宋老師鄭州大學數學系
❶ 鄭州大學研究生院網
鄭州大學研究生院網址：http://gs.zzu.e.cn/。鄭州大學土木工程專業初試考試科目為(101)思想政治理論，(201)英語一，301)數學一，(971)結構力學。
鄭州大學於2000年7月由原鄭州大學、鄭州工業大學、河南醫科大學三校合並而成，是國家「211工程」重點建設高校、一流大學建設高校和「部省合建」高校。鄭州大學單位代碼：10459。
學制：全日制學術學位碩士研究生的學制為三年，全日制專業學位碩士研究生的學制為2或3年，非全日制專業學位碩士研究生的學制為3年（EMBA學制2年）。學費：所有碩士研究生均按學制年限分學年收費。學術學位碩士研究生每生0.8萬元/學年。
學習方式：碩士研究生學習方式分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是指全脫產在校學習的研究生；非全日制研究生指在基本修業年限或者學校規定的修業年限內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，採取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。非全日制研究生可邊工作邊學習。
❷ 給學校學生的表揚信
在發展不斷提速的社會中，越來越多的場合要用到表揚信，表揚信可以直接寫給表揚對象，也可以寫給表揚對象的所屬單位，還可以寫給報刊社、電台、電視台等新聞媒體。表揚信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我整理的給學校學生的表揚信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給學校學生的表揚信1
xxxx：
xx月xx日上午，xx14班學員xx同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。
她的這種拾金不昧的行為充分體現了「xxx」學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持「教書育人」精神文明建設的典型結果。教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班xx同學，對於找回丟失的手機，xx同學對xx同學表示衷心的感謝。
現特對xx同學提出通報表揚，並告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大！
XXX
20xx年XX月XX日
給學校學生的表揚信2
在XXX-XXX學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學發展觀，推進素質教育，實施新課改，努力提高教育教學質量。能不甘落後，為人師表，以良好的精神風范、飽滿的工作熱情、求真務實的作風，踏實工作。
在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動，取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發揚吃苦精神，做到樂學、勤學、會學，養成了良好的學習習慣，在生活中能夠積極參加各種活動，互幫互助，在家裡能夠幫助父母干力所能及的家務。校園學習氣氛濃厚，能在老師的輔導下，認真、踏實地完成所有的學習任務，在中考中，取得了優異成績。
為表彰先進，樹立典型，經學校研究決定，決定授予張會會同志「優秀少先隊輔導員」稱號;授予楊博等5名同學「優秀少先隊員」稱號;授予宋貴等6名同學「優秀班幹部」稱號;授予欒艷瑩小朋友「好兒童」稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。
希望全體同學向今天受表彰的優秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結拼搏的優良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態度，全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優秀學生再接再厲，百尺竿頭，更進一步，在今後的成長道路中取得更大的進步。
白廟鄉學區欒塬小學
XXX年5月30日
給學校學生的表揚信3
尊敬的山東交通學院高職學院的領導：
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機簡訊，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。
原來是坐在我後排的乘客，看到空座位上的包，並看到側兜里我的明片，及時主動與我聯系，並說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎麼樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。
他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生，感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，
謹以此信表達我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給學校學生的表揚信4
XXX學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新，努力提高教學質量，全體同學刻苦學習、奮力拚搏，涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生，為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鑽研、奮發向上，經年級組研究決定，對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。
學習成績優異的學生共25名，名單如下：
蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景雲青、張旻
進步明顯的學生共15名，名單如下：
姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨
希望以上受到表彰的同學，在今後的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，繼續發揮模範帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣，刻苦學習、勤奮上進，在學業上取得更好的成績。
XXX年4月11日
外國語學校初三年級組
給學校學生的表揚信5
20xx年8月28日，我三小三(2)班的張x同學在操場報名的時候，拾到25元。
張x同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午，二(3)班的李x同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
張x、李x兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我校的「活雷鋒」，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!
三小20xx年9月13日10月23日上午，福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。
她的這種拾金不昧的行為充分體現了「福星教育」學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持「教書育人」精神文明建設的典型結果。教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學，對於找回丟失的手機，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。
現特對晁蕊同學提出通報表揚，並告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給學校學生的表揚信6
xx高級中學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，並且連姓名也不願留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一（3）班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚！
xx食品公司第二門市部
20xx年xx月xx日
給學校學生的表揚信7
xxxx：
20xx年x月x日，我XX（2）班的xx同學在操場報名的時候，拾到25元。
xx同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午，二（3）班的xx同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
xx、xx兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我校的「活雷鋒」，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量！
XXX
20xx年XX月XX日
給學校學生的表揚信8
尊敬的校長：您好!
我是貴校學生趙伊琳的`家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師！
20xx年XX月22日，上午早自習期間，趙伊琳同學由於最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們！
等我們學生家長趕到醫院後，劉老師並沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽！
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，「幼吾幼以及人之幼」劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號！
為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪。「傳道授業解惑」劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經在學生的心裡播下了一顆希望。
