吉首大學聲樂老師

㈠ 表演簡介及詳細資料

漢語詞語

基本信息

【 詞目】 表演

【 拼音】 bǐao yǎn

【英譯】 [Perform；Act；Actor；Performance；Exhibition；Actress]

【 基本解釋】

1. 在戲劇、舞蹈、雜技等演出中,把其中的各個細節或人物特性表現出來

舞台表演

表演舞蹈

2. 演員演出 [劇本] 或扮演[角色]

表演小丑這個角色

3. 做示範

.烹飪表演

4.男演員，女演員

詳細解釋

1. 戲劇、舞蹈、雜技等的演出。亦指把情節或技藝表現出來。

洪深 《電影戲劇表演術》第一章三：「表演的工具是身體。」張天翼 《歡迎會》：「表演的時候要到了，快准備！……先表演跳舞。」

2. 指做示範性的動作。

陳殘雲 《山谷風煙》第四十章：「別的人包括婦女們也傳聞 老周 好槍法，想看看他表演。」

3. 謂做事不真實，好象演戲一樣。

趙樹理 《三里灣》八：「你的進步只是表演給我看的！」

學科名詞

主幹學科：藝術學

主要課程：表演基礎理論、表演基本技能、表演劇目、藝術理論、文學修養課程。 主要實踐性教學環節：結合教學組織學生參加社會實踐和藝術實踐，業務學習等活動。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

表演藝術是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現生活的藝術。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時將雜技、相聲、魔術等也劃入表演藝術。

職業教育

職業教育是以學生就業為導向，以技能培養為主導的新型教育模式。簡單的說就是：學歷+技能+就業。北京電影學院繼續教育學院職教部（簡稱北京電影學院職教部）學生畢業後可獲得 北京電影學院專業結業證書，中國電視劇導演工作委員會認證證書，本校學生參加北京電影學院自考考試後，可以取得北京電影學院自考畢業證書，國家承認，相當於一本層次，可以考研究生，考公務員，通過論文答辯獲得該證書。從北京電影學院職業教育教學部畢業的學生，由中國電視劇導演協會北京星干線影視專才培訓基地保證推薦就業。

職業教育教學部的自考屬於本科學歷，成教屬於專科學歷。

北京電影學院職業教育教學部專業設定

表演專業——影視表演方向

業務培養要求：具有良好的表演基礎理論和堅實的專業技能，熟練進行表演技術創作，能夠在影視與戲劇作品中擔任重要角色，掌握表演創作基本理論，了解電影戲劇創作的全過程和當代狀態。

課程設定：表演創作基礎、角色創作基礎、戲劇表演創作、電影表演創作、電影表演美學、電影表演理論、電影表演理論、電影表演作品分析等。

就業方向：與其他普通專業相比，影視表演專業就業起點較高，收入豐厚。本專業畢業生可以在電影製片廠、電視劇製作中心、電視台、各位劇院或者劇團、國家機關、宣傳文教部門、企事業單位和高校從事表演，宣傳，教學與科研等工作。

表演專業——戲劇表演方向

培養目標：培養良好品德和較高文化素養，有較深厚的表演藝術基本功，掌握角色創造的表演技能和基本理論，能在銀幕、螢屏和舞台上扮演不同人物，或在公眾場合及電視、網路節目中擔任主持人，或擔任藝術專業教師及其他相關工作的套用型人才。

