佘教授南京大學

1. 中國高等院校1952年院系調整的其他高校

1952年院系調整前，清華大學擁有五個學院（理、工、文、法、醫）。
清華大學院系調整狀況如下：
1）文學院並入北京大學。
2）理學院並入北京大學。
3）法學院並入北京大學。
調整後的清華大學只保留工學院，北京大學工學院、燕京大學工科各系均並入清華大學。 1952年院系調整前，同濟大學擁有五個學院（理、工、文、法、醫）。
同濟大學院系調整狀況如下：
1）、1950年，為了支援湘鄂粵桂豫贛六省（中南區）醫療衛生事業，全部醫學院和附屬同濟醫院遷往湖北武漢，與武漢大學醫學院合並後改名中南同濟醫學院和武漢同濟醫院。 1955年8月，中南同濟醫學院更名為武漢醫學院。1985年7月，武漢醫學院又改名同濟醫科大學。現為華中科技大學同濟醫學院。 2000年原上海鐵道大學與同濟大學合並，同時成立新的同濟大學醫學院，重建強大的醫科。
2）、文學院、法學院等調入復旦，後來又隨復旦大學支援了華東政法大學、上海財經大學等學校的建設。
3）、1956年，工學院測量系遷往湖北武漢，參與建設武漢測繪科技大學，現並入武漢大學。 工學院著名的機械繫、電機系和造船系等並入交通大學，還支援了南京工學院等學校，後來一部分隨交通大學西遷建設西安交通大學。
1952年水利系與其他高校的水利專業在南京成立了華東水利學院，即現河海大學。
4）、理學院生物系並入華東師范大學，數學、化學、物理等系並給復旦大學，數學、化學、物理等系除了保留基本的工科教學以外，全部並給復旦大學、華東化工學院等學校。
調整後的同濟大學調入交大、復旦、聖約翰等11所高校的土建系、科、組，遂成為國內最大的以建築土木工程為主的工科大學。 從1952年8月至9月底，浙江大學、交通大學、同濟大學、大同大學、滬江大學、震旦大學、聖約翰大學、南京大學、金陵大學、安徽大學、上海學院等高校的有關系科陸續與復旦大學合並，具體是：
1.中文系：由復旦大學和滬江大學等四校的中國語文系合並組成。
2.外文系：俄文組即原復旦俄文組；英文組由復旦大學、滬江大學等四校合並組成。
3.歷史系：由復旦大學歷史系和滬江大學等校的歷史系合並組成。
4.新聞系：由復旦大學新聞系和聖約翰大學新聞系合並組成。
5.數學系：由復旦大學數理系數學組及浙江大學等四校的數學系合並組成。
6.物理系：由復旦大學數理系物理組及交通大學、同濟大學等五校的物理系合並組成。
7.化學系：由復旦大學和浙江大學等七校的化學系合並組成。
8.生物系：由復旦大學和其他三校的生物系及浙江大學的人類學系合並組成。
9.經濟系：由復旦大學和南京大學等九校的經濟系合並組成。
10.經濟研究所：原復旦大學經濟研究所。
這次調整，連同1949年8月以來的調整，新復旦共由19所高等學校有關系科合並組成。復旦是全國院系調整中組合高校最多的大學。
與此同時，復旦大學一些系科也從復旦調出，與其他院校合並或組建新的學院，具體是：
1.復旦大學財經學院會計、統計、企業管理、銀行、貿易和合作六個系及統計、貿易、銀行三個專修科調出，組成上海財經學院。
2.農學院農藝、園藝、農化三系調至東北沈陽，新建沈陽農學院。茶葉專修科調至安徽大學農學院。
3.法學院法律、政治兩系與九所高校的法律、政治等系合並組成華東政法學院。社會學系撤銷。
4.復旦大學外文系德文組調出，並入南京大學。
院系調整以後，復旦大學成為一所文理綜合的大學，復旦的圖書儀器設備有了很大的增加。圖書館的藏書數量達到解放前的4倍。理科各系實驗室大為擴充。生物系擁有160餘台顯微鏡；化學系的實驗室由3個增加至9個，可容納200人同時做實驗；物理系的儀器擴充了9倍，有專供教師使用的X光實驗室、原子核物理實驗室等。 院系調整前，四川大學擁有六大學院（文、理、法、工、農、師范），共幾十大學科。在50年代的院系調整中，四川大學情況如下：
1）、四川大學航空系（川大航空系整合了雲大航空系），後與清華航空系（清華航空系整合了天大、廈大等航空系），北京工業學院航空系，三校航空系最終共同組建成立北京航空學院，後為北京航空航天大學。（世界上僅存有兩架P-61夜間戰斗機又稱「黑寡婦」，一架在美國的俄亥俄州空軍博物館，另一架在中國的北京航空航天大學航空館。此飛機曾經為四川大學所有，也是當時國內高校唯一一架研習飛機，1952年隨四川大學航空工程系一並劃歸當時的北京航空學院）
2）、四川大學土建鐵道專業調往參與組建中南土建學院，後中南土建學院分化為長沙鐵道學院和湖南工學院，分別為現中南和湖大的淵源之一。
3）、四川大學化工、農產等系與兄弟院校組建四川化工學院，1952年在四川成立的四川化工學院和在上海成立的華東化工學院是新中國最早的兩所化工專業高校，至今仍保持了強大的化工學科實力。
4）、四川大學工學院剩餘部分獨立，以其為主體獨立建院成立成都工學院，成為當時全國八大主要工學院之 一，是西南地區側重建設之工學院。
成都工學院擁有1956年全國首批國家二級教授8人（在當時全國主要的重要工科大學和工學院中處於前列，也是西南地區第1名），其中2人於1959年升為國家一級教授。
5）、成都工學院與四川化工學院合並，仍名成都工學院。成都工學院發展為後來的中科院、國家教委（即今教育部）直屬全國重點大學-----成都科學技術大學。在與四川大學重新合並之前，成都科技大學的國家重點學科、國家重點實驗室、博士後流動站、科研經費等重要指標，均雄踞當時的西南地區所有高校第1位。
6）、四川大學政法學院師生400餘人調往重慶參與組建西南政法學院，即後來的西南政法大學。調入組建西政的師生中，川大人數均為最多，實力最強，法學歷史最有悠久，是當時組建西政學術貢獻最大的高校。
7）、四川大學農學院園藝、植物病蟲害、蠶桑、農化四個系的教師26人，學生165人於1952年調整到西南農學院。調出的教授、副教授，有侯光炯、李駒、張文湘、李隆術、劉佩英、劉明釗，趙烈、王道容等。並從西南農學院、雲大農學院等調入小部分師生。西南農學院後為西南農大，現並入西南大學。80年代初重慶高校共有3個首批博士點，其中之一是西農土壤學博士點，領軍人物就是當時從川大調過去的侯光炯院士。
8）、四川大學農學院剩餘部分，獨立建院，全遷雅安，成立四川農學院，後為211院校------四川農大。彭家元、曾省、程復新、李蔭楨、張松蔭、佘耀彤、陳之長、劉運籌、王善佺、陳朝玉，楊允奎，楊鳳、楊志農、周開達、顏濟、夏定友、榮廷昭、郭萬柱等川農的頂樑柱級知名教授，基本都可追源至川大農學院時期。人才濟濟的川大農學院時期為後來的四川農大在國家科技獎勵等科研學術上取得優異成績提供了強大的人才資源。
9）、四川大學師范學院本科部分調往西南師范學院，現並入西南大學，西南師范學院的主要優勢學科教育學科和心理學科的知名開創性的大師級人物，大多都來自當時的實力雄厚的四川大學師范學院，如普施澤、張敷榮 、葉麟、何其愷、張增傑等。
10）、四川大學師范學院專科部分調往當時的四川師院，後該校又分化為四川師院（今川師大）和南充師專（後為南充師院/四川師院/西華師大）。先後擔任四川大學教育系主任及教務長的國內教育心理學的創始人之一的劉紹禹教授（創建當時西南地區唯一的心理實驗室），於50年代調任四川師院院長。
11）、四川大學地質系調往重慶大學，而後重大地質系參與組建成都地質學院，即成都理工大學。
12）、四川大學地理系，與浙大地理組，金陵女子大學地理系共同調入南京大學地理系。
13）、四川大學經濟系的彭迪先教授受西南局之委派做為四川財經學院籌建小組主任，領導創辦了四川財經學院（之後又調回了川大），彭先生向西南局提出的唯一條件，就是要從四川大學經濟系帶些人過去，協助籌建四川財經學院.西南局同意了彭先生的要求，於是在1951年10月，劉詩白，柴詠，何高著，高成庄，羅經先，稅顯光和歸潤章等一批教授隨彭迪先教授從四川大學來到了光華園，協助創建四川財經學院（即今西南財經大學），1952～1953年，四川財經學院由當時西南地區17所學校的財經系科合並成立。
此外，等等，還有一些個別系科從川大調往其他高校、科研院所、社科院所等科研機構。
至此，川大隻剩下了文、理兩大學科。一些本應加強和保留的文理科，也有不同程度的學科和師資外調。 取消山西大學建制。
文、理兩院(含中文、歷史、外語、教育、數學、化學、生物7個系及中文、史地、數學、理化、生物、體育5個專修科）合並，改稱山西師范學院。
醫學院（含醫學系）獨立建院(今山西醫科大學)。
農學院獨立成立學院
法學院改稱財經學院（含經濟、工商管理、會計3個系），後劃歸入中國人民大學。
原法學院法律系已於此前的1949年並入北京大學。
工學院（含土木工程、采礦工程、冶金工程、化工工程、機械工程、電機工程、紡織工程7個系）中冶金工程系劃歸北京鋼鐵學院（今北京科技大學），紡織工程系和采礦工程系並入西北工學院（今西北工業大學）。
工學院其餘部分（機械工程、電機工程、土木工程、化工工程4個系）獨立建校（今太原理工大學）。
