受聘我校博士生導師

① 博士生導師享受什麼待遇

一般情況，如果是在北方，博士生導師的津貼在5000-10000左右，南方可能在10000-15000上下浮動。北方學校一般正常的津貼在5000元左右，額外帶一個博士，一年給30000-50000之間，另外每年發表論文，帶碩士生津貼，各種津貼加起來，津貼就是在5000-10000之間，這里的津貼，沒有算工資，工資每個省份區別較大，但省內工資都是一個標准。南方的博士生導師津貼基本上是北方的1.5倍左右，最多兩倍。博士生導師的津貼與導師所在的學校、地區以及博導的業績等掛鉤，所以博導之間的津貼差別也特別大，下面說一下總體情況或者一般情況吧。

② 25歲博士為什麼能擔任985高校博導

25歲博士為什麼能擔任985高校博導

25歲博士為什麼能擔任985高校博導，25歲的馮磊被重慶大學計算機學院直接作為弘深青年學者人才引進，並聘任為博導、教授，25歲博士為什麼能擔任985高校博導。

25歲博士為什麼能擔任985高校博導1

25歲的你正在做什麼？有的人可能還在讀碩士研究生，有的人或許剛剛走進工作崗位，而25歲的他已經博士畢業。不僅如此，博士畢業後的他成功入職985工程重點建設高校，受聘為了教授、博士生導師。

這並不是編造出來的故事，上邊這則傳奇履歷的主人公正是重慶大學最年輕的一位教授：馮磊。95年出生，20年受聘為重慶大學教授、博導，彼時的他年僅25歲。有志不在年高，用這句話來形容馮教授再也合適不過。

25歲博士畢業入職重慶大學

重慶大學是我國985工程重點建設高校，關於其建校歷史和學科實力，在此就不再做過多篇幅的介紹。在第四輪學科評估中，重慶大學的計算機科學與技術獲評為了B+，足以看出重大計算機學院的強勁實力，馮磊教授正是受聘於此。

馮教授博士畢業於南洋理工大學，在攻讀博士期間，他就表現出了非凡的科研才能：不僅提前一年從南洋理工大學博士畢業，而且還拿到了南理工計算機學院年度優秀博士論文的第二名。憑借其豐碩的科研成果，馮磊也在領域內擔任了很多職務，比如中國計算機學會會員，國際人工智慧促進學會員等等，並於博士畢業後的第二年，入選2021福布斯中國Under30榜單。

馮磊的研究方向為機器學習和數據挖掘等領域，博士畢業後的他並沒有選擇留在國外，而是毅然回國。20年畢業時他剛剛25歲，而就在同一年，他受聘為了重慶大學教授、博士生導師。25歲擔任985院校博導，他不僅刷新了重大最年輕教授的記錄，而且在全國來說也並不多見。

「有志不在年高」，他有顏值亦有才華

科研成功的背後是無盡的付出，馮磊教授的成功離不開他的天賦，但更離不開他的努力。提前一年取得南洋理工大學的博士學位，並獲評為優秀博士論文，但就從這一點來看，都是大多數人可望不可及的。

在我們的印象中，教授一般都是年齡偏大、科研經驗豐富的老學者。然而在近些年，教授的年輕段分布也有些偏年輕化的趨勢。除了上述提及的重慶大學教授馮磊之外，比如電子科技大學的劉明偵和夏娟、浙江大學的楊樹、中南大學的齊沖沖教授等，均是年紀輕輕就擔任上了重點院校的博導。一批又一批的年輕學者用行動證明：有志不在年高，科研能力和年齡是沒有必然關聯的。

馮磊在博士畢業後直接被聘為教授也離不開重慶大學的科研平台。從重慶大學計算機學院的師資力量欄可以看出，除了馮教授之外，重慶大學還引進了很多科研能力出色的年輕學者，比如劉鐸、劉凱、馮亮、謝洪等等。

25歲博士為什麼能擔任985高校博導2

2021年1月，出生於1995年4月的`馮磊，被重慶大學計算機學院，直接作為弘深青年學者人才引進，並聘任為博導、教授，其主要研究方向為機器學習、數據挖掘、人工智慧。

