吉林大學化學學院韓國老師

Ⅰ 吉林大學化學學院研究生當郊區外初中化學老師難嗎

不難，但需要考編制。
吉林大學作為國內雙一流大學，其文憑當然具有含金量，初中化學老師可以勝任，但需要面臨激烈的編制考試。
吉林大學位於吉林省長春市，是我國的雙一流大學之一，由於長春市有五個區，而吉林大學卻有六個校區，常常被人們調侃為長春市坐落在吉林大學。

Ⅱ 吉林大學有哪些知名校友

吉林大學於2000年6月12日由原吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院合並組建而成。

吉林大學成立以來見證了數十年的滄桑歲月，為國家在各學科領域培養了大批高素質人才。

吉林大學的校史館在吉林大學前衛南區鼎新圖書館附近，對吉大校史感興趣的同學可以去參觀一下~

在吉林大學，這樣的優秀校友還有很多~希望我的回答對你有幫助~

Ⅲ 金欽漢的主要學術經歷

1959.09--1960.09 吉林大學化學系 見習助教
1960.09--1978 吉林大學化學系 助教、教研室秘書
1978--1983.09 吉林大學化學系 講師
1983.09--1985.09 吉林大學化學系 副教授、教研室主任
1985.09--迄今 吉林大學化學系 教授；教研室主任（至1993年）
1988.08-1990.01 美國印第安納大學化學系 訪問教授
1990.09-1993.08 中國科學院長春應用化學研究所 兼職博士生導師
1991.12-1992.09 美國印第安納大學化學系 訪問教授
1992.10-1996.01 吉林大學研究生院 院長
1993-迄今 吉林大學化學系(學院) 分析化學學科博士生導師（理科）
1995.10-1996.01 美國印第安納大學化學系 訪問教授
1996.09-迄今 長春分析儀器研究和技術開發中心 副主任
2002-迄今 吉林大學化學學院微分析儀器研究所；吉林省光譜分析儀器工程技術研究中心 所長、中心主任
2003.09-迄今 吉林大學儀器科學與電氣工程學院 測試計量技術及儀器學科博士生導師（工科）
2005年至今，浙江大學分析儀器研究中心執行主任

Ⅳ 吉大化學系考研導師有多少

吉大化學學院現有教職員工362人，其中中科院院士4人、教授139人（博士生導師116人）、副教內授101人，
設有化學、高分子材料與容工程、材料化學、應用化學以及化學工程與工藝五個本科專業，
以及無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學與物理、應用化學、化學工程與工藝七個研究生專業。
研究生的導師副教授就可以的，101人，如果博導也帶研究生，那麼就至少150人以上的。

