雲南大學張文力教授

『壹』 雲南大學滇池學院體育學院怎麼樣

雲南大學滇池學院體育學院
首家擁有全國甲級聯賽球隊的獨立學院
第一批招收體育專業學生的獨立學院
西南地區首家招收體育專業學生的獨立學院
全國體育共享資源最具優勢的獨立學院
部分學術帶頭人及客座特崗專家
牟少華 雲南大學體育學院院長、碩士生導師、教授、北京奧運會裁判
李國忠 雲南大學教授、國家教學指導委員會委員、北京奧運會裁判
何 琦 原國家女排主力二傳、奧運會亞軍、雲大滇池學院女排（雲南女排）教練
沙春乾 雲大滇池學院女排（雲南女排）教練
張 嫻 國家女排隊員、雲大滇池學院女排隊員、倫敦奧運會入場券獲得者
瀋海波 國家級籃球裁判員、CBA裁判員、全運會裁判員
楊景淼 原國家青年沙灘排球隊教練
秦慶峰 體育學院院長
王發有 原雲南省排球隊隊員、原雲南省青年女排教練、高爾夫球教練員
車霓康 原國家少年隊隊員、籃球一級運動員
張 妮 原雲南省少體校武術隊員、高爾夫球教練員
社會體育指導與管理專業
培養目標：本專業培養具備適應社會發展需要，掌握社會體育指導與管理基礎理論、知識與技能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織管理等方面工作的高素質應用型人才。
培養要求：本專業學生主要學習社會體育指導與管理方面的基本理論和知識，接受到社會體育活動相關運動技術與技能的基本訓練，掌握從事社會體育活動的基本能力。畢業生應掌握社會體育指導與管理所需的體育學、社會學的基本理論和基本知識，掌握體育健身運動項目的技術及訓練方法，具有從事社會體育活動的咨詢、技術指導、組織管理、健身指導、社會調查的基本能力。
主幹學科：體育學、公共管理。
核心課程：教育學、體育經濟學、社會體育概論、體育統計學、體育社會學、體育管理學、社區體育指導、田徑、籃球、足球、排球、體操、游泳、羽毛球、網球、高爾夫球、健美操等。
主要實踐性教學環節：社會調查（實踐）、教育實習、畢業論文、學術活動，體質測量與評價、體育康復等實驗系列。
就業方向：學生畢業後，可到與我國社會體育專業人才匹配的各種社會體育組織或機構工作，如城市和社區的各級社會體育活動中心、體育俱樂部，有一定規模的國家黨政機關和大中型企事業單位，各級各類學校和社會體育管理部門，社會體育產業及商業性體育場所等。
修業年限：四年。
授予學位：教育學學士學位。
本專業兼招文理科考生。

『貳』 雲南大學昌新藝術學院在雲南大學內嗎

雲南大學昌新藝術學院在雲南大學內，雲南大學昌新國際藝術學院系雲南大學下設二級學院，由雲南大學、周昌新藝術基金、雲南昌新教育發展有限公司於2016年9月聯合發起創辦的國內首家「211一類藝術本科學院」。

學院擁有2個一級學科碩士學位授予權：藝術學理論、美術學；1個二級學科碩士學位授予權：中國少數民族藝術；1個專業碩士學位授予權：藝術碩士(含美術專業、設計專業、音樂專業)。

雲南大學昌新藝術學院師資力量簡介。

雲南大學昌新藝術學院有教職工260人，其中碩士研究生導師69人，教授50人，副教授19人。具有博士學位和正在攻讀博士學位的教師35人；

全國優秀教師5人，長江學者1人，享受國務院津貼8人，全國高等師范院院優秀教師5人；教育部高等學院美術學本科教學指導委員會委員2人，教育部設計學類專業教學指導委員會委員3人；中國婦女第十一次全國代表大會代表1人。

