大學老師是不是吃財政飯

1. 教師是不是吃公糧的

教師的待遇現在是跟公務員知襪的升答待遇是一樣的，所以教師是屬於旱澇保收。是屬於鐵飯碗兒，是相當於吃公吵猛慧糧的。但是只有在編的教師才是這種的。

2. 義務教育階段的老師的工資是國家給開還是地方開

老師的工資都是相應地方政府財政負擔的，不管是國家開還是地方開，都是來自於納稅人的錢。

3. 大學教師有編制，但是檔案掛靠人才市場，這個正常么

平時人們說的編制，就是吃財政的飯，你的工資是國家財政給發的，不走學校的自己的錢。所以，檔案也保存在學校和教育局，大學應該是在省廳，人事處。掛靠在人才市場的，絕對不是正常的編制，你要小心，多問問，很大很大的可能性是非在編人員。那樣，三險都要自己掏錢去上，而且很費心，你的待遇也絕對不如正常在編人員的。

4. 碩士去河北機電職業技術學院當教師待遇如何，詳細些，權威些。

我親戚家的一個哥哥在這個學校做老師，他是大連理工大學去年畢業的，他也是在這個學校教機械專業的，河北機電是一所很好的學校 ，值得去，省屬國辦院校，有事業編制，可以入編，吃財政飯的，福利好，有保障，畢竟是國辦的，政府就是後盾！據我了解，這個學校未來的幾年可能升本！在河北的口碑也不錯！我覺得您應該考慮一下！應該是一個更好的選擇！呵呵

