東華大學顧教授

『壹』 陳建輝的著名畫家、院長、博士生導師

畫家陳建輝，著名書畫家孫其峰先生入室弟子。1958年9月生於天津。1981年畢業於天津美術學院，1983年至2003年任教於天津工業大學（原名天津紡織工學院），2000年晉升正教授。曾任天津工業大學藝術設計學院院長。現為東華大學藝術設計學院教學院長、教授、碩士研究生導師、博士生導師。
中華人民共和國教育部藝術設計專業指導委員會委員，中國美術家協會會員、藝術委員會副主任，第十一屆全國美展評委，中國文房四寶協會高級顧問，上海美術家協會會員。中國服裝設計師協會常務理事、主任委員。西安美院、深圳大學、齊齊哈爾大學客座教授。武漢紡織大學陽光學者特聘教授。惠州大學顧問教授等。（曾任全國服裝設計與工程本科專業教學指導委員會委員，上海服裝行業協會教育委員會主任。）
曾作為公派高級訪問學者赴香港理工大學紡織及成衣學院。並赴捷克共和國布拉格美術學院、查理大學講學，應邀赴德國門興格伯拉赫應用科技大學訪問及講學。在中華人民共和國國務院新聞辦公室、文化部主辦的赴美國紐約——「中國文化美國行」活動中，出任藝術總監等。
曾多次擔任「兄弟杯」、「中國國際青年設計師作品大賽」、「中華杯」中國服裝設計大賽、「新人獎」中國服裝設計師大賽、「中國模特之星」設計大賽、「中國十佳設計師」、「金頂獎」、「大連杯」中國國際青年時裝設計大賽、中國服裝院校優秀畢業生創意設計作品大賽、中國國際殘疾人職業技能選拔賽、世界超級模特選拔賽、全國三好杯學生裝設計大獎賽、全國都市女孩禮儀小姐選拔賽、首屆中國國際青年裘皮服裝設計大賽等大賽評委、2008奧運會中國體育代表團禮服設計策劃與評審。曾接受中央電視台、《服裝時報》、《中國服飾報》、《中華英才》等國內多家媒體的專題采訪及應邀作專題講座。
出版中國服裝高等教育「十五」部委級規劃教材《服飾圖案設計與應用》、《服裝畫技法教程》、《服裝造型美感設計》、《服裝畫技法教程》、《美術高考應對寶典》等專著。音響教材《服裝畫技法教程》曾榮獲國家教育部、國家新聞出版署「第二屆全國優秀教育音響製品獎」——二等獎。此外，論文與作品曾多次發表於《裝飾》、《美術觀察》、《國畫家》、《敦煌研究》、《中國書畫報》、《美術界》、《藝術研究》、《流行色》、《青年視覺》、《魅力》、《藝術與設計》、《美術&；設計》、《今日上海》、《裝飾科技》、《服裝與紡織品》《生活指南》等雜志。 「《水墨之維》——陳建輝當代水墨畫展」於2011年9月13日至9月26日在中國美術館隆重展出 。30餘幅精心創作的水墨作品，為藝術愛好者們帶來了一場視覺盛宴。從畫家獨到的視角，解讀宇宙世界的生機、秩序、格局及內在的韻律。其中，《塵》《生命之旅（之一）》《生命之旅（之二）》三幅作品正式被中國美術館永久收藏，為此次個展畫上了完美的句號。
這三幅作品呈現了陳建輝先生水墨作品的獨特風格，大膽留白與濃墨淡彩之間，虛實相生，噫韻貫穿，其筆法氣定神閑。正如著名沒數評論家邵大箴先生所評價：「他的現代水墨畫既接收了西方抽象主義繪畫的不少元素，又從傳統繪畫中吸收了營養，形成了有自己面貌的圖式。他的繪畫介於理性抽象與感情抽象之間，還具有明顯的傳統中國畫的意象特色。他畫面中的一些隱喻、暗示和象徵的符號或圖像，與中國的自然、哲學和文化典籍有內在的聯系。」 2000年 中華人民共和國國務院新聞辦公室、文化部主辦的赴美國紐約——「中國文化美國行」活動中，出任藝術總監等。
1998-2003年 任天津工業大學藝術設計學院院長
1998、2000年 赴德國夏萊茵大學講學
1995-1997年 赴捷克共和國查理大學、布拉格美術學院講學
1988-1990年 香港理工大學高級訪問學者
1977-1981年 畢業於天津美術學院 ⒈ 教育部高等學校藝術類專業教學指導委員會委員
⒉ 中國美術家協會會員、服裝藝委會副主任委員
⒊ （曾任）全國服裝設計與工程本科專業教學指導委員會委員
⒋ 中國服裝設計師協會常務理事、主任委員
⒌ （曾任）上海服裝行業協會教育委員會主任
⒍ （曾任）國家教育部藝術設計學碩士點學位評定、評估委員會成員
⒎ （曾任）全國「高等教育自學考試服裝設計專業教材」編委會委員
⒏ 中國紡織教育學會、紡織工業出版社編審委員會委員
⒐ 中國美術家協會上海分會會員
⒑ 中國天津青年美協會員
