導師問你對研究生有什麼計劃想法

⑴ 復試之導師問：讀研之後的規劃是怎樣的

只有做好規劃，踏實地執行，有效地控制，才能獲得時間價值的最大化。
碩士研究生一般都要經歷上課、論文材料的收集、論文的開題、發表小論文、畢業論文的答辯、找工作或考博士等幾個關鍵環節
。
在學校的五個學期內，我們不但要完成以上的全部工作，並且還需要不斷地學習正確的價值觀和人生觀，學會科學的思考。這一點我認為是我們在碩士生階段最應該學習的內容。
就時間的科學安排，有以下的經驗可供參考。我們可以根據自己的需要把整個讀碩士的兩年半時間分為幾個階段，可以按年分，也可以按學期分。
每一階段我們可以設定一定的目標和任務，集中全部的時間和精力去實現這一目標，並且這些目標也是環環相扣的，最終是為了擇業或考博這個整體目標而服務的。這樣我們才能把有限的時間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當中去。
比如說可以進行以下安排，按學期可分為五個階段:
(1)第一學期--學習學期
主要目標是學習好各門基礎課程。因為不管以後是擇業或者考博，都需要學習成績和理論知識的支持。並且這一學期也是五個學期中同學們學習勁頭最濃的學期。
(2)第二學期--知識補充學期
經過第一學期基礎課的學習和對周邊環境的了解，同學們應該知道自己所缺乏的知識，在這個學期就應該好好惡補一下。比如說外語，這是很令工科同學頭痛的科目。但如果外語口語流利，會使你在擇業時增加一倍工資或獲得更多機會。在這個時期學校也會組織一些活動，比如「五四杯」、機器人設計大賽、商業計劃大賽等，多參加這些活動不但可以充分了解自己，獲取知識，也可以學習團隊精神。
(3)第三學期--論文材料收集與開題寫作學期
在這個時期，同學們開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領域的知識，定出好的論文框架。根據以往經驗，這階段就應該開始書寫發表的小論文，並投寄出去，這樣才能保證你在畢業時能看到正式發表的論文。在書寫論文時有一個小經驗:一開始不用急著寫整個論文，可以先就論文中的創新點書寫發表的小論文，最後把這些小論文邏輯地串起來，這樣你的畢業論文就完成了一大部分。
(4)第四學期--論文完稿和擇業思考學期
這一學期，同學們的精力主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉你的組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業的思考。在以上幾個階段中，我們一直在為擇業做准備，這時應該對自己的性格和擁有知識的內容有了充分的了解。並且通過對各種工作錄用標準的了解，我們可以為自己以後想進入什麼城市和行業進行初步的估計。如果想要考博，這時候也需要開始了解各種信息，為下個學期的考試做好准備。
(5)第五學期--論文答辯和擇業沖刺學期
這一學期是忙碌的學期。首先關鍵的問題是要對論文進行掃尾工作，順利的答辯是非常必要的。
其次最重要的問題是擇業或考博士，我相信經過對以上幾個階段目標的逐個實現，這時的你一定是胸有成竹。
以上的時間規劃和目標不過是經驗的總結，每位同學可以根據個人情況進行合理的調節。
但有兩點問題一定要注意:
第一，針對每階段目標一定要專注，不要受外界環境影響太大。不要一會抓蝴蝶，一會抓小鳥，不按照所設計的規劃行事，最後將一事無成。各學期的目標是相輔相成的，如果其中一個環節出現問題，將導致整個規劃的停滯。
第二，經常進行反思。常有同學說自己在某一階段過程中失去目標，每天生活極沒有規律。我想這就需要他反問自己以下三個問題，即自己是否清楚認識到自己所處的位置、在這個位置針對相應目標應該採取什麼樣的行動、這些行動對於自己的長期規劃有什麼影響。我想通過對以上三個問題的深刻認識將不斷鞭策和激勵同學們不斷的進步。