Ⅳ 吉大高中的教師團隊

吉大附中高中部有以語文鞏智敏老師、數學孫鐵新老師、英語王怡武老師、物理楊彥宏老師、化學韓國江老師、生物楊珊玲老師、政治王偉老師、歷史聶國民老師、地理劉春玲老師為首的強大教師團隊，保證每班有中學高級教師、特級教師、學科帶頭人授課；並且招聘助教，他們全部是優秀的博士、碩士畢業生。大部分教師都曾經在各大報刊、雜志上刊登文章，任練習冊的編者；還有奧林匹克競賽教練員，在吉林省有一定的知名度和影響力。2011年東北師大附中鞏智敏、李飛、陳鐵松、李海軍、王怡武、趙偉濤、張立華等7名吉林省名師強力加盟該校。
高中部教育辦負責人：張冰 語文：鞏智敏
數學：孫鐵新
英語：王怡武
物理：楊彥宏
化學：韓國江
生物：楊珊玲
政治：王偉
歷史：聶國民
地理：劉春玲
微機：王博群 數學：徐慶金 王庶赫 石澤暉 劉 舉 劉媛媛
物理： 常 鴻 汪 雷 胡長城
化學：韓國江 尚凡朋 趙鑫光
生物：楊珊玲 郝東輝 趙偉濤 曹 剛 張 敏 郭東崗
信息學：韓 琦 吉大附中高中部面向全國招聘各學科優秀教師。應聘教師請備好自己的簡歷到吉大附中高中部，同時關注吉大附中官方網站。
要求：①熱愛學生；②教學成績優秀；③愛讀書，有較強的科研能力；④肯於吃苦，樂於奉獻。 崔貞姬（校長、特級教師）：
吉林大學附屬中學校長，法學博士，吉林大學研究員，吉林省數學特級教師，國家級數學骨幹教師培訓客座教授，中國陶行知研究會理事，東北地區中學數學研究會理事，吉林省教育情報理事會第四屆常務理事，長春市數學研究會副理事長。自吉大附中成立以來就任吉大附中的數學教師，直至今天的校長。曾獲吉林省拔尖創新人才，吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才、吉林省首批科研型名校長，吉林省優秀教育工作者，吉林省師德模範，吉林大學優秀黨員，長春市三八紅旗手，全國少數民族優秀幹部，吉林省「五一」勞動獎章等殊榮，並多次獲國家級、省市級教學評優課及重點課題成果一等獎，多篇教育教學研究論文在國家級、省市級教育核心刊物發表。作為一校之長，她的管理始終根基於學生，根基於教師，根基於課堂，在實踐中探索，在探索中升華，走出了一條促進學生全面發展的創新之路，贏得了學生的愛戴，家長的信賴，社會的公認。
陳永為（副校長）：
吉林大學附屬中學副校長，長春市優秀教師、長春市骨幹教師、吉林省未成年人思想道德建設先進個人、中央教科所「德育科研工作先進工作者」。在有著豐富經驗的陳校長的管理下，該校的德育工作大型活動開展的都非常成功。
薄景昕（博士）：
吉林大學附屬中學校長助理，中學語文高級教師，文學博士，文藝美學博士後。原任教於東北師范大學附屬中學，現任教與吉大附中高中部。主要從事中國現代文學、20世紀美學以及中學語文課程論研究。
孫偉（特級教師）：
物理特級教師，物理學科帶頭人，省骨幹教師,省優秀教師,科技先進工作者。由於有著非常豐富的教學與出題經驗，孫偉老師對物理知識點的把握和運用已經到了行雲流水、融會貫通的境界，所以每每有學生向他請教問題，他絕不會就題論題的講解，而是將這一類型題的出題陷阱與做題技巧滲透到講題的過程中，學生問題歸來總有一種醍醐灌頂之感，再做題時就會少走很多彎路，節約很多精力。孫老師之所以有這樣出眾的教學水平，和他兢兢業業的工作作風十分不開的，他每天上班早到晚走，匆匆的吃飯、匆匆的走步，為的是有更多時間備課，有更多時間和學生們在一起。已經有了輝煌成績的孫偉老師仍然一如既往的辛勤奔波在這條教育大道上，他正朝著為自己設定的下一個目標——做一名專家型教學教師——而不懈努力著。
孫鐵新（特級教師）：
數學特級教師，吉林省「學科帶頭人」，長春市數學學科中心組成員，長春市骨幹教師、長春市科研骨幹教師，長春市優秀教師。他從事教學工作已有三十餘年，為人謙遜嚴謹，一直秉承著「一切以學生發展為本」的思想，培養了一屆又一屆數學成績優秀的高中畢業生。孫老師上課，課堂氣氛非常活躍，他講題從不拘泥於一種解法，而是在精闢深入的講解完知識點後，引導、鼓勵學生對相應習題的探討研究與思路創新，這不僅有利於提高學生們的解題能力，而且還培養了他們的數學思維能力，這種能力的培養是讓學生終生受益的。每當有學生發自肺腑的表達對孫老師的感激之情時，他總是憨厚、慈祥的一笑，笑容里有對學生的認可、有對工作成績的欣慰，更多的是對未來教學方向與信念的堅定。
