海南大學聲樂教授

① 謝彥君為啥去海南大學

因為海南大學邀請了。謝彥君是遼寧岫岩人，是博士教授、博士生導師，在2018年1月，謝彥君教授由海南大學以人才引進形式自東北財經大學調入海南大學工作，任海南大學旅遊學院教授、博士生導師，海南大學旅遊體驗研究與設計中心主任。

② 《長江之歌》是誰唱的

《長江之歌》是由胡宏偉作詞，王世光作曲，是紀錄片《話說長江》的主題曲，該曲創作於1984年。那麼《長江之歌》是誰唱的呢？

1、 《長江之歌》原唱是季小琴。

2、 季小琴，女，漢族，1955年10月生，上海市人，大學學歷。中國音樂家協會會員，中國戲劇家協會會員，海南省音協理事，中科院兼職教授，國務院特貼專家，一級演員，現任海南大學藝術學院的院長。我國著名女高音歌唱家。

3、 季小琴在西安長大，她從小能歌善舞，還曾是西安市少年乒乓球冠軍。1970年，季小琴在西安歌劇院工作，是當時許多大型歌劇的女主角。後來，季小琴調到中央歌劇院當歌劇演員，在舞台上一站就是三十幾年。

4、 曾在中央歌劇院演出十部中外歌劇，在「茶花女」、「蝴蝶夫人」、「圖蘭朵」、「劉胡蘭」等歌劇中飾第一主角。中科院研究生院客座聲樂教授，在聲樂界享有「實力派」的美譽。