最後，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝！
給學校學生的表揚信9
xxxx：
我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。特別要表揚的是八年2班的xx同學，x月xx日中午，該同學、撿到1200元。xx同學沒有猶豫，在第一時間將錢交給班主任xx老師，xx老師及時通知找失主。（當日下午5點30分找到失主）
1200元對一個學生來說不是個小數目，xx同學在撿到錢時完全可以將它據為己有，但是他並沒有這樣做。xx同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習，在此團結學校向xx同學提出通報表揚。班級給予xx同學儀錶行為加5分。
XXX
20xx年XX月XX日
給學校學生的表揚信10
根據《20xx年山東省大學生科技節活動實施方案》要求，省科協與團省委、省學聯共同開展了20xx年山東省優秀大學生科技社團和山東省優秀大學生科技社團幹部評選活動。經認真選拔、推薦和評審，決定授予山東師范大學科技協會等77個社團"山東省優秀大學生科技社團"榮譽稱號，授予山東大學數學建模俱樂部主席孔濤等78名社團幹部"山東省優秀大學生科技社團幹部"榮譽稱號。
希望受到表彰的社團和社團幹部珍惜榮譽，再接再厲，積極探索機制，創新載體，為推動大學生科技社團健康發展和校園文化建設做出新的更大貢獻，讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。
給學校學生的表揚信11
香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者：
您們好！
首先，請接受河南省新密市苟堂鎮勸門小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！
我校地處新密西南的偏遠山區，現有200多名學生。由於這里生活條件差，生活水平低，學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時，臉上露出了幸福的笑容，家長們流下了感激的淚水……在這里，我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾XX位同志，你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛！
作為學校，我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最後，讓我們再一次感謝香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！
祈福好人一生平安！
新密市苟堂鎮勸門小學
20xx.1.7
給學校學生的表揚信12
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現優異，已經獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關心與幫助，使學生在獲得良好表現，特發通知，以資鼓勵。
xx
xxxx年xx月xx日
給學校學生的表揚信13
全體教職員工、同學們：
在新學期來臨之際，為了弘揚先進，激勵先進，學習先進，推動「爭先創優」活動的深入開展，積極挖掘、發現學生中的先進典型，樹立學生身邊的學習榜樣，展示當代學生奮發向上的精神風貌，進一步推動我校教育教學工作的創新發展，經學校研究決定，對20xx-20xx學年度第二學期質檢考試中成績優秀的xxx等20名同學予以表彰。
學校希望，其他同學要以他們為榜樣，從小樹立遠大理想，愛祖國、愛人民、愛科學、勤學習、勇實踐、敢創新，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學要以此為新的起點，戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學校寄予的崇高榮譽，加倍努力學習，增長學問，強健身心，
全校同學能夠以他們為榜樣，學習他們身上的優點、閃光點以及他們不斷挑戰自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神，努力學習，迎頭趕上，共同取得更加優異的成績。
xx
20xx年x月x日
❸ 高三正能量故事：在北大跌倒，從清華爬起
導語：2017年高考即將到來，考生們正在緊張的備考階段，為了幫助考生們提高鬥志與激情，我整理了高三正能量故事，歡迎閱讀。
1999年8月，咸寧市鄂南高級中學學生李亮亮以646分的高考總分被北京大學錄取，一年後，他在北大因考試作弊被勸退。
第二次高考，他以1分之差被擋在中國人民大學門外。2001年，李亮亮破釜沉舟發起第三次沖刺，2002年8月，他終以全市第二名的高考成績被清華大學數學系錄取。記者通過電話采訪了在清華園學習的李亮亮，並赴咸寧采訪，了解到一個清華學子頗具傳奇色彩的奮斗經歷。
考試舞弊，北大驕子被勸退
咸寧市鄂南高級中學旁一間不足10平方米的小房。70多歲的李茂炳老人從箱子里翻出一大摞榮譽證書，證書上都寫著兒子李亮亮的名字，這是他作為父親的驕傲。
李亮亮1982年出生於咸寧市嘉魚縣，9歲時，父母離異。1996年9月，他以優異成績被保送入省重點鄂南高級中學。為了兒子的學業，從一家小煤礦退休的父親在鄂南高中旁租了間房陪讀。在這所尖子雲集的重點高中，李亮亮成績一直名列前茅，尤其是數學。
在老師、同學眼中，他就是清華、北大的人。1999年7月，李亮亮在高考中發揮失常，只考了636分，要填報自己喜愛的北大數學或經濟管理專業不可能了。在班主任熊正維老師的建議下，他填報了北京大學化學系。
這一年，他以總分646(曾獲全國數學競賽國家一等獎可有10分加分)被北京大學地質系錄取。名牌大學的錄取通知書，反而讓李亮亮陷入兩難。父親李茂炳以他老礦工的親身體會，不同意兒子上地質系，要他復讀。
經過激烈的思想斗爭，這年9月，李亮亮還是踏進了北大校門。進入自由自在的大學校園，李亮亮漸漸放鬆了對學習的要求。他開始逃課、通宵上網、打游戲。結果第二學期的《大學物理》考得一團糟。
考試結束後，李亮亮突然感到恐慌：自己已有一門課不及格了，要是《大學物理》再不及格……考試結束後，李亮亮到物理系找老師，看到試卷就擺在老師的辦公桌上，他不禁靈機一動：何不找個機會偷偷把沒做的題目給補上。
第二天中午，他溜進辦公室偷改試卷時，被老師抓了個正著，這一嚴重的舞弊行為很快被通報到教務處。按北大的校紀校規，李亮亮將被開除學籍。他高中的班主任熊老師得知後又氣又急，他給北大打電話，請求學校從孩子的前途出發，以一種治病救人的態度酌情處理。
幾天後，北大作出決定：要麼留校察看一年，要麼自動退學。李亮亮大腦一片空白，在輔導員的安慰下，他選擇了自動退學。當天晚上，李亮亮給在咸寧的父親打了個電話：“我想回來復讀再考……”
接到兒子的電話，李茂炳心急火燎地趕到北京，一到北大，就被地質系的宋書記請到辦公室。從宋書記辦公室出來後，明白真相的李父突然蒼老了許多。看到父親滿臉的失望和滄桑，李亮亮突然特別恨自己，希望父親狠狠地罵他、打他一頓。
可父親只說了一句：“什麼也別說了，明年再考回來。”
重壓之下，第二次高考失利
2000年8月10日，李亮亮又翻出高中課本，回到鄂南高中，回到了他熟悉而又陌生的高三課堂。為了不影響李亮亮的學習，熊正維老師和李父隱瞞了李亮亮的退學真相，對外稱，李亮亮是因為不喜歡地質專業，主動從北大退學回來的。
從北大退學回到高三課堂復讀重考，使李亮亮成為整個鄂南高中乃至咸寧市的新聞人物。人們都在關注著：明年高考李亮亮還能考上北大這樣的名校嗎?2001年7月，由於背負巨大的心理壓力，加之北大退學留下的陰影，李亮亮在高考中再次遭遇滑鐵盧p2p理財高考結束後，他悲觀地給自己估了640分。估完分，李亮亮不敢回家面對父親，也不敢面對自己，他只想逃避。傍晚時分，他心情沮喪地坐上了最後一趟回老家嘉魚縣城的汽車，一個人來到三湖連江的水庫邊呆坐了三天三夜!
他三次走進了水中，可三次都回到了岸邊。有一個聲音在反復地問他：“你這樣去死算個什麼?你對得起老父親嗎?你對得起愛你如子的老師嗎?”“不!我能重返北大，我能考上清華!”
當太陽第三次升起的時候，李亮亮拖著快要虛脫的.身體，回到了鄂南高中旁那間租住的小房。年邁的父親滿眼血絲，兒子失蹤的這三天，他未曾合過眼。看到兒子平安回家，他鬆了一口氣，默默地做了一碗兒子愛吃的雞蛋面，放在他的床頭。
根據所估計的分數線，李亮亮第一志願填報了“中國人民大學”。結果當年中國人民大學的錄取分數線是636分，李亮亮以一分之差被擋在門外。這時，鄭州大學給李亮亮發來了錄取通知書。是繼續復讀還是去鄭州大學?
又一個兩難選擇擺在李亮亮面前。父親跟他商量，希望他能再復讀一年，可李亮亮擔心的是：如果明年高考成績比今年還差怎麼辦?父子倆拿不定主意，他們找到熊正維老師。熊老師推心置腹地對李父說：“現在最痛苦的人是你兒子。沒有人能幫他，沒人能理解他的感受。復讀還是上鄭州大學並不重要，關鍵是他自己能否走出陰影。”
熊老師這番話一下子解開了李亮亮心中的死結，“從什麼地方跌倒就應該從什麼地方爬起!”他當即決定選擇再次復讀。
三上高考場終圓夢清華
2001年8月，鄂南高中以寬容的心態再次接納了李亮亮，巧的是，熊正維又成了李亮亮的班主任。
而此時，他原先在北大的同學卻即將進入大三階段的學習。在鄂南高中，“李亮亮”這個名字太響亮了。為了排除干擾，李亮亮曾改名李德星。高三第一學期，李亮亮狀態極不穩定，時而考年級第一，時而又排在十名開外。熊正維老師對此既著急又擔心，他的心理壓力絲毫不亞於自己的這名得意門生。
第一學期期末考試，李亮亮只考了650分，排在全年級第13名。分數公布的當天下午1點多，李亮亮躲到一個非常偏遠的游戲機室，瘋狂玩游戲。
晚上11點多，熊正維等三個老師和其父親找了幾家游戲機室才將他找到。看到自己傾注全部心血的弟子竟然如此自暴自棄，熊正維老師難掩心中的失望。他控制不住情緒，沖上去猛地踹了李亮亮一腳。接下來是長達3小時的訓誡，整個過程中，李亮亮一言不發，一直默默流淚。
新學期開學後，李亮亮像變了個人似的，他給自己制訂了一個殘酷的學習計劃：早上五點半起床跑步，然後背英語、語文，晚自習回家後學習到凌晨兩點，每天只睡三四個小時。李亮亮的成績開始直線上升，狀態也逐漸穩定。2002年7月8日，高考結束後，李亮亮自信地估出成績：680分。
這次，他終於按照自己的意願填報考了自己最喜愛的專業——清華大學數學系。不久，成績揭曉了，總分678分。其中，他以自己親身經歷寫成的高考作文《心靈的選擇》獲得滿分。
如今，李亮亮在清華園學習已近一年。在學校，他再也沒逃過一節課。上學期的期末考試，他每門專業課成績都在80分以上。此外，他還是學校入黨極積分子，並選修日語和經濟學。
李亮亮說：“這段經歷是我人生的一筆財富，它教會了我如何面對挫折、壓力和榮辱!”