馮磊入職時僅25歲，這是重大計算機學院目前年齡最小的引進人才，也是該學院有史以來首次直接給應屆博士畢業生正高/博導崗位。

個人主頁：

http://www.cs.cqu.e.cn/info/1325/5242.htm

入職半年，馮磊撰寫的論文《Pointwise Binary Classification with Pairwise Confidence Comparisons》在第38屆國際機器學習會議（The 38th International Conference on Machine Learning）（CCF A類）上發表。這是機器學習領域公認的頂級國際學術會議，在學術界享有極高的聲譽，這也是重慶大學計算機學院首次以第一單位在該會議上發表學術論文，實現了零的突破。

馮磊簡介

馮磊，重慶大學弘深青年學者引進人才（教授、博導），兼任日本理化學研究所先進智能研究中心（RIKEN Center for Advanced Intelligence Project）Visiting Scientist。博士畢業於新加坡南洋理工大學（Nanyang Technological University, Singapore），在提前畢業的情況下，獲得南洋理工大學計算機科學與工程學院傑出博士學位論文獎第二名（NTU SCSE Outstanding PhD Thesis Award Runner-Up）。中國計算機學會（CCF）會員，中國人工智慧學會（CAAI）會員，國際人工智慧促進學會（AAAI）會員，美國計算機學會（ACM）會員，中國人工智慧學會機器學習專委會通訊委員。擔任IJCAI 2021與AAAI 2022高級程序委員會委員（senior program committee member），ICML 2021 專家審稿人（expert reviewer），以及其他國際頂級（CCF A類）會議（包括NeurIPS、KDD、CVPR、ICCV、AAAI）的程序委員會委員/審稿人，並受邀擔任多個國際頂級期刊（包括JMLR、IEEE-TPAMI、IEEE-TIP、IEEE-TNNLS、MLJ）審稿人。

主要研究方向為機器學習、數據挖掘、人工智慧。已在International Conference on Machine Learning (ICML)，Annual Conference on Neural Information Processing Systems (NeurIPS), ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD)，IEEE/CVF Conference on Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR), International Conference on Computer Vision (ICCV), AAAI Conference on Artificial Intelligence (AAAI), International Joint Conference on Artificial Intelligence (IJCAI)等國際頂級（CCF A類）會議與中科院一區期刊上發表論文近二十篇。

馮磊還入選了2021福布斯中國30 Under 30 科學和醫療健康領域榜單。

重慶大學是教育部直屬的全國重點大學，國家「211工程」和「985工程」重點建設的高水平研究型綜合性大學，國家「世界一流大學建設高校（A類）」。

學校創辦於1929年，在20世紀40年代就發展為擁有文、理、工、商、法、醫6個學院的國立綜合性大學。經過1952年全國院系調整，成為國家高教部（高教部1958年並入教育部）直屬的、以工科為主的多科性大學。1960年被確定為全國重點大學。改革開放以來，學校大力發展人文社科類學科專業，促進了多學科協調發展，逐步發展為綜合性研究型大學。1998年，學校成為國家「211工程」重點建設高校。2000年5月，原重慶大學、重慶建築大學、重慶建築高等專科學校三校合並組建成新的重慶大學。2001年，學校成為「985工程」重點建設高校。2004年，學校被確定為中管高校。2017年9月，學校入選國家「世界一流大學建設高校（A類）」。

學校學科門類齊全，涵蓋理、工、經、管、法、文、史、哲、醫、教育、藝術11個學科門類。設7個學部35個學院，以及附屬腫瘤醫院、附屬三峽醫院、附屬中心醫院。教職工5300餘人，在校學生47000餘人，其中研究生20000餘人，本科生26000餘人，來華留學生1700餘人。校園佔地面積5200餘畝，有A校區、B校區、C校區和虎溪校區。

③ 河海大學博士生導師名單

河海大學博士學位授權學科、博士生導師簡介
（☆為兼職導師 *為當年新增博導及新增跨學科博導）
（★為博士學位授權一級學科 *為我校自主設置的學科專業）

一、門類：03 法學
1、一級學科：0301 社會學
二級學科：030101 社會學
陳阿江 陳 如☆ 陳紹軍 黃健元 孫其昂 施國慶 王毅傑
許佳君 邢鴻飛 楊文健 葉南客☆ 曹海林*

2、一級學科：0305 馬克思主義理論
二級學科：030501 馬克思主義基本原理
030505 思想政治教育
戴銳 丁長青 黃明理 金林南 劉愛蓮 雙傳學☆ 孫其昂
王建文 吳建華☆ 吳 遠 邢鴻飛 余達淮 鄭大俊 陳繼紅*
韓鳳鳴*