以上就是給各位帶來的關於《長江之歌》是誰唱的全部內容了。

③ 長江之歌的資料

《長江之歌》是上世紀八十年代風靡全中國的大型電視紀錄片《話說長江》主題歌，王世光作曲，胡宏偉作詞，首唱者季小琴。這首歌旋律激昂，歌詞氣勢磅礴，通過對中國的第一長河——長江的描寫與贊美，表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。「長江之歌」題意是關於長江的歌，唱長江的歌，贊長江的歌。長江是我國第一大河，發源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6211.31千米，流經11個省、市、自治區，注入東海。它源遠流長，與黃河一起成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女。它是永遠值得贊頌的。
基本信息
作曲： 王世光 作詞： 胡宏偉 首唱者： 季小琴 電視紀錄片《話說長江》的主題歌。[1]
編輯本段歌詞
你從雪山走來，春潮是你的風采。 長江之歌歌譜
你向東海奔去，驚濤是你的氣概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女； 你用健美的臂膀，挽起高山大海。 我們贊美長江,你是無窮的源泉; 我們依戀長江,你有母親的情懷。 你從遠古走來，巨浪盪滌著塵埃。 你向未來奔去，濤聲回盪在天外。 你用純潔的清流，灌溉花的國土； 你用磅礴的力量，推動新的時代。 我們贊美長江，你是無窮的源泉； 我們依戀長江,你有母親的情懷。 啊， 長江！
編輯本段歌曲賞析
這首詩歌贊頌了長江的宏偉、壯麗，表達了對長江的熱愛、依戀之情。全詩共分兩個部分：第一部分(第1節)：寫長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩。第二部分(第2節)：寫長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。這兩部分運用前後兩次出現的「我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷」貫通起來，以對長江「贊美」、「依戀」的真摯感情作主線，把長江源遠流長、歷史悠久、力量無窮、貢獻巨大融為一體，給讀者以強烈的藝術感染，進而升騰起對祖國大好河山的熱愛之情。本文是一首抒情詩，詩人用高度的藝術概括，採用形象、凝練的語言，縱情謳歌了中華民族的母親河——長江，抒發了對偉大祖國的贊頌之情。.這首詩第一節主要從地理特點的角度描寫長江，歌頌長江一瀉千里，滋潤兩岸的氣概，該節側重寫實；第二節主要從時空的角度描寫長江，賦予長江一種象徵意義，永遠充滿青春活力，永遠向前發展，該節長於抒情。
編輯本段創作背景
1984年元旦，東北沈陽市。一個剛過而立之年的年輕人將一張明信片投入路 《長江之歌》詞作者胡宏偉
旁的郵筒里。卡片上的字跡清秀,總共不足200字，像是一首詩，更像是一段歌詞。這年的3月中旬，年輕人被請到了中央電視台。原來，他那張明信片上的作品參加《話說長江》的歌詞徵集，從4583件作品中脫穎而出，被選中了，但那時他本人對這一切還一無所知。24日晚，在中央電視台演播室內，《話說長江》專題音樂會的主持人陳鐸和虹雲走到台前，神秘地說：「可以告訴大家，現在主題歌的詞作者就在演播室里，就在你們之中。不過，到此時此刻為止，他自己還蒙在鼓裡，不知道自己中選了呢！」陳鐸和虹雲在眾人急切的目光里，不緊不慢地向觀眾席走去。他們在一個身穿軍裝的年輕人面前停了下來，說：「詞作者就是這位年輕的軍人——胡宏偉同志！做一下自我介紹吧！」剎那間，照相機、錄音話筒、錄像機都湊了過來。胡宏偉顯然一點精神准備都沒有，臉漲得通紅。就在剛才，他還以為，這次電視台邀請他來是讓他來捧場的。他甚至猜測，獲獎的應該是某某名家，或者是某某居住在長江邊上的人。他靦腆地說了一句：「我是沈陽軍區歌舞團的創作員。」虹雲笑了，把話筒遞到他的嘴邊：「胡宏偉同志，大家肯定都想知道，您此時此刻有些什麼感想？」「我沒什麼准備，突如其來呵。我現在的心情，打個比方吧，就像一條剛剛走出山谷的小溪，來到大江邊。這里的大江不是指別的什麼，就是在座的老前輩和年輕的同行，以及此刻正坐在電視機前和我們一同觀看晚會的千千萬萬的觀眾。」就在這一天後，隨著「你從遠古走來，巨浪盪滌著塵埃… 小學語文下冊 長江之歌
…我們贊美長江——你是無窮的源泉。我們依戀長江——你有母親的情懷……」的動人歌聲，胡宏偉的名字也為億萬國人所熟知。胡宏偉的作品在這次徵集活動中榮獲了最佳創作獎。一些業內人士紛紛表示，按照通常歌曲的創作順序，都是先寫詞再作曲，而這次則正好相反，創作難度頗大。而胡宏偉的這件作品虛實相間，充滿詩情畫意，與《話說長江》主題歌優美的旋律完全吻合，令人贊嘆。評委稱贊，歌詞作者眼中的長江變成了一條有生命的河流，一條和人們的思想感情相交融的河流，一條與人們的生活息息相關的充滿著無窮活力的河流，歌唱了各族兒女對長江的深情，歌唱了歷史長河與它的青春活力，很有思想性和藝術性。許多人甚至都想了解一下，胡宏偉是何許人，跟長江到底有什麼淵源？對此，胡宏偉說一切都緣於他和長江有一個「約會」。那是1981年秋，胡宏偉去江南采風。坐著火車，行進在南京長江大橋上時，看到長江的寬廣，看到翻滾的浪花，創作的激情猛烈地沖擊著他的心扉。「當時，我想到了長江遙遠的源頭，想到了長江已奔流了千萬年，心頭湧上來兩句詞：『你從雪山走來，你從歷史走來。』幸運的是，1983年，中央電視台播放了《話說長江》，胡宏偉成了節目的「鐵桿」觀眾。通過這部電視片，胡宏偉對長江的了解越來越真實，越來越深刻，創作靈感也就如水流泉涌：「我記起片頭的第一個畫面是冰川滴下的水珠，之後是奔涌的江水，於是有了第一句『你從雪山走來』；片尾中浩瀚的長江口，又讓我想起了『你向東海奔去』；還有長江三峽的落差造成江水洶涌澎湃，正是『驚濤是你的氣概』。」醞釀了兩天後，胡宏偉一口氣寫下了兩段共18句歌詞。令他始料不及的是，《長江之歌》不但迅速唱遍大江南北，更在海外華人間傳唱不衰。而獲獎後的胡宏偉更加痴情於創作，多年來，他的作品榮獲全國、全軍各種創作獎共200餘次。前不久，他創作的《和諧花園》被定為中國沈陽世界園藝博覽會會歌，《你我他，快參加》成為唯一一首2008年奧運志願者題材的獲獎歌曲。他說，追趕時代的腳步，人就不會老，火熱的生活是他不竭的創作動力和源泉。[2]
編輯本段作者簡介