趙秋羽（特級教師）：
語文特級教師，「全國優秀語文教師」、吉林市優秀教師、吉林市首屆「全天候」優秀教師、全國先進實驗教師、吉林市教育局「優秀兼職教研員（教學監理）」、吉林市希望之光工程第五屆優秀導師稱號。曾擔任吉林市特級教師評審委員會學科主評委、吉林市「省學科帶頭人評審委員會」學科主評委、吉林市教師資格評審委員會學科主評委、吉林省教學新秀評審委員會學科評委。中國教育學會高考專家報告團成員、吉林市高考語文核心組成員。這樣一位優秀的教學專家在日常的教育工作中絲毫沒有架子。他在課堂上談笑風生，用鮮活生動的例子、風趣幽默的語言將教材文本與深層知識點分析得淋漓盡致，讓學生們不僅學會了語文，而且還學會了學語文，他用自己的人格魅力與日常點滴的教誨讓那些以前都不重視語文的學生開始慢慢的愛上了語文。作為學科組長，趙老師平日十分關心語文組各位年輕教師的成長，在集體備課的過程中從不吝嗇分享自己的教課經驗與授課技巧，並虛心學習各位教師所長，使語文組真正做到了「集體備課，資源共享」，進而帶動了語文學科整體水平的提高和講課能力的進一步提升。
劉偉華（特級教師）：
英語特級教師，國家級英語骨幹教師，省突出貢獻中青年專業技術人才、省英語學科帶頭人、省優秀教師、省教育科研型名師、省級基礎教育科研骨幹、省優秀教研員。截至2010年6月，曾十七次擔任省、市中考英語命題組組長、命題主審和聽力主播。有著27年教齡的劉老師用純正優美的語音感染了無數學生，用出色優異的教育成果震撼了無數同行，用先進獨到的授課理念影響了無數教師。劉老師將全部的智慧和精力都奉獻給了教育事業，他不僅在英語教學上造詣很深，而且將英語在教學中應用到了極致：他是美國數學競賽（AMC）、美國數學邀請賽（AIME）語言輔導教師，並一直受聘於國內十餘所高校，主講英漢翻譯和教育心理的課程，並承擔過國家級科研課題項目6項、省級科研課題8項。更令人贊嘆的是：劉偉華老師還曾業余時間擔任過省、市電台中英文新聞播音和節目主持工作8年，業余時間還一直從事電影、電視腳本的翻譯和配音工作。很多學生都感慨道：能跟從這樣優秀的老師學習，真乃人生一大幸事。
聶國民（特級教師）：
歷史特級教師。多年來，一直從事高中畢業班的歷史教學和班主任工作，由於業績突出屢獲殊榮：2002年，被授予吉林省優秀班主任稱號；2005年，主持的研究性學習課題榮獲吉林省「十五」規劃重點課題；2006年，被授予吉林省中小學省級骨幹教師稱號；2007年，榮獲國家級優秀課例評選特等獎和吉林省中小學特級教師證書；2008年，參加全國教育科學「十一五」規劃課題研究，獲得了課題研究優秀成果一等獎，並於2009年榮獲該課題的先進實驗教師稱號。聶老師的歷史課常常會給聽過的學生和老師留下深刻的印象，他洪亮而充滿抑揚頓挫的嗓音、極富表現力的語言和引經據典的講述方式是那樣的引人入勝，讓學生們在忍俊不禁的同時，牢牢記住了本以為很枯燥的知識要點。同樣讓人不能忘懷的是聶老師多年工作積累下的一本本厚厚的教案，翻開一頁一頁的教案，在字里行間不僅能讓人感受到歷史奔流的脈搏，還總會讓人生出這樣的感慨：那教案上密密麻麻書寫的，不是字，而是聶國民老師無怨無悔投入到教育事業的一片赤誠之心。
郭為利（特級教師）：
數學特級教師、全國數學奧林匹克高級教練員、全國優秀班主任、省優秀教師、省學科帶頭人、省骨幹教師、市優秀教師、師德先進個人、教學先進個人。在全國數學競賽中，他指導的學生多人獲高中聯賽一等獎以上獎勵。
楊彥宏（特級教師）：
物理特級教師、省骨幹教師、省學科帶頭人、校物理備課組長、吉林省物理學會理事、吉林師范大學物理學院研究生導師、省高中會考命題人。主編了《物理基礎知識手冊》等十餘部圖書。
孫國輝（高級教師）：
長春市化學科骨幹教師，長春市化學教育教學研究中心組成員，現任學校年級主任。曾被評為吉林省化學科教學新秀，全國奧林匹克化學競賽優秀輔導教師，曾參加編寫七省市實驗教材，主編教輔書籍十餘部。關心學生，了解學生的心理需要，被聘為中學生心理輔導教師，被評為長春 市師德標兵。
