校外研究生導師條件
『壹』 研究生校外指導教師什麼意思研究生校外指導教師是什麼
1、研究生校外指導教師的意思是從學校以外的地方聘請人來擔任校內研究生的指導教師。
2、校外導師指導學生一般不超過5人，每兩周指導一次，每月平均輔導時間不少於兩天，時間與方式也由導師和學生約定。為減少對校外導師工作的影響，校外導師一般以集體指導為主。
3、校內導師與校外導師之間具有相對固定的對應關系，即一個校內導師與一個或幾個校外導師指導的是同一批學生。校內導師在完成自己的本職工作時，還要承擔學生與校外導師聯系的工作。
4、校外導師從實務單位中業務素質高、專業知識豐富、工作能力強、職業道德好的業務骨幹中（一般應具有中級以上職稱）選聘，大部分校外導師都是作為學院實習基地的企事業單位中的高級會計師、財務科長（處長）及一部分具有豐富實務經驗和較高理論水平的會計師（以會計專業碩士為例）。學校與校外導師及所在單位簽訂協議，規定各自的權利與義務，以保證校外導師指導工作的順利進行。
『貳』 什麼是專業學位校外導師
專業學位校外導師，主要針對專業學位研究生而言的，實行雙導師制。高等院校專業學位研究生培養採用校內導師和校外專家共同指導制度（簡稱「雙導師制」）。校內導師為第一導師，負責研究生的全面指導工作。校外專家為第二導師，指導研究生培養的實踐環節。第一導師與第二導師共同完成一名專業學位研究生的指導工作。校外專家即校外導師，也稱專業學位校外導師。
其聘任原則
1、按需聘任原則。專業學位研究生校外導師的聘任要符合不同專業學位研究生實踐能力培養的實際需要，專業學位研究生與校外導師的生師比原則上不得低於4:1的比例。
2、資源共享原則。專業學位研究生校外導師的聘任要有利於促進與校外單位在學科建設、科學研究和研究生社會實踐與就業等方面的交流與合作。
聘任條件
1、擁護黨的基本路線，熱愛專業學位教育事業，具有良好的職業道德，作風正派，治學嚴謹，為人師表。
2、了解專業學位研究生教育的性質、特點和培養目標，掌握開展專業學位教育的手段與方法。
3、在相關職業界具有較強的影響力和良好的社會聲譽。在政府部門、國有大中型企業、知名外資企業、上市公司、行業協會等擔任單位高層領導職務；或具有與指導研究生領域相關的高級專業技術職稱；或經擬聘碩士點認可，具有豐富的實踐工作能力與經驗。
4、在省級及以上學術期刊獨立發表具有較高影響的專業論文或獲得相應級別的成果獎勵。
5、身體健康，年齡一般不超過55周歲。
具體職責
1、為專業學位研究生開設實踐課程。
2、為專業學位研究生提供實踐平台，包括參觀、考察或實習的機會或條件。
3、不定期為專業學位研究生做講座。
4、與校內導師合作指導學位論文。
5、參加專業學位研究生的學位論文答辯。
『叄』 如果想要做研究生導師要什麼條件
碩士研究生導師需要的條件：
1. 政治立場堅定，熱心研究生教育事業，有嚴謹的治學態度和良好的職業道德，身體健康。
2. 具有堅實的理論基礎和系統的專門知識，有較豐富的科研經驗和一定的學術造詣，熟悉所從事學科（專業）的國內外發展狀況。
『肆』 什麼是研究生校外導師
研究生校外指導教師的意思是從學校以外的地方聘請人來擔任校內研究生的指導教師。
校外導師指導學生一般不超過5人，每兩周指導一次，每月平均輔導時間不少於兩天，時間與方式也由導師和學生約定。為減少對校外導師工作的影響，校外導師一般以集體指導為主。
職責
校外導師的主要職責校外導師側重於指導學生提高實務操作能力，培養學生形成良好的職業道德，指導學生體驗並形成初步的職業判斷能力與經濟管理能力，介紹會計制度與法規的最新變化，解決學生理論學習的不足，增加實踐認知能力以及適應未來工作的能力。
「雙導師制」可以使研究生將高校的理論成果有效地應用於企業的產品開發，實現了「產、學、研」的有機結合，更好地適應了國家經濟社會發展對高層次、多類型人才的需要。
『伍』 研究生導師需要什麼資格
申請碩士研究生導師資格，原則上須具備以下條件：
1. 政治立場堅定，熱心研究生教育事業，有嚴謹的治學態度和良好的職業道德，身體健康。
2. 具有堅實的理論基礎和系統的專門知識，有較豐富的科研經驗和一定的學術造詣，熟悉所從事學科（專業）的國內外發展狀況。
3. 職稱與學歷、學位條件需滿足下述條件之一：
① 教授或相當職稱者。
② 副教授或相當職稱者，且為大學本科（含）以上學歷，1985年（含）以後大學本科畢業者原則上應具有碩士學位。
4. 承擔有廳局級（含）以上縱向科研項目或橫向科研項目，且經費充足。
5. 有較穩定的科研方向，近5年內有較高學術水平的研究成果。
拓展資料
碩士生導師應是本學科學術造詣較深的教授或相當專業技術職務的教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。
碩士生導師的主要工作：
導師的主要工作不在於"教"而在於"導"。
1.引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法
本學科或相關領域的基礎理論知識和方法，這是進入碩士生學習和研究的一個前提性的條件。由於碩士生自身學科背景、學術水平的差異，引導學生熟悉本學科或相關學科的基礎理論知識和方法的工作極為重要。沒有對本學科及相關領域研究狀況的基本了解，不熟悉本學科的學術規范，不會運用本學科及相關學科基本理論和方法提出和解決問題，博士生的學習和研究就沒有一個科學的基礎。
