廣西科技大學研究生導師推薦

⑴ 廣西科技大學醫學院的師資力量

截止2013年，廣西科技大學醫學院有專任教師297人，其中教授32人，副教授105人，具有博士、碩士學位者135人，自治區級教學名師1名。
秦小雲女，漢族，基礎醫學部人體解剖學教授，碩士研究生導師，為首屆廣西高等學校教學名師。
現任廣西科技大學醫學院院長。長期從事人體解剖學教學科研以及教學管理和研究工作，擔任廣西解剖學會副理事長、廣西高等教育教學管理研究會常務副理事長、全國醫學高職高專教育研究會常務理事；並擔任中文核心期刊「中國臨床解剖學雜志」編委、「廣西醫學」 編委和「華夏醫學」編委。先後獲廣西科技進步三等獎2項；廣西高等教育教學成果二等獎1項和三等獎2項；廣西醫葯衛生適宜技術推廣二等獎2項；廣西第十次社會科學優秀成果二等獎（著作類）1項，廣西第九次社會科學優秀成果三等獎（論文類）1項。主持廣西自然科學基金課題1項，廣西衛生廳和教育廳科研課題各2項；廣西高等教育新世紀教改工程立項課題4項，廣西教育科學研究「十一五」規劃A類課題1項；主要參加國家自然科學基金2項、國家科技部課題1項。
馮麗華,女，教授。1983年7月畢業於廣西醫科大學醫療系系臨床專業，研究生學歷。
現任廣西科技大學（籌）教務處副處長、柳石校區教務辦公室主任。從事醫院管理、教學管理和教學研究工作28年，具有豐富的臨床、教學管理經驗和科研能力。兼任全國衛生職業教育內科學（內科護理學）研究會副會長、全國電教協會職業技術教育專業委員會學術委員、廣西醫學職業教育研究會內科學（內科護理學）教研會會長、衛生部全國護士執業資格考試命（審）題專家、衛生部人才中心全國衛生人才評價專家、柳州市教師資格審查專家委員會委員。
主持5項衛生廳、教育廳的教改科研課題，參與13項；主持自治區級精品課程1門；獲自治區級教改成果2項，全國電教協會教學課件一等獎1項、教育廳教學課件二等獎1項、三等獎1項；撰寫臨床、教改、科研論文38篇；主編全國醫學高等職業教育規劃教材2部及校級教改教材1部，參編（副主編）規劃教材2部。
榮獲「廣西高等學校先進教學管理工作者」（2010年）、「廣西高等學校優秀共產黨員」（2006、2007、2009、2011年）、「廣西高等學校創先爭優優秀共產黨員」（2012年）、「廣西衛生系統優秀共產黨員」（2011年）、「柳州市優秀共產黨員」（2011、2012年）、「柳州市2010-2012年創先爭優優秀共產黨員」（2012年）、柳州市「五一巾幗標兵」（2005年）、柳州市「1+1」民族職業教育之星「優秀導師」（2010年）「柳州市衛生系統優秀共產黨員」（2004、2006年）等稱號。
吳文其，男，教授，臨床醫學系主任。1985年畢業於遵義醫學院醫療系，獲得學士學位，在我校及附屬醫院長期從事皮膚科臨床和教學工作，是我校臨床醫學專業帶頭人，皮膚性病學學科帶頭人。我校自治區級精品課程《臨床基本技能》負責人； 2009年帶領臨床實訓中心獲得自治區級示範性實訓基地，2011年帶領臨床醫學專業獲得自治區高校急需專業-課程一體化建設項目和2011年中央財政重點支持的專業建設項目。以第一作者發表論文18篇，其中中文核心期刊6篇；主持省廳級科研課題三項，已經全部結題。現參與省廳級課題研究6項,擔任多本教材主編或副主編。2011年評為校級教學名師。
唐榮蘭，女，1975年高中畢業,同年下鄉插隊勞動，1977年恢復高考考入廣西醫學院77級醫療系，1983年1月畢業分配來校工作至今。1990年晉升講師，1996年晉升高級講師，同年確認副教授，2005年晉升教授。1996年到北京醫科大學進修半年，2004年到北京大學醫學部合作課題研究一年，並受聘為北大醫學部研究生副導師。現任醫學院影像口腔檢驗系主任，檢驗專業學科帶頭人。
任教以來承擔了護理專業、臨床專業、預防專業、檢驗專業的《醫學微生物學與免疫學》、《醫學微生物學檢驗》、《醫免疫學檢驗》、《醫學遺傳學基礎》、《臨床免疫學》等學科教學。
先後主持了城市空氣細菌污染情況及影響因素的調查研究、電子游戲室的衛生學調查、瓜子細菌污染狀況分析、市售調味食品細菌污染狀況調查研究、柳州市急性散發性病毒性肝炎的病原學和流行病學研究、柳州市急性散發性戊型肝炎病毒(HEV)部分核苷酸序列分析、柳州市血清學標志陰性急性肝炎的戊型肝炎病毒核酸(HEV RNA)檢測及序列分析，文章均發表於《中國公共衛生》、《環境與健康雜志》等國家級雜志；主持的區衛生廳立項課題1項已經結題, 現正主持廣西科學基金項目1項，參加國家自然科學基金項目1項，撰寫科研論文參加國際會議二次，國家級會議四次。《從當前突發公共衛生事件對微生物學與免疫學教改的思考》等多篇論文在國內公開雜志發表或參加國家級學術會議交流。多次榮獲校級優秀教學工作者和優秀教學管理工作者等稱號。
