女主破格當了大學英語老師

A. 女主角畢業後回母校當英語老師的小說有

我也想知道，女主的弟弟是她的學生，女主很能打，也很低調，好神秘啊~~~~有沒有人知道？期待。。。。

B. 想要找一本小說！！！高中時候的英語老師 在女主畢業上了大學 他也去到那所學校當老師還和女主戀愛了

談水光呵趙書墨，你是我學生又怎樣

C. 一部師生gl小說，女主角是大學英語老師，從國外帶著出車禍的姐姐的兒子回國，前女友因此分手，另一個女

埃奇沃思的《執子之手將子拐走》

D. 兩人第一次相遇是在學校,女主和她朋友正從樓梯下來男主去找當校長的朋友.後面男主為了女主去當英語老師

樓主的題目標點符號僅逗號一個和一個句號，斷句略有困難。不過還是大概看懂了。
我翻譯一下你看對不對，然後我按照我的翻譯來回答你。
翻譯：男主角和女主角在學校第一次相遇了，然後女主角和她的朋友從樓梯下來的時候，被男主角碰到。男主角去找校長的朋友。最後男主角為了女主角去當了英語老師。

回答：你的問題信息量很大啊，如果真的要回答要擴展很多內容。
首先我猜測你說的校園是高中校園吧，而且男主角和女主角都是高中生。倆人在故事裡應該是情侶關系吧。
另外，在樓梯女主角和她的朋友，那麼她的朋友應該是另一個男的吧，不然故事不好繼續。
再者，男主角找校長的朋友是因為他在樓梯看到的一幕嗎？那麼為什麼需要找校長的朋友呢？這個朋友可以解決么？或者通過這個朋友找到校長來幫助自己？
那麼，男生為了女主去當英語老師，是因為當時自己的英語不好嗎？
那麼，我猜測樓梯里的另一個男生肯定英語比男主角要好。
可是你的問題沒有問句，不知道你要問什麼。
我猜測你可能問這樣的愛情值不值得？
那麼要站在女生角度來考慮的話，應該不值得，因為男生不太會處理事情。這個男主角非常的感性，女主角的舉動甚至可以牽動著他的人生和理想。除非他本來就一直想要做英語老師，那就沒話說了。
站在男生角度，這樣的愛情也不值。首先不確定這個女生和樓梯間的另外一個男生當時的關系如何。就算是自己需要補習英語，那也應該找個英語好的女孩子比較方便。自己有男朋友的時候還是要自重一點的。

所以這樣的愛情還是早日散開比較好。勸分不勸和。
謝謝！

E. 很早的文女主是大學英語教師男主是高乾的文

木梵《白晝的來星光》，女主顧自且喜是個大學老師，男主趙葦杭是公務員（具體職位忘了），先結婚後談的戀愛。還有就是 幾天前幫我指導的ABC天丅口語的外教要我明白 就是想學會英語很簡單的..必然要擁有一個恰當的研習環境與練習口語對象，這取決於外教資質 歐美人士比東南亞好很多 口語標准很重要 不間斷每天練習口語 1 on 1家教式輔導才會有最.好.的學習成效！課後記得重聽課後錄音反饋 幫助加強記憶；不過實在沒有練習對象的情況，最好能上可可或愛思得到課余學習材料練習 多說多問不知不覺的語境就培養起來，學習成長是必定最佳的；

F. 找一本小說,男主是大學畢業就去女主的班上當英語老師讓女主當他的課代表之後女主考上了他的大學1

你是我的學生又怎樣

G. 男主是個大學生,女主是大學老師,教數學的,她有一個妹妹,從國外回來,是教英語的，名字和極道鮮師很像

是的，這幅漫畫是非常浪漫的一幅畫，表現的內容真是詩情畫意，充斥著一種溫馨浪漫的幸福，讓人讓人心痴神往，要是化為現實出現在身邊，多麼好啊！

H. 我喜歡我的大學英語老師，她今年三十多歲了，未婚，她是個很有才氣的女孩 我是個女生，從第一節課開始就

妹子，首先你能在這兒把問題撂出來，說明你琢磨很久了也喜歡很久了，對吧？首先你老師是教英語的，然後也未婚，說明了她的思想觀念絕對不迂腐，對於表白的想法，我個人覺得可行，先不管結果如何，走近她，了解她，也能讓自己更理智對待此感情不是

I. 男主是個大學生，女主是大學女老師，教數學，她有一個妹妹，從國外回來，教英語的，名字跟極道鮮師很像

名字只是一個人的稱呼而已，恰好起的名字跟某某相似而已。正如有人叫阿貓阿狗一樣。

J. 一部關於以為大學英語老師與大學學生的gl小說,其中老師有一個孩子

執子之手，將子拐走