⒒ （曾任）原天津市教委高級職稱評審委員會委員
⒓ （曾任）天津包裝技術協會、設計委員會常務理事
⒔ 西安美院、深圳大學、齊齊哈爾大學客座教授，武漢紡織大學陽光學者特聘教授，惠州大學顧問教授等
⒕ 第十一屆全國美術作品展評委 2011年，《水墨之維》——陳建輝當代水墨畫展（中國美術館·北京）
《塵》《生命之旅（之一）》《生命之旅（之二）》三幅作品正式被中國美術館永久收藏 。
2009年，陳建輝當代水墨畫展（劉海粟美術館·上海）
2008年，陳建輝當代水墨畫展（山東曹州書畫院·山東）
阿散水墨空間（藝術景中心·上海）
2007年，中國當代藝術畫品展——陳建輝新作展（ART SCENE WAREHOUSE·波特曼麗嘉酒店·上海）
陳建輝個人畫展（YEMAC畫廊·韓國）
陳建輝水墨空間（日本）
陳建輝個人畫展（藝術景中心·上海）
2006年，陳建輝個人畫展（藝術景中心·上海）
2004年，個人畫展（里昂博物館·法國）
1996年，個人畫展（布拉格博物館·捷克共和國） 2011年，「自然與現代形式」明園藝術展（明園文化藝術中心）
第七屆深圳國際水墨雙年展（關山月美術館）
2010年，首屆浦東機場當代繪畫展（浦東國際機場）
上海美術家協會「海平線」抽象藝術展（上海油畫雕塑院）
世界華人迎世博美術作品展（上海美術館）
中意當代著名藝術家繪畫精品大展
2009年，2009慶祝中華人民共和國成立60周年上海美術作品展暨第五屆上海美術大展
2009第十三屆上海藝術博覽會（香山書畫院恆源祥）
第十一屆全國美術作品展中國畫展區系列展-上海藝術院校水墨藝術探索展
第五屆上海美術大展（上海美術館）
2009當代藝術展（首爾·韓國）
2009 孫其峰先生從藝教學七十年——九十年華誕師生作品聯展（天津美術學院美術館）
2008年，全國中青年藝術家推薦展（明圓文化藝術中心·上海）
中國當代藝術群展（藝術景北京·北京）
陳建輝馮峰雙人展（藝術景中心·上海）
過去不遠——「家藏收」藝術家經典小品系列展（東方紅藝術沙龍·上海）
2007年，繪畫精神韓中交流展（首爾·韓國）
上海中青年藝術家推薦展（明圓文化藝術中心·上海）
2006年，真情真跡——海上優秀藝術家素描作品展（明圓文化藝術中心·上海）
中青年藝術家推薦展（藝博會·上海）
2005年，自由的情懷——當代八家作品展（明圓文化藝術中心·上海）
中青年藝術家推薦展（藝博會·上海） ⒈ 《服裝畫技法教程》——中國紡織工業音像出版社96年出版，98年獲國家教育、國家新聞出版署《第二屆全國優秀教育音像製品》教材二等獎，ISRC CN-C11-96-0001-0/VT編號V98（第一作者）
⒉ 《服裝畫技法教程》——中國紡織出版社1998年6月出版，ISBN7-5064-1357-41TS.1156（第二作者）
⒊ 《西方繪畫賞析》——中國紡織工業出版社1998年出版，ISRC CN-C11-98-0003-0/V.T 編號V123
⒋ 《西方繪畫形態》——中國紡織工業出版社1998年出版，ISRC CN-C11-98-0004-0/V.T 編號V124
⒌ 《素描教程》——中國紡織出版社1999年出版，ISBN7-5064-1455-4/J.0044（參編，刊登作品）
⒍ 《陳建輝藝術作品2000集》——台灣三希堂出版社2000年出版，ISBN919-91231/T 0080（獨立作者）
⒎ 《素描應試》——中國紡織出版社2000年出版，ISBN7-5064-1879-7/J 0080中國版本圖書館CIP數據核字（2000）第44006號（獨立作者）
⒏ 《中國現代書畫名家精品集—陳建輝中國畫新作》—上海市郵政局，2005年8月出版（獨立作者）
⒐ 《美術高考應對寶典—色彩器皿》——安徽美術出版社，2005年12月，ISN7-5398-1504-3
⒑ 《服飾圖案設計與應用》（服裝高等教育「十五」部委級規劃教材）——中國紡織出版社，ISBN7-5064-3935-2，2006年8月（獨立作者）
⒒ 《陳建輝現代水墨畫集》——安徽美術出版社，2006年出版（獨立作者）
⒓ 《陳建輝 ART SCENE CHINA 》——ART SCENE WAREHOUSE，2006年10月（獨立作者）
⒔ 《筆情墨趣寫精神》專輯——中國國際航空公司中國民航雜志社，2007年3月（獨立作者）
