愛荷華州大學教授口吃實驗

① 急求 美國愛荷華州州立大學 湯普森教授 的資料

Dr. Ann D. Thompson

簡介：愛荷華州州立大學課程與教學技術教授
研究興趣：課程和教學技術；教師教育和基礎教育之間的技術合作；技術經驗對學生學習的影響測評。
所在學校：愛荷華州州立大學

英文資料：

Dr. Thompson is Professor of Curriculum and Instruction and Founding Director of the Center for Technology in Learning and Teaching in the College of Ecation at Iowa State University. She received her doctorate in ecation from the University of California at Santa Barbara in 1981.

Dr. Thompson's research centers on the use of technology to improve student learning. Her early work focused on the use of technology in creating active problem-solving environments for students. More recently, she has focused her work on developing effective uses of technology for teacher ecation and using technology to support systemic change in teacher ecation. Her research has been supported by the National Science Foundation, the United States Department of Energy, the Exxon Corporation, and the United States Department of Ecation. Dr. Thompson has served as president of the Society for Information Technology in Teacher Ecation and is currently the editor of the Journal of Computing in Teacher Ecation. She is the author or co-author of numerous journal articles and books, including the book Ecational Computing Foundations.

Dr. Thompson serves as a consultant for teacher ecation programs around the country on effective means for integrating technology into teacher ecation. She is currently co-director of the project "Technology Collaboratives for Simultaneous Renewal in Teacher Ecation (TechCo)," funded by a three-year grant from the United States Department of Ecation.

http://www.ecation.uiowa.e/iae/Pages/Thompson_bio.html

② 愛荷華州立大學怎麼樣

愛荷華州立大學，是久負盛名的學術聯盟美國大學協會（AAU）成員校，CWUR全美綜合大學排名第65。這所位於美國中北部小城的大學向來低調，但其在生物、農業、機械和物理等學科領域有著世界級聲譽，該校設計學院的實力同樣不容小覷。

愛荷華州立大學造就過2位諾貝爾獎得主，前美國副總統亨利·A·華萊士，洛克希德·馬丁公司董事長文斯 D. 科夫曼，芬蘭首富安蒂·赫林等知名人物也都畢業於此。該校是全球第一台計算機阿塔納索夫-貝瑞誕生地。在科技成果向現實生產力轉化方面，愛荷華州立大學在美國大學中處於領先地位。該校和美國能源部共同管理的艾姆斯國家實驗室在二戰時期參與了「曼哈頓計劃」，為二戰勝利做出了重要貢獻。

不錯呢。

③ 歷史上有哪些殘忍的實驗

歷史上十大最殘忍的科學實驗
1、項目MK-超
中情局這個實驗的目的是想看看精神控制是否可以被武器化。他們是怎麼做到的?給妓女注射迷幻葯。我們沒有開玩笑。
2、眼色實驗
馬丁·路德·金遇刺後，一位名叫簡·埃利奧特的學校老師決定教她的學生有關歧視的知識。她把學生們分成兩組：藍眼睛和棕色眼睛。她告訴全班，藍眼睛的學生更優秀，便把棕色眼睛的孩子們安排在後面的座位。藍眼睛組得到了優待(午餐時吃的更多，娛樂時間更多等)。雖然並不令人驚訝，但當時這個「實驗」的結果卻讓很多人感到驚訝。在學校里，藍色眼睛的孩子實際上表現得更差。這是一個自我實現的預言。
3、卡梅拉
在俄語中的意思是「房間」，這是一個臭名昭著的蘇聯研究機構，讓人們接觸到劇毒物質。目擊者描述了K-2等惡性毒葯的影響。受害者實際上會收縮身體，幾分鍾後就會死去。瘋狂的部分?K-2是完全無法探測到的。甚至更瘋狂?據稱卡梅拉號在90年代重新開放。
4、單元731
以前有人說過，但是「恐怖」這個形容詞不足以描述這里發生的事情。在這個隱蔽的日本研究機構里，戰俘被以不可想像的方式進行了實驗。他們被炸毀，切成碎片，凍結，並用來測試武器。
5、厭惡計劃
在70年代和80年代，南非軍方試圖通過閹割和其他方法來改變同性戀新兵的身份。負責這些實驗的精神病學家AubreyLevin博士隨後搬到了加拿大，直到最近他才在那裡執業(他被判定犯有性虐待罪)。
6、納粹凍結實驗
再說一次，「令人毛骨悚然」這個詞並不能公正地看待這種情況。我們所知道的很多像低溫這樣環境下的醫學實驗是非常不道德的。納粹研究人員在冰水中浸泡囚犯，他們還把他們留在外面的嚴寒中，並嘗試重新加熱他們(很多次以非常不人道的方式)。
7、旁觀者效應
在20世紀60年代，哥倫比亞大學的研究人員進行了一些實驗，以更好地理解為什麼一群人比一個人更不可能幫助處於困境中的人。他們把參與者安置在一個房間里，並將其充滿煙霧。果然，當房間里只有一個人時，他們立刻報告了煙霧。當有多個…時花了一段時間。
8、斯坦福監獄實驗
另一項著名的不道德實驗是1971年菲利普·津巴多進行的一項實驗，參與者中一半是獄警，另一半是囚犯。幾天後，獄警變成了施虐狂，囚犯們都變得沮喪起來。
受字數限制待續。