韓國江（高級教師）：
直逼考點、步步為營。中國化學會會員，吉林省化學會理事，市學科帶頭人，中學高級教師。多次參加吉林省高考評卷工作和高考復習的指導工作。化學競賽優秀教練員，連續多年受到中國化學會表彰。
楊寶生：
胸有成竹、談笑自如：省級骨幹教師，吉林省化學學科帶頭人，吉林省會考命題人、審題人。
楊珊玲（高級教師）：
知識精準，作風干練。曾獲「長春市師德先進個人」稱號，長春市「 學科十佳」教師,省級學科帶頭人、吉林省普通高中新課程實驗專家組成員、吉林省中小學教材審定委員會成員、吉林省普通高中生物學科教研中心組成員、吉林省基礎教育科研骨幹教師、長春市骨幹教師、長春市普通高中生物學科指導委員會專家組成員、長春市學科教育教學中心組成員。
王偉（政治學科專家、高級教師）：
睿智縝密，活躍溫情，為任吉林大學附屬中學高中部政治教師、教研組長。王偉老師從事高中教育教學工作至今已20多個春秋。先後榮獲吉林省「首屆政治學科帶頭人」、吉林省「首屆科研型名師」稱號；曾被評為吉林省「首屆政治學科骨幹教師」、長春市首屆政治學科專家，吉林省、長春市首屆「雙十佳」政治教師等榮譽；連續五屆被聘為省、市政治學科中心組成員。先後擔任了學校黨委委員、黨支部書記、教研組組長、高中教學、班主任等工作。2010年7月被聘為「國家培訓計劃」培訓教學專家。
楊麗偉（高級教師）：
2010年評為吉林市「百優」優秀教師，吉林市語文學科帶頭人，吉林省中小學省級骨幹教師，吉林市「巾幗崗位明星」。多次指導學生參加全國中學生語文技能大賽和國家、省、市級語文作文大賽並獲獎。2005年被評為吉林市「全天候」優秀任課教師，吉林市語文學科帶頭人，市「百優教師」連續7年被評為校優秀任課教師標兵。
鞏智敏（高級教師）：
原東北師大附中一級高級教師。吉林省第四屆普通高中語文學科教研中心組成員，長春市高中語文骨幹教師，吉林省高中語文學科第三屆教學新秀，獲第三屆長春市中小學骨幹教師「專業發展論壇」金星獎第一名。吉林省第二屆高中教學競賽評委，2010年吉林省第七屆高中教學新秀語文學科評委。常年工作在高三教學一線，教學成績斐然，班主任業績突出，深受學生的愛戴和學生家長的肯定。
李海軍（高級教練）：
中國數學奧林匹克高級教練。2002年7月至2011年3月在東北師大附中工作，長期從事競賽實驗班和高考尖子班教學。從教以來，一直精心研究高考和競賽教學，深受學生的喜愛和家長的好評，學生成績優異。2008年，他帶領的班級高考數學平均分達130分（滿分150分），60名學生中有近20名學生的高考數學成績超過140分；2009年，他帶領的高二年級學生參加全國高中數學聯賽，有11人獲得一等獎（全省43人），1人進入省隊，獲得了保送大學的資格；2010年，他帶領的高三年級學生參加全國高中數學聯賽，有15人獲得一等獎，7人進入省隊，現已幾乎全部保送到清華、北大等名牌大學。2000-2010年。他所教過的學生中升入清華、北大兩所大學的有70餘人，考入香港和國外知名大學的近20人。
劉艷麗（高級教師）：
課堂活躍，氣質出眾。原任教於吉林一中，吉林市首批骨幹教師、吉林市第四屆「全天候」優秀任課教師、吉林市首批教育專家培養對象、吉林省第二屆「新課程」教學技能大賽一等獎獲得者、人教社高中英語教材培訓專家。
王俊峰：
口音純正，角度多元。吉林省英語學科中心組成員，工作期間曾獲得教學百花獎一等獎、市級優質課獎。
王怡武（高級教師）：
1989年大學畢業，從事英語教學已二十多年。多年來他一直把成為一位好老師作為一生的奮斗目標。這些年來他一直不斷學習，孜孜不倦。在理論上追求理解汲取現代教學流派和思想，在實踐中不斷借鑒融合和反思。是一位令學校放心，家長滿意，學生歡迎，同事喜歡的優秀教師。畢業至今幾乎沒有間斷班主任工作，在師大附中一直帶理科尖子班和理科實驗班。所帶班級的學生高考時多人進入吉林省前十名，幾乎都考進了理想的大學。數次被聘為吉林省高中英語學科中心組成員，多次為省、市講座和參與集體備課。上過各種級別的公開課和比賽課。2004年榮獲中國中小學英語教師園丁獎、2011年獲得全國優秀教師稱號。在培養帶動年輕教師方面也勇挑重擔，不但帶出了若干徒弟，而且每天的課堂都向全組開放，起到了骨幹教師的示範帶頭作用。