14．《居家服裝設計》——「十一五」規劃教材——中國紡織出版社，2008年（獨立作者）
15．《服裝畫技法》（附光碟）——高教出版社，2009年9月（獨立作者）8-7-04-02744
16．《陳建輝現代水墨畫集》——江西美術出版社，2010年2月（獨立作者）ISBN978-7-5480-0099-0 （中國美協副主席、著名畫家何家英）評論
扶手雲——說說陳建輝的畫
熟悉陳建輝的人都知道他的水墨創作可分為兩部分：一是傳統題材，二是現代水墨。早年畢業於天津美術學院的他在這座具有深厚傳統文化底蘊的院校里順理成章地完成了一個畫家應有訓練。可貴的是他並未滿足於次此，而是大跨步以傳統材料做抽象表現，在共性之中求個性表現，其探索之遠超出了我們的預想。天津美術學院特有的「北派思想」和他工作的中國最大城市的「海派精神」共同滋養了他，使之現在水墨的表現是：突出了自己，感染了觀者，體現了精神，提升了境界。
大哲學家康德說過：「沒有抽象的視覺謂之盲，沒有視覺的抽象謂之空。」一幅好的作品正是這種主客觀的對立與統一。在具象的因素里加入抽象因子。使畫里內涵意蘊和形式意味更加豐富，更具美感，給觀眾提供更廣闊的想像空間正是陳建輝現代水墨所探索的重要課題，從他的作品裡我們不難看出這些探索是分二步進行的，第一步是客觀觀察，第二步是主觀表現，尤其是在第二步上陳建輝更加註重追求自己內心獨特感受，感悟藝術本質，把描繪客觀上升到追求個性創造和精神表達，以眼前之景寫意之象，借客觀景物，發主觀情懷，使之作品成為自我行軌跡，如秋水澄潭，一望見底，凝練圓潤，真人本色。應該說這些畫，無框框，無戲說，無功力，無輕慢，但有眼光，有膽量，有悟性，有筆韻。這種直接，單純，簡括且又蘊含豐富的當代水墨，傳達給我們不僅是陳建輝理性的思考，更多的是他敏銳的心性。早年求學經歷和多次出國講學與考察，讓他深黯西方藝術的表現語言，我想這也正是他選擇抽象繪畫最基本的兩大元素「黑，白，灰」，「點，線，面」來構造他的水墨世界的聰明之舉，西方構成理論在他的作品裡巧妙地化解到中國的水墨里，一點一線，一塊一面。在他的筆下可謂是隨性所至，禪機又在。筆韻的抽象美被他細致地，耐心地一點一點呈現在我們面前，展讀這些作品的同時也折射出作為藝術家的才情，胸懷和夢想。
作為建輝的老同學和好朋友，為他在各個領域作出的出色卓越成就我都由衷的高興，行文致些唯願朋友：君子務本，鍥而不舍，輕取毛發，取其精髓，思想無疆，澄懷觀道，用扶雲之手創作出更多的好作品！
邵大箴《叛逆與繼承－－陳建輝的現代水墨》
陳建輝的水墨畫大致可分為兩個類型：前期的作品屬於一個類型，形態接近於傳統山水花鳥；近幾年來創作的實驗性抽象水墨畫，是另一亇類型。陳建輝畢業於天津美術學院，受過學院系統的美術教育和傳統繪畫的熏陶，涉獵過不少民族繪畫的經典。這些影響在他早期作品中有所反映，題材、章法、筆墨意趣，大致上屬於傳統水墨的范疇。這里我說「大致上」，因為嚴格地說，即使在他前期的作品中，一方面保留著對傳統水墨形態的依戀，另一方面也開始顯示出他的一些叛逆精神。他逐漸有意識地將傳統水墨的結構鬆散化，將其程式作適當解構，預示著他要越過傳統水墨的法則，發揮自己的創造智慧和才能。他自己總結這個轉變過程時說：「我個人認為，從一個傳統藝術的繼承逐漸轉化到一個現代主義思潮上來，這不是一個突然的、跳躍的，是一個逐漸轉變的過程。」是的，陳建輝是從傍依傳統水墨一步一步地走向他的現代水墨之路的。
在繪畫創造中，水墨的媒材和表現手段看起來最簡單、便捷：水和墨適度地調和，有時輔以礦物質顏料，在宣紙上塗繪，造成種種作者預設的或意料之外的痕跡，形成某種物象的形或顯示出某種意象……惟其媒材簡單、手段便捷，而要真正駕馭它卻並非易事。那水與墨摻和的干濕、濃淡，便有很多學問；那平面上黑與白的關系，更有變化無窮的意蘊；水墨在宣紙上的流淌、氤化、滲、染過程中所造成的各種影像，還有那筆力的輕重緩急，墨色的濃淡虛實……這單純的水墨語言所包含的有與無、虛與實的辯證關系和「禪」的意味，直通宇宙萬象生成和存在的原理，也直接牽動著人的復雜而豐富的心靈世界。道家闡釋的「大象無形」的觀念，傳統的寫意藝術主張的「言外之意」、「弦外之音」的理論，給水墨畫以極大的自由空間。這些，對陳建輝無疑有很大啟發。不過，我以為最早促成他走上抽象之路的動因，不是受中國傳統的哲學思想和文藝理論的影響，而是西方的現代主義藝術，特別是其中的抽象主義繪畫。但是，在從事了一段抽象藝術的實踐之後，結合自己的對傳統哲學的研究，開始打通這兩者之間的關系，並有所體悟，將其訴諸於新的創作。正如他自己所說的：「我本人崇尚西方抽象核心形而上的結構主義理論及理性精神，又深諳中國傳統的禪宗、道家思想之精髓。」