1954年山西師范學院由太原市侯家巷遷入現校址。1959年，再度組建山西大學。
1961年與山西師范學院合並，仍定名為山西大學。
這座昔日全國知名的高等學府從此成為一所默默無聞的地方性省屬綜合性大學。 1951年， 山東大學和華東大學合校，仍名為山東大學（地址在青島）。
1952年院系調整前，山東大學擁有五個學院（文、理、工、農、醫）。
山東大學院系調整狀況如下：
1）、文學院政治系，遷至濟南組成山東政治學校。
文學院藝術系戲劇組，遷至上海參與組建中央戲劇學院華東分院（上海戲劇學院）。
文學院藝術系音樂、美術兩組，遷至無錫參與組建華東藝術專科學校（南京藝術學院）。
2）、理學院的地礦系遷至長春，與有關院校系科合並，組建成長春地質學院（長春大學）。
3）、工學院和土木系，和原山東工學院的土木、紡織系合並，組建成青島工學院，後又
並入武漢測繪學院（武漢理工大學）。
工學院的機械、電機兩系組建成新的山東工學院（山東工業大學）。
4）、農學院農藝、園藝、植物病蟲害學三系，並入山東農學院（山東農業大學)。
5）、醫學院1956年獨立，擴建為青島醫學院(青島大學醫學院）。
調整後的山東大學保留文理醫學院。56年醫學院獨立。 1912年，以信陽商城人林伯襄先生為代表的一批河南仁人先賢，在開封創辦了河南留學歐美預備學校，成為當時中國的三大留學培訓基地（1896年南洋公學-今上海交通大學及西安交通大學，1911年清華留美預備學校-今清華大學，1912年河南留學歐美預備學校-今河南大學）之一。歷經中州大學、國立第五中山大學、省立河南大學等階段，1942年改名為國立河南大學。1952年院系調整前為擁有文、理、工、農、醫、法等6大學院的綜合性大學，是當時學術實力雄厚、享譽國內外的國立大學之一。
調整後：
1）農學院組建河南農學院（1984年改名河南農業大學）
2）醫學院組建河南醫學院（1984年改名為河南醫科大學，2000年合並組建新的鄭州大學）
3）行政學院組建河南省政法管理幹部學院（2010年參與組建河南財經政法大學）
4）信陽分院成立信陽師范學院
5）理科他遷新鄉，名河南師范學院二院 （1985年6月改名為河南師范大學）
6）水利並入武漢大學
7）財經並入中南財經政法大學
8）化工並入鄭州工業大學（2000年合並組建新的鄭州大學）
9）植物病蟲害並入華中農業大學
10）畜牧獸醫並入江西農業大學
11）生物並入河南師范學院二院
調整後的河南大學，僅保留文、法兩學院，更名為河南師范學院 （1984年恢復河南大學校名，2000年合並開封師專、開封醫專，組建成新的河南大學。） 1952年重大醫學院調入當時的華西大學，即後來的華西醫科大學，後來又被並入四川大學；
1952年重大文學院並入四川大學，部分老師調入當時的西南師范學院
1952年重大鐵道工程專業調入西南交通大學土木系
1952年重大商學院調入當時的西南財經學院和四川財經學院，即西南財經大學；
1952年重大法學院組成當時的西南政法學院，即的西南政法大學；
1952年重大體育系科調入西南師范學院，即西南師范大學（2005年7月與西南農業大學合並組建西南大學）；
1952年重大農業系科調入西南農學院，即西南農業大學（2005年7月與西南師范大學合並組建西南大學）；
1952年重大化學化工系調入四川化學工業學院即成都科技大學，後來又被並入四川大學；
1952年重大的土木建築組成後來的重慶建築大學，重慶交通學院後又從建築大學中分離，2000年重慶建築大學重回重大；
1953年重大理學院並入四川大學；
1955年重大無線電系電報電話專業與天津大學兩個專業組成北京郵電學院，即北京郵電大學；
1956年在重大地質系的基礎上成立四川地質學院，就是後來的成都理工大學；
1952年調入重大有西南工業專科學校和川南工業學院機械科和電機科，石油專科學校鑽探和機械科，西南工業部工業學校機械科
1952年調整中，文，商，法，醫學院全部調入他校，工科專業有進有出，理學院暫時保留未動
1952年9月20日，以何魯教授為主任委員的重慶大學院系調整委員會開始著手搬遷事宜。從9月28日起，到11月19日，一個半月的時候，調整搬遷工作基本結束。
但是對重慶大學的調整遠沒有結束。
1953年理學院全部調入四川大學，1955無線電系全部調出 ，1956地質系全部調出，
1952大調整中，工學院是唯一保持了較強實力的學院，因為此時整個重大隻剩下一個學院--工學院。工學院自身也受到重創，無線電系和地質系全部遷出，土木建築系也全部遷出，1958年重大曾增設了國防科技專業的6個新系，1962年時這6個新系又被調整組合，重大僅保留了無線電專業。第一次調整後工學院所存在的6個專業為：機械製造系，動力系，電訊系，采礦系，冶金系，地質系。第二次調整後所設置專業為：機械製造系，動力系，電機系，采礦系，冶金系。至此，風雨飄搖中顛簸著艱險成長的重慶大學只有5個專業。 1952年秋季，遵照中南第三次高教會議的決定，文教、法商兩院暫停招生，增設了鐵路勘測專修科、輸配電專修科和師范專修科，學制分為一年制和二年制。招生名額597人。
根據1951年11月3日至9日，中央教育部在北京召開全國工學院院長會議，會議擬定了全國工學院調整方案，其中決定將廣西大學礦冶系、武漢大學礦冶工程系，湖南大學礦冶系、南昌大學采礦系、中山大學地質系、北京工業學院冶金專修科調整出來，在湖南長沙．成立中南礦冶學院；將廣西大學土木系及農田水利專修科與武漢大學，南昌大學、河南大學、湖南農學院、江西農學院、武昌中華大學等院校的水利系、科合並成立武漢大學水利學院。 1952年全國院系調整，湖南大學奉命撤銷，改為工科專門學校，中南土木建築學院在原址成立。前一些調整工作已經開始進行了。1953 年湖南大學被撤消。在湖南大學舊址上，以原湖南大學土木系和基礎教育部為基礎，合並其他一些大學的相關院系，組建中南土木 建築學院。1958 年中南土木建築學院擴充後更名湖南工學院，
湖南大學的各專業系科去向如下：
1950年4月，教育學院音樂系和音樂專修科師生調往武漢中原大學（原國立河南大學，院系調整後即中南財經政法大學、華中師范大學），工程學院水利系師生調往武漢大學。
1951年3月，農業學院調出與省立修業農林專科學校組成湖南農學院(即湖南農業大學)。
1952年10月，工程學院礦冶系和礦冶研究所師生調往長沙成立中南礦冶學院(即中南大學)。同年11月，工程學院化工系師生調往廣州成立華南工學院（即華南理工大學）。
1953年10月前，從湖南大學調出去的各院系師生陸續離校的是：自然科學院的數學（部分）、物理（部分）、化學（部分）、生物，文學院的中文（部分），社會科學院的歷史（部分）等6系325名學生和13位教師，於10月2日出發，前往武漢大學。
1953年10月3日，財經學院的會計、統計、企業管理、財政金融、合作等系師生527名以及社會科學院經濟系師生部分去中南財經學院（即中南財經政法大學），部分去武漢大學。文教學院的中文系、外文系（小部分）、教育系及社會科學院的歷史（部分），自然科學院的數學（部分）、物理（部分）、化學（部分）等系，師范專修科的中文、歷史、數學、物理、化學、生物等科師生調出成立湖南師范學院（即湖南師范大學）。文教學院外文系大部分師生、歷史系一部分師生去中山大學。社會科學院的經濟地理系大部分師生去中山大學，一部分師生去河南大學。 社會科學院的政治、法律兩系師生調往武昌成立中南政法學院（即中南財經政法大學）。工程學院的電機、機械兩系師生及有關實驗設備全部調往武昌成立華中工學院（即華中科技大學）。
工程學院的土木結構組、電機系的電機組共7位教師和135名學生調往成立華南工學院（即華南理工大學）。
自然科學院礦化專修科師生調中南礦冶學院。師范專修科的地理師生調往成立華南師范學院（即華南師范大學）。廣西大學(鐵道系與土木系)、華南工學院(鐵道系與土木系)、南昌大學(鐵道系與土木系)、四川大學(鐵道系與土木系)、武漢大學(鐵道系與土木系)、河南大學（數理和土木系）、雲南大學(鐵道系與土木系)並入。
這次調整中，學科門類比較齊全的湖南大學被「肢解」，只有土木建築學科得到加強。對於一直倡導建設綜合性大學的湖南省和湖南大學而言，受到「重創」，而不得不承認的是，湖南大學贏得了土木建築學科的春天，一舉奠定該學科日後在全國的頂尖地位。與同濟大學、清華大學並稱為中國土木學科中的「三駕馬車」。1958年，中南土木建築學院增設機械、電機、化工三系，更名為湖南工學院。1959年，湖南工學院恢復為湖南大學，增設文、理科，設十二個系，重新確定文、理、工綜合性大學發展模式。1960年，湖南大學鐵道建築、橋梁與隧道、鐵道運輸三個系和部分公共課教研室分離出去，另闢校址成立長沙鐵道學院（即中南大學鐵道學院）。
1962年，湖南大學中文系、生物系並入湖南師范學院（即湖南師范大學）。