胡宏偉，1953年生於遼寧省沈陽市。現為沈陽軍區前進歌舞團副團長，文職少將軍銜；國家一級編劇；中國音樂文學學會理事；遼寧省文聯委員；遼寧省音樂家協會副主席、遼寧省音樂文學學會副主席；1978年起從事專業歌詞創作，代表作有《中國共青團團歌》、《長江之歌》、《永不隕落的星——雷鋒組歌》、《軍旗上最亮的星——六英模組歌》、大型歌劇《羽娘》等。《有一支歌》、《向著太陽走》連獲全國"五個一工程獎"；大型歌劇《羽娘》獲第三屆全國歌劇（音樂劇）觀摩演出大獎、最佳劇本獎。出版《長江之歌——胡宏偉作品選》、《迷彩寫意》等選集。獲全國、全軍各種創作獎200餘次。榮立二等功兩次，三等功兩次。《長江之歌》收入了小學六年級下冊語文書中的第一篇課文,還有北師大初一的語文教材，都有胡宏偉的《長江之歌》，還被選為指定背誦的詩文，讀他的詩歌,會有一種心潮澎湃的感覺。
編輯本段相關課文
《長江之歌》已被收入小學蘇教版語文六年級第二學期第一課（2009 《長江之歌》詞作曲王世光
年修訂本），北師大版第11冊第三單元第一課，現在小學冀教版第11冊的第一課也有了這篇課文——即將畢業的小學生們，都會學習這一篇課文，領略長江的迷人風采。江蘇教育出版社對《長江之歌》進行了修改，使文體更簡潔。下面是修改後的歌詞： 你從雪山走來， 春潮是你的豐采。 你向東海奔去， 驚濤是你的氣概。 你用甘甜的乳汁， 哺育各族兒女。 你用健美的臂膀， 挽起高山大海。 我們贊美長江, 你是無窮的源泉。 我們依戀長江, 你有母親的情懷。 你從遠古走來， 巨浪盪滌著塵埃。 你向未來奔去， 濤聲回盪在天外。 你用純潔的清流， 灌溉花的國土。 你用磅礴的力量， 推動新的時代。 我們贊美長江, 你是無窮的源泉; 我們依戀長江, 你有母親的情懷。 作者寫文章時豪情滿懷；詩詞中的「你」指長江，把「長江」比喻成母親，富有詩意。 第一段主要從地理特點的角度描寫長江，歌頌她一瀉千里、滋潤兩岸的氣概。 第二段主要從時空的角度描寫長江，賦予長江一種象徵意義：永遠充滿青春活力，永遠向前發展。 《長江之歌》贊美長江的雄偉壯觀，表達作者對長江的熱愛與依戀。 通過比喻、擬人、對比、排比、對仗修辭手法，使描寫更加具體、形象、生動、逼真。
編輯本段教案
結構分析
這首詩歌贊頌了長江的宏偉、壯麗，表達了對長江的熱愛、依戀之情。 長江
全詩共分兩個部分： 第一部分(第1節)：寫長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩。 第二部分(第2節)：寫長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。 這兩部分運用前後兩次出現的「我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷」貫通起來，以對長江「贊美」、「依戀」的真摯感情作主線，把長江源遠流長、歷史悠久、力量無窮、貢獻巨大融為一體，給讀者以強烈的藝術感染，進而升騰起對祖國大好河山的熱愛之情。
教學要求
1．學會2個生字，理解由生字組成的詞語。 2．通過理解詩歌語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。 3．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
教學時間
兩課時
詳細講解
第一課時 一、導人新課，激發興趣 1．同學們，今天我們學習一首贊美長江的詩歌。 (板書：長江之歌) 《長江之歌》是電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞。 2．出示地圖，指出長江的位置和所流經的地方。 3．你們對長江了解多少呢? 4．放錄音。 《長江之歌》歌詞豪放，歌聲雄渾，我們一起來欣賞。 二、初讀指導 1．自學生字詞。 (1)自由讀課文，畫出不認識、不理解的字詞。 (2)描紅田字格中2個生字。 (3)查字典並聯繫上下文，理解下列詞語的意思。 豐采 依戀 盪滌 塵埃 磅礴 灌溉 2．檢查自學效果。 (1)出示詞語：乳汁 哺育 挽起 盪滌 塵埃 灌溉 奔去 各奔東西 (2)指名逐詞讀，指點學生從平翹舌音、前後鼻音、一字多音等方面區分加點字讀音的異同。 (3)理解下列詞語的意思。 風采：美好的儀表舉止。 依戀：留戀，捨不得離開。 盪滌：洗滌。 塵埃：塵土。 磅礴：氣勢盛大。 灌溉：把水輸送到田裡。 3．各自輕聲試讀課文。 4．分節指名朗讀課文。教師相機指點 5．四人小組自由讀課文，討論：哪些地方讀懂了?交流。 三、指導寫字 1．指導寫字。 滌：左窄右寬。 溉：左窄右寬，因筆畫較多，寫時要緊湊些。 2．學生練習寫字，教師巡視指導。 第二課時 一、聽寫生字詞 二、指名朗讀課文 三、精讀訓練 1． 觀看系列片《話說長江》片斷，聽《長江之歌》。《話說長江》這部系列片讓我們感受到了長江那宏偉、壯觀的氣勢，作者說—— 2． 出示：我們贊美長江，你是無窮的源泉； 我們依戀長江，你有母親的情懷。 引讀。 3． 自由讀，說說讀了詩句想了解什麼？ 4． 交流、討論。 5． 精讀第一節： （1） 自由讀，四人小組討論： 從哪些地方看出長江是無窮的資源？ （2） 交流： 出示：你從雪山走來， 春潮是你的豐采； 你向東海奔去， 驚濤是你的氣概。 （「雪山」在祖國的最西部，「東海」在祖國的最東端，長江能從祖國的最西部走來，向祖國的最東部奔去，說明她的源泉是無窮的） 指導朗讀：這兩個分句我們該怎樣讀，哪些詞提示了你？ （3） 默讀第一小節，思考： 從哪些地方看出長江有母親的情懷？ （4） 交流。 出示：你用甘甜的乳汁， 哺育各族兒女； 你用健美的臂膀， 挽起高山大海。 (「哺育各族兒女」：只有母親才會哺育兒女，在這里把長江比作了母親，而且長江哺育的是各族兒女，可見這位母親的胸懷是多麼寬闊。) 「你用健美的臂膀，挽起高山大海」：這里又把長江擬人化了，長江很長，它就像母親伸長那健美的臂膀，從西至東，把祖國的高山大海拉在手裡，讓它們緊密聯系在一起，永不分離） 指導學生看地圖，並聯系實際想像體會「哺育、挽起」的感情。 指導朗讀：這一句我們要讀得深情。 6、精讀第二節。 （1） 聽錄音，思考： 從哪些地方看出長江是無窮的源泉，它有母親的情懷？ （2） 交流： 從哪些地方看出長江是無窮的源泉？ （①「遠古」是指很遙遠的古代，長江從遠古走來，向未來奔去，時間跨度很大，長江永遠不會停息，所以說它是無窮的源泉) 指導朗讀第一句：「走」、「奔」句與第一部分的「走」、「奔」句對比讀，體會長江的宏偉氣勢和永葆青春的活力。 (②「灌溉花的國土」：祖國的領土那麼大，長江能將它們一一灌溉，所以說它是「無窮的源泉」。「推動新的時代」：長江能推動時代的發展，力量是無窮的) 從哪些地方看出長江具有母親的情懷? (①「你用純潔的清流，灌溉花的國土」：母愛是純潔的、神聖的，長江像母親一樣滋潤著祖國的每寸土地。 ②「你用磅礴的力量，推動新的時代」：母親的力量是巨大的，長江就像母親一樣，對新時代的發展起著不可估量的作用) (3)師引讀。所以，「我們——贊美長江……」 (4)指導朗讀第2節。 (5)指導背誦第2節。 四、練習朗讀全詩 1．同學們，作者從空間上和時間上歌頌了長江，學完了這首詩，你們有什麼感想呢? 2．是啊，長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩；長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。讓我們以飽滿的熱情去贊美長江，表達出我們對這位偉大母親的依戀之情。 3．練習朗讀。 五、學唱歌曲 精彩片斷 生：(舉手)老師，我有一個地方很不明白。 師：(微笑地)噢，請講。 生：(讀課文)「你從遠古走來，巨浪盪滌著塵埃；你向未來奔去，濤聲回盪在天外。」這里，「巨浪盪滌著塵埃」，「濤聲回盪在天外」我感覺太深奧，怎麼也搞不明白! 師：(忍不住笑了)是嗎?這個問題提得很好呀!我們大家一起來解決它。大家自由讀讀這一句，四人小組再討論討論，等會兒把你不懂的和讀懂的都說出來。 (眾生品讀，討論) 師：好，我們來交流一下。 生：老師，「盪滌」是什麼意思? 生：「盪滌」就是「洗」的意思。 生：我知道「巨浪盪滌著塵埃」的意思。「巨浪」就是指浪很大，巨浪把塵埃全部洗掉了，長江水就一定很清澈了。 (眾生笑) 師：(微笑著)是這樣嗎?有不同的意見嗎?再換個角度想一想。 生：我覺得不是這樣，我認為長江盪滌的塵埃，應該是長江兩岸景物上的塵埃，長江一路走來，將一路的景物洗刷一新，讓人感覺到處是清新的，充滿了生機。 生：我同意他說的，因為文中說「我們贊美長江」，為什麼要「贊美」，就是因為長江是為別人服務的，它讓一切充滿了生機。(眾生聽得聚精會神) 師：同學們的思考很有深度，老師佩服你們，你們還讀懂些什麼呢? 生：老師，我現在已理解了「濤聲回盪在天外」這一句的意思，這是說「濤聲很大」。 生：老師，這一句我是這么理解的。長江向未來奔去，聲音響亮，充滿力量，無所畏懼地勇往直前。 師：你們說得太好了，大家聯系第1節，長江的這種精神、這種力量也就是前面所說的什麼? 生：(爭先恐後地)這就是長江的豐采與氣概! 師：是啊，長江正是有這樣的豐采與氣概，才值得我們贊美它，崇敬它，長江不愧是一條偉大的河流，讓我們讀好這一句吧! (生有感情地朗讀這一句) (殷曉燕) [評點] 學生提出疑問，教者並不迴避，也不直接灌輸答案，而是抓住疑點，啟發思考，把主動權留給學生。當學生說出並不正確的答案時，教者不立即否定，而是耐心啟發其他同學深入思考，各抒己見，並及時給予表揚和鼓勵。教者的「以學生為主體」的教學思想體現得很充分。當學生基本讀懂後，教者又不失時機地引導學生聯繫上文，揭示精髓，使學生獲得認識上的升華，實在是教學到位了。 (殷高富) 參考資料 賦得送賈島謫長江 【唐】李洞 敲驢吟雪月，謫出國西門。行傍長江影，愁深汨水魂。 筇攜過竹寺，琴典在花村。飢拾山松子，誰知賈傅孫。
編輯本段歌曲其它資料
首唱《長江之歌》的季小琴資料
季小琴是我國著名女高音歌唱家,現任海南大學藝術學院的院長。 季小琴祖籍上海，在西安長大，她從小能歌善舞，還曾是西安市少年乒乓球冠軍。1970年，季小琴在西安歌劇院工作，是當時許多大型歌劇的女主角。後來，季小琴調到中央歌劇院當歌劇演員，在舞台上一站就是三十幾年。 原中央歌劇院國家一級演員，國務院津貼專家。曾從師黎信昌教授；蔣瑛教授；布呂梅夫人(法國南音樂學院教授)。首唱《長江之歌》，曾在法國、台灣、澳門、香港等地演出得到各界人士的好評，1986年以來多次為電影電視劇配歌， 80年獲全國調演青年演員一等獎，82年獲法國「夏爾.克羅」二十世紀唱片大獎(卡門)。84年獲得第二界「梅花獎」，2000年獲得德藝雙馨獎，曾在中央歌劇院演出十部中外歌劇，在「茶花女」、「蝴蝶夫人」、「圖蘭朵」、「劉胡蘭」等歌劇中飾第一主角。現在是中國音樂家協會會員，中國戲劇家協會會員。中科院研究生院客座聲樂教授，在聲樂界享有「 實力派」的美譽。
《長江之歌》詞作者胡宏偉資料
胡宏偉，1953年生於遼寧省沈陽市。現為沈陽軍區前進歌舞團副團長，大校軍銜；國家一級編劇；中國音樂文學學會理事；遼寧省文聯委員；遼寧省音樂家協會副主席、遼寧省音樂文學學會副主席；1978年起從事專業歌詞創作，代表作有《中國共青團團歌》、《長江之歌》、《永不隕落的星——雷鋒組歌》、《軍旗上最亮的星——六英模組歌》、大型歌劇《羽娘》等。《有一支歌》、《向著太陽走》連獲全國"五個一工程獎"；大型歌劇《羽娘》獲第三屆全國歌劇（音樂劇）觀摩演出大獎、最佳劇本獎。出版《長江之歌——胡宏偉作品選》、《迷彩寫意》等選集。獲全國、全軍各種創作獎200餘次。榮立二等功兩次，三等功兩次。《長江之歌》收入了小學六年級上冊語文書中的第一篇課文,還有北師大初一的語文教材，都有胡宏偉的《長江之歌》，還被選為指定背誦的詩文，讀他的詩歌，會有一種心潮澎湃的感覺.選自《話說長江》 的主題歌歌詞。 胡宏偉是一個寫「主旋律」的作家，他非常擅長寫大主題的歌，像他寫的《長江之歌》是從8000多首徵集的歌詞中脫穎而出的，《中國共產主義青年團團歌》是從5000多首歌詞中被選中的。胡宏偉擅長美聲、民聲風格的作品，很少寫通俗歌曲.
《長江之歌》詞作曲王世光資料
王世光，作曲家。1963年畢業於中央音樂學院作曲系。歷任中央歌劇院院長、中央歌劇芭蕾舞劇院院長；歷任第八、九屆中國人民政治協商會議委員。現為第十屆中國人民政治協商會議委員、中國音樂家協會副主席、中國電視音樂學會特約理事、中國音樂著作權協會常務理事、中國交響樂基金會理事、中國國際交流中心理事、中國國家大劇院藝術委員會委員等。 主要歌劇作品有：獨幕歌劇《彭德懷坐轎》，抒情喜歌劇《第一百個新娘》，音樂劇《結婚奏鳴曲》，獨幕歌劇《軍民進行曲》（依據冼星海原作改編），四幕歌劇《馬可·波羅》。其他聲樂作品有《話說長江》、《話說運河》等電視音樂、歌曲《長江之歌》等及其他聲樂、器樂作品及論著等。詞條圖冊更多圖冊

