安徽大學化工學院金保康教授

❶ 大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的「」上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷列印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印，費用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期准備階段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日 監管部監管製作500份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、3月9日～3月12日 組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，並於12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進前信行前期宣傳。在此之前，由宣傳部准備宣傳材料;宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

大學活動策劃 篇2

一、活動背景：

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以「愚人節」為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的：

這次「愚人節」活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由於不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

1， 營早悔譽造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

2，通過這次活動使同學了解「愚人節」的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以後的合作提供更多的意願和機會。

4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三、活動時間：

4月1日晚六點半

四、活動地點：

大學生活動中心多功能廳

五、組織機構：

主辦單位：安徽大學化學化工學院

承辦單位：安徽大學化學化工學院文陸段藝部、各院系學生會女生部及文藝部(如下)

電子科學與技術學院 管理學院 工商管理學院 化學化工學院 經濟學院 計算機科學與技術學院 社會學系 生命科學學院 數學科學學院 物理與材料科學學院等 。

六、活動流程：

准備階段：

1、時間安排：

①3月20日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而後各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手准備晚會的節目。

③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。

④3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選並安排節目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好，並通知參加院系晚會的節目順序。

⑥3月31日下午4：00於大學生活動中心多功能廳對節目進行綵排。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

2、准備工作：

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好「愚人節」活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，「天使在人間」獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3、人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好「愚人節」活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

④ 由於綵排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

晚會准備階段

1、布置場地：氣球，綵帶，宣傳海報等。

2、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，並設「愚人節」寄語，觀眾等都可在上面留下「愚人節」的各種搞笑語言或事跡。

3、晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。

4、安排人手整理晚會後的場地。

晚會內容簡介

1、整個晚會以與「愚人節」意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關「愚人節」的語音或視頻介紹為開始，然後主持人上台宣布晚會開始。

2、晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇;「天使在人間」獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

3、晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中「愚人」事或者有關「愚人」的感悟(哲學系老師更好)。

4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份「愚人節」意外禮物。

5、晚會最後以「愚人節」經典視頻結束，可安排各個院系代表上台共同唱一首歡快歌曲。

6、最後由主持人上台對晚會進行總結並宣布晚會結束。

7、人員安排觀眾有序離場。

七、注意事項

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的'話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。

4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

5，晚會的禮品和獎品要提前准備，並達到「意外驚喜」的目的。

6，節目編排應合理有序，注重在舞台上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

八、活動經費

1，禮品和獎品：100元

2，特邀嘉賓請柬：30元

3，水，杯，綵帶等：60元

4，各類通知的列印，宣傳海報的製作：30元

5，話筒：100

總計：320元

九、活動目標

化院文藝部武海靈

大學活動策劃 篇3

一、活動背景： 對於剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們，大學生活對於當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘，短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年，如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的，對於我們的發展也是至關重要的，更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對於身為大一和大二的我們，在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

二、活動主題： hold住你的大學

三、活動目的： 通過這次活動在增進同學之間的感情的同時，更重要的是通過大一和大二同學之間的交流，讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要，在以後的時光里能夠很好的把握大學生活，度過一個愉快而充實的大學生活。

四、活動時間： xx年11月24日下午15：40-17：20

五、活動地點： 教1-314

六、活動對象： 營銷q1041班、工商q1141班全體成員

七、主持人： 房靜 石玲冬

八、活動流程：

（一）、前期策劃准備

1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作，並設計製作宣傳板，在班級內部和外部做好活動宣傳工作；

2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的准備；

3、班委會、團支部以及相關負責人准備好活動所需的道具、獎品，並做好活動場地的布置。

（二）、活動內容

1、主持人致開場詞，介紹活動背景、活動目的、活動主題，活動開始。

2、全體起立，高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

3、觀看視頻《我們的大學生活》，回憶我們在大學的日子。

4、相聲 《校園》—童文傑、白文濤

5、歌曲演唱《老男孩》—韓玉光

6、舞蹈 《舞動青春》—劉力朋、劉飄等

7、游戲1 心有靈犀

8、小品 《如此面試》—謝志強、劉亞楠等

9、趣味辯論賽 《男生女生誰更煩》——鄒 毅、熊俊妮等

10、歌曲合唱 《小酒窩》—任黎、張剛、湛正祥、胡琦

11、游戲2 蹲蹲樂

12、小品表演《大話西遊》：劉亞楠、張晨、李婧等

13、歌曲演唱《笑忘歌》：楊健、吳起中、劉澤、劉帆

14、主持人致結束詞，對本次活動進行總結回顧，活動結束。

（三）、後期工作

班委和相關負責人打掃衛生，負責活動現場的清理。

九、活動分工

兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人，負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調，各小組人員負責節目的排練與安排，班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排，班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律，相關人員負責活動後期工作。

