鄭強教授談西北工業大學

A. 著名教授鄭強，為何會反對空乘專業設立研究生專業

研究生開始設立“空乘”專業，遭到鄭強怒噴，有需求還是資源浪費

空姐這份職業在大部分國人的認知中是一份很不錯的高端職業，作為空姐留給人們的一貫印象也都是有氣質、長相精緻，很少有人會去關注一名空姐的學歷問題，因為在大眾的認知中，這份職業是不需要多高學歷，只要訓練好基本技能就可以，感覺和學歷不搭邊。

而且研究生這是一個很高學歷，學生又需要掌握外語能力，對於這樣的人才，去當空姐不是一種資源浪費嗎？就比如說讓一名科學家去當農民種地，這不是資源的浪費嗎？一名科學家在科學研究上所發揮的價值要遠遠高於當農民所發揮的價值，高學歷的人才還是要從事適合的工作，不然，很容易造成資源的浪費，培養一名研究生也是很不容易，本身一件事就不需要高學歷，用高學歷人才去完成難道不是一種資源的浪費？

個人也認為研究生開設空乘專業是一種資源的浪費，研究生開設空乘專業，主要教學生學什麼呢？而且飛機上每個人的分工都不一樣，空姐有自己的職責，根據目前的情況來看，空姐並不需要研究生學歷的人才，普通專業人才已經能滿足社會的需求，而且當空姐本身就不需要太高學歷，誰願意去花更多時間讀研呢？從綜合性角度來評價，研究生設立空乘專業多數是在浪費資源。

而且空乘專業大家都知道，是一個典型吃青春飯的職業，本身在行業存留的時間就不多，如果讀研三年，留給學生的工作時間就更少了，而且學生在空乘行業如果做了幾年要退休，再去找工作並不是很容易，因此，讀研後如果從事空乘這份職業，對大部分學生來說意義和價值都不大。

大家覺得研究生開設空乘專業是有需求還是資源浪費呢？

B. 鄭強2010年4月演講觀後感

這個觀後感不是很好寫嗎？
首先是鄭教授的教授很生動形象，無數次掌聲中體會到了很多寓意，了解到了很多知識等等
接著可以講報告的內容給你帶來的感想。鄭強教授的報告關注的方面很多，可以一個個來寫。比如，教育方面-----不能以強制的素質教育來牽制學生的思想；成功的背後總有努力等等；愛國方面，重視和銘記歷史，以自己的知識貢獻於祖國等等。
最後，可以從整常的演講上來概括總結，也可以單獨表達自己的看法等等.。
當然，以上純屬建議，文字還是要自己組織一下，寫起來內容還是不少的，
希望能幫助你！