以上內容參考雲南大學昌新藝術學院——學校簡介

『叄』 雲南大學公共管理學院的院系專業

公共管理系
成立於1999年的公共管理系，緊緊圍繞學院「德高志遠、厚學強術」的辦學理念，在教學、科研、學科學位點建設和社會服務等四個方面，努力將教學與科研有機結合，以學科發展引領專業建設，以專業建設支撐學科發展，將校內外的人才培養和幹部教育與社會服務相結合，成績斐然。其中公共管理系行政管理專業設立於1984年，招收行政管理民族幹部班，為雲南省培養了大批少數民族幹部，1998年該專業開始招收全日制本科。1999年作為教育部試點的兩所高校之一開始招收公共事業管理專業本科。
公共管理系現有行政管理專業博士學位授權點1個；公共管理一級學科碩士授權點，其中在本系招生的科學學位碩士點4個（行政管理、教育經濟與教育管理、社會保障、社會醫學與醫療衛生事業管理），專業學位碩士點1個（MPA公共管理碩士）。現有2個本科專業招生，即行政管理和公共事業管理，其中的公共事業管理專業為教育部首批試辦專業，是國家級一類特色重點建設專業、雲南省省重點專業；行政管理專業是省級和校級重點專業。全系已形成了本——碩——博相銜接的人才培養體系。目前有在校本科生292人，全日制碩士研究生和博士研究生205人，在校MPA學員467人。已畢業各類碩士研究生和博士研究生近500人。
公共管理系的第一任系主任為崔運武教授（博士、行政管理專業博士生導師）。現為公共管理學院院長，國家級教學名師（2006），教育部公共管理類教學指導委員會副主任委員、全國電子政務委員會常務理事、雲南省學位委員會管理學學科評議組成員、雲南省優秀教師（2007），曾獲教育部第三屆優秀青年教師獎（2002）、寶鋼優秀教師獎（2003）、教育部高等教育教學成果二等獎（2005）、國家優秀教材一等獎、寶鋼教育基金優秀教師特等獎（2009），享受雲南省政府特殊津貼。
公共管理系第二任系主任為方盛舉教授（法學博士、政治與公共管理出站博士後）。現任公共管理學院副院長，中國政治學會理事，雲南大學首屆十大教學名師，伍達觀傑出教師獎（2008）。
現任系主任鄧崧教授（管理學博士、清華大學公共管理出站博士後），知名電子政務專家，全國電子政務委員會理事，雲南省政府信息化專家咨詢委員會委員。
政治學系
政治學系成立於1924年，是雲南大學建校之初最早的系之一，為目前公共管理學院的前身，迄今為止已走過80餘年的辦學歷程。政治學系於1925年開始正式招收本科學生。20世紀三十年代與四十年代著名學者林同濟、朱馭歐、李德家曾先後擔任政治學系系主任，著名教授張溪若、錢瑞升、王贛愚、潘大逵、龔祥瑞、陳復光等都曾執教於該系。20世紀五十年代經高校院系調整，政治學系並入西南政法學院。1961年雲南政治學院並入雲南大學，恢復設立政治學系，並開設哲學、政治學、政治經濟學3個本科專業，共培養了11屆本科生和4屆工農兵學員。1977年中國高考制度恢復，政治學系開設哲學、政治經濟學2個本科專業並於同年開始招生。雲南大學分別於1979年和1980年先後設立了經濟系和法律系，部分教師從政治學系分離出去，政治學系僅存哲學1個本科專業。1984年，政治學系設立行政管理專業，開始招收行政管理民族幹部專科班，這為雲南省培養了大批優秀少數民族幹部，1998年該專業由專科升為本科。1989年政治學系更名為政治學與行政管理學系，下設公共關系、行政管理、工商行政管理、房地產經營管理等專業。1998年根據教育部專業調整計劃設立政治學與行政學、國際政治2個本科專業。
回顧政治學系過去80餘年的歷史，那是歷屆師生的共同成長史、發展史和奮斗史，尤其是進入改革開放以來，政治學系更是取得了長足發展與巨大進步，政治學學科綜合實力在全國高校中排名為全國第13位，無可爭議地成為了國內政治學研究的重鎮之一，確立了民族政治學、邊疆治理等研究的鮮明特色，可謂成績斐然。
政治學系系主任周平教授、博士生導師是教育部政治學學科教學指導委員會委員，國家社會科學基金項目政治學學科組評審專家，入選教育部「新世紀優秀人才支持計劃」（2004），第四屆國家級教學名師，政治學國家級教學團隊的帶頭人。
社會學與社會工作系
社會學系始創於1939年，吳文藻為首任系主任，費孝通等一批著名社會學家曾執教於本系。1941年費孝通接任系主任，第三任系主任為楊堃。50年代院系調整後於1954年停辦，在這15年內，先輩們取得了令人矚目的成就，推動了雲南民族問題的研究，開拓了中國社會學、民族學的學科建設。社會學系於1995年恢復，設立社會學本科專業。社會工作系建於1992年，1993年開始招生。2003年社會學系並入民族學與社會學學院。2005年12月，雲南大學作為省級改革試點單位進行校內機構調整，民族學與社會學學院所設社會學專業、社會工作專業並入公共管理學院社會學系成立了新的社會學與社會工作系。現系主任為錢寧博士、教授、博士生導師。
社會學與社會工作系教學建設和科學研究成績斐然。以錢寧博士、教授為首的社會福利理論研究處於全國先進水平。社會學與社會工作系的科研項目歷年來成績不菲。
情報與檔案學系
雲南大學情報與檔案學系檔案學專業（本科）始創辦於1984年，當時屬雲南大學歷史系。在此基礎上，於1987年開設圖書館學本科專業，1988年單獨建成雲南大學檔案學系。1993年檔案學系增設情報學本科專業（後更名為信息管理與信息系統專業）。 1997年雲南大學檔案學系並入雲南大學人文學院，2000年由檔案學系更名為信息管理學系，下轄檔案學、圖書館學、信息管理與信息系統三個本科專業。2004年雲南大學人文學院信息管理學系從人文學院析出，獨立建制為雲南大學情報與檔案學院，下設文秘與檔案學系（設檔案學本科專業）、信息管理學系（設信息管理與信息系統本科專業）、文獻信息管理系（設圖書館學本科專業）。2006年，情報與檔案學院與原公共管理學院、民族學與社會學學院、國際關系學院合並，組成新的公共管理學院，情報與檔案學系為其下屬四個系之一，目前該本科專業只設檔案學專業和信息管理與信息系統專業，同時招收檔案學、圖書館學、情報學碩士研究生以及檔案學博士研究生。 公共事業管理專業