張立華（高級教師）：
1968年出生，1991年本科畢業，同年參加工作，2000年留學訪問加拿大，並於2002年調入東北師大附中，擔當高中英語學科教學工作，2005年~2008年連續四年擔任高三年級英語教學工作，多次參加吉林省英語高考模擬質量檢測題的命題，同時承擔高中會考、高考模擬的錄音工作。
劉春玲（高級教師）：
吉林省骨幹教師,長春市教學十佳，長春市教育科研型名師，吉林省教學新秀。現為長春市和吉林省地理學科教研中心組成員。有多篇論文發表在國家級核心期刊《中學地理教學參考》上。
陳鐵松（高級教師）：
1994年畢業於東北師大物理系，中教高級職稱，物理競賽高級教練員，指導的學生有多名獲全國中學生物理競賽一等獎和吉林賽區特等獎。2002年被評為吉林省首屆物理教學新秀，2005年被評為長春市骨幹教師，2006年榮獲長春市骨幹教師論壇金星獎，同年被評為長春市科研型教師。自1998年以來，在國家有影響的刊物《物理實驗》上發表論文多篇，有的實驗設計被選入中學物理新教材。
趙偉濤（高級教師）：
1997年畢業於東北師大，中共黨員，中教高級，教育碩士，原任東北師大附中生物教研室副主任、高三生物學科組長，人教社特聘專家、省生物中心組成員、吉林省學科帶頭人、省骨幹教師、第七屆省教學新秀大賽的評委。先後獲得長春市優秀大學畢業生、市十佳教師、全國奧賽優秀教練員、長春市優秀班主任、校優秀共產黨員等榮譽稱號。趙偉濤老師先後被聘為吉林省遺傳學會理事、省動物學會理事、省「做中學」科學教育項目專家組成員、市生物教學研究會理事。先後獲吉林省首屆高中生物教學設計與展示評比第一名，全國生物研究會東北片區優質課評比特等獎、長春市首屆骨幹教師專業發展論壇「金星獎」。他還多次在長春市高中生物教師集體備課中擔任主講，並先後在省、市骨幹教師培訓中做專題講座，在吉林省、山西省和河南省做新課程培訓講座。
李飛（中教一級）：
1997年畢業於吉林師大生命科學學院，本科學歷，中教一級職稱，生物競賽一級教練員。自1997年參加工作以來，一直從事生物學科的教學工作，在14年的任教生涯中有10年一直在高三年級任教，積累了豐富的高中生物學教學經驗。從2005年至今連續6年承擔班主任工作，熟悉班級的管理工作和學生的思想工作，本著對學生一生負責的態度，對學生進行人格教育，去功利化教育，深受學生愛戴，被學生親切地稱為「飛哥」。
朱尊尊（博士）：
政治教師，吉林大學世界經濟專業博士，在校期間品學兼優。因授課方式靈活，語言活潑幽默，善講學習方法，深諳學生心理，而得到同學們的喜愛。
李玉邯（博士）：
女，畢業於中國科學院長春應用化學研究所，中科院博士學歷，師從於高連勛博士。現任吉大附中高中部化學助教，兼任學生導師。讀博期間發表多篇論文，影響因子到將近10。教學理念是以學生為本，尊重學生，因材施教。
杜大峰（博士）：
東北師范大學化學學院有機化學專業博士，具有極強的責任心，開朗熱情，個性穩重，具有獨特教學思想，深受學生歡迎。
郝東輝（博士）：
生物教師兼競賽教練員，學生導師。山東大學生命科學學院微生物技術國家重點實驗室微生物博士，教學理念是平等、愉快、教學相長；開放、探索，知識扎實，講課純熟。
朱鐵軍（碩士）：
中共黨員，東北師范大學數學教育碩士，中國數學奧林匹克高級教練員，長春市教學能手，數學雙語教師(英語)，現任教於吉大附中高中部。曾連續三年（2007-2009）被長春市評為教學先進個人，教研先進工作者，多次擔任長春市教師集體備課主講人，擅長高考、大學自主招生、希望杯數學競賽、全國高中數學聯賽、AMC（10-12）的輔導。
常鴻（博士）：
吉林大學物理學院凝聚態物理專業博士,吉林大學測試計量技術及以其專業碩士,曾在國內外期刊發表過多篇論文.在物理方面造詣頗深。
拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。正因為吉大附中是精英的集合，所以才能高梧引鳳，薈萃吉林教育的一時俊彥。這些教師只是優秀教師的代表，也只是吉大附中精華的教師隊伍的一小部分。吉大附中的成長正在不斷為均衡吉林省的基礎教育，實踐和推進基礎教育改革做著極大的貢獻！