障 福利好，畢竟是國辦的！近幾年，這個學校很有可能會升本，在河北省口碑也不錯！希望樓主採納我的意見！

5. 教師有無編制的區別

區別還是很大的，簡單點說，就是一個是臨時工，一個是正式工。
教師屬於全額事業編，其工資待遇由政府財政撥款，目前事業編和公務員一樣，逢進必考，所以只有獲得了教師資格證，並且通過了事業單位統一考試，那麼這樣的老師就是在編教師，這樣的教師擁有事業編身份，也就是在編的意思。
而非在編的，僅僅是學校僱傭的而已，在政府機關中，這類不在編，但屬於僱傭的，我們常稱之為臨時工，其實不在編老師也差不多如此。當然這個臨時工的稱呼是相對在編老師來說的，並不一定真的「臨時」，只是沒有編制而已。
至於區別，肯定大了。首先是繳納的保險險種不同、基數也不同。其次工資待遇也不同，在編教師的工資比不在編的工資高，但是工作量基本一樣，甚至不在編的工作量還要大一些。第三，晉升不同。在編老師可以晉升，而不在編老師只能看著，因為你沒編制。就像總不能讓一個不是公務員的人去當局長吧?
這么說，你能明白了嗎?
區別不是一點點。通俗點，有編制就是吃財政飯，鐵飯碗，沒編制就是吃青春飯，臨時工。由於學校正式編制有限，而教學任務又分配不下去，因此聘請臨時教師在當下基層學校比較普遍。在招考成為正式教師之前，本人在一所中學做過兩年的臨時工。通過我兩年的親身經歷，談一談在編和不在編的區別。
1、首先是工資的差別:在編工資是不在編的2至3倍。
學校屬於全額撥款的事業單位，學校沒有經費來源，聘請教師的工資，都是學校通過擠占辦公經費或其他渠道來解決的。因此工資差別很大，以我所在的陝西嵐皋為例，聘請教師多在2000元肆消至2500元之間。崗位都在教學一線，有的還要帶班主任，非常辛苦，而正式在編的基本都在4000元以上。
2、其次是福利的差別:不在編的福利取決於領導。
有的學校的領導比較開明，能夠充分體諒代課教師的辛苦，在發放福利時和在編教師一個標准，在編發什麼，代課老師就有什麼。而有的學校的領導比較精打細算，發放福利時乾脆把代課老師拋開，導致同工不同酬的差距更加明顯。有的代課老師，每逢學校發東西就躲得遠遠的，生怕看見了自己都尷尬。
3、第三是社會保障的區別:不在編的五險一金基本不買。
很多學校只管用人，至於五險一金從不過問。比如住房公積金，因為學校沒有給代課老師建立，買房時不能申請公積裂桐知金貸款。我現在的工作單位做的很人性化，首先聘用人員的五險一金必須買，為此單位拿出了很大一部分錢，不在編人員面臨就醫、買房、失業的時候，就多了一重保障。
4、第四是職級晉升的區別:不在編的沒有晉升機會。
能夠晉升的都是在編的財政供養人員，代課老師工作幹得再好，也沒有機會和渠道得到晉升。每年考核，教育局和人事局的花名冊里都不包含聘用人員，不在編的教師都是由學校來組織考核。有的幹得非常出色的，學校自主給他任命個什麼主任啊，但只能在校內承認，出了校門，什麼都不是。
目前各地教育界用工形式有九種:
一是當地政府編辦備案的編制內教師，也就是在編教師，工資由本地政府財政全額撥款發放，五險一金齊全，政府和個人各負擔部份交納。工資和補貼發放比較及時。職稱晉升則工資增加，保障性好。退休後按規定發放退休金，這就是所謂的鐵飯碗，不過這部分人年齡都大了，40歲以上了吧。
二是特崗教師，近幾年都有省教育廳統一考試錄用，分到各地學校，以三年為期，工資由省統籌，工資同編制內教師，五險一金都有。三年後一般納入本地教育系統，同教育局簽訂合同，工資由本地財政負擔，工資和職稱晉升與編制內教師相同。
三是本地教育局招考招聘教師，工資待遇同編制內教師，職稱晉升和也一樣。五險一金也有一定保障。
四是勞務派遣公司招考招聘教師。工資待遇高於編制內教師。
五是政府購買。工資和職稱晉升基本同教育局招考招聘。
六是公益性崗位。工資略低，保障性差。
七是政府合作招聘。工資高，有的甚至是編制內在崗位教師的二至三倍。合同一般三至五年。期滿後可續聘。
八是學校招聘。一般是學校向教育局申請，校聘縣(市)管，工資待遇和職稱晉升同編制內教師，一般工資由學校發放。
九是臨時工。工資低，待遇差，這部分老師最吃虧。
你看，這么多用工形式同時存在於當前教育系統。只有第一種在編，余者都不在編。但是，我估計，以後，教師編制可能會隨著第一種教師的退休而退出教育系統。教育界就再無編制這一說了。
你認為呢?
為什麼在三、四、五線城市，會有那麼多人去考取教師、公務員?其實就是為了入編，進入體制內，從而端上「鐵飯碗」輪衡，吃上「財政飯」。
師范大學畢業後，只有考取教師資格證，重新參加人社局組織的事業單位招聘考試，筆試、面試合格後，才能擁有「事業編制」，成為一名「正式教師」，勞動關系納入教育局統一管理，工資納入地方財政體系。
由於各地區各學校發展不平衡，有些學校在編師資缺乏，不得不自主僱傭一些外聘教師，即所謂的「不在編教師」，這些教師由於在「教育局」、「人社局」並不備案，因此，工資不納入地方財政，而完全由學校自主發放。
在同一所學校，在編教師與不在編教師，差距特別大，幾乎表現在各方面。
1.工作穩定性。
不在編教師，其實就是「臨時工」，學校可以隨時辭退。比如，某一學校，當年由於擴招學生，一線教師嚴重短缺，不得不臨時僱傭一些「外聘教師」。後來，教育部門與人社部門，大量招考教師，學校分配進許多「正式教師」充任一線。這樣一來，「外聘教師」無課可上，無職可安，自然而然便自動離職。
2.工資、待遇。
由於不在編教師工資、待遇是由學校自主負責，而很多學校本身經費缺乏，因此，這些「外聘教師」的工資、待遇都很差，幾乎只掙一些「課時費」，課少則錢少，無課則無錢。
3.社保。
不在編教師的社保，學校是不負責的，因此完全由個人向社保局交納。雖然從去年開始，在編教師的社保也由個人交納，但是交納基數是不一樣的。
4.晉職。
在學校內，無論是職稱職務，還是崗位職務，都與「外聘教師」無關，畢竟很多職務並不是單由學校評聘管理，還涉及到教育主管部門等等，而這些「外聘教師」、「不在編教師」在教育主管部門中是沒有任何備案的。
個人看法
如果想當老師的話還是建議通過人社局統一招聘的形式進入學校，因為在編和不在編真的區別很大，現在就說說我自己個人的經歷，我去年九月份才考上我老家附近學校的編制，但是之前的代課老師的經歷讓我很受傷，可能剛剛畢業對著教師的萬分憧憬，在武漢一所小學裡面當代課老師，自己當時也是經驗不足，管不住學生，然後課堂上很亂，我也向很多老師取經，包括查閱相關論文，如何管理課堂，如何吸引學生在課堂的注意力等等，但是又一次校長聽完課後我直接被停課了，然後因為突然這樣自己在外面找工作的時間點也錯過了，也只能為另一位在職老師每天改改作業然後吸取他們的經驗，主要後面校長的談話讓我一輩子都記得，我建議你換一個職業，教師這個行業好像不適合你，後來可能也是被這句話傷到也自己通過努力進入了編制變成在職老師，自己的第一次公開課認真准備很久也是得到現在學校校長和同事的好評，雖然不足仍有很多，但是都覺得我個人素質還不錯，現在所教的班級期中考試也進步很大，所以最後的最後還是建議考一個!