C. 鄭強教授牛在哪曾放言：在中國，除了院士外，我就是頂級教授，真的嗎

鄭強教授雖然在演講時表達的方式不是受所有人的追捧，但他所講的都是他認真思考過的東西，包含了他的理解在裡面。

而且，鄭強教授作為科研工作者，所取得的學術成就不是誰都能比，作為校長，為學校的發展謀求出路，作為教授，一心一意搞科研建設，這樣的強哥是值得我們打心裡尊重！

D. 「中國最牛教授」座駕曝光，一輛幾萬的國產車網友：這才叫明星

如今教授、專家這樣的詞彙已經爛大街了，但是我們卻能夠通過每一位教授的言論來得知他們的三觀究竟如何。而近期就有一位叫鄭強的教授因為自己過硬的言論走紅於網路，雖然他說的話有些不中聽，但是卻讓莘莘學子們都感到佩服，在聽到他那些愛國言論的時候很多人都覺得這只是誇誇其談，但是在看到他選擇的座駕以後我們卻都感到佩服。
這些前幾天就想在太原購買了一輛奇瑞瑞虎7PRO，這個被稱為「中國最強教授」的男人曾經因為自己的言論引發過諸多爭議，但也用自己的實際行動向我們證明了他所說的那些大道理自己都做到了。鄭強教授雖然從表面上看起來十分強硬，但是他私下卻是一個極其低調的人，與任何人溝通都沒有什麼架子。
就是這樣一個被譽為當代「中國大學鄭能量」的人在選擇座駕的時候總是青睞於奇瑞，鄭強在以前的演講當中曾經提及過他曾經買過一輛奇瑞轎車，在駕駛的過程當中還發生過車禍，但是當時汽車的表現卻十分不錯，這也是他和奇瑞緣分的開始。
在上一輛車被撞壞以後鄭強又選擇購買了一輛奇瑞，在提車的時候還慷慨地為奇瑞題字「奇瑞強，中國汽車強」！雖然只是短短的8個字，但是這句話卻讓我們看出了鄭強教授內心對於奇瑞的期盼以及他對於國產車行業的支持。
從前說到教授這個字眼我們首先想到的便是衣食無憂的生活和豪宅與豪車，但是鄭強教授的座駕選擇卻讓我們看到了原來教授在誇誇而談之後也只是一個普通人罷了，畢竟瑞虎7PRO的售價僅在7.99萬元起，而鄭強教授的選擇則讓我們看到了他對於國產車的知識和奇瑞自身的雄厚實力。
很多網友在看到這一幕的時候都感到熱淚盈眶，這個曾經給我們帶來無數次三觀洗刷的教授選擇了奇瑞汽車的確是值得思考的，尤其是在和那些小鮮肉明星以及所謂網紅的勞斯萊斯奢靡豪車相比起來的時候，我們更能夠從這個人身上看到一種難舍的情懷。他不僅有著很好的語言組織能力，而且在三觀貫徹這一方面也做到了極致，並非我們想像中的口不應心，希望在鄭強教授以及所有國人的支持之下，我們的每一個國產品牌都能夠綻放自己的光芒，並且征服海外市場！不知道大家對於鄭強教授和他的座駕是怎樣看待與評價的呢？
本文來源於汽車之家車家號作者，不代表汽車之家的觀點立場。

E. 鄭強教授說的四所真正百年老校，和5+2國際一流大學是那幾所

四所真正百年老校北京大學（1898年的京師大學堂）、浙江大學（1897年的求是學堂）、交通大學（1896年的南洋公學）、天津大學（1895年的北洋大學堂）.「2+5」大學也就是創建的世界一流大學即北大、清華+南京大學、復旦大學、上海交通、西安交通、浙江大學。

F. 鄭強：高校校長圈裡的網紅，這位學者為何被人們稱為憤青教授

如今，涌現出令人眼花繚亂的流行詞中，網紅一詞絕對可以算得上是獨領風騷，而在這個各式各樣的行業都能出現網紅的時代，鄭強就是在高校校長圈裡的那個網紅。

鄭強出生於重慶，祖籍在福建武夷山。生長於重慶的他，帶著重慶人特有的耿直。在浙江大學本科畢業後，考入了成都科技大學碩士，在四川大學高分子研究所讀博之後又在日本讀博五年歸來。回國後鄭強努力搞學術研究，攻讀專業，28歲就成為了教授。他不僅參與國家幾十項科研項目，還獲得38項國家專利。多項榮譽加身，只是為他走紅網路錦上添花，真正走進大眾視野還他的演講。

鄭強酷愛演講，以其獨特的演講風格，對各種問題精闢的見解，以及他敢怒敢言行事作風在網上吸引了一大批粉絲。2013年在貴州省委禮堂演講3個多小時，響起了128次次掌聲，2015年在雲南中醫學院演講4個小時，現場掌聲200多次，他的無數次大大小小的演講，對各種社會現象，教育問題獨到的見解，讓他迅速走紅網路。