Ⅵ 吉林大學的材料化學系好么

學妹你好，總體說來，吉林大學的材料化學專業是很好的。
我是吉林大學化學學院09級化學專業的學生。（比你大一屆）
吉大化學已經廢系建院了。所以，沒有「系」這個說法了，只有學院和專業。
吉林大學化學學院共有5個專業，分別是：化學、材料化學、高分子材料與工程、化學工程與工藝、應用化學。共9個班。
其中化學與材料化學又叫做「大化」，偏理科；高分子材料與工程、化學工程與工藝、應用化學又叫做「小化」，偏工科。上課的時候是大化的5個班一起上課，小化的4個班一起上課。
由於吉大化學是靠無機化學和量子化學打下來的招牌（吉大化院是中國近代理論化學的鼻祖），所以實際上，吉大的無機、量化是很強的（國內前5名，甚至更靠前），這方向的老師也比較多，4位中科院的院士不是研究無機的就是量子化學的。而有機化學的水平相對較低，但也不差！化工方面的就很不行了（國內排名40之內未上榜），也沒有化工專業的牛人。吉大化院的教授也幾乎全是理科化學的，幾乎沒有工科化學的。但是以上排名與研究生階段有關，本科4年學的都是基礎課，不具體分研究方向。
說一下你問的第一個問題，本科階段，最好的專業是「化學」，廣泛學習純化學的相關的基礎理論知識，為以後分專業（無機、分析、有機等）打下良好基礎，類似於「基地班」，是化學院重點建設、培養的。其次是材料化學，學院也比較重視。

大化配備的是吉大化院最好的師資，小化的師資力量不如大化。因為，大化的專業是學校的強項，學校比較重視。
在課程上，大化學的基礎化學理論課比小化講得深，花的時間也長（大化是2年學完無機和分析，小化是1年半學完無機和分析）。但是小化會學更多化工相關的課程。
之前，只有化學專業可以參加「基地班」，自09級起，材料化學專業也納入了《國家基礎科學人才培養基金》，從此「化學」專業與「材料化學」專業的界限就更模糊了。

所以，在本科階段，這個系（專業）的概念就是，在大一和大二時，約等於化學專業，沒有區別，大三開始專業課的區別如下：
化學專業比材料化學專業多學的專業課：生物化學，化學綜合實驗，高分子科學導論，金屬有機化學，配位化學，光譜分析。
材料化學專業比化學專業多學的專業課：材料化學綜合實驗，無機合成化學，分子篩化學，超分子化學，生物材料。在化學學院，會比小化的3個專業享有更多的教學資源（客觀來說，學校確實對化學和材料化學偏心）
剛才說的就是第三個問題了。

再說一下第二個問題。這個其實是研究生階段才有意義的問題。吉大化學院的二級學科重點學科分別是：無機化學、高分子化學與物理、物理化學。分別有3個國家重點實驗室：無機合成與制備化學國家重點實驗室、超分子結構與材料國家重點實驗室、理論化學計算國家重點實驗室（國內第一的）。有機化學和分析化學相對較差。化工就排不上名次了，不過這都是在碩士研究生時才具體分開的，本科中相差不大。本科階段沒有「有機化學系」，因為所有人都要學有機的基礎知識。研究生階段，吉大比較好的是無機、材料、高分子、超分子、理論化學計算、量子化學等。