黎衛文，男，1992年7月湖南醫科大學本科畢業，醫學學士學位；2004年11月廣西醫科大學研究生班畢業，2003年獲副教授職稱。2006年任現代教育技術中心主任兼計算機教研室主任。1994年至今，一直從事計算機應用基礎課程的教學。1999年起同時從事數字校園建設與現代教育技術應用推廣的實踐研究。
多年來，積極開展教學改革和教學研究，全面應用現代教育技術，在全校率先實行課程教學資源、教學管理、作業管理、課程考試、成績管理、評教評學、檔案管理、設備管理的信息化和網路化。引入新技術，加強和提升實驗室建設和管理。2005以來，組織編印校級教材3套，主編並組織教師參編計算機基礎規劃教材3套共6本。重視教學改革、骨幹培養和梯隊建設，成效顯著，2007年以來，我校學生參加高校計算機等級考試的通過率逐年上升，曾多次名列全區高職高專院校的前列。
積極開展教育技術的應用培訓和推廣工作，先後主講全校的教育技術培訓18期，協助和指導校級網路課程建設32門。2003年至今，先後獲自治區級、校級、全國一級學會等先進（優秀）個人榮譽獎共13項，獲教學軟體、教學課件等獎勵證書共21項，社會兼職4項。主持廳級課題3項、參與4項，主持校級課題2項、參與4項。
楊燕初，男，分別畢業於廣西柳州衛生學校、同濟醫科大學，2001年參加廣西醫科大學研究生班繼續教育學習。
1975年參加專業技術工作以來，一直從事病理學教學及臨床活檢工作；1991年起任病理教研室主任，現任基礎醫學部副主任兼病理教研室主任。學校學術委員會成員、教學督導組成員；柳州市醫學會病理學組副主任；柳州市醫療事故鑒定病理學專家。
從事病理教學與臨床病理活檢三十餘年，較為扎實地掌握了病理學理論知識和嫻熟的病理診斷技能。
連續五年年均授課約250學時。整個教學過程中一直以教書育人為已任，認真備課，悉心指導，潛心研究教學內容和教學方法，並將「德為醫之本」，以仁愛之心治病救人的道德理念融入課堂教學中，通過言傳身教，注重培養學生「會學知識」的能力；緊跟形勢發展，改變「重理論」的教學模式，多方面（臨床活檢、屍體剖驗等）收集、整理、製作了實體教學標本，在培養學生基本技能方面邁出了堅實的一步。
本著對工作高度認真負責的精神，在臨床病理活檢工作中，主持完成學校附院的臨床活檢工作和柳州市醫療糾紛剖驗鑒定工作，為臨床治療和柳州市衛生行政管理、司法部門解決醫患糾紛提供了極具參考作用的依據，工作業績得到柳州市醫療衛生行業的認同。
曾在公開發行的刊物上發表論文9篇，其中核心期刊6篇（第一作者3篇），主編或參編教材5本。
運用病理學科前沿知識進行多項科學研究，主要研究方向是對甲狀腺腫瘤的研究，其課題《甲狀腺乳頭狀癌相關調控基因的表達與臨床研究》，該課題經專家鑒定獲得「國內領先水平」結論。
葉琳，女，中醫內科主任醫師。畢業於廣西中醫學院醫療專業，參加廣西中醫學院研究生班學習。從事中醫臨床及教學工作34年。具有教師資格和臨床執業醫師「雙師」證書。中華醫學會中醫內科分會會員、柳州市醫療事故技術鑒定專家庫成員、國家級「衛生行業職業技能培訓師」、「衛生行業職業技術鑒定考評員」。
先後參加編寫了全國高等職業技術教育衛生部規劃教材五年一貫制護理學專業《中醫護理學》（人民衛生出版社）；全國衛生院校高職高專教學改革實驗教材中西醫結合專業用《中醫診斷學》（高等教育出版社）；《中醫護理學》和《中醫護理學要點提示與習題》(人民軍醫出版社)，均已公開出版。並注重收集、整理臨床資料，在省級以上和核心刊物上發表醫學論文10餘篇。主持並參與廣西高等教育教改課題和自治區中醫葯管理局科技立項項目5項。
藍瓊麗，女，心理學教授。現任廣西科技大學社會科學學院副院長，柳石校區大學生心理健康教育咨詢中心副主行，學校心理健康學術帶頭人，國家心理咨詢師職業資格考試培訓教師，廣西心理學會、廣西社會心理學會理事。1990年畢業於廣西師范大學教育第，1990年曾到北京醫科大學進修醫學心理學和心理咨詢與治療，承擔學校《醫學心理學》、《護理心理學》、《康復心理學》和《大學生心理健康教育》等課程教學，具有豐富的心理學教學和大學生心理健康教育的經驗，主持省廳級科研課題4項、發表論文30多篇，主編心理學教材4部。科研成果曾獲得廣西醫葯衛生適宜技術推廣獎和柳州市科技進步三等獎。

