北京師范大學教授劉利

1. 港大新葯清除艾滋了嗎

據香港大學網站月26日消息， 由香港大學(港大)李嘉誠醫學院微生物學系愛滋病研究所領導的研究團隊，利用基因工程技術，研製出一種新型的串聯雙價廣譜中和抗體(bi-specific bNAb)，可有效抑制所有測試過的愛滋病病毒株，並促進清除人源化小鼠體內的潛伏感染細胞。這項研究成果已在最新一期《臨床研究雜志》發表，該期刊為全球權威的生物醫學期刊之一。

據介紹，艾滋病(AIDS)是目前無法治癒的疾病。在全世界愛滋病艾滋病病毒(HIV)已經導致約4000萬人死亡，目前仍有約3690萬人攜帶著愛滋病艾滋病病毒生活。為遏止艾滋病的全球大流行，研究出有效的艾滋病疫苗或治癒療法十分重要。然而，HIV的高突變率和抗病毒葯物無法清除的潛伏庫，仍然是兩大科學挑戰。因為在人體內極難利用合適的抗原誘導出具有抑制各種艾滋病變異病毒的廣譜中和抗體(bNAb)，利用已發現的bNAbs進行被動免疫，就成為艾滋病預防和免疫治療的實用方法。

該項研究由香港研究資助局與國家自然科學基金(N_HKU709/11) 、醫療衛生研究基金(12110952) 、研究資助局協作研究金(HKU5/CRF/13G) 、創新及科技基金(ITS/170/17)、國家科技重大專項(2013ZX10001005002001)、國家自然科學基金獎(81530065)、中國大挑戰(81661128042)、深圳醫療衛生三名工程、香港大學發展基金及香港大學李嘉誠醫學院配對基金資助。

2. 鄭州大學中外合作辦學怎麼樣

中外合作辦學引進了國際教育資源，在其蓬勃發展取得優異成績的同時，促進了學院的教學改革，推動了學院各項事業的發展。下面悉鎮是我整理的關於鄭州大學中外合作辦學怎麼樣，歡迎大家參考!

鄭州大學音樂表演

一、項目信息

根據教育部《關於公布有關中外合作辦學項目審批結果的 通知 》(〔2012〕49號)，“鄭州大學與白俄羅斯國立音樂學院合作舉辦音樂表演專業本科教育項目”獲得批准，納入國家普通高等學校本科教育招生計劃，於2013年首次開始招生(批准書編號：MOE41BY2A20121344N，專業代碼：130201)。

二、學制模式

(一)“3+2模式”。前三年在國內學習，第三年結束時，若通過外方的專業和 俄語 考試，後兩年在國外學習。五年學習結束後，經考試合格者，頒發外方的專家文憑(即：白俄羅斯高等教育畢業文憑，中國教育部給予認證)和鄭州大學本科畢業證、學士學位證。

獲得外方高等教育專家文憑後，若再進入外方碩士部繼續學習(學制1年)，經考試合格者可獲得由外方頒發的碩士畢業文憑。

(二)全日制4年。全部在國內學習，經考試合格者頒發鄭州大學本科畢業證、學士學位證。

悔謹三、學費

學生在國內學習期間，按照國內的收費標准交納學費，學費擬定25000元/生·年(最終以省有關部門審批為准)。

學生在國外學習期間，按照外方當年的收費睜前粗標准向外方繳納學費。(2012年外方學費為5800美金/生·年，摺合約35700元人民幣/生·年)

四、辦學特色

1、全國唯一經教育部審批的音樂類合作辦學項目。該項目是自2003年《中華人民共和國中外合作辦學條例》頒布以來，近10年內全國首個也是唯一一個獲得教育部批準的“本科層次音樂表演專業”中外合作辦學項目。填補了全國該專業本科層次中外合作辦學項目的空白。

白俄羅斯國立音樂學院是中國教育部留學服務中心所推薦的留學高校，其頒發的學歷學位證書，中國教育部給予認證。

2、碩士研究生直通車。學生前三年在國內學習，第三年結束時，若通過外方的專業和俄語考試，後兩年赴國外學習。若再進入外方碩士部繼續學習一年，經考試合格者可獲得由外方頒發的碩士畢業文憑。學習時間六年，獲得與所在國完全一致的碩士文憑，項目優勢明顯。

3、多名資深外國專家常年在鄭州大學授課。我校聘請多位白俄羅斯國立音樂學院專家常年來校授課，引進國外優質教育資源，加大主專業課以及專業理論課的比重，部分課程採取雙語教學。

