大連大學車超副教授

Ⅰ 大連大學的名氣怎麼樣學校好不好

大連大學很一般，雖然這幾年有所發展，但是你這個分報有點可惜。
如果真的想到大連來上大學，建議報大連交通大學，對你來說是一個好的選擇~

Ⅱ 大連大學真的很差嗎

大連大學上1987年建校的，所以在大連算是比較年輕的學校~~所以專大連人比較不認屬可~大連學生上這個學校分數線還是比較低的~~但是據說老師都還不錯，我有很多同學在這所學校！
由於大連在全國的名聲不錯，所以很多學生想到大連來，大連大學在南方其他的城市的分數線就特別高，我有個湖南的同學，他告訴我大連大學在她那邊的分數線比重點本科還高10分~而且名聲也挺不錯的
所以來不來這所學校，關鍵還是看高考的分數咋樣~

Ⅲ 大連大學

這是我以前給大連大學的一個學弟發的資料，你可以參考下
http://..com/question/177935094.html
我所知道的大連大學只版有一個權校區啊~
感覺大連大學硬體已經很不錯了~不是很差的~

Ⅳ 大連大學藝術類怎麼樣

大連大學藝術專業只包含美術，具體如下
·美術學(師范）
·藝術設計（裝潢）
·藝術設計（服裝）
·藝術設計（環境）
·藝術設計（新媒體）
·藝術設計（服裝形象設計與展示）（2011新增專業）

美術學院現設美術學和藝術設計學兩個專業，下設美術學（非師范）、美術學（師范）、藝術設計（服裝）、藝術設計（環境）、藝術設計（裝潢）、藝術設計（新媒體）六個專業方向。
學院現有教學面積6500平方米，是一個集專業教學、創作設計、理論研究與社會實踐於一體的綜合性、多學科、高層次的學院。
目前，美術學院共建立17 個美術寫生、教育實習、生產實習、畢業實習等基地，為學生實踐技能的鍛煉提供了場地條件。
現有教職員工69人，其中專業教師54人，教授3人，副教授16人，講師30人，教師中具有博士學位3人、碩士學位12人，另有6人碩士在讀。
近三年學生創新立項79項300餘人次，占學生總數30%。有90%參加各種設計大賽，20%的學生獲獎或入選。如在中國建築協會室內設計分會主辦的「新人杯」青年學生室內設計大賽、中國美術院校在校學生作品年鑒、台灣金犢獎廣告大賽、靳埭強平面設計獎、中華杯國際服裝設計大賽、遼寧省大學生藝術展演大賽、大連市高校學生藝術設計大賽等重大賽事中均取得過可喜成績。三年來共參加近30項市級以上大賽，獲得154項獎項，其中國家級59項、省級12項、市級83項。
2006年在全國第一屆大學生藝術展演大賽中，我院學生獲得了一個國家一等獎，六個省級一等獎，四個省級二等獎，一個省級三等獎了，成績優異。
在校本科生805人。

美術學專業（師范）
培養目標：本專業培養具備現代美術基礎理論知識與繪畫表現能力，具備視覺造型、創作、教學、研究等方面的能力，具有良好文化修養和藝術審美能力，能從事藝術傳播、繪畫造型、美術史論、美術評論和編輯、美術教育、美術研究、新聞出版、藝術管理等方面工作的應用型人才。
培養模式：突出專業方向，通過學分制和導師制等教學管理的新模式，充分發揮學生的主動性、目的性和靈活性，以培養和提高其專業素質和綜合運用能力。
專業特色：在美術學院拓展式教學的框架下，以工作室和導師輔導制為輔，注重學生個性培養和資質潛能的挖掘。
主要課程：中國畫、油畫、版畫、陶藝、中外美術史、技法理論、色彩學、繪畫、教育學、書法等。
基本學制：四年。
授予學位：文學學士。

藝術設計專業
藝術設計學專業下設藝術設計（服裝）、藝術設計（環境）、藝術設計（裝潢）、藝術設計（新媒體）四個專業方向。
專業特色：在美術學院拓展式教學的框架下，以工作室和導師輔導制為輔，根據學生個人的資質和能力積極引導學生參與社會實踐活動及各種比賽，在社會的大課堂培養學生的創意、策劃和設計能力。