④ 郎毓秀的逝世消息

7日凌晨，曾演唱《大軍進行曲》、《杯酒高歌》、《在那遙遠的地方》等名作的中國音樂界泰斗郎毓秀安然辭世，享年94歲。當天府早報記者昨日來到郎毓秀生前居住的四川音樂學院家屬區「竹園」時發現，依然有不少聞訊而來的親友手捧著郎毓秀生前最愛的白玫瑰寄託哀思。
低調
從不向孩子炫耀名氣
郎毓秀去世前，叮囑子女要低調處理自己的後事，所以在她居住的小區，並沒有搭建靈堂，也沒有花圈奠儀，她生前居住的四川音樂學院家屬區「竹園」大門口一張以毛筆書寫的訃告，宣告著郎毓秀離世的消息。
昨日上午，家人已經將郎毓秀的遺體火化，這也是郎毓秀的意思，因為她生前一直是非常低調的人。或許不會有人相信，郎毓秀從來沒有告訴過孩子自己是知名的歌唱家，孩子們小時候只知道媽媽歌唱得好，經常要四處演出，但媽媽究竟有多知名，他們卻不知，也是到了後來，孩子們從報紙、書籍上，從別人的口中才知道關於媽媽的新聞報道，才知道媽媽原來很不簡單。
生病也只住雙人房間
正是因為低調的個性，郎毓秀也曾被誤解，還有人將她的「不求人」、「不開後門」解讀為高傲，但她的親人、好友及學生都了解她。當年，6個孩子下鄉當知青，有人問郎毓秀，你怎麼不想想辦法讓孩子們從農村出來？郎毓秀說，寧肯把孩子們送到鄉下去勞動，也比在社會上耍學壞好。
但哪個家長不心疼自己的孩子呢？為了孩子，郎毓秀夜夜失眠；即使是到了川音教學，她也不要學生在音樂會前介紹自己，她只是默默地坐在台下。但如她的孩子們所說的，母親在一心一意地為社會培養人才，她資助貧困孩子，幫助自己的學生聯繫到德國深造，「你怎麼不把自己的孩子送出國？」面對孩子的責問，郎毓秀卻說：「只要你在聲樂上達到一定的造詣，我也會幫你聯絡。」就連這次生病住院，郎毓秀也是住著雙人間，親友們建議其轉到單人間，但郎毓秀沒有同意。
樂觀
去世前還在輔導學生
郎毓秀87歲的時候，曾因高血壓引發腦溢血，隨後中風導致右側肢體癱瘓，從沙發上走向鋼琴還需要拄著手杖。直到去世前，這位94歲的老人還在堅持輔導研究生。由此可見，郎毓秀是個多麼樂觀，多麼熱愛生活的人。
是的，在子女們的印象里，母親是個活潑的人，他們小時候，母親總會用新奇的語言、誇張的表情，展示為孩子們新買的玩具；母親一有空就給他們講故事，先用英文講一遍，再用中文講一次，以至於家庭的日常問候都變成了：「Hi,mammy。」而到了文化大革命，郎毓秀也是樂觀的，子女們擔心她會想不開去自殺，但郎毓秀都沒哭過，更何談會去自殺？
曾說病癒還要去上課
郎毓秀喜歡花，特別喜歡白玫瑰；她還鍾愛拼圖，家裡的櫃子上滿是她的作品，即使是到了晚年，她的生活也是豐富多彩的：上網、跟子女們發郵件發簡訊、甚至還要看韓劇。
2006年，丈夫肖濟的離世讓郎毓秀很是悲傷，於是她就把更多的時間投入到了翻譯資料和教學上。在學生們的眼裡，郎毓秀是再好不過的老師了，即使是身體不舒服吸著氧，她還要堅持給學生上課；而她從不吃「老本」，家裡書櫃里全是各種音樂資料，她為每個學生挑選適合的歌，總在不斷地學習中間豐富著教學經驗，即使是這次生病住院，她還跟學生約定著痊癒了就去上課。

