耶魯大學華裔教授張

❶ 張啟哲老師還在世嗎

張啟哲老師在世。根據查詢相關公開信息顯示：張啟哲老師在世，張啟哲教授針對大一新生亂慧轎的特點碧碧，從人生信念理想樹立入手，分別從自我存在與人的嘩肆發展，人的三種自我形象，人才自我形象與理想，人才自我形象最初怎樣出現，人才自我形象建立的時間性，人才自我形象建立的啟迪因素。

❷ 張純如是美國華裔女作家、歷史學家，她到底是怎麼死的

去世原因

殘酷史實與騷擾報復致使張純蠢含如精神崩潰

張純如所從事的事業在美國，在西方世界，都是一項孤獨者的工作。她接觸到的是血淋淋的史實，在《南京大屠殺》一書的寫作過程中，張純如經常氣得發抖、失眠噩夢、體重減輕、頭發掉落。

她面對的是盡顯人性惡劣、殘忍血腥的歷史，南京大屠殺是一部酷刑網路全書，這些她都要具體面對，還要敘述出來：砍頭、活焚、活埋、在糞池中溺淹、挖心、分屍……書成後，她又得面對日本右翼勢力的報復和騷擾。

她不斷接到威脅信件和電話，這使得她不斷變換電話號碼，不敢隨便透露丈夫和孩子的信息，她曾經對朋友說，這些年來她一直生活在恐懼之中。

由於她又開始准備寫美國二戰被俘軍人在菲律賓受日軍虐待的歷史，接觸到的殘酷史實又一次觸發她的病痛，引發了她的憂郁病症，而且張純如還患有偏頭痛，這是憂鬱症的表徵，巨大的病痛揪割著她，她的憂鬱症不斷加深。

2003年7月張純如在為她的第四本書進行研究旅行時，曾因精神崩潰而住進醫院。張純如的先生道格拉斯(BrettDouglas)於2004年11月9日清晨5時30分向警方報案稱張純如已失蹤。道格拉斯對警方說，他最後一次見到妻子是在當天凌晨2時。張純如在給家人的遺言中說，希望他們記住她患病以前的樣子：全心投入生活，獻身她的事業、寫作和家庭。

2004年11月9日，張純如，這個曾為南京30萬冤魂奔走呼號的女子，將自己的白色轎車停在一段荒僻的公路旁，然後掏出手槍，結束了自己年僅36歲的生命。

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1997年，張純如女士撰寫的《南京浩劫--被遺忘的大屠殺》一書在紐約出版，該書出版之後在紐約和西方地區引起了非常強烈的反響。

兩年前的1995年，年僅27歲的張純如，勇敢地選擇直面那場被遺忘的二戰浩劫，親身走訪調查，帶肆笑以泣血之筆撰寫出《南京浩劫--被遺忘的大屠殺》一書，為西方世界打開了一扇塵封60年的記憶之門。

一直為南京30萬冤魂奔走呼號的張純如，因此遭受了難以想像的威脅和壓力。36歲那年，年輕的生命之花早早凋零。

在張純如生前的采訪錄像中，她說起了撰寫這本書的緣起。「當我還是一個在中西部大學城長大的小女孩時，我的父母第一次告訴我南京大屠殺的事情。我的父母是科學教授，他們也總是告訴我，對他們來說，在戰時的中國成長是什麼樣的生活。」

張純如的祖父母在大屠殺爆發前的一個月離開了南京，她的家庭關於1937年南京的記憶激勵著張純如去揭開隱藏在悲劇背後的事實真相。

1994年12月10日，也就是南京大屠殺57周年的時候，美國加州庫比蒂諾市社區服務活動中心舉辦了一個紀念南京大屠殺遇難者的圖片展，這個圖片展觸發了張純如的行動。在1995年7月23日，張純如前往南京，尋找大屠殺中的倖存者。