編後：有人把高考叫做“黑色七月”——當高考還在7月份舉行的時候，而今，高考在6月舉行了，有人就又把高考叫做“黑色六月”了。
高考確實是道坎，但就算是在這里絆倒了，天也不會塌下來。說到挫折，恐怕李亮亮所經歷的，是絕大多數學生所無法接受的，但他仍然挺了過來，而且，通過自己的努力，最終成功考上了自己滿意的學校。
李亮亮他特殊的經歷以及他的故事，希望能給備戰高考的高三學生們一點鼓勵和啟示。
❹ 小小記錄
1990年07月07日，我出生了
小時候是在老家沈丘長大的，但是對沈丘的記憶，就是跟著堂姐徐鑫一起上課，我在課堂上一直哭，哭到嘔吐
我甚至不記得住在哪裡
等到我長高到1米4左右的時候，我們全家搬去了周口生活，我記得我第一次踏進家門，那種新鮮的感覺，讓我現在想起來都覺得珍貴
我記得上小學的時候，每個星期去姥姥姥爺家一趟，在兩位老人家一天
大概小學3年級的時候，哥哥考上大學。我還記得去過哥哥的高中（也是後來我所上的高中），去過他高三所在的班級（我高一時班級的樓上），那次是去看三表哥打籃球比賽
哥哥上大學走後，陪伴我的就是三表哥，是他周末帶著我洗澡，陪著我玩電腦游戲（准確的說是讓我看著他玩電腦游戲）
一年後，三表哥也上軍校走了，哥哥走時我只是難過，三表哥走時我哭的不要不要的
那時候的我就是一個害怕離別的人
小學的時候有倆個玩伴，祁方，馬騰飛，我們三個的家距離不遠，三個人在同一所小學，我和祁方熟識是在澡堂，跟馬騰飛認識大概是在學校，記不得了。我們三個經常下午放學後一起寫作業，一起玩游戲機
整個小學時光，他們兩個陪伴我的時間最長，但他們不是我的朋友，他們只是我的玩伴，但我現在仍然很懷念他們，如果還有機會，我願意和他們成為真正的朋友
小學時候我有喜歡的老師，小學3年級時候的數學老師（具體名字記不得了，她對我很好，當時我是一個極度缺乏安全感，十分自卑的男生，從來都是一個人躲在自己的座位里，期末考試後，她獎勵了我一個小本子），小學4年級時的數學付老師，語文周老師，兩位老師心地善良，真心待我
小學時候我是一個不受待見的人，同學欺負，老師打罵，所以我小學過得特別孤獨，我特別渴望有一個能陪伴我的人。所以當我長大後，每當身邊有人願意支持我，我都會很感動
小學痛苦的記憶很多，被嘲笑，被冷暴力，被誣陷冤枉都太過平常。但我一直記憶到現在的，是5年級的班主任，在她眼裡，我是一個擾亂課堂紀律，不懂規矩的壞小孩。她不賣液曾給予我關懷，也不肯聽我解釋，那時的我不懂得解釋，而直到現在，我受到委屈，我也沒有學會如何解釋自己。她甚至在一次請家長的時候，對我爸說「你的孩子管不了，你領回家去吧」
但是我還記得她的一個畫面，有一次有一位同學前一天晚上睡覺落枕了，第二天難受，她給那位同學按摩了一節課。我之所以記住了這個畫面，可能是我也希望得到她的一點點關心，可是從沒有，看來我小時候確實挺令人討厭 那時候我的性格確實孤僻，不愛與同學交談，不會與老師溝通，不願接觸陌生人，甚至不願意去學校的廁所。那時我和媽媽生活在一起，媽媽在電業局安全生產科工作，而我最快樂的事情，是下午放學後去媽媽的辦公室，學媽媽畫圖紙。辦公室有一塊黑板，我經常寫字畫畫，所以那時候能夠寫一板漂亮的黑板字，這大概是我童年唯一擅長的事情
爸爸在外地工作，大概半個月回一次家裡，在我現在的回憶中，爸爸每次回家脾氣都不好，可能工作壓力大，又碰上男人的態擾更年期。他每次回家我都害怕他晚上喝酒，一喝酒就跟媽媽吵架，我就躲在床上不敢動。長大後我中閉物偶爾會想像，如果當初我勇敢一點，做些什麼，會不會讓爸爸、媽媽和我都少受一些傷害和委屈
小學畢業後，我基本上和小學的一切say goodbye，再見小學的同學，再見可惡的老師
本來小學升初中的時候，進入哪所學校是根據家庭住址就近分配的。所以，我可能會進入一所教育質量比較差的初中。我姨夫當時是周口教育局局長，因此託了一些關系，讓我進入到了周口最好的初中，周口市第四初級中學。 升入初中的時候，我發誓要告別以往的自己，我努力的讓自己活潑，認真的與別人交流，主動的參與工作和活動。可是，似乎是用力太猛，大家似乎依舊不不喜歡我，大家孤立我，我沒有朋友，大家對抗我，我無法反抗
初中的第一次考試，我進入階段前100名，班級第八名，我有些驕傲，不知道收斂。第二次考試，我依舊在階段前100名，班級第十名，我開始猖狂起來。應該就是這種張狂，讓大家煩透了我，我漸漸覺得孤獨，覺得大家都不願意和我說話，或者說話都是怪怪的。我開始慌亂，不知道如何處理這樣的處境，成績有些下降
我知道了收斂，進入初中二年級。這一年，我認識了我最重要的朋友之一，張千鵬。說實話，我一開始是奔著他全班第一的成績去認識他的，但他似乎不太願意理我。我開始觀察他，學習他的性格，做他做過的練習冊，甚至模仿他的筆跡，我覺得，如果我和他一樣成為優秀的人，別人就會喜歡我
直到聖誕節前，我意外的收到了他送給我的賀卡，我真的很開心，那是我第一次收到別人送的禮物，我覺得我的世界都亮了。在那之後我們就成為了好朋友
記得有節英語課，作文題目是我的朋友，老師讓他讀他寫的作文，其中唯一提到的兩個人，一個是蘇航（我之後另外一位重要的朋友），另一個就是我。他寫了什麼，我記不得，但是我記得，他寫了我
張千鵬的出現，讓我覺得自己不再孤單。張千鵬本人，讓我覺得很優秀。於是我也讓自己變得更加優秀，不然會覺得不配做他的朋友
那時我和張千鵬還有一個共同的朋友，姚旭東。我搬家後和姚旭東住在一個小區內，在小區內還有一個夥伴XXX。後來我的軌跡和他們發生了很大的不同，其中一位現在已經不在人世，就不再多加敘述
初三，我和張千鵬分到了不同班級。我也遇到了其他優秀的同學，蔣文婷，關歡歡，王曉璐。也遇到了和我關系很好的朋友，吳菲菲，賀恆，鄭方，孫叔哲，尚兆龍。當然也有韓哲
韓哲是我現在為止，仍然愧對的一位朋友。他是一位正直的人，在受到傷害的時候，我沒有保護他。我的膽怯就像童年時面對父母吵架一樣。我非常厭惡自己，雖然他並沒有對我說什麼，但是我知道我讓他失望了，我確實不配做為他的朋友。初中畢業後我們就失去聯系，聽說他考上了軍校，現在也應該是中校或者上校了吧。我的朋友，祝你越來越好，遇到更好的朋友，遇到更好的生活。對不起
快要中考時，我參加了補習班。參加補習班的目的不是為了提高成績，而是想和好多朋友一起。鄧喆，侯鵬，吳菲菲，賀恆，王浩，下午放學後就是我的快樂時光。聚在一起吃晚飯，然後一起上補習課，下課後一起騎車回家，我家比較遠，但是我總是把他們全部送回家後，再自己一個人騎車回家。我現在想到那時候的樣子，都會為自己點個贊，為自己感動的熱淚盈眶
一群人在一起，吃什麼不重要，聊什麼不重要，干什麼不重要，為了什麼目的也不重要，重要的是，這樣一群人，彼此互相陪伴，度過寒冬，趟過夏日，熬過中考，最後面對分離，互道珍重，然後轉身帶著各自的人生，離開
簡單的幸福
