清華大學賴教授

Ⅰ 06年鄱陽清華是誰

2006年鄱陽清華是一支由清華大學的學生組成的足球隊。該隊是由清華大學體育系的教師和學生共同組建的，其中有一些學生是清華大學足球隊的核心成員。2006年，清華大學足球隊參加了全國大學生足球聯賽，在全國大學生足球聯賽中取得了不俗的成績，獲得了第六名的好成績。2006年，清華大學足球隊參加了鄱陽湖足球聯賽，在鄱陽湖足球聯賽中，清華大學足球隊取得了第三名的好成績，獲得了鄱陽湖足球聯賽的冠軍。清華大學足球隊的取得的成績，證明了清華大學足球隊的實力，也證明了清華大學足球隊的精神。

Ⅱ 企業戰略管理的相關學者

劉冀生、郎咸平、賴偉民、徐二明被公認為中國企業戰略管理教學、研究、咨詢的四大領軍人物，稱為「中國企業戰略四大天王」。
劉冀生
中國著名企業戰略專家，清華大學經濟管理學院資深教授、博士生導師，原國家經貿委企業研究中心專家委員會委員，全國企業管理現代化創新成果審定委員會委員，《中外管理》雜志社編委，山東省濟南市政府顧問，國內某上市公司獨立董事等職。
劉冀生教授還是國家經貿委國有重點大型企業集團董事長總經理培訓班、全國獨立董事培訓班、清華大學總裁班的《企業戰略管理》課程主講教授。曾在英國、加拿大、日本、新加坡和香港等地的著名大學訪問研究及講學，截至目前已培養出近150名碩士和博士，在戰略管理方面有著精深的造詣，在學術界和企業界享有極高的聲譽和影響力。主要著作有《企業經營戰略》《工業企業經營管理案例》《企業經營學》《中國企業文化——現在與未來》《中小企業經營戰略》等。
郎咸平
在大眾心目中，郎咸平是位觀點鮮明而且具有世界級學術成就、在中國博得極高知名度的大師級學者，有中國經濟的「鐵榔頭」、中國股市的「郎旋風」之稱。
郎咸平1956年出生於台灣，父親是個軍人。1986年，他在美國賓西法尼亞大學沃頓商學院以創世界紀錄的兩年半時間連拿金融學碩士和博士學位。郎咸平曾經執教於多家知名的商學院，其中包括沃頓商學院、密歇根州立大學、俄亥俄州立大學、紐約大學、芝加哥大學等，現任香港中文大學最高學術級別的（首席）教授和長江商學院金融學講座教授。曾擔任世界銀行公司治理顧問，深交所公司治理顧問，亞洲開發銀行的中國銀行改革治理顧問，香港政府財經事務局公司治理項目顧問。
2003年以來，郎咸平把主要精力轉向企業戰略研究，為企業高管人士進行「公司治理與企業戰略」剖析，被稱為「中國民營企業教父」。在全國舉辦了多場《金融危機下的中國企業戰略突圍》講座，在各地引起轟動。
賴偉民
著名經濟學家，北京大學企業商學院研究中心主任、教授，北京大學民營經濟研究院《企業戰略》課題組組長，中國企業聯合會特聘專家，清華大學客座教授。一直致力於經濟管理領域的研究與實踐，主持和參與了《GSP系統開發》、《動態經濟模型研究》、《制葯版ERP的開發與研究》等多個省級、國家級項目。發表的《浦東機場怎麼回事》、《當危機見底，我們如何布局》、《後危機時代的機遇與戰略選擇》等文在國內經濟學界有較大影響。
賴偉民教授曾經在多家知名企業任高管，有豐富的企業管理實戰經驗。訪問調研了數千家企業，建立了大量的研究模型。並且擔任多家企業的管理顧問，實際操刀企業的戰略規劃、營銷策劃和制度建設。多年來，賴偉民教授一直擔任北京大學、清華大學、浙江大學等高校總裁班《企業戰略管理》課程主講教授，全國財務總監、人力資源總監、市場總監、職業經理人等職業資格認證培訓班《企業戰略管理》課程的主講專家，並多次在國家銀河培訓工程、國家653培訓工程及各類大型論壇、研討會擔任主講嘉賓。賴教授在全國演講授課數千場，學識淵博，實戰經驗豐富。全國各地十萬余名學員在現場接受過賴教授的思想，大量企業家因為參加了賴教授的課程，使自己的企業走出困境，實現財富倍增。賴教授善於把創新性理論思想與實際應用相結合，和大家一起完成把管理思想從抽象到具體，從理論到實踐的蛻變過程。
徐二明
中國人民大學研究生院副院長，教授、博士生導師，中國人民大學第十屆校學術委員會副秘書長，中國人民大學第三屆校務委員會委員，兼任國務院學位委員會第六屆工商管理學科評議組成員，中國企業管理研究會副會長，北京現代企業研究會會長，享受國務院政府特殊津貼。歷任國務院學位委員會第五屆工商管理學科評議組副召集人，全國MBA教育指導委員會委員，教育部高校工商管理類教學指導委員會主任委員，中國人民大學工商管理學院院長、商學院院長。
徐二明教授多年從事戰略管理、組織理論、國際管理和教育管理等方面的研究，主持研究過《制度合法性與企業可持續發展戰略關系研究》、《創業企業集群中組織場對創新與績效的影響研究》、《不同行業群上市公司治理結構與績效的相關性研究》等3項國家自然科學基金會課題、《網路經濟下的企業戰略管理創新》的國家社科和多項省部級課題。撰寫了《企業戰略與創新》、《企業戰略管理》、《國際企業管理概論》等多部專著與案例集，以及在國內外重要雜志與學術會議上發表過數十篇學術論文，還在《經濟日報》撰寫過專欄。徐教授曾榮獲教育部全國普通高等學校優秀教材一等獎，教育部國家級教學成果獎二等獎、教育部國家精品課程等多個獎項。
徐二明教授被國內浙江大學等十餘所大學聘為兼職教授，並先後在美國布法羅紐約州立大學（New York State University at Buffalo）、斯克蘭頓大學(The University of Scranton) 、澳大利亞悉尼科技大學（University of Technology,Sydney,Australia）、日本國立九州大學以及香港理工大學任教。