培養掌握現代管理知識和管理方法，具備較強社會適應能力和創新能力的高級專門人才。學制四年，授予管理學學士學位。
主要課程：公共事業管理概論、公共政策學、公共經濟學、公共事業管理法律法規、公共部門人力資源開發與管理、宏觀經濟學、微觀經濟學、社會保障與社會保障事業管理、教育事業管理概論、文化事業與文化產業管理、城市公用事業管理等。
就業方向：畢業生可到各類企事業單位、黨政機關、非政府組織等從事行政、機關事務、公共事務、人事、黨務等管理工作。
行政管理專業（電子政務方向）
培養具有現代電子政務系統開發和運用能力，具備較強社會適應能力和創新能力的高級行政管理專門人才。學制四年，授予管理學學士學位。
主要課程：公共管理學、公共政策學、政府經濟學、領導學、比較公共行政、行政法學、政府部門人力資源開發與管理、管理信息系統、電子政務理論與實驗、電子政務系統設計、電子政務系統的安全管理等。
就業方向：畢業生可到企事業單位、黨政機關、非政府組織等從事行政、人事、公共事務、黨務等管理工作或教學和研究工作。
政治學與行政學專業
培養具有良好的政治學與行政學知識素養、能力素養和全面素質的復合型人才。學制四年，授予法學學士學位。
主要課程：政治學理論、公共管理學、社會學、當代中國政府與政治、地方政府、行政管理、國際政治、信息技術基礎等。
就業方向：畢業生可到黨委、政府部門、社會團體、非政府組織、金融管理機構、企事業單位，從事黨政管理、行政管理、政策分析、電子政務、教學科研、內外宣傳、辦公文秘、公共關系等工作。
國際政治專業
培養具有堅實的專業基礎、較強的創新能力和廣泛的適應能力，並熟練掌握一門外語的復合型人才。學制四年，授予法學學士學位。
主要課程：政治學導論、政治學基礎理論、西方政治思想史、國際關系史、中國外交史、當代中國政府與政治、比較政治理論和研究方法、比較政治制度、國際政治理論和研究方法、比較外交政策、國際政治經濟、國際公法、信息技術基礎、基礎英語和專業英語等。
就業方向：畢業生可到黨政機關、社會團體、學校和企事業單位工作。
社會學專業
培養具有較全面的社會學理論知識和較熟練的社會調查技能的復合型人才。學制四年，授予法學學士學位。
主要課程：社會學概論、社會調查研究方法、社會文化人類學、西方社會學理論、社會統計學、社會心理學、社會分層與流動、發展社會學、組織社會學、社會問題、中國社會學史、經濟社會學等。
就業方向：畢業生可到民政、勞動、社會保障和衛生部門、工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體機構從事社會研究、社會保障、政策研究、行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作。
社會工作專業
培養具有較全面的社會科學基礎知識和扎實的社會工作理論知識，並能運用社會工作專業技巧與方法解決各種社會問題的專門人才。學制四年，授予法學學士學位。
主要課程：社會工作導論、社會學概論、社會調查研究方法、社會心理學、社會福利思想、個案工作、小組工作、社區工作、社會行政、社會政策等。
就業方向：畢業生可到高校或行政相關部門、非政府組織從事專業教學及學生工作或社區發展、管理和服務工作。
檔案學專業
培養具有現代管理學理論基礎和系統的檔案學基礎知識與文化知識，掌握信息技術基本技能的復合型專門人才。學制四年，授予管理學學士學位。
主要課程：檔案管理學、檔案文獻編纂學、檔案保護技術學、檔案計算機管理、信息技術基礎、秘書工作實務、政務信息管理、檔案管理系統設計與開發、電子政務與電子檔案管理、人事檔案與人力資源管理、檔案信息網路建設、縮微影像與數字技術等。
就業方向：畢業生可到黨政機關、社會團體和企事業單位檔案部門（資料信息中心）、辦公廳（室）、圖書館、情報機構、史志部門從事檔案管理與信息服務、文獻信息資源管理、行政管理、電子政務、人力資源管理、文秘、辦公自動化、編史修志等工作。
信息管理與信息系統專業
本專業下設信息管理學和圖書館學兩個方向，學制四年，授予管理學學士學位。
信息管理學方向：培養具有現代管理學理論基礎和信息管理學、經濟學基礎知識、計算機和網路知識及應用能力的復合型人才。
主要課程：信息管理學、信息資源建設、信息組織、信息檢索、信息服務與用戶、數字圖書館、資料庫原理、資料庫系統開發設計、管理信息系統、計算機網路技術、網頁製作與網站建設、信息分析與研究、信息安全等。
就業方向：畢業生可到黨政機關、社會團體、企事業單位、信息機構及IT行業從事信息管理、信息咨詢、情報服務、信息系統構建及網站建設、資料庫建設、辦公自動化等工作。
圖書館學方向：培養具備現代管理學理論基礎和系統的圖書館學基礎知識，能熟練運用現代化技術手段收集、整理和開發利用文獻信息的復合型專門人才。
主要課程：圖書館學基礎、信息管理學、信息服務與用戶、信息組織、信息檢索、數字圖書館、信息資源建設、資料庫原理、數字資源加工處理系統、計算機網路技術、文獻研究基礎、目錄學出版編輯學等。
就業方向：畢業生可到國家各級各類圖書情報機構及企事業單位的信息機構從事圖書館管理與技術、情報服務、信息資源開發利用、決策咨詢、檔案管理、辦公室管理、文秘和相關教學、科研工作。