試圖把理性的嚴謹和感性的奔放自由地加以融合，表達對人生、自然、宇宙的思考，並用水墨的形象語言加以表現，是陳建輝實驗性抽象水墨追求的目標。他的現代水墨畫既接收了西方抽象主義繪畫的不少元素，又從傳統繪畫中吸收了營養，形成了有自己面貌的圖式。他的繪畫介於理性抽象與感情抽象之間，還具有明顯的傳統中國畫的意象特色。他畫面中的一些隱喻、暗示和象徵的符號或圖像，與中國的自然、哲學和文化典籍有內在的聯系。
被人們泛稱為抽象主義的藝術，其符號與圖像有的是藝術家從客觀物象中抽取、提煉而成的，有的是藝術家從抽象的理性觀念與思維出發，構建而成的。陳建輝的畫兼有這兩種方式，但前者居多，因而他的不少作品介於意象與抽象之間，似乎有一根隱藏不見的線，與民族傳統繪畫在精種上保持著血緣的聯系。至於他駕輕就熟運用的水墨特有的筆墨情趣，更賦予他的作品以一種民族藝術特有的風采。
水墨畫的現代轉型主要有兩條途徑，一條是在原質的基礎上，深入發掘傳統，賦予傳統語言以新的意義，走以古開今的道路；一條是引進外來文化藝術資源，改變舊質的成分，形成具有新質結構和內容的水墨語言。陳建輝選擇的是後一條路，他既是傳統文人水墨的叛逆者，又擔負著承續傳統水墨精神的使命。
（中國藝術研究院副院長、 研究生院院長、研究員、博士生導師 張曉凌先生）評論
筆情墨趣寫精神——陳建輝作品印象
20世紀以來，中國畫一直遭際到三個問題的糾纏：如何使筆墨具有現代感和現代情趣，筆墨與寫實造型的關系，以及筆墨與主體精神的表達。最後一個問題可引申至重建中國畫現實功能的層面上。這三點，可以作為考量中國畫家質量的標准。在這個背景上閱讀陳建輝的作品，別有一番體會。在他的花鳥畫作品中，你可以讀到層出不窮的新意：如抽象筆墨、心象、當代精神、實驗、個人心性、豪放與細膩等等。他以自己的方式不動聲色地回到了上述三個問題，他的作品也由此別開生面，構建出全新的花鳥境界。
陳建輝長期致力於傳統筆墨的研習、思考與總結，同時，學院的系統學習，使他具備了良好的寫實繪畫修養，以此為基礎，他一直尋找融合二者而開新格局的創作之路。在其作品中對筆墨節奏、力度、變化的關注，體現的正是他內心對傳統筆墨精神的追慕。在陳建輝的創作中，筆墨效果得到了淋漓盡致的發揮。用筆的提、按、頓、挫，用墨的濃、淡、干、濕等，在畫家的激情統領下，產生出多層次變化，筆法與墨氣渾然天成，水墨交融，氣象萬千。陳建輝的花鳥畫既有文人墨戲般的自由和灑脫，又具西方現代繪畫的光感與色澤。他的花鳥草蟲，多以墨為主，色彩輔之，同時講究墨色對比和相映成趣。墨因色而明麗，色因墨而沉著。並且畫中色彩不受客觀情境的制約，光與色依畫面需要而變幻生發，時而濃艷絢麗，時而清新淡雅，或以色入墨，或純以水墨，均能各臻其妙，彰顯出中國繪畫的蘊籍之美和獨特魅力。陳建輝的花鳥畫中吸收了很多西方繪畫的元素，特別是陳建輝花鳥畫中具有實驗性特徵的筆墨，這種具有實驗性探索精神的個性化筆墨，使陳建輝的花鳥形象，既未拘泥於傳統，又有別於單純的水墨實驗，在吸收傳統造型優勢的同時，又表現出頗為前衛的審美特點。
在筆墨中建立當下感受和現代精神，並以此完成筆墨的現代轉換，是陳建輝進行筆墨實驗的根本皈依。因其難度過大，我們可以從其多變的語言中窺測到陳建輝的苦心孤詣。他時而將筆墨做極簡性處理，寥寥數筆，直握機杼；時而大面積渲染，細心勾勒；時而精心設計畫面，照應物象的構成；時而回歸傳統寫意，重溯本源。這種語言的跳躍性正是探索期思維所具的鮮明特徵，對藝術家而言，這是最為寶貴的品質。