二、門類：07 理學
3、一級學科：0707 海洋科學
二級學科：070701 物理海洋學
陳大可☆ 李瑞傑 申錦瑜 王 輝☆ 王桂華☆ 王如雲 徐福敏
張長寬 鄭金海 左軍成

三、門類：08 工學
4、一級學科：0801 力學★
二級學科：080101 一般力學與力學基礎
080102 固體力學
080103 流體力學
080104 工程力學
0801Z1 材料與結構安全*
0801Z2 現代力學數學基礎*
安天慶蔡新 曹茂森 陳才生 陳國榮 陳文 程宏達☆
儲繼峰 杜成斌 范華林 苟曉凡 胡少偉☆ 黃文雄 紀愛敏
蔣亞清 姜雲鵬 邵國建 王 乘 吳錘結☆ 武清璽 余天堂
章 青 張子明 周建方 周星德 朱燈林

5、一級學科：0808 電氣工程★
二級學科：080802 電力系統及其自動化
080803 高電壓與絕緣技術
曹 寧 陳星鶯 丁曉群 費峻濤 鞠 平 馬宏忠 倪 明☆
潘文霞 孫永輝 王宏華 衛志農 吳 峰 薛 峰☆ 薛禹勝☆
徐泰山☆ 袁 越 趙晉泉 鄭玉平☆ 周 軍 朱拓

6、一級學科：0810 信息與通信工程★
二級學科：081001 通信與信息系統
081002 信號與信息處理
0810Z1 遙測與信息網路*
0810Z2 物聯網技術與應用*
曹 寧 陳雲飛☆ 陳正鳴 范新南 費峻濤 李慶武 蔣德富
劉小峰 王慧斌 王志功☆ 嚴 勤 曾曉勤 朱昌平

7、一級學科：0812 計算機科學與技術★
二級學科：081201 計算機軟體與理論
081203 計算機應用技術
0812Z1 水信息學*
艾萍 曹寧 陳正鳴 范新南 馮鈞 韓立新 蔣德富
劉惠義 李繼國 王志堅 徐立中 許峰 許卓明 朱躍龍
楊先一☆ 曾曉勤 宗 平☆ 周曉峰 李士進*

8、一級學科：0814 土木工程★
二級學科：081401 岩土工程
081402 結構工程
081403 市政工程
081404 供熱、供燃氣、通風及空調工程
081405 防災減災工程及防護工程
081406 橋梁與隧道工程
0814Z1 土木工程建造與管理
081420 土木工程材料*
操家順 曹平周 陳國興☆ 陳建生 陳 衛 陳永輝 陳志堅
范華林 方永浩 高 瑋 高玉峰 苟曉凡 顧 強☆ 何秀鳳
黃文雄 洪寶寧 吉伯海 蔣林華 蔣明鏡☆ 蔣亞清 李建林☆
劉漢龍 劉軍 劉瑞朝☆ 馬愛斌 邵益生☆ 阮懷寧 申明霞
施建勇 孫樹林 汪基偉 王保田 王思敬 王 媛☆ 王澤華
吳繼敏 吳勝興 吳玉萍 楊慶山☆ 徐衛亞 謝先啟☆ 余湘娟
於 新 張燎軍 周繼凱 周建方 鄭興燦☆ 周星德 朱俊高
朱其志 朱 偉 朱珍德 梅國雄☆* 孔綱強* 江靜華* 唐春梅*
王懷玲* 王珠銀* 張建峰*