Ⅲ 清華四劍客

吳組緗(1908．4．5- )原名吳祖襄，字仲華，安徽涇縣人。1921年起先後在宣城安徽省立八中、蕪湖省立五中和上海求學。在蕪湖五中念書時曾編輯學生會創辦的文藝周刊《赭山》，並開始在《皖江日報》副刊發表詩文。
1929年秋進入清華大學經濟系，一年後轉入中文系。1932年創作小說《官官的補品》，獲得成功。1934年創作《一千八百擔》。作品結集為《西柳集》、《飯余集》。
1935年中斷學習，應聘擔任了馮玉祥的家庭教師及秘書。1938年發起並參加中華全國文藝界抗敵協會，擔任協會理事。抗戰時期創作長篇小說《鴨咀澇》。1946年至1947年間隨馮玉祥訪美，此後任金陵女子文理學院教授、清華大學教授和中文系主任，1952年任北京大學教授，潛心於古典文學尤其是明清小說的研究，任《紅樓夢》研究會會長。
吳組湘主要著作書目
西柳集（小說集） 1934年7月，上海，生活書店
飯余集（小說散文集） 1935年12月，上海，文化生活書店
鴨嘴澇（長篇小說） 1943年3月，重慶文藝獎助金管理委員會出版部出版，1946年改名《山洪》，由上海星群出版公司再版
吳組湘小說散文集 1954年5月，人民文學出版社
說稗集（古典小說論評集） 1987年8月，北京大學出版社
宿草集（小說集） 1988年4月，北京大學出版社
拾荒集（散文集） 1988年8月，北京大學出版社
苑外集（文藝評論集） 1988年8月，北京大學出版社
宋元文學史稿（與沈天佑合著） 1989年5月，北京大學出版社

林庚（1910年2月22日－2006年10月4日）字靜希，原籍福建閩侯（福建省福州市所轄的縣，位於閩江下游，人口61萬，面積2136平方千米），生於北京。現代詩人、古代文學學者、文學史家。北京大學教授。
1910年2月22日生於北京，1933年畢業於清華大學中文系。1933年秋出版了第一本自由體詩集《夜》，1934年以後，他作為一名自由詩體的新詩人嘗試新的格律體，先後出版了《北平情歌》、《冬眠曲及其他》。中國作家協會會員。北京大學中文系教授，中國古代文學專業博士生導師。1928年考入清華大學，1933年畢業後留校，同時擔任《文學季刊》編委。1934年起存北京大學等校兼課，講授中國文學史。「七七」事變後到廈門大學任教。1947年返京任燕京大學中文系教授，1952年任北京大學教授。著有《春夜與窗》、《問路集》、《空間的馳想》等六部詩集及《中國文學史》、《詩人屈原及其作品研究》、《天問論箋》、《詩人李白》、《唐詩綜論》、《新詩格律與語言的詩化》等十一部文集。2006年10月4日林庚先生病逝於北京，享年97歲。

李長之(1910.10.30——1978.12.13)，原名李長治、李長植，山東利津人。1929年入北京大學預科學習，在校期間發表散文作品。《我所認識的孫中山》是他早期習作。1931年考入清華大學生物系，兩年後轉哲學系，同時參加了《文學季刊》的編委會。1934年後曾主編或創辦《清華周刊》文藝欄、《文學評論》雙月刊和《益世報》副刊。在出版第一本詩集《夜宴》前，開始理論批評的寫作。1936年出版《魯迅批判》—書，產生影響。該年自清華大學畢業，遂留校任教。以後又歷任京華美術學院、雲南大學、重慶中央大學的教職。1940年任教育部研究員。1944年主編《時與潮》副刊。1945年任國立編譯館編審。抗戰勝利隨編譯館由重慶北碚遷南京，主編《和平日報》副刊。1946年10月赴北京師范大學任副教授，並參與《時報》、《世界日報》的編務。這時主要從事古典文學研究和文化藝術的批評。重要的著作有《道教徒的詩人李白及其痛苦》、《司馬遷之人格與風格》、《迎中國的文藝復興》、《苦霧集》、《夢雨集》等。建國後一直任北京師范大學教授，著有《陶淵明傳論》、《中國文學史略稿》、《李白》等。

季羨林，字希逋，又字齊奘。著名古文字學家、歷史學家、東方學家、思想家、翻譯家、佛學家、作家，精通12國語言。曾任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長。1911年8月6日出生於山東省臨清市康莊鎮。
1935年9月，根據清華大學文學院與德國交換研究生協定，清華招收赴德研究生，為期3年 。季羨林被錄取，隨即到德國。在柏林和美國與喬冠華同游。10月，抵哥廷根，結識留學生章用、田德望等。入哥廷根大學，"我夢想，我在哥廷根，……我能讀一點書，讀點古代有過光榮而這光榮將永遠不會消滅的文字。""我不知道我能不能捉住這個夢。」（《留德十年》）
1936年春，季羨林選擇了梵文。他認為"中國文化受印度文化的影響太大了。我要對中印文化關系徹底研究一下，或能有所發明。因此，「非讀梵文不行。」「我畢生要走的道路終於找到了，我沿著這一條道路一走走了半個多世紀，一直走到現在，而且還要走下去。」（《留德十年》）「命運允許我堅定了我的信念。」 季羨林在哥廷根大學梵文研究所主修印度學，學梵文、巴利文。選英國語言學、斯拉夫語言學為副系，並加學南斯拉夫文。季羨林師從"梵文講座"主持人、著名梵文學者瓦爾德施米特教授，成為他唯一的聽課者。一個學期 4O多堂課，季羨林學習異常勤奮。
1946年，他由德國留學回國，被聘為北京大學教授，創建東方語文系。1956年當選為中國科學院哲學社會科學部委員。1978年任北京大學副校長。其著作已匯編成《季羨林文集》，共24卷。
季先生長年任教北大，在語言學、文化學、歷史學、佛教學、印度學和比較文學等方面都有很深的造詣，研究翻譯了梵文著作和德、英等國的多部經典，現在即使在病房每天還堅持讀書寫作。
季羨林先生為人所敬仰，不僅因為他的學識，還因為他的品格。他說：即使在最困難的時候，也沒有丟掉自己的良知。他在他的書，不僅是老先生個人一生的寫照，也是近百年來中國知識分子歷程的反映。季羨林先生備受關注的《病榻雜記》近日公開發行。在書中，季羨林先生用通達的文字，第一次廓清了他是如何看待這些年外界「加」在自己頭上的「國學大師」、「學界泰斗」、「國寶」這三項桂冠的，他表示：「三頂桂冠一摘，還了我一個自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大歡喜。」