⑵ 急！！！急！！！急！！！專碩復試導師要問研究生三年規劃，怎麼答謝謝了！！

一般來說可以從以下幾個方面回答：

1、個人興趣和基礎與所選專業的匹配程度；

2、研究生畢業以後的去向（繼續在同一專業讀博士——大多數老師喜歡這版樣的學生；找工作；出國；考外專業或外校的博士——一般會得負分）；

3、家人對於繼續深造的支持程度，還有家人的職業相關信息等，有的導師傾向於好的家庭背景也是一個方面。

4、分析自己目前知識結構和能力的優勢和不足，並拿出彌補不足的方案（比如錄取後立即和未來的導師聯系，有針對性地補充知識和訓練能力）；

5、所謂「專業規劃」，指的是對自己所學的專業有比較清晰的認識，包括對未來職業方向的定位，以及在研究生求學過程中採取怎樣的方法去接近自己想從事的職業。

6、做足功課——上網或通過同學和朋友比較全面地了解一下所選專業各位導師的研究方向。

(2)導師問你對研究生有什麼計劃想法擴展閱讀：

考研復試時心態

復試面試過程中其實主要考察考生的綜合素質。包括考生本科期間的能力結構、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力，在回答問題的時候並不要求十分精準的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述即可。

復試中首先要態度端正，不要表現出一副無所謂或者滿不在乎的樣子，同時要控制好回答問題的時間。考生其實不必過於緊張，撇開學術問題，導師或許營造輕松對話氛圍，讓學生放鬆下來，就愛好，興趣等等暢所欲言，學生也大可不必緊張，時刻提防，只要口氣自然自信沉著即可，過分城府和老道反而適得其反。

最後，考研復試本質上是一場面試活動，一場人與人之間的會面交流，作為學生一方，要著裝得體，言談溫雅，謙虛誠懇，甚至注意手機調至振動等等細節，這些實屬交往所尚之禮節，無須贅述。

⑶ 求「對研究生期間的規劃，主要是學術上的規劃。」

碩士1年級

第1學期

入學後按計劃填寫《攻讀碩士學位研究生課程計劃》。本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然後是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。

第2學期

完成剩餘課程學習，專業課的學習以自學為主。你將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時也是對你學習能力的考驗。

第1學年，除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，並開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；同時，一些基本的硬體開發環境、軟體開發平台、模擬工具、設計平台等工具也必須逐步學習、練習、熟悉，以便日後研究工作的需要時不至於還需要大量的時間去學習工具。第2學期，對於部分基礎較好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，並在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以後的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內容、研究方法，以便逐步適應研究工作。

研一：學習+看書

研一的重點任務是讀書與學習。這時的看書需要做到以下幾點：

1. 讀書要搏而深

可在開始博覽群書，在大體上形成一定的專業概念，之後開始系統地讀書，可以根據專業的體系和結構去看書，補充以前所欠缺的知識，爭取在知識結構上形成一個完整的專業知識體系。總體上形成一個「T」字形的知識結構，即在知識面上如T的橫一般寬廣，在專業深度上，則如T的豎一樣深入。

2. 學會提取知識

這是知識爆炸的世界，如何在紛繁的書海中准確有效地汲取營養，成為研究生讀書的首要問題。可以通過兩個途徑來解決：一是讀名著；二是區別對待不同種類的書，書分兩種一種可以從中汲取大量的營養，這種書應該細細品味，要精讀：另一種可以給你驚喜，這種你只需要略讀找准其興奮點即可。

3. 學會在書中發現問題

孔子雲「學而不思則惘，思而不學則殆」。因此，大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善於思考。我們的思維在長期的「聽話教育」中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發現問題的態度去看書，最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發思維。要在讀書中善於總結和歸納，將「讀」與「思」動態地結合。同時，注意做好讀書筆記，筆記要盡量地詳盡和深刻，以備將來寫作和思考之需。

碩士2年級

採取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別，要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講並積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業後繼續攻讀博士學位，請抓緊時間認真讀幾本經典專著。華羅庚先生「由薄到厚，由厚到薄」的讀書經驗對現階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業後走向社會，至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

這一年，你可能有了更多自由支配的時間，這是你感到輕松和愉快，這段時光因此稍縱即逝。你的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導師審閱後在研討會上報告。對於論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。盡管如此，你仍可能覺得多數論文像「天書」般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是你的知識儲備還不足，請補學相關的知識後再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論，不應過多地依賴與請教老師，因為你讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作，你首先要在某個專題上超越自己的導師。

按照通常的要求，這一年你必須要開題，且由於第三學年要找工作、考慮就業等可能讓你不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段，切勿放鬆。同時，應該將研究成果（進展）寫成paper，試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議，認識和你從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家並與他們交流，這對開闊你的視野，改進你的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果，你必須要有好的 idea or innovation.