課程設定：表演創作基礎、角色創作基礎、戲劇表演創作、電影表演創作、電影表演美學、電影表演理論、電影表演理論、電影表演作品分析、獨幕劇演出、多幕劇演出等。

就業方向：從事影視、戲劇表演，全國各種電影、電視製作機構、演出團體、廣告公司等從事任務表演欲形象創作等工作。

表演專業——武術表演方向

培養目標：打造出類拔萃的動作演員和武打明星。

課程設定：兵器套路、武術套路、影視武打、影視特技、聲樂、台詞、形體、表演等。

就業方向：影視劇組、話劇團、藝術團等。

表演專業——舞劇表演方向

培養目標：本專業以培養德、智、體全面發展的，具有舞蹈表演的專業知識和舞蹈教學能力，掌握舞蹈表演專業技能，能進行舞蹈表演、又具有教學能力的綜合素質套用型專門人才。

課程設定：中國古典舞基本功訓練、雲南花燈、東北秧歌、膠州秧歌、藏族舞、蒙族舞、維族舞、中國古典舞基本功訓練教學法、中國民間舞等。

就業方向：主要在企事業單位工會、各種舞蹈協會、藝術團體、藝術培訓中心、體育舞蹈俱樂部、健身房、學校等就業崗位。

影視美術設計專業——美術設計方向

影視美術設計專業——數碼影像方向

影視美術設計專業——人物造型方向

動畫專業——影視特效方向

動畫專業——影視後期製作方向

動畫專業——漫畫方向

動畫專業——影視動畫方向

播音主持專業——出鏡記者方向

編導專業——影視導演方向

編導專業——廣播電視節目編導方向

編導專業——攝影導演方向

編導專業——文化產業管理方向

播音主持專業——影視配音方向

播音主持專業——廣播電視主持方向

戲劇影視管理專業——電影（電視）媒體管理方向

戲劇影視管理專業——演藝經濟管理方向

戲劇影視管理專業——影視製片管理方向

民航服務與管理專業——空中乘務方向

預科——全日制本科大學

課程設定

基礎課程：（高中）數學、語文、英語、政治。

專業課程：聲樂、台詞、表演、形體。

特色課程：傳統文化、感恩教育、素質拓展。

影視表演專業

課程要求

電影表演是由演員扮演角色，在攝影機前表演情節的藝術。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術范疇，具有共同的基本規律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合於電影表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞台上表演並直接與觀眾交流，演員的表演是觀眾接受的最後形象。而電影演員的表演是通過銀幕間接地與觀眾交流，演員在攝影機前的表演並不是觀眾感受到的最後形象。銀幕上的最後形象須經攝影藝術處理和導演運用蒙太奇手段的藝術再創造才能完成。特別是電影藝術的紀實性、綜合性、時空觀、蒙太奇以及電影特有的生產過程，更為電影表演帶來了種種特點，既要求電影表演真切、自然、生活化，同時還要求演員具有鏡頭感以及對於非連續創作的適應等。

表演藝術的最高境界，是對角色塑造的完美化以及性格意義上的出色刻畫。這從表演本體的創作上講，無疑是需要演員具有良好的表演素質和全面的表演技巧。電影的現場拍攝是分鏡頭進行，電影演員在現場為能達到一種表演所需要的角色的狀態，要盡可能地消除理性對自身的支配，從而達到角色的感性狀態，這是表演的關鍵。

課程設定

表演、台詞、形體、聲樂、藝術概論、影視理論基礎

戲劇表演

培養目標

本專業培養具有比較系統的文化修養和理論、全面的文學藝術素質、廣博的影視專業知識、具有創造能力和善於協同合作能力，能勝任電影、電視多種類型角色的表演的專門人才。

就業前景：可在全國各電視台、電視劇製作中心、各影視製作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。

修業年限 ：四年

授予學位 ：文學學士

相近專業 ：廣播電視新聞學、廣播電視編導、播音與主持藝術

高考考試科目

朗誦、聲樂、形體、表演

1.朗誦（由考生自選台詞片斷、散文、小說片斷、故事、詩歌或寓言一篇，限時1分鍾）

2.聲樂（由考生自選歌曲一首，無伴奏，限時1分鍾）

3.形體（由考生自選舞蹈、體操、武術，無伴奏，限時1分鍾）

4.表演（命題集體小品表演，限時3分鍾）

高考文化成績：要求較低，成績在200--400之間，志願在提前批次錄取，不影響普通類高校的報考。

音樂表演

主幹學科：藝術學

主要課程：表演、音樂技術理論、音樂史、民族民間音樂、重奏(唱)合奏(唱)等。

主要實踐性教學環節：包括社會實踐和藝術實踐等，一般每學期安排1--2周。 修業年限：四年或五年

授予學位：文學學士

培養目標

本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，並具備音樂表演方面的能力，能在專業文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業嚴格的技能訓練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

