蘭州大學一級教授

① 關於蘭州大學的院士們

1、劉人懷，1963年畢業於蘭州大學數學力學系，1999年當選中國工程院機械與運載學部院士；

2、秦大河，1970年畢業於蘭州大學地質地理系，2003年盯蠢姿當選中科院地學部院士；

3、葛墨林，1961年畢業於蘭州大學物理系，現為南開大學數學所所長，2003年當選中科院數學物理學部院士；

4、詹文龍，1982年畢業於蘭州大學現代凱絕物理系，2005年當選中科院數學物理學部院士；

5、吳雲東，1981年畢業於蘭州大學化學系，現為香港科技大學教授，2005年當選中檔如科院化學部院士；

6、姚檀棟，1978年畢業於蘭州大學地質地理系，現為中科院青藏高原研究所所長，2007年當選中科院地學部院 士；

7、塗永強，1982年畢業於蘭州大學化學系，現為蘭州大學化學化工學院教授，2009年當選中科院化學部院士；

8、周其林，1982年畢業於蘭州大學化學系，現為南開大學教授，2009年當選中科院化學部院士。

② 2022年蘭州大學升教授條件

資歷、科研、教學和其他方面的條件考核。
通常需要任副高一定年限後才可申請。一般年限為五年左右，除非在其他方面有非常出色的表現，不然不得提前申請。滿足年限申請的叫正平，未滿足的叫破格。想要破格申請正高，一般在其他幾個方面的表現都要超出基本要求五成以上才可以。
學術獎勵方面，主要是獲得的科研獎勵，有些地方不做硬性要求，有些地方還要求必須有一定級別的獎勵。成果方面，通常要求有一定數量的獲批發明專利，有些地方還會考察學術成果產業化效益和橫向課題等。

③ 塗永強為啥去上海交通大學

塗永強為啥去上海交通大學如下：

在蘭州大學取得了學術上的一系列重大突破之後，塗永強教授從蘭州大學來到上海交通大學任教，出任化學化工學院院長和「雙聘院士」，在他的帶領下，擁有良好基礎的化學化工學院取得了一系列突破，化學和化工學科雙雙入選國家"雙一流"學科建設名單，擁有化學、化工兩個「一流學科」也奠定了上海交通大學在該領域的「頂級」地位。

塗永強教授，男，1958年10月生於貴州遵義，中國科學院院士，長江學者特聘教授，蘭州大學和上海交通大學雙聘教授。

拓展資料：

上海交通大學（Shanghai Jiao Tong University）簡稱「上海交大」，是教育部直屬並與上海市共建、中央直管全國重點大學，位列「世界一流大學建設高校（A類）」、「985工程」、「211工程」，為九校聯盟、中國大學校長聯誼會、Universitas 21、環太平洋大學聯盟。

截至2018年12月，上海交通大學有1個國家重大科技基礎設施，8個國家重點（級）實驗室，1個國家級科研機構，5個國家工程研究中心，2個國家工程實驗室，1個國家級研發中心，3個「2011」協同創新中心，17個教育部重點實驗室，1個教育部國際合作聯合實驗室。