⑵ 桂工與桂電研究生哪個好

看博導水平吧········
桂電博導
周懷營 西安電子科技大學 中南大學 材料物理與化學
古天龍 西安電子科技大學 計算機應用技術
李思敏 西安電子科技大學 電磁場與微波技術
顧正飛 電子科技大學 材料物理與化學
仇洪冰 西安電子科技大學 通信與信息系統
歐陽繕 西安電子科技大學 信號與信息處理
黃廷磊 中國科學院 計算機應用技術
李智 西安電子科技大學 測試計量技術及儀器
劉心宇 中南大學 材料加工工程
林基明 西安電子科技大學 通信與信息系統
徐華蕊 電子科技大學 電子材料與元器件
蕭澤新 天津大學 光學工程
馬昌鳳 福建師范大學 計算數學
莫瑋 西安電子科技大學 測試計量技術及儀器
周德儉 西安電子科技大學 機械製造及其自動化
鄒傳雲 電子科技大學 通信與信息系統
倪爾瑚 浙江大學 電磁場與微波技術
黨選舉 北京郵電大學 機械電子工程
楊輝華 北京郵電大學 機械電子工程
楊道國 北京郵電大學 機械電子工程
黃美發 北京郵電大學 機械電子工程

桂工博導
梁金城，教授，博士生導師。1963年畢業於中南大學 中南大學博士生導師
吳伯麟，男，教授，博士生導師
趙艷林 教授，博士生導師。廣西大學博導
張學洪，男，博士（後），教授，廣西大學博士生導師
陳學軍，教授，中國地質大學地質工程專業博士，中國地質大學博士生導師
吳志強為南昌大學環境工程、動物學二專業的博士研究生導師
鄒正光，男，教授，武漢理工大學、廣西大學博士生導師。
周國清，教授，2006-2009年受聘於北京師范大學 985特聘教授博士生導師
羅先熔，男，教授，中國地質大學（北京）兼職教授，博士生導師
郝再彬，男，教授，博士後，2004年評為東北農業大學博士生導師
韋春，女，博士，教授，湘潭大學博士生導師
程道品，男，博士，教授，中南林業科技大學博士生導師
吳虹，男，教授，研究員，博士生導師（中南林業科技大學）
方亮，男，教授 材料物理與化學專業博士生導師
王金葉，男，教授，中南林業科技大學生態學專業博士生導師
朱義年，男，教授，博士，廣西大學製糖工程專業博士生導師
王敦球，男，博士，教授，博士生導師
王林江，男，教授，廣西大學博士研究生導師
陸紹榮，男，理學博士，湘潭大學高分子化學與物理專業博士生導師

⑶ 力學渣是誰，是廣西大學的一名研究生導師嗎，求聯系方式

力學渣原名盧福聰。

力學渣是廣西大學的一名研究生導師。嫌爛本科畢業於重慶大學，研究室和博士畢業於西安交大。

學渣 ，也叫學灰，網路詞彙。指那些平時不努力學習，快臨近期末時才開始突擊衫野、臨時抱佛腳的學生群體。

一般不帶有貶義，與學霸相對，是學習不理想的學生對自己的一種自嘲，也成為學校壓力釋放的一種方式。但隨著學渣的廣泛使用，許多成績理想的學生開始用學渣表示自謙。

什麼是學渣？根據人人網上流傳的一種細分法，學生們共被分為十多個等級，包括學魔、學神、學霸、學痞、學民、學弱、學渣、學殘等等，這些等級大多是根據成績排名、學習狀態、個人風格來進行劃分。學渣智商處於半瘋或者喊癲狀態，兢兢業業，刻苦學習，卻總是不得志。

