中國地質大學老師信息

Ⅰ 中國地質大學工程學院的博士生導師

岩土工程與工程地質系：唐輝明、殷坤龍、項偉、晏鄂川、余宏明、李雲安
土木工程系：徐光黎、陳建平、吳立、周傳波
勘察與基礎工程系：楊凱華、鄢泰寧、烏效鳴 、蔣國盛、姚愛國、段隆臣、馬保松、徐光黎
安全工程系：趙雲勝、陸愈實

Ⅱ 中國地質大學楊義勇教授怎麼樣所帶的研究生出成績快嗎對學生苛刻嗎

楊義勇博士,教授,博士生導師,中國地質大學(北京)工程技術學院副院長。清華大學精密儀器與機械學系獲得工學博士學位。曾主持。 楊義勇(工程技術學院)老師中國地質大學(北京)院校大全。

Ⅲ 褚寶增的所獲教學與詩詞等榮譽

1、全國地礦系統橋牌比賽冠軍·褚寶增 高曉偉 常榮生 楊建國 陳開平·中華人民共和國地質礦產部，1988
2、校青年教師講課評比三等獎·褚寶增·中國地質大學，1994
3、校第五屆「地光杯」足球賽冠軍計算機系隊主教練·褚寶增·中國地質大學，1996
4、校第三屆青年教師教學基本功大賽三等獎·褚寶增·中國地質大學，2000
5、指導全國大學生數學建模北京地區二等獎·褚寶增·中國地質大學，2000
6、校第一屆「我愛我師」十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學，2001
7、校第一屆「足協杯」足球賽冠軍信息工程學院隊主教練·褚寶增·中國地質大學，2001
8、校優秀輔導員·褚寶增·中國地質大學，2001
9、校第二屆「我愛我師」十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學，2002
10、校教學優秀一等獎·褚寶增·中國地質大學，2003
11、校第三屆「足協杯」足球賽冠軍信息工程學院隊主教練·褚寶增·中國地質大學，2003
12、校第三屆「校慶杯」辯論賽冠軍信息工程學院隊主教練·褚寶增·中國地質大學，2003
13、校第三屆「我愛我師」十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學，2003
14、校第十一屆「地光杯」足球聯賽最佳教練·褚寶增·中國地質大學，2003
15、校教學讓脊成果特等獎·褚寶增·中國地質大學，2004
16、校第四屆「我愛我師」十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學，2004
17、校第五屆「我愛我師」十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學，2005
18、校第十四屆「地光杯」足球聯賽優秀主裁判·褚寶增·中國地質大學，2006
19、北京八大學院辯論賽冠軍中國地質大學隊主教練·褚寶增·2007
20、校教學優秀二等獎·褚寶增·中國地質大學，2008
21、校教學優秀一等獎·褚寶增·中國地質大學，2009
22、全國「新中國60年國慶及大閱兵題賀」大賽二等獎·褚寶增·中國詩書畫研究會·北京華夏書香文化發展中心，2009
23、「新中國德藝雙臻藝術家」稱號·褚寶增·中國詩書畫研究會，2009
24、校第八屆「我愛我師」十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學，2009
25、校優秀社團指導老師·褚寶增·中國地質大學，2010
26、全國「寅虎詠春」詩書畫印四絕大賽詩詞類唯一金質獎·褚寶增·中國詩書畫研究會·中華詩詞文化研究所·河南省古風詩書畫穗滑沒院，2010
27、全國「山水情懷」詩書畫邀請賽金質獎提名（佳作獎）·褚寶增·「山水情懷」全國詩書畫邀請組委會，2010