寫作的過程是痛苦的。張純如母親張盈盈女士說：「她在檔案館搜集到了很多很多的資料，那個資料就是一層一層的案件，就是每個受害者的報告。

比如說某日某天這個人被強奸，有很多很多件，她就一直看一直看，一個案件一個案件看。她看到後來她跟我講，她說都麻木了。我就說那你還要寫嗎？這么痛苦。她說我跟她們這些人比起來，我算什麼？」

張純如在耶魯大學發現了傳教士們的信件和日記，包括明妮·魏特琳、喬治·費奇和羅伯特·威爾遜。她也看到了約翰·馬吉牧師的電影膠片，後來，約翰·拉貝的孫女還把拉貝的日記復印件給了她。

「她從早到晚地工作，我還記得她采訪受害者的事情，那讓她很傷感」，張純如的丈夫布瑞特·道格拉斯回憶說。當張純如接觸到這些痛苦的時候，她發自肺腑的感覺到那種痛。當她在寫作的時候，憤怒和痛苦交加。她將與受害者交流的痛苦化為自己的痛苦。這本書的整個寫作過程，在很多方面都是一個無比痛苦的經歷。

著作出版引起國際社會強烈反響

終於，張純如撰寫的《南京浩劫--被遺忘的大屠殺》於1997年南京大屠殺發生60周年之際在美國出版。她著寫的這本書曾經登上了紐約時報暢銷書排行榜數月之久，這部書為西方社會了解南京大屠殺做出了非常突出的貢獻。不僅更多的美國人了解這段歷史，現在，越來越多的亞洲人也通過這本書了解那段歷史。

該書的編輯蘇珊·納比勒說：「這本書最初的讀者都是華人，實際上是華人婦女。」後來影響到日本，有的日本小孩會走到張純如面前說：「我是日本人，但是我想知道真相，在我的國家我們無法雹笑找到真相。"

在威脅和恐嚇中持續發聲

張純如的書是全面記錄侵華日軍對南京所犯暴行的著作，並且它使日本右翼分子陷入瘋狂。她接到過來自日本右翼分子的恐嚇電話。但威脅沒有阻止張純如發聲，她和日本駐美國大使一起出現在一個廣播電視節目上。

怒斥日本方面拒不道歉的態度：「我並沒有聽到『道歉』的字眼，如果他真心地說『我個人為日本軍隊二戰期間的行為感到抱歉』，我會考慮這是道歉，但是又一次，我們聽到了『後悔』、『遺憾』、『發生了不幸的事』這些詞。

張純如在生前的采訪中談到，「我不想讓這段歷史從此消失，我不想讓那麼多人的生命從此灰飛煙滅，所以我寫了這本書。真正困擾我的是日本的某些有權勢的勢力，他們想讓這段歷史消失，我認為這是對受害者的侮辱，我認為每個人都應該阻止種族屠殺的發生，同時也不應該讓它被遺忘。」

最終，張純如因為抑鬱、過度勞累和身體上的疲勞而精神崩潰。在2004年的11月9日，於美國加州自己的車中開槍自殺，年僅36歲

參考資料來源：網路-張純如

❸ 張伯奇是哪裡的路橋建設獨立董事

張伯奇先生：教授級高級工程師，曾任北京市公路工程公司一公司經理；北京市公路局（2002年改制為北京市路政局）副型鬧總工程師（歷兼科技處早租裂處長、工程管理處處長）；現任北陸閉京市七環工程技術咨詢公司總工程師。

❹ 虎媽狼爸詳細資料

狼爸」，名為蕭百佑，香港商人，自稱行運螞「中國狼爸」，用「打」的教育方式，將三個孩子送進北大。蕭百佑也躋身成功父母行列，出版教子經《所以，北大兄妹》，介紹自己的教育經驗。「虎媽，美國耶魯大學的華裔教授。原名蔡美兒，近日她出版了一本名叫《虎媽檔埋悄皮戰歌》的書在美國引起轟動。該書介紹了她如何以中國式教育方法管教兩個女兒，她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等。虎媽的教育方法轟動了美國教育界，並引起美國關於中美教育方法的大討論。如今討論隨著《時代》周刊的參與幾乎達到了一個高潮。虎媽的故事登上了最新一期《時代》周刊