2. 台大和內地哪個大學有簽訂交換生計劃

台大和廈門大學有交換學生!以下是台大學生的文章:
大陸學生來到台灣做交換學生，來到台灣首要之事當然是學習，那台灣學生想必十分好奇，這一群大陸學生與台灣學生的學習情形又有何差異呢？在大陸的學生競爭是否如傳言般地激烈？他們又是怎麼看待我們台灣學生的呢？透過這次訪談，讓你一探究竟。

選擇台灣大學

陸生們普遍選擇台灣作為交換學習之地，主因幾乎都是文化相近，交換到本校會計系的廈門大學會計系林華強同學指出，特別選台灣大學的用意，就好比台灣人到大陸就會選北京大學等名校，此外台大學分也可互相轉換，對於陸生們來說，可以說是以另一種方式體驗相似卻不相同的課程。

陸生在大陸的激烈競爭

台灣師生間傳言的大陸學生競爭非常激烈的情況，林華強同學舉例說明，「由於廈大那邊商學院是第一次與台大的管院以院的層級作交換學生，在那邊我們競爭激烈，一個年級160人僅前五名才能申請」；而交換到本校科法所的中國人民大學法律學研究所佘以斌同學更指出，台灣由於人少，導致「入學考試壓力小，學生學習壓力小」，大陸學生許多人可能是由鄉下趕赴大都市念書，就期盼能「念書翻身」，因而競爭壓力大（大陸大學生學習情形會隨不同程度的學校而不同，此指前段學校學習情形），圖書館、自修室則仍時時爆滿。入學考試競爭之激烈，以考研究所而言，在大陸研究所的入學考試往往是四五千人取個位數的名額，而台灣研究所除了報考人數相較大陸少，同時各校研究所考試時間不同，往往一校的研究所考差了，由於其他間研究所尚未考試，考生仍有時間准備，考上研究所的機會大增，相反地在大陸則是「全國所有研究所都在同一天考」，一試定江山的模式讓大陸研究所考試更為競爭激烈。

陸生眼中的台灣學生

佘以斌同學認為，台灣學生較為活潑，同時也強調學生自主；交換到本校工商管理學系企業管理組的林嘉琪同學，在大陸是就讀上海交通大學市場行銷系，她對此表示，大陸大學多著重考試，考試占學期分數之比例大，台灣則是「受西方教育」，故多強調presentation以及做報告的能力，台大學生在報告討論上十分認真(但她也說夜間部的學生則是分配完報告的工作就結束討論，因而她推斷日夜間部學生仍有差別)。另一方面林嘉琪同學則是贊嘆很多通識課都有戶外參訪的活動，十分羨慕與驚艷，與大陸大學很不同。<br><br><br> 南京大學國際企業學系的曾慧穎也認為，台大學生很積極，有和研究所學生一起修課，她覺得這種特質很明顯，同時具有相當的國際觀、視野，上課也都很認真。大學部學生相對就重心不一樣，譬著重於如社團或交友，會比較沒有像研究生一樣將精力全副放在課業，但她不覺得這是什麼壞事。而在大陸的話，基本上理工科學生會比文法商科學生用功。<br><br></p><p> </p><p> </p> </div> <div class="replenish min_margin"> <dl> <dt> 補充： </dt> <dd> <p>補充:</p><p>除了廈大,台大還北三、南三」名校，北京大學、清華、中國人民和南方的南京、復旦、上海交大。</p><p>和台大合作多年的山東大學、廈門大學是下一波交換學生名單。</p><p>___</p><p>繼清大、中山之後 9月 台大首見大陸16交換生 分類：教育 2007/03/19 20:56 </p><p>兩岸文教交流日趨密切，清大、中山、台大等國內大學近來緊鑼密鼓與大陸高校（大學）交換學生。台灣學生礙於赴對岸學分不被教育部承認，仍維持暑假交流的模式。</p><p>台大首度接受中國大陸6至8所大學交換學生，台大國際學術交流中心主任沈冬表示，第1批大陸學生約16人左右，預訂9月抵台。他們來自「北三、南三」名校，北京大學、清華、中國人民和南方的南京、復旦、上海交大。和台大合作多年的山東大學、廈門大學是下一波交換學生名單。</p><p>沈冬表表示，大陸交換生來台每梯次1學期。台大1年約有300名各國交換生，大陸生10多人，「我們照顧得來」。</p><p>大陸交換生除付原大陸高校學費，還要負擔本地宿舍費和保險費，沈冬表示，正積極為他們募款。至於台大學生赴大陸高校，因學分不被承認，只能暑假成行，大陸高校願意為台大生開設專班，每班25至30人。</p><p>中山上學期首度接受廣州中山、福建廈門大學交換學生；本學期是山東和吉林大學。中山表示，每次來台大陸交換生約15人，中山已列為重點校務工作，積極推展。</p><p>清大是國內最早開展大陸交換學生的大學。該校國際組主任余怡德指出，清大最初與北京、蘭州、蘇州、復旦大學交流，以寒暑假為主。上學年開始有學期中來台交換的大陸生，通常以本地指導教授合作專題研究。大陸生學習情況如何？余怡德說，能來台的大陸生多是各校萬中挑一，可預見是大陸未來菁英。中山國際交流處處長程啟正說，大陸學生都很用功，搶走很多本地生獎狀。 </dd> </dl>

3. 中國醫葯集團總公司副董事長,總經理（法定代表人）佘魯林簡歷

佘魯林，男，1956年12月生，福建莆田人，中共黨員，清華大學經濟管理學院工商管理專業畢業，工商管理碩士，第十二屆全國人大陵讓湖北代表團代表。 中國醫葯集團副董事長、總經理。
佘魯林先生，自2003年1月8日加入本集團擔任中國醫葯集團非執行董事，副董事長，佘先生擁有約27年醫葯系統工作經驗，其中逾24年為葯品及保健品行業的管理經驗。佘先生於1982年7月獲得南京葯學院（現稱中國葯科大學）葯學專業理學學士學位，於2005年7月獲得清華大學高級管理人員工商管理碩士學位。余先生曾於1985年1月至1996年8月擔任中國醫葯集團廣州公司的總經理辦公室副主任、總經理助敏敗理、副總經理及總經理。佘先生分別自1998年12月及2007年9月起至今一直擔任國葯集團的董事、總經理，法定代表尺拿局人，以及自2008年7月起至今一直擔任國葯產投的董事長兼法定代表人，並自2009年11月起至今擔任國葯集團的副董事長。