鄭州大學展示外教風采

鄭州大學外籍專家全國高校巡演演出團赴北京師范大學演出完美落幕。本次音樂會由鄭州大學主辦，鄭州大學音樂學院承辦。北京師范大學田家炳藝術樓北國劇場內星光熠熠，現場座無虛席，整場晚會精彩紛呈，高潮迭起。出席音樂會的領導有文化部藝術司副司長伍皓、教育部體育衛生與藝術教育司副巡視員萬麗君、北京師范大學黨委副書記劉利、北京師范大學藝術與傳媒學院院長周星、中國工程院院士、鄭州大學校長劉炯天、鄭州大學黨委統戰部張淑娟、鄭州大學黨委副書記吳宏亮、鄭州大學副校長韓國河以及鄭州大學黨委宣傳部、人事處、哲學社會科學研究院、國際交流與合作處、財務處、國際學院、音樂學院等部門的主要負責同志和音樂生活報、藝術教育期刊的領導，他們和北京師范大學的老師、同學們一同共享了這場藝術盛宴。

本場音樂會由鋼琴外教亞歷山大帶來的《培爾金特》組曲中兩首鋼琴曲拉開序幕，聲樂外教伊琳娜演唱了朱麗葉的詠嘆調《我願生活在美夢中》引得大家對朱麗葉為愛情而勇敢追求感慨萬千，之後鋼琴外教安德烈的獨奏肖邦《諧謔曲》第二首、亞歷山大的李斯特《匈牙利狂想曲》第六首和二人雙鋼琴演奏柴可夫斯基《天鵝湖》中的選段《西班牙舞曲》顯示了兩位外教精湛的演奏技藝與豐富的音樂表現力，熱情的小號演奏(小號外教安德烈)和戲劇性地歌劇男女二重唱(聲樂外教安德烈、伊琳娜)更是幾次將全場氣氛推向了頂點,越來越熱烈的掌聲將音樂會再次推上高潮。

鄭州大學外籍專家全國高校巡演音樂會還將繼續在武漢音樂學院、南京藝術學院、上海師范大學、廈門大學、四川音樂學院、湖南師范大學、沈陽音樂學院、天津師范大學、華南師范大學、雲南藝術學院、山東大學等高校舉辦。高校巡演音樂會的舉辦極大地加強了鄭州大學與全國各高校的合作與交流。同時也展示了鄭州大學國際化的辦學成果。鄭州大學音樂學院立足中原，面向全國開展外籍專家高校巡演音樂會，為各高校送去一場場經典視聽盛宴，展現了鄭州大學多樣化、國際化的辦學理念，展示了鄭州大學外籍教師的風采，開啟了中外合作開辦學新的篇章。

鄭州大學音樂學院在國際化辦學理念的引領下，銳意改革、開拓創新。2013年，鄭州大學音樂學院與白俄羅斯國立音樂學院合作舉辦音樂表演專業本科教育項目獲得教育部批准，該項目是自2003年“中華人民共和國中外合作辦學條例”頒布以來，近10年內全國首個獲得教育部批準的“本科層次音樂表演專業”中外合作辦學項目。呈現在本次音樂會的外籍教師們全部是通過該項目引進到鄭州大學的，他們常年在鄭州大學音樂學院工作。

鄭州大學外籍專家全國高校巡演音樂會，是鄭州大學音樂學院中外合作辦學項目面向全國的一次公開展示，是音樂學院國際化辦學之花的燦爛綻放，這將對進一步促進中外音樂交流和加速音樂學院國際化辦學的深入開展發揮重要作用。

3. 雄安新區有幾個科技大學

清華、北大
從目前的新聞來看，北大光華學院會在雄安建立分院。清華在雄安的醫院已經開工建設。但這兩所國內頂尖大學應該並不會搬去雄安。

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因為這兩所學校的主校園夠大，北大校園雖然不如清華面積大，但北大在昌平已經建設了一個校區，佔地1000多畝，所以清北去雄安開設新校區的可能性不大。

中國地質大學（北京）
在2021年4月地大校領導團隊去雄安考察，在6月份，地大委員會發了一個通知：《關於成立北京中國地質大學雄安校區建設辦公室的通知》，明確無誤地表示，「地大要在雄安建新校區」。估計新建校區面積並不會太小，因為中國地址大學在北京的校園不大，佔地面積為52萬平米。