⑤ 方麗歌個人簡歷

姓名:方麗歌 性別:女 民族：漢族 出生日期:1989.3.24 籍貫:海南省,文昌
在讀院校:上海音樂學院音樂劇系 學位：碩士（在讀） 政治面貌:預備黨員

獲獎情況：
* 2013年，榮獲全國「第十五屆全國青年歌手大獎賽」海南分賽區美聲組第一名，並入選「第十五屆全國青年歌手大獎賽」全國決賽。
* 2011年，榮獲「第六屆海南省音樂金椰獎」美聲組「金獎」
* 2010年 ，榮獲全國高等藝術院校聲樂大賽「孔雀杯」美聲組「銀獎」.
* 2009年，榮獲「第五屆海南音樂金椰獎」，美聲組「銀獎」
* 2009年，海南唯一一名美聲選手的資格入圍「第七屆中國音樂金鍾獎」的復賽資格!
* 2009年，參加「海南省第五屆音樂金椰獎」創作歌曲《與海同夢》演唱，榮獲「二等獎」。
* 2009年，參加第39屆「貝里尼」國際聲樂大賽中國賽區，榮獲「優秀獎」。
* 2009年，參加全國流行音樂創作大賽華南賽區，歌曲《香水灣的傳說》榮獲「二等獎」
* 2009年參加全國流行音樂歌曲創作大賽全國總決賽，歌曲《香水灣的傳說》榮獲「優秀獎」
* 2008年，參加海南大學藝術學院第十三屆「十大歌手」總決賽，榮獲專業組「第一名」。
* 2008年，參加海南大學第十三屆「十大歌手」全校總決賽，榮獲專業組「第一名」

* 2007年，參加「魅力之星」全國青少年藝術人才推選活動聲樂《春之舞》榮獲「明星獎」。
* 2007年，參加華夏青少年藝術明星選拔活動中，聲樂《春之舞》榮獲「金獎」。
* 2007參加 「海南省第三屆大學生文藝匯演」榮獲專業組大合唱「一等獎」。
* 2007參加 「海南省第三屆大學生文藝匯演」 創作歌曲二重唱《與海同夢》榮獲聲樂組「二等獎」
* 2005年，參加第三屆海南省音樂《金椰獎》表演獎—聲樂比賽中，榮獲少年組「金獎」。
* 2004年，參加第二屆全國青少年兒童藝術風采展示大賽海南賽區選拔榮獲聲樂類中學組「銀獎」。
實踐經歷：
1， 參加2007年環海南島國際公路自行車賽開幕式。
2， 參加2007年「獻給昌江黎族自治縣成立20周年慶典」擔任獨唱《如詩如畫棋子灣》與《長江芒果香天下》。
3， 參加2008年參加「海南省第三屆體育運動會開幕式」，擔任主唱《擁抱聖火》
4， 參加2008年奧運聖火海南首站文藝慶典，主唱《奧林匹克，中國早安》
5， 2008年，參加迎奧運歌曲宣傳片《歡騰的海南》MTV拍攝擔任女主唱。
6 2008年參加海南大學慶祝建檔九十周年「永遠跟黨走」演唱《奧運聖火正從海南進發》。
7 2009年，參加海南省慈善總會成立慶典文藝晚會，演唱《牽手》
8 2009年參加海南省僑聯系統慶祝新中國成立60周年文藝慶典，演唱《為祖國乾杯》。
9 2009年，參加「海南解放六十周年大型慶典文藝晚會」《豐碑》，主唱《踏歌起舞》。
10 2009年，參加第五屆海南省音樂金椰獎頒獎晚會，演唱創作歌曲《與海同夢》和歌劇《我哭泣，為我的命運》
11 2010年參加上海世界博覽會海南活動周開幕式文藝演出，大型原創歌舞詩《海南島》，演唱主題曲《世界的海南》。
12 2010年到西沙群島參加部隊慰問演出，慶祝西沙群島國家廣播發射台成立。演唱《天海長城》《世界的海南》.
13 2011年參加「海南省紀念中國共產黨成立九十周年大型主題文藝晚會」《旗幟》，歌曲《生命之城》.擔任主唱。
14 2012年隨海南省委書記，省長等領導，代表海南省以及剛成立的三沙市前往湛江軍區及廣州軍區慰問演出。
15 2013年參加海南建省25周年文藝晚會《崛起》，演唱主題曲《海南圓舞曲》。
16, 2013年，參加譚盾老師創作的「水樂堂」實景駐場演出，擔任女主唱。

望採納！

⑥ 經營婚姻演員（經營婚姻的方式很特殊）

2020年3月，在全國抗擊新冠肺炎疫情的關鍵時刻，著名青年女高音歌唱家王麗達，推出MVT《等著我，親愛的人》，以歌聲向白衣戰士致敬。

王麗達4次參加央視「青歌賽」，兩次奪得專業組民族唱法銀獎，2010年奪得金獎。她還是全國音樂「金鍾獎」民族組金獎得主。她演唱的《親吻祖國》《五百里》《和諧大家庭》等代表作，深受歌迷喜愛。