28、校第九屆「我愛我師」十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學，2011
29、全國「玉兔迎春」詩書畫印四絕大賽詩詞類一等獎·褚寶增·「玉兔迎春」第二屆全國詩書畫印四絕大賽組織委員會，2011
30、中國地質大學「地光杯」足球聯賽二十年特殊貢獻獎·褚寶增·中國地質大學學生會，2011
31、全國「詩國·中華詩詞」創作優秀獎·褚寶增·詩國社，2011
32、「慶祝中國共產黨成立90周年·當代90位傑出詩詞家」稱號·褚寶增·中國當代文化促進會，2011
33、指導美國數學建模大學生競賽國際二等獎.Baozeng Chu(Wenyi Qiu,Yi Chen,Yangze Song).美國數學與應用學會，2012
34、全國「金龍吟春」詩書畫印四絕大賽詩詞類二等獎.褚寶增.「金龍吟春」第三屆全國詩書畫印四絕大賽組委會，2012
35、校第十屆「地載學體，質蘊師恩」我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.中國地質大學團委、學生會，2012
36、校教學成果一等獎（基於地學人才培養的數學建模教學改革體系建設與實踐）. 褚寶增、黃光東、陳兆斗、鄭勛燁、廉海榮.中國地質大學，2012
37、校教學成果三等獎(本科公共基礎數學課教材的改革與實踐).褚寶增、王翠香、王祖朝、吳飛、 鄧燕.中國地質大學，2012
38、校教學成果三等獎(《數學與應用數學專業》多元化人才培養模式的實踐與探索).王翠香、褚寶增、吳飛、王錫祿、趙俊芳.中國地質大學，2012
39、指導全國大學生數學建模北京地區甲組二等獎.褚寶增(學生：張子陽 何彬 張曉瑋).北京市教育委員會.中國工業與應用數學學會，2012
40、指導全國大學生數學建模北京地猜納區甲組一等獎.褚寶增(學生：翁傳欣 毛滔 韓穎慧).北京市教育委員會.中國工業與應用數學學會，2012
41、全國「梅花報春」詩書畫印四絕大賽詩詞類二等獎.褚寶增.「梅花報春」第四屆全國詩書畫印四絕大賽組委會，2013
42、指導美國數學建模大學生競賽國際二等獎.褚寶增.美國數學與應用學會，2013
43、北京市海淀區人大常委會2012年度優秀信息員.褚寶增.海淀區人大常委會研究室，2013
44、中國地質大學（北京）校教學名師.褚寶增.中國地質大學（北京），2013
45、中國地質大學（北京）優秀社團指導老師.褚寶增.共青團中國地質大學（北京）委員會，2013
46、校第十一屆「地載學體，質蘊師恩」我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.中國地質大學（北京）學生會，2013
47、全國「黃河魂.中國夢」詩詞藝術大賽二等獎.褚寶增.河南省古風詩書畫院，2013
48、優秀黨外知識分子建言獻策信息員.褚寶增.中央統戰部六局，2013
49、校第十二屆「地載學體，質蘊師恩」我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.中國地質大學（北京）團委、學生會，2014
50、全國「王者之香」蘭花詩書畫專題大賽詩詞類銀獎.褚寶增.中華詩詞文化研究所.河南省古風詩書畫院.詩詞家編輯部，2014
51、中國地質大學（北京）師德師風優秀教師及管理、服務育人先進工作者.褚寶增.中國地質大學（北京）黨委宣傳部，2014
52、中國地質大學（北京）拖拉機撲克大賽冠軍.褚寶增 黃光東.中國地質大學（北京）工會，2014
53、指導美國數學建模大學生競賽國際二等獎.Baozeng Chu(Rong Mao,Suisui Chen,Jiayue Yang).美國數學與應用學會，2015