藝術設計（服裝）
培養目標：本專業方向以服裝造型設計為主。培養綜合素質高、實踐能力強的應用型服裝設計人才。
培養模式：在思維方式上，突出現實與抽象的辯證統一；在內容上，立足民族服飾，了解並掌握國際服飾的特點與發展趨勢，突出古典與現代的有機結合；在能力上，強化操作技能，充分利用大連國際服裝節和各類服裝設計大賽的契機，鼓勵學生積極參與社會實踐。
主要課程：設計素描、設計色彩、二維形態構成、三維形態構成、女裝工藝、男裝工藝、服裝結構設計、時裝畫技法、創意服裝主題設計、禮儀服裝主題設計、品牌服裝主題設計、服裝CAD等。
基本學制：四年。
授予學位：文學學士。

藝術設計（環境）
培養目標：本專業方向以培養室內環境藝術設計與景觀藝術設計為主，通過專業基礎技能的培養和訓練，使之成為綜合素質高、實踐能力強的環境藝術設計方面的應用型人才。
培養模式：突出思維能力的培養，強化技術技法訓練，注重實踐機會，提高創新能力的培養。通過課程結構的優化組合、教學模式的更新和個性化專業方向的設置，拓寬學生擇業方向，提高專業技能和適應社會發展的能力。
主要課程：建築裝飾制圖、裝飾效果圖表現、人體工學與空間組織、家居空間設計、辦公空間設計、餐飲空間設計、展示設計、建築綜合設計、商業空間設計、廣場規劃設計、小區景觀設計等。
基本學制：四年。
授予學位：文學學士。

藝術設計（裝潢）
培養目標：本專業方向培養具備現代藝術設計基礎理論知識和應用實踐能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產和管理以及文化傳播單位從事設計實踐工作及理論研究的應用型人才。
培養模式：突出思維能力的培養，強化技法訓練，增加實踐機會，提高創新能力，通過課程結構的優化、教學模式的更新和柔性化專業方向的設置，拓寬學生的擇業面，提高其業務技能和競爭能力。
主要課程：廣告設計、書籍裝幀、包裝設計、公共空間導識系統、標識設計、品牌與CIS、二維形態構成、三維形態構成、圖形語言。
基本學制：四年。
授予學位：文學學士。

藝術設計（新媒體）
培養目標：本專業方向旨在培養德、智、體全面發展，具有現代藝術設計觀念，新媒體藝術設計的基礎理論和技術知識。本專業方向的學生畢業後，能應用本專業知識在相關藝術設計部門、廣告媒體設計單位、企事業單位及學校，從事數碼攝影攝像、影視編輯、動畫片創作設計、網頁多媒體製作等各項藝術創作和設計工作。具備現代新媒體藝術知識的應用和創新能力，立足於設計、藝術、科技相結合，適應地方的經濟文化建設，適應新型文化創意產業發展的需要，適應數碼科技時代需求的新媒體藝術設計高素質應用型人才。
培養模式：學習新媒體藝術設計的理論基礎和實踐經驗，具有能將技術、理論和實踐結合起來的基本能力。學生通過思維模式的訓練、技術手段的訓練以及藝術表現方法的訓練達到自身專業素質的提高，最終達到人與環境、人與市場和諧相處並將這種關系轉化為商業藝術設計上的能力，拓寬學生擇業方向，提高職業能力和適應社會發展能力。
主要課程：藝術與設計概論；角色素描；角色設計；計算機設計基礎；網頁設計；多媒體製作；影視設計基礎；影視紀錄片；計算機動畫設計。
基本學制：四年。
授予學位：文學學士。