營銷q1041班團支部

xx年11月18日

附件：游戲內容介紹

附件

活動游戲內容介紹

游戲1：心有靈犀

1、時間:5-10分鍾

2、道具：寫好成語的大紙

3、目的：培養團隊合作的精神和能力，以及溝通能力，增進同學之間的了解和默契。

4、方法： 選兩組人（每組兩個人）同時進行，一方通過動作神態以及與成語相關的語言（但不可以用成語內的字）提示對方，對方據此對成語進行猜測，在規定的時間內通過的數量多的一方獲勝。

游戲2：蹲蹲樂

1、時間：5—10分鍾

大學活動策劃 篇4

一、活動背景：

20xx年11月7日周三，淮陰師范學院成立了校學生會服務點，提供自行車打氣筒、簡易五金、生活應急葯品等服務。為了更好地服務於廣大學生，拉近彼此之間的距離，同時也給同學們提供一個交流互動的平台，校學生會決定讓每個部門在校會服務點開展各具特色的主題活動。組織部作為校學生會主要部門之一，為了進一步做好服務點工作，做好表率，決定開展以下活動。

二、活動目的：

該項活動能夠讓同學們增進友誼，豐富課餘生活，提高社會交往能力和實踐能力，同時提高校會服務點的知名度與影響力，充分宣傳和展示校會組織部的風采，發揚和推廣組織部細心負責、團結協作的工作精神。

三、活動意義

大學生活從不枯燥，我們在活動中增進友誼，學會成長，我們用活動將廣大同學匯聚在一起，積極參與其中。我們用最便捷的方式向老師、家人、朋友、情侶表達自己平時忽略或者不善表達的情感，增進相互間的了解。

四、活動主題

「 以三行之名，述愛你之心」---關乎親情、友情、愛情，師恩/感恩的「三行情書」

五、活動時間

20xx年12月10日--12月20日

六、活動地點

校學生會服務點

七、主辦單位

校學生會組織部

八、參與對象 全校學生

九、參與方式

1, 簡訊：

發送「內容+學院、班級、姓名、聯系方式」到18360905779

（胡敬涵）或18360903132（王萌萌）。 2，郵箱：

發送「內容+學院、班級、姓名、聯系方式」到392630655qq.com（朱彥）或2442089806qq.com（孟祥紅）。

3,微博：

加入話題 #以三行之名，述愛你之心# +參與內容+學院、班級、姓名、聯系方式。

4，人人：

只需在人人發狀態此次參賽內容並 淮師學生會即可。 5，現場參與：

在活動當天，在活動地點，現場寫下你的屬於你的「三行情書」。 十、評選細則

1，第一輪：要求：主題鮮明，語言流暢，感情真摯，內容積極向上。在所有投稿作品中由組織部自行選出適合要求的90篇作品。 2，第二輪：要求：句式整齊，語言優美，聯系實際，有現實意義。本輪評選邀請淮師大學生通訊社、翔宇通訊社、翔宇之風文學社、採菊詩社、海棠風文學社、漣漪詩社、起兮文學社、青蓮崗文學社、語言藝術協會、DIY創意社等十家知名社團社長評選出前30名作品。 3，第三輪：內涵豐富，意境獨到，打動人心，真情實感。本輪評選分為兩部分：一部分為專家評委（5名）打分；另一部分為大眾評委（30名）打分，以無記名投票形式，每人一票。評選出最終的15名。 十一、獎項設置

一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。 本次比賽為校級7、6、5加分。 十二、日程安排

1，宣傳准備：12月14日--12月17日

2，第一輪現場參與：12月17日中午 3，第二輪評選：12月17日--12月18日 4，第三輪評選：12月19日中午 十三、活動准備

1，五塊展板：一塊組織部的簡介及部門成員的照片及簡介100cm*150cm；四塊分別四個主題：親情，友情，愛情，感恩90cm*120cm；一塊校會服務點的簡介90cm*120cm。張芹負責帶領幹事們做好展板的整體設計。

2,兩頂帳篷，兩張桌子，凳子若干。橫幅一條。

3，便利貼若干。中性筆一盒，寬膠帶，雙面膠，膠水各一。彩紙，綵帶，水彩顏料若干。

4，請宣傳部拍照，上傳校會人人。 十四、人員工作安排 1，活動安全組

李正南、楊可欣、馬劍橋（負責排除活動安全隱患） 2，活動宣傳組

徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孫苗苗（負責活動前期宣傳，介紹活動細則，接待等工作） 3，活動後勤組

齊偉明、劉磊（負責桌椅等道具，同時協助其他小組的工作） 4，活動執行組

孟祥紅、沈蓉蓉、楊可欣、張昕芸、姚學申、陸丹丹、王璇（針對活動的全要開展進行相應的執行） 5，活動機動組 朱彥、宋成義、邱守長 6，活動指導

芮文文、張芹、張芳、李青峰、席開平 十五、經費預算：

總計：77元

校學生會組織部 20xx年11月

大學活動策劃 篇5

一、活動主題 ：展女生自信之風，秀女生健康之采

二、活動目的 ：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進女生們彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