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北京交通大學
北交大在北京的校園不大，總共加起來大概有1000畝。北交大的官網已經說過很多次，要在雄安設立一個校區。從目前的新聞來看，北交大的數字交通創新中心會在雄安落戶。

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北京語言大學
今年6月8日，北京語言大學黨委副書記、校長劉利一行到雄安新區考察。劉利在考察時表示，規劃建設雄安新區是千年大計、國家大事。通過此次考察調研，切實感受新區塔吊林立、熱火朝天、日新月異的建設場景，深入了解新區高標准高質量建設發展取得的成效，感到十分振奮。
北京語言大學將積極發揮自身特色和優勢，在教學科研、人才培養、文化建設等領域進一步加強與雄安新區的交流合作，為雄安新區建設高水平社會主義現代化城市貢獻更多力量。
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北京師范大學
再來看北師大的情況，北師大在北京雖然有3個校區，但是面積並不是很大，總共加起來只有1000多畝，有必要再把校園擴大。因此，去雄安建新校區的可能性很大。

下圖是2019年，教育部科技司組織討論雄安智慧教育會議。這個課題組組長是北師大的教授，從北師大的新聞稿里可以看出，北師大有去雄安建立分校的想法。

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北京科技大學
據北科大的官網信息發布，校長和書記在多次講話中提到，要重視雄安校區的建設，看來北科大將在雄安建設新校區。

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北京科技大學雖然在北京也有三個校區，但都不是很大，總共加起來也就是80多萬平米，所以，迫切需要一個新校區。

北京體育大學
北京體育大學在2017年，校領導就帶著人去考察雄安，雄安也明確表示對體育大學的體育教育資源感興趣。

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中國傳媒大學
中國傳媒大學目前校區面積比較小，佔地只有46.37萬平方米，很有必要再建一所分校區。中國傳媒大學在2020年底，已經跟雄安簽約媒體融合示範基地。後續或許還將有進一步的行動。

4. 北京語言大學誰是校長

北京語言大學現任校長是崔希亮。
崔希亮，畢業於北京大學中文系。文學博士版，教授，語言學及權應用語言學博士生導師。世界漢語教學學會副會長，中華炎黃文化研究會副會長，北京語言學會會長，教育書畫協會副會長，中國語言學會常務理事。曾任北京語言大學語言文學系副主任、對外漢語研究中心副主任、漢語水平考試中心主任、校長助理、北京語言大學副校長等職。2005年6月起至今任北京語言大學校長。

5. 徐師大是一本還是二本

一、徐師大是一本還是二本 徐師大即 江蘇師范大學 ，是一本大學，該校是江蘇省和徐州市重點建設的省屬重點大學、教育部與江蘇省人民政府共建高校、江蘇高水平大學建設高校、教育部、財政部國培計劃實施高校。
二、徐師大簡介
江蘇師范大學 是江蘇省人民政府和教育部共建高校，是江蘇高水平大學建設高校。學校前身是1952年創辦於江蘇無錫的蘇南軍區轉業幹部文化速成學校，戰功卓著的劉先勝中將為第一任校長。1956年學校暫名「江蘇省中學師資訓練班」(無錫師范專科學校籌備處)，正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范專科學校。1958年學校北遷徐州，1959年與徐州師范專科學校合並，成立徐州師范學院。60年代初，全國高校布局調整，敬愛的周恩來總理指示：「徐州地區地域遼闊，要有大學」，學校因此得以保留。從此，學校紮根蘇北，艱苦創業，逐步發展。1979年開始招收碩士研究生，1981年成為全國首批碩士學位授予單位。1996年學校更名為徐州師范大學。1999年原煤炭部所屬的徐州工業學校並入。2011年學校更名為 江蘇師范大學 。

在學校發展史上，有著名漢語言學家廖序東教授，著名詩人、中國現代文學研究專家吳奔星教授，戲劇家、中國古代文學史家王進珊教授，中國古代文學研究專家吳汝煜教授，教育家劉百川教授，心理學家張煥庭教授，歷史學家臧雲浦教授，地理學家羅其湘教授等一批國內外知名專家學者。建校以來，全校師生秉承「崇德厚學，勵志敏行」的校訓，經過不懈努力，各項事業都有了快速發展。