季羨林,生於1911年，山東清平（今臨清）縣人。
北京大學教授,中國文化書院院務委員會主席,中科院院士,中國語言學家,文學翻譯家，梵文、巴利文專家，作家。對印度語文文學歷史的研究建樹頗多。
1930年入清華大學西洋文學系。1935年赴德國留學。曾師從印度學家E.瓦爾特施密特研究古代印度語言。1941年獲哥廷根大學哲學博士學位。後曾師從語言學家E.西克研究吐火羅語。1946～1983年，被北京大學聘為東方語言文學系教授、系主任，1978～1984年兼任北京大學副校長。1956年任中國科學院哲學社會科學學部委員，曾任國務院學位委員會委員兼外國語言文學評議組組長、第二屆中國語言學會會長、中國外語教學研究會會長、中國民族古文字研究會名譽會長、第6屆全國人民代表大會代表和常務委員、《中國大網路全書》總編輯委員會委員和《語言文字卷》編輯委員會主任等等。其學術成就最突出地表現在對中世紀印歐語言的研究上頗多建樹。主要著作有：《〈大事〉偈頌中限定動詞的變位》（1941年，系統總結了小乘佛教律典《大事》偈頌所用混合梵語中動詞的各種形態調整）、《中世印度語言中語尾-am向-o和-u的轉化》（1944年，發現並證明了語尾-am向-o和-u的轉化是中世印度西北方言健陀羅語的特點之一）、《原始佛教的語言問題》（1985年）（論證了原始佛典的存在、闡明了原始佛教的語言政策、考證了佛教混合梵語的歷史起源和特點等）、《〈福力太子因緣經〉的吐火羅語本的諸異本》（1943年）（開創了一種成功的語義研究方法）、《印度古代語言論集》（1982年）等。作為文學翻譯家，他的譯著主要有：《沙恭達羅》（1956年）、《五卷書》（1959年）、《優哩婆濕》（1959年）、《羅摩衍那》（7卷，1980～1984年）、《安娜·西格斯短篇小說集》等。作為作家，他的作品主要有《天竺心影》（1980年）、《朗潤集》（1981年）、《季羨林散文集》（1987年）、《牛棚雜憶》等。
祖父季老苔，父季嗣廉，母趙氏，農民。叔季嗣誠。幼時隨馬景恭識字。6歲，到濟南，投奔叔父季嗣誠。入私塾讀書。 7歲後，在山東省立第一師范學校附設新育小學讀書。10歲，開始學英文。12 歲，考入正誼中學，半年後轉入山東大學附設高中。 在高中開始學德文，並對外國文學發生興趣。18歲，轉入省立濟南高中，國文老師是董秋芳，他又是翻譯家。"我之所以五六十年來舞筆弄墨不輟，至今將近耄耋之年，仍然不能放下筆，全出於董老師之賜，我畢生難忘。" 1930年，考入清華大學西洋文學系，專業方向德文。從師吳宓、葉公超學東西詩比較、英文、梵文，並選修陳寅恪教授的佛經翻譯文學、朱光潛的文藝心理學、俞平伯的唐宋詩詞、朱自清的陶淵明詩。與同學吳組緗、林庚、李長之結為好友，稱為"四劍客」。復雜的全部梵文文法。接著部分著作年輕時的季羨林 讀梵文原著，第5學期讀吐魯番出土的梵文佛經殘卷。第6學期准備博士論文：《〈大事渴陀中限定動詞的變化〉》。佛典《大事》厚厚3大冊，是用混合梵文寫成的，他爭分奪秒，致力於讀和寫，"開電燈以繼晷，恆兀兀以窮年"。
1940年12月至1941年2月，季羨林在論文答辯和印度學、斯拉夫語言、英文考試中得到4個"優"，獲得博士學位。因戰事方殷，歸國無路，只得留滯哥城。10月，在哥廷根大學漢學研究所擔任教員，同時繼續研究佛教混合梵語，在《哥廷根科學院院刊》發表多篇重要論文。"這是我畢生學術生活的黃金時期，從那以後再沒有過了。""博士後"的歲月，正是法西斯崩潰前夜，德國本土物質匱乏，外國人季羨林也難免"在飢餓地獄中"掙扎，和德國老百姓一樣經受著戰禍之苦。而作為海外遊子，故園情深，尤覺"天涯地角有窮時，只有相思無盡處"，祖國之思和親情之思日夕 索繞，"我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影"。