9、一級學科：0815 水利工程★
二級學科：081501 水文學及水資源
081502 水力學及河流動力學
081503 水工結構工程
081504 水利水電工程
081505 港口、海岸及近海工程
081521 城市水務*
081526 水利水電建設工程管理*
艾 萍安 如包騰飛包為民蔡付林蔡新 陳厚群☆
陳建生 陳青生 陳守倫 陳文 陳喜 陳永平 陳元芳
程年生☆ 戴會超☆ 戴文鴻 鄧銘江☆ 董增川 方國華 馮衛兵
高玉峰 顧沖時 郝振純 華祖林 黃振平 金光球 姜翠玲
姜弘道 李瓊芳 李瑞傑 李同春 李致家 梁秋華 梁應辰
梁忠民 劉德有☆ 劉金濤 劉 俊 劉 凌 劉斯宏 劉志雨☆
陸桂華 盧耀如☆ 魯子愛 駱祖江 呂海深 毛勁喬 逄勇
秦伯強☆ 任立良 任青文 任旭華 沈振中 盛金昌 束龍倉
束一鳴 索麗生☆ 蘇懷智 蘇超 唐德善 唐洪武 田 斌☆
王 乘 王船海 王 超 王 浩 王玲玲 王如雲 王 文
王義剛 王衛光 王 澤 王志堅 王卓甫 吳錘結☆ 吳建華
吳中如 吳志勇 夏自強 謝悅波 許文年☆ 徐福敏 徐輝
徐立中 徐衛亞 徐向陽 薛聯青 嚴以新 楊 濤 葉 健☆
殷興輝 余鍾波 詹美禮 張長寬 張繼生 張 健 張建雲☆
張燎軍 張淑華 張瑋 張行南 張友靜 張展羽 章青
趙堅 趙蘭浩 鄭東健 鄭金海 鄭源 周厚貴☆ 周建旭
周君亮☆ 周宜紅☆ 周志芳 朱 偉 鍾平安 朱 晟 朱躍龍
肖 洋* 辛 沛* 王 建* 楊 侃*

10、一級學科：0816 測繪科學與技術
二級學科：081601 大地測量學與測量工程
安如 何秀鳳 黃騰 李浩 劉焱雄☆ 邵全琴☆ 唐新明☆
王靜☆ 雍斌 岳東傑 岳建平 張友靜

11、一級學科：0818 地質資源與地質工程★
二級學科：081802 地球探測與信息技術
081803 地質工程
0818Z1 地下水科學與工程
0818Z2 地學信息工程*
陳建生 陳志堅 駱祖江 饒文波 宋漢周 孫樹林 孫占學☆
譚紅兵 吳繼敏 袁寶遠 余鍾波 張發明 張宏兵 周志芳
劉 瑾* 錢 衛*

12、一級學科：0828 農業工程★
二級學科：082802 農業水土工程
082803 農業生物環境與能源工程
0828Z1 農業水土資源保護*
0828Z2 水利機械*
陳菁 紀愛敏 繳錫雲 倪福生 茆智☆ 邵孝侯 徐輝
徐俊增 佘冬立 俞雙恩 周建方 朱燈林 郭相平*

13、一級學科：0830 環境科學與工程★
二級學科：083001 環境科學
083002 環境工程
0830Z1 生態水利學*
0830Z2 海岸帶資源與環境*
韓龍喜 華祖林 李軼 李一平 陸光華 逄勇 王超
王沛芳 吳豐昌☆ 袁旭音 祝建中 朱亮 楊漢培*

14、一級學科：0835 軟體工程★
註：本一級學科不分設二級學科
許 峰 許卓明

四、門類：12 管理學
15、一級學科：1201 管理科學與工程★
二級學科：1201Z1 管理科學理論與應用*
1201Z2 工程管理與項目管理*
1201Z3 信息管理與電子商務*
1201Z4 金融工程與投資管理
1201Z5 移民科學與管理*
卞藝傑 陳紹軍 豐景春 黃德春 黃健元 陸佑楣☆ 沈菊琴
施國慶 施琴芬☆王濟干 王卓甫 吳鳳平 楊文健 張陽
章恆全 許葉軍*

16、一級學科：1202 工商管理★
二級學科：120201 會計學
120202 企業管理學（含財務管理、市場營銷學、人力資源管理學）
120204 技術經濟及管理學
1202Z1 遊艇管理*
鮑永安☆成長春☆丁長青 何偉軍☆ 黃德春 黃濤珍 李程驊☆
毛春梅 史安娜 沈菊琴 施國慶 唐德善 唐 震 王慧敏
王濟干 汪群 許長新 楊晨 張陽 章仁俊 趙 敏
趙永樂 鄭垂勇 周海煒