4. 數學家的故事

數學家的故事——蘇步青

蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村裡。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拚死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數學並不感興趣，覺得數學太簡單，一學就懂。可量，後來的一堂數學課影響了他一生的道路。
那是蘇步青上初三時，他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數學，而是講故事。他說：「當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發展實業，救亡圖存，在此一舉。『天下興亡，匹夫有責』，在座的每一位同學都有責任。」他旁徵博引，講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用。這堂課的最後一句話是：「為了救亡圖存，必須振興科學。數學是科學的開路先鋒，為了發展科學，必須學好數學。」蘇步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。
楊老師的課深深地打動了他，給他的思想注入了新的興奮劑。讀書，不僅為了擺脫個人困境，而是要拯救中國廣大的苦難民眾；讀書，不僅是為了個人找出路，而是為中華民族求新生。當天晚上，蘇步青輾轉反側，徹夜難眠。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學轉向了數學，並從此立下了「讀書不忘救國，救國不忘讀書」的座右銘。一迷上數學，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算，4年中演算了上萬道數學習題。現在溫州一中（即當時省立十中）還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄，用毛筆書寫，工工整整。中學畢業時，蘇步青門門功課都在90分以上。
17歲時，蘇步青赴日留學，並以第一名的成績考取東京高等工業學校，在那裡他如飢似渴地學習著。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數學的研究領域，在完成學業的同時，寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，並於1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學數學系當講師，正當日本一個大學准備聘他去任待遇優厚的副教授時，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖任教。回到浙大任教授的蘇步青，生活十分艱苦。面對困境，蘇步青的回答是「吃苦算得了什麼，我甘心情願，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路啊！」
這就是老一輩數學家那顆愛國的赤子之心

5. 南京理工大學考研官網錄取名單

南京理工大學考研官網錄取名單如下：

1．政府管理學院 第一:劉美含 第二:郭紀 第三:劉玥。

2．法學院 第一:康乃心 第二:李媛心 第三:湯鴻宇。

3．教育學 第一:張馨予 第二:於新茹 第三:萬麗。

10．外國語學院 第一:賈雲鳳 第二:邢新月 第三:王慶煜。

11．數學學院 第一:王爽 第二:劉欣怡 第三:周小童。

12.物理與電子技術學院 第一:裴戚 第二:李佳欣 第三:徐安迪。

13．體育學院 第一:宋一凡 第二:閆晗 第三:馬玉。

14．馬克思主義學院 第一:苑金陳 第二:丁璞北 第三:王詩姣。

15．腦與認知神經科學研究稿沒旦中心 第一:楊媛媛 第二:郭常楠 第三:朱褘婧。

16．計算機與信息技術學院 第一:佘祿平 第二:李嘉傑 第三:厲昌鳳。

17．海洋可持續發展研究察握第一:苗賀鵑 第二:趙貽婷 第三:徐彭睿。鍵擾

18．地理科學學院 第一:盧冠宇 第二:張偉睿 第三:羅欣鵬。

19．心理學院 第一:樸素瑩 第二:馬超 第三:閻琳琳。

20．國際商學院 第一:侯瑩瑩 第二:郭璐 第三:周芙冉。

21．影視藝術學院 第一:侯睿潔 第二:郭成 第三:蘇哲。

22．國際教育學院 第一:韓金洋 第二:張可佳 第三:呂越同。

6. 貴州地學先驅諶湛溪

劉家仁

( 貴州省地質礦產勘查開發局，貴州省地質學會)

陳履安

( 貴州省地質科研所，貴州省地質學會)

諶湛溪先生是我國較早接受近代地學教育的學者之一。從已收集到的資料看，他應是貴州省接受過系統性的近代地學教育的第一人，曾為近代地學知識在我國的應用和傳播作了不少貢獻。但由於其一生四處漂泊、顛沛流離，有關他活動記錄的資料零星分散，而地方誌書中對其生平的記載多根據回憶和傳說寫就，准確性不高。筆者在對已收集到的資料進行整理並做了一些考證後，將諶湛溪先生的部分生平事跡介紹給讀者，希望對大家有所幫助，更希望與諶湛溪先生有過接觸或掌握其有關情況的讀者對本文中的謬誤給予指正，向筆者惠賜有關資料，提供線索和幫助。

諶湛溪，名祖爛謹恩，湛溪為字。清光緒八年 ( 1882 年) 生，平遠州 ( 現貴州省織金縣) 北門大水溝人。10 歲能詩，12 歲參加光緒甲午 ( 1894 年) 科大定府 ( 現貴州省大方縣) 考，中秀才，時人譽為神童。後就讀貴山書院，成績優異，被貴州省學政批准食廩。1904 ( 甲辰) 年經禮部批准進入京師大學堂 ( 北京大學前身) 深造，1908 年畢業。1910 ( 庚戌) 年與我國著名學者趙元任、胡明復、周仁、胡適、竺可楨、過探先、錢崇澍等一道考取第二批庚款留學生，就學於美國紐約哥倫比亞大學地質系，獲博士學位。

諶湛溪先生於 1917 ( 丁巳) 年回國，歷任湖南益陽板溪銻礦工程師 ( 1918 年) 、山東中興煤礦 ( 現山東淄博煤礦) 煤師、河北唐山煤礦局技正 ( 總工程師) 、河北井陘煤礦局技正 ( 1923 年) 、東南大學 ( 南京大學前身) 教授 ( 1923 ～ 1925 年) 、北洋大學 ( 天津大學前身) 教授、廈門大學教授 ( 1926 年) 、江西萍鄉礦務局技正 ( 1927 年) 、鐵道部技正 ( 1928 年) 、焦作煤礦技正、煙筒山鐵礦技正 ( 1929 ～1931 年) 、石景山鐵礦技正、貴州省建設廳廳長 ( 1935 ～ 1936 年) 、雲南省個舊錫礦勘探隊技正 ( 1937 ～ 1938 年?) 、交通大學唐山工學院 ( 抗日戰爭時期該院遷貴州平越即今福泉縣) 教授 ( 1939 ～1944 年) 、貴州大學教授 ( 1946 ～1953 年) 、昆明工學院教授 ( 1954 ～1958 年) 。1956 年退休，定居貴陽，1958 年逝世，享年 76 歲。

諶湛溪先生酷愛詩文，常以詩敘事言情鳴志會友，有詩集 《柏余集》、論述 《大學補缺》傳世。

諶湛溪先生長期工作在教學和礦山第一線，科技著述不多，已知的僅有 「GeneticClassification of Rocks」( 《岩石的成因分類》) 和 「Calculation of the Depth of a Magnetic De-posit」( 《磁性礦床深度計算》) 兩篇，後者發表在 「American Institute of Mining and Metal-lurgical Engineers」( 《美國礦冶工程師學會會刊》) 上，時間大約在 1940 年前後 ( 具體刊期待查) 。

在美國留學期間，諶湛溪先生積極參加中國留學生的各種活動，曾參與中國科學社的籌建。受國內實業救國思潮的影響，1914 年 6 月 10 日，留美學生任鴻雋、楊銓 ( 杏佛)等 9 人在美國紐約州倚色佳小鎮發起成立中國科學社。中國科學社初創時實際上是 《科學》雜志社，採取股份公司形式，以股金作為發刊 《科學》的資本，把 《科學》雜志作為一種實業來經營，「股東有享受贏余的權利」。最初考慮招股 40 份，每份虛歷譽 10 美元，其中 20 份由發起人承擔，其餘 20 份發售。不料中國科學社成立後，在留美學界引起強烈反響，要求入股的人大大超出創始人之計劃。到 1915 年 7 月左右，中國科學社有股東 76人，認股 106 份，若全部交齊，股金可達 1060 美元，是當初預計的 2. 6 倍。其中認股最高的是發起人任鴻雋、楊銓，各 3 股，另外 7 位發起人各 2 股。其他指認兩股者還有計大雄、鄒樹文、諶湛溪、錢家瀚、陳慶堯、盧景泰等 18 人，他們與發起人一道成為中國科學社初創時期的骨幹。庚款留美雖為公費生，生活經費相對較為寬裕，但 10 ～30 美元對他們來說確實是一個差段不小的數目，因此，他們必須省吃儉用。例如: 趙元任曾介紹說中國科學社成立未久，一些人試圖通過省吃儉用來支持它，有段時間他自己竟因此而得了營養不良症; 另一次他和同學 J. C. S. Tung 發起吃經濟飯比賽，不久倆人全都得了感冒而病倒。留學生們所認股份大多數是分 2 ～3 次才交清，諶湛溪先生所認 2 股 20 美元就是分為3 次交清的。中國科學社於 1915 年 10 月 25 日改組為純學術社團，以「發展中國科學」 為宏偉目標，於 1918 年遷回國內。中國科學社對中國近代科學的發展發揮了巨大的推動作用。