舞蹈表演

作為世界七大藝術門類之一的舞蹈藝術，以她特有的功能、獨立的藝術品格，以人的肢體為表現手段展示她無窮的魅力。舞蹈專業作為一門專業性很強的課程向來都是藝校，藝術學院，舞蹈學院的專利。舞蹈專業的畢業生都成為各藝術團體的舞蹈演員或者各專業院校的舞蹈老師。據我們調查社會上還有一些單位也特別需要有舞蹈特長的特殊人才，那就是各類中國小校，目前在各中國小現有的音樂教師中有舞蹈特長的僅佔15%，而學校所需的全能型復合人才是100%。各學校對全能型音樂老師的要求是：會舞蹈，會聲樂，會伴奏，具有文藝活動的組織能力和各類節目的編排能力。我們急需要培養一批能適應社會需求的特殊專業人才，為此我校於2008年開設舞蹈表演專業。

本專業培養掌握舞蹈教育和舞蹈編導的基本理論、基礎知識和基礎技能，能在各類文藝團體、中小學校、文化（藝術）館、青少年宮等單位從事舞蹈表演、教學編創工作的專門人才，還適合在 *** 職能部門、公共事業單位從事文藝宣傳、民眾文化等與舞蹈方面相關的工作。

課程設定

中國舞蹈歷史，舞蹈賞析，舞蹈劇目，基本樂理，試唱練耳，聲樂基礎，鍵盤基礎、舞蹈基礎訓練，舞蹈技法，古典身韻等 。蒙古族舞蹈，漢族舞蹈，維族舞蹈，藏族舞蹈，舞蹈編創、聲樂實踐課、鍵盤實踐課、音樂教材教法。大學英語，體育，計算機文化基礎，心理學，教育學、藝術概論。

專業職業前景

幼稚園教師

中、國小音樂教師

文藝活動策劃

文藝團體舞蹈演員

企事業單位文藝指導

兒童舞蹈藝術指導

培養要求

本專業學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練。

表演培養目標

本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，並具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創作的高級專門人才。

時裝表演

基本解釋：設計師、企業或學術團體為提出新的設計主張，引導流行色彩、流行款式，由真人模特兒穿著時裝在舞台、燈光、音樂等條件下，在銷售現場、賓館、劇場所作的表演。

走秀表演

分為兩大類：

(1)商業性時裝表演。主要以宣傳本企業形象、推銷時裝為目的。以實用為主，強調服用功能、隨意、接近生活。以迎合顧客的需求和願望為出發點，在一定的時間內引導消費。

(2)藝術文化性時裝表演。除含有商業性要求產生一定的經濟效益外，還帶有審美價值和藝術內涵。通過模特兒本身的氣質和表演，顯示服裝的風格、特徵，服裝的流行趨勢，以及設計師的個性。

業務培養目標

業務培養目標：本年業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，並具備和掌握表演藝術的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握表演藝術學科的基礎理論和基本知識；

2．具有塑造藝術形象的基本能力；

3．了解我國的文藝方針、政策和法規：

4．了解藝術創作和理論的現狀與發展動態；

5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法．具有一定的理論研究和寫作能力。

主幹課程

主幹學科：藝術學

主要課程：表演基礎理論、表演基本技能、表演劇目、藝術理論、文學修養課程。

主要實踐性教學環節：結合教學組織學生參加社會實踐和藝術實踐，業務學習等活動。

修業年限：四年

授予學位：文學學士

相近專業

音樂學

戲劇學

美術學

藝術學

播音與主持

動畫

影視學

服裝設計

導演

舞蹈學

開設學校

【北京地區】北京電影學院、中國傳媒大學、 中央戲劇學院、 中國戲曲學院、 解放軍藝術學院、北京舞蹈學院、 北京聯合大學、 首都師范大學科德學院、 北京城市學院、 北京現代音樂學院 、北京北電中視影視藝術學院

