陝西師范大學研究生哲學導師
❶ 陝西師范大學心理學研究生導師有哪些
基礎:
認知:游旭群 王勇慧 馮建新
人格與認知:王有智
西方心理學流派回:霍湧泉答
心理測量:徐建平
發展與教育:
情緒與社會性發展:王振宏
學習心理:趙薇 王振宏
心理健康教育:孟莉
應用:
人力資源開發與管理:游旭群 李越
臨床心理學與咨詢:陳青萍
社會與管理心理學:張崗英 楊杏
特殊兒童心理:蘭繼軍
❷ 陝西師范大學心理學院研究生導師介紹
陝西師范大學心理學院研究生導師介紹
引導語:你們想了解關於陝西師范大學心理學院研究生導師嗎?下面是我為大家精心整理的關於陝西師范大學心理學院研究生導師介紹,歡迎閱讀!
陝西師范大學心理學院研究生導師介紹:張麗錦
張麗錦,女,1965年9月出生。中國科學院心理研究所發展與教育心理學博士,北京師范大學認知神經科學與學習研究所博士後。現為陝西師范大學心理學院教授,發展與教育心理學博士生導師。研究興趣:動態測驗在弱勢兒童(數感不良兒童、低社會經濟地位兒童等)認知發展中的應用與促進、兒童青少年冒險行為、兒童樸素生物學理論的發展、兒童心理理論的發展等。2008年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃,2009年入選寧夏回族自治區新世紀313人才,寧夏自治區優秀教師,寶鋼優秀教師。主持國家自然科學基金3項,省部級課題及合作課題多項。兼任中國心理學會發展心理學分會理事和心理學科學普及委員會委員、中國教育學會教育統計與測量分會和學校教育心理學分會理事、中國心理衛生協會青少年心理衛生專業委員會委員,“國培計劃”心理健康教育學科專家。近些年發表心理學學術論文40餘篇,參編著作2部,獲省級優秀論文獎3項。
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;❸ 我想考陝西師范大學中國哲學專業博士,請問需要看哪些書
如果學校沒有指定教材,就看相對大眾的教材就可以了。考前要先聯系導師,跟老師溝通好再報。你想報哪位導師,我剛好是師大中哲研究生。
❹ 陝西師范大學教育學院的學院領導
學院院長:
郝文武,男,漢族,中共黨員,1954年12月11日生,陝西清澗人。現任陝西師范大學教育學院院長、教授、博士生導師、學術委員會主任,陝西師范大學教育學原理專業博士學位授權點學科帶頭人、教育學博士後流動站站長、教育學一級學科帶頭人、西北基礎教育與教師教育研究中心主任、《當代教師教育》主編、「『211工程』重點學科建設項目:面向當代教師教育的教育科學和認知科學」首席專家。研究領域: 教育學原理、教育哲學、現代教育戰略和教師教育等。兼任中國教育學會教育學分會教育哲學專業委員會副主任委員、教育基本理論專業委員會委員,英國教育哲學學會會員,陝西師范大學學術委員會委員、學報編委會委員。
黨總支書記:
栗洪武,男,漢族,1956年9月生,陝西榆林市人,博士,教授,博士生導師,教育史專業學科帶頭人。曾在香港中文大學做過訪問學者,現任陝西師范大學教育學院黨總支書記,兼全國教育史專業委員會理事、香港救助兒童基金會大陸項目咨詢委員、全國學校管理體制改革專業委員會理事。教學及專業方向為中國教育史和老解放區教育史,講授中國教育史、中國近代西學東漸史、儒家倫理德育思想研究、微格教學論等課程。在中國社會科學出版社、高等教育出版社等出版專著和教材20餘部,代表作有《西學東漸與中國近代教育思潮》、《中國教育發展史》、《少數民族教育史(回族教育史卷)》、《陝甘寧邊區教育史》、《延安幹部教育模式研究》和《學校教育學》等。在《教育研究》、《中國高教研究》等重要期刊發表論文有「陝甘寧邊區高等學校的辦學經驗及其意義」、 陝甘寧邊區「幹校教育模式」及其影響、「五經博士」的設置與儒學尊崇地位的形成、「我國大學管理層級建制模式轉型的歷史反思」等60多篇。現主持省部級以上課題2項,獲省部級科研和教學成果獎8項。

❺ 陝西師范大學外國語言哲學專業考研經驗分享
大家好,我是2021年剛剛上岸陝西師范大學哲學學院的研究生學長,本科是北京一所雙非院校,這次是二戰上岸。先前體驗過一戰失敗又找不到工作的無奈和心酸,現在也得到了自己曾經不知道是否配享的金榜題名,贏回了眾人的認可。所以在此,我想為所有經歷過或者准備投身入這場得到更高教育機會的競賽中的同學們,提供一些真誠實用的良言。

❻ 周偉洲的簡介