三活動內容： 經過我部門成員的努力和前期准備以及宣傳，面向全校女生，3月x日晚7:30，在工會舞廳舉行了三七女生節晚會。本次活動的流程有：

1.開場舞——健美操

2.主持人講話，對此次活動的流程進行相關的介紹

3.到場嘉賓上台講話(和睦佳負責人)

4.魔術表演：1)主持人現場表演;2)專業人員表演

5.歌曲串燒——柳濤

6.游戲《乒乓球大比拼》

游戲規則：邀請六位男生上台，首先要求他們一邊做俯卧撐一邊說出想要對女孩說的真心話。然後將他們的眼睛蒙住，兩人一組比拼

吹乒乓球，主持人在其蒙完眼後，撤掉乒乓球，改成麵粉。待其吹完，則會出現六個白臉。

7.nine o舞團熱舞

8.小品《今天的幸福》

9.樂器演奏(音樂學院)

10.歌曲接龍：分a、b、c三區域比賽，唱出帶 「和」或「睦」或「佳」的歌曲，只要求唱兩三句，唱出最多的那一區域獲勝，獲得一次撒糖機會

11.情景劇(化學與環境工程學院)

12.禮儀小姐t台秀加舞蹈

13.團委老師上台講話

14.主持人講話，宣布此次活動圓滿結束

四、活動的意義： 本次活動讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下矜持，在屬於自己的日子裡，釋放了最炫的心靈!

在以後屬於我們女生的日子裡，我們一定會再次舉行更加精彩而有的活動。

湖南城市學院

校學生會女生部

20xx年x月x日

大學活動策劃 篇6

【晚會組織能力】

物理科學與技術學院專業領域覆蓋面廣，涵蓋微電子、物理學、應用物理學、核工程與核技術等專業，是四川大學基礎學科學院之一。學院擁有雄厚的師資力量，秉承獨有的風格和優良的傳統，培養出了大批適應社會需要的綜合性人才。

物理科學與技術學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。回首往昔，我們已經成功舉辦了九屆「四川大學普通物理知識競賽」，組織了主題為「成都市農轉非居民問卷調查」的大型公益性調查活動，有組織「竇江南申奧行」、「因特爾奔騰4川大校園行」、「『三多里』杯卡拉ok大賽」等大型文體活動的豐富經驗，特別是XX年10月份舉辦的「『白家之夜』迎新晚會」取得了極大的成功，受到贊助公司「雅士集團」的好評。另外，我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為您服務！

【晚會目的及意義】

一年過去了，我們物理學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到物理學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多地了解物理學院的傳統和四川大學百年多的優秀文化，使他們能盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，我們通過這個文藝晚會發掘我們學院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞台。

【晚會主題】

這台文藝晚會的主題是「」。大一新生目前非常需要了解大學生活和校園文化。也需要得到各方面的關心和指導。有學長對學弟的，有老師對學生的。【大學活動策劃書範文5篇】出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

❷ 安徽大學化學化工學院2022年保研率是多少

13.86%。安徽大學化學化工學院位喚並拆於安徽省合肥市蜀山區黃山路，成立於2000年8月，前身是安徽大學化學系蔽瞎。根據查詢安徽和棗大學化學化工學院官網得知，安徽大學化學化工學院2022屆本科生共有5837名，保研人數為809，保研率為13.86%，相比2021年降低了2%，比2020年增加了1.5%。

❸ 安徽大學新能源材料與器件屬於哪個院系

新能源材料與器件屬於安徽大塌凳學化學化工學院。專業培養具有良好科研素質，掌握新能源材料與器件專業基礎知識，具有創新精神和實踐能力，了解新能源材料與器件的前沿和發展方向，滿足國家戰略性新興產業迫切需求的新能源答衫仿材料與器件專門人清纖才。