④ 蘭州大學草地農業科技學院的學院簡介

蘭州大學草地農業科技學院前身為1981年任繼周院士創辦的甘肅省草原生態研究所，2002年4月並入蘭州大學。甘肅省草原生態研究所和中國農業科學院草原生態研究所的名稱繼續使用。
學院現有兩位中國工程院院士，「973」項目首席科學家1人，國家百千萬人才2人，享受政府特殊津貼6人，教育部新世紀優秀人才6人，萃英特聘教授1人、萃英特聘講席教授3人，教授19人（一級教授2人、二級教授5人）、副教授24人、講師12人；博士生導師23人（兼職4人），碩士生導師56人（兼職13人）。教師隊伍中博士學位獲得者達88.9%，出國工作、學習一年以上的佔70.4 %；有4人在國際學術組織任職，5人次任SCI期刊編委 。
擁有我國草業科學目前唯一的國家重點實驗室-草地農業生態系統國家重點實驗室，同時擁有農業部草地農業生態系統學重點開放實驗室、農業部牧草與草坪草種子質量監督檢驗測試中心、草地農業教育部工程研究中心、甘肅省西部草業工程技術研究中心等科技平台，慶陽黃土高原試驗站和臨澤草地生態試驗站等15個野外觀測站和示範基地 。
獲得我國草業科學的國家教學成果特等獎和全國優秀博士學位論文，擁有草業科學專業國家教學團隊之一，承擔草業科學領域六門全國國家級精品課程中的2門，以及省級精品課程3門，國家級特色專業建設點和本科教學質量工程項目2項。在2012年教育部組織的一級學科評審中，「草學」一級學科全國排名第1 。
近五年，承擔各類科研項目155項，承擔國家、省部重大重點項目24項，包括國家「973」項目2項，「863」課題2項，科技支撐課題5項，成果轉化項目1項，國家自然科學基金重點項目1項，國際合作項目6項。主持的項目獲國家科技進步二等獎1項，這是學院主持的第4個國家科技進步獎項目，也是我國草學界第11個獲獎項目；同時，獲甘肅省自然科學一等獎1項、省科技進步一等獎1項、三等獎1項；獲國家發明專利16項、實用新型專利6項、計算機軟體著作權3項；育成「蘭箭3號春箭筈豌豆」品種並通過國家審定；出版著作7部，發表論文728篇，其中SCI期刊論文114篇。2010年以本學科為主的蘭州大學農學類論文被SCI收錄數排名全國高校第17 。
學院與澳大利亞、美國和紐西蘭等10多個國家的科研機構、高校和公司簽署了合作辦學協議，廣泛開展國際科技合作與學術交流。有我國草業科學唯一的國家「111」草地農業創新引智基地。紐西蘭梅西大學出資設立了任繼周教授獎學金，用於鼓勵兩國學生、學者的交流。學院2名特聘外國專家獲中國政府「友誼獎」 。 設有草學博士後科研流動站，草學、畜牧學一級學科博士點，動物營養與飼料科學二級學科博士點，作物學、植物保護學一級學科碩士點，草業地理信息學、草地營養生物學、草坪生物學和農業經濟管理學二級學科碩士點，草業領域、農村與區域發展農業推廣碩士專業學位授予點和草業科學、農林經濟管理本科專業，草業科學為省級重點學科和甘肅省研究與人才培養基地，已形成了支撐草業科學發展的完整學科群。
學院以草業科學領域基礎研究和應用研究為主，同時強化科研成果的轉化，主要設以下研究方向：一、草地農業生態系統學，主要研究草地農業生態系統的結構與功能，演化與調控，管理專家系統等。二、草地資源管理與遙感監測，主要研究草原演替與分類，天然草地的放牧管理、培育改良，退化草地恢復，草地資源調查與監測，牧區自然災害預測預報等。三、栽培草地管理，主要研究草地混播組合，牧草優質高產栽培，草田輪作等。四、草類植物保護學，主要包括草地毒害草、鼠、蟲、病害等的生態防治，微生物—牧草—家畜互作等。五、草類植物逆境生理與分子生物學，主要研究草類植物適應我國西部高海拔、低溫、乾旱、鹽漬化等環境的生理與分子機制，篩選、轉化功能基因。六、草類植物育種與種子學，主要面向我國寒、旱、高海拔、鹽漬化區域，培育高抗優質高產牧草和鄉土草新品種，研究草類植物種子的特徵、生理功能和生命活動規律，種子加工、貯藏、質量檢驗等。七、草原生態化學，主要研究草業系統在農業管理措施下的物質和能量運動規律，探索其使用效率提升的機理與途徑。八、反芻動物營養與飼料科學，主要包括草畜界面生態，青藏高原反芻動物營養，草類飼料資源開發與畜產品安全，反芻動物分子營養與生物技術。九、草坪學，主要研究草坪綠地和運動場設計、建造與管護，草坪草、鄉土草與草坪生理生態等。十、草業經濟學，主要研究草業系統的經濟特徵，草畜貿易，農牧區社會、政策，農牧民生產決策行為，動物倫理，草業科學史等。 學院教學科研基礎設施良好，學院教學科研辦公大樓建築面積為5000多平方米，其中學術報告廳和國 內外專家專用房間共600 多平方米，研究生教學和各類科學研究實驗室3000多平方米，現有各類科研儀器設備（含正在執行中的「985工程」建設設備計劃）總計2000多台。 學院資料室 面積600多平 方米，存有種類齊全的本學科領域內中文、英文、日文、俄文等期刊、圖書和音像資料2萬余冊。在 蘭州大學新校區實驗樓投入250萬元教學設備經費，裝備 4個本科生專業課教學實驗室，實驗室總面 積為 750平方米 ，先後開設了草地培育學、草坪學、植物生態學、草地保護學、土壤學、草原生態化學、動物營養學、牧草育種學、農業微生物學等15門專業實驗課。學院現在設有甘肅慶陽黃土高原 試驗站、臨澤草地生態試驗站、景泰農業生態試驗站、秦王川農業試驗站、雲貴高原草地農業試驗站。這五個教學科研基地分布在西北、西南地區不同生態區域 ，土地總面積達5000餘畝，為本科生的 教學實習和研究生的科研活動提供了重要基地。
學院現設有《草業學報》和《草業科學》2個編輯部。由任繼周院士先後擔任主編的《草業學報》和 《草業科學》期刊為我國草業科學領域重要的高級學術刊物，主要刊登代表我國草業科學學術水平的最新研究成果和主要應用與生產方面的學術論文。主辦的《草業學報》和《草業科學》，均為中文核心期刊、中國科學引文資料庫核心期刊和國際CABI源刊，影響因子在全國1994種科技期刊分別排名第4和第220，在畜牧獸醫類期刊分別排名第1和第4。《草業學報》連續11年榮獲「百種中國傑出學術期刊」。 學院堅持開門辦學的主導思想，更加廣泛的開展國際合作與交流，先後與澳大利亞阿德萊德大學、新 西蘭梅西大學、美國得克薩斯理工大學簽署了合作辦學協議，合作內容包括互換本科生、研究生，相互聘任教師，相互接受訪問學者，共同開展教學科研工作等。努力通過教育部、農業部、科技部、國 家外專局和甘肅省政府的各種渠道，通過聯合國開發計劃署、糧農組織、國際農發基金會、國際種子檢驗協會、國際天然草地大會連續委員會等國際組織以及美國、英國、日本、澳大利亞、紐西蘭、俄 羅斯、白俄羅斯、荷蘭、德國、法國等國的院校、科研機構的合作關系，建立經常性的國際合作項目，積極參加國際學術交流，以促進學院的建設與發展。同時學院將不斷凝練學科方向，夯實理論基礎 ，加強學科建設，實施人才戰略，通過蘭州大學「211工程」、「985工程」建設的強力推動和學院全 體師生的拼搏努力，力爭建設成為國內一流、國際上有影響的草業科學高層次人才培養基地、科學研究中心和高科技草業工程中心。