周偉洲,1940年2月生,廣東開平人。1962年畢業於西北大學歷史系考古專業,同年考取該校民族史專業研究生,師從著名民族學家馬長壽教授。1965年於西北大學歷史系民族史專業研究生畢業。先後在陝西省博物館及西北大學西北歷史研究室從事中同民族史的教學與科研工作。1986年由講師破格提升為教授。現任陝西師范大學西北民族研究中心主任、教授、博士生導師,兼任中國魏晉南北朝史學會顧問(原會長)。中國民族文學會顧問(原副會長)、中國中亞文化研究協會副理事長、中國魏晉南北朝史學會會長、中國中外關系史學會副會長,中亞史學會副會長、中國民族史學會理事、中國中俄關系史學會常務理事等。等。主要論著有《赤勒與柔然》、《吐谷渾史》、《漢趙國史》、《南涼與西秦》、《中國中世西北民族關系史研究》、《英國、俄國與中國西藏》、《邊疆民族歷史文物考論》、《長安與南海諸國》、《陝西通史·民族卷》、《英俄侵略我國西藏史略》、《唐代黨項》、《西北民族史研究》、等;在《歷史研究》、《民族研究》、《中國史研究》、《文物》等雜志上發表學術論文近百篇。其中著作曾獲陝西省哲學社會科學優秀成果二等獎2次、一等獎1次,及首屆國家教委人文社會科學優秀成果二等獎。1993年被評為陝西省有突出貢獻專家並獲得政府特殊津貼。

❼ 張國俊的個人簡介
張國俊,女,1949年10月出生。山西人。1982年2月畢業於陝西師范大學中文系。陝西師范大學文學院教授,文秘教育系主任,文藝學·創作論、文藝學·公共文化學碩士研究生導師,陝西作家協會會員。
主要論著
論文:
1. 《古文運動是形成藝術散文的運動》,《陝西師范大學學報》2000年第1期。
2. 《唐宋藝術散文的優長及不足》,《西北大學學報》2000年第2期。
3. 《對明清藝術散文的再評價》,《陝西師范大學學報》2003年第2期。
4. 《又一次超越——陳忠實近期短篇小說》,《文藝爭鳴》2003年第4期。
5. 《仁義:解讀<白鹿原>倫理觀念的鑰匙》,《國際漢學集刊》第一集(中國社會科學出版社2004年版)。
6. 《論網路散文的優長及不足》,《當代文壇》2006年第4期。
7. 《審視·反思·變革——對師范大學漢語言文學專業教學的思考》,《陝西師范大學繼續教育學院》2003年第4期。
作品:
1. 《申報教授》,《美文》2002年第五期,《散文選刊》2002年第9期轉載,《經濟新報》2002年9月14日轉載。
2. 《走進生命的深處——青年雕=家李小超的民俗文化探索之旅》,《西部民俗》2005年第2期。
獲獎:
1. 學術專著《藝術散文發展論》2001年獲陝西省社會科學優秀成果三等獎。
2. 2005年陝西師范大學教書育人先進個人。
畢業學校:陝西師范大學
部門編制:文秘系
職 務:原文秘系主任
主要論著
學術專著:
1. 《中國藝術散文論稿》,中國社會科學出版社2004年版。
2. 《藝術散文創作論》,中國社會科學出版社會2006年版。
3. 《現代秘書實務》(編委)。暨南大學出版社2005年版。
論文:
1. 《古文運動是形成藝術散文的運動》,《陝西師范大學學報》2000年第1期。
2. 《唐宋藝術散文的優長及不足》,《西北大學學報》2000年第2期。
3. 《對明清藝術散文的再評價》,《陝西師范大學學報》2003年第2期。
4. 《又一次超越——陳忠實近期短篇小說》,《文藝爭鳴》2003年第4期。
5. 《仁義:解讀<白鹿原>倫理觀念的鑰匙》,《國際漢學集刊》第一集(中國社會科學出版社2004年版)。
6. 《論網路散文的優長及不足》,《當代文壇》2006年第4期。
7. 《審視·反思·變革——對師范大學漢語言文學專業教學的思考》,《陝西師范大學繼續教育學院》2003年第4期。
作品:
1. 《申報教授》,《美文》2002年第五期,《散文選刊》2002年第9期轉載,《經濟新報》2002年9月14日轉載。
2. 《走進生命的深處——青年雕=家李小超的民俗文化探索之旅》,《西部民俗》2005年第2期。
獲獎:
1. 學術專著《藝術散文發展論》2001年獲陝西省社會科學優秀成果三等獎。
2. 2005年陝西師范大學教書育人先進個人。

❽ 李明軍的基本經歷
1983年9月考入內蒙古民族師范學院中文系漢語言文學專業,1987年7月本科畢業分配至內蒙古錫林郭勒盟教育學院中文系從事中國現當代文學教學工作,1997年8月調入內蒙古民族大學文學院繼續從事中國現當代文學教學工作。1991年9月至1992年7月在北京大學中文系中國文學助教進修班學習碩士研究生主要課程;2000年9月考入吉林大學攻讀中國現當代文學專業碩士學位研究生,2003年6月獲文學碩士學位;2003年9月考入吉林大學攻讀中國現當代文學專業博士學位研究生,2006年6月獲文學博士學位。2001年7月晉升為副教授,2007年7月晉升為教授。2007年1月任內蒙古民族大學文學院副院長。2009年3月參加中央黨校第26期高校哲學社會科學教學科研骨幹研修班學習。2012年3月被聘為碩士研究生導師。