中考後，我利用暑假時間，和媽媽去了北京。我從來沒出過周口，那是我第一次去外地，媽媽帶我去看病
大概是初一下半學期，我開始顯現症狀，之後去了一些醫院，最後確診為「穢語抽動症」。我開始長期吃葯。一開始是非常苦的中葯，後來換成西葯，病情也時好時壞。那年暑假就是去天壇醫院看病，醫生說什麼我不記得了，還是繼續吃葯
看完病後，媽媽就帶著我去北京四處遊玩了一圈，去了故宮，記憶猶新的是故宮的面條要20塊錢一碗，故宮的門票一個人要100塊錢。去了天壇，沒有祈福。去了紫金山公園，看到了歪脖樹。去了北京圖書大廈，買了我的第一套小說，《異人傲世錄》1~8集。遺憾路過了中華世紀壇而沒有去。遺憾去長城的時候天氣不好起了大霧。遺憾當時臉上長了青春痘，拍照不漂亮
初中的時候媽媽和爸爸已經不怎麼吵架了，哥哥情況不太好
那時我隱約的意識到，自己小學和初中不被別人喜歡，自己可能有原因，可能是自己太傲氣了，可能是自己性格讓別人很難相處。但我不願意多想
總之，初中還是很快樂的，是19歲之前最快樂的時光
初中畢業，我中考成績中等偏上，但我還是進入了市裡最好的高中，這就要感謝我的姨夫，因為了他，我讀了市裡最好的初中，遇到了重要的朋友，因為了他，我讀了市裡最好的高中，我彷彿覺得我離清華不遠了。為什麼想上清華，因為張千鵬說他想上清華
高中一年級，我結交了蘇航。雖然以前就認識，而且還有一個共同的朋友，但我和他並沒有太多的交集
高中的生活很豐富，我做了校播音員，雖然班裡同學都不喜歡我的聲音，在我第一次播音回班裡後，同學們幾乎都做出嘔吐狀，讓我賠飯錢。我做了班級紀律委員，但是我並沒有把班裡紀律管理的很好。經歷了這兩次打擊，我開始覺得，有些事情並不是自己擅長就能做好，而自己不擅長的事情再怎麼努力也未必會有好結果，這樣看來，還是盡量做自己擅長的事情吧。這個想法我現在還有
在高一，我和蘇航成為了很好的朋友。夏天的時候，我又熱又渴，但是我沒有帶水杯的習慣。或許蘇航看出了我的不好，他說「你幫我去買盒冰淇淋吧」，他說「作為辛苦費也請你吃一盒」。我當時很開心，也並沒有覺得有什麼，過去那麼多年後，我回想起這個事情，總是覺得他在保護我，因此我也暗暗下決定，我也要保護他。 高中三年我的成績一直是中等偏下。不是我不肯學習，我實在是沒有精力，我吃的葯讓我每天能睡13個小時。而且當時我又極力隱瞞自己生病的事情不讓同學知道，身體和精神的壓力很大。 高三的時候，我開始找喜歡的老師給我輔導功課，效果一般。不是老師講的不好，而是我前兩年的基礎太薄弱。老師輔導的功課我當時理解了，但是不會舉一反三。整個高三我的輔導費花了將近1萬塊
第一次高考成績411，我不想去上，蘇航也不想，因此我決定再復讀一年。這年張千鵬考了640多，他去了華中科技大學。復讀的時候，學校搬了校區，所有學生需要住校。我是既興奮又擔憂的，興奮的是我要開始獨自生活了，但是仍然擔心自己被別人討厭
果然還是被討厭了，開學一個星期後，班主任找到我，說讓我晚自習回家復習吧，我尤其記得她說的一句話「班裡有幾個同學都是要考好大學的，你盡量別去打擾他們」。說實話，我當時聽到這句話真的很難過，我沒有讓班主任看出來，當天我就回了家，一個人哭了一個晚上。我沒有和任何關系好的人說，包括蘇航和張千鵬，我怕他們也討厭我
就這樣我早上五點起床騎車去學校，晚上六點回家，那時我多麼渴望自己逃離這樣的生活，我想到了已經在大學的張千鵬和跟我同樣復讀的蘇航，張千鵬和我描述的生活那麼的令人振奮，而我也跟蘇航相互勉勵著彼此，希望我們也能考上大學
但是這世上註定有些事情並不是努力就可以換來的，我第二次高考433分。我也不再倔強，去了一所普通的專科學校。鄭州工業安全職業學院，我真正意義上一個人生活的開始。這是一所專科二批學校，我的成績在學校裡面算是比較出彩的，因此我多了一些自信，我覺得這是我全新生活的開始
生活果然不同了，在大學我做了班級的學習委員，參加了學生會，校新聞編輯部，做的還算不錯。作為學習委員我接觸了更多的老師，我覺得他們都好極了，很善良很友善很認真。大二的時候我作為骨幹成為了系學生會的學習部部長。其實我本來打算大二就退出學生會，好好學習專業的，但是很榮幸的被系主任挽留了下來，也因了這次機會，我跟學弟學妹們接觸更多，我也發現了，我或許適合做一名大學老師
現在和我聯系的大學同學，有兩個人，一個是和我同一級「應用電子」班級的班長薛冬冬，一個是和我同專業的學弟呂建超。印象比較深的一件事情，就是大二時學習單片機，我和薛冬冬找實驗室的石小剛老師拿了一把實驗室的鑰匙，之後我們就經常一起去實驗室做實驗。他是一個很認真的人，甚至有些較真有些固執，有一股不服輸的性情，他現在已經工作四年了，工作一般，但他仍在努力，讓我也在努力
大三畢業時我順利考上了專升本，河南城建學院。在這里，我認識了精彩的同學，精彩的校園和同樣精彩的老師。我的生活也更加精彩。在專科的時候，每次坐556回學校時，都會看到中原工學院氣派的圖書館。來到城建，氣派的圖書館不再是可望不可即的事情。這里的老師專業知識更加深厚，我學到更多專業內容，這些內容讓我現在仍然受益
這里的同學也很精彩，原來真的有人理解力很非凡，一個公式擺在眼前，腦袋一轉就能看透公式背後的物理意義。有的人才藝驚人，我在城建聽了兩場學生自己舉行的校園演唱會。這些事情，別的學校也會有，它們並不是什麼稀奇的事情，但是對於我來說，這里的一切對我來說，就是「自由」。畢業後，我甚至記不起城建的校訓是什麼，但我仍記得那裡冬天寒冷夏天炎熱的圖書館，記得溫馨粥鋪賣粥的姐妹，記得東北食府的豬肉飩粉條，記得文都輔導班的程冠華，李繼亮，謝震，宋志兵，記得輔導員陳國振，記得美女博士郭蓓蕾，記得四川嫁到河南的博士王憲老師，記得我們的畢業答辯小組，記得我的畢業設計指導老師王廣
但其實我也是有遺憾的，不論我在專科還是本科，我都是一個人，一個人吃飯，一個人看書，下課的時候就趴在桌子上不與別人交談，也沒有人與我交談。周末的時候我也是一個人窩在宿舍里睡覺，洗衣服，看書。我騙自己，耐得住寂寞才守得住繁華。我告訴自己，讀書人的苦，只能自己默默承受。我安慰自己，滴水石穿，厚積薄發
但其實，我也渴望有那麼一份感情，愛情也好，友情也罷，我只想找一個懂我的人，在放學的時候可以拍拍我的肩膀，說「走，吃飯去」。在我去上自習的時候，我可以給他打個電話呢，說「老地方，看《電機學》吧」。在周末的時候，我們各自睡到天昏地暗，起床後默契的去操場欣賞落日的余暉
蘇航去了寧夏讀大學，我們聯系慢慢少了，他似乎不願在外地和別人聯系。張千鵬依舊過著緊張有序有目標的生活，我也不太敢去打擾他。還好，我們每年有兩次相聚的機會，一次暑假，一次寒假