諶湛溪先生於 1917 年由美回國後，一直活躍在科技舞台上，曾在多所大學教授地學課程並參與了民國政府中央研究院和中國地理學會等學術團體的草創。

1921 年秋，東南大學正式開學。校長竺可楨所倡建的新型地學系也於是年招生授課。新型地學系增設地質、氣象等新課程，加強自然科學教學，培養眾多 「以調查全國之地形、氣候、人種 ( 類) 及動植物、礦產為己任」的地學家。該系包括地理、氣象、地質、礦物幾門學科，開設的課程有: 地學通論、氣象學、地質學、古生物學、中國地理、世界地理、世界氣候、礦物學、地形測量、地圖學、歷史地質學、地質考察等。規定地學系學生均須修讀上述課程。為此，竺可楨先後聘任了曾膺聯、徐韋曼、諶湛溪、徐淵摩等專家為學生講授各種新課程。該系培養了許多地理、氣象、地質方面的專家，如胡煥庸、張其昀、王庸、向達、袁見齊、呂炯、朱炳海等。1930 年地質系獨立成系，在此前後，教授計有李學清 ( 教授普通岩石學、高等岩石學、土壤地質學) 、孫佩章、張正平 ( 教授構造地質學、地形測量) 、鄭厚懷 ( 教授普通礦物學、經濟地質學) 、曾膺聯、諶湛溪、徐韋曼、徐淵摩、謝家榮、李之常 ( 教授普通古生物學、歷史地質學、脊椎古生物學) 、朱庭祜、王恭睦、馬廷英等留學歸來的學者。

1927 年 5 月，南京國民黨中央政治會議舉行第 90 次會議，議決設立中央研究院籌備處，並推定蔡元培、李煜瀛 ( 即李石曾) 、張人傑 ( 即張靜江) 等為籌備委員。7 月，南京國民政府公布 《中華民國大學院組織條例》 ( 大學院後改稱教育部) ，第 7 條規定，該院下設中央研究院。10 月，大學院成立; 院長蔡元培於 11 月聘請學術界人士王季同、宋梧生、徐淵摩、竺可楨、諶湛溪、曾昭掄、郭任遠、胡剛復等 30 餘人，組成中華民國大學院中央研究院籌備會及各專門委員會。11 月 20 日，中央研究院籌備會舉行會議，通過《中華民國大學院中央研究院組織條例》，確定中央研究院為中華民國最高科學研究機關，其職責為直接從事研究工作和指導、輔助、聯系、獎勵全國科學研究事業的進行兩項; 以大學院院長蔡元培兼任研究院院長，大學教育行政處主任楊銓兼任研究院秘書。議決先設立理化實業研究所、社會科學研究所、地質研究所和觀象台四研究機關。翁文灝、李四光、朱家驊、諶湛溪、李濟、徐淵摩被推定為地質研究所籌備員。

1933 年 3 月，翁文灝、竺可楨、張其昀三人具名發起，邀地學界同志 40 人為發起人，成立中國地理學會。諶湛溪參加了該學會的第一屆年會及在其間召開的社務會。從參加社務會人員僅有翁文灝、竺可楨、蔡源明、韋潤珊、柳翼謀、繆凰林、劉恩藍、朱庭祜、諶湛溪、朱起凰、鄧啟東、方壺、張其昀等 13 人看，諶湛溪應為發起人之一。

1937 年 「七·七事變」，7 月 17 日日本侵略軍佔領了交通大學唐山工程學院校園。學校師生幾經輾轉歷盡磨難，於 1939 年 1 月 28 日到達貴州平越縣城 ( 今福泉縣) 。貴州省政府命令平越縣對交通大學唐山工程學院內遷平越做好安排。平越縣政府將文廟內的縣立中學騰出，作為教室和辦公室，將舊考場屋的縣立小學騰出，作為學生宿舍，又租賃了一些民房，略加修繕，充作教授與家屬宿舍。後又在福泉山上建起了簡易圖書館，開辟了大小兩個操場。1939 年 3 月原有教師羅忠忱、伍鏡湖、黃壽恆、顧宜孫、李斐英、朱泰信、林炳賢、許元啟、范治綸、邵福旿、羅河、李汶、楊耀乾等 20 多位教授陸續到校，茅以升院長又延聘了何傑、陳茂康、諶湛溪等教授，師資力量，甚為雄厚，保證了教學質量的提高。1941 年 7 月，交通大學唐山工程學院與北平交通大學鐵路管理學院在平越合並，稱為交通大學貴州分校。1944 年12 月湘桂失陷，平越告急，學校於1945 年1 月遷往重慶。交通大學在平越復課期間，培養了不少學有專長、質量很高的學生，畢業後逐步成為國家的棟梁之材。其中選為學部委員和院士的有: 佘峻南，林秉南，蕭紀美，徐采棟，譚靖夷，陳能寬，庄智育; 命名為建築和勘測設計大師的有: 佘峻南，胡惠泉; 兩彈一星功勛獎章獲得者有: 陳能寬，葛昌純。

諶湛溪先生是一位愛國愛民的科學家、教育家，是一個十分重感情、有骨氣的人。他對祖國十分熱愛，與同時代的一批有識之士共同為祖國擺脫貧弱而努力奮斗; 他對掙扎在社會底層的貧苦民眾十分同情，而對壓榨貧苦民眾的權貴和富豪則報以傲視乃至怒罵。

諶湛溪先生與同時代的眾多著名學者保持著友好聯系，諸如竺可楨、翁文灝、秉志( 農山) 、楊銓 ( 杏佛) 、黎照寰 ( 曜生) 、過探先、劉芙若、李濟、路季訥、茅以升、吳藹宸等。特別是與秉志關系甚密。

秉志是我國生物學研究的先驅者，在東南大學教學期間創建了我國第一個生物學系。諶湛溪先生與秉志兩人曾同在東南大學和廈門大學任教，常以詩和答，《柏余集》中多首詩是寫給秉志的。

1929 年著名農業教育家、棉花育種家和造林事業的先驅者過探先病逝，諶湛溪先生與簡伯荘作輓詩悼念:

冀北爭鳴日，東海共濟時; 廿年彈指過，異地有心知。同作京華客，粗消闊別思; 方期多把晤，哪得便長辭。稼穡千秋業，膠庠一代師; 哀榮家國事，風雨友朋悲。既赴寢門哭，亦陳蒿里詩; 尤憐明德後，八干桂林枝。

諶湛溪先生在京師大學堂就學期間，曾從我國近代詩人陳衍 ( 石遺) 習詩，多年後仍保持著密切聯系。1926 年曾以詩 《上陳石遺師二首》向恩師吐露心聲:

再拜吾師南海上，七十人豪童子顏; 富國籌謀空夙昔，餘波綺麗驚塵寰。傳經中壘饒心事，落筆昌黎自斗山; 半百門生昂首問，誰系斯文天地間。

華岳三峰石裂成，一回瞻眺一傾誠; 未知四度秦川眼，爭似陳門兩立情。

諶湛溪先生在他的多首詩作中流露出愛國愛民、憂國憂民之情，如 《聞武漢起義》、《哥倫比亞大學中國學生歡迎來賓歌》、 《安源萍鄉總工會開幕》、 《開灤活埋礦工哀詩》、《廿年二月八日撫順煤礦三千礦工死事哀詩四首》等。茲錄其中三首於後，讀者可從其中得窺先生心跡。

哥倫比亞大學中國學生歡迎來賓歌 ( 1914 年) :

長河浪挾魚龍走，南嶺雲橫霄漢間; 唯我黃人叨帝眷，千秋擁此好江山。成周禮樂漢唐烈，盛軌莫追攀，古邦巋立耀灜寰。

連城攻借他山石，古鼎長留不斷香; 巨浸並收歐美水，震霆一啟典墳光。神州文物昭回耿，賴我少年揚，著鞭莫閑前途長。

大同雅化何人振，並世兩雄白與黃; 黃白一朝握手見，眾生齊上華胥鄉。師生朋友歡今夕，絲竹夜無央，和平世界鞭先揚。

安源萍鄉總工會開幕 ( 1927 年) :