二、研究方向及主講課程
研究方向:20世紀中國大眾文藝、當代文藝思潮、魯迅研究。 主講課程:為本科生主講中國現代文學、中國當代文學、魯迅研究、當代文藝思潮等課程;擬為研究生主講中國現當代文學學科研究史、當代中國大眾文藝研究、20世紀中國通俗小說代表作家研究等3門課程。
三、科研成果:
(一)近五年發表的學術論文1.《20世紀90年代中國大眾文藝的後現代特徵》,《海南師范大學學報》2007年第5期。2.《話語轉型期中國電影的失語症》,《電影評介》2007年第11期。3.《全球化·魯迅·相互主體性》,《內蒙古民族大學學報》2008年第1期。4.《轉型期中國大眾文藝的世俗視角》,《內蒙古民族大學學報》2009年第4期。5.《新世紀大眾文藝的特徵》,《文藝報·理論與爭鳴版》2011年2月25日。6.《淺談電視劇<武林外傳>的解構與建構》,《當代電視》2011年第4期。7.《談電視劇<武林外傳>的「無厘頭」文體特徵》,《內蒙古民族大學學報》2011年第4期。8.《促進大眾文藝的健康發展》,《文藝報·理論與爭鳴版》2011年9月26日。9.《超越「小我」 表現「大我」——評劉上洋的散文》,《光明日報·文學評論版》2011年10月17日。10.《危機的葬送——魯迅<孤獨者>論》,《上海魯迅研究》2011年第4輯。11.《文藝批評與文藝爭鳴》,《藝術評論》2011年第12期。12.《日本的現代批判與魯迅》,《海南師范大學學報》2011年第6期。13.《文學批判與現實批判》,《中國文學研究》2012年第1期。14.《當代文藝批評學的生長點》,《中國藝術報》2012年2月3日。15.《文藝家,拿出接受批評的雅量》,《光明日報·文學評論版》2012年2月14日。16.《知識精英的隱退與20世紀90年代大眾文藝》,《文藝評論》2012年第3期。17.《論轉型期中國大眾文藝中的知識分子形象》,《齊魯學刊》2012年第2期。
(二)出版著作1.《中國小網路全書·文學與藝術卷》,北京團結出版社,1994年.(參編)。2.《語文基礎知識手冊》,吉林人民出版社,1997年.(主編)。3.《新時期文學概述》,內蒙古人民出版社,1998年.(第一著者)。4.《轉型期中國大眾文藝簡論》,中國文聯出版社,2002年.(第一著者)。5.《現代中國文學作品選評》(A、B卷),南開大學出版社,2004年.(參編)。6.《轉型期中國大眾文藝研究》,內蒙古人民出版社,2008年.(獨著)。7.《中國現當代文學》,陝西師范大學出版社,2010年.(主編)。8.《魯迅大全集》(共33卷),長江文藝出版社,2011年.(編委)
四、科研項目
主持項目
1.國家民委科研項目:20世紀中國蒙古族作家漢文創作與現代性問題研究(2009—2011),項目編號:09NM03。 2.內蒙古自治區高等學校科學研究項目:日本代田智明的魯迅研究(2012—2014),項目編號:
參與項目
1. 國家社科基金項目:竹內好的魯迅研究(2003—2010),第一參加人,項目編號:03BNW045。 2. 內蒙古自治區高等學校科學研究項目: 中國現當代著名作家作品語言研究(2006—2009),第一參加人,項目編號:NJ06089。
五、學術兼職
1.中國少數民族文學學會常務理事 2.中國新文學學會理事 3.中國現代文學研究會會員 4.中國當代文學研究會會員 5.《內蒙古民族大學學報》(教育版)編委會委員
六、獲獎
1.1999年12月,著作《新時期文學概述》獲內蒙古民族師范學院1998年度優秀科研成果二等獎。2.2002年6月,吉林大學第十六屆「精英杯」學術成果大獎賽二等獎。 3.2005年12月,論文《文化蒙蔽:魯迅小說中女性形象的精神桎梏》獲內蒙古民族大學2003—2004年度科技成果獎二等獎。4.2006年3月,獲內蒙古民族大學2003—2004年度成人優秀教學質量獎。5.2006年5月,被評為內蒙古民族大學「優秀青年骨幹教師」。6.2008年1月,論文《論二十世紀中國大眾文藝流變》獲內蒙古民族大學20005—2006年度科技成果一等獎。7.2008年6月,項目《女性主義在構建和諧社會中的價值研究》獲吉林省高校社會科學研究優秀成果獎三等獎。8.2008年8月,被評為內蒙古通遼市2008年度師德先進個人。9.2011年11月,被評為內蒙古民族大學第二屆優秀主講教師。10.2011年11月,被評為「本科教學質量與教學改革工程」建設先進個人。