④ 朱偉華的貴州師范大學博士生導師— 朱偉華

1983年北京大學信息管理系本科畢業，學士學位。
1992年北京大學中文系現代文學專業碩士畢業，碩士學位，導師錢理群教授。
2002年南京大學中文系戲劇戲曲學專業博士畢業，博士學位，導師董健教授。 1971年—1973年：鐵道部建廠局二處二隊 工人
1974年—1976年：貴陽市雲岩二中等 教師
1977年—1979年：貴州省人民醫院 護士
1979年—1983年：北京大學信息管理系 學生
1983年—1989年：貴州省圖書館 幹部
1989年—1992年：北京大學中文系 碩士研究生
1992年—1999年：貴州省圖書館 幹部 貴州師范大學中文系 兼職教師
1999年—2002年：南京大學中文系 博士研究生
1999年—— 貴州師范大學文學院 教師 1、 主編《中國淪陷區文學大系 · 戲劇卷》 廣西教育出版社1998年12月2、 《丁西林早期戲劇研究》 《文學評論》1993，2期
3、 《孔雀東南飛：從古代到現代 從詩到劇》 《文學評論》2000，6期
4、 《〈月夜〉與〈三弦〉》 《文學評論》2001（青年學者號）
5、 《論悲劇的產生及〈俄狄浦斯王〉的原型意義 《文學評論叢刊》5卷1期2002，5
6、 《與生命同構的戲劇藝術》 《中國現代文學研究叢刊》1992，1期
7、 《試析淪陷區改編劇的盛行》 《中國現代文學研究叢刊》1996年1期
8、 《唯美主義劇作〈黑衣人〉解讀》 《中國現代文學研究叢刊》2002，1期
9、 《中國話劇史著編撰之回顧與前瞻》 《社會科學輯刊》2001，1期
《中國社會科學文摘》2001，3期全文轉載
10、《抗戰時期淪陷區話劇初探》 《貴州社會科學》1995年8期
《人大復印資料》1995年9期全文轉載
11、《特殊時期的特殊文化景觀》 《貴陽師專學報》1997年1期
《人大復印資料》1997年3期全文轉載
12、《周萍——來自作家心靈最深處的人物》 《貴州教育學院學報》1995年4期
13、《上海劇壇的繁榮景象》 《南方文壇》1999年5期.
14、《傳統戲曲的現代化途徑》 《文藝爭鳴》2001，3期
15、《歐洲兩種戲劇文本形態之比較》 《戲劇藝術》2004，2期
16、《解構時代我們如何建構戲劇》 《戲劇文學》2004，1期
17、《從阿Q周圍的人物談起—〈阿Q正傳結構文體新探〉》《貴州社會科學》2004，4期
18、《中國新詩創始期的舊中之新與新中之舊》 《貴州社會科學》2002，1期
19、《以「樂景寫哀」的鄉土小說》 《貴州師大學報》2001年4期
20、《進入魯迅精神後園的路標》 《貴州師大學報》2004，6期
21、《歐洲兩種戲劇特徵普遍性及認識論根源》《弦歌一堂論戲劇》江蘇教育出版社2004年
22、《詩意閃爍的影視畫面》 《名作欣賞》2005年4期
23、《再談「兩株棗樹」》 《名作欣賞》2005年4期
24、《地域文化與地域文學之斷想》 《山花》1998年2期
25、《一本戲劇通識著作能告訴我們什麼》 《戲劇藝術》2005年1期 1、主持國家社科基金項目 (02BZW010) 《東西文化背景下的貴州屯堡文化及地戲形態研究》
2、主持貴州省省長基金項目《黔中屯堡社區民間文學活動與傳統文化教育》
3、貴州省教育廳重點項目《教改形勢下高等師范教育服務於基礎教育的對策與設想》