學校現有泉山、雲龍、奎園、賈汪4個校區，佔地2047畝，校舍面積81.2萬平方米;教學科研儀器設備總值5.31億元;圖書館藏書284萬冊。學校設有22個專業學院以及敬文書院、繼續教育學院、國際學院和教育部批准設立的首個非獨立法人中俄合作辦學機構—— 江蘇師范大學 聖彼得堡彼得大帝理工大學聯合工程學院，另設有獨立學院科文學院。現有63個本科招生專業，34個一級學科碩士點，13個碩士專業學位類別，1個服務於國家特殊需求博士人才培養項目，1個博士後科研流動站，覆蓋11個學科門類。具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生18000餘人(不含獨立學院科文學院)，博士、碩士研究生3100餘人。建校以來，學校已向社會輸送了近二十萬名畢業生，一大批取得突出成就的 江蘇師范大學 校友活躍在海內外政治、經濟、文化、科技和教育等各個領域。

學校堅持以立德樹人為根本，深入推進教育教學改革，切實提高人才培養質量。2004年在教育部組織的本科教學工作水平評估中獲得優秀等次，2015年高質量通過教育部本科教學工作審核評估。近幾年，獲得國家級教學成果獎2項(其中一等獎1項)、省級教學成果獎49項(其中特等獎3項)，首屆全國研究生教育成果獎二等獎;獲批國家級特色專業建設點4個、教育部「十二五」專業綜合改革試點項目2項、省品牌專業建設工程一期項目4項、省「十二五」重點專業(類)11個。建有國家級教學團隊1個、省級優秀教學團隊2個;獲批國家級精品資源共享課9門、國家級精品教材和規劃教材6部、省級優秀精品課程48門、省級在線開放課程7門、省級精品教材和重點教材45部。獲得國家級大學生校外實踐教育基地建設項目1項，承擔教育部卓越教師培養計劃改革項目2項，省級卓越教師培養計劃改革項目1項。獲得「中央支持地方財政專項」46項，擁有國家級實驗教學示範中心3個，國家級示範性虛擬模擬實驗教學項目1個，省級實驗教學示範中心18個，省級虛擬模擬實驗教學平台1個，省級在線開放虛擬模擬實驗教學項目2個。學校被教育部、國家語委確定為全國首批「國家語委語言文字應用培訓基地」、全國唯一一家「經典誦讀教育」學科(領域)培訓機構，獲評「國家級語言文字規范化示範校」。

學校積極實施人才強校戰略，師資隊伍建設取得顯著成效。現有專任教師1560人，教授295人(其中博士生導師53人)、副教授611人，專任教師中博士佔比54%，具有海外研修經歷教師比例38.1%。目前我校有「*」2人、國家「*」教學名師1人、國家「」專家5人，4人入選教育部「新世紀優秀人才」支持計劃，2人獲得國家優秀青年基金，2人入選中國科學院「*」，江蘇特聘教授9人;雙聘院士量級人才11人，「*」、國家「傑青」量級人才50人;24人享受國務院政府特殊津貼， 4人次獲得「全國先進工作者」「全國五一勞動獎章」「全國模範教師」「全國優秀教師」等榮譽，1人獲得中國僑界貢獻獎，4人入選「江蘇省高校教學名師」，12人獲得「江蘇省有突出貢獻的中青年專家」稱號，8人為省「雙創計劃」人才，21人為省「六大人才高峰」培養對象，105人次入選省「333高層次人才培養工程」，157人次入選省「青藍工程」;有國家級省級教學科研團隊20個。

學校注重學科建設與科研工作，內涵建設水平穩步提升。現有6個省優勢學科、12個省重點學科，化學、工程學科進入ESI排名前1%。擁有江蘇高校協同創新中心2個，部省級科研平台30餘個。近五年來，獲批國家級科研項目420項，其中國家社會科學基金項目138項(重大項目8項、重點項目7項)，國家自然科學基金項目280項。在SCI/EI/CPCI/SSCI/A&HCI/CSSCI等索引學術期刊上發表科研論文4366篇，其中SCI一區、二區Top等期刊論文370篇，在Science、Nature、PNAS等國際一流期刊上發表論文7篇。自然指數(Nature Index)進入「中國內地高校Top100」，2016年位列54位，江蘇省內高校第8位，全球高校排名第428位。2017年，學校入圍US News 2018世界大學排行榜，位列中國內地高校第123。獲得教育部高等學校科學研究優秀成果獎12項，省自然科學、社會科學優秀成果獎106項。「中國留學生與民國社科發展」研究成果入選國家哲學社科成果文庫。在「一帶一路」國家語言服務體系及區域社會經濟發展中形成了一批有影響的智庫成果，2篇智庫報告獲中央政治局常委批示，9篇智庫研究報告獲江蘇省領導批示。形成高層次科研平台建設、高級別的科研項目、高水平的科研成果「三位一體」的科技創新體系。