「托物以言志」是歷代中國畫家慣用的創作方式，花鳥畫更是如此。中國的花鳥畫不單是為了表現花鳥之美，更是以描繪花鳥為媒介，抒發和表達作者的觀念、情感和品格。它代表著畫家們觀察、感悟、記憶和表現客觀世界的獨特過程，通過筆墨的自由書寫，抒發出畫家對自然、對人生的思索和追問。因此，很多花鳥畫家經常會創造出寄託畫家主觀情感的藝術形象，這個藝術形象非但不受自然物象的制約，甚至完全可以不與自然相吻合，就好像八大山人的魚、孔雀以及斜眼向天的孤鷲，藉此充分展現畫家的心性和品格。陳建輝深諳個中道理，在他的花鳥畫中把握了中國寫意創作的精髓，以簡練傳神的筆墨，生動刻畫物象特徵，用巧妙的構圖和空靈的意境，體現出畫家內心的個性情趣。而陳建輝選擇了蝸牛的形象，在他的藝術語言里蝸牛象徵了很多崇高的品格。蝸牛的形象反復地出現在他的作品裡，這種看似柔弱、嬌小的軟體生物，在陳建輝的筆下被塑造成身負重荷，躑躅前行的探索者，不畏艱辛在草石間摸索、探尋，昭示出旺盛的生命力和勃發的人生理想。同時，蝸牛的神態可掬，也流露出陳建輝灑脫的天性品格，亦賦予了畫面超然的審美意境。
陳建輝的花鳥具有很多傳統的痕跡，即使其具有實驗性筆墨的傾向，也依然能夠清晰地解讀出他對中國畫傳統中「經營位置」的確切把握。構圖是中國畫的精髓之一，畫面位置經營的好壞也是中國畫重要的評判標准，「馬一角、夏半邊」以獨特的構圖方式和深厚的筆墨功力為後世津津樂道，同時歷代畫家對畫面韻律、形象、位置的刻意追尋，歷代畫論對章法、布局的深入探討，都是中國畫對構圖講究的最好例證。陳建輝受過多年西畫造型和設計藝術的熏陶，對畫面形式美的追求尤為注重。他作品中具有不拘泥於傳統的題跋方式，這些題跋橫亘於畫面的中央，打破畫面略顯沉悶的平靜，新穎而自由；水墨的單純也因為有了印章的精心安排顯得生氣盎然。執白守黑是中國繪畫的傳統，空白非但不是缺失，反而是一種「弦外有音」的昭示，陳建輝作品中構圖的最大特徵莫過於對畫面節奏的把握和他對執白守黑的深刻體會，在他的作品中淡墨的氤氳、個性的題跋都因為畫面大片的留白而顯得大膽和獨特。
當然，陳建輝的新筆墨、新格局還在不斷的藝術實踐和探索中繼續成熟和發展。我們有理由相信，通過他一如既往的執著追求和勤奮耕耘，將會開拓出一條獨具面貌的藝術道路，在這條道路上亦如蝸牛般躑躅前行的陳建輝，也將走向他的藝術理想之境。
張曉凌 （中國藝術研究院院長助理、 研究生院院長、研究員、博士生導師）
（加拿大藝術評論家凱瑟琳女士）評論——返璞歸真
陳建輝對水墨充滿現代感的運用既大膽又富有美感。他的作 品中蘊涵了充沛澎湃的情緒和感覺。深淺色的對比激發了觀者的 萬千想像。他色調沉鬱的調色板由黑灰白三色將點、斷續的線條 和輕巧的筆觸結合，同時也將神秘的風景和抽象的幻境編織在一 起。陳建輝是一個藝術家也是一個哲學家。他的作品向觀者呈現 了一個闡釋的世界。他的表達純粹來自於潛意識。陳建輝的畫作 擁有一種內斂的冥想氣質。在那些游絲般的線條和淡淡的水墨圈 點的泡沫中觀者可以感受到一種撫慰心靈的溫柔。凝視他的作品， 我們好似感覺到畫面的運動和一種與水相似的富有節奏的流淌。
觀者甚至可以想像這些細密蜿蜒的線條在風中微微彎曲。這賦予 他的水墨作品安靜的禪意。陳建輝有的畫作中只有寥寥數筆，有 的卻有非常復雜的線條安排。這些細密的線條相互交織，形成了 錯綜復雜類似蛛網般的圖案。仔細觀察，作品中還時而出現一些 蝸牛。這些小小的生物在藝術家抽象的風景畫中星點出現，好像 正在這些捉摸不清的混沌中向外張望。看著它們，我們不由得想 起畫外的自己也正是在這大千世界裡懵懂地觀察著外界。他對作 品中元素狀態的表現不僅在技法上有自己的獨到之處，同時也體 現了一種深刻的洞察力。他的作品優雅且大膽地運用了現代的元 素，因此進入了中國水墨畫的另一個領域。陳建輝的構圖不同尋 常，觀賞他的畫作時觀者會發覺：大片的留白和重墨勾勒的漩渦 和線條一樣耐人尋味。他在空間的安排上頗費心思，用一種智慧 的語言讓觀者感受到作品中的古典意韻。
陳建輝內心尊崇傳統中國圖形和花鳥繪畫，但是他的畫作不 拘泥於傳統，匠心獨具，且讓觀者覺得耳目一新。多種元素的並 置使得他的畫作更具深意。在這一方面，我們可以說他是一個視 覺上的詩人。觀者也許會認為他的作品是實驗性的，但這絕不僅 僅流於用現代方法表現傳統媒介的表面。陳建輝的作品充滿了內 省且暗藏一種小心翼翼的細膩之感。他非常注重細節，學院背景 對作品的影響也在其中得到了清晰地體現。陳建輝在水墨畫方面 擁有高超技巧的同時，也發展了自己獨有的現代表現手法：將許 多的物體未加修飾地呈現，好像這些根本無需闡釋。值得注意的 是陳建輝以一種精緻的手法平衡這兩種表現方式。盡管內涵復雜， 他的作品卻舉重若輕。從這個意義上說，陳建輝也許正是試圖突 出真實本身的簡單質朴。