在09年的一個暑假裡，我們三個相聚去吃飯。坐計程車快到地方的時候，碰巧趕上紅燈，司機把車停在路口，說讓我們在這里下車，張千鵬怒了，那是我第一次看到他生氣的樣子，他說「路口不是下車的地方」，邊說邊用手指敲打計程車內的座飾。我害怕極了這個動作，彷彿看到小學時候我爸發火的樣子。當時我什麼都沒說，蘇航在一旁說「你快把車開到路邊，你看你把我兄弟氣的」
其實那次是張千鵬心情不好才那樣的，他被香港科技大學錄取，要去香港讀書，但是他女朋友還要再在武漢讀書一年。那天張千鵬喝多了，我拉著他的手，他說「他很辛苦」「分開的這一年什麼都可能發生，但是兄弟感情是不會變的」。我什麼都說不出，只是緊緊的握住他的手，想告訴他，沒事，我們一直陪著你的。現在想來這個動作，真的是太傻逼了，我真是偶像劇看多了
大學讀了五年，2012年06月，我也畢業了，我參加了國家電網的招聘考試，最後錄取的工作單位是國網河南禹州市供電公司。09月，我去了山東濟南國網技術學院，參加為期四個月的集中培訓。在濟南的日子，是我這二十多年來最為精彩的生活。我可以和其他網省公司新員工一起生活學習，我可以接觸到名牌大學的碩士翹楚，我可以得到國網的精英老師親自傳授技能和知識，我還體會到規則制約下的集體生活
別的同學在這種高壓力的集體生活下喘不過來氣，但是我卻很享受這種生活，一群人，為了一個共同的目標，一起努力，一個奮斗。我們把這種生活當成一種磨練和經歷，我們的目標就是熬過這樣的日子，因為我們覺得，熬過這種日子後，美好的生活就將來臨
在濟南，我認識了馬超，我至今仍然疑惑，我和他是完全不同的兩種人，但是竟然會成為那麼好的朋友，實在是不可思議。雖然我做的許多事情他都不理解，甚至不認可。他的想法常常受到我的鄙視，我和他也會因為某個事情而爭吵。但是他會給予我無限的包容，我也會給予他自己的關懷。這或許就是我們成為朋友的原因
還有一位當時認識的朋友，陳波。天津大學的碩士研究生。他的生日是正月十六，今天是正月十七，剛過去一天，昨天我忘了祝福他，現在在這里補上。其實年齡越大，越沒有過生日的慾望，一是工作忙碌沒有時間和精力，二是覺得生日也不過如此，長大一歲也並沒有覺得有什麼好，想想自己的工作生活感情，實在是沒有什麼值得慶祝的
長到現在，我也已經不太避諱自己的病情了，如果你信任我，我也會對你坦誠
工作一年不得不說的一個人，就是徐琛。他是我的直接領導，人長得帥氣，知識雖然不算很扎實，但是技術精湛。對他的感覺一直是欣賞和工作的目標，慢慢的，他成為了我工作的信仰。因為在一個沒有人願意聽我說話的地方，能夠有一個人願意去了解我的想法，發現我的價值，這對於自尊心的我來說是一件極大的肯定。而徐琛就是一個願意去聽我說話的人，這一年我想要得到肯定，想要得到認可，這些他都給予了我。然而，我再一次經歷了分別，我無奈，我傷心，我也想跟著他一起走，但是有些事情並不是自己努力就可以換來的
現在，我已經工作整整一年，適應了變電站的工作，專業知識和技能也慢慢的提高，一切安穩有序，波瀾不驚。如果一直這樣生活，其實也挺好。工作是自己喜歡的，在這里買套房子，找個女朋友結婚，生一個娃娃，工資不高，但也足夠養家糊口
可是，我心裡就是有那麼一絲絲的不甘心。我就像李白一樣，一樣的天真。我可以年輕的時候「天生我材必有用，千金散盡還復來」，我也可以老的時候「為君談笑靜胡沙」。這種自信和幼稚一直是我所堅持的，我希望這種堅持永遠陪伴著我，永遠都不改變
這么多年我仍然沒有等到我想要的那種愛情。或許是我一直把愛情理想化了，但是當我看到方茴哭著抱住陳尋，重復的說「我愛你」的時候，當她問他「我們會一直在一起嗎？」「會結婚么？」「會有小孩么？」「我們會有自己的家么？一起買菜，做飯，洗碗，鋪床單，晾衣服么？」「到老了我們還會像現在這樣一起牽著手么？」的時候，當我看到顧海為白洛因照亮回家的路的時候，當出現「白洛因，我們結婚吧」的時候，當白洛因說「我不能給你生孩子，你也不能給我生孩子」，顧海回答「你就是我的孩子，我這輩子只愛你一個人就行了」的時候。我還是狠狠的為自己矯情的眼淚感動了一把。我知道，一個不接地氣，快三十歲的男生，為了幻想中的愛情，說一輩子不結婚的時候，是挺可怕的。但是更可怕的是，我在沒有愛的婚姻中的煎熬，愛情的理想被現實撕裂的痛不欲生
15年過完，我爸媽都六十歲了，而我在外地工作，不能經常陪在他們身邊。有一次跟我媽聊天，她突然說「我熬不過80歲了」。我的心裡突然被揪了一下，我說「不會的，我要你伺候我一輩子，我也會陪你一輩子」。他們真的老了，而我，不僅沒有給予他們應有的驕傲，也沒有帶給他們需要的幸福。未來的五年甚至是十年裡，我那未知的未來和那不肯放棄的理想，或許會更加這折磨他們，我也曾想過是否是我太自私了，我是否為他們的幸福不夠努力，為他們做的不夠多。每當想到這里，我全身都打了一個冷顫，我不敢往下想，只好一直迴避
最後用一首歌詞送給這么多年陪伴我的家人，朋友，還有那未遇見的愛情——
火熱的盛夏相信你
你同日光和我一起
縱不能讓春倒回去
也會贈我清風一縷
往來的歲月相信你
路過幸福好似花絮
我無意化雪常花季
只信你將伴我到底
相信你，在心裡
風雨是場浪漫回憶
相信你，走下去
不問天涯是哪裡
相信你，在一起
每一秒都珍愛，相信你
相信你，在一起
溫暖你溫暖我，相信你
——《相信你》金婷婷
❺ 百科知識
開封位於河南省中部偏東，古稱汴京。春秋時期，鄭庄公在這里修建了「倉城」內，因取開拓封疆文意，後定名開容封。公元前361年，魏國從安邑遷都到這里（時稱大梁），由於地臨汴水，在隋、唐時又稱為汴州。唐末朱溫廢掉唐朝皇帝，建立後梁，定都汴州，改稱開封府。五代時期的後晉、後漢、後周也都在此建都，稱為東京。公元960年，後周趙匡胤發動陳橋兵變，奪得政權，建立北宋王朝，仍以開封為國都。在北宋統治的一百六十八年間，開封進入繁盛時期，人口超過一百萬富甲天下，「京師周圍八十里」，有一蘇、二杭、三汴州的說法。
大梁,汴州,汴梁
❻ 風景園林考研看哪些書籍
《風景園林考研》網路網盤資源下載鏈接:
一、風景園林基礎
1、包括《生態學基礎》、《綜合自然地理》、《景觀設計學理論與方法基礎》；
2、《城市景觀之路》中國建築工業出版社、《專業學科與教育》中國建築工業出版社；
3、《城市生態學》華東師范大學出版、《自然地理學》；
4、《地理環境概述》 科學出版社。
二、專業綜合1
1、《建築設計與城市設計基礎》、《建築設計基礎》、《城市設計基礎》；
2、《建築設計初步》中國建築工業出版、《中國建築史》中國建築工業出版；
2、《外國近現代建築史》中國建築工業出版、《建築設計基礎》 清華大學出版社；
4、《城市設計》東南大學出版社。
三、專業綜合2
1、《城市規劃基礎》、《城市規劃原理》、《城市地理》；
2、《城市地理學》商務印書館；
3、《城市規劃原理》中國建築工業出版
❼ 天津大學材料與化工考研經驗
一、個人情況
我本科是鄭州大學的，本科成績一般。
初試成績：366
政治：66
英語二：73
數學二：97
物理化學：130