❹ 傳銷是做什麼的

我被網戀的女朋友「安徽大學化學化工學院解芝茜」一個所謂的善意的謊言騙到合肥市蜀山區從事名字叫連鎖經營的傳銷組織！！！
經過幾天類似打雞血的洗腦活動，我就稀里糊塗的交了69800元，參加了這起所謂肢手猜的國家工程！！開始夢想著兩到三年後發財，賺到1040萬的情景！！！因為五到七天的洗腦過程真的容不得你想太多的東西，行業造夢你成千萬甚至億萬富翁的情景絕對會薯州讓一個人如痴如狂！！！可是好景不長，隨著對這個行業越發深入的了解，越發感覺到它的欺騙性與虛偽的一面！！！行業告訴你行業就像一杯白開水，不怕你問，就怕你不問。可是當你真的問一些東西的時候，它又說一個級別知道一個級別的事情。只有你自己上去了才知道上面的精彩！！！（就是行業人人嚮往的上總，上平台，有六位數收入，還有國家項目可做）可是後來想想誰又知道上去後究竟真的有沒有所謂的那些承諾呢！！！究竟是不是真的像許諾你的行業不犯法是國家暗中支持的項目嗎？？？說真的，我經歷的七天洗腦，確實沒有想太多，主要被他的現象迷惑，因為那裡有好多的人都在被欺騙，從事這個行業。還有下來的老總披金掛銀，不得不讓人相信他的真實性！！可是經過一段時間所謂的行業沉澱，我發覺這事真的沒有說的那麼簡單！！！
曝光傳銷名單：解芝茜安徽大學化學化工學院，雒錄水安徽大學數學專業。
我想全國各地現在一定還有好多在從事這個傳銷，或者有家屬在做而你想救他們卻深感無力，因為畢竟他們規模太大了，而且一旦接受了行業的洗腦內容，想要自己清醒更是難上加難。或者真的上了老總你知道了是騙局，並沒有所謂的六位數保底收入，也沒有國家項目做，只是拉人頭分錢的游戲而已，可是你已經騎虎難下了，因為你已經觸及到了法律，組織領導傳銷罪，開弓沒有回頭箭，你只能選擇繼續欺騙，因為你沒臉選擇像你的親戚朋友承認這個天大騙局！！這個1040陽光工程已經在全國各地遍地開花，大歷型家要小心防範。
曝光傳銷名單：解芝茜安徽大學化學化工學院，雒錄水安徽大學數學專業。

❺ 許可的簡介

許可 ，男，安徽廬江人，1962年1月生，中共黨員，本科學歷，教授。
1981年六安師專化學系畢業，85年安徽教育學院化學系畢業，91--92年中科大化學系儀器分析助教班脫產學習，1993年9月－2004年7月任原動科系（農學系）主持工作的副主任，其中2000--02年安徽大學無機化學碩士研究生班學習，2004年7月－2005年10月任東校區管委會主任， 2005-2006年南京大學化學化工學院做訪問學者。現為皖西學院材料與化工學院教授，皖西學院首屆青年骨幹教師。
在教學上，自85年以來本人先後羨早主講了《無機化學》、《計算機語言》、《分析化學》（含儀器分析）、《分離科學與技術》、《工業分析》、《無機及分析化學》。另外，還指導了學生實習、畢業論文和青年教師。
1991年開始進行電分析化學數值模擬研究，2001年主持省教育廳自然科學資金項目(2001KJ257)：化學修飾電極反應時電荷在修飾層內的傳培派察輸機理，2005年開始進行一維納米氟化物的制備、表徵及應用。參與國家傑出青年基金（20325516，2004-2007)、國家自然科學資金(20635020,90606016)和江蘇基金(BK2006114)等項目. 2008年度國家自然科學基金面上項目(20875070 ) 第二參加者。2003年主持學院教研項目一項（03JY02）:分析測試中心運行機制及管理模式。申請國家發明專利三項，已授權國家發明專利二項。作為獨著配茄或第一作者發表論文十六篇，有四篇被SCI收錄，其中一篇在影響因子一區的期刊上發表；非第一作者發表論文二 篇，都被SCI收錄，其中一篇在影響因子一區的期刊上發表。