【天津】天津工業大學 天津師范大學 天津音樂學院 天津文化藝術學院

【河北】河北傳媒學院

【內蒙古】內蒙古大學

【遼寧】遼寧大學本山藝術學院 遼寧科技大學 大連交通大學 沈陽師范大學 沈陽音樂學院

沈陽大學 大連藝術學院 遼寧師范大學

【吉林】延邊大學 吉林藝術學院 吉林動畫學院 東北師范大學人文學院 吉林體育學院 吉林傳媒學院

【黑龍江】哈爾濱師范大學 哈爾濱體育學院

【上海】同濟大學 東華大學 上海師范大學謝晉影視學院 上海戲劇學院 復旦大學上海視覺藝術學院

【江蘇】南京藝術學院 中國傳媒大學南廣學院

【浙江】浙江傳媒學院

【江西】南昌大學 華東交通大學 江西師范大學 宜春學院 贛南師范學院

【山東】山東藝術學院 山東工藝美術學院

【河南】河南大學 商丘師范學院

【湖北】武漢大學 武漢音樂學院 武漢傳媒學院

【湖南】湖南大學 吉首大學

【廣東】廣東海洋大學 深圳大學 北京師范大學珠海分校

【廣西】廣西藝術學院

【重慶】重慶大學美視電影學院 西南大學 西南大學育才學院 重慶師范大學涉外商貿學院

【四川】四川大學 成都理工大學 四川師范大學 內江師范學院 四川音樂學院

西南民族大學 四川傳媒學院 四川師大文理學院 四川大學錦城學院 四川音樂學院綿陽藝術學院

【貴州】貴州大學

【雲南】雲南藝術學院 雲南藝術學院文華學院

【西藏】西藏大學

【陝西】西安工程大學 陝西師范大學 西安外國語大學

【新疆】新疆藝術學院

報考表演院校

報考院校：

可報考北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、中國戲曲學院……等著名藝術院校表演專業。它們是藝術人才的搖籃，許多著名的演員、導演、藝術家等都是從這里走向了成功，對於成千上萬表演藝術類考生來說，它們是夢開始的地方。相對於美術、音樂、舞蹈等專業，學習表演對於藝術特長沒有特別

表演學校上課

全面應對各省影視表演專業聯考及各高校表演專業考試。

朗誦：吐字發聲訓練、詩歌散文訓練、小說劇本訓練。

聲樂：氣息發聲練習，、吐字口型練習、作品欣賞分析。

表演：解放天性訓練、觀察生活練習、小品練習、即興小品訓練、劇本練習，

形體：基本功訓練 、戲曲身段、身體協調性、各類 舞蹈基礎訓練。

著名演員介紹

北京電影學院的學生有：

北京電影學院教劉汁子教授徐靜蕾、劉孜、陳坤、郭曉冬、黃曉明、孫維、顏丹晨、何琳、姚晨、童星叮當、小龍人、賈靜雯、袁立、邢岷山、劉岷、孔琳等。他1995年獲得學院的最高成就獎「金燭獎」。

電影學院出來的明星：趙薇、劉燁、黃曉明、徐靜蕾、楊冪等

上海戲劇學院的學生有：李念、童蕾、黃奕、遲重瑞、尤勇、劉威、游本昌、果靜林、范志博、郝蕾、韓雪、徐崢、潘虹、羅海瓊、薛佳凝、王洛勇、奚美娟、李幼斌、保劍鋒、陳紅、馬伊琍、郭達、李冰冰、陸毅、任泉、王雅捷、周傑、蒲巴甲、焦晃、李鈺、顏丹妮、胡歌96屆 董卿、00屆 劉戈（劉寶寅）等 01界 佟大為 等

中央戲劇學院畢業的：96級的 章子怡等

劉汁子教授

江蘇省如東縣人，中國 *** 黨員。中國電影家協會會員。現任：北京電影學院現代媒體創意學院表演系主任；學科帶頭人

劉汁子教授

1941年12月生，於1964年考入中央戲劇學院表演系，畢業後從事話劇表演5年。

1978年在電影學院表演系師資班學習，1980年畢業留校任教。曾擔任表演81內蒙班的班主任兼教員，表演87班的表演教員、表演93班的主任教員，96班、99本科班以及進修等班級的表演教員。 曾1995年——1997年任表演系副系主任，1999年任表演教研組組長。