2.引導學生進行創造性學習，提高其研究能力
引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法的主要途徑，是引導學生進行創造性學習，把讀書、思考和研究緊密結合起來，不斷提高自己的研究能力，提升學術品位和研究水平。
碩士生導師的主要職能：
1.提升研究生思想政治素質
2.培養研究生學術創新能力
3.增強研究生社會責任感
4.指導研究生恪守學術道德規范
5.優化研究生培養條件
6.注重對研究生人文關懷
『陸』 成為碩士生導師需要什麼條件
1、可以認真履行導師職責，每年保證能有半年以上的時間在基地指導碩士生。
2、具有高級專業技術職務，原則上具備本學科或相近學科碩士學位。具有博士學位的講師，近三年在高水平學術期刊上發表過論文，亦可申請碩士生導師資格。
3、具備本門學科系統深入的基礎知識和專業知識，能夠創造性地進行研究工作，具備解決復雜理論問題、技術問題和應用問題的能力。
4、研究方向穩定，現從事較高水平的科研工作，承擔有科研項目，有較充足的科研經費和必要的研究生培養條件。
5、從事本科教學工作一年以上，並具備《高等學校教師資格證》。
(6)校外研究生導師條件擴展閱讀：
碩士生導師的液姿喚職能
1、引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法。
2、引導學生進行創造性學習，提高其研究能力。
博士生導師的要求：
1、近五年來在國內外核心刊物上發表論文不少於8篇（第一作者或本人指導的研究生為第一作者）或正式出版過學術專著。所發表的論文或專著曾被同行多次引用或曾獲得過省、部級二等獎以上的獎勵。
2、目前承擔有國家或部（省）級的重點科研項目或攻關項目，負責國家自然科學基金項目或其他有重要價值的研究項目，在冊世研的經費不少於3萬元（個別基礎研究項目不少於1.5萬元）。
3、近五年來在國內外核心刊物上發表論文不少於5篇（第一作者或本人指導的研究生為第一作者），或正式出版過學術專著，或有重要的技術成果發表的論文或專著曾被同行多次引用或曾獲得過省，部級二等獎以上的獎勵，獲省部或國家級成果登記2項或發明鬧凱專利（授權）2項。
4、目前承擔國家或部（省）級的重點科研項目或攻關項目，負責國家自然科學基金項目或其他具有重要價值的研究項目，在研的經費不少於6萬元。
網路-碩士生導師
『柒』 研究生導師需要什麼資格
申請碩士研究生導師資格，原則上須具備以下條件：
1. 政治立場堅定，熱心研究生教育事業，有嚴謹的治學態度和良好的職業道德，身體健康。
2. 具有堅實的理論基礎和系統的專門知識，有較豐富的科研經驗和一定的學術造詣，熟悉所從事學科（專業）的國內外發展狀況。
3. 職稱與學歷、學位條件需滿足下述條件之一：
① 教授或相當職稱者。
② 副教授或相當職稱者，且為大學本科（含）以上學歷，1985年（含）以後大學本科畢業者原則上應具有碩士學位。
4. 承擔有廳局級（含）以上縱向科研項目或橫向科研項目，且經費充足。
5. 有較穩定的科研方向，近5年內有較高學術水平的研究成果。
拓展資料
碩士生導師應是本學科學術造詣較深的教授或相當專業技術職務的教學，科研人員，其學術水平在某些方面接近或達到國內或國際先進水平。有協助本人指導碩士生的學術隊伍。有課程教學經歷，承擔過或正在承擔一定工作量的本科生課程。
碩士生導師的主要工作：
導師的主要工作不在於"教"而在於"導"。
1.引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法
本學科或相關領域的基礎理論知識和方法，這是進入碩士生學習和研究的一個前提性的條件。由於碩士生自身學科背景、學術水平的差異，引導學生熟悉本學科或相關學科的基礎理論知識和方法的工作極為重要。沒有對本學科及相關領域研究狀況的基本了解，不熟悉本學科的學術規范，不會運用本學科及相關學科基本理論和方法提出和解決問題，博士生的學習和研究就沒有一個科學的基礎。
2.引導學生進行創造性學習，提高其研究能力
引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識和方法的主要途徑，是引導學生進行創造性學習，把讀書、思考和研究緊密結合起來，不斷提高自己的研究能力，提升學術品位和研究水平。
碩士生導師的主要職能：
1.提升研究生思想政治素質
2.培養研究生學術創新能力
3.增強研究生社會責任感
4.指導研究生恪守學術道德規范
5.優化研究生培養條件
6.注重對研究生人文關懷
『捌』 華南理工大學校外導師條件
1. 身體健康，年齡一般不超過60周歲；
2. 能認真履行導師職責，了解和掌握國家、學校有關專業學位研究生教育的政策、法規，具有良好的職業道德與敬業精神。願意為我校專業學位研究生教育事業做出努力和貢獻；
3. 在本行業領域具有較強的影響力和良好的社會聲譽，具備下列條件之一：
（1）具有高級專業技術職稱或具有碩士以上學位、中級技術職稱滿3年。
（2）在政府部門、企事業單位、行業協會等擔任重要的技術或管理職務。
4. 熟悉所指導的學科領域，具備較深厚的理論基礎和豐富的實踐經驗。