赤幟連雲起，金聲動地來; 萬人開勝會，八尺建高台。滾滾詞翻峽，轟轟掌擊雷; 晴明生氣溢，瞻顧幾低回。

開灤活埋礦工哀詩 ( 1929 年) :

只為黃金不為人，雷霆自古本皇仁; 秦皇島畔黃泉路，多少三良盡殉秦。

1935 ～ 1936 年，諶湛溪先生任貴州省建設廳廳長兼交通局局長。據傳蔣介石到貴州視察，召見省政府及各部門官員。諶湛溪先生先是推託不見，被指名傳見後則以語言頂撞，因此觸怒蔣介石而被免職。

諶湛溪先生精於礦山地質，對工作一絲不苟。諶湛溪先生的侄子諶志平曾於 1942 ～1944 年間在個舊錫礦工作，在那裡遇到一個老工人，當他知道諶志平是諶湛溪先生的侄子時，談了一段往事。這個老工人曾在央草堂主井建井時因臨時井壁垮塌被埋在地下達一個星期之久。他對諶志平說: 「你伯伯在礦上時，每天都下井，手中拿一個小榔頭，在井壁的臨時支撐上，東敲敲，西打打，大家並不注意，誰知他剛離礦不久，由於臨時支撐沒有經常檢查，未能即時發現問題而垮塌，幾十個工人被埋井下七八天，救出後，都已奄奄一息，每天只能喝點牛奶，半個多月才漸漸恢復過來。大家都說: 要是諶老頭子在礦上，絕不會發生這種事情。」作為一個礦山企業的總工程師，為保護礦工的安全，堅持到施工現場檢查生產安全情況，可見其對工作的負責精神。

諶湛溪先生就教於多所高等院校，時間跨度達 30 余年，可謂桃李滿天下。但先生已故去近半個世紀，即便是他最年輕的弟子，現在已是年逾古稀，能查訪到的已為數不多。本文第一作者曾碰到過一位諶湛溪先生在唐山工學院的學生，談到了他老師的情況，那還是十多年前的事了。

1993 年 8 月 17 日，我到六枝礦務局參加 《織金煤礦開發可行性研究報告 ( 修改) 》論證會。這次會議十分重要，其結論將作為國務院決策的依據，能源部為此派出了由北京煤炭設計院和武漢煤炭設計院共 10 名專家組成的專家組參加論證。辦理住宿登記的服務員得知我是織金縣副縣長時告訴我: 「有一位北京來的專家留下話，說織金縣政府的領導到達後請盡快安排見一次面。」我向服務員問明這位專家住宿的房間號，放下行李後立即前去拜訪。專家是一位老先生，看上去有 70 多歲了。我說明來意後，老先生握住我的手自我介紹說: 「我叫脫師祿，我的老師諶湛溪是你們織金縣的，是一位十分令人欽佩的師尊。希望你能幫忙打聽一下他家裡人的情況，如有可能，安排見個面。」在時任縣委副書記的諶貽琴同志的幫助下，我們找到了諶湛溪先生的侄女諶拙若老師，於專家組在織金縣現場考查期間抽空安排他們見了面。

攀談中諶拙若老師拿出了她父親與諶湛溪先生合影的照片。脫師祿先生手捧照片端詳了很久，慢慢地告訴我們: 「諶湛溪先生是我在唐山工學院求學時的老師。那是抗日戰爭時期，北方的唐山交大為躲避戰禍遷到貴州，地點是在當時的平越縣 ( 今福泉縣) 。諶湛溪老師學識淵博，在礦冶界威望很高，被譽為礦醫，哪個礦山碰到難以解決的問題，把他請去難題都迎刃而解。他的學生有很多現在是煤炭系統的業務骨幹，對這位老師都十分崇敬和懷念。諶湛溪老師曾告訴我們，他的家鄉煤炭很多，希望我們畢業後前去開發。唉!50 多年了，我才來實踐老師的囑托。」

諶湛溪先生生不逢時，一生大部處於我國備受帝國主義列強欺凌的半殖民地半封建黑暗年代，憂國憂民，為祖國擺脫貧弱、復興強盛而在荊棘叢中奮斗不止。他曾在為同學錢浩如所作的輓聯中寫到: 「君今長眠地下，我今長工地下，靜動雖異，各登世外到黃泉」，將地下采礦戲稱為在 「黃泉」工作，於詼諧中透露出對失去同學的凄婉、對黑暗世道的憤懣之情。在 1926 年 《寄農山》詩中則直接喊出了 「黃泉幽路滿荊棘」的話語。諶湛溪先生滿腹地學知識，一腔報國熱情，但由於軍閥混戰，外敵入侵，戰禍連年，從事工業建設，備受干擾，毫無保障，未能一展宏圖。諶湛溪先生的侄兒諶志平回憶，新中國成立後的一個晚餐後，曾聽到諶湛溪先生以不勝感慨的聲調吟誦古人的兩句話: 「武帝好文而臣能武，文帝好武而臣老矣」! 可以想見他想為國報效而未能一展宏圖的苦悶心情。

諶湛溪先生生逢其時，在祖國極端貧弱，急需科學技術營養的時候，他與同時代的熱血兒女們一道，從西方取回了近代科學知識的種子，披荊斬棘，辛勤播種，建立起我國的近代科學團體、科學研究機構、科學院系，培養了大量的科技人才，為我國的科學技術發展奠定了基礎。如果沒有與諶湛溪先生同時代的人們的披荊斬棘，就不會有我國當今興旺發達的科學技術。

我國的著名畫家劉海粟對諶湛溪先生有個評價: 「他是一位正派的科學家和教育家，認認真真地探尋祖國寶藏，勤勤懇懇地傳授知識，潔身自好，不與達貴顯宦同流合污，雖出身世家，卻無紈袴子弟惡習，任勞任怨，值得尊敬。在中國近代科學史上，佔有一席之地。」

人們將永遠記住為祖國擺脫貧弱、復興強盛而曾經在荊棘叢中奮斗不止的科學先驅，永遠記住諶湛溪先生。

參 考 文 獻

［1］ 諶湛溪 . 柏余集 . 北京: 1932

［2］ 諶貽燕 . 諶氏族譜 . 湛溪公傳

［3］ 貴州省織金縣地方誌編纂委員會 . 織金縣志 . 北京: 方誌出版社，1997

［4］ 諶志平 . 我的伯父諶湛溪 . 貴州文史叢刊，1993，( 2) : 69 ～70

［5］ 傅潔茹 . 美國退還部分庚款及其用於留學教育的經過 . 歷史教學，1995，( 2) : 39 ～42

［6］ 程新國 . 「庚款留學」尋蹤 . 文匯報摘自 《庚款留學百年》. 東方出版中心，2005

http: / / www. news365. com. cn / wxpd / ds / sz / t20051008_ 674117. htm

［7］ 張劍 . 中國科學社股東股金與改組 . 中國科技史料，2003，24 ( 2) : 95 ～103

［8］ 南京大學百年史 . http: / /museum. nju. e. cn/univerhistory/n26. asp

［9］ 姬麗萍 . 抗戰前中央研究院的建立及其成就評析 . 山西師大學報 ( 社會科學版) ，2001，28 ( 2) : 92 ～96

［10］ 孫宅巍 . 「中央研究院」的來龍去脈 . ckzl. net2006 －1 －21 6: 44: 04

［11］ 茅以升在唐山交大 . 前沿網: http: / /qy. swjtu. e. cn

［12］ 國立交通大學校史 . http: / /www. nctu. e. tw/school/history. html

［13］ 本會史乘 . 地理學報，2 ( 1) : 149 ～153

［14］ 劉海粟 . 讀諶湛溪 《柏余集》( 諶氏族譜中摘錄)

7. 宜興有哪些名人

宜興的著名歷史名人有：周處、陳慶之、蔣捷、盧象升、徐溥、周延儒。近現代名人有：徐悲鴻、吳冠中、周培源、顧景舟。

著名歷史人物的簡介：

1、周處，生卒年為236年～297年，是晉朝周處是婦孺皆知的「周處除三害」的主角，是棄惡從善、改過自新、發憤勵志、盡忠報國的典型；所撰《陽羨風土記》是中國最早記述地方習俗和風土民情的著作之一。

