教育部關於碩士研究生導師

A. 碩士研究生導師需要什麼條件

碩士研究生導師需要條件如下：

1、熱愛研究生教育事業，熟悉國家和學校有關學位與研究生教育的政策法規和規章制度，能教書育人，為人師表，團結協作，具有高尚的科學道德、嚴謹的治學態度。

5、了解本學科國內外的現狀和發展趨勢，能夠掌握本研究領域的研究發展趨勢，選定有學術意義或應用價值的研究課題，提出有效的研究途徑，制定可行的研究方案。具有指導和組織課題組進行研究工作的能力和經歷。

6、研究方向穩定，現從事較高水平的科研工作，承擔有科研項目，有較充足的科研經費和必要的研究生培養條件。

7、從事本科教學工作一年以上，並具備《高等學校教師資格證》。

8、身體健康，能在科研、教學第一線工作。

B. 教育部：導師對待研究生，在這一件事上必須主動，你贊成嗎

關於研究生教育的管理，教育部制定了畢業研究生學位授予相關工作的通知，這個通知裡面的內容之一就是關於導師和研究生如何相處的問題，明確指出研究生導師必須加強與研究生之間的日常溝通，主動為研究生的學習與論文撰寫提供指導。

研究生和導師之間的不和諧主要還是體現在學習和工作上，有的部分研究生導師，把學生當成免費的勞動力，讓學生分擔自己的工作，學生整體忙著導師的事情，而自己的事情卻沒有時間去做，因為畢業論文的事情，所以研究生自己又無法拒絕導師的要求，這就讓學生倍感壓力。

教育部指出研究生導師必須主動作為，這個我是非常贊同的，希望各個大學的研究生導師能夠落實執行，對此，你怎麼看呢？

C. 教育部明確研究生導師十不得，讀研過程中你最不能忍受導師的哪些要求

近些年來，由於研究生自殺案例頻發，其背後的原因，大多是因為不能按時畢業，或因為私人事情，導致學生在大好年華逝去，不禁教人惋惜。所以教育部印發《研究生導師指導行為准則》，明確規定導師“十不得”行為准則，對研究生導師行為劃定“紅線”，這可以堪稱是研究生的福利。《研究生導師指導行為准則》從堅持正確思想引領、科學公正參與招生、精心盡力投入指導、正確履行指導職責、嚴格遵守學術規范、把關學位論文質量、嚴格經費使用管理、構建和諧師生關系等八個方面，對導師指導行為提出具體要求。

D. 碩士研一,導師跳槽該咋辦

針對這些情況學校有著成熟的處理方法，一般都是把該導師名下的研究生分給其他老師來帶。

在大學導師跳槽的情況也是很常見的，在國外研究生是屬於導師名下的，由導師個人給碩士博士發放獎學金，若一個導師跳槽去其他高校，他可以把自己的項目以及基金包括博士生一起帶到新學校。若是導師從普通學校跳去了知名高校，學生也可以跟著去。

但是在中國，招來的碩士以及博士歸屬權全部屬於學校，導師跳槽是無權帶走研究生，導師跳槽後其名下的研究生都是分給課題組內的其他導師。關於這一點其名下的碩士以及博士在論文的指導方面確實受影響。但是人性化一點的是，導師跳槽後，臨近畢業的碩士博士可以向學校申請，讓該導師遠程指導自己的畢業論文。

近年來國家層面相繼出台了一些政策規定，對於改善導師跳槽後遺留學生的處境起到一定作用。

例如，教育部於2020年9月印發《關於加強博士生導師崗位管理的若干意見》，指出博士生導師是因博士生培養需要而設立的崗位，不是職稱體系中的一個固定層次或榮譽稱號；此外，教育部印發的《研究生導師指導行為准則》中，也明確研究生導師不得對研究生的學業進程及面臨的學業問題疏於監督和指導。

E. 教育部明確研究生導師十不得，讀研期間導師的影響力有多大

影響力可以關乎到一個學生的“生死”與成功與否。今日我國對於研究生導師明確了十個不得，這十個不得就不一一列舉了。為什麼會突然之間有這樣的規定，其實這與近年來發生的一些案件有很大的關系。這類案件的受害人很多都是研究生，他們用自己的死亡來揭露一些不良導師的面孔。這是怎麼一回事？

好的導師不會做那些讓人憎惡的事，而是帶著學生前進，幫助學生在學習獲得進步，並且獲得自己的研究成果。好的導師還可以是學生的搭檔與朋友，這樣的話大家可以在學術上同進步。

F. 教育部明確研究生導師十不得，具體都是哪十不得有何意義

高校的教師管理一直以來都是大家非常關注的一個話題，經歷了這么長時間的整改，如今教育部終於明確公布了《研究生導師指導行為准則》，這一方針政策的提出，讓很多研究生都鬆了一口氣，有了國家和教育部的幫助，相信以後的研究生們一定會輕松很多。在《研究生導師指導行為准則》中，聽到了“十不得”，今天就跟大家聊一聊這個“十不得”。

有很多研究生在上學期間都曾經遭到過研究生導師的壓榨，但是因為害怕自己最終畢不了業，所以沒有人敢去反抗。如今大家終於不用再受欺負了，希望所有人都能夠學有所成，成為國家棟梁。

G. 研究生「跟著導師做項目/做課題」到底指什麼，要做什麼事，能舉個具

一般導師都有國家級或省部級項目，作為研究生的你就是在老師的指導下完成項目，具體做什麼與專業及項目性質有關。

H. 碩士生導師一般可以帶幾個學生

這個沒有具體的抄限制。主襲要看導師個人的情況和學校的安排。

一般來說項目的多的導師，和比較有實力的導師、當黨領導導師帶的學生比較多。教育部沒有對此有什麼特別的限制。

這個沒有辦法按常理，我導師是教授，但是每年都只帶1個學生。其他的副教授，每年都帶2、3大有人在。這個主要是看個人和學校安排情況。沒有規定副教授、教授必須只能帶幾個學生。我導師上級就一個學生也沒有帶。

有些導師的接的項目很多，有肯能很多工程項目在外地，甚至是氣候惡劣地區，有時候需要派學生去出差辦事。如果是女生的話，一般導師也很不放心。