『貳』 東華大學材料科學與工程學院的學校創始人

（1907～1996） 錢寶鈞先生1907年生於無錫，早年畢業於金陵大學工業化學系，1935年考取第三屆瘐款留學，赴英深造，1937年在英國曼徹斯特理工學院紡織化學系獲碩士學位。回國後曾任金陵大學化工系教授、系主任。1951年起任中國紡織大學教授、博士生導師、副院長、院長，名譽校長等職，他是《紡織學報》、《中國紡織大學學報》、《高分子材料科學與工程》、國際《高聚物加工雜志》等期刊編委和《高分子通報》顧問。錢寶鈞先生是我國化學纖維學科的創建人之一。五十年代初他在我國開始以棉絨作為粘膠纖維的原料的研究，此後他又進行了超強力粘膠簾子線的研究，解決了我國第一家萬噸粘膠簾子線廠在工藝技術上的一些難題。六十年代後他首先在華東紡織工學院籌建化學纖維專業和化學纖維研究所，使之成為我國最早的培養化纖工業人才以及從事化學學科研究的教學和科研基地。他領導並親自參加了化學纖維結構性能和成形機理的研究並取得了一系列的研究成果，其中包括建立溶脹熱分析新方法研究纖維的織態結構、新型纖維熱機械分析儀器的研製、滌綸高速紡絲的在線實驗測定和研究、聚丙烯腈纖維干濕法紡絲成形機理和特徵。晚年他又致力於大分子纏結的研究，他採用溶脹熱分析和流變學等方法研究了分子量、溫度、濃度、剪切應力和時間等對大分子纏結及解纏的影響，他把大分子纏結和聚合物加工成形條件以及最終產品的結構性能緊密聯系起來，這些研究成果在凍膠紡高性能纖維的研製上起到了重要作用。
1996年，由於他長期對中國工程技術事業所做出的貢獻，而獲得了首屆中國工程科學技術獎。 錢寶鈞先生治學嚴謹，誨人不倦，可稱桃李逾九洲，生前他曾捐款在中國紡織大學設立五愛獎學金。逝世後，他又將畢業積蓄作為學校的科研教學獎勵基金，鼓勵後學。 （1911—1995），男，江蘇省溧陽市人，教授，九三學社社員。方柏容1941年獲義大利米蘭理工學院博士學位，師從諾貝爾化學獎獲得者、世界著名高分子科學家Giulio Natta，曾先後在美國哥倫比亞大學和貝爾實驗室工作。1947年回國後先後在南通學院、華東紡織工學院和中國紡織大學任教授，系主任。他曾歷任國家科委化學纖維專業組成員、第二屆上海環境科學學會副理事長、《中國大網路全書·紡織卷》化學纖維分卷主編、《辭海》紡織分科主編等。1996年, 入選《中國科學技術專家傳略》。
方柏容是我國紡織教育家、化學纖維和環境保護專家，早在1943年他在美國貝爾研究所從事有機化合物合成研究，其成果用於反法西斯戰爭，獲得美國政府嘉獎。1954年，他與錢寶鈞共同創建我國化學纖維專業，是我國化學纖維專業創始人之一。他在對等規聚丙烯纖維研究方向有很深的造詣，編著並出版了《化學纖維的原理和製造》、《等規聚合體纖維工藝原理》、《粘膠纖維的製造》等學術著作和論文。方柏容也是我國紡織系統環保專業的奠基人，1976年建立了環境工程專業，並從事於環境污染的治理研究，他主持完成的「洗毛污水綜合治理研究」項目於1980年獲上海市重大科技成果三等獎。方柏容畢生從事紡織教育和化纖、環境治理研究，並為國家培養碩、博研究生10多名和一大批科技人才。 （1931～1985） 副教授，曾任化纖研究所所長。
1968年，華東紡織工學院化纖專業碩士研究生畢業。曾擔任本科生、研究生的"化學纖維工藝及理論"主講教師和畢業論文指導，組織並參加教材編寫、譯著工作。組織科學研究選題。主持或參加的科研項目："腈綸復合纖維", "腈綸高速紡絲", "腈綸一步法聚合工藝研究"，"煙濾咀用醋酯纖維研究"等，多項獲上海市及紡織部科研成果獎，"滌綸長絲高速紡絲工藝與設備"獲國家科技進步二等獎和上海市科學技術進步一等獎。是我國最早對"多孔紡絲"，"碳纖維原絲研究"探索者，為我國化纖工業和學科的發展作出了極大的貢獻。 （1929~）教授、博導，曾任紡化系系主任，化纖研究所副所長。
1947年畢業於上海交通大學，1957年蘇聯莫斯科紡織學院留學，獲副博士學位。
1981年擔任國務院學位委員會評議組成員。現在美國。
孫教授為本科生、研究生主講過"高分子物理""化纖成形原理"和"高聚物流變學"等九門課。曾邀請去美國麻省理工大學等學校講學，出版多本著作，指導了一大批青年教師、博士生和碩士生。
孫教授在高分子流變學、纖維結構與性能理論研究方面造詣很深，曾對粘膠纖維、纖維素醚纖維、腈綸、滌綸、氨綸、芳綸、維綸等多種化纖的成形進行理論研究。科研成果十幾項五次獲獎，其中包括國家教委科技進步一等獎等。共發表論文近百篇，其有中幾十篇發表在國外雜志上。多次在國際、國內學術會議上作學術報告。

『叄』 你在東華大學遇到哪些值得推薦的研究生導師

張曦老師、徐風華老師、顧紹陽老師都很不錯。東華大學是一所很好的大學，具體的研究生導師選擇還要看專業。

導師的選擇：

1、導師的來頭和經驗

年輕一點的導師，一般剛畢業沒多久，對學術非常熱情，會在自己研究的方向下功夫。所以，他會手把手教你，能讓你學到真正的東西。

來頭大的導師雖然也招研究生，但是直接帶的比較少，但好處也是顯而易見的，比如實驗條件比相對年輕的老師好一點，在學院有一定的地位，甚至在以後准備讀博的時候還會給你推薦。

總的來說，如果你是一個自學能力比較強的，可以選擇一個大牛導師；反之如果你本身屬於做事情需要監督的，那就建議選擇年輕的導師，因為他會管束著你，手把手教學。

2、導師對專業見解的深度

選擇導師之前可以先看看他發表的文章是否文理不通。避開那些「半桶水」，對某個深奧或抽象的問題只會深入淺出地陳訴講解，或只會堆砌生詞或新術語的導師。

3、導師在知識領域的廣度

一個合格的導師應該具備廣博的知識，研究興趣范圍在盡量廣泛的同時也有所集中。倘若有意識地問他相關領域幾個小兒科問題，他回答得支支吾吾時候，顯然就是專業知識儲備不夠。

研究生導師的詳細要求：

1、熱愛研究生教育事業，熟悉國家和學校有關學位與研究生教育的政策法規和規章制度，能教書育人，為人師表，團結協作，具有高尚的科學道德、嚴謹的治學態度。

2、能認真履行導師職責，身體健康，心態積極向上，每年保證能有半年以上的時間在基地指導碩士生。

3、具有高級專業技術職務，原則上具備本學科或相近學科碩士學位。具有博士學位的講師，近三年在高水平學術期刊上發表過論文，亦可申請碩士生導師資格。

4、具備本門學科系統深入的基礎知識和專業知識，能夠創造性地進行研究工作，具備解決復雜理論問題、技術問題和應用問題的能力。

『肆』 東華大學材料科學與工程學院的學院概況

材料學院現有教職工189名，其中教師132名，院士1名，高級職稱教師75名，約占教師總數的57%。顧問教授8人，其中院士1名。學科自創建以來，共培養人才4319名，其中碩士生415名，博士生124名，博士後11人(3人已出站)。在讀博士生94人，在讀碩士生163人。在科學研究方面已完成500多項，獲國家級科技獎10多項、部省市科技進步獎40多項，批准各類專刊30多項，1996年以來科研經費達8000萬左右。近五年來，發表論文千餘篇，其中SIC、E工、ISTP收錄近150篇。近十年來在教學上通過加強實踐環節、拓寬專業面等改革措施，在培養復合型人才方面也取得顯著成就，並獲得部市級教學成果獎三項。學院一貫重視與國內外的學術交流與合作，與國外30多所大學、研究所和跨國公司建立了長期和穩定的合作關系。改革開放為該學科的發展提供了機遇，也提出了急迫的任務。
目前，學院全體教工正齊心協力投入「211」工程二期重點學科的建設任務，為把學科建設成為國內領先、國際一流的纖維材料科研和教學中心而奮斗。