Ⅳ 學貫中西科教雙馨的地質大學———賀王鴻禎教授華誕

翟裕生

( 中國地質大學，北京)

王鴻禎先生今年已 90 高齡，他依然思維清晰，興趣廣泛，近年來還不時發表專題論文和詩詞佳作。我們能經常得到他的教誨，也感受到他對時事、校務、學界、友人和弟子們的深切關注之情。他是一位健康、睿智、德高望重的長者，我們向他的 90 壽辰表示最衷心、最誠摯的祝福。

王先生是一位有代表性的著名地質學家，我們大家聚在一起回顧他的業績，學習他的為人，一定能夠獲得很多教益。

一、王先生的簡歷和貢獻

王先生是山東省蒼山縣人，他於 1939 年畢業於北京大學 ( 西南聯大) 地質系，1947年獲英國劍橋大學博士學位。曾擔任北京大學教授和秘書長、北京地質學院副院長、武漢地質學院院長、中國地質學會書記和副理事長、地質學史研究會會長、中國古生物學會書記和理事長、國際地科聯地質科學史委員會副主席等重要職務。1980 年當選中國科學院院士。

王先生博學多才、嚴謹求實、目標遠大、勤奮耕耘、開拓創新、成就卓著。他是傑出的地質學家，深入到古生物學、地層學、古地理學、前寒武紀地質學、大地構造學和地質學史等多個學科領域並做出了系統的開創性成果，在國內外享有盛譽。在地層古生物和古地理方面，他開拓了研究四射珊瑚新的領域，建立了四射珊瑚的系統分類和演化階段，達到了很高的學術水平; 他提出了以年代地層和岩石地層為主的地層分類觀點，將沉積相與構造背景相結合，主編了 《中國古地理圖集》，得到國內外的廣泛重視和好評。他建立了層序地層級別體系，提出了泛大陸聚散周期和地球節律的普遍意義。在大地構造和全球構造方面，他提出了構造名詞體系，劃分了中國和全球的構造單元和構造階段; 全面系統地研究了古大陸再造，由此形成了全球構造活動論和歷史發展階段論的地球史觀。這些基礎性、全局性和戰略性的理論觀點對相關學科有重要指導意義和深遠的影響。

在地質學史方面，王先生主張 「以史為鑒，繼往開來」，他積極開展國際交流合作，正確評價地質學歷史人物，提倡以學科史和學術思想史為主要研究內容，並組織多位專家學者對我國 50 年來的地質科學發展進行了初步總結。在他的言傳身教下，研究會保持了不事張揚的純朴的學術風格，得到廣大同行的贊許。王鴻禎先生學識淵博，勤於著述，共發表論文等 250 篇，出版圖書 27 部。他的多項開創性研究成果獲得國家自然科學一等獎1 項，國家自然科學二等獎 2 項，國家教委高校教材特等獎，何梁何利基金科技進步獎和李四光地質科學獎特別獎。

王先生是熱忱的教育家，經歷西南聯合大學、北京大學、北京地質學院、武漢地質學院和中國地質大學幾個階段，67 年來終身從教，備極艱辛，既曾主持校務，又堅持在教學一線，教書育人，培養了幾代地學人才。他講授過多種課程，我們的 《地史學》課就是王先生教的，內容新穎豐富，重點突出，思路清晰，邏輯性強，聽他的課是一種享受，不僅學到了專業知識和思維方法，還培養了對地質科學的興趣。他編著的 《地史學教程》在地質院校中廣為應用，獲得了首屆高校教材特等獎。他強調地質基礎教育的重要，主張拓寬基礎，注重學科之間的相互融合，倡導教學和科研的密切結合。他善於通過組織大型科研項目，集中多學科中青年人才，在研究工作實踐中加以培養和提高，造就了一批優秀的專家學者。

王先生是北京地質學院的建院元老，他是 「北地」建校委員會 10 成員之一，是首任大系 ( 地質礦產勘查系) 主任。在院黨委領導下，他曾長期主持系務和校務，從辦學思想、專業設置、教學計劃、教材、實習基地、實驗室到教師隊伍建設、開展科學研究等都傾注了大量心血，成效顯著。他還和前輩師長們一道，把西南聯大、北大、清華、北洋等校的優良傳統和科學作風傳承到北京地質學院、中國地質大學，對我們這些年輕教師們言傳身教，使我們深受教育。在這樣有深厚科學、文化底蘊的大學中培養了一批又一批品德優良、基礎厚實、知識廣博、專業精深的地質人才。王先生他們一代人的歷史貢獻是巨大和深遠的。

作為一位傑出人物，由於他的經歷和貢獻，王先生在我國的地質科教事業中佔有重要的地位，他出色地起到了承前啟後，繼往開來的作用，是一位德高望重的一代地質大家，備受地質學人們的敬仰和尊重。

還有一點應當提到的是，王先生作為老一輩科學家，為了祖國的富強和統一還積極參加社會活動和政協工作。他是第六屆全國人民政協委員，第七、八屆全國人民政協常務委員，還擔任中國民主促進會中央參議會副主席、中國民主促進會顧問，進言獻策，盡心盡責地履行了肩負的歷史責任。以上幾個方面就我所知，談了王先生的部分事跡。