學校積極拓展服務地方經濟社會發展的新途徑，社會服務能力不斷彰顯。立足基礎教育改革和區域經濟社會發展需求，探索形成「十五年一貫制」創新人才培養模式;牽頭成立淮海經濟區鄉村卓越教師教育聯盟;獲批開設淮海經濟區首家雅思考點。與徐州、連雲港、鹽城、宿遷、寧夏中衛、內蒙古滿洲里等地方政府建立了校市戰略合作關系;與徐州、連雲港合作共建 江蘇師范大學 「一帶一路」研究院;建立校地共建載體平台、校企聯合研發中心等產學研合作基地180餘家。大學科技園獲批國家級科技企業孵化器、國家級高校學生科技創業實習基地，組建 江蘇師范大學 生物科技有限公司、 江蘇師范大學 激光科技有限公司等學科性公司。技術轉移中心獲批國家技術轉移示範機構，成立師大創新科技有限公司開展股權投資、科技服務等創新業務探索。作為蘇北地區唯一的江蘇省幹部教育培訓基地，2017獲批江蘇省軍轉幹部進高校專項培訓基地。學校主動發揮服務功能，不斷為推進校地、校企深度合作，全面融入地方經濟社會創新驅動發展戰略作出積極努力。

學校加快推進辦學國際化進程，國際交流合作深入發展。作為全國首批「有資格接收外國留學生的高校」，「中國政府獎學金生委託培養高校」「留學江蘇目標學校」，相繼與英、美、澳、俄等國的69所高校建立了友好合作關系，先後接收46個國家和地區的留學生來校學習。2017年注冊國際學生700餘人，其中學歷生350餘人。與美、澳兩所大學聯辦孔子學院，其中邁阿密達德學院孔子學院榮獲「全球優秀孔子學院」稱號，澳大利亞昆士蘭科技大學孔子學院榮獲「全球先進孔子學院」稱號。獲批孔子學院獎學金項目——漢語國際教育本科和碩士培養資格。在馬來西亞設立全球首個海外孟子學院。現設「一帶一路」研究院(獨聯體國家研究中心)、巴基斯坦研究中心、澳大利亞研究中心、伊比利亞美洲研究中心和國家語委語言能力高等研究院等國別與區域研究機構，其中3所入選教育部國別和區域研究中心備案名單。與哈佛大學、愛丁堡大學、倫敦大學學院等知名高校聯合建設基因組學實驗室、葯食植物實驗室、聾人認知中心、教育大數據科學與工程重點實驗室等科研平台。與美國、澳大利亞、日本、俄羅斯和白俄羅斯等國高校開展合作辦學和學分互認項目，與哈佛大學、香港大學等世界著名高校合作開展師資和管理人員培訓項目。

學校堅持以生為本，著力打造各類學生成長成才平台。近年來，我校學生獲得「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎、「創青春」全國大學生創業大賽金獎、全國大學生數學建模競賽一等獎、中國青少年科技創新獎、中國青年志願服務項目大賽金獎、全國大學生藝術展演一等獎，第十屆全國少數民族傳統體育運動會表演項目綜合類一等獎，「東芝杯」中國師范大學理科師范生教學技能創新大賽一等獎2項。先後四次獲評大學生志願服務西部計劃全國優秀項目辦，連續八年榮獲大學生志願服務蘇北計劃優秀組織獎。校女子足球隊多次獲得中國大學生女子足球錦標賽冠軍，主力隊員曾入選國家隊參加奧運會和女足世界盃。學校是江蘇省蘇北地區大學生心理健康教育研究基地、江蘇省輔導員培訓與研修基地。學校榮獲「全國五四紅旗團委」「全國大學生『三下鄉』社會實踐活動先進單位」「全國活力團支部」「全國百佳校園足球社團」「全國大學生心理健康教育先進單位」，多次獲評江蘇省高校「就業工作先進集體」「江蘇省高校教育管理創新項目一等獎」，多個班級獲全國、江蘇省先進班集體和江蘇省「周恩來班」命名表彰，獲得全國輔導員職業能力大賽省賽一等獎、國賽三等獎，全國輔導員年度人物入圍獎、省輔導員年度人物等獎項。