『伍』 東華大學管理學院老師哪個比較好

東華大學管理學院老師哪個比較好：董平軍老師，戴昌鈞老師，丁怡老師等都比較好。東華大學（Donghua University），地處上海市，是教育部直屬全國重點大學，國家「雙一流」、「211工程」建設高校，入選「2011計劃」、「111計劃」、「雙萬計劃」、卓越工程師教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、中非高校20+20合作計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家級新工科研究與實踐項目、國家級新農科研究與改革實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校、上海市首批深化創新創業教育改革示範高校、全國高校實踐育人創新創業基地、上海市卓越新聞傳播人才培養基地，全國首批博士和碩士學位授予單位，教育部「援疆學科建設計劃」40所重點高校之一，首批28所全國來華留學質量認證院校之一，高水平行業特色大學優質資源共享聯盟、「一帶一路」世界紡織大學聯盟創始成員。1912年張謇創辦的南通紡織

『陸』 東華大學的科學研究

截止至2014年，東華大學設有12個國家級和部級重點實驗室、工程中心和檢測中心，2個國家「111」引智基地以及國家大學科技園。 國家重點實驗室： 纖維材料改性國家重點實驗室 國家級工程中心及檢測中心： 國家染整工程研究開發中心
國家環境保護紡織工業污染防治工程技術中心
國家染整工程研究開發中心
國家眼鏡玻璃搪瓷製品質量監督檢驗中心
中國輕工業珠寶質量監督檢測中心 教育部重點實驗室： 紡織面料技術教育部重點實驗室
生態紡織教育部重點實驗室
高性能纖維及製品教育部重點實驗室
現代服裝設計與技術教育部重點實驗室
國家「111」引智基地： 纖維材料先進製造技術與科學創新引智基地
紡織生物醫用材料科學與技術創新引智基地 教育部工程研究中心： 產業用紡織品教育部工程研究中心
數字化紡織服裝教育部技術工程中心
紡織裝備教育部工程研究中心
先進玻璃製造技術教育部工程研究中心
磁約束核聚變教育部研究中心
其他校級科研機構
新型面料快速反應中心
21世紀綠色纖維開發中心
化纖工程研究中心
生物醫葯用紡織材料技術開發中心
車用紡織材料開發中心
建材用紡織技術開發中心
農用紡織材料技術開發中心
土工合成材料技術開發中心
先進製造技術研究開發中心
地毯裝備研究中心 截止至2014年，學校連續三年入選「中國高校十大科技進展」，連續兩年入選「高等學校學科創新引智計劃」（簡稱「111計劃」），連續11年獲得19項國家級科技進步獎，紡織類三大檢索論文收錄總數超過世界其他9所著名紡織院校的總和。
2011年，學校國際專利授權數量在高等院校中列第16位。
學校的高純粘膠基碳纖維項目解決了中國新型戰略彈頭防熱層材料的「有無」問題，使中國一躍成為世界第三個掌握該技術的國家；「玻璃纖維經編網格、艙外航天服外層防護材料、艙內外航天服暖體假人」等成果成功應用於天宮一號、神舟系列飛船等航天工程。
截止至2014年，學校軍工「三證」體系基本建設完成，已正式跨入國家軍工科研生產准入體系。 東華大學科研獲獎一覽表（部分）獲獎成果名稱負責人姓名獎項名稱授獎等級授獎單位獲獎年度珍珠共混再生纖維素纖維研製及其產業化應用李東平中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2008共混聚醚碸中空纖維膜人工腎血液透析器王慶瑞上海市科技進步獎二等上海市人民政府2008織物變性塗料連續染色新技術王建慶國家科技進步獎二等國務院2008高效節能減排水刺關鍵技術及產品應用靳向煜上海市科技進步獎二等上海市人民政府2008高效節能減排水刺關鍵技術及纖維素纖維功能性產品應用靳向煜浙江省科學技術獎二等浙江省人民政府2008芳綸1313纖維及絕緣紙工業化胡祖明高等學校科學研究優秀成果獎科技進步獎二等教育部2008超高支純棉面料加工關鍵技術及其產業化劉麗芳國家科技進步獎二等國務院2008PTT高附加值產品的關鍵技術王府梅上海市科技進步獎二等上海市人民政府2008國家級規劃教材《非織造學》柯勤飛中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2008多類型提花地毯簇絨系列裝備研製及共性技術孫以澤上海市科技進步獎二等上海市人民政府2008新型差別化U形滌綸及其製品加工關鍵技術王朝生高等學校科學研究優秀成果獎科技進步獎二等教育部2008印染廢水大通量膜處理及回用技術與產業化奚旦立國家科技進步獎二等國務院2008《超臨界流體技術應用手冊》馬承愚中國石油和化學工業協會科學技術獎二等中國石油和化學工業協會2008絹紡原料生物處理技術及產業化勞繼紅浙江省科學技術獎二等浙江省人民政府2007RYKT43/1多梳數控提花經編機沈為中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2007抗毛抗起球腈綸纖維及織物的開發王華平中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2007高導濕滌綸纖維制備關鍵技術及製品集成開發王華平國家科技進步獎二等國務院2007基於風格的服裝快速設計技術劉曉剛上海市技術發明獎二等上海市人民政府2007大豆蛋白復合纖維紡織染整技術研究及產品開發俞建勇國家科技進步獎二等國務院2007新型液體活性染料制備的關鍵技術蔡再生高等學校技術發明獎二等教育部2007聚乳酸紡絲及其產業化開發胡學超中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2007高性能熱塑性聚醚酯彈性體關鍵技術及應用江建明高等學校科技進步獎二等教育部2007環錠緊密集聚紡系統關鍵技術研究及應用程隆棣國家技術發明獎二等國務院2007棉印染廢水回