新題型：我看了宋老師的課，感覺沒什麼用...這方面還是看單詞，能看懂就很好做，這幾年新題型難度開始增加了，說白了就是單詞語法變得難一點了。歸根到底還是單詞。
勸勉
考研不是一帆風順的，肯定會有迷茫和難過的時候，在遇到困難之時，希望你能想起當初的夢想，想想當初誓言。
正所謂，
金鱗豈是池中物，
一遇風雲便化龍。
日後飛黃騰達之時，你也會感謝當初奮斗的自己。祝願大家都能考上自己理想的大學！
涓涓之水匯成江河，已屬不易，奔流向前，匯入大海之時，更會倍感自身之渺茫。
一直以來我都把自己放在一個很低的位置上，希望大家也不要把我放在一個很高的地方，我真的只是一個普通人。這一段時間經歷了很多，頹廢、迷茫、受教、得助、困惑、專注，成功的喜悅，朋友的離去，父母的期盼，感情的遺憾，紛紛雜雜，尤其是大四最後這一年，經歷了大起大落，得少失多，苦多樂少，對生活又有了很多新的看法。
❽ 像宋慶齡這樣維護祖國的偉人有哪些
包拯是安徽人
開封的歷史名人：阮籍(210～263)三國魏文學家。字嗣宗。河南開封尉氏縣人。阮？之子。曾為步兵校尉，世稱「阮步兵「，與嵇康齊名，與其侄阮咸皆為「竹林七賢「之一。蔑視禮教，嘗以「白眼「看待「禮俗之士「。與當權的司馬氏集團有矛盾，常酗酒，「口不臧否人物「，以之保全自己。原集已散佚，後人輯有《阮嗣宗集
支道林(314～366)晉代高僧。名遁，以字行。開封人。年25歲出家，與謝安、王羲之等交遊，好談玄理。作《即色游玄論》，宣揚「即色是空「，發揮般若學的性空思想，為般若學六大家之一。其他著作，大都散佚
蔡謨生卒年待考。東晉大臣。開封蘭考人。東晉成帝咸和三年(328)，蘇峻發動叛亂，蔡參與平叛，遂遷任太常，賜爵洛陽男。後拜征北將軍，都督徐、兗、青三州軍事，成為東晉對抗北方勢力的主要人物。卒於光祿大夫、開府儀同三司任上。謚文穆
崔顥(?～754)唐代詩人。開封人。唐玄宗開元年間登進士第，開元後期出使河東軍幕，天寶時歷任太僕寺卿、司勛員外郎等職。崔顥年少為詩，名陷輕薄，晚節忽變常體，風骨凜然，一窺塞垣，說盡戎旅。現存作品，有幾篇色澤浮艷，內容輕佻者，可能是年輕時所作，後來從軍邊塞，詩風發生變化，表現出「出身事邊「和「報國赴難「的昂揚感情。如《贈王威古》和《游俠呈軍中諸將》，著力於人物意氣風度的描繪。詩中春草射獵、野中割鮮的場面，尤其寫得富有生氣。《雁門胡人歌》，寫秋日出獵、山頭野燒的代北景色及胡人在和平時期從容醉酒的風習，極新穎別致。最有名的是七律《黃鶴樓》，李白讀後大為佩服，說是「眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭「。宋代詩評家嚴羽《滄浪詩話》說：「唐人七言律詩，當以崔顥《黃鶴樓》為第一。「《崔顥詩》1卷，收錄詩40多首
石守信(927～984)宋初大臣。開封人。初仕周，領洪州防禦使，加領義成軍節度。宋太祖即位，改領歸德軍節度。平李筠、李重進叛亂。太平興國四年(979)，進封衛國公。卒後追封威武郡王，謚武烈
鍾嗣成(約1279～約1360)元代戲曲家。字繼先，號丑齋。開封人，寄居杭州。曾屢試不中，遂潛心閉門從事戲曲著述。其主要著作《錄鬼簿》，上下兩卷，初稿寫成於至順元年(1330)，後又訂正兩次。不僅記載了元代名家輩出劇作如林的盛況，並且從理論上對雜劇作出了初步總結與概括，具有極高的價值。他還著有《錢神論》等7種雜劇，今皆不傳；今存散曲52首。�
李夢陽(1475～1531)明代文學家。字天賜，又字獻吉，號空同子。慶陽(今甘肅慶陽)人，後遷扶溝(今河南扶溝縣)。其父為封丘王教授，遂家居祥符(今開封縣)。弘治進士，授戶部主事。因榷稅觸怒勢要而下獄，後獲釋。武宗時，劉瑾擅權，他代尚書韓文草疏彈劾劉瑾，被勒令辭官。劉瑾敗被誅，李遷江西提學副使，為權貴所惡，去職。在文學上，倡言「文必秦漢，詩必盛唐「，與何景明、徐禎卿、邊貢、康海、王九思、王廷相等稱明文壇「前七子「。有《空同子集》。
春秋戰國時期的信陵君，大音樂家師曠
北宋的大詞人柳永，好像還有李清照
近現代的柏揚
【伊尹】生卒年待考。商湯大臣。生於空桑(今開封杞縣碧山城西西空桑，又名伊尹村)。傳說為奴悔哪中隸出身，是有莘氏女陪嫁之臣。受湯賞識委以國政。後佐商滅夏，總理國事，歷佐湯、外丙、仲壬三朝。仲壬死，傳位太甲。因太甲不理國政，被他緩譽放逐，3年後，太甲悔過，又接回復位。伊尹死於沃丁時。�
石申
【石申】生卒年待考。戰國中期天文學家。開封人。經過長期觀測，詳細考核，測出恆星138座，810個。他與齊人甘德根據黃道附近恆星位置及其與北極的距離所製成的圖表，是世界上迄今為止發現最早的恆星表，在世界天文史上佔有特殊的地位。原著《天文》8卷，早佚。後人拾遺補闕，把它與甘德的《星占》8卷，合稱《甘石星經》，又名《星經》，曾收入北宋政和年間刊印的《道藏》一書，題名為《通佔大象歷呈經》。今存的《甘石星經》為2卷，其中雖有一些後人增添潤色之辭，仍不失原書面貌
張儀
【張儀】(?～前310)戰國時政治家。開封人。魏國貴族後裔，師鬼穀子。秦惠文王十年(前328)入秦拜相。創連橫破六國合縱。奉命使楚，瓦解齊楚聯盟，奪楚漢中，封武信君。惠文王死，張儀失寵，返魏為相，不久死。《漢書·藝文志》縱橫家有《張子》10篇，今佚。�
信陵君
【信陵君】(?～前243)戰國四公子之一。即魏公子無忌，魏昭王少子。其府在魏都大梁，傳說即今開封相國寺一帶。他才兼文武，禮賢下士，門下的食客有3000之多。公元前259年，秦兵在長平大捷，坑殺趙國兵將40萬之後，一舉包圍了趙國邯鄲。趙國多次向魏國求援，魏王雖命晉鄙率兵10萬救趙，但懾於秦國恐嚇，又密令晉鄙把軍隊駐扎在魏趙交界處的鄴城，坐觀成敗。信陵君多次勸諫魏王救趙不成，後來他聽從大梁城夷門守關人、隱士侯贏所設竊符救趙之計，果然得到兵符。信陵君帶力士朱亥一行來鄴城，晉鄙雖驗兵符，卻不願交出兵權。朱亥用大錘打死晉鄙，信陵君接管軍隊，擊破秦師，遂解邯鄲之圍
尉繚
【尉繚】生卒年待考。戰國後期政治家、軍事家。開封人。早年治學商君，深得改革變法之道。他還對兵事執著追求，十分精通。戰國後期，學派林立，圍繞著富國強兵，各國紛紛招賢納士，遂周
鄭眾
【鄭眾】(?～83)東漢經學家。字仲師。開封人。曾任大司農，世稱鄭司農，以別於宦官鄭眾。傳其父鄭興《左傳》之學，兼通《易》、《詩》，精三統歷。世稱鄭興父子為"先鄭"，而稱鄭玄為"後鄭"。著作已佚，清馬國翰輯有《周禮鄭司農(眾)解詁》6卷，《鄭眾春秋牒例章句》1卷。�
蔡邕
【蔡邕】(132～192)東漢辭賦家、書法家。字伯喈。開封杞縣人。少時博學，師事太傅胡廣。喜愛辭章、數術、天文，妙操音律。熹平四年(175)，以經籍去聖久遠，文字多謬，遂與五官中郎將堂溪典、光祿大夫楊賜等人奏請正定《六經》文字，得靈帝允許。蔡邕寫經於碑，使工匠鐫刻，立於太學門外，世