王麗達的丈夫湯子星也是著名歌手，是中國音樂「金鍾獎」流行組金獎得主。他聲線寬厚，勝過張學友。

王麗達是小鎮走出來的歌唱家，湯子星出身農村。這對藝術伉儷在追夢路上，有愛、有淚、有痛……

童年王麗達

王麗達1978年出生於湖南省株洲市淥口鎮，父母都是普通工薪階層，她上面有個哥哥。

王麗達自幼就表現出過人的藝術天賦，6歲時她想要一台鋼琴，母親陳新民一看價格4000多元，嚇了一跳。 王麗達安慰母親：「我不要鋼琴了，我要做一個沒有鋼琴也能成為歌唱家的孩子。」

1992年，14歲的王麗達向母親要了3塊錢，坐公共汽車來到株洲市，參加市藝術團的招生考試。

她唱了一首《南泥灣》，負責招生的李老師，覺得她是一塊璞玉，當場決定錄取王麗達。由此，王麗達開始系統地學習音樂。

中考時，王麗達同時被株洲師范學校、株洲幼師，及省藝校錄取。親友都勸她選擇前兩所學校，那樣一畢業就可以分配工作，女孩子當教師體面、穩定。

但王麗達與父母商量後，最終選擇了省藝校，專攻花鼓專業。學花鼓戲天天要練功，王麗達每天早晨6點就起床來到練功房。

一次，她在練習空心翻時，不幸將左手摔折了。王麗達僅休息一個星期，就繼續回到練功房。

還有一次，她被開水嚴重燙傷，全身纏滿綳帶。母親守在床邊掉淚，王麗達卻沒事人似的，還躺在病床上唱花鼓戲。

王麗達從淥口小鎮走到株洲，又從株洲走到長沙，夢想走向北京，走向全國。1993年，她從報紙上了解到，聲樂教授金鐵霖培養了許多著名歌唱家，便夢想成為他的學生。

此後，她一連給金教授寫了3封信，因不知道地址，這些信一直沒有發出去。

金鐵霖教授

1997年，王麗達帶著3封信來到北京，參加中國音樂學院的招生考試。她出色的音樂素養，得到了金教授的賞識。

這年秋天，王麗達進入中國音樂學院就讀，師從聲樂教授金鐵霖。2000年大三時，王麗達代表學校參加央視「青歌賽」。

因壓力太大，她患了嚴重感冒，導致破音，結果沒有進入決賽。走出央視演播大廳，王麗達哭了，3天沒出宿舍門，也不吃飯。

第四天時，金鐵霖主動給她打電話：「麗達，你還年輕，有100次失敗的機會，這次失敗了還有99次。」在金教授的開解下，王麗達走出了失利陰影。

大學畢業後，王麗達考入總政歌舞團，成為一名獨唱演員。2002年至2004年，王麗達又兩次參加央視「青歌賽」，都奪得專業組民族唱法銀獎。2006年，她回母校攻讀研究生。

2008年，四川汶川發生地震。 王麗達隨團赴災區慰問演出，結識了歌手湯子星。他剛考入總政歌劇團，是通俗唱法的歌手。

湯子星小時候照片

湯子星與王麗達同齡，出生於海南省文昌市邁號鎮，父母都是漁民。湯子星的父親是赤腳醫生，平時種地、捕魚，農閑為鄉親們看病。

湯子星下面有個弟弟，兄弟倆從小就在縣城上學，父母承受巨大的經濟壓力。窮人的孩子早當家，湯子星初三時就開始勤工儉學。

從高一開始，他就不花父母一分錢，打工給自己和弟弟掙學費和生活費。高中畢業後，湯子星本想考上海音樂學院，或星海音樂學院。但考慮去外省上學費用高，他考入海南大學音樂系。

大學畢業後，湯子星在郵政局送快遞，同時在海南電視台主持兩檔娛樂節目。2001年，全國郵政系統舉行職工匯演。湯子星演唱自己創作的歌曲，結果獲得三等獎。

評委對他說：「你形象和嗓音都不錯，應該去北京發展。」這時湯子星的弟弟已從上海音樂學院長號專業畢業，進入廣州交響樂團工作，他不用再養弟弟。

2002年，湯子星賣掉了轎車，辭去工作，去北京發展。他租住在西二環官園附近的平房裡，在酒吧、夜總會唱歌。

2007年，全國音樂「金鍾獎」首次設立通俗唱法，湯子星趕到寧波參賽，結果奪得金獎。 自己一個評委不認識，也沒有名氣，湯子星流淚了。

次年，湯子星被總政歌劇團特招入伍，結束了6年動盪的北漂生涯。剛入團不久，他也被單位安排赴汶川災區演出，沒想到與王麗達認識了。

王麗達一路追夢有淚有痛，湯子星也有著相同的經歷，無形中她與湯子星的心理距離拉近了。加上王麗達是從小鎮走出來的，湯子星是農村孩子，兩人的成長背景也相似。雖然此前不認識，但他們一見如故。

王麗達率真，大大咧咧，先聞其聲再見其人，湯子星很喜歡她這種性格。而他的老實、穩重，也讓王麗達覺得放心。

演出期間，湯子星殷勤地給王麗達拎包、拍照。離開汶川回京時，兩人互生傾慕，但誰也沒有捅破這層窗戶紙。

2009年，王麗達參加全國音樂「金鍾獎」比賽，湯子星幫她選曲目，一遍又一遍聽她演唱，給王麗達挑刺。

當王麗達一舉斬獲民族組金獎時，湯子星蹲在廁所旁哭了。載譽歸來，王麗達暗示湯子星：「你一輩子將我當普通朋友嗎？」湯子星趁機求愛，王麗達接受了。

2010年春天，王麗達將戀情告知父母。陳新民連夜上網，把湯子星所有的文字、視頻資料搜下來，並於第二天飛赴北京考察准姑爺。

與湯子星見面後，陳新民才發現，2000年她去海南旅遊時，就買過湯子星的音樂專輯。

她將光碟交給湯子星：「那年我一到海南，機場、賓館、餐廳里放的全是你唱的《永遠的邀請》，我覺得這歌太好聽了。」

湯子星不善表達，內心的拘謹和緊張頓時消散了。

回到住處，王麗達悄悄問母親：「你對他印象怎麼樣？」陳新民說：「這個孩子能夠在央視，在全國觀眾面前，說自己是海南農民的兒子，出生在什麼村什麼鎮，僅憑這一點就錯不了。」