在鄭強到貴州大學任校長前，他是在浙江大學任職，因為貴州大學是浙江大學對口的幫助學校，所以把他調到了貴州大學任校長。在離開浙江大學的時候，課上鄭強告訴學生們說「最不願看到課題組掉隊，不想看到孩子們流眼淚。」然後便趕往貴州，赴任貴州大學校長職位。他2012年到貴州大學，任職五年，把貴州大學改造得真正像一個211大學了。現在又回到浙江大學任黨委副書記。兜兜轉轉了一圈，回到了當初的地方。

他也曾表示過，「我很孤獨，為什麼我為學校做了那麼多還是有人看不滿」。「不為我鼓掌，也不能整我啊」。有一次在學校的一次民主選舉會上，他的票數墊底，西裝革履的他，悄悄低下頭把領帶取了下來，表示出他並不關心，一個人落寞。其實我們拋開對他的一些偏見，我們不能否定他為貴州大學帶來的改頭換面，不能否定他的付出。感謝鄭教授為教育事業做出的貢獻。路漫漫其修遠兮，希望鄭強教授可以在他探索的這條路上越走越遠。

G. 鄭強教授哪句心裡話，給予三本畢業生很大的信心，學生很受激勵

高考成績不理想，考不上清華北大等重點大學，只能夠考上三本大學，考生們也不能因此而對自己失去信心，對未來失去失望，就讀於三本大學，只要自己能夠靜下心來學習，肯努力懂得堅持，也能夠學有所成，出人頭地。

其實把大學生劃分為一本學生、二本學生以及三本學生，其實是帶有一定偏見的，說得犀利一些，就是帶著有色的眼鏡來看待學生，三本大學出來的學子其實也並不差，他們有的甚至是通過自己的努力考研考上了985大學。

有的考生高考的時候，其實並不努力，考上了三本大學以後才發奮圖強，從三本大學畢業出來後，通過考研考上了985或211大學，這可以說是一種成功的逆襲。

那麼為何有的考生在高中的時候不懂得努力爭取考上一所重點大學，而從三本大學畢業以後，就想要通過自己的努力考上985或者211高校呢？鄭強教授一席話點醒許多人，說到學生心坎里。

3、對自己抱有一定的信心

對於三本畢業生來說，一定要對自己有信心，要懂得調整好自己的心態，讓自己能夠用一個良好的心態去備戰考研，擁有一個好的心態也有利於提高學習的效率。

互動話題：你是否認同鄭強教授說的話呢？三本大學出來的畢業生想要考上985大學的難度是否很高呢？歡迎在下方的評論區中分享！

H. 鄭強稱「二十歲年輕人，沒資格享受五十歲人的待遇」，他所指的是什麼問題

鄭強稱20多歲的年輕人沒有資格享受50多歲人待遇，所指的是在年輕時要努力奮斗，不要總是羨慕退休的中老年人生活。中老年人是通過多年打拚才有了如今生活，他們也經過了一段難熬日子。吃苦並不是用來歌頌，吃苦是一個必經階段，年輕人要創造價值，不能夠在家裡啃老。在工作不順時，不要抱怨命運不公，或是把所有的問題都歸結於原生家庭，那麼讓我們來具體了解一下吧！