❻ 利福平是哪個廠生產的

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❼ 安徽大學商學院的學院領導

書記——杜鵬程
杜鵬程，男，安徽阜陽人，1964年10月出生，管理學博士，現任安徽大學商學院黨委書記、教授、博士研究生導師，兼任安徽大學社會科學界聯合會副主席、澳門管理學院學術顧問委員會委員、安徽省高校經管學科聯盟理事會副理事長、安徽省產業經濟學會常務理事、安徽省經濟學學會常務理事、安徽省發展戰略研究會理事、安徽省中小企業協會顧問委員會委員等。先後入選安徽省高校中青年骨幹教師培養對象、安徽省高等學校「十五」優秀人才培養計劃、安徽省學術和技術帶頭人後備人選、安徽省學術和技術帶頭人、安徽省省級教學名師等。
先後畢業於安徽大學經濟管理專業、復旦大學經濟學專業、南京大學工商管理專業（人力資源管理方向），分獲經濟學學士學位、經濟學碩士學位、管理學博士學位。2008年6月至8月，曾在美國University of Missouri--St. Louis (UMSL) 商學院和國際留學生研究中心做訪學研究。1987年至2001年在安徽大學經濟學院工作，2001年至2010年在安徽大學工商管理學院工作，先後任院長助理、副院長。2010年起在安徽大學商學院工作，任院黨委書記。
主要從事人力資源管理、技術創新管理、經濟法等方面的研究和教學工作，先後發表論文90餘篇，主編和參編著作和教材9部，先後主持承擔國家級、省部級科研、教學和質量工程項目19項，參與承擔省部級以上科研項目17項。曾被評為安徽省高校優秀共產黨員，獲安徽大學教學成果獎、安徽省省級教學成果獎、安徽省高校人文社會科學研究成果獎等。
院長——李曉玲
李曉玲，重慶人，現任安徽大學商學院院長、教授、博士生導師。兼任安徽省高級會計師職稱評審委員會委員、安徽省高等學校職稱評審專家、安徽省總會計師協會副會長、安徽省企業經營與管理研究會副會長、安徽省職業經理人協會副會長、安徽省注冊會計師協會常務理事、安徽省金融會計學會常務理事。
1982年西南財經大學會計學專業本科畢業，獲經濟學學士學位。1999年安徽大學經濟學專業碩士學位班結業。2006年德國Chinesisches Zentrum,Hannover e.V財務管理培訓班結業。1982年至1993年任西南財經大學會計學講師。1993年至2000年歷任安徽大學經濟學院會計學副教授、教授、教研室主任。2001年至2004年歷任安徽大學工商管理學院會計學教授、副系主任、系主任。2004年至2008年任安徽大學工商管理學院會計學教授、安徽大學財務處處長。2010年至今任安徽大學商學院會計學教授、院長。
主要從事會計學教學和研究工作。在《會計研究》、《光明日報（理論版）》、《財貿經濟》等學術刊物上發表學術論文30餘篇，4篇論文被《人大復印資料》全文轉載。近年來主持教育部人文社科項目、安徽省高校人文社科重大項目、安徽省社科規劃項目、安徽省軟科學重點項目等省部級課題11項，參與國家自然科學基金項目和國家社會科學基金項目多項。主持安徽省重大教學研究項目1項，獲安徽省教學成果二等獎和三等獎各1項。
副書記——張子豪
張子豪，男，1976年生，安徽渦陽人，1998年加入中國共產黨。1999年7 月畢業於安徽大學經濟學院金融系國際金融專業，同年留校在經濟學院工作。2001.2－2008.11擔任工商管理學院分團委書記，2008.11－2010.5任工商管理學院辦公室主任，2010.5－2013.4任商學院辦公室主任，2013 年4月任商學院黨委副書記，從事學生管理和思想政治工作。2006年和2011年兩次被校黨委授予「優秀共產黨員」光榮稱號。
副院長——吳成頌
吳成頌，安徽懷寧人，現任安徽大學商學院副院長，教授、博士生導師，安徽省學術與技術帶頭人後備人選。