1945年10月，二戰終結不久，即匆匆束裝上道，經瑞士東歸，"宛如一場春夢，十年就飛過去了"。離開哥廷根35年後的1980年，季羨林率中國社會科學代表團重訪哥市，再謁83歲高齡的瓦爾德施米特恩師，相見如夢。後來作感人至深的名文《重返哥廷根》。
1946年，他由德國留學回國，被聘為北京大學教授，創建東方語文系。1956年當選為中國科學院哲學社會科學部委員。1978年任北京大學副校長。其著作已匯編成《季羨林文集》，共24卷。
國文老師是董秋芳，他又是翻譯家。"我之所以五六十年來舞筆弄墨不輟，至今將近耄耋之年，仍然不能放下筆，全出於董老師之賜，我畢生難忘。" 1930年，考人清華大學西洋文學系，專業方向德文。從師吳宓、葉公超學東西詩比較、英文、梵文，並選修陳寅恪教授的佛經翻譯文學、朱光潛的文藝心理學、俞平伯的唐宋詩詞、朱自清的陶淵明詩。與同學吳組緗、林庚、李長之結為好友，稱為"四劍客」。同學中還有胡喬木。喜歡"純詩"，如法國魏爾蘭、馬拉梅。比利時維爾哈倫，以及六朝駢文，李義山、姜白石的作品。曾翻譯德萊塞、屠格涅夫的作品。大學期間，以成績優異，獲得家鄉清平縣政府所頒獎學金。
1946年5月，抵達上海，旋赴南京，與李長之重逢，經李介紹，結識散文家梁實秋、詩人臧克家。在南京拜謁清華時期的恩師陳寅恪，陳推薦他去北京大學任教，遂又拜見正在南京的北京大學代理校長傅斯年。秋，回到北平，拜會北大文學院院長湯用彤，被聘為教授兼東方語言文學系主任，在北大創建該系。同事中有阿拉伯語言學家馬堅、印度學家金克木等。 解放後，繼續擔任北大東語系教授兼系主任，從事系務、科研和翻譯工作。先後出版的德文中譯本有德國《安娜·西格斯短篇小說集》（1955 年），梵文文學作品中譯本有印度伽梨陀娑《沙恭達羅》（劇本，1956年）、印度古代寓言故事集《五卷書》（1959年）、印度伽梨陀娑《優哩婆濕》（劇本，1962年）等，學術著作有《中印文化關系史論叢》（1957年）、《印度簡史》（1957年）、《1857-1859年印度民族起義》（1985年）等。1956年2月，被任為中國科學院哲學社會科學部委員。1954年、1959年、1964年當選為第二、三、四屆全國政協委員。並以中國文化使者的身份先後出訪印度、緬甸、東德、前蘇聯、伊拉克、埃及、敘利亞等國家。"文革"中受到"四人幫"及其北大爪牙的殘酷迫害。1978年復出，繼續擔任北京大學東語系系主任，並被任命為北京大學副校長、北京大學南亞研究所所長。當選為第五屆全國政協委員。 1983年，當選為第六屆全國人大常委。1984年，任北京大學校務委員會副主任。1988年，任中國文化書院 院務委員會主席。並曾以學者身份先後出訪德國、日本、泰國。 70年代後期以來擔任的學術回體職務有：中國外國文學會副會長（1978年）、中國南亞學會會長（1979年）、中國民族古文字學會名譽會長（ 1980年）、中國外語教學研究會會長（1981年）、中國語言學會會長（1983年）、中國敦煌吐魯番學會副會長（1983年）、中國史學會常務理事（1984年）、中國高等教育學會副會長（1984年）、中國作家學會理事（1985 年）、中國比較文學會名譽會長（ 1985年）、中國亞非學會會長（ 1990年）等。 1998年4月，《牛棚雜憶》出版（ 1988年3月一 1989年 4月草稿，1992年 6月定稿）。出版界認為"這是一本用血淚換來的和淚寫成的文字。這是一代宗師留給後代的最佳禮品"。季羨林的學術研究，用他自己的話說是："梵學、佛學、吐火羅文研究並舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛。"
曾被「2006年感動中國」獲獎人物之一
季羨林，當代著名語言學家.散文家.東方文化研究專家。他博古通今，被稱為「學界泰斗」。