最後一個問題，材料化學是屬於無機的。吉大合成的材料都是無機材料（主要就是分子篩或一些納米材料）。其實「無機合成與制備化學國家重點實驗室」的前身就是「無機水熱合成教育部重點實驗室」。研究生階段，無機和材料合並為一個系：「無機與材料化學系」。主要就是水熱合成一些功能性材料，如分子篩、納米材料、新型微孔晶體及微孔晶體單晶什麼的。

嗯，上述內容寫的比較多，寫寫改改的，用了1小時多。是我自己的總結，自己打出的字。偶爾也看看學院的網站，使說的更准確些。可能有些繁多。
學院主頁：http://chem.jlu.e.cn，可以看到更多的信息～

我是團委學生會的，會參加接新生活動，希望8月末迎新時，能夠看到你～

Ⅶ 吉林大學校友總會的校友簡介

李四光
我國傑出的古生物學家、地質學家。1951年8月至1952年10月兼任東北地質專科學校(長春地質學院前身)校長，1949年10月19日，被任命為中國科學院副院長。
呂振羽
1951年8月至1955年5月任東北人民大學（原吉林大學前身）校長。1955年當選為中國科學院人文社會科學學部委員。
余瑞璜
1952年9月起任教於東北人民大學（原吉林大學前身）物理系。1955年當選為中國科學院首批學部委員（院士）。
俞建章
地層古生物學家、地質教育學家。曾任長春地質學院（原長春科技大學前身）教授、副院長等職。 1955 年當選為中國科學院院士。
顧功敘
著名地球物理學家。曾任長春地質學院（原長春科技大學前身）地球物理系系主任。 1955 年當選為中國科學院院士（學部委員）。
業治錚
著名地質學家。 1951 至 1964 年，在長春地質學院（原長春科技大學前身）任教，歷任教授、系主任、教務長， 1960 年創建海洋地質專業。 1980 年當選為中國科學院學部委員 ( 院士 ) 。
朱光亞
1952年至1955年在吉林大學物理系任教授。1980年增補為中國科學院數理學部學部委員（院士）；1994年當選為中國工程院院士、院長。
董申葆
1953年任教於長春地質學院（原長春科技大學前身）。1980年被評為中國科學院學部委員。
謝學錦
1980年當選為中國科學院院士（學部委員）。吉林大學地球探測科學與技術學院地球化學系兼職博士生導師。
江元生
1956年由吉林大學化學學院化學系研究生畢業，後留校任教，1991年11月被選為中國科學院學部委員(院士)，現為南京大學教授。
張乾二
1963年至1965年在吉林大學物質結構學術研討班進修，1991年11月被選為中國科學院學部委員(院士)，現為廈門大學教授。
游效曾
1963年至1965年在吉林大學物質結構學術研討班進修，1991年11月當選為中國科學院化學部學部委員，現為南京大學教授。黎樂民——1978年至1980年在吉林大學量子化學研究生、教師和科研人員進修班進修，1991年11月當選為中國科學院學部委員（院士），現為北京大學教授。
經福謙
任吉林大學超硬材料國家重點實驗室實驗室學術委員會主任。1991年當選為中國科學院院士（學部委員）。
黎樂民
1978年至1980年在吉林大學量子化學研究生、教師和科研人員進修班進修，1991年11月當選為中國科學院學部委員（院士），現為北京大學教授。
宋家樹
1954年由吉林大學物理系本科畢業，1993年當選為中國科學院學部委員（院士），現為北京工業總公司軍用局研究員。
鄧從豪
1963年至1965年在吉林大學物質結構學術研討班進修，現為山東大學教授，1993年11月當選為中國科學院院士，1984年6月至1986年11月任山東大學校長。
董蘊美
1956年由吉林大學數學系本科畢業，1993年增選為中國科學院技術學部委員，現為中國科學院計算機軟體研究所研究員。
陳佳洱
1954年由吉林大學物理系本科畢業，1993年11月當選為中科院數學物理學部委員（院士），1996年8月至1999年12月任北京大學校長。
何繼善
1960年畢業於長春地質學院（原長春科技大學前身）。1994年5月當選為中國工程院首批院士。
高鼎三
1955年起任教於吉林大學物理系。1995年當選為中國工程院院士。
翟裕生
1955年9月至1957年8月在長春地質學院礦床學研究生班學習。1999年當選為中國科學院院士。
薛禹群
1957 年畢業於長春地質學院（原長春科技大學前身）研究生班。南京大學地球科學系博士生導師薛禹群教授。1999 年當選為中國科學院院士。
王世績
1962年畢業於吉林大學物理系，1965年吉林大學物理研究生畢業。2001年當選為中國科學院院士。
張 澤
1980年畢業於吉林大學物理系。2001年當學位中國科學院院士。
徐世浙
1956年畢業於長春地質學院（原長春科技大學前身），並曾在長春地質學院任教。2002年被評為中國科學院院士。
劉嘉麒
1965 年畢業於長春地質學院（原長春科技大學前身）， 1967 年長春地質學院研究生畢業。 2003 年當選為中國科學院院士。
李星學
吉林大學古生物學與地層學研究中心兼職教授吉林大學古生物學與地層學研究中心學術委員會主任。中國科學院院士。
康玉柱
1960年畢業於長春地質學院普查系。吉林大學地球科學學院兼職教授、西北石油地質局副總工程師、中石化西部新區勘探指揮部專家組副組長、新疆自治區專家顧問團顧問、教授級高級工程師。 2005年當選為中國工程院院士。
竇士學
1963年畢業於吉林大學化學系，在國外被評為澳大利亞皇家科學院院士、西南威爾士工程科學院院士，現為澳大利亞五龍港（WOLLONGONG）大學教授。
吉林大學黨政領導非常關心和支持校友工作，吉林大學校友總會便是聯結校友與母校的橋梁和紐帶。求實創新、勵志圖強，吉林大學校友總會的工作將有更大的發展。