『肆』 雲南民族大學讀博怎樣

答：很不錯的選擇，雲南民族大學很重視培養高素質復合型人才。
重視學科人才隊伍建設，是雲南大學民族學保持學科活力的要訣之一。
雲南大學民族學立足雲南民族多樣性和民族文化多樣性的資源優勢，繼承老一輩學者奠定的優良傳統，弘揚「學術報國、志在為民」的「魁閣精神」，創造性提出「理論+田野+語言+技術」的多維人才培養理念。通過「理論+田野」拓展課堂空間，通過「語言+技術」拓展課堂實踐，發揮民族學科優勢，促進學科發展實現質的提升。

雲南大學特聘教授、邊疆學所所長、博士生導師高志英和該院副教授、碩士研究生導師李偉華都是雲南大學「魁閣學派」第三代學者，自入職以來，帶領了一批又一批的學生深入各個民族村寨進行田野調查，了解雲南省情、民族工作存在的問題和發展現狀，主持完成了國家社科特別委託項目、中國文化部項目《中國節日誌·傈僳族闊時節》以及《通過觀察理解中國》等一批影響深遠、學術嚴謹的優秀成果。

「田野調查可以讓來自五湖四海的學子們了解雲南、了解民族，愛上雲南這塊土地，讓學生們在調查中產生民族認同感和歸屬感，更加明確自己的學術目標、提升學術研究能力。」高志英說道