4、中國水利水電科學研究委託項目《安順屯堡古代鄉村水利工程歷史沿革咨詢》 學術成果獎：
1997貴州省第三次哲社優秀成果獎三等獎
1998全國學會論文獎一等獎
2001南京大學光華獎一等獎
2004年貴州省文藝獎（理論）一等獎
2005年貴州省第六次哲社優秀成果獎一等獎
2004年獲全國優秀教師、貴州師范大學模範教師榮譽稱號
2005年獲貴州省中青年德藝雙馨文藝工作者稱號
2006年第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎三等獎榮譽獎 近年學術交流：
2004年4月在廈門大學參加「戲劇戲曲學學科建設研討會」；
2004年9月在山東聊城大學參加「中國現代文學研究會青年學者研討會」；
2004年11月在貴州民族學院參加「貴州中國現當代文學學會學術年會」；
2005年7月在南京大學—上海戲劇學院參加「中國戲劇：從傳統到現代」國際學術研討會；
2005年8月在貴州安順參加「貴州屯堡文化研究」國際學術研討會；
2005年10月在貴州師范大學主辦參加「抗戰時期西南後方文學活動與思想文化建設」全國學
術研討會 她和中國很多經歷過文革的人一樣，曾失去接受教育的機會，但卻從未放棄。全國恢復高考的第三年，她25歲，那一直充滿著憧憬和嚮往的中國最高學府——北京大學，為她的人生宿點建造了第一個驛站。真可謂10年磨一劍，隨後的生涯，她從北大到南大，35歲讀碩，45歲讀博……
她就是貴州師范大學文學院的朱偉華教授。
北京—貴州，苦難歲月怎能抵住那熊熊燃燒的求知慾？
1954年，朱偉華出生在首都北京。
1957年，3歲的她被父親領著、母親背著，第一次踏上了遠行之路，輾轉奔波，來到貴州。度過了幾載並不快樂的孩提時代後開始上學。朱偉華常說，那時，自己對讀書特感興趣。
上五年級時，朱偉華和當時千千萬萬的同齡人一樣，遭遇了十年動亂，那些端坐教室學習文化知識的記憶，一度只能塵封起來。當時的她甚至連最基本的閱讀能力都還待加強。因此，她常常偷著閱讀書籍。「不管酷熱的夏日，還是零下二三十度的冬夜，我熱得發慌或者凍得直打哆嗦，都堅持過來了。」
那時候，還有很多人把書藏起來讀，但查抄的危險常常令人心驚膽戰。書籍閱讀完後，燒毀，幾乎成了唯一的出路。
然而，這唯一的出路，卻成就了朱偉華對所學知識的刻骨銘心。到了上世紀60年代末期，經過短暫的半工半讀的初中生活後，1971年，她成為一名鐵路工人。直到今天，她還忘不了那些伴隨著雨雪風霜鋪設枕木的日子，一次次將手磨破，鮮血湧出，疼痛鑽心。朱偉華回憶說：這甚至比後來在工廠打十八磅大鐵錘還要苦。
「直到當上學校教員和醫院護士。」苦難並沒有使朱偉華放棄對知識的渴求，反而激發了她對知識殿堂和大學校園生活的嚮往。在那些個不是很安寧的日子裡，她一邊工作，一邊努力學習文化知識。她說：盡管那時能找到的書籍很少，但還是窮盡一切辦法看更多的書。她堅信，機遇總有青睞自己的一天。
終於，皇天不負有心人！1979年，時年25歲的朱偉華一舉考取北京大學信息管理系本科專業。在浩瀚無邊的知識海洋里，開始自己醞釀已久的解「渴」工程。
北大—南大，幾度面對人生抉擇卻義無返顧回報桑梓！
包括朱偉華自己，很多人都沒有想到，她的求學生涯竟這么巧合，1989年，也就是考取北大後整整10年時，大學畢業後已在貴州省圖書館工作了6年的她再次考取北大中文系碩士，而此後10年，通過潛心鑽研，1999年，她成了南京大學中文系的博士生。