學校已連續十次被省委、省政府表彰為「江蘇省文明單位」，四次被表彰為「江蘇省文明學校」，五次被表彰為「江蘇省文明單位標兵」，被授予第三批「全國文明單位」，2017年獲評首批「全國文明校園」。邁入新的發展時期，江蘇師大人將繼續發揚「守正出新，堅志勇為」的新時期校園精神，進一步解放思想，全面深化改革，推進內涵發展、轉型發展、特色發展，為建設高水平、有特色、有品位的綜合性教學研究型大學而努力奮斗!
三、徐師大知名校友有哪些
部分傑出校友：（排名不分先後。註：此處僅列出容易查證的校友名錄）

廖序東：著名語言學家、教育家。徐州師范大學中文系和漢語學科的創始人。

吳奔星：現代著名詩人、學者。

王進珊：現代著名劇作家、詩人

吳汝煜：中國古代文學研究專家

劉百川：教育家

張煥庭：心理學家

臧雲浦：著名歷史學家

羅其湘：地理學家

楊亦鳴：著名神經語言學家， 江蘇師范大學 副校長

李程驊：揚子晚報總編輯

王維凱：淮安市政協主席、黨組書記

鮑川運：美國蒙特利爾國際研究學院研究生院院長

何勇：聯合國議員

洪亞平：美國Priceton Gllobal Synthesis公司總經理

茆慶國：中國鹽業總公司總經理、黨委書記、中國輕工業聯合會第二屆理事會副理事長

季志業：中國現代國際關系研究院副院長

萬祖安：中煤能源山東有限公司黨委書記、董事長

傅剛： 北京大學 中文系教授、博士生導師

魏崇新：北京外國語大學中國語言文學學院院長

尤建功： 南京大學 教授、數學系主任

嚴乃榮：休斯敦浸會大學商學院金融系主任

李桂根：德克薩斯理工大學教授

劉利： 北京師范大學 文學院教授、漢語言文字學專業博士研究生導師

周明儒：曾任徐州師范學院副院長，徐州師范大學校長

奚愛國：泰州市教育局副局長、民革泰州市委主委、泰州市青聯副主席

張艷：江蘇省人大常委會常務副主任

陳大偉：徐州市政協主席

李鳳亮：深圳大學副校長

王維國：淮安日報社總編輯、黨委副書記

徐振喜：宿遷市政協副主席

趙建華：連雲港市副市長

郭殿崇：中國楹聯學會副會長、江蘇省楹聯研究會副會長、中華詩詞學會會員、江蘇省詩詞協會常務理事

郭傑：華南師范大學黨委常委，副校長

王帥廷：香港華潤電力有限公司總裁

李學忠：浙江省發展和改革委員會主任；原浙江省統計局局長，省發展改革委黨組書記 ;

6. 劉利的介紹

劉利，男，漢族，1961年10月出生，江蘇徐州人，文學博士，教授，博士生導師。現任北京師范大學黨委副書記。協助書記管理幹部工作，負責黨建工作、統戰工作、審計工作、圖書館工作。分管黨委統戰部、審計處、圖書者雹山館。曾任北京師范大學中文系黨總支副書記、黨委宣傳部副部長兼新首中聞中心主任、北京師范大學北京文化發展研究院執行副院長、圖書館館長兼黨總支書記、黨委組織部部長。曾在日本國立大阪外國語大學從事兩年的教學與研究工作。主要從事漢語語法學、漢語語法史、漢語詞彙史的教學與研究。先後在《中國語文》、《古漢語研究》等學術期刊發表肆告論文50多篇；出版學術著作、教材6部；主持教育部人文社會科學重點研究基地重大項目、教育部人文社科基金項目、中國博士後基金項目等5項。曾獲「北京市科技創新標兵」、北京師范大學「勵耘優秀青年教師獎」等獎項。