2、陳慶之，生卒年為484年～539年，是南北朝時將軍，為一代名將。

3、蔣捷，生卒年為1245年－1301年，是宋末元初詞人，宋末四大家之一。

4、盧象升，生卒年為1600年～1639年，是明代末著名抗清將領。

5、徐溥，生卒年為1428年～1499年，是入閣為相12年，政績卓著，為一代賢相。

6、周延儒，生卒年為1593年～1644年，是1613年（明萬曆四十一年）連中兩元（會元、狀元），後二度為相。

近現代人物的簡介：

1、徐悲鴻，生卒年為1895年～1953年，是當代畫家、美術教育家、傑出的畫家和美術教育家。

2、吳冠中，生卒年為1919年～2010年，是當代著名畫家、油畫家、美術教育家。

3、周培源，生卒年為1902年～1993年，是著名流體力學家、理論物理學家、教育家和社會活動家。

4、顧景舟，生卒年為1915年～1996年，宜興紫砂名藝人，中國美術家協會會員，中國工藝美術大師。被海內外譽為「壺藝泰斗」。

(7)佘教授南京大學擴展閱讀：

1、宜興物華天寶，人傑地靈。古代曾出進士548人，其中狀元4人、榜眼5人、探花1人；任宰相（或相當職務）的10人。

2、現代更是人文薈萃。宜興被譽為「教授之鄉」，有宜興籍大學校長100多位。其中，有全國政協原副主席、著名物理學家、北京大學原校長周培源，有被稱為「一街雙星」的原高教部部長、清華大學原校長蔣南翔和台灣大學原校長虞兆中，有被譽為「雙子星座」的孿生兄弟——中國科學院院士、著名物理學家、天津大學原校長史紹熙（原名史紹華）和著名教育家史紹熙。

8. 善於畫鳥的現代畫家

鄭昶午昌（1894～1952）
鄭午昌（1894-1952）浙江嵊縣人。曾任上海美專、新華藝專、杭州美專等校教授。
梅蘭芳畹華（1894～1961）（1894-1961）江蘇泰州人。著名戲曲表演大師，雅愛丹青，擅人物、花卉。
鄧芬（1892-1868）廣東海南人.詩、書、畫、樂,無所不精。
鄧芬（1894～1964）
吳琴木(1894-1953) 上海人.工山水.人物.花卉.號冷楓居士.
吳湖帆（1894-1968）江蘇蘇州人.曾為美協上海分會副主席,任教於無錫美專.
吳湖帆（1894～1967）（1894～1968）吳湖帆（倩庵）（1894－1968）畫中九友現代畫家。
（1894～1977）
鄧曇殊（1894－？）畫中九友現代畫家。
汪亞塵（1894～1983）
汪亞塵(1894-1983) 浙江杭州人.曾任上海美術學校教授,上海美專教務長,中國畫會常務理事等.
徐悲鴻(1895年－1953年)現代畫家、美術教育家。1916年入震旦大學法文系半工半讀，課余苦修素描。1919年，赴法車巴黎高等美術學校學習。1927年，任上海南國藝術學院美術系主任。1929年，由蔡元培推薦擔任北京大學藝術學院院長，提倡中國畫革新，反對保守主義，倡導現實主義。新中國成立後，被國務院任命為中央美術學院院長。
徐悲鴻（1895～1953）（1895-1953）江蘇宜興人。中國現代畫家、美術教育家。曾任北平藝專校長,中央美院院長,中華全國美術工作者協會主席。
一生創作數千件中國畫、油畫和素描作品。一生致力美術教育，有自己一套明確、完整美術教育主張。他強調師造化，重視繪畫基本技能的訓練，提倡科學。所採取辦學體制是學年制、年級制、學分制和畫室制的結合體，要求學生知識面廣、專業基礎深厚、文化修養豐富。在教學法上，他要求學生獨立思考，發揮主動的創造精神，全面發展。親自培養一批有成就美術家，所建立起來美術教育體系，在中國一直延續半個多世紀，至今仍有強大的力量。
俞劍華（1895～1979）山東濟南人。歷任華東藝專、南京藝術學院教授。擅畫山水，亦工花卉，尤長於美術史論。
俞建華
陳之佛雪翁（1896～1962）（1895-1963）浙江餘姚人。歷任南京師范學院藝術系主任、南京藝術學院副院長等職。「流憩廬」、「養真廬」。
陳之佛(1896～1962)，中國現代美術教育家、工藝美術家、中國畫家。又名陳紹本、陳傑，號雪翁，浙江省餘姚縣滸山鎮（今慈溪縣）人。陳之佛先後任南京大學教授、南京師范學院系主任、南京藝術學院副院長、中國美術家協會理事、美協江蘇分會副主席、江蘇省文聯副主席，曾出訪東歐，進行學術交流。程十發，中國現代中國畫家。原名程潼，1921年 3月17日生於江蘇省松江縣。9歲開始學畫，臨摹木版或畫譜。18歲入上海美術專科學校國畫系，學習山水和花鳥，同時臨摹人物畫。指導教師有王個簃、汪聲遠、李健等。書法教師李健為他取名十發。1941年畢業後在銀行當雇員，不久失業，回家鄉從事中國畫創作，1949年開始創作連環畫、插圖和年畫。1952年因創作《葡萄成熟時》等，被聘為華東人民美術出版社創作員。1956年參加上海中國畫院的籌備工作，並被聘為畫師。現任上海中國畫院院長、全國文聯委員、中國美術家協會理事、中國畫研究院院務委員、西泠印社副社長、中國書法家協會上海分會名譽理事、上海交通大學教授。
袁松年(1895-1966) 廣東番禺人.擅畫山水,層次分明,別具一格.解放後任上海中國畫院畫師.
陶冷月（1895-1985）江蘇蘇州人。先後在暨南大學、河南大學、四川大學任教授。尤擅月夜景色。
溥心佘（1887－？）
溥儒（1896-1963）北京人。為恭親王之孫。工書善畫，與張大千並稱「南張北溥」。
溥心畲（1896～1963）【疑錄】畫中九友現代畫家。中國現代中國畫家。名儒，字心□，號西山逸士。滿族，河北宛平（今屬北京市）人。平生曾多次舉辦畫展，著述有《四書經義集證》《金文考略》《陶文存》《爾雅釋言經證》《華林雪葉》《慈訓纂證》《經籍擇言》《寒玉堂論畫》《寒玉堂類稿》《詩文集》等。
汪慎生（1896～1972）（1896-1972）安徽歙縣人。中國美協會員。北京中國畫院畫師。擅小寫意花鳥。
汪溶（1896-1972）中國美術家協會會員，北京畫院畫師。
秦裕仲文（1896～1974）（1896-1974）1月26日生於河北省遵化縣6月23日卒於京。河北遵化人。生前為中國美協會員，曾任國立藝專教授，北京畫院畫師。
秦仲文（1896～1974）中國現代中國畫家、美術史家。以北方人的豪爽氣質駕馭南派山水畫的技巧，用筆堅挺有力，墨法精微，能在不大的畫幅中表現闊大雄渾的氣魄。他還善以行楷筆法畫墨竹，風格清勁厚朴。出版有《秦仲文作品選集》、《秦仲文山水畫集》、《秦仲文畫選》等。
顧青瑤（1896～1978）

9. 上海市環境學校的學校名師

校長佘潤申
佘潤申， 男，中共黨員，上海市環境學校校長。工作成績、成果：上海市環境學校校長，上海市插花花藝協會副會長、常務理事 ，上海市綠化市容行業職業技能競賽領導小組辦公室副主任 。長年工作在學校教學崗位，具有豐富的教學經驗和成果。2012年榮獲上海綠化市容行業2012年度上海市市容環境衛生行業協會先進個人榮譽稱號 ，在其帶領下，環境學校的辦學質量和社會影響力正逐步擴大。已出版的書籍有《道路清掃工(5級企業高技能人才職業培訓系列教材)》、《公廁保潔工(5級企業高技能人才職業培訓系列教材) 》、《汽車維修工(環衛四級企業高技能人才職業培訓系列教材) 》等。