❺ 張青蓮化學貢獻

張青蓮化學科研貢獻：

科學研究是人類文明積累的基礎，這是張青蓮的信條，也構成了他的人生價值觀。從1935年至今，他一直在進行著重水和穩定同位素的研究，涉及氫、氧、碳、氮、鋰、硼、硫、銦、銻、鈰、銪、銥等十幾種元素的同位素。50餘年來，在同位素化合物的物理化學性質，同位素的動力學效應及同位素分離原理和方法、同位素標准樣品的研製、同位素天然豐度及原子察雹宴量測定等方面，進行了系統深入的研究，碩果累累，發表有關論文百餘篇。1985年他曾以題為「從事同位素化學研究工作五十年」的文章，對自已半個世紀以來的科研成就進行了總結。

重水25C密度值，不但是重水品位的檢測標准（見美國ASTM），且為國際學者試圖精測的競爭對象。為此須先用質譜法精密測定氫同位素和微濃氧同位素的豐度，難度較大。張青蓮與他和助手以精湛的實驗設計，測得精確值達7位有效數字，為國際1975～1985年間三項最佳測定之一。

張青蓮教授為相對原子質量的測定作出了卓越貢獻。他於1983年當選為國際原子量委員會委員。至2005年，他主持測定的銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑等十種元素的相對原子質量新值，被國際原子量委員會採用為國際新標准。

1991年張青蓮用同位素質譜法測得銦元素的精確原子量114．818±0．003為國際原子量表增加了一個新數字，這是國際上第一次採用中國測定的原子量數據作為標准數據。人們認為這不僅說明中國人的科學水平有國際競爭能力，更重要的是為中國人民長了志氣。

張青蓮在稀有元素領域也有不少高水平的研究成果。1933年他所發表的5種硒酸鹽新絡合物的合成，是中國第一篇配位化肆鉛學的論文。他還在諾伊斯《稀有元素定性分析系統》（1927年）名著中增入了錸的檢測。首先他做了系統實驗以決定錸的位置在碲銅組中，然後在銥銠沉澱的濾液中，把錸沉澱為二硫化敗銀錸，並以錸酸銣的形式作鑒定。檢測了各級錸含量及各種可能幹擾的元素，本方法能檢出0．02%錸。80年代張青蓮合成了兩種鹵化鋰的新絡合物，均具有五配位鋰的晶體結構，突破了鋰只呈偶數配位的觀點。

青年時期的張青蓮

❻ 張磊向耶魯大學捐款的錢從哪裡來的

張磊自述

我為什麼捐錢給耶魯

我1972年出生在中國中部，恰好是在中國文化大革命的頂峰時期。我於1989年考進大學，當時國家正在實行改革開放政策。高考那年我們省有10萬考生參加考試，而我一舉奪得第一名。這樣，我才有機會進入中國人民大學學習，我選擇的專業是國際金融。但當時其實我連國際金融是什麼都不知道。我只知道很多優秀學生都在學這個專業。

1998年，我申請到美國的大學讀研究生，而那時越來越多的中國學生開始到海外學習。我可以到很多相當優秀的學校就讀，但是我選擇了耶魯大學。主要有幾方面原因，首先，這是我父母惟一聽說過的外國名校。在整個中國，耶魯也是人們都知曉並且尊重的名校。這也是我想回饋耶魯大學的原因之一。耶魯幫助中國的歷史已經有100多年了，很多中國領導人都曾在耶魯受過教育。但在很長一段時間以來，這種互助的關系都是單向的，所以我極想改變這一點。

耶魯管理學院改變了我的一生，這一點也不誇張。我在這里學到了很多東西，不僅僅是金融或企業家精神，還有給予的精神。在管理學院上學的時候，我離開過一年並回國創辦一個網路公司。後來網路泡沫破滅，我又回到了學校。我曾經在耶魯投資辦公室和華盛頓新興市場管理機構工作過，這些經歷對我來說都是無價之寶。我在2005年又回到了中國，開始了我自己的投資基金。我們以3000萬美元起家，而現在我們的總資產已經達到25億。我創辦的公司名字Hillhouse Capital Management（高瓴資本管理有限公司）就是以橫貫耶魯管理學院的一條道路命名的，而且它現在已經成為中國最大的獨立基金。