藝術設計（服裝形象設計與展示）（2011新增專業）

培養目標：本專業方向主要學習服裝形象設計與展示表演方面的基本理論和專業技能、培養服裝形象設計與展示表演的專門人才，滿足服裝時尚產業對人才的需求。
培養模式：培養具備服裝設計、形象設計、服裝表演、服裝表演編導、品牌策劃、模特經紀管理等方面的基本素質和能力。能在企事業單位、影視製作機構、新聞出版、教學科研及行業管理部門從事服裝靜動態展示編導、人物形象設計策劃、理論與教學研究等方面工作的人才。
主要課程：形體訓練、化妝造型、服裝展示設計、服裝表演、形象設計、美容、商務禮儀、服裝表演策劃。
基本學制：四年。
授予學位：文學學士。

Ⅳ 大連大學怎麼車輛貼吧

聯盟吧~~改為大黑山吧了~~2009年5月26日，網路貼吧大改革，同年7月底，大學貼吧改內版，成為了不開容放式的班級俱樂部模式，為了給所有的連大學子一個溫馨自由的交流空間，饅頭2005、Oenone722、大熊冬眠中、努力去愛連大、黑色奔等老吧主商議後決定建立一個新的貼吧來實現原大連大學吧的功能，因為大連大學坐落在大黑山下，和北大未名湖一樣成了學校標志，於是新的貼吧定名大黑山吧。一定意義上大黑山貼吧就是大連大學貼吧。大黑山吧作為原大連大學吧的替代貼吧，實現了原大連大學吧功能，成為人們關心、關注、了解大連大學的一個網上交流平台。

Ⅵ 大連大學和大連交通大學比那個好

你是理科的話就毫不猶豫的大連交大吧。雙專業里機械+軟體、日語+軟體、成型+軟體、交通+軟體算是比較好的。

Ⅶ 大連大學教師工資

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大連大學教師工資
懸賞分：0 - 離問題結束還有 14 天 9 小時
博士畢業到大連大學工作，工資不到3000元，您相信這是真的嗎？甚至不及一個小學教師的工資。中國的大學教師已然成了社會的弱勢群體，而大連大學的一線老師是這個群體中最羸弱的。人們不斷地慨嘆中國高等教育的失敗，但是，教師的工資僅僅能夠維持其基本的生活。他們承受著各種壓力、還要拋卻社會的不公平分配，精神抖擻地站在講台上，沒有人關注他們的實際生活。這樣下去，我們還有信心去提高中國的高等教育嗎？近代以來，中國受日本影響最甚，尤其是在高等教育方面。但是，很遺憾，中國引進的只是日本的高等教育體制，而在尊重教師和提高教師待遇方面，卻根本看不到學習日本的蹤跡。在國外，任何一個人聽說中國博士的月收入不足3000元，都不禁瞠目！尤其是大連大學的教師工資，比市內其它任何高校都要低。學校各級領導制定了根本不符合各學科特點的所謂「工作量」，其中，教授每學年220課時，副教授、講師為260課時。幾乎所有老師都勉強達到這個量。這就意味著大連大學教師沒有講課費。更可恨的是，學校在「績效工資」這一塊，還分三六九等。按照市人事工資制度改革的精神，績效工資應該是一致的，而且市內其它事業單位的績效工資都體現了市人事工資制度的精神。但是，唯獨在大連大學，講課最少的教授，其績效工資卻最高，副教授、講師講同樣多的課，副教授的績效工資就比講師高。這嚴重地違背了市人事工資制度改革的精神。學校還制定了根本不符合實際的科研工作量等，簡直要把這些一線的老師往絕路上逼！這樣，大連大學還靠什麼發展？？？

提問者： shgngcun - 試用期 一級

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回答 共 6 條
確實低
上海一個銀行櫃台職員一個月工資都有7，8千