副校長王亞彬
王亞彬，男，上海市環境學校副校長、上海市浦東新區人力資源工作協會會員 ，2001年起任教於上海市環境學校，先後擔任教師、科長、教學副校長、學生副校長期間，多次獲局級、校級榮譽及表彰。在從事教育教學工作的28年中，他忠誠黨的教育事業，貫徹落實教育方針，與時俱進，不斷地開拓創新，敬業愛生，樂於奉獻。格言是志當存高遠，真誠寫春秋。被評為2014年上海市園丁獎獲得者 。
校環保教育工作室帶頭人張建良
張建良，男，民進會員，上海人。現為民進上海市委會聯絡委員會委員 ，中國民主促進會高教聯合支部委員會主委 ，上海市環境學校環保教育工作室主任 ，此前為上海市環境學校第一任團委書記。為上海市環境學校第一批生物學科帶頭人。熱愛教師職業，鑽研教材，研究教法，教學相長。擔任班主任工作以來，已連續送走幾屆畢業生。課余時間，將教研的點滴體會付諸筆端。論文已發表在市級報刊的有幾篇，在教研活動中獲很多獎項。
校學生會負責人陳鏗
陳鏗，男，1986年4月生，中共黨員，本科學歷，現任上海市環境學校學生會負責人。座右銘是愛中愛，用愛滋潤每個心靈，用嚴締造完美人格。2009年，大學畢業後的他來到上海市環境學校擔任教務科科員。在教學管理中，他充分運用換位思考理念，更多地從學生角度出發，使工作方式更貼近學生需求。2011年，他轉崗至學生科工作，進一步走向學生群體，迎來了他所帶教的第一個班級。他的到來，使學生們感到：「班主任」，原來可以像同伴一般互相傾聽、交流，一個充滿活力、滿懷夢想，卻又不失紀律的班級在他的教育管理下絢爛而生。他曾被評為上海市綠化胡汪和市容管理局創先爭優世博先鋒行動「五帶頭」優秀黨員，上海市環境學校2012—2013學年優秀工作者，連續三年校優秀班主任，還在2014年獲得「綠容好聲音，身邊好榜樣」踐行行業基本價值歷年優秀青年稱號的殊榮。
政治老師池如龍
池如龍，男，1965年10月生，中共黨員，安徽全椒縣人，高級講師，管理學碩士研究生，1999年畢業於南京大學。在南京大學學習期間，師從國內政治學、行政管理學著褲桐仔名教授：張永桃、嚴強、張鳳陽、包玉娥、王德寶、王振槐、閭小波、王強，導師為當時南京大學副校長、現任中國政治學會副會長、教育部高等學校政治學學科教學指導委員會主任委員、中央馬克思主義理論研究和建設工程政治學組首席專家，江蘇省政治學會會長的張永桃教授。2001年任《市容環衛信息》責任編輯，參加教育部課題《新時期中等職業教育的作用及人才培養規格和培養模式的研究》並主筆分課題《上海市市容環衛系統職業教育的模式研究》，發表於《教育發展研究》2001職教項目專輯，獲教育部二等獎；《中職校職業道德教育的現狀及對策》，獲全國中小學思想道德建設活動2004年度優秀成果二等獎；參加並主筆教育部課題《中等職業學校加強環境教育的研究》，獲教育部三等獎；主持2003-2004年度上海市教委課題《生態校園建設與社區環境保護行動》，任《清荷》專欄主編。現主要從事管理學、政治學方面的教學工作。池如龍文字功底扎實，善於學術論文、交流文稿、公文、法規制度性文件、講話稿、計劃與總結、調查報告、禮儀性文件等各種文體的應用文寫作，屢被譽為「一支筆」。
音樂老師徐亮
徐亮，男，上海人。上海市中職藝教委員會委員，浦東新區中職學校藝術教育負責人，上海市中職生合唱團藝術指導，上海市環境學校音樂合唱團組建人。自1996年參與中職藝教委工作至今，對各中職校藝教工作頗為熟悉。十多年來潛心專研合唱藝術。對合唱排練技術自有一套獨特見解，對合唱藝術執輪辯著熱愛，對中職藝術教育有遠大理想。曾擔任以下合唱隊的排練指導積累了豐富的排練經驗：1、上海市環境學校合唱團； 2、上海市衛生學校合唱團； 3、上海市商業學校合唱團； 4、上海市航空服務學校合唱團； 5、上海市工業技術學校合唱團； 6、上海市商學院合唱團；7、復旦護理學院合唱團； 8、復旦公共衛生學院合唱團；9、上海市環衛局老幹部合唱團；10、上海市浦東新區環衛工人合唱團；11、上海市盧灣區環衛工人合唱團； 12、上海市徐匯區華涇鎮合唱團；13、上海市徐匯區楓林街道合唱團。被評為2011～2012年度上海市中等職業學校藝術教育工作「藝術教育工作先進個人「榮譽稱號。 於2013年上海柏斯藝術專修學校普陀店第四音樂廳隆重召開上海柏斯藝校徐亮老師學生音樂會 ，2014年第七屆徐亮老師學生鋼琴音樂會暨首屆鋼琴模擬考級測試成功舉辦。

10. 南京師范大學教授名單

一、文學院

文藝學 何永康*、高小康*、劉夢溪*（文研所）、吳炫*、王臻中*、吳功正*（省社科院）、王長俊、丁曉昌、王愷、劉士林、駱冬青 、郭泉

語言學及應用語言學 李葆嘉*、陳小荷*、肖奚強

漢語言文字學 董志翹*、馬景侖*、劉俐李*、韓陳其、段業輝、沈孟瓔、王政紅、聶莉娜（南通師院）、孫汝建（南通師院）、連登崗（南通師院） 中國古代文學 郁賢皓*、陳美林*、鍾振振*、程傑*、陳書錄*、謝柏梁*、潘百齊*、張采民*、陳少松、王星琦、沈新林、石家宜、吳錦、魯同群、徐克謙、王青、李忠明、周建忠（南通師院）、胡可先、朱崇才、陸林、馬珏平、黨銀平、王樹林（南通師院）

中國現當代文學 朱曉進*、楊洪承*、徐瑞岳*（徐州師大）、高永年、沈義貞、何言宏、賀仲明

比較文學與世界文學 汪介之*、許海燕、李志、楊莉馨

中國古典文獻學 趙生群*、黃征*、方向東、何亞南、陳敏傑、江慶柏

電影學 袁玉琴、張辛勇、劉小林、華明、謝柏梁

課程與教學論（中文） 吳錦、張中原 教育碩士專業學位（語文） 朱曉進、張中原、馬景侖、何永康、潘百齊、洪宗禮（泰州中學）、魯同群、朱崇才、張采民、沈新林、孫芳銘（南京一中）、王棟升（南師附中）、姜國定、高永年（兼）、陳書錄（兼）

二、新聞與傳播學院

新聞學 方曉紅、郁炳隆、許永、鄢光讓、何永康、崔保國、張留芳、顧理平、李幸、周斌（省新聞出版局）、蘇宏元、陳國鈞（南醫大）、周世康（省廣電局）、朱銘佐（揚子晚報社）、李南

傳播學 倪延年、高朝俊、陳正輝、畢一鳴 教育技術學 李藝*、祝智庭*、張增榮、高榮林、劉小林、楊曉江、鄭鏗、李培林、王蔚、升滾張舒予-徐皓（省廣播電視大學） 教育碩士專業學位（現代教育技術） 李藝（兼）、祝智庭（兼）、張舒予（兼）、楊曉江（兼）、馬良生（省廣播電視大學）

三、公共管理學院

馬克思主義理論教育與思想政治教育 王小錫*、龔廷泰*、文曉明、盛宇華*、蔣伏心*、何干強、左用章、謝世誠、徐強、朱小玲、金曉瑜（江蘇社會科學雜志社）、孫迎光、石斌

倫理學 王小錫、張之滄、錢煥琦、陳章龍、劉雲林、米如群

科學社會主義與國際共產主義運動- 文曉明、徐耀新、孫建社、薛龍根、李淑、王立新

行政管理 趙暉、金太軍、王建華、王躍、臧乃康（南通師院）

教育碩士專業學位（思政） 胡文瑞、謝樹平、王建華（兼）、裂埋孫迎光、劉雲林（兼）、孫建社（兼）、趙仁康（兼）、姚海明（兼）、謝世誠（兼）、錢煥琦（兼）、王躍（兼）、金太軍（兼）、王立新（兼）、左用章（兼）、王小錫（兼）

四、法學院

法學理論 公丕祥*、夏錦文*、劉旺洪*、李浩*、龔廷泰、吳增基（轉社會學）、李玉生、張國平、龐正、王敏

訴訟法學 夏錦文、李力、劉敏、眭鴻明、張學軍、李浩、李建明

憲法學與行政法學 劉旺洪、黃和新、韋寶平