鑒於這四人在學界和文化上的造詣和地位，所以將這四人合稱為「清華四劍客」。

Ⅳ 清華大學經濟管理學院金融系的教授信息

姓名 職稱
陳秉正 教授
陳濤濤 教授
陳雲玲 助理教授
鄧穎璐 助理教授
高峰 助理教授
何平副 教授
黃張凱 副教授
姜磊 助理教授
李稻葵 教授
酈金梁 副教授
李旻文 助理教授
劉淳 副教授
陸瑤 助理教授
龐家任 助理教授
Powers,Michael R. 教授
王桂琴 副教授
王浩 助理教授
王洪 副教授
王珺 副教授
王茵田 副教授
楊之曙 教授
張麗宏 副教授
張陶偉 副教授
趙冬青 副教授
朱世武 副教授
朱武祥 教授
朱英姿 副教授
朱玉傑 教授
曹泉偉 特聘教授

注（圖片參考資料 ）

Ⅳ 清華在線考前輔導的師資力量介紹

清華在線的十月聯考考前輔導班的各個班次已經開通，今天在職研究生教育網的老師給大家講解一下清華在線考前輔導的師資情況。
張麗艷：北京市傑出青年教師，聯考英語考前輔導名師，授課風格清晰簡潔，深入淺出，深受學員青睞。清華在線獨家簽約講師。
程呈：北郵青年教師，英語專業碩士。擅長長難句分析，講課精煉，善於摸索規律。對於英語教學有獨到的研究和深入的造詣。清華在線獨家簽約講師。
李敏：VIP學員專職輔導老師，對在職聯考有深入研究，跟蹤考試動態，授課緊扣考點，細致耐心，從根本上幫助學員通過考試。
陳君華：系全國著名的MBA聯考考前輔導邏輯與寫作最高權威、復旦哲學博士，同濟大學法學院教授、同濟大學德國哲學與文化研究所副所長、同濟大學辯論隊主教練。MBA考前輔導全國最具影響力、最受學生歡迎的邏輯與寫作輔導專家，曾多次參加命題及閱卷。具嚴謹的邏輯思維，授課有極強的思辨性，在授人以漁的同時能重塑聽眾的思維方式，讓學員提前獲得MBA邏輯及寫作所要求的理性思考。多次押中考試命題，在03年的MBA聯考輔導中，創造出一舉命中考試題13道之多的奇跡。
趙鑫全：韓國釜慶大學管理學博士，精通管理、邏輯、寫作應試精髓，著名的MBA考前輔導寫作、邏輯名師。京城MBA聯考寫作、邏輯應試新生代專家。對聯考寫作試題和考察方向有精準把握，迅速提升學員的能力，素有寫作應試之王的美稱。《中國經營報》高級專家顧問，中國營銷總監論壇高級培訓師。2009年命中聯考綜合寫作三鹿奶粉真題。他主編的《2010年MBA聯考輔導教材寫作分冊》(機械工業出版社)，能詮釋MBA聯考命題的應試精髓，深受考生喜愛，譽為MBA聯考寫作的紅寶書。
陳慕澤：中國人民大學教授，博士生導師，中國邏輯學會副會長，美國斯坦福大學訪問學者。自1996年至2009年參與並負責MBA全國統考邏輯命題。
羅保華：清華在線邏輯教研組專家，清華版《MBA邏輯考前輔導教程》副主編。著名邏輯學輔導專家，教學經驗豐富，教學方法獨特、見解精闢，講課富有感染力。清華在線獨家簽約講師。
邵光硯：《MBA聯考考試數學輔導教材》(機械工業出版社)編寫者，清華附中特級教師，資深MBA數學輔導專家。清華在線簽約講師。
章紀民：清華大學數學科學系博士，副教授。1994-1996年香港城市大學數學系研究員。長期從事高等數學、微分方程、代數、復變函數等課程的教學工作。考研輔導班主講教師。編著《多元微積分及其應用》等教材。講課特點：認真負責，思維敏捷，脈絡清晰，富有啟發性與技巧性，深受同學歡迎。
莫驕：清華大學數學系教授,全國在職攻碩考試命題研究中心核心成員,著名的應試輔導專家,講課思路清晰,深受廣大學員歡迎。
胡平：中國人民大學教授，心理學博士，心理學輔導名師，多次參與教育碩士考前輔導和教研工作。教學經驗豐富，深受廣大學員歡迎。清華在線獨家簽約講師。
肖煥波：首都醫科大學教授，流行病學和社會醫學方面的專家，有多年的理論研究和臨床醫學經驗。對公共衛生碩士考試研究透徹，深受考生歡迎。清華在線獨家簽約講師。
張國兵：北京工業大學青年教師，法學博士，長期從事刑法，憲法等課程教學工作。授課經驗豐富。清華在線獨家簽約講師。
鄭世建：長年從事考研及在職聯考考前輔導工作。對法律碩士考試有很深入的研究，授課語言幽默、簡練、重點突出。清華在線獨家資深講師。
錢格祥：北京政法大學青年教師，法學博士，長期從事法理學，法制史等研究及教學工作，授課經驗豐富。清華在線獨家簽約講師。
李靜：人民大學青年教師，法學博士，北京市傑出青年教師，法律碩士專業課名師，長期從事民法等課程教學工作。清華在線獨家簽約講師。
梁紅霞：北京教育學院副教授，多年從事財務管理及相關課程教學工作，教學經驗豐富。主講《財務會計》。清華在線獨家簽約講師。
邢華：中央財經大學副教授，著名MPA專業課名師，多次參與MPA審卷閱卷工作。授課技巧性強。清華在線獨家簽約講師。
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Ⅵ 清華大學建築系關肇鄴幾個孩子

關肇鄴，1929年10月4日生於北京，廣東南海人。建築教育家，建築設計大師。1952年畢業於清華大學建築系，並留校任教至今。1981年至1982年在美國麻省理工學院做訪問學者。現為清華大學建築學院教授，博士生導師。曾任中國建築師學會建築創作與理論委員會主任。1995年當選為中國工程院院士。2000年被授予設計大師稱號，並獲得首屆「梁思成建築獎」。著有《關肇鄴選集1956-2001》《關肇鄴選集2002-2010》等。

關肇鄴長期致力於文化、教育建築的設計和研究，重視建築對人的情緒、觀念、品位等的影響，以至人格的塑造；提倡建築與自然及人文環境的和諧，強調建築設計應尊重歷史、尊重環境，並體現一定的「時代精神」；提倡建築應與其功能、性質相適合，反對盲目追求豪華與新奇。由他主持設計的清華大學教學主樓、清華大學新圖書館、北京大學新圖書館、清華大學理學院建築群、桂林桂湖飯店、西安歐亞學院圖書館入選建國60年建築創作大獎；清華大學新圖書館、清華大學醫學院獲得國家優秀工程設計金獎。其代表性設計作品還有徐州博物館、徐州漢畫像石博物館、中國工程院綜合樓、海南大學教學建築群等。

家學淵源

關肇鄴，1929年10月4日生於北京。其父關賡麟不僅是我國鐵路運輸業的奠基人之一，也是我國近現代頗有影響的詞學家和詩人。關肇鄴是家裡十個孩子中最小的一個，和父親年齡相差近50歲，自覺與父親距離太遠，思想交流不多。然而，在這樣一個父親主導的家庭中，中西合璧的文化氛圍不能不對他的成長產生潛移默化的影響。

影響的來源一方面是他所生活的物質環境。幼時他家是一所有著幾進四合院的大宅子，位置就在南池子南口的一條胡同內，與天安門的直線距離不過幾百米。四合院灰色的牆、灰色的瓦與庭院里的綠樹花香形成對比，幽深曲折的胡同與不遠處金碧輝煌的紫禁城形成尊卑有序的和諧映襯；城市的邊界是高起的城牆和巍峨的城樓，街道的節點點綴著秀麗的牌坊——老北京城這種美妙的建築秩序深深地印在關肇鄴童年的記憶里。多年之後，北京城已經發生了翻天覆地的變化，關肇鄴仍對當年的 「北京印象」記憶猶新，其中的「和諧」之美被他總結為中國建築藝術的精髓所在，不僅常在課堂上娓娓道來，也充分融匯在他眾多的建築設計作品中。