1991年7月獲安徽大學理學學士學位，2001年7月獲安徽大學經濟學碩士學位，2005年12月獲河海大學管理學博士學位。2006年9月進入中國社會科學院金融研究所博士後流動站，2009年9月出站。2012年元月至2013年2月在美國密蘇里大學聖路易斯分校（UMSL）訪問學習。
主要從事投資項目管理、公司金融以及金融市場等方面的教學和研究工作，在《金融評論》、《經濟管理》、《審計與經濟研究》等著名學術期刊發表學術論文40餘篇，多篇論文被《人大復印資料》全文轉載，合著1部，參編教材2部。近年來，主持承擔了國家發改委重大課題、安徽省高校人文社會科學重大項目、安徽省軟科學重點項目、以及省政府、省統計局等項目10餘項。曾獲安徽省優秀教學研究成果二等獎和三等獎多項，獲安徽大學董事會教學優秀獎、安徽大學「教書育人」先進個人和「優秀共產黨員」等榮譽稱號。
副院長——楊棉之
楊棉之，男，安徽滁州人，1969年7月出生，現任安徽大學商學院教授，碩士研究生導師，安徽大學商學院副院長。兼任安徽大學第一屆財經咨詢委員會委員，先後入選財政部全國會計（學術類）領軍後備人才和安徽省學術和技術帶頭人後備人選等。
1993年安徽財經大學會計學專業本科畢業，獲經濟學學士學位。2004年安徽大學企業管理專業（財務管理方向）研究生畢業，獲管理學碩士學位。2008年中國人民大學商學院財務管理專業博士畢業，獲管理學（財務學）博士學位。主要從事財務管理、會計學和證券投資等相關領域的教學、研究和業務咨詢工作，主要研究方向為公司財務與資本市場，企業集團財務風險管控與資本運營。在《會計研究》等核心期刊發表學術論文二十多篇，出版專著《企業集團內部資本市場配置效率研究》和財務總監系列叢書之一《違規的代價》。近兩年，主持教育部人文社科項目等省部級課題3項，參與國家自然科學基金項目2項和多項橫向課題。曾獲安徽大學2008，2009年度「三育人」先進個人。
副院長——汪傳雷
汪傳雷，男，安徽人，1970年9月出生，現任安徽大學商學院副院長、教授、碩士生導師，兼任中國物流學會特約研究員、信息系統學會中國分會理事、安徽省物流與采購聯合會特邀理事等。1992年大連理工大學自動控制專業本科畢業，獲工學學士學位。1997年合肥工業大學管理工程專業碩士畢業，獲工學碩士學位。2006年天津大學管理科學與工程專業畢業，獲博士學位。2008年至2011年南京大學從事博士後研究。1992年至1994年中國揚子集團公司工作。1997年至1998年安徽大學工商管理系助教。1998年至2003年歷任安徽大學管理學院講師、系主任助理、副系主任。2003年至2007年任安徽大學管理學院副教授、系副主任、系主任。2007年至2010年安徽大學管理學院教授、系主任。2010年至2013年安徽大學商學院教授、系主任。2013年起任安徽大學商學院教授、副院長。
主要從事物流與供應鏈、技術經濟及管理、信息化與信息資源管理、電子商務等教學和研究工作。在《情報學報》、《管理現代化》、《科學學與科學技術管理》、《情報科學》、《物流技術》、《科技進步與對策》等學術刊物上發表學術論文60餘篇，主編和參編著作8部。先後主持國家社科基金等省部級項目6項，參與國家自然科學基金項目和國家社會科學基金項目3項。曾獲安徽省優秀教學成果二等獎、三等獎各1次，中國物流學會優秀成果獎一等獎1次、二等獎2次等。
工會主席-鮑宜忠
鮑宜忠，男，安徽歙縣人，1962年8月生，中共黨員，現任安徽大學商學院會計學專業副教授，安徽大學商學院工會主席。1984年7月畢業於安徽財貿學院工業會計專業，獲經濟學學士。2001—2003年在安徽大學工商管理學院企業管理專業研究生課程進修班學習結業。曾先後擔任過省財校財會教研室主任、教務科副科長、合工大財經學院會計系主任、安大工商管理學院會計系黨支部書記、當塗縣人民政府副縣長，兼任安徽省中專財會教研會副理事長、安徽城市經濟學會理事、安徽省高級會計師評審委員會委員等。