『伍』 雲南大學學報的社會科學版

主管：雲南省教育廳
主辦：雲南大學
主編：盧雲昆
編輯出版：《雲南大學學報》(社會科學版)編輯部
國內發行：昆明市郵政局 代號：64-85
國外發行：中國國際圖書貿易總公司(北京399信箱)
代號：BM 1860
出版日期：單月18日
開本：標准16開
頁碼：96頁
國內統一刊號：CN53-1176/C
國際標准刊號：ISSN1671-7511
地址：昆明市翠湖北路2號雲南大學文津樓A區三樓
郵政編碼：650091
定價：RMB10.00元 在哲學社會科學日益繁榮、日漸受到重視之際，《雲南大學學報》（社科版）*於2002年8月創刊，施惟達教授任主編，盧雲昆教授任副主編，林藝副編審任編輯部主任。
《學報》以堅持正確的輿論導向，開拓學術視野，弘揚人文和科學精神，為培養優秀的學術人才、促進高校學術研究的繁榮為辦刊宗旨，強調研究的學術性、科學性和前沿性，堅持高質量、高品位的辦刊方針。《學報》所設「哲學與文化」為本刊特色欄目，刊登精品文章，注重理論創新；「經濟學探索」關注社會經濟動態，探討經濟熱點問題。此外，本刊還設有「文學研究」、「社會學研究」、「學術評論」、「書評」等欄目。《學報》為雙月刊，逢雙月28號出刊，當前為96個頁碼。
吳松校長專門撰寫了「發刊詞」，警言新創辦的《學報》「若能以張揚學術良知、播布學術正義、塑造學術人格為已任，著力營造良好學術氛圍，注重學術品位，為哲學社會科學的繁榮、人文價值的高標，學問之人的成長和大學精神的塑造盡一份力，出一份力，則善莫大焉。」
《雲南大學學報》（社科版）的創辦，還得到了許多著名專家學者的支持和關心。耄耋之年的啟功先生專門為《學報》題寫了刊名，費孝通、雷潔瓊、季羨林、任繼愈、於光遠、蔣學模等老一輩學者題辭祝賀，創刊號上刊登了湯一介、陳嘉映、張汝倫、鄧偉志等知名學者的論文。
2002年8月20日下午，《學報》在雲南大學圖書館隆重召開了創刊座談會。中共雲南省委宣傳部、省新聞出版局、省社會科學院、省社會科學聯合會以及省內部分高校的領導、專家學者，
省內各兄弟刊物負責人等到會。與會來賓對《學報》的創刊給予了很高的評價，對學報的發展提出了殷切的期望和寶貴的意見。
繼創刊座談會之後，2002年12月15日學報編輯部在北京大學英傑國際學術交流中心召開了在京專家學者座談會，北京大學、中國社會科學院、中國人民大學、清華大學等單位的專家學者參加了座談會，雲南大學校長吳松教授主持會議，施惟達主編介紹了《學報》的辦刊情況。各位專家學者紛紛表示《學報》刊登的文章都有較高的學術質量，包容量大，同時對《學報》如何突出刊物特色、如何使欄目設置更加合理等方面提出了許多意見和建議。
創刊當年，《學報》出版了三期刊物，作者均為全國各學科的領軍人物。共刊登了29篇論文，文章涉及哲學、文化、經濟、歷史、社會學、文學、美學等學科，對各學科領域中較深層次的問題，學者們進行了探討研究。29篇文章中有14篇17次在不同學術期刊上引起反響，反響率達到58.62%。
2003年3月15日，學報編輯部在復旦大學逸夫科技樓內舉辦了「在滬專家學者座談會」，為進一步辦好學報征詢專家的意見和建意。復旦大學、上海社會科學院、上海師范大學、上海財經大學、上海大學等單位的知名專家學者參加了會議。會議由雲南大學黨委副書記武建國教授主持，施惟達主編向與會專家和學者介紹了刊物的基本情況。到會專家學者們對2002年出版的刊物給予了充分的肯定，指出《學報》總體設計朴實、大方、厚重，所刊文章學術質量高，能反映學科前沿問題，是一份學術品位較高的綜合理論刊物。同時，對《學報》之不足，學者們也予以了中肯的建議。
為慶祝雲南大學建校80周年，2003年《學報》第2期特設「校慶80周年專稿」欄目，雲大高發元書記及吳松校長為欄目撰寫了專稿，高發元書記的文章是「風雨耕耘立宏業」，吳松校長的文章是「以人為本學術興校弘揚傳統再鑄輝煌」，這兩篇文章全面總結了雲南大學80年的辦學歷程，提出了新世紀的奮斗目標，使學校全體師生倍受鼓舞，在廣大校友中引起良好反響。