關家的四合院其實並不是一座普通的四合院，而是在傳統院落基礎上由當時著名的工程師、留法歸來的華南圭先生按歐洲式的「實用」標准改造過的：把前院的一處九間「勾連搭」房中的兩排柱子取消，換了大跨結構，成為一個無阻礙的大廳；生活常用的後院的一圈抄手游廊安上了玻璃隔斷，使冬天不必出戶而來往於正房廂房之間，並且安裝了兩套新式的衛生間。這些在20世紀20年代的北京是很少見的，讓年幼的關肇鄴切身體會到了建築與生活的密切關系。

抗戰期間，關肇鄴全家留在敵占區，因為父親堅持不做敵偽的事而沒了經濟來源，就靠出租住房來維持一家生計。這就需要把住宅隔成幾個區，每區自成格局，有大門、院子、前廳、住房和廚房、衛生間等。關肇鄴在內的孩子們都參與到丈量畫圖等工作中，關肇鄴曾在自傳中稱「以最少的工程量而達到這樣的目的，實際是個非常有趣的聯系實際的建築設計課題」，而他也「樂在其中，對建築與生活的關系，開始有了初步體會」。這一工作可視為關肇鄴最早接觸的建築實踐。

另一種來自家庭的財富是書籍。至今，關肇鄴家中仍珍藏著一隻古老的歐式大皮箱。當年還是小學生的關肇鄴正是從這只閣樓上塵封多年的古怪皮箱中，發現了近百本裝幀精美的歐美城市建築圖冊，其中壯觀精美的都市風光、宮室建築令人嘆為觀止，從而大大引發了他對城市建築的興趣。這些書籍是其父1905年隨戴鴻慈出使歐美九國考察帶回的「寶物」。由此，關肇鄴養成了對照地圖與照片神遊建築、城市的習慣和興趣。在關肇鄴真正從事建築設計之後的二十多年裡，由於國家正處在封閉、隔絕的年代，中國建築師沒有機會出國考察。然而通過讀圖，關肇鄴對於眾多外國城市竟如「身臨其境」般熟悉。改革開放之後，他多次出訪歐美諸國，初到一個城市時，他憑著對那些街道、廣場、建築的了解，常做同行者的導游，令人誤以為他早已來過了。雖然二維的讀圖不能完全取代對建築的實地體驗，然而讀圖在先、體驗在後的認識方式，往往能令人更宏觀、更理性地認識事物的本質和意義，這也是關肇鄴對城市、建築的看法總能高人一籌的訣竅之一。

求學經歷

1947年，關肇鄴從美國教會辦的北京育英中學畢業，考入燕京大學理學院學習。育英中學與燕大的英語授課，為關肇鄴打下了良好的外語基礎。

燕大校園的湖光塔影令人心曠神怡。然而更令他著迷的是1948年梁思成到燕大做的一次講座，講座的題目是《中國建築的特徵》。關肇鄴被講壇上樑思成先生淵博的學識和學者風度所折服，又專程到清華看了建築系（當時清華建築系建系僅兩年）的校慶展覽。1948年9月關肇鄴放棄了燕京大學一年的學歷，正式轉入清華大學建築系一年級學習。

那時建築系學生總數不過幾十人，教學方式使學生和大師們有著眾多親密接觸的機會。特別是梁思成、林徽因兩位先生博古通今、學貫中西、愛憎分明，對關肇鄴以及當時的建築系學生都產生了極大的影響。求學期間，關肇鄴就以設計中的睿智得到了梁思成先生的重視。記得一次設計作業命題是在勞動人民文化宮（原太廟）內建設一座小型劇場。當時受現代主義思潮的強大影響，幾乎所有同學的設計方案都採用了現代主義方盒子的造型。而關肇鄴從小在太廟附近長大，出於對環境的敏感，他的設計方案在現代功能之外，穿上了古典建築的外衣。曲翹的坡屋頂、金色的琉璃瓦與基地上原有的蒼松翠柏、宮牆古剎和諧地融為一體。這份與眾不同的設計作業得到了梁思成先生的高度肯定。1950年，關肇鄴還是二年級的學生，就被梁思成選中作為設計助手，參與了任弼時墓的設計。梁思成先生還帶關肇鄴一起向任弼時夫人匯報方案。梁先生能如此平等地對待一個初學建築的學生，也令關肇鄴記憶深刻，為他後來作為師長的平易近人埋下了種子。

1952年畢業後，關肇鄴本被分配到沈陽東北工學院建築系，但通過教育部被臨時借調，協助已經病重不能起身的林徽因先生完成人民英雄紀念碑上裝飾浮雕的設計。他的主要工作是按林徽因先生的吩咐去圖書館找資料，在她的指導下畫圖、改圖、放大做細節等等，而工作地點就在梁林二師家裡。由此關肇鄴有了更多的機會接受梁林二師面授機宜，也經常能見到前來探望並坐下來茶敘的眾多文化大師們——金岳霖、周培源、張奚若、陳家康等先生都是常客。他坐在角落裡聽他們談話，作為一個剛畢業的學生，雖然不能完全領會他們的意思，也可說是難得的經歷。後來，東北工學院放棄了這個遲遲不來報到的新助教，關肇鄴便留在清華做了青年教師，兩年後又兼任了清華基建會設計科的工作。

設計思想的發展

20世紀50年代，國家的建築方針是「實用、經濟，在可能的條件下注意美觀」，特別強調經濟上的節儉，而美觀被放在了可有可無的位置上。對於建築師來說，藝術發揮的餘地不大。但國家百廢待興，年輕的建築師有機會參與重大項目的實踐。1956年，關肇鄴27歲，就主持了清華大學主樓的規劃設計工作。

清華大學主樓總體上分為西部、中部、東部三段，總建築面積83000m2，東西兩端總長近400米，在當時是國內最大的教育建築之一。按照當時清華校長蔣南翔的指示，建築風格學習蘇聯的莫斯科大學主樓，形式庄嚴宏大，但應盡量儉省。為了花最少的錢實現最好的效果，關肇鄴在設計中動了不少腦筋。由於社會變動等因素，工程進度時斷時續。1966年受「文革」影響，中部建築削減了二層，臨時封頂，開始使用。直到上世紀末，頂樓部分才經重新設計、完全建成。這一作品從形式到風格影響了其後國內眾多大學的主樓設計。盡管誕生於困難時期，經濟上十分節省，但清華大學主教學樓總體格局卻有著很強的前瞻性。直至今天，其內部連續的公共空間等仍能完全勝任清華大學接待國外元首、國際學術大師的需求。2009年這一作品入選中國建築學會評出的「建國60周年優秀建築創作300項」。