6. 公辦學校的老師是吃財政飯的嗎

恩恩，財政給撥款開工資，屬於公務員。。。

7. 大學老師屬於公務員嗎

教師不是公務員，編制、工資體系都跟公務員不一樣。教師的編制叫做事業編制，公務員的編制則叫做行政編制。事業編制對應的就是事業單位，事業單位按照收支方式不同一般分為三種：國家全額補助單位、國家差額補助單位、自收自支單位。

大學一般屬於差額補助單位，部分由國家出資，部分則由學校自身收入填補。而公務員的工資都是由國家全額出資的，升職標准、職稱評定都跟事業單位不同。

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雖然老師的工作也很穩定，但是跟公務員屬於兩個體系。如果是為了公務員的穩定編制，參加每年的國考和省考才是成功率最高最普遍的方式。

《公務員法》規定：「本法所稱公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。」按照上述規定，是否屬於公務員，必須符合三個條件：

一、是依法履行公職

即依法從事公務活動的人員，他不是為自己工作，也不是為某個私人的企業或者組織工作或者服務。這里所依的「法」，是廣義的「法」，包括憲法、法律、行政法規、地方性法規等。

二、是納入國家行政編制

僅以履行公職為標准，還不能作出明確的界定。有一些在國家舉辦的事業單位中工作的人員，他們從事的也是公務活動，但並未納入國家的行政編制序列，因而不能認定為公務員。必須是納入國家行政編制序列、履行公職的人員。

三、是由國家財政負擔工資福利

也就是由國家為他們提供工資、退休和福利等保障。公務員屬於國家財政供養的人員，但並不是財政供養的人員都是公務員。財政供養人員的很大一部分，如公立學校的老師、科研院所的科研人員等，雖然由國家負擔其工資福利，但不屬於公務員，因為他們不具備另外兩個條件。

8. 「吃財政飯的」就是公務員嗎

不能這樣說，一些全額撥款的事業單位也算吃財政飯，比方說學校，老師屬於事業編，即使是行政單位，也有些人是工勤編制也不是公務員，比方說單位司機。編制問題是個很復雜的問題。。。。
簡單說行政機關、公檢法、人民團體（婦聯工會）才是公務員
公務員，全稱為國家公務員，是各國負責統籌管理經濟社會秩序和國家公共資源，維護國家法律規定貫徹執行的公職人員。在中國，公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。
下列機關中除工勤人員以外的工作人員列入公務員范圍：
（一） 中國共產黨各級機關；
（掘如胡二） 各級人民代表大會及其常務委員會機關；
（三） 各級行政機關；
（四） 中國人民政治協商會議各級委員會機關；
（五） 各級審判機關；
（六） 各級檢察機關；
（七） 各民主黨派和工商聯的各級機關。
中國共產黨各級機關中列入公務員范圍的人員：
（一） 中央和地方各級黨委、紀律檢查委員會的領導人員；
（二） 中央和地方各級黨委工作部門、辦事機構和派出機構的工作人員；
（三） 中央和地方各級紀律檢查委員會機關和派出機構的工作人員；
（四） 街道、鄉、鎮黨委機關的工作人員。
各級人民代表大會及其常務委員會機關中列入公務員范圍的人員：
（一） 縣級以上各級人民代表大會常務委員會領導人員，鄉、鎮人民代表大會主席、副主席；
（二） 縣級以上各級人判攔民代表大會常務委員會工作機構和辦事機構的工作人員；
（三） 各級人民代表大會專門委員會辦事機構的工作人中。
各級行政機關中列入公務員范圍的人員：
（一） 各級人民政府的領導人員；
（二） 縣級以上各級人民政府工作部門和派出機構的工作人員；
（三） 鄉、鎮人民政府機關的工作人員。
中國人民政治協商會議各級委員會機關中列入公務員范圍的人員：
（一） 中國人民政治協商會議各級委員會的領導人員；
（二） 中國人民政治協商會議各級委員會工作機構的工作人員；
各級審判機關中列入公務員范圍的人員：
（一） 最高人民法院和地方各級人民法院的法官、審判輔助人員；
（二） 最高人民法院和地方各級人民法院的司法行政人員。
各級檢察機關中列入公務員范圍的人員：
（一） 最高人民檢察院和地方各級人民檢察院的檢察官、檢察輔助人員；
（二） 最高人民檢察院和地方各級人民檢察院的司法行政人員。
各民主黨派和工商聯的各級機關中列入公務員范圍的人員：
（一） 中國國民黨革命委員會中央和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員；
（二） 中國民主同盟中央和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員；
（三） 中國民主建國會中央和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員；
（四） 中國民主促進會中央和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員；
（五） 中國農工民主黨中央和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員；
（六） 中國致公黨中央橡數和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員；
（七） 九三學社中央和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員；
（八） 台灣民主自治同盟中央和地方各級委員會的領導人員，工作機構的工作人員。
中華全國工商業聯合會和地方各級工商聯的領導人員，工作機構的工作人員。

9. 民辦大學的老師有編制的嗎

您好，
民辦學校沒有編制的。