二、我的學習體會

我是王先生的一個學生，從 1948 年我入北大地質系學習起，他作為我的啟蒙老師之一，長期以來一直是我敬愛和尊崇的師長。在我和王先生的接觸過程中，感受最深的是他那很強的事業心、責任心和求真務實的科學作風。他一生腳踏實地，不圖虛名，認真做事，榮辱不驚，委曲時默默奉獻，順利時嚴於律己，全身心投入工作和事業。從他在西南聯大的破舊鐵皮房裡專心整理、鑒定大量化石標本，到遷校困難時期受命出任武漢地質學院院長，再到 80 高齡還親自指導學生們的調研實踐，都顯示出他對地質教育和科技事業的高度負責精神。他幾十年如一日保持了嚴謹求實作風。他的講話和文章都經過深思熟慮，言之有據，力求精準且富有新意。他的多種著述都被同行們視為精品。有一次我同他一起起草一個專家建議，他十分認真，字斟句酌，反復推敲，多次修改才最後定稿。「於細微處見精神」。我想，正是這種敬業精神和務實作風幫助王先生成就了他的不平凡業績。

王先生之所以能作出傑出貢獻，既源於他的個人天賦、家庭教育和學校教育，更來自他一生的勤奮耕耘。他生活在社會大變革時期，親歷祖國的憂患與崛起、挫折與發展、封閉與開放，時代的需要堅定了他為祖國富強而獻身地質事業的信念。生活的磨煉鑄就了他的堅強意志和堅持不懈的精神。他幾十年如一日，殫精竭慮，深究地球奧秘，探索教育規律。「為有育人多壯志，敢將格物證丹心」 ( 《八十述懷》中句) 恰好反映了他的心志。他既秉承了中華民族優秀文化傳統，又經歷了西方現代科學鍛煉; 既能通曉科技教育，又具備文史素養，達到了古今中外兼容和交匯的很高境界。他既尊師重友，珍視團結，繼承和發揚了前輩地質大師們的學術貢獻和優良學風，又甘為人梯，熱忱提攜青年，悉心傳授先進的科學成果和思想作風。他是學貫中西、科教雙馨、高瞻遠矚、德高望重的前輩地學大家，他將自己的一生貢獻給了哺育他的祖國和人民。他是廣大科教工作者學習的楷模。

時代造就了人物，而人物的活動又豐富了時代內容，在一個或幾個方面推動了時代和社會向前發展。王先生的經歷和事跡就是一個例證。

今天我們國家正處在最好時期之一，科教興國戰略開始實施，建設和諧社會和創新型國家任重道遠。迫切地需要人才和人物。我們和年輕的一代學子都要很好地學習和繼承王鴻禎先生和前輩師長們的高尚品德和傑出業績，將他們艱辛開創的科學和教育事業繼續推向前進，使其發揚光大。

( 注: 此文轉引自 《中國地質教育》2007 年第 1 期)

Ⅳ 誰知道中國地質大學鄭建平老師的電話

岩石學方向青年學術帶頭人

1.鄭建平教授（國家傑出青年科學基金獲得者，享受國務院政府特殊津貼人員）
Email: [email protected], [email protected];
電話：027-63398229, 027-67885100-8301
簡介 1964年5月生，分別於1985年、1988年和1997年獲武漢地質學院/中國地質大學獲學士、碩士和博士學位；於1990年、1996年、2000年2003年被聘為講師、副教授、教授和博士生導師； 2002年和2003年分別入選湖北省新世紀高層次人才工程和教育部優秀青年教師資助計劃；2004年獲國家傑出青年科學基金和國務院政府特殊津貼。現為楚天學者、全國火山及地球內部地球化學專業委員會委員、地幔礦物岩石地球化學專業委員會委員、地質過程與礦產資源國家重點實驗室第一分室主任、國家和教育部創新團隊骨幹成員。

國際合作與教學科研 與Macquarie大學[澳]、香港大學和Stanford大學[美]有長期友好合作關系，問並取得矚目科研成果。以第一作者在Geology, Geochimica et Cosmochimica Acta等刊物上發表論文60餘篇。獨著科研專著1部並獲教育部提名國家科學技術（自然科學獎）二等獎，參編出版專著5部。先後獲省部級科技成果二等獎2項，和中國礦物岩石地球化學學會侯德封獎、中國地質學會銀錘獎等。講授《晶體光學》、《岩石學》、《成因岩石學》、《高級岩石學》等課程。

研究方向及科學貢獻 主要研究方向是深源岩石學、岩石圈地球化學、實驗岩石學、殼-幔動力學與區域資源背景。提出了中國東部中新生代岩石圈減薄的地幔置換作用概念和模型；並在華北南緣元古代地質體下發現了所知最古老的（36億年）下地殼岩石包體，Hf同位素表明其初始物質來自40億年前近原始地幔。這些成果對克拉通早期演化研究及近年熱烈討論的華北中新生代岩石圈減薄及其區域構造-岩漿-成礦作用研究有重要推動作用。