張磊其人

從3000萬到25億

1998年，張磊出國留學，他選擇了美國耶魯大學的國際經濟專業，同時攻讀國際關系和工商管理碩士。在耶魯管理學院時，他曾在耶魯投資基金辦公室工作，並將《機構投資與基金管理的創新》翻譯成中文，在此文中他開創性地將「ficiary」和「endowment」這兩個詞翻譯成中文的「信託」和「承兌」。

與所有的留學生一樣，張磊也面臨著未來的大方向發展選擇。在這以前，他在亞洲開發銀行和美國金融界一些有名的機構里工作過，但最終他還是選擇了回國，這中間，尼克拉斯·拉迪給予他的影響是巨大的。拉迪是美國布魯金斯研究院首席中國問題專家，兼任兩任柯林頓政府的中國問題顧問，也是耶魯大學的兼職教授。他得知張磊有回國發展的想法，很高興，也很支持。

1999年10月，張磊代表耶魯大學回國參加了「CDMA2000 ———中國電信高層研討會」，再一次感受到中國事業的發展。正好中國加入WTO協定簽訂，張磊敏感地意識到回國的時機到了。回到中國後，他以耶魯的捐贈基金作為初期投資，以3000萬美元開創了高瓴基金管理有限公司，而如今，他的運營資產已達到25億美元。