7. 劉利的主要論文

讀王逸《楚辭章句》，《徐州師范學院學報》第2期，1987年
從《國語》的用例看先秦笑謹模漢語的「可以」 ，《中國語文碰緩》第5期，1994年。
漢語俗字研究的奠基之作，《浙江社會科學》第2期，1994年。
藏漢語語法對比談——藏漢雙賓語動賓結構的語序，《西南民族學院學報》第6期，1994年。
《對〈概數詞「來」的歷史考察〉一文的兩點補充》，《中國語文》第3期，1993年。
上古漢語的雙音節連詞「然而」，《中國語文》第2期，2005年。
《古音學與清代語文學》，《徐州師范學院學報》第3期 ，1991年。
《祖堂集》動詞補語管窺，《徐州師范學院學報》第4期，1990年。
《屈賦與王逸注之代詞比較》，《徐州師范學院學報》第2期，1988年。
古漢語致使義「使」字句的語義分析，《大阪外國語大學論集》（大阪外國語大學學報）第30號，日本大阪外國語大學編輯出版，2004年。
「不過」的詞彙化問題補議，《陝西師范大學學報》第5期，2004年。
《中國語言學史》讀後晌裂，《古漢語研究》第4期，2003年。
上古連詞「與」字用法考察——兼與「及」比較，《古籍研究》第4期，2000年。
先秦單音節助動詞考辨，《北京師范大學學報》第3期，2000年。
純凈學風與文風 促進語言文字學健康發展，《中國社會科學》第2期，1998年。
讀《敦煌變文校注》，《古籍整理出版情況簡報》（國家古籍整理出版規劃小組辦公室編）第8期，1998年。
先秦漢語的復音副詞「不過」 ，《中國語文》第1期，1997年。
《漢語俗字研究》讀後 ，《中國語文》第6期，1997年。
先秦「勸」有「勸說」義例證，《辭書研究》第3期，1997年。
古漢語「有VP」結構中「有」的表體功能，《徐州師范大學學報》第1期，1997年。
先秦助動詞「可」的句法語義分析，《四川大學學報》第6期，1996年。
《國語》的「為之名」結構及其他，《古漢語研究》第3期，1995年。
《尚書》中的「能」與「克」，《古籍整理研究學刊》第1、2期，1995年。

8. 北京師范大學圖書館的歷任館長

主任：劉寶廉（1917.12--1918.1）
李貽燕（1918.1--1919.9）
程時煃（1919.9--1920.7）
王文培（1920.7--12）
馮陳祖怡（1920.7--1928） 陸華深（1931--1932）
何日章版（1933.1--1946.7） 張雲波（1948.4--1957）
王文樞（權1958）
王曦（1958--1982）
陶秉福（1984.3--1987.1）
袁銘敦（1987.2--1988）
金宏達（1988.7--1991.4）
曹才翰（1991.5--1997.4）
於天池（1997.5--1999.12）
姜璐（2000.1--2006.4）
劉利（2006.4--）