「我的本科、研究生、博士生都是在國家允許年齡的最後一年考取，這預示我干什麼都較別人晚了一步，所以我十分珍惜機會，抓緊時間干自己應乾和想乾的事」。
1989—1992，在北大。朱偉華師從我國現代文學泰斗錢理群先生，成為錢先生的第一批女弟子（兩名）之一。3年的勤學苦練，讓她擁有了優異的成績。畢業的時候，就業空間之大卻給她帶來了煩惱。面對首都很多高校的盛情邀請，她輾轉反側。這時，來自貴州高原腹地的聲聲呼喚在她的耳畔久久縈回，那些與自己一樣對知識同樣充滿渴求的孩子們的身影浮現出來，一個個端坐在此前自己供職的貴州省圖書館的長方形條幾上認真閱讀的勁頭讓她鐵定了心。她在心裡告訴自己：回去！回貴州去。
放棄了留在北京的絕佳機會，她回到了貴州，回到了那個最平凡和普通的工作崗位上，收拾著那些不知被多少人翻閱過多少遍的或薄或厚、或寬或窄的精神糧食。
45歲考取南京大學博士後，朱偉華同樣非常幸運，在全國戲劇學權威董健先生的影響和指引下，她對戲劇藝術的研究造詣已非同凡響。朱偉華回憶：臨近畢業的那段時間，南大一直挽留我，我當時也明白那是我的最後一次機會了，但生就的貴州情結讓我最終還是選擇了離開。
「我當時就想，貴州雖不生我，卻養育了我。而在南京，我是異鄉人。」事實上，朱偉華早已把貴州看作自己的第一故鄉，她要回到貴州，以自己所學為振興貴州教育事業添磚加瓦。
教學—治學，一心向學結出累累碩果，背後是辛勤耕耘。
自北大碩士畢業後，朱偉華一邊在圖書館工作，一邊在師大做兼職教師。直到1999年才最終得以轉入師大，一心從事教學和研究。
作為高學歷、高職稱教師，朱偉華始終堅持站在教學一線。她認為只有在教學一線，才能產生更多、更好的科研成果。但是，長年累月的辛勤教研，讓她積勞成疾。
2001年，身患重病的朱偉華在做了手術和全身化療後，又迅速投入工作，主動承擔研究生、本科生及成教生各層次4門課程的教學工作。
在碩士生教學中，朱偉華以科研帶教學，讓學生參加學術會議，外請著名學者開講座，將最新的前沿科研成果引入課堂，增強學生實際能力訓練。在她主管研究生工作期間，文學院研究生每人平均發表論文1至2篇。2002年文學院碩士畢業生全部考取博士生，2003年也有過半學生考上，為南京大學、中國人民大學、華東師范大學等名校輸送了多名合格博士生。而朱偉華教授則被評為全國優秀教師，並被福建師范大學聘為兼職博士生導師。
在一心向學，辛勤教學的同時，朱偉華的科研成績依然碩果累累。她在《文學評論》、《中國話劇研究》等期刊發表論文50多篇，其中在權威和重要核心期刊發表20多篇，不少成果被中國人民大學復印資料全文轉載，並收入教育部指定的高校重點教材《中國現代文學三十年》。曾獲全國學會論文一等獎、南京大學光華一等獎等。僅2005年，朱偉華就捧得兩個省部級科研一等獎。同年，被授予貴州省「德藝雙馨文藝工作者」稱號。
「北大教我大膽假設，南大教我小心求證」這是朱偉華常掛嘴邊的一句話，也是她教學和治學的原則。這兩種優良的傳統和互補的學風，不僅使她待人坦誠謙和，對她良好教學風格和獨到科研視角的形成也大有裨益。而在學生心目中，她既是學識淵博、嚴謹治學的學者，又是平易近人、和藹可親的師長。
朱偉華坦言：北大的創新和人文精神，讓我具有強烈的社會責任感；而南大的嚴謹和求實作風，又使我推崇個人道德的完善。換句話說，我的人生，「南」「原」「北」「則」。