蔡琰
【蔡琰】生卒年待考。東漢末詩人。字文姬。開封杞縣人。蔡邕之女。博學
阮瑀
【阮瑀】(約165～212)東漢末文學家，"建安七子"之一。字元瑜。開封尉氏縣人。為曹操司空軍謀祭酒，後為倉曹掾屬。善作書檄，能詩。作品存留甚少，明人輯有《阮元瑜集》。�
阮籍
【阮籍】(210～263)三國魏文學家。字嗣宗。河南開封尉氏縣人。
支道林
【支道林】(314～366)晉代高僧。名遁，以字行。開封人。年25歲出家，與謝安、王羲之等交遊，好談玄理。作《即色游玄論》，宣揚"即色是空"，發揮般若學的性空思想，為般若學六大家之一。其他著作，大都散佚。�
蔡謨
【蔡謨】生卒年待考。東晉大臣。開封蘭考人。東晉成帝咸和三年(328)，蘇峻發動叛亂，蔡參與平叛，遂遷任太常，賜爵洛陽男。後拜征北將軍，都督徐、兗、青三州軍事，成為東晉對抗北方勢力的主要人物。卒於光祿大夫、開府儀同三司任上。謚文穆。�
鄭道昭
【鄭道昭】(?～516)南北朝時期北魏大臣、書法家。開封人。字僖伯，自號中嶽先生。少而好學，博覽群書，初為秘書郎，徙外散騎常侍，遷國子祭酒。後為平
吳兢
【吳兢】(670～749)唐代史學家。開封人。少時勵志勤學，貫知經史。武後長安年間被詔入史館，撰修國史。不久，官拜右拾遺。武後長安至中宗景龍年間，正值佞臣武三思、張昌宗、張易之弄權之時，有些史官懼怕權勢，曲筆掩飾，吳兢對此非常鄙視，於是在公事之暇，私撰《唐書》、《唐春秋》。他認為南北朝時期的齊、梁、陳、周及隋這五代的史書繁雜，就分別撰齊、梁、周史各10卷，陳史5卷，隋史20卷。此外，他自撰或參與撰修的史書有《唐書備闕記》10卷、《唐中宗實錄》20卷、《唐睿宗實錄》5卷、《開元昇平源記》1卷、《大唐十四家貴族譜》1卷、《古樂府》10卷、《樂府古題要解》2卷等。特別是《貞觀政要》一書，分類記載了唐太宗同大臣魏徵、房玄齡、杜如晦等人的問答、大臣的爭議和勸諫的奏疏以及政治上的設施，其中10卷40篇出自吳兢之手。
崔顥
【崔顥】(?～754)唐代詩人。開封人。唐玄宗開元年間登進士第，開元後期出使河東軍幕，天寶時歷任太僕寺卿、司勛員外郎等職。崔顥年少為詩，名陷輕薄，晚節忽變常體，風骨凜然，一窺塞垣，說盡戎旅。現存作品，有幾篇色澤浮艷，內容輕佻者，可能是年輕時所作，後來從軍邊塞，詩風發生變化，表現出"出身事邊"和"報國赴難"的昂揚感情。如《贈王威古》
薛居正
【薛居正】(912～981)宋初大臣、史學家。字子平。開封人。後唐清泰二年(935)進士。自晉至周累官至弘文館學士、刑部侍郎。北宋建立後，遷戶部侍郎。建隆三年(962)，任樞密直學士，掌管全國的貢舉考試大權。任中秉公辦事，不徇私情，深得太祖器重，
石守信
【石守信】(927～984)宋初大臣。開封人。初仕周，領洪州防禦使，加領義成軍節度。宋太祖即位，改領歸德軍節度。平李筠、李重進叛亂。太平興國四年(979)，進封衛國公。卒後追封威武郡王，謚武烈。�
向敏中
【向敏中】(949～1020)北宋真宗朝宰相。字常之。開封人。太平興國五年(980)進士，初任監丞右贊善大夫、著作郎。宋太宗"召見便殿，占對明暢"，甚為賞識，命為戶部推官，出任淮南轉運副使。後入為戶部判官，知制誥，不久權判大理寺。向敏中為官廉潔，不入濁流。太宗欲委以大任，遭人妒忌，誣其收受犯官皇甫侃的重賄，經查證，純屬無中生有。太宗更加器重，100餘日內，官升數級，至右諫議大夫、同知樞密院事。咸平四年(1001)，初登相位。
丁度
【丁度】(990～1053)北宋文字訓詁學家。字公稚。開封人
宋祁
【宋祁】(998～1061)北宋文學家、史學家。字子京。安陸(今湖北安
鄭克
【鄭克】生卒年待考。南宋官吏。字克明。開封人。宣和六年(1124)進士。南宋初歷官登仕郎、建康府上元縣尉和承直郎、湖州提刑司干辦官，他以五代時和凝父子所著的《疑獄集》為基礎，分類增補，附以評論，撰成《折獄龜鑒》。該書是中國現存最早的獄訟案例選編，分釋冤、辯誣、鞫情、議罪、省過、懲惡、察奸、核奸、察賊、跡賊、嚴明、矜謹等20門，輯錄了上自春秋、戰國，下至北宋大觀、政和年間有關平反冤案、斷獄量刑的案例270餘條，390餘事，並以按語的形式對其中大部分案例進行了分析
蘇漢臣
【蘇漢臣】生卒年待考。宋代畫家。開封人。徽宗時為宣和畫院待詔。高宗紹興年間復職。孝宗隆興初(1163)授承信郎。師劉宗古，繪人物仕女及佛道宗教畫。用筆工整細勁，著色鮮潤，尤工貨郎擔和嬰兒嬉戲之景，情態生動。存世作品有《貨郎》、《秋庭嬰戲》等。�
孟元老
【孟元老】生卒年待考。宋代文學家。開封市人。金滅北宋，孟元老南渡，常憶東京之繁華，於南宋紹興十七年(1147)撰成《東京夢華錄》，自作序。該書在中國文學史上有一定的影響。�
王應麟
【王應麟】(1223～1296)南宋學者。字伯厚，號深寧居士。世居浚儀(今開封市)，後遷居慶元(今浙江寧波)。淳？
鍾嗣成
【鍾嗣成】(約1279～約1360)元代戲曲家。字繼先，號丑齋。開
王廷相
【王廷相】(1474～1544)明代思想家。字子衡，號浚川。開封蘭考縣儀封鄉人。29歲中進士。其文有英氣，詩賦雅暢，與李夢陽、何景明、康海、王九思、徐禎卿、邊貢並稱為"前七子"。1509
李夢陽
【李夢陽】(1475～1531)明代文學家。字天賜，又字獻吉，
李濂
【李濂】(1488～約1566)明代學者。字川父。開封人。少負俊才，正德八年(1513)，河南鄉試奪魁。翌年中進士，年27歲。自此到38歲之間，歷任沔陽知州
高叔嗣
【高叔嗣】(1501～1537)明代文學家。開封縣人。字子業。嘉靖進士。歷任吏部主事，湖廣按察使。少受知於李夢陽，其詩清新婉約。有《蘇門集》。
史可法
【史可法】(1601～1645)明末將領。字憲之，號道鄰。開封人。明崇禎元年(1628)進士，授西安府推官，後遷任戶部主事、員外郎、郎中等職，再擢升為右僉都御史。崇禎十七年(1644)四月，李自成率農民起義軍攻陷北京，他率師勤王，抵浦口而止。清軍攻陷北京，南明政權在南京建立，他任禮部尚書、兵部尚書兼東閣大學士。後受奸臣馬士英排擠，
李岩
【李岩】(?～1644)明末農民起義軍將領。本名信
周亮工
【周亮工】(1612～1672)明末清初學者。字元亮，號櫟園老人。開封人。自幼好學，博覽群書。明崇禎十三年(1640)進士，官拜御史。清兵下江南，遂降清朝。順治年間，官擢福建左布政使，至戶部右侍郎，因被參劾入獄，後釋放。康熙初起用為江安糧道，又因事被判絞罪，遇赦獲免，不久病死。周亮工一生著述頗多，主要有《賴古堂集》、《因樹屋書影》、《讀畫樓畫人傳》、《印人傳》、《同書》
趙映乘
【趙映乘】(1619～?)清代官吏。字涵章。開
張伯行
【張伯行】(1652～1725)清初大臣。字孝先。開封蘭考縣人。生於書香世家，康熙二十四年(1685)進士，歷官內閣中書，福建、江蘇巡撫，禮部尚