現在，作為一個職業經理人，張磊希望自己能作出一番輝煌的成就，為海外的中國人回國創業起到一種示範作用，連鎖效果。

❼ 求華人經濟學家排名

在前1000名經濟學家中，有19人來自中國。他們分別是：
石壽永（ShiShouyong），全球排名第48位，在所有華人經濟學家中位居第一。目前 任教於美國印第安納州立大學。石壽永1965年出生，1984畢業於原華中理工大學（現 華中科技大學）經濟系管理學院物資管理工程專業，後到加拿大多倫多學習，1998年 獲得經濟學碩士學位，1991年獲得經濟學博士學位；1991？1993年任加拿大文森大學 助理教授，1994？1997年任加拿大皇後大學主力教授，1998？1999年在美國芝加哥聯 邦儲備銀行任訪問學者；1997？2000年任加拿大皇後大學副教授，現為美國印第安納 州立大學經濟系終身教授。其主要研究領域包括宏觀經濟理論、國際經濟理論、貨幣 理論與政策。他的主要貢獻是建立了一套能夠修正原有貨幣理論不足的新的貨幣基礎 理論。
錢穎一（QianYingyi），全球排名第71位，華人經濟學家中排名第二。目前任教於加 州大學伯克利分校。他1981年畢業於清華大學數學系，之後到美國耶魯大學獲得管理 科學與運籌學碩士學位。他同時取得了美國哥倫比亞大學統計學碩士學位，1990年獲 得美國哈佛大學經濟學博士學位，1990年？1999年任美國斯坦福大學經濟系助理教授 ，1999？2001年任美國馬里蘭大學經濟學助理教授。錢穎一教授主要研究領域是比較 經濟學、轉型經濟學和中國的經濟改革與發展，他是著名華人經濟學家中在國內發表 中文文章最多的一位。曾經兼職於國內清華大學、北京大學等機構。
李其（LiQi），排名第149位，目前任教於美國德州奧斯汀大學經濟系。他1982年畢 業於北京大學天體物理學專業，1985年獲得南開大學物理學碩士學位，1991年獲得美 國德州奧斯汀大學經濟學博士學位。其後在古爾夫大學任教6年，印第安納州立大學 任教一年，1999年到德州奧斯汀大學任教，現為該校終身教授。李其教授目前已經有 60多篇有影響的論文在國際核心刊物發表，其中1994？1998年多達28篇。
李龍飛（LeeLongfei），排名第160位，現任教於美國俄亥俄州立大學。他1971年畢 業於香港中文大學，獲得數學學士學位；1972年獲得加拿大滑鐵盧大學數學碩士學位 ，1974年獲得該校哲學碩士學位;1976年和1977年李龍飛教授分別獲得紐約羅徹思特 大學經濟學碩士和博士學位。1980？1984年任美國明尼蘇達大學經濟系副教授，隨後 分別以教授身份任職於美國密歇根大學和香港科技大學經濟系。他的專業領域是微觀 計量經濟學和理論計量經濟學。
白聚山（BaiJushan），排名第184位，美國波士頓大學終身教授.他1982年畢業於南 開大學數學系，1988年在美國賓夕法尼亞大學獲得經濟學碩士學位，1992年獲得加州 伯克利分校經濟學博士學位。1992－1998任教於麻省理工學院，1998年進入波士頓大 學，1999年成為終身教授。他的研究領域是數量經濟學。
陳志武（ChenZhiwu），排名第202位，現任職於美國耶魯大學。他1983年畢業於中南 工業大學，1986年獲得長沙工學院碩士學位，1990年獲得耶魯大學經濟學博士學位。 1990？1995年在美國威斯康辛—麥迪遜大學任教，1995？1999年在美國俄亥俄州立大 學任教，1997年晉升為金融學副教授，1999年晉升為金融學教授，現任教於耶魯大學 。專業領域為股票、債券、期貨和期權市場以及宏觀經濟。最近關注的領域是資產定 價，包括理論和實證兩方面，具體涉及股票和期權定價。
艾春榮（AiChunrong），排名第279位，任教於美國佛羅里達大學。他1982年畢業於 原華中理工大學經濟管理學院，後於1985年在美國麻省理工學院獲得碩士學位，1990 年獲得博士學位。艾春榮教授的主要研究領域是計量經濟學（半參數計量經濟學方法 ）。他在這—領域的主要學術貢獻是，對如何確定半參數估計值的上界這一問題給出 了初步的解；並在此基礎上，為如何找到一個半參數估計值這一問題提供了全面和滿 意的答案。其研究成果推進了半參數研究方法對時間序列數據研究的系統性與一致性 。
王江（WangJiang），排名第305位，現任教於美國麻省理工學院，金融學教授。他1981 年畢業於南京大學物理系，1985年獲得美國賓夕法尼亞大學物理學博士學位，1990年 獲得該校沃頓商學院金融學博士學位。畢業後進人麻省理工學院斯隆管理學院金融學 系任教至今。其主要研究領域涉及證券市場模型、資產定價理論和國際金融等。
張俊森（ZhangJunsen），排名第357位，香港中文大學教授。他1983年畢業於浙江大 學，獲得工學學士學位，1985年在南開大學獲得MBA學位後，到加拿大邁馬大學，1990 年獲得經濟學博士學位。研究領域為應用計量經濟學。
田國強（TianGuoqiang），排名第421位，美國德州奧斯汀教授，1980年畢業於原華 中理工大學數學系，1982年獲得該校數學碩士學位，1987年獲得美國明尼蘇達州立大 學經濟學博士學位，博士論文獲得全美斯隆博士論文獎。其研究領域涉及經濟機制設 計理論、動態經濟學和一般均衡理論。他提出了一個在「非規范性」的經濟環境中， 即有限經濟自由和不完全市場體系環境下的企業產權理論。該理論認為，只有經濟制 度環境得到適當的改變，社會才能有效地變換產權的所有制安排形式。（現任上海財 經大學經濟學院院長） 鄒恆甫（ZouHeng－fu），排名第526位，1982年獲得武漢大學經濟學學士學位，之後 分別於1986年和1989年在哈佛大學獲得經濟學碩士和博士學位。現任世界銀行研究部 資深研究員和國內高校教授等職。主要研究領域包括公共財政和宏觀經濟學。1998年 他獲得中國國家自然科學傑出青年基金獎。
吳仰如（WuYangru），排名第548位，現任職於美國盧格斯大學。1982年畢業於湛江 漁業學院，1987年在美國特拉華州立大學獲得碩士學位，1993年在美國俄亥俄州立大 學獲得博士學位。1997年進人盧格斯大學前，曾在香港大學和美國弗吉尼亞大學任助 理教授，主講《金融理論》、《公司財務》和《投資學》。其研究的是國際金融資產 定價理論。 文—（WenYi），排名第736位，美國的爾大學經濟系教授。1996年獲得博士學位，研 究領域涉及宏觀經濟理論和應用時間數列。目前關注重點是商業周期和貨幣政策。
鄒至庄（GregoryChow），排名第743位，美國普林斯頓大學經濟系教授，台灣中華研 究院研究員。到目前為止，他共出版了10多本著作，並在國際核心期刊發表文章160 多篇。他1951年美國的爾大學獲得學士學位，1955年在當時經濟學重鎮芝加哥大學獲 得經濟學博士學位。他研究領域包括：經濟計量學、動態經濟學和中國經濟理論的定 量研究（張五常將其經濟學定義為統計學）。鄒至庄在國際學界名聲很高，其發現的 「鄒檢驗Choutest）」聞名於世，目前該檢驗方法在經濟計量學研究方面得到廣泛應 用。