❽ 湖北汽車工業學院自動化怎麼樣，主要學那些方面的技術。

概述：自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、感測器技術、計算機技術、網路與通信技術為主要工具，面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有「控（制）管（理）結合，強（電）弱（電）並重，軟（件）硬（件）兼施」鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在畢業後能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。一、專業基本情況1、培養目標本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程式控制制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。2、培養要求本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網路技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練；具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：◆具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；◆掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬體基礎及應用等；◆較好地掌握運動控制、工業過程式控制制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有本專業領域1—2個專業方向的專業知識和技能，了解本專業學科前沿和發展趨勢；◆獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練；◆在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。3、主幹學科控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。4、主要課程電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟體技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機模擬、計算機網路、過程式控制制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論。5、修業時間4年。6、學位情況工學學士。7、相關專業電氣工程及其自動化。8、原專業名流體傳動及控制（部分）、電氣技術（部分）、自動化、工業自動化、自動控制、飛行器制導與控制（部分）。二、專業綜合介紹對於一個高中生來說，「自動化」（Automatization）這樣一個專業恐怕有些費解，不過要是向在讀的大學生或者畢業生咨詢自動化專業時，我想他們會不約而同地伸出大拇指向你推薦這個專業。為什麼呢，一般來說不外乎有這樣幾個原因：一是屬於信息產業。信息產業被人們譽為「朝陽產業」，發展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發展的趨勢所在。因此，作為信息產業中的重要一員，自動化專業同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鉤，現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是本專業對於個人發展非常有利。本專業課程設置的覆蓋面廣，所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與本專業的來歷有關，自動化專業大部分源於計算機或者電子工程系的自動控制專業。那麼我們來看看這樣一個「萬金油」的專業需要哪些方面的知識和能力吧。自動控制理論、運籌學、信號與系統分析、計算機軟體技術應用、演算法語言及程序設計、模擬電子技術基礎、電路原理等等，甚至連流體力學也要修。可以說自動化專業需要工科各方面的知識，其課程與電子工程、計算機、電機工程甚至化學工程都有交叉，這就難怪自動化人才可以到各種各樣的領域工作了。以上的學習特點要求學生有較強的理工科背景，不能偏科。當然，各高校自動化專業側重點的不同也使得後期的專業課有較大的差異。在同樣的幾年要修比別人多的課程也就意味著比別人更累，所以希望那些對大學生活存在天真幻想，或者想在本科幾年好好休息、期待風花雪月的同學不要報考這個專業，繁重的學業壓力以及全面發展的要求對你來說將是個痛苦。但是，對那些有志於學到真本領、硬功夫的同學來說，這個專業真的是一個非常好的選擇。如此熱門的專業帶來的當然是激烈甚至殘酷的競爭，像電子、計算機這些電類專業一樣，自動化的報考難度也不小。自動化專業的優勢在就業時候體現得更為突出。首先，所有的行業都可以同自動化掛鉤，轉行非常容易，「硬」可轉電子工程，「軟」可轉計算機，也可轉通信，當然待遇也是非常不錯。如果考研，還有中國科學院一些相關院所可供選擇。同「電類」的其他幾個專業類似，自動化在出國方面也並不是特別容易，而且國外大學基本沒有對應專業，一般來說需要申請DoubleE（電子工程）或者CS（計算機科學）專業，這也使自動化專業的畢業生在選擇出國留學時更為不利。不過總體說來，自動化專業就前途來看還是讓人相當滿意的。面對這么廣闊的發展空間，是否有些動心呢？自動化專業代碼：080602。三、專業教育發展狀況自動化專業教育是伴隨著自動化技術在社會生產、生活中的廣泛應用而興起的。它主要研究自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。在這一領域，美國處於世界領先水平。由於自動化技術的廣泛應用，社會對這一專業的人才需求也大為增加，為了適應這一形勢，美國的大學及時地把這一專業的教育引進了課堂。因為這一專業技能的適用性，這很快引起了青年學生濃厚的興趣，這為以後美國在這一領域的迅速發展並遙遙領先於他國奠定了雄厚的人才基礎。我國在這一技術領域內的研究也比較早，但真正作為一門專業教育走進大學的課堂較之國外就比較晚了。這也是後來我國這一領域的後備人才不足，與其他國家產生差距的一個重要原因。建國初期，人民政權面臨的是百廢待興的局面，社會主義經濟建設需要有先進的生產技術。於是在黨和國家的支持下，一批學校如清華大學、北京大學、上海交通大學、北京理工大學都紛紛設立了相關專業教育和專業技術研究所。改革開放後，迎著第四次新科技革命的浪潮，自動化專業教育得到了長足的發展。除原先已經開設與此相關專業的高等院校外，另有一大批高校如北京郵電大學、北京航空航天大學、東南大學、南京大學等都增設有此專業。據統計目前開設有自動化專業教育的學校已佔全國高等院校的90%還多，因為其廣泛的適用性和社會對這一專業人才的廣泛需求，它受到了越來越多的人的青睞。