周之琦
【周之琦】(1782～1862)清代大臣。開封市人。字稚圭，號退庵。嘉慶進士，官至刑部右侍郎，廣西巡撫。能詞，有《金梁夢月詞》、《懷夢詞》等。輯有《心日齋十六家詞選》。�
常茂徠
【常茂徠】(1788～1873)清代開封文化名人。字逸山，又號痛定
宋繼郊
【宋繼郊】(1818～1893)清代開封文化名人。字述之、術之、樹芝，號梅花道人、木雁道者。道光二十三年(1843)選為優貢，次年中舉。咸豐八年(1858)任許州學正，後相繼任陳州府學、南陽府學教授等職。著述今存有《居學齋詩鈔》、《潁川集》、《西淮集》
李元慶
【李元慶】(1838～1904)清末農民抗糧領袖。開封市人。回族。
劉增？
【劉增？】(1845～1926)清末民初開封文化名人。字驤臣，晚號夢園。清同治三年(1864)舉人，光緒二年(1876)進士，後在山東鄆城、郯城、菏澤、任平等縣任知縣，其間興學育人，平反冤獄，為人稱道。48歲時在順天府為官，繼而又任河南大學堂編書處
魏子青
【魏子青】(1870～1928)實業家。字步雲。回族。開封市人。
靳志
【靳志】(1877～1967)愛國民主人士。字仲雲。開封市人。光緒二十九年(1903)畢業於北京京師大學堂。後留學英法，在法國加入同盟會。民國年間，歷任各級政府高級官員。
秉志
【秉志】(1886～1965)生物學家。原名翟秉志，曾用名翟農山、翟際潛。滿族。開封市人。民國2年(1913)畢業於美國康乃爾大學生物系，獲理學學士學位。民國7年(1918)又獲哲學博士學位。民國9年(1920)回國，次年在南京高等師范創建了中國第一個生物系。先後在東南大學、中央大學和復旦大學任動物學教授。中華人民共和國成立後，擔任中國科學院水生生物研究所及動物研究
丹鵬晏
【丹鵬晏】(1888～1911)辛亥革命烈士。乳名根柱
王毅齋
【王毅齋】(1896～1972)學者。開封市杞縣人。早年畢業於河南省高等學堂，民國12年(1923)赴法國、奧地利留學。民國17年(1928)畢業於維也納大學，獲經濟學博士學位。民國19年(1930)任河南大學經濟系教授。民國36年(1947)組織河南省民盟地下支部。
陳玉璋
【陳玉璋】(1898～1976)書法家。開封市人。
杜孟模
【杜孟模】(1904～1974)教育家。開封市杞縣人。字宏遠。民國14年(1925)考入北京大學數學系，翌年加入中國共產黨。畢業後先後在北京、濟南、開封等地任教。他堅持宣傳革命，組織中共外圍組織，動員青年投身抗日民族解放陣線。中華人民共和國成立後，擔任開封高中校長、開封師專副校長、開封市副市長、鄭州大學數學系教授、民盟河南省委員會主任委員、河南省副省長等職。
❾ 數學與應用數學專業學生考研方向
數學類的研究生專業共有5個，分別是基礎數學，應用數學，概率論與數理統計，計算數學，運籌學與控制論。
基礎數學以後的發展方向基本是從事理論研究，如果想留在高校(學士，博士學位至少是211高校的)得繼續讀博；應用數學可以到從事應用類的工作；概率論與數理統計可以去金融，從事經濟方面的工作；計算數學偏向計算機；運籌學與控制論偏向自動化。
考數學類專業，兩門專業課一般是數學分析(有的學校和常微分方程一張卷)和高等代數，均為高校自主命題。
如果以上數學類的5個專業你都不喜歡，那就要選擇專業課一是數學的專業報考了。
工學，管理學，經濟學的大多數專業都考數學，現在統考數學分三類，最難的是數學一，大多數的工學專業都考它，在難度正常的年份如果能考到140，那絕對可以拉別人很多分。
轉到經濟學可能更適合數學系的學生，那才是把數學應用到實際上的學科，它考第二難的數學三，難度比數學一低20%，優勢會更明顯，這樣可以彌補你在專業課上的不足。
經濟學是12大學科門類中的一類，下面分理論經濟學和應用經濟學兩個一級學科，應用經濟學比較適合數學系的學生，它下面差不多有10個專業，報名時只能報其中一個。
所以如果要跨專業的話，應該先決定報考哪個級別學校的哪幾個專業，然後再從中選擇，否則沒法開始專業課的復習，因為即使考試科目甚至指定教材都相同，不同學校所考的難度和側重點也相差很多。
(9)宋老師鄭州大學數學系擴展閱讀：
數學與應用數學專業就業方向：
數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平台，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。
該專業屬於基礎型專業，就業面較寬，不過考研仍然是該專業畢業生的首選。
數學與應用數學被評為2012年十大就業「紅色警告」學科，就業定位不準確，缺乏專業的學科技能是這門學科的最大弱點。
由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋餘地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。
合格的軟體人才，需要有「扎實的數學功底」，「嚴密的邏輯思維能力」。
代表職業：程序員薪酬情況：多數人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在四千元左右，做到主管一級，月入可達到兩萬元左右。
總之，具備數學和數據結構方面的扎實基礎，是成為編程高手的必備條件。
商務人員：專業有優勢，職業前景好就業分析：金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精算師。在美國，芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府，都已經設立了金融數學相關的學位或專業證書教育。盡管如此，在美國很吃香的保險精算師，很多都是數學專業出身。
教師：需求大，待遇穩定就業分析：據國家教育部預測，今後5年內，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明，數學教師十分搶手。拓寬師資渠道，面向社會招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學與應用數學專業畢業生就業提供了很大的發展空間。
前Google公司副總裁李開復提醒大學生們：「絕大多數理工科專業的知識體系都建立在數學的基石之上。學習數學知識可以培養和訓練人的思維能力。」
研究生：站在數學的肩膀上選擇前途
選擇數學專業，最好能有進一步深造的計劃。先打好了本科階段的數學基礎，再從其他方向尋求發展，會更容易突破。毫無疑問，研究生專業的選擇方向當然最好是金融、計算機等專業。
參考資料：網路-數學與應用數學專業