1966年到1976年的「文革」期間，全國建築量銳減，中國建築師幾乎沒有實踐的機會，學校也停止了正常教學，改招工農兵學員。當時學校不讓講「封資修」的東西，「美觀」問題很敏感，一般不能講。但關肇鄴沒有放棄對建築「美」的追求和傳播。教學中他曾形象地將建築的線腳裝飾比喻為「雙眼皮」，雖然在當時受到了嚴厲的批判，卻令學生們至今記憶猶新。即便是單純出於教學目的的「假題假作」，關肇鄴也都認真對待，藉以訓練自己的設計思維和手頭功夫。

1974年，關肇鄴帶領十餘位解放軍戰士學員接受了北京地鐵「東四十條」站（當時名為「工人體育館」站）站台設計的任務。這是北京環線地鐵十多個站台中的最後一項設計，要求不能與已設計的站台雷同，但結構、空間卻完全一樣。關肇鄴在反復思考後提出一個以奧林匹克五環旗的變形為主題的設計。當時正值「文革」期間，很多人尚不知何為奧林匹克，更不要說「五環旗」了。個別領導也怕涉外惹來麻煩而表示猶豫。經關肇鄴的努力說服，「東四十條」終於建成，後被評選為「北京市80年代十大建築」之一。

改革開放之初的1981年，關肇鄴赴美國麻省理工學院做訪問學者。其間他利用工作之餘考察各地建築，並在經濟條件十分拮據的情況下省出經費購買了大量圖書，拍攝了數千張彩色幻燈片。美國社會對個性的尊重給他帶來啟迪，美國校園迥異於蘇聯模式的空間情趣也深深打動了他。回國之後，關肇鄴在清華大學建築系開設了《建築評論》課，把他在美國考察的優秀建築實例剖析歸納，結合世界的建築理論動向講授給學生們。《建築評論》課如今已經成為清華大學建築學院研究生的經典課程。

1983年，關肇鄴開始了他最重要的建築作品——清華大學圖書館新館的設計。清華大學圖書館老館位於清華大學核心區，大禮堂之東北，分兩期建成。1919年首期由美國建築師享利·墨菲設計，1931年由楊廷寶先生設計了第二期。二期擴建與第一期風格一致，渾然一體，對校園的核心建築大禮堂形成襯托之勢，是中國近代建築史中的一項傑作。新館即第三期，面積22000m2，約為前兩期建築面積之和的三倍，在當時的清華校園中必是第一龐然大物，如何處理新老建築的關系是突出的難題。關肇鄴的設計是將新館五層的高大體量退到後面，而把與老館相同的二層部分放在前面，繼續加強了對禮堂的襯托作用；主要入口沒有按一般做法置於明顯突出的位置，而是隱退到庭院之內，以避免對老館入口形成搶奪或壓倒的態勢；外觀採用與清華園老區統一協調的紅磚灰瓦，門窗形式根據結構經濟和閱覽室傢具模數做了必要的調整和創新，取消了挑檐下復雜的牛腿等裝飾；幾個主要入口處採用了大面積玻璃和磚拱形符號。這樣，新館就在空間、尺度、色彩和風格上保持了清華園原有的建築特色，富於歷史的連續性，但又不拘泥於原有的建築形式，透出一派時代氣息。正是這樣一個「爭當配角」的設計為關肇鄴贏來了諸多好評。清華大學圖書館三期獲得了「國家工程設計金獎」、「北京市八十年代十大建築」、「建設部優秀設計一等獎」、「教育部優秀設計一等獎」等榮譽。當然也有反對的聲音。有人批評圖書館擴建缺少新意。關肇鄴在《建築學報》上撰文《重要的是得體，不是豪華與新奇》，再次闡明了他的設計理念。從此，「得體」成為關肇鄴設計的一個核心原則——沒有不變的個人風格，只有「得體」的適合建築自身地位及周邊環境要求的設計才是最好的。

同樣的設計理念在北京大學圖書館的擴建設計中就以截然不同的形式表現出來。北大圖書館位於燕園中心區。周圍都是大屋頂的傳統式建築。原有圖書館建於20世紀70年代，是實用主義的方盒子、平屋頂，在燕園的整體環境中突兀矗立。圖書館擴建的地段是整個區域的核心位置、軸線對景處，在關肇鄴看來，新建築應對整體環境起到統領作用，採用大屋頂形式是理所當然的。然而，設計競賽進行的1995年，北京剛剛取消了「奪回古都風貌」的長官指令，那之前的若干年間北京的每棟新建築都被帶上古典屋頂，否則不予批准建設。建築界對此怨聲載道。此時建築界算是出了一口長氣，因此在北大圖書館擴建的競標中，竟只有關肇鄴一人的方案做了古典大屋頂的處理。關肇鄴敢於「頂風」設計大屋頂，不為別的，只因為這個地點需要這樣一座統領全局的建築。

關肇鄴的建築觀是「總體環境重於個體建築，個體建築重於建築師」。可以說環境是他設計的決定要素。古人雲「窮而後工」。在設計中，關肇鄴喜歡嚴格的限制條件。他說，「只有當條件具體而苛刻了，包括要和特定環境緊密聯系這一條件，才容易出來有特色的設計。人們很重視『創新』，我想這是很重要的，不應總是千篇一律，沒有發展變化，但『創新』不是簡單地求新求奇、異想天開，以自己獨特的方式恰當地解決了建築與環境的關系是創造性最好的表現之一。」越是看似苛刻的環境要求，越能激發出他的靈感。除了被福布斯評為全球最美校園的清華園中的圖書館、理學院、醫學院等建築外，關肇鄴的重要設計作品還包括海南大學教學辦公建築群；西安歐亞學院圖書館、教學樓、辦公樓；徐州博物館；徐州漢畫像石館；北京德勝門外的中國工程院辦公樓等等……出於對不同環境條件的應對，這些建築雖然大多內容相近，都屬於文化教育類，但各自形象均有較大距離，初看上去很難判斷是出自一人之手。當然，如果細讀關肇鄴的每件作品，建築師的精神氣質還是不自覺地流露其中——那是一種講究文雅卻並不奢華的氣質。「文如其人」，建築也如其建築師，是建築師思想、意識、價值觀的寫照。