在兩年多的辦刊工作中，編輯部全體人員兢兢業業，認真遵守編輯規范，不斷提高辦刊水平。《學報》依照《社會科學期刊質量標准（試行）規定》達到了執行評優標准，於2003年7月經國家新聞出版總署、國務院新聞辦審核備案，榮獲由中國學術期刊（光碟版）編輯委員會和中國學術期刊（光碟版）電子雜志社共同頒發的《中國學術期刊全文資料庫（CJFD）收錄證書》和中國學術期刊（光碟版）編輯委員會和中國科學文獻計量研究中心頒發的《中國學術期刊綜合評價資料庫(CDJCED)刊源證書》，同年10月又獲得《中國學術期刊（光碟版）（CAJ-CD）規范執行優秀期刊》榮譽證書。2004年9月，由資美編雲南藝術學院學報副主編張建榮副教授設計的學報封面獲第五屆中國大學出版協會頒發的裝幀「藝術設計金獎」。另外，《學報》的英文翻譯由有著深厚功底和豐富經驗的雲南師范大學何昌邑教授擔當，保證了英文翻譯的較高水準。
截止到2004年10月為止，《學報》共出刊14期，編發文章158篇，先後刊登了國內諸多知名學者和學術界新銳的論文，這些文章產生了廣泛的影響，《新華文摘》、《中國社科文摘》、《高等學校文科學術文摘》、人大報刊復印資料中心都對學報給予了極大的關注，文摘或復印率保持較高水準，其中2003年第4期《學報》最具代表性，該期共刊登了11篇文章，達到了100%的反響效果，《學報》已逐漸顯露出其在學術界的影響力。編輯部常常收到讀者的電話，要求訂閱或購買刊物。
為擴大發行量，編輯部於2003年7月與昆明市郵政局簽訂了國內郵發協議，代碼為64-85，《學報》還與中國國際圖書貿易總公司簽訂了國際發行協議，代號為BM1860。
《雲南大學學報》（社科版）為雲南省乃至全國的哲學社會科學建起又一個學術舞台，開啟了又一扇學術窗口。雖然創刊至今還不足三年，在事業上才剛剛起步，與兄弟刊物相比，還有許多經驗要學習借鑒。相信在學校的領導和專家學者的關心支持下，在編輯部全體工作人員的共同努力下，《雲南大學學報》（社科版）會創造出更加光輝的業績。 2003年10月，獲得《中國學術期刊（光碟版）（CAJ-CD）規范執行優秀期刊》榮譽證書。 2004年9月，學報封面獲第五屆中國大學出版協會頒發的裝幀「藝術設計金獎」。
2006年10月31日，學報榮獲雲南省第二屆期刊評選優秀提名獎；「哲學與文化」欄目榮獲優秀欄目獎。
2007年12月，學報獲雲南省報刊出版質量評比A類期刊。

『陸』 雲南大學天文學讀博怎麼樣

雲南大學天文學讀博怎麼樣
很好呀，國家雙一流大學
雲南大學（Yunnan University），簡稱雲大（YNU），位於雲南省昆明市，是教育部與雲南省「以部為主、部省合建」的全國重點大學，國家「雙一流」建設高校，211工程、一省一校、中西部高校基礎能力建設工程，雲南省重點支持的國家一流大學建設高校，「111計劃」、卓越法律人才教育培養計劃、卓越工程師教育培養計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創新創業教育改革示範高校，為中西部「一省一校」國家重點建設大學(Z14)聯盟、南亞東南亞大學聯盟牽頭單位。

雲南大學始建於1922年，時為私立東陸大學。1930 年，改為省立東陸大學。1934年更名為省立雲南大學。1938年改為國立雲南大學，是中國西部邊疆最早建立的綜合性大學之一。1946年，《不列顛網路全書》將雲南大學列為中國15所在世界最具影響的大學之一。1950年定名為雲南大學。1958年，雲南大學由中央高教部劃歸雲南省管理。1978年，雲南大學被國務院確定為88所全國重點大學之一。1996年首批列入國家「211工程」重點建設大學。1999年，雲南政法高等專科學校並入雲南大學。