開題前，確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，並逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年（或下一年度初），你還得接受中期檢查，填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學將正式繼續論文階段，未通過的同學將提前畢業(不授學位)。

研二：寫作+看書

研二主要是多多參與項目，經過研一的理論沉澱，開展項目或研究，能夠形成自己的想法，才能夠有創意，順便也可以對畢業論文有所准備；

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規范性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章，才能有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發表。

⑷ 考研面試時，導師問你都為讀研做了什麼准備，該怎麼回答

能夠到達面試的情況下，表達自己在課程方面做了很多准備，如果有科創經歷也可以說，但有個前提，你在其中有學到東西（不能是混的）,不然說出來反而是扣分項

⑸ 寫一份你對碩士研究生階段學習的展望和計劃。

在以下幾方面繼續努力：（一）專業知識的學習。在現有知識的基礎上努力學習，版廣泛閱讀，勤於思考，權使自己的專業知識更加豐富。（二）應用能力的提高。學習專業相關軟體，並積極協助導師完成其他科研項目，注重科研能力和創新意識的培養。（三）社會實踐。在學習之餘去真實的企業中去實習，提高自己的社會實踐能力。

⑹ 如果研究生面試時，導師突然問人生規劃，該如何應對

無論以後的規劃怎麼樣，有一點要明確，就是研究生期間要提高自己的綜合能力，不辜負導師的期望，至於研究生以後那就按照你自己心中的想法就行。

⑺ 考研復試讀研規劃怎麼寫

作為某C9考研上岸的研究僧，我也曾經遇到過這個問題，以下我把自己的經驗分享一下。

讀研規劃應該注重以下幾點：

（1）真實，貼合自己的真實想法。自己有沒有讀博的打算，還是找實習工作為主，這一點一定要是規劃的基礎出發點，否則讓導師誤會了，你最後可能會讀研的時候很煎熬。

（2）條理清晰。把自己讀研期間想做的事情寫清楚，最好具體時間標明。

（3）內容翔實。規劃一定要具體充分，不能太拖沓，但也不能太寬泛，老師根本看不到你的具體做法，也無法把握對你的培養計劃。

讀研規劃

以下分享管理類相關經驗：

研一，我會盡早把畢業所需課程學分修滿，並且做學術積累工作。在正常課程學習外，我會根據課題組的研究方向閱讀相關文獻，自主學習matlab、mathematica、Origin、python等科研軟體。若導師給予我或者自己找到具體的研究方向，我會鑽研這個方向的文獻，學習如何寫小論文。

研二，至少完成投稿一篇英文期刊論文。平時一邊看文獻一邊進行自己的課題研究，多參加研討會和學術會議以積累經驗。

研三，申請轉博或讀博。我將在研二的研究基礎上開展自己的第二份課題研究，同時准備轉博事宜。若有資格轉博成功，將繼續博士階段的學習。若未能轉博成功，我將認真完成碩士研究生畢業要求，撰寫大論文，積極准備答辯。邊准備畢業事宜，邊准備申請讀博。

總之，我會以嚴謹治學的態度和滿腔熱情 投入到研究生期間所有的科研工作和學習生活中，爭取向導師交出一份滿意的答卷！

⑻ 考研復試時問你未來的規劃，應該怎麼回答

這是在復試環節中很多老師可能會問到的問題，我覺得這個時候你就實話實說就好了，你可以和老師說一說你未來的想法，和你對未來的規劃，就是你將來想要打算做什麼，其實這個問題很好回答的。