❽ 怎樣看待「虎媽」的教育

今天筆者在人民教育網上閱讀一篇文章《「狼爸 虎媽」教育模式不適合所有家庭》，觸動很大。去年關於「中國狼爸」教育方式的爭論吸引眾人的目光，當時人們也聯想起前段時間「美國虎媽」的教育案例。但是非功過難以評說，贊賞者對他們的教育方法給予肯定，更羨慕其教育成果；聲討者認為這無異於教育暴力或者冷暴力，是教育的異化。但狼爸虎媽依然對自己的教育成就十分驕傲。
「虎媽」，美國耶魯大學的 華裔教授。原名蔡美兒，近日她出版了一本名叫《虎媽戰歌》的書在美國引起轟動。該書介紹了她如何以中國式教育方法管教兩個女兒，她罵女兒垃圾、要求每科成績拿A、不準看電視、琴練不好就不準吃飯等。蔡美兒為兩個女兒制定十大戒律，自稱「採用咒罵、威脅、賄賂、利誘等種種高壓手段，要求孩子沿著父母為其選擇的道路努力」。被她罵成垃圾，也不準看電視或有玩伴的長女，17歲的蔡思慧已獲哈佛和耶魯錄取，已決定上哈佛大學。
有一位父親，他的口號是「三天一頓打，孩子進北大」，只要孩子的日常品行、學習成績不符合他的要求，就會遭到嚴厲的體罰。他的四個孩子中的三個被北京大學錄取，他叫蕭百佑，被稱為「中國狼爸」。

把女兒「罵」進名校的「虎媽」到如今把孩子「打」進北大的「狼爸」的出現，引發了人們對於正確的教育模式、成功教育定義的大討論，談談您的看法。
【支持觀點】
不逼行嗎？ 什麼都講文憑和分數，找工作也得看你哪所學校畢業的 ，根本就不看你的實際智商如何，哪怕有些高文憑的就傻子一樣樣，不會轉彎不會做事……沒那個所謂的文憑紙張在手，你就沒法好好生活，你就是傻子之列，家長的過激行為都是中國的教育體制教育模式給逼的，誰不想自己孩子快樂健康的成長啊……
【反對觀點】
有自信心有安全感的孩子，才陽光親和勇敢主動熱情，才有好奇想像探索挑戰的智慧和能量。「虎媽」「狼爸」那一套家庭暴政會給孩子陰影暗傷，最終影響孩子一生的創造力和幸福感。更不用說當今從幼兒園到中小學普遍存在的教育暴政，毀掉了多少孩子的安全和自信，把無數未來的創造創新人才扼殺在搖籃中。