Ⅷ 吉林大學化學專業怎樣就業前景如何

吉林大學化學專業是很好的專業，因為該專業實力強大，就業前景是很光明的。吉林大學化學專業為我國首批一級學科博士學位授權單位，首批博士後科研流動站。在教育部全國學科評估中，2007年吉林大學化學學科被評為一級學科國家重點學科。

2012年吉林大學化學學科排名第四；2017年吉林大學化學學科被評為A級學科，並入選國家「雙一流」建設學科。

吉林大學化學學院簡介。

吉林大學化學學院前身是吉林大學化學系，始建於1952年，由老一代化學家蔡鎦生院士、唐敖慶院士、關實之教授、陶慰孫教授等人親手創建。

2000年6月，吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院合並，組建成立了新的吉林大學。次年5月，新吉林大學進行院系整合，由來自五所大學化學學科的師生員工組成了化學學院。2018年11月，理論化學研究所並入化學學院。

以上內容參考吉林大學化學學院——學院簡介

Ⅸ 請教關於吉林大學化學院的一些問題

你是什麼專業啊。出國的人有不少，9個班平均每個班3-4個人選擇出國。當然，能出國的一半成績都比較好。
保研：化學院專業分為大化小化，不知道你是什麼專業的。大化的學年前50多都能保研，小化20多名吧。外保很難的。不光是吉大化院難，所有學校外保都很難，因為學校會首先考慮自己學校的學生。所以保研保到吉大比較輕松，保北大清華應化所有機所就很難了，需要很好很好的成績比如大化前幾名吧~
獎學金比較好得，國獎需要前幾名。普通的學院的內部獎學金就好得了，前30多名都有……
所以，要去北京的話，外保競爭會很大，肢孝不皮飢悔過可以考研，但是考研的話，對於所有人，機會就是均等的了。
況且面對著眾多山東和河南的牛人，你要努力哦燃正~（學年前幾名，以河南，山東，黑龍江人居多）

Ⅹ 吉林大學應用化學咋樣

本人現在就讀於吉抄林大襲學化學學院高分子材料與工程專業，對於親愛的應用化學專業，我只能說，你要是不考研究生，沒有太多的本科畢業專業供你選擇。今天我一個同學去中廣核面試，他們在化學方面只要應用化學和放射化學的人才，這個對於應用化學是個優勢，但是其他的像汽車啊，塗料啊這些，對應用化學專業的學生並不青睞。而且，應用化學主要和計算機聯系緊密，所以你如果能有高端的數學能力，你在應用化學方面會很有成就。