用工程技術的研究奚旦立中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2007新型大孔纖維膜在水處理中研究應用奚旦立上海市技術發明獎二等上海市人民政府2007抗菌導濕腈綸纖維及混紡面料一條龍開發王華平中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2006聚乳酸非織造材料工藝技術研究與應用靳向煜高等學校科學技術進步獎二等教育部2006紡織品高質量、低消耗加工的關鍵技術研究與應用楊建國中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2006長絲、短纖復合紡紗裝置、工藝及其產品王善元上海市技術發明獎二等上海市人民政府2006華東女子標准體型研究及區域服裝原型的理論與技術張渭源中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2006天然染料制備及其在生態紡織品開發與羊毛清潔生產中的應用技術王璐中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2006高強產業用聚丙烯纖維關鍵技術及設備研究江建明上海市科技進步獎二等上海市人民政府2006超細功能性聚酯纖維的開發陳彥模浙江省科學技術獎二等浙江省人民政府2006熱塑性高聚物基納米復合功能纖維成形技術及製品開發朱美芳國家科技進步獎二等國務院2006上海市電子政務工程示範關鍵技術研究與應用陳家訓上海市科技進步獎二等上海市人民政府2006納米粒子改性化學纖維的制備方法於俊榮上海市發明創造專利獎發明專利獎二等上海市知識產權局2005新型化纖應用及其毛混纖產品開發王善元上海市科學技術進步獎二等上海市人民政府2005新型化纖應用技術及低含毛混纖產品開發王善元中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2005生態纖維的精細化加工技術研究及產品開發郁崇文湖南省科技進步獎二等湖南省人民政府2005碳布系列產品工藝研究及中試生產朱蘇康中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2005超高相對分子質量聚乙烯凍膠紡絲新技術及產業化項目劉兆峰中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2005常壓等離子體實時聚合納米塗層技術張菁上海市科學技術進步獎二等上海市人民政府2005提高織針性能和壽命的關鍵技術研究朱世根國家科學技術進步獎二等國務院2005DHT—200型地毯簇絨機研製孫以澤江西省科學技術進步獎二等江西省人民政府2005DHT-200地毯簇絨裝備研製及其關鍵技術研究孫以澤教育部提名國家科技進步獎二等教育部2005地毯簇絨機技術研究孫以澤中國紡織工業協會科學技術獎二等中國紡織工業協會2005功能化系列共聚酯和纖維的研製顧利霞國家科學技術進步獎二等國務院2004滌綸異形短纖維的研製王華平天津市科學技術進步獎二等天津市人民政府2004生態黃紅麻纖維的精細化加工技術研究郁崇文上海市科學技術進步獎二等上海市人民政府2004提高織針性能和壽命的關鍵技術研究朱世根上海市科學技術進步獎二等上海市人民政府2004基於數值模擬的網帶爐工藝控制技術及其應用朱世根中國紡織工業協會科技進步獎二等中國紡織工業協會2004印染行業發達地區水環境綜合整治奚旦立中國紡織工業協會科技進步獎二等中國紡織工業協會2004高品質熔體直紡超細旦滌綸長絲工業化生產技術集成開發王華平江蘇省科學技術獎一等江蘇省人民政府2008高品質熔體直紡超細旦滌綸長絲工業化生產技術集成開發王華平中國紡織工業協會科學技術獎一等中國紡織工業協會2008復合功能精紡毛織物的溶膠凝膠整理技術閻克路中國紡織工業協會科學技術獎一等中國紡織工業協會2008間位芳綸及絕緣材料產業化關鍵技術胡祖明上海市科技進步獎一等上海市人民政府2008水溶性醫用幾丁糖的制備技術與應用莫秀梅上海市技術發明獎一等上海市人民政府2008細旦、可染、功能聚丙烯纖維材料結構設計及制備關鍵技術陳彥模高等學校科學研究優秀成果獎發明獎一等教育部2008功能雜化材料設計、組裝及其應用關鍵技術朱美芳上海市科技進步獎一等上海市人民政府2008環錠緊密集聚紡系統關鍵技術研究及應用俞建勇浙江省科學技術獎一等浙江省人民政府2007聚丙烯基雜化材料結構設計、功能組裝及其纖維成形關鍵技術朱美芳中國材料研究學會科學技術獎一等中國材料研究學會2007高導濕滌綸纖維制備關鍵技術及製品一條龍開發王華平中國紡織工業協會科學技術獎一等中國紡織工業協會2006大豆蛋白纖維紡織染整技術及針織產品開發俞建勇中國紡織工業協會科學技術獎一等中國紡織工業協會2006紡織廢水深度處理及回用關鍵技術奚旦立中國紡織工業協會科學技術獎一等中國紡織工業協會2006高強高模聚乙烯纖維產業化劉兆峰上海市科學技術進步獎一等上海市人民政府2005清潔生產合生態毛紡織品的開發閻克路山東省科學技術獎一等山東省科學技術獎勵委員會2004熱塑性高聚物基納米復合功能材料成纖技術及製品開發朱美芳上海市科學技術進步獎一等上海市人民政府2004信息來源：東華大學科研處 黨委書記：朱民
校長：蔣昌俊
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副校長：劉春紅、邱高、李永智、卿鳳翎、陳革
紀委書記：羅儀華（兼）
信息來源：東華大學官網 1951~1952年：張方佐
1952~1957年：盛華
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1984~1986年：蔣永椿（代校長）
1986~1990年：蔣永椿
1990~1994年：周永元
1994~2001年：邵世煌
2001~ 2015年：徐明稚
2015~至 今：蔣昌俊