⑤ 潘保田的簡介

潘保田，男，46歲，博士，蘭州大學教授，博導，「國家傑出青年科學基金」獲得者。「西部環境」教育部重點實驗室青藏高原隆升與大型水系發育研究中心主任。入選國家「百千萬人才工程」第一、二層次人選、「教育部跨世紀優秀人才計劃」和「教育部優秀青年教師教學科研獎勵計劃」等，獲「青藏高原優秀青年科技獎」和「甘肅省優秀青年科技獎」等。兼任國務院學位委員會地球物理學與地質學學科評議組成員、中國青藏高原研究會副理事長、中國地理學會冰川凍土分會副理事長、中國地理學會地貌第四紀專業委員會副主任、《蘭州大學學報》(自然科學版)編委會副主任和《地理科學》編委等。主要從事黃河水系發育和青藏高原及其環境效應等方面的研究工作。在大量野外考察和較精確測年的基礎上對黃河的形成發育過程進行了系統研究，提出黃河是通過河流襲奪、原內流水系相互串聯經過五個發育階段於10ka前最後定型的觀點。先後主持國家自然科學基金項目、國家「攀登計劃」項目課題、國家「973」項目課題、科技部基礎性研究專項項目課題等20多項。發表論文100餘篇（其中SCI收錄論文40餘篇），作為項目負責人或主要完成人獲國家自然科學獎二等獎1項、國家科技進步獎二等獎1項、省部級自然科學一等獎2項、二等獎等獎1項、三等獎2項。
現任蘭州大學副校長，教授，博士生導師，1997年入選國家「百千萬人才工程」，2009年國家傑出青年科學基金獲得者。1983年7月畢業於蘭州大學地理系並留校任教，1988年和1991年分別取得自然地理學碩士和博士學位。1992年10月至1993年4月在英國倫敦大學皇家Holloway學院進行合作研究；2001年11月至2002年11月在美國Santa Barbara加州大學地殼研究所做高級訪問學者。現任國務院學位委員會地球物理學與地質學學科評議組成員、中國青藏高原研究會副理事長、中國地理學會冰川凍土分會副理事長、中國地理學會地貌第四紀專業委員會副主任，及《蘭州大學學報》(自然科學版)編委會副主任和《地理科學》等多家學術刊物編委。主要研究方向為巨水系發育、青藏高原隆升及環境效應。在精確測年控制下系統研究了黃河的形成發育歷史，闡述了黃河主要河段的形成時代；提出我國西北地區河流階地發育模式。先後主持國家自然科學基金重點項目和973項目課題等20多項，發表學術論文百餘篇，作為主要完成人獲國家自然科學獎二等獎2項、國家科技進步獎二等獎1項、省部級自然科學一等獎2項、二等獎1項、三等獎2項，並獲青藏高原優秀青年科技獎、甘肅省優秀青年科技獎等多項榮譽。