回答者： 寒霖雨夢 - 助理 二級 2009-8-17 21:48
大連大學這種學校引進的師資也不見得很好，即使是博士沒有能力照樣也只能拿3000塊，如果你有能力，幹嘛要呆在大連大學？
這要看你個人的能力了，在講課的同時如何讓提高自己才是正道，而不要抱怨學校怎樣。
我民辦高等學校任教，我們一個月基本課時是56課時，而你們一年220課時比起來簡直是小巫見大巫，可我們仍然很快樂，而且工資待遇也在一點點提高。
學校的發展靠教師，但如果每個人都只看到了錢，一天只為待遇問題發愁，何來經歷思考如何教學科研，這樣的教學質量如何會好？沒有教學質量何來學校的經濟效益？沒有了學校經濟效益何來的教師的待遇提高？如此惡性循環，那大連大學真的岌岌可危了。
所以，認真反省一下自己，別動不動就抱怨，你一個博士生不會連這么點道理都看不清吧？
有能耐就跳到別的待遇好的學校，沒有能耐就好好的把自己的工作踏實做好，這才是干實事。

回答者： checkmart - 千總 五級 2009-8-17 22:08
我只想問，你有編嗎？

回答者： sunccss - 高級魔法師 六級 2009-8-17 22:09
誰說你的工資不及一個小學教師啦，你是指開發區的小學教師吧，他們開發區有什麼特別的費用，我們其他市區的可沒有那麼高呢，不要一竿子打翻了一船人。雖然你的工資和你的學歷比起來是不高，可是，你評了職稱，工資也會越來越高的，我們小學教師想評個職稱，都沒有，最高的才能評上小超高，幹了一輩子也就和中學高級老師一個待遇，好歹你還有前途，終有一天可以評上教授職稱呢。大連也就這樣了，再多說zf也不會理你的，而且消費水平那麼高，大家都一樣沒法活。再說，如果你真有能力，完全可以到更有前途的地方去嗎，何必在意這區區3千大鈔，騎驢找馬吧，到時候干出點名堂了，讓那些教授羨慕去吧。何必擔心大連大學靠什麼發展，大連大學本來也就上不了什麼檯面的！

回答者： shangxue79 - 經理 四級 2009-8-17 22:21
有本事自己找課題去,大學老師有的是時間,沒本事就老實呆著就好

回答者： xz8290 - 舉人 五級 2009-8-17 22:28
上面回答的後四個簡直沒有風度更沒有頭腦，一副吃不到葡萄就說葡萄酸的那股酸勁兒真是躍然紙上！人家在這里說事，你吹什麼冷風？課題費才多少？人家有編，引進的國外畢業的大博士，你羨慕去吧！

回答者： 119.109.53.* 2009-8-17 22:48
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&;2009 Bai

Ⅷ 孫永政大連大學副教授1955年9月12日大連大學是幾本

大連大學部分一本，部分二本

Ⅸ 大連大學現在在大連人心中的名聲怎麼樣

大連交通大學稍微好一些.

就拿07年文科遼寧最低錄取分數來說.
大連大學 472 2本線472
大連工版業大學504
大連交通權大學514

所以說交通大學比較熱.

但是大連大學近幾年建設新了新校區,硬體沒話說!

名聲臭是因為有一次在招聘會上某S B 公司婉拒大連大學的學生咨詢.從而在市內造成很壞影響.

大連大學是市教育廳直屬的一所綜合性大學.

比較牛的專業和院系:土木工程,醫學院和國際商學院.

地點略偏.在開發區.

PS: 大連最好的還是理工,海事,東北財經,醫科.外國語.

我給你2本我認為比較正確排列:

1.外國語學院
2.大連交通
3.遼寧師范
4.大連工業
5.大連大學
6.大連水產
7.民族學院
8.遼寧對外經貿

Ⅹ 大連大學經濟管理學院怎麼樣

大連大學經濟管理學復院，擁有管理科制學與工程和工商管理（含企業管理二級碩士點）一級碩士點，世界經濟二級碩士點。
學院現有教職工72人，專任教師63人，專任教師中具有博士學位34人，碩士學位25人；教授6人，副教授28人。
2009年，學院管理科學與工程學科獲批遼寧省高水平重點學科，企業管理學科獲批遼寧省優勢特色重點學科；2010年，管理科學與工程學科被列為遼寧省一流學科計劃，企業管理學科被列為遼寧省特色突出計劃；2011年，管理科學與工程學科被列為遼寧省特色學科項目，企業管理學科被列為遼寧省培育學科項目。