❾ 美國文學中有哪些華裔代表作家

美籍華裔作家有譚恩美、趙浩生、劉墉、張純如、湯亭亭

1、譚恩美

譚恩美（Amy Tan），美籍華裔作家，1952年出生於美國加州奧克蘭，曾就讀醫學院， 後來放棄學醫，在聖荷西州立大學學習英語和語言學，分別於1973年和1974年獲得學士學位和碩士學位。

1975年，譚恩美獲得了加州大學柏克萊分校攻讀博士學位的全額獎學金，她在博士課程學習的第二年放棄了學業。 1989年，她因處女作《喜福會》而一舉成名。

2、趙浩生

趙浩生，息縣城關人，生於1920年，1962年加入美國籍。任美國耶魯大學教授，中國鄭州大學、暨南大學名譽教授，信陽師范名譽校長、美國趙氏公司董事長。趙浩生是中華的兒子，美國的公民，日本的女婿，通曉中、英、日三國文字。

3、劉墉

劉墉，男，1949年2月生於台北，祖籍浙江省杭州市臨安區，現居美國。知名華人作家、畫家。他的處世散文和溫馨勵志散文書籍經常成為華人世界的暢銷書，被稱為「溝通青少年心靈的專業作家」。

4、張純如

張純如，美國華裔女作家、歷史學家，祖籍江蘇淮安。張純如是出生在新澤西的第二代美國華裔。張純如的引人注目之處在於，她擅用新穎獨特的手法描述華人在中國和美國的生活。

揭示鮮為人知的中國歷史和美國華人史的重要史料，其《錢學森傳》、《南京大屠殺》、《華人在美國》等作品。特別是1997年出版的《南京大屠殺》描寫了日軍在南京強奸、虐待、殺害大批中國平民的詳情，被紐約時報列為推薦讀物，被書評稱為年度最佳書籍之一。

5、湯亭亭

湯亭亭，女，美國華人小說家。祖籍廣東新會，1940年生於美國加利福尼亞州，1962年畢業於伯克利加州大學英國文學系，1992年被選為美國人文和自然科學院士，2008年獲得美國國家圖書獎的傑出文學貢獻獎。

❿ 張興海教授：愛因斯坦到底為人類做了什麼

普通人也許感覺不到愛因斯坦的貢獻，企業家也覺察不到自己的成功之處到底在哪裡，自我價值和化學激情始終在影響著自己的判斷。但是愛因斯坦作為一個中性立場的科學家，他發現了世界的奧秘，同時也等於間接地開啟了生命奧秘的大門。

一個新的宇宙觀、世界觀和價值觀體系在愛因斯坦的手中得以實現。只是人們無法解讀他所留下來的文稿和學術理論隱稿。愛因斯坦的相對論如同通往上帝世界的鑰匙，在科學和理論的角度得以證明和詮釋信仰的世界和超自然的力量。

明燈已經點燃，道路規則就在前方，任何人如果能夠俯瞰地球和宇宙，都能夠反復驗證愛因斯坦告訴給人類的信息。宇宙世界是簡單的，生命奧秘是單一的，就連財富、商業、組織和資本的深層次割裂問題也被一個簡單的公式表達的淋漓盡致。

為什灶岩孝么人類感知不到這一點呢？

為什麼知識體系不能與時俱進呢？

為什麼人類不斷地用錯誤懲罰自己、苦苦探索的同時，卻將真理棄之如履呢？

可怕的罪性，可怕的思考，可怕的有意識，可怕的潛意識！

科學已經研究證明：人體大腦96%的豐富能量被消耗得無影無蹤，人們以為每天能夠運用大腦的所有能量，於是殫精竭慮的開始思考，然而令人可笑的是：人類自身每天所運用的能量僅僅是大腦的滄海一粟而已。

愛因棗飢斯坦，近代學科的原理教父。

愛因斯坦，催生出近代最偉大的科學家、經濟學家、管理學家和教育家。

愛因斯坦，揭示道之原理，亘古隱秘。

愛因斯坦，在說明書式的工具類假知識面前，越發現的偉岸、高大！

愛因斯坦，是造物主的使者，是人類未來歷史的預言家！