⑥ 蘭州大學教授名單列表

高新才

理論經濟學、區域經濟學

個人簡介：蘭州大學經濟學院教授、博士生導師，國家重點學科——區域經濟學學科創建人、學術帶頭人，北京大學、南開大學、西北工業大學、浙江理工大學等高校兼職教授，兼任甘肅省區域經濟發展專家咨詢組組長、中國區域科學協會西部經濟研究會主任委員、甘肅省委省政府經濟顧問、甘肅省「十一五」規劃專家組組長等職

郭愛君

中國區域經濟關系、區域經濟發展戰略、縣域經濟發展、產業組織理論與政策、公共政策

個人簡介：郭愛君，男，1964年生，湖北天門人；經濟學博士、教授、博士研究生導師。現任蘭州大學經濟學院院長、蘭州大學縣域經濟發展研究院副院長。主要從事中國區域經濟關系、區域經濟發展戰略、縣域經濟發展、產業組織理論與政策、公共政策領域的研究。

成學真

金融理論與政策

個人簡介：山西省文水縣人，1982年由蘭州大學經濟系畢業留校任教，現為蘭州大學經濟學院教授，博士生導師。

汪慧玲

產業空間布局與企業發展戰略；經濟指標體系構建與評價方法；環境治理與生態安全戰

個人簡介：汪慧玲，經濟學博士，蘭州大學經濟學院教授，博士生導師。研究方向：產業空間布局與企業發展戰略；經濟指標體系構建與評價方法；環境治理與生態安全戰略。

楊肅昌

審計體制、內部控制與風險管理、環境審計與區域經濟發展

個人簡介：楊肅昌，男，1964年生，河南鄧州人；蘭州大學經濟學院教授，博士生導師；我國首位研究國家審計問題的海外博士後（英國Cardiff大學）；甘肅省第一層次領軍人才；目前主要從事審計體制、內部控制與風險管理、環境審計與區域經濟發展等問題研究。

⑦ 蘭州大學一級教授與二級區別

蘭州大學一級教授與二級區別。一級教授、二級教授、三級教授的區別：一級教授：被評定為一級教授的教授一般都是學界泰斗級人物，即院士級別。按照規定，一級教授基本上只有院士才能達到相關的評定標准，故自然科學相關學科較多，社會科學和人文科學學科一級教授較少。

⑧ 蘭州大學真的很強嗎怎麼這么多教授對蘭大評價如此之高

蘭州大學在中國總排名前三十是一個很強的學校

1. 蘭州大學（Lanzhou University），簡稱「蘭大」，是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，中央直管副部級建制，位列國家首批「雙一流(A類)」、「211工程」、「985工程」大學行列，入選國家「珠峰計劃」、「2011計劃」、「111計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」、「卓越農林人才教育培養計劃」、「國家大學生創新性實驗計劃」、「海外高層次人才引進計劃」，全國首批具有學士、碩士、博士學位授予權和首批建立博士後科研流動站的高校之一，經教育部批准建有研究生院。

2. 蘭州大學創建於1909年，其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂，是甘肅近代高等教育開端之標志，開啟了西北高等教育的先河。1928年，擴建為蘭州中山大學；1945年，定名為國立蘭州大學。1952年，被確定為國家十四所綜合性大學之一。2001年，教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協議。2002年和2004年，原甘肅省草原生態研究所、蘭州醫學院先後並入蘭州大學。

3. 截至2018年1月，蘭大校園面積3807畝，有6個校區；有2所附屬醫院、1所口腔醫院；有91個本科專業，45個碩士學位一級學科，21個博士學位一級學科，18個碩士專業學位類型，1個博士專業學位類型，19個博士後科研流動站；有本科生20559人，研究生11081人；在職教職工3565人，有專任教師1958人，其中教授等正高職514人、副教授等副高職986人，研究生導師1534人，兩院院士11人；自然指數排名中國大陸高校第15位；ESI排名中國大陸高校第25位。