總之，鄭強的話是很中肯。年輕人都應該聽一聽，不要太過墮落，要用積極樂觀的態度去面對工作和學習，這才不枉費來到世上走一遭。

I. 空姐都要研究生，鄭強怒批：培養人才去天上端茶倒水你怎麼看

空姐屬於航空領域非常重要的一個行業，但也是屬於服務行業。宮頸應該有較強的應變能力和基本素質，並且要精通英語。所以對學歷要求比較高。

J. 鄭強 開講啦 為什麼要讀大學 觀後感

[鄭強演講視頻觀後感]上午的兩節課，聽了浙江大學鄭強教授的演講，心中的觸動，好像要爆發出來了，鄭強演講視頻觀後感。從最初鄭教授講到的台灣問題。我也像很多同學一樣才發現台灣問題的嚴重性，從地理政治出發，失去台灣，就等於新疆、西藏都受到失去的威脅，祖國大陸的安全問題更是受到嚴重的威脅。作為一個大學生，真的好慚愧，自己曾是那麼的幼稚。關於文化，教授一針見血的道出了中國的一個現狀，想想也是，這些年來，崇洋媚外的風氣日漸高漲，肯德基越來越多，聖誕節越來越熱鬧，而過傳統節日的意識越來越淡，春節越來越冷清。我們看到的都是現代化的高樓大廈，東方明珠也好，西湖也好，我們總是忽略了那些有著深厚文化底蘊而遺留下來的財富。我想，我們真的應該覺醒，抽一點娛樂時間，多去了解咱們中國的歷史文化，我們可以做的真的很多，比如旅遊，可以選擇去古鎮，遺址走走；又比如愛好，可以學學書法，剪紙，陶藝，品茶。。。我們應該愛自己國家的文化，我們自己人都不愛，那我們就真的完了。我們應該自信，應該愛國。教授講了很多，很多思想深邃，見解深刻的道理，都發人深省！尤其是關於我們國家現在的教育問題和國民素質問題。所有我們國人表現出來的素質不夠的現象，我自己想到的就有插隊，衛生環境，公共場合舉止，又或者人過分的虛榮，官場的腐敗，所有的，終究源於意識，人的意識，而意識是因為教育。教授提到，現今的初中高中已經把我們教育成了一台只為應付考試的機器，教授的一句話很深刻:摧殘式的教育和掠奪式的啟發.而事實上，我們來學校學習，是來提升自己的思想，培養自己的精神的，我們學生呢，也總是對各種考試咨詢趨之若鶩，對各學術交流漠不關心！我們當代大學生是不是真的該好好反省呢，是的，民族的崛起，我們每一個人都承擔著一份責任，而從現在醒悟，我覺得真的不晚，觀後感《鄭強演講視頻觀後感》。真的希望能有的人去看看鄭強教授的演講，進而學會的東西。-------------看了他的演講，我的確受到了很大的震撼，那是浙江大學鄭強教授針對中國教育和人文的深刻剖析，生動貼切。他幽默、犀利尖銳的一番感人肺腑之言以及求是的學者風范，是我們所有中國人需要深思的。我個人認為，在如今社會這樣的學者實數罕見,而現在的祖國也實在需要這樣的鼓動人物，以及批判人物，可能有些人認為這沒有什麼大不了的，但實際上確實很重要的，一個人即使有很好的技能與知識，如果沒有良好的德育，可以說，這樣的人才不是真正的人才，甚至談不上這樣的稱謂，人才是智育，德育高度結合的個體，缺一不可。但是的年輕人還蒙在鼓裡，對正確的人生價值觀一無所知。我希望他們能看看這些，雖然不會照這做，但起碼自己應該明白一些事理！作為一個國人，都希望自己的國家能夠崛起，可是我們的本錢在那裡呢？我們又能為國家做些什麼呢？我們的責任是什麼呢？我把鏈接發到這里希望大家能靜下心來看完這兩個多小時的演講，通過教授的言詞，我相信大家做為國人應該會認清我們的位置，樹立我們的信仰，堅定我們的目標，提高我們的素質.用我們的責任感捍衛中華民族的尊嚴，使中國崛起！！！-----------今天有幸在網上看到了浙江大學教授鄭強的演講視頻，感觸很深，作為一個理工科的教授，鄭教授講起人文方面的知識也是很棒的，特別是講到現在我們國家的教育存在的問題，我們民族所具有的劣根性，鄭教授以他獨特的視角給人很大的啟發。他說我們國家教育上最大的失敗在於兩個方面:其一，對於學生精神教育的失敗,特別是對愛國主義精神和基本的民族精神的失敗；其二，對於學生學習興趣的扼殺，尤其是目前的拔苗助長式的怪現象，即幼兒園小學化、小學中學化、中學大學化。