一般的院校每年都以200—300人的招生量廣納賢人，有的高校甚至還要多，學歷層次也由專科、本科到碩士、博士不等，形成了梯級人才培養的教育模式。近些年，在這一領域涌現出許多著名的教授、專家，師資力量大為增強，例如清華大學自動化系的吳澄教授在系統集成技術方面的造詣很深，陳禹六、熊光楞、楊家本、楊士元、蕭德雲教授等在各自的研究領域成果頗豐，同濟大學的吳啟迪教授長期從事現代控制理論與應用，自動化系統工程和計算機集成製造系統及智能自動化系統的理論與應用研究。東南大學自動控制系和自動化研究所擁有以錢鍾韓教授、馮純佰教授兩位中科院院士為首的高水平學科帶頭人。這些優秀的學者、專家為我國新時期高科技的發展作出了卓越的貢獻。展望新的世紀，隨著信息革命的興起和新經濟的沖擊，自動化專業教育必然會受到世界各國的更加重視。因為這一技術已從公自動化、工業自動化逐漸向家庭自動化發展，它與普通民眾的日常生活發生了千絲萬縷的聯系，更進一步的發展勢在必然。我國在進入90年代以後，隨著社會主義市場經濟的搞活和對外開放政策的深入，社會對自動化專業人才的需求日益擴大，並連續幾年出現供不應求的狀況（近幾年此專業畢業生的供需比為1∶10還強）。隨著外國一些大型企業進入國內市場，本國的一些知名企業也將走向世界，這樣高科技人才的競爭將日趨激烈，對本專業人才的需求也將大為擴大。所以在未來幾十年內，自動化專業教育必將會有一個充分發展的空間。四、專業就業數據分析五、專業就業狀況及趨勢自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、感測器技術、計算機技術、網路與通信技術為主要工具，面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有「控（制）管（理）結合，強（電）弱（電）並重，軟（件）硬（件）兼施」等鮮明的特點，是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在校時一般學習半導體變流技術、自動控制系統、電力拖動與電氣控制、最優控制、微型計算機控制技術、計算機通訊與網路、數字信號處理、軟體工程、感測器原理、自動檢測技術、系統工程概論、運籌學和情報檢索等近40門課程。本專業是一門適應性強、應用面廣的工程技術學科。旨在培養學生成為基礎扎實、自動控制技術知識系統深入、計算機應用能力強的高級工程技術人才。所以學生在畢業後都能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常的寬廣，比如高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。歷年來，本專業的畢業生的供求比例一直都保持在1∶10左右，近年的就業去向主要是在系統集成、計算機軟體硬體開發和通信等領域。由於20世紀下半葉，以信息技術為顯著特徵的第四次科技革命浪潮沖擊著全球，對各國經濟的發展起著極大的推動作用。能否抓住這一難得的發展機遇，就決定了世界各國能否在未來的國際競爭中佔有有利的地位。我國在改革開放這一大好形勢下，採取積極應對的態勢，迎接著這一挑戰。黨和國家領導人十分重視自動化技術對國民經濟的巨大作用，制訂出了相應的措施，加大對自動化專業教育的投資，在各高校紛紛設立實驗室，改善教學環境以培養出出色的專業人才。近年來，在自動化專業領域內涌現出一大批優秀的專家、學者。現任同濟大學校長、教授、博士生導師、中國自動化學會理事、IEEE高級會員的吳啟迪教授，長期從事現代控制理論與應用，自動化系統工程和計算機集成製造系統及智能自動化系統的理論與應用研究。已出版專著1部、譯著4部，發表學術論文100餘篇。先後主持完成科研項目20餘項，並曾獲國防科工委重大技術改進二等獎，電子工業部科技成果一等獎，上海市科技進步三等獎等多項獎項。南京東南大學自動控制系和自動化研究所不僅擁有以錢鍾韓教授，馮純伯教授兩位中科院院士為首的高水平學科帶頭人，還擁有一批理論基礎扎實，實踐經驗豐富，掌握計算機先進技術的中青年技術骨幹。本專業畢業生有著廣闊的就業渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業時容易產生「皇帝的女兒不愁嫁」的心理，認為自己的自動化專業緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業實行的是「雙向」選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種「老子天下第一」的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。自動化工程師——從事自動化系統的維護、優化等工作；自動化設計師——從事自動化系統的設計和開發；軟體工程師——處理自動化系統中相關的軟體的設計和開發。還可以從事教學和相關的研究工作。六、專業院校分布（部分）重慶工商大學西南科技大學四川理工學院昆明理工大學西安理工大學西安建築科技大學西安礦業學院陝西理工學院蘭州理工大學青海大學北京工業大學北方工業大學北京工商大學北京服裝學院北京建築工程學院北京機械工業學院北京聯合大學首鋼工學院天津科技大學天津工業大學天津理工大學河北大學河北工程學院河北工業大學河北理工學院河北科技大學河北師范大學燕山大學太原理工大學內蒙古大學內蒙古科技大學內蒙古工業大學沈陽工業大學鞍山科技大學遼寧工程技術大學沈陽化工學院大連輕工業學院遼寧工學院沈陽大學大連大學長春工業大學吉林化工學院吉林工程技術師范學院黑龍江大學黑龍江礦業學院齊齊哈爾大學佳木斯大學哈爾濱理工大學上海工程技術大學上海大學南京工業大學江蘇大學揚州大學浙江工業大學杭州應用工程技術學院寧波大學安徽大學淮南工業學院安徽工程科技學院集美大學南昌大學山東科技大學青島科技大學濟南大學山東大學山東輕工業學院山東理工大學青島大學青島理工大學鄭州大學鄭州輕工業學院河南科技大學中原工學院河南大學武漢工業學院湖北汽車工業學院武漢科技大學湘潭大學廣東工業大學廣西大學廣西工學院東北林業大學華北電力大學東北電力學院上海電力學院武漢大學河海大學沈陽建築大學北京郵電大學北京信息工程學院杭州電子科技大學重慶郵電學院電子科技大學西安電子科技大學北京交通大學大連交通大學華東交通大學中南大學西南交通大學蘭州交通大學大連海事大學武漢理工大學長沙交道學院長安大學中國科學技術大學哈爾濱工程大學北京石油化工學院遼寧石油化工大學大慶石油學院石油大學湖北科技大學西南工業大學西安石油大學北京理工大學長春理工大學南京理工大學西安工業學院北京航空航天大學西北工業大學哈爾濱工業大學株洲工學院清華大學北京科技大學北京化工大學南開大學天津大學大連理工大學東北大學吉林大學同濟大學上海交通大學華東理工大學東華大學東南大學江南大學浙江大學合肥工亞大學廈門大學中國海洋大學華中科技大學湖南大學中山大學華南理工大學重慶大學四川大學深圳大學中國計量學院南京郵電學院襄樊學院東華理工學院南昌航空工業學院西安郵電學院天津商學院大連民族學院北華大學上海應用技術學院南京農業大學浙江師范大學紹興文理學院景德鎮陶瓷學院西北第二民族學院