⑨ 蘭州大學"自強不息，獨樹一幟"的校訓，是什麼時期提出的

「自強不息，獨樹一幟」，全國三十多所綜合性大學中最靠西部的大學蘭州大學的校訓，可能這是所有大學校訓中唯一嵌入人名的校訓，八個字的校訓來自一位蘭州大學校長的名字-辛樹幟，1957年最高國務會議上，毛澤東握著他的手說，辛樹幟你這一生辛辛苦苦，在學術上是獨樹一幟，蘭大校訓中的「獨樹一幟」即出自於此。辛樹志不願從政，將一生奉獻給了中國的教育事業，社會名流一致推舉他任黃埔軍校政治部主任，他卻拒絕了那個註定在中國近代史上留名的重要職位。他在當時一片荒涼的大西北一人創辦了兩所大學，其中蘭州大學的意義至關重大，這是中國西北近三百萬土地上第一所也是唯一一所面向全國的現代化綜合大學。其後通過不懈努力招攬人才到這片貧瘠的土地上工作，辛樹幟請大師的故事堪稱中國教育史上的一段佳話，著名歷史學家顧頡剛開始不願來蘭州大學教書，但他每個月都能收到辛樹幟寄來的誠信和一級教授的薪資，辛樹幟整整寄了兩年，這種真誠與熱情最終讓他來到了蘭大。顧頡剛先生寫的《昆侖堂碑記》里總結到，正是以這種不可為而為之的精神，是蘭州大學最寶貴的財富。蘭大精神一代一代傳下去，這種孤獨成就了蘭大的力量，不能想像沒有蘭大的西北，更不能想像不在西北紮根的蘭大。
蘭州大學創建於1909年，始為「甘肅法政學堂」，1928年擴建為蘭州中山大學，1946年定名為「國立蘭州大學」。1953年被確立為教育部直屬全國重點綜合性大學。1996年首批通過「211工程」部門預審，成為國家在「九五」期間重點建設的高校。2001年，進入「985工程」建設行列，教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協議，成為國家「985工程」重點支持建設高水平大學的高校之一。
2009年8月，蘭州大學百年校慶前夕，一塊刻有「自強不息、獨樹一幟」的黃河巨石被安放在校門一側，安靜地講述著一個個關於堅守、關於堅韌的故事。「自強不息」語出《易經》中「天行健，君子以自強不息」，說的就是人們要保持一種剛勁有力、生生不息的精神。「獨樹一幟」包含有兩層意思：一層是在不斷地吸收先進的辦學理念，內化吸收;另外一層是契合蘭州大學之氣息，獨領風騷。獨樹一幟語出袁枚《隨園詩話》：「所以能獨樹一幟者，正為其不襲盛唐窠臼也」。

⑩ 蘭州大學力學的師資力量

四十年來，力學系在投資小和人員少的境況下，以奮發努力的不懈精神和精幹高效的隊伍，將力學專業發展成為具備各類高級專門人才培養的學科點，為教學、科研和生產部門培養了一批批本科以上的力學專門人才1000餘人，其中不少人已在國內外學術界享有盛譽。如63年畢業的力學專業本科生劉人懷教授，現任中國力學學會副理事長、暨南大學校長兼黨委書記，1999年當選為中國工程院院士，成為我校獲得院士殊榮的首位畢業校友；力學專業65年畢業的陳山林教授，現任重慶建築大學應用基礎研究所所長、國家級中青年優秀專家；固體力學專業87屆博士鄭曉靜教授，現任蘭州大學副校長，為我校爭得第一個國家傑出青年科學基金和寶鋼教育基金會高校優秀教師特等獎，被中共甘肅省委、甘肅省政府授予「甘肅省優秀專家」稱號。
固體力學專業學科點現有博士生導師6人、碩士生導師5人，承擔了國家自然科學基金和省部級各類基金共70餘項，其中在近五年中承擔的科研項目有30餘項、研究經費達800餘萬元。科研成果獲得省部級以上獎勵有：教育部科技進步一等獎一項、二等獎二項、三等獎二項；甘肅省科技進步二等獎五項、三等獎一項。獲國家科學技術著作出版基金資助經科學出版社出版學術專著《電磁固體結構力學》一部（是國內這一領域的第一部也是唯一一部專著），其它各級出版社出版專著三部，教材四部，譯著四部。二人獲寶鋼教育基金會優秀教師特等獎、一人獲全國優秀教師稱號、一人獲霍英東教育基金教學獎。獲省部級優秀教材獎一項和全國優秀科技圖書二等獎一項，一人獲首屆「中國青年科技獎」 。培養的博士中一人獲國務院學位委員會和國家教委聯合授予的「做出有突出貢獻的中國博士學位獲得者」稱號，國家傑出青年科學基金獲得者二人，教育部跨世紀人才基金獲得者一人，二人被甘肅省授予「做出突出貢獻的中國博士」稱號。一名教師獲甘肅省高校年青教師「成才獎」，一人入選為國家人事部等八部委的「跨世紀人才培養工程」的第一、二層次人選，二人入選為甘肅省「跨世紀學科帶頭人」等。1998年固體力學專業被甘肅省確定為省級重點學科。