9. 廖序東的學術貢獻

廖序東語言學論文集
1941年，先生在《國語周刊》上發表《國文誦讀問題》一文，從此揭開了個人學術研究活動的序幕。廖序東先生秉承優良學術傳統，奮力開拓，積極創新，不斷攀登一座又一座語學高峰，在中國現當代語言學史上抒寫了絢麗的篇章。先生敏學覃思，廣閱博覽，學術活動持久而不衰，學術胸襟博大而舒展。就犖犖大者而言，先生涉獵的主要研究領域有以下幾個方面。 廖序東先生是黎錦熙先生的學生。秉承師道並發揚光大是先生學術奮斗的方向之一。黎先生抱救國救民之志，大半生致力於教學語法的研究與推廣。先生尊師重道，在教學語法方面費心費力尤多，收獲亦甚豐。在此，僅對先生在加線法和析句法方面的貢獻略作解說。
加線法又稱標記法，是指用不同的線段和符號來標記句子的各種構成成分的方法。此法脫胎於《新著國語文法》中的「圖解法」，但作了較大的改進，1955年首先在先生和張拱貴先生合著的《文章的語法分析》中推出。在後來的《語法基礎知識》（1979年）、《文言語法分析》（1981年）以及「黃廖本」《現代漢語》（1979年至今）中，加線法又幾經修改，臻於完善。既突出句子主幹，又彰顯結構層次，是加線法的優勝所在。和圖解法相比，此法簡易明了，特別適合於作長句和篇章的語法分析，語法教學界因此稱便。1984年制訂的《中學教學語法系統提要（試用）》基本移植了加線法，表明了學術界和教育界對此法的廣泛認同。
析句法即分析句子的方法，也是語法研究和教學的一個側重點。先生為之進行不懈的探討。除了上述幾種著作外，先生還先後發表了多篇專論，如《復句的分析》、《單句的分物卜析》、《論句子結構的分析法》、《論句子的圖解》、《論句本位語法》等，著重闡述了個人關於漢語析句法的見解。在析句法方面，先生絕不墨守成規，一直與時俱進，尤其注重吸納國外新興的語言學理論和語言分析法。從成分分析法到層次分析法，再到後來的變換分析法和語義特徵分析法，我們可以清晰地分辨出先生在漢語析句法方面的演進路徑。 廖序東先生是楚地人，難舍懷鄉的情愫。先生跨度數十研的楚辭語法，1964年，先生發表了《論屈賦中人稱代詞的用法》一文，從此一發而不可收，直至蔚為大國。先生的楚辭語言研究以1995年為界分為兩段：前期屬於語法研究，以1995年結集出版的《楚辭語法研廳螞歲究》為標記性成果；後期開始轉向詞彙研究，代表作有《〈離騷〉中的重言、聯綿詞及並列復合詞》等。由語法層面拓展到詞彙層面，表明先生有意對屈賦語言進行多方位和多視角的研究。
先生的《楚辭語法研究》著重考察了屈賦中的一批常用虛詞和若乾重要句子，在現代楚辭研究領域獨樹一幟。把虛詞訓釋與句法解析相結合是先生楚辭語法研究取得成功的關鍵所在，開創了楚辭研究的新模式。先生在抓住屈賦語言系統性的同時，又緊扣文例，以此來探求其中的疑難詞句，這樣就避免了訓詁研究中的隨文生義傾向，所獲創見自然堅實可靠。此書對前人成說多有匡補，為今人正確解讀和把握屈賦提供了極大的便利。例如，先生在窮盡考察的基礎上，認定屈賦中「兮」的基本語法屬性是語氣詞，而不是所謂的多能虛詞，廓清了以往諸家的模糊認識。劉利教授認為：「在這個意義上，可以說《楚辭語法研究》又是一個就語法以求訓詁的成功範例。」是書於1997年榮獲江蘇省哲學社會科學優秀成果二等獎。 目錄學歷來被視為治學的門徑。先生十分注重語言學名著的系統評介，並以此來改進研究生的培養工作。為了給研究生的專業學習提供可靠而重要的閱讀文獻，先生仿照清末張扮睜之洞《書目答問》的宗旨和體例，專門編寫了一本《漢語語言學書目答問》。此《答問》初編於上個世紀六十年代，曾分別在1965年、1982年和1998年印行過。每次重印，先生都要增訂內容，使《答問》不斷跟進學術動態。《答問》將書目分為八大類，所收著作覆蓋面廣，代表性強，確為語言研究者必讀或必知之書。為了便於學子遴選，先生還以寥寥數語對重點著作進行點評，頗中肯綮，被許為點睛之筆。
廖序東先生一向重視外語的學習和外國理論的借鑒。他早年曾學過俄語並從事過相關的翻譯，有多種譯著問世，如《我是蘇聯的公民》、《馬的故事》和《〈真正的人〉教學經驗談》等，大致限於小說和課程教學論。晚年，先生開始把注意力轉移到西方語言學名著——葉斯泊森《語法哲學》的翻譯與評介上來。葉氏是歐美語言學界公認的權威和大師，其語法學說不僅在西方學者中廣為傳布，而且也對漢語語法學產生過深遠的影響。王力先生的《中國現代語法》和呂叔湘先生的《中國文法要略》都曾引進過葉氏的「三品說」。鑒於《語法哲學》在語言學史上的非凡地位，呂叔湘先生曾命人譯述，但終因書中引用的語種太多而放棄。先生知難而進，組織徐師的一批中青年學者進行攻關，數易寒暑，終於告成。是書的成功譯介極大地推進了漢語語法的研究和教學工作，對中國語言學界而言堪稱功德無量。呂叔湘等學界前輩紛紛給予了高度的評價。 以上五個方面僅反映了先生學術研究的主流層面，並不能涵蓋先生學術活動的全部內容。先生在文字學方面學養深厚，不僅編寫過《常用漢字孳生譜》，而且還撰寫過數篇有關金文同義並列復合詞的論文。

10. 劉利的人物簡介

血液內科主任，主任醫師，教授鋒卜圓。
碩士生導師，醫學博士。
陝西省血液病學會常委兼秘弊帶書；陝西省臨床免疫學會副主任委員；陝西省抗癌協會血液腫瘤分會副主任委員。
1989年畢業第四軍醫大學醫療專業，1994年獲醫學碩士學位，2000年獲醫學博士學位，博士研究課題《端粒酶反義RNA對人髓性銀塌白血病細胞的作用》。