。

人們會害怕「高空拋物」，是潛意識中覺得「高空墜落的物體具有危險性」。其次，無辜被墜落的物體砸傷，還要自掏腰包付醫葯費就太說不過去了。因此，當這個問題越發尖銳起來，對公共財產及老百姓的安全都存在威脅時，刑法也就相應地做出了更新。

當刑法學對某個社會真實問題做出充足的研究之後，就會有對應的法律規范更新到刑法中。這也是刑法之所以存在的根本——解決社會的真實問題。

一個問題要解決，就得有合適的方法。書本裡面，張明楷教授舉了一個問題作為例子開頭——「 在10樓澆花時不小心撞下去一個花盆，構成本罪嗎 」？

普通人好像你和我，如果對法律規范不是那麼了解的話，會基於被砸的這種想像危險，而憤怒地認定行為者有罪。但教授在書的一開始說過「 我們不能簡單地把自己的憤怒當作認定某種行為構不構成犯罪的理由 」。

刑法里有個鐵則—— 罪刑法定 。只有明明白白寫在法典里的罪行和刑罰，才能依法判處。

在「高空拋物」這個情景里，存在主觀故意和客觀過失兩種情況。兩種情況的定罪依據不同、罪名也不相同。

當然，拋擲的物體是燃燒物、爆炸物、傷害性較小的物品還是具有剝奪他人生命的危險物，這些也都是造成不同行為結果的關鍵，同時也是判定罪名的依據。

再一個，拋擲的物品是否傷害到人、是在自家還是工地上拋擲的也在刑法中有著對應的描述及定罪。

仔細讀讀這本刑法學講義，你會發現，那些你想當然論罪的情況或是存疑的行為，書里都給你作出了解答。

身為普通的老百姓，我們不說要像法律精英那樣對這個領域了如指掌，但我們需要去了解一些相關信息，在危急時刻不意氣用事，而是用法律維護自己的權益。同時，對法律規范的了解也讓我們更能審慎自己的行為，不侵犯他人的法律權益。

不過，還是有人會說：「法律條條框框太多，行動一點也不自由。」有這樣想法的人，多半就是個「法盲」。

法律的存在，本意不是為了懲罰人。它的出現是為了規范、限制部分存在違法行為的人繼續做出傷害他人權益的行動，它的嚴厲懲罰也是為了震懾具有違法意識但還沒有付諸行動的那些人。

老百姓想要的生活，是幸福的。那什麼才叫幸福？有序開展日常活動、不受生命、財產威脅的生活才是幸福。而這種幸福生活的保障就是法律。

有的人可能會說：「我平日里什麼壞事也不幹，是個守法的好公民。」這樣的自我評價就跟文章開頭說的「老人摘路邊果」的例子是一樣的， 你真的區分清楚道德與法律的界限了么？

就拿在自媒體平台發布評論這個事來說。我們曾經義憤填膺地留下過多少「直抒胸臆」的話？雖然我們的初心不壞，只是希望這個世界能因為更多正義之言的發聲而變得更加美好。但我們不要忘了，思考也好，語言也罷，都有其自身的局限性。

就像張明楷教授在第一章第3小節「刑法解釋」中所說：

「任何用語，哪怕核心意義很明確，也總會向邊緣擴展，造成外延的模糊。而且絕大多數用語都有多個意思，如果沒有合理的解釋，就會造成誤解。」

語言的這兩點特性，決定了我們需要對自己的言論慎之又慎。

不是有「刀子嘴豆腐心」這種說法嘛！你的心腸是好的，但表達不當就會造成誤會甚至因此結仇。

所以，我們雖然擁有在網路發言的權利，但要仔細思量從我們手中打出的每一句話。不要讓這個世界因為我們的發聲而亂了它前進的腳步。

沒有法益損害的日子裡，法律就是我們不花一分錢就能擁有的「保險」，它給了我們護體的「金鍾罩」，隔絕了想要傷害我們的行為。倘若遇到了法益受損的事情，這個「保險」還能生效，為我們追討回應有的正義。

21世紀，請當一個知法守法的老好人，而不是一個「不知者無畏」的狂徒。