⑤ 長安大學環境工程導師信息

1、易秀，工學博士，教授，碩士生導師。長安大學水與發展研究院副院長，環境科學系系主任。中國農業環境保護學會理事。

主要從事土壤及水資源開發利用及其生態環境修復與保護研究。
2、段磊，男，河南淮陽人，副教授，博士，碩士生導師，環境工程系副主任。

主要研究領域和方向
區域地下水環境演化和生態效應、地下水污染機理和風險評價。

3、程東會，男，1969年生，教授、博士，碩士生導師。

主要從事地下水環境方面的科研和教學工作，研究方向包括
（1）地下水環境監測與評價；
（2）地下水污染修復與控制；
（3）地下水與生態環境。
研究生招收專業：
（1）環境工程、環境科學；
（2）地下水科學與工程、水文學及水資源

4、喬曉英，女，山西運城人，長安大學環境科學與工程學院環境科學系教師，副教授，工學博士, 碩士生導師，九三學社社員。

主要研究領域和方向
主要從事旱區地下水資源合理開發與生態環境保護的教學與科研工作，研究方向：
（1）地下水環境監測與評價；
（2）乾旱區地下水資源可持續開發利用；
（3）遙感與GIS等在地下水及其環境中應用

5、楊銀科，男，陝西扶風人，副教授，博士，碩士生導師，中共黨員，環境工程系黨支部書記。

主要研究領域和方向
氣候環境變化與地表過程、地質災害與地質年代學、水文學及水資源、樹木年輪氣候學及全球變化研究、環境生態學。

6、楊澤元，男，1969年12月生，重慶合川人，博士，副教授。1988-1992年，在原長春地質學院地質系，獲工學學士學位；1992-1995年，在原長春地質學院地質系，獲工學碩士學位，導師：劉允良教授；2000-2004年，在長安大學環境科學與工程學院環境科學系，獲工學博士學位，導師：王文科教授。1995年-2000年，在化學礦產地質研究院，從事遙感地質科研工作；2004年-至今，在長安大學環境科學與工程學院環境科學系從事地下水與生態環境方面的教學與科學研究工作，其中2010.01-2011.01在美國密歇根州立大學作訪問學者。
主要研究領域和方向
（1）乾旱半乾旱地區地下水與生態環境關系；
（2）「3S」技術在水資源與生態環境方面應用的研究。
7、
郭冀峰

1977年11月出生，山西高平人，工學博士，副教授，碩士生導師。1995年9月-1999年7月在長安大學給水排水專業本科學習，獲學士學位；1999年8月-2002年8月在冶金部洛陽有色金屬設計院工作；2002年9月-2005年7月在長安大學環境工程專業研究生學習，獲工學碩士學位；2005年9月-2008年8月在同濟大學環境工程專業研究生學習，獲工學博士學位；自2008年9月，在長安大學工作，2010年11月晉升副教授。
主要研究領域和方向
水污染控制與資源化
8、
陳瑩

1977年2月出生，陝西富平人，工學博士，副教授，碩士生導師。1994年9月-1998年7月在西安建築科技大學給水排水專業本科學習，獲學士學位；1998年9月-2001年5月在長安大學環境工程專業研究生學習，獲工學碩士學位；2001年5月-2005年6月在交通部上海船舶運輸科學研究所工作；自2005年6月起，在長安大學擔任專任教師，2010年11月晉升副教授，2011年6月獲工學博士學位。
主要研究領域和方向
(1) 交通環境保護；
(2) 水污染控制與城市面源污染；
(3) 環境影響評價
9、
鄧順熙
長安大學環境科學與工程學院教授，博士生導師。
主要研究領域和方向

1. 大氣化學與大氣氣溶膠
2. 機動車排放與源譜特徵
3. 區域環境空氣質量模型與數值方法
10、
趙劍強

1963年5月生，陝西省商洛市人。1983年、1989年和2000年先後於西安建築科技大學環境工程系獲學士、碩士、博士學位。現受聘於長安大學環境科學與工程學院，擔任教授，博士生導師，主要從事環境工程專業的教學、科研及建設項目環評和環保驗收工作。出版書籍有《城市地表徑流污染與控制》、《公路交通與環境保護》等。在國內外刊物上發表學術論文60餘篇，獲省部級科學技術獎6項。研究方向：（1）水污染控制理論與技術；（2）公路交通環境保護理論與技術。

⑥ 大學里的講師，教授，博士生導師...是怎樣的資格

1、按照我國現行的專抄業技術資格（職稱）體系，講師、教授都是高校教師職稱類別的名字，代表著該教師的從業資歷和教研水平，並享有不同級別的薪酬和福利待遇。其中助教是初級職稱、講師是中級職稱、副教授是副高級職稱、教授是正高級職稱，與企業中的助理工程師、工程師、高級工程師和教授級高級工程師，還有中小學里的二級教師、一級教師、高級教師和教授級高級教師（教授級僅在部分地區試點開放）相對應。一般要求有一定從業資歷、教學和科研能力的前提下方可評到職稱，而現行的職稱制度通常是終身有效的，退休後也可以按照相應的職稱等級享受待遇；

2、博士生導師是一個職位，即指導博士生學習研究並完成畢業論文的崗位，一般要求教授級職稱的高校教師才能擔任該職位。所以，能夠擁有博士生導師本身也代表著一種榮譽；

3、在國外，並沒有「職稱」的概念。講師、教授之類只是代表任教的職位，由高校根據你的實際水平來予以聘任，一旦解聘則不能再稱作該身份（除帶有榮譽性質的「終身教授」以外）。隨著我國在高校內開始推廣「以聘代評」的體制，帶有終身性質的職稱也在漸漸轉變、與國際接軌。