為人與教學

如果僅用建築作品來體現關肇鄴大師的成就是遠遠不夠的。在關肇鄴自己看來，他首先是一名教師，之後才是一名建築師。作為清華大學建築學院的資深教授，教學工作實際佔用了他大量的創作時間，也使其建築創作的類型、規模、深度等受到極大的限制。然而，關肇鄴對此卻很坦然。

1984年關肇鄴晉升教授，開始培養研究生。為了對每個學生都能全面充分地指導，他三十多年來作為研究生導師招收的研究生總數不過三十幾人。每年最多隻收一名碩士生、一名博士生，同時在讀的不超過5人。就在這為數不多的弟子當中，若幹人已經成為中國建築界新一代的領軍人物，蜚聲國際。

在清華建築學院，有一個不成文的規矩，學生們稱呼成就高、修養高的老師為「先生」。從前有「梁先生」、「林先生」，而今大家念得最多的是「關先生」。關先生出現在公共場合，總是腰桿筆直，衣著得體，連頭發也一絲不苟；關先生站在講台上總是神采奕奕，語言生動幽默，內容深入淺出，旁徵博引，妙趣橫生。這是清華建築學院的學生們所神往、所驕傲的一道風景。

其實，關先生並不像外表看來那麼嚴肅。他為人謙虛、低調，對待工作兢兢業業、一絲不苟，但與他親近的學生都知道，先生是個開朗、隨和的人，喜歡講笑話、開玩笑，說話直截了當，有時候調侃人也不留情面。這源於他一貫樂觀豁達的性格。如同當初梁思成和林徽因先生給他的深厚影響，關肇鄴的思想、品行也潛移默化地影響著他的學生們，「隨風潛入夜，潤物細無聲」。

當然，僅有這些還不夠。關肇鄴要求自己以及學生們能夠跳出建築學的小圈子，站在文化和社會高度看待建築。關肇鄴曾借用《畫論》的分級法來談建築，將建築分為四等：產品、作品、精品、神品。「產品」是簡單為了完成任務，敷衍塞責之作，應該杜絕以這種態度來做設計，它對人對己都沒有好處。「作品」是真正當作一回事，有興趣、有追求而做的。「精品」是背負著責任感、盡最大努力的創作，從全局至細部都反復推敲、精益求精。每位建築學生、建築師都應樹立精品意識，只要認真去做，是完全可以做到的。至於「神品」，那是一種可遇而不可求的境界。欲達到這樣的水平，只是努力學習建築還不夠，還有賴於多種外圍文化的熏陶滋養，以及思想、品格、情感、胸襟等的全面提高。正如「神品」之畫，不止在於畫家的眼和手，還有賴於其思想境界，詩中的「神品」亦不止在作者吟詩之技能本身，而「功夫在詩外」一樣。

Ⅶ 台灣心裡學博士賴教授真名

李政道 簡介:李政道（1926～）美籍華裔物理學家。1926年11月25日生於上海，抗戰時期在國立浙江大學（當時在貴州省）和國立西南聯合大學學習。1946年赴美國芝加哥大學深造，1950年獲博士學位。1950－1951年在加利福尼亞大學（伯克利分校）任教，1951－1953年在普林斯頓高級研究院工作，1953－1960年在哥倫比亞大學工作（1955年任副教授、1956年任教授），1960－1963年任普林斯頓高級研究院理論物理學教授，1963年起任哥倫比亞大學教授。美國科學院院士。

Ⅷ 清華成立量子信息班，量子信息是一種怎樣的專業會運用在哪些地方

花生醬和巧克力。米飯和醬油。牛奶和餅干。當兩件好事結合在一起時，他們可以創造出更好的東西。量子信息就是這種情況，量子物理學和計算理論的結合。國家標准與技術研究所（NIST）為其歷史的大部分時間做出了貢獻，並正在幫助塑造其未來。

JQI 聯合主任格雷琴·坎貝爾說：“這真的是為了科學家能夠研究來自不同方面的量子現象，並學會分享想法和說彼此的語言，以更快地推動該領域的前進。”量子革命現在正在蔓延到大學和聯邦實驗室之外。公司正在投資數億美元進行建造量子計算機的競賽，這有望擾亂行業並大幅改善技術。

Ⅸ 博弈論國內教的最好的大學

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清華大學是中國最頂尖的學府，博弈論課程在清華大學也是非常出色的，清華大學的博弈論課程由國家級教授領銜，擁有著豐富的教學經驗，清華大學的博弈論課程也是國內最好的。

北京大學也是中國最頂尖的學府之一，博弈論課程在北京大學也是非常出色的，北京大學的博弈論課程由國家級教授領銜，擁有著豐富的教學經驗，北京大學的博弈論課程也是國內最好的。

復旦大學也是中國最頂尖的學府之一，博弈論課程在復旦大學也是非常出色的，復旦大學的博弈論課程由國家級教授領銜，擁有著豐富的教學經驗，復旦大學的博弈論課程也是國內最好的。

浙江大學也是中國最頂尖的學府之一，博弈論課程在浙江大學也是非常出色的，浙江大學的博弈論課程由國家級教授領銜，擁有著豐富的教學經驗，浙江大學的博弈論課程也是國內最好的。

總之，清華大學、北京大學、復旦大學和浙江大學都是國內最好的博弈論教學大學，它們擁有優秀的教學資源和教學經驗，可以為學生提供最優質的博弈論教學服務。

Ⅹ 誰有好的汽車銷售展廳管理制度，謝謝

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