從確定戀愛關繫到結婚，僅僅3個月，兩人就閃婚了。

王麗達湯子星夫婦

2011年，王麗達懷孕了。印青老師寫了一部大歌劇，准備讓王麗達演女一號。她心動了，但湯子星勸妻子：「我們都不年輕了，早點做爸爸媽媽吧，以後演出機會多得很。」

王麗達想想也是，兩邊父母都在眼巴巴地盼望她生孩子，她決定安心孕育寶寶。2012年初，王麗達在北京誕下一個健康男嬰，夫妻倆沉浸在做父母的喜悅中。

王麗達與湯子星都不喜歡將情呀愛呀掛在嘴邊，於是夫妻倆約定：每天寫日記。王麗達將對丈夫的感激感恩，將丈夫哪些話說得不好聽，哪些事做得不妥，都一一寫在日記里。

湯子星也把對妻子的感受，用文字記錄下來。 每個星期，夫妻倆都會交換看日記，互給對方寫評語，然後坐下來溝通交流。彼此心中有什麼不痛快，都當場說出來，從不擱在心裡。

用日記交流這種方式，融洽了王麗達與丈夫的感情，也將兩顆心貼得更緊。

2020年5月，夫妻倆已結婚10年了。王麗達很少與丈夫有紅臉的時候，瑣碎生活也沒消磨彼此的激情，兩人還像戀愛時一樣相愛。

幸福的一家三口

王麗達覺得自己 有摯愛的事業，有可愛的兒子，有知冷知熱的丈夫，人生非常圓滿。 這對藝術伉儷，追夢路上有淚、有痛、有愛，但更多的是幸福和相濡以沫！

-END-

⑦ 郎毓秀的其他信息

郎毓秀的祖籍在浙江蘭溪。祖父郎錦堂酷愛中國戲曲和繪畫藝術，且有一副好嗓子，是擅唱京劇須生的票友，郎毓秀的父親是享譽全球的「亞洲影藝之父」郎靜山。
郎靜山是一個音樂迷。他喜愛西洋音樂，收集了大量的世界著名音樂大家的唱片，以及器樂曲等唱片，那時他家備有手搖留聲機，父親每天晚上總要上緊留聲機的「發條」，放上幾張唱片，不論是器樂的還是聲樂的，他都愛聽。小毓秀靠在留聲機旁耳濡目染，久而久之與音樂也結下了不解之緣。她開始模仿著唱片哼唱起來，反反復復地跟著唱，後來她就更認真地模仿，揣摩著他們的發音方法。唱片多數是西洋音樂，如《小夜曲》《聖母頌》等作品，這些唱片有英語的、義大利語的，也有日語唱的民歌，八九歲的小毓秀雖然不懂外語，但憑著她的痴迷與執著，終於把這些曲調都記熟了，也因此磨損了唱片。從唱片的磨損中換來了女兒的收獲，給了郎靜山莫大的欣慰。 1936年，冼星海到上海，很欣賞郎毓秀，勸她出國深造，郎老為此花了不少心血。郎毓秀深知父親為她籌措學費，來之不易，也下定決心，刻苦學習，一定要為祖國爭光。1937年，郎毓秀赴比利時皇家音樂學院主修聲樂。她刻苦努力，在第二學期時，成績出現飛躍，在全校38名的樂理、視唱練耳基礎課結業考試中，為全班唯一滿分學生，發榜時，她的名聲驚動了全校七八十位師生，友好地為她歡呼「中國萬歲!」

⑧ 陳艷利是什麼意思

陳艷利多用於人名，意思是鮮艷，勝利。

⑨ 郎毓秀的個人生平

郎毓秀教授常年在四川音樂學院任教，從祖國西南輸送出一大批優秀的歌唱家、專業聲樂教授，其知名的學生如下：

宋樹秀（聲樂教育家、女高音歌唱家、貴州大學資深教授）
李秀君（西南師范大學聲樂教授，著名聲樂教育家、碩士生導師）
雍 珠（四川音樂學院教授、藏族女高音歌唱家）
彭維綱（總政歌舞團歌唱家、解放軍藝術學院聲樂教授）
羅良璉（中國音樂學院教授、著名聲樂教育家）
劉淑芳（著名歌唱家、國家一級演員，代表作《鴿子》、《寶貝》）
杜麗華（著名歌唱家、國家一級演員，代表作有《阿詩瑪》等）
周亨芳（著名歌唱家、享受國務院津貼，聲樂教授，海南大學藝術學院院長）
范競馬（著名歌唱家、國家一級演員）
古幼玲（德藉女高音歌唱家，獲漢堡音樂學院博士學位）
楊士華（聲樂教育家，四川音樂學院教授、聲樂系系主任）
劉 鷹（女高音歌唱家、四川音樂學院教授）