Ⅵ 中國地質大學朱祺琪老師怎麼樣

中國地質大學朱祺琪老師怎麼樣介紹如下：

致力於遙感大數據智能提取分析及應用方向的研究，在RSE、IEEE TCYB、ISPRS P&RS、IEEE TGRS等國際地學、遙感和信息處理領域權威期刊上發表一作/通訊論文三十餘篇，5篇SCI論文入選ESI全球1%高被引論文；獲2022年國家地理信息科技進步獎一等獎，2022年全國大學生測繪學科創新創業智能大賽一等獎指導教師，第十三屆青年教師教學競豎絕賽特等獎。

第三十二屆研究生科技論文報告會優秀指導老師；入選中國地質大學（武漢）2022"十佳班主任"；連續四年獲中國地質大學（武漢）本科畢業論文優秀指導教師獎。

已主並搏持國家重點研發計劃項目子課題、國家自然科學基金面上項目等科研項目十餘項。擔任SCI 期刊Geo-spatial Information Science編委，以及Remote Sensing等SCI期刊的客座編輯；擔任Remote Sensing of Environment、ISPRS Journal of Photogrammetry and Remote Sensing、IEEETransaction on Geoscience and Remote Sensing。

IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering、IEEE Journal of Selected Topics in Applied Earth Observations and Remote Sensing、IEEE Geoscience and Remote Sensing Letter等遙感、計算機領域國際權威SCI期刊的審稿人。

指導研究生獲國家獎學金、信才等專項獎學金，獲校級研究生科報會特等獎；帶領的研究組積極為學生提供國內外學術交流，多名組內學生受邀擔任國際遙感會議IGARSS的會議聯合主席；帶領本科生成功立項「大學生創新創業訓練計劃」國家級項目8項，獨立撰寫SCI論文。

研究生畢業後大多進入武漢大學、中山大學、中國地質大學（武漢）等國內外著名高校和騰訊、華為、網路等知名互聯網公司以及測繪、城市等事業單位任職和深造。

Ⅶ 地大北京水環學院哪些老師研究方向與地下水水力學關系密切

地大北京水環學院地下水水力學老師：
畢二平、陳鴻漢、崔亞莉、郭華渣迅洞明老師
《地下水水力如枯學》是地下水研究領域的一本經典著作。由著名地下水水文學家雅·貝爾繼1972年編著《昌擾多孔隙介質流體動力學》一書後，於1979年發表的又一著作。

Ⅷ 中國人研究中國地質還有成績可查的是哪三個

分別是胡老師，和羅老師跟張老師。中國人研究中國地質雜志創刊於1953年，由中華人民共和國自然資源部主管、中國地質調查局和中國地質科學院主辦、中國地質調查局發展研究中心承辦的中國國內外公開發行的地學類綜合性學術刊物。據2018年11月期刊官網顯示，《中國地質》編輯委員會有45名特邀委員、57名委員、3名編輯。據2018年11月9日中國知網顯示，《中國地質》共出岩氏版文獻7857篇、總被下載987493次、總被引50876次、（2018版）復合影響因子為2.219、（2018版）綜合影響因子為1.651。據2018年11月9日粗陵散萬方數據知識服務平台顯示，《中國地質》共載文2709篇，基金論文2069篇，被引量為30440、下載量汪信為86784，2015年影響因子為2.317。

Ⅸ 中國地質大學(武漢)信工學院有什麼實力不錯，而且名聲較好的研究生導師

引言：對於不少考研的學生來說，中國地質大學（武漢）信工學院絕對是考研的一個好方向，而且在這個過程中也能夠提升自己。那麼中國地質大學（武漢）信工學院有什麼實力不錯而且名聲比較好的研究生導師呢？

Ⅹ 中國地質大學（武漢）有哪些不錯的教授

作為馬院同學，來回答一下我接觸過的地大優秀的文科教授。（地大各個門類的文科老師基本集中在馬院哦~）

嚴世雄老師，曾經教過我們倫理學，在社會科學領域的造詣令我映像深刻。

但是老師非常的和善，對同學總是很友好。

要是有什麼問題或者說疑惑，嚴老師總是鼓勵學生勇於和他交流。他還提倡學生要敢於質疑、勤於思辨，要在自我探索中進步。可以說，他手下的學生總是能從他那兒獲益良多。