有以下任何超過2點即為學渣。

1、逃課次數全身指頭不能數清。

2、平時到教室基本沖向後排就座。

3、常年遲到早退，基本上不全一個早上的課。

4、期末必抱學霸大腿。

5、期末成績中游或下游。

6、某科成績十分不好。

⑷ 廣西醫科大學碩士生導師名單

廣西醫科大學碩士生導師名單如下：

陳萍 焦愛軍 林興 謝瑩 鄭立 劉雲 陳莉 程樂平 侯磊 黎永青 劉軍 莫曾南 宋方茗 許鋒 葉力 鄭立 陳勇彬 鄧啟文 李桂銀 劉庄 吳盼 張坤 趙遠錦 *李爭明 秦雯 *余海超 聶光輝 陳真誠 金觀橋 潘德貝 楊帆 鍾靜萍 宋德志 陳林 丁曉飛 胡艷斗鄭悉玲 梁浩 劉倩 寧傳藝 譚國鶴 許韌 尹富強 鍾靜空乎萍 程金科 董曉臣 李世康 等。

廣西醫科大學學科建設：

截至2022年7月，學校現有專任教師2122人，其中，正高職稱730人，副高職稱789人；學術型碩士研究生導師739人，專業學位碩士研究生導師687人；學術型博士研究生導師256人，專業學位博士研究生導師122人。

學校現有國家人才計劃入選者7人，「新世紀百千萬人才工程」國家級人選4人，人社部國家有突出貢獻的中青年專家5名，衛生部有突出貢獻的中青年專家4名，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者6人，享受國務院政府特殊津貼專家79人，廣西院士後備人選2人，廣西「八桂學者」9人，廣西「特聘專家」10人，自治區優秀專家32人。

⑸ 廣西科技大學研究生怎麼樣

來混個文憑還行，導師沒項目

⑹ 廣西醫科大學研究生導師聯系方式

廣西醫科此液大學研究生導師聯系方式：張原18777117705、5359206。

廣西醫科大學，坐落於廣西壯族自治區南寧市，由國家衛生健康委員會和廣西壯族自治區人民政府共建，廣西一流大學建設高校，入選國家「111計劃」、「中西部高校基礎能力建設工程」、「卓越醫生教育培養計劃」、國家級特色專業建設點。

截至2022年7月，學校擁有南寧本部、武鳴、五象（在建）、玉林4個校區，共佔地約3300畝；校本部下設19個二級學院；有31個本科專業；專任教師2122人，其中正高職稱730人、副高職稱789人。

全日制在校生29302人，其中本科生16312人、碩士研究生4541人、博士研究生653人、高職高專生7760人、國際學生669人、港台學生10人。

⑺ 桂電最牛的導師

盧照，男，廣西環江人，毛南族，中共黨員，2017年中南大學工學博士畢業，現任桂林電子科技大學副研究員，材料科學與工程學院院長助理，碩士研究生導師，入選第五屆廣西「千骨計劃」培養對象。長期從事稀土功能材料、輕質金屬結構材料研究，從材料第一性原理計算、相圖熱力學資料庫與擴散動力學資料庫的實驗與模擬等角度瞎梁出發，研究材料微觀結構與性能的關系。現主持或完成國家自然科學基金項目1項、中央引導地方課題1項、廣西重點研發課題1項、廣西自然科學基金面上項目2項、廣西科技基地和人才專項1項、廣西信息材料重點實驗室1項、廣西有色金屬及特色材料加工重點實驗室1項以及企業委託技術開發等多項科研項目，總研發經費超過400萬。以第一或通訊作者在國際著名學術期刊上已發表50餘篇SCI論文，論文被引用600餘次，並被受邀擔任國家自然科學基金網評專家、Journal of Alloys and Compounds、 Journal of Non-Crystalline Solids、Surface and Coatings Technology等國際著名期刊的審稿人。首斗

⑻ 桂林電子科技大學唐成華教授怎麼樣

唐成華教授人氏州很平易近人，性格很好。
電子科技大學歷屆學生無一不對唐教授的印象深刻，學術淵博加之平易近人，學生們有殲前蔽什麼問題都會向唐教授請教，唐教授也非常熱情的為學生們答疑解惑。
唐成華，男，悔薯1974年5月生，漢族，湖北黃岡人。桂林電子科技大學副教授，學術骨幹，碩士研究生導師，廣西科技項目評估咨詢專家（2010-2013）。

⑼ 內蒙古科技大學和廣西科技大學哪個好研究生

在比較內蒙古科按大學和廣西科技大學的研究生課程時，應該根據個人的具體情況來進行選擇。如果個人擁有更多的專業知識，那麼內蒙古科按大學的研究生課程更加適合，因為該校在培養學生的科研能力方面擁有更多的資源。而如果個人擁有較少的專業知識，那麼廣西科技大學的研究生課程更加適合，因為該校在提供學生專業知識和實踐能力方面擁有更多的資源陸桐山。因此，在選擇研究生的時候，應該根據自己的具體情況來進行選輪跡擇，以便找到最適合早中自己的研究生課程。