出版專著《電影表演控制論方法》，在國內發表論文30萬字，編寫教材10萬字。

1979年主演並作為集體創作的編劇、導演之一，參加了話劇《啊大森林》的演出，該劇獲得了全國編劇三等獎，表演二等獎；1984年合作導演了舞台劇《絕對信號》、1990年合導了《趙氏孤兒》，1994年獨立導演了舞台劇《暗戀桃花源》與1995年演出的《哈姆雷特》。

多年來參加並主演的話劇十多個，參加拍攝的電視劇十多部，參加拍攝的電影8部，曾多次被聘為全國性的表演專業大賽的評審。20年來培養的學生中已經有多人獲得了國際、國內的電影電視表演的大獎，如：徐靜蕾、劉孜、陳坤、郭曉冬、黃曉明、孫維、顏丹晨、何琳、姚晨、童星叮當、小龍人、賈靜雯、袁立、邢岷山、劉岷、孔琳等。他1995年獲得學院的最高成就獎「金燭獎」。

大師汪流介紹

姓名： 汪流教授

汪流教授

筆名：

性別： 男

出生年月： 1929/11

民族： 漢族

1948年就讀於上海滬江大學中文系；1954年畢業於中央電影局電影學校編劇班；1954年至今，執教於北京電影學院，從助教到教授。

《藝術概論》文化藝術出版社(1982年)；《電影劇作概論》中國電影出版社(1985年)；《電影劇作的結構形式》中國電影出版社(1985年)；《電影藝術辭典》中國電影出版社(1986年)；《為銀幕寫作》中國電影出版社(1994年)。《電影編劇學》北京廣播學院出版社（2000年）；《中外影視大辭典》中國廣播電視出版社（2001年）；電影《喔，香雪》1990年兒童電影製片廠拍攝。

《電影劇作的結構形式》1985年獲廣電部頒發優秀教材獎；影片《喔，香雪》獲第41屆柏林國際電影節「國際」兒童及青年電影中心大獎。

㈡ 有哪些歌唱家是湖南的

李谷一；---女，湖南人，1944年11月10日出生。漢族，國家一級演員，享受政府特殊津貼專家。
1961年畢業於湖南省藝術學院舞蹈專修科（湖南師范大學音樂學院）。2000年7月畢業中央黨校導師制研究生班。於1964年和1965年獲湖南省和中南五省戲劇匯演優秀獎，拍成電影，從此知名。曾受到毛澤東、周恩來等當和國家領導人的親切接見。先後在國內各省市和國外完成了近兩千場次的演出任務。參加歷年的重大政治和節日演出活動。參加了中央台和許多省市台的各種電視、廣播節目播出。為一百多部電影、電視片配唱。共計演唱創作歌曲、電影電視歌曲三百餘首。1981年至1982年，兩次與美國紐約交響樂指揮家戴維.吉爾伯合作，演唱交響樂組曲，其中演唱的中國的《三江組曲》獲文化部二等獎。評論界認為，其演唱風格和技巧，對我國民族聲樂和通俗音樂和發展，有了新的突破，開創了一代歌風。1986年中國輕音樂團正式成立，擔任團長。在此期間，其演唱藝術再創高峰，《難忘今宵》、《故鄉是北京》、《前門情思大碗茶》、《我和我的祖國》、《劉海砍樵》等，在國內外頗具影響，為我國聲樂藝術拓展了新路。1989年獲廣電部中國唱片社頒發的首屆「金唱片獎」，1991年獲文化部「優秀演員獎」、「新曲目優秀獎」。曾受到鄧小平等黨和國家領導人的接見和贊揚。
1993年，文化部、中央電視台聯合拍攝和播出了藝術專題片《緣分---我說李谷一》，概括了其艱辛探索的藝術生涯。
1996年，調入東方歌舞團，擔任黨委書記、第一副團長。
曾以中國藝術家身份，十幾次出訪美國、法國、荷蘭、日本、紐西蘭、澳大利亞及香港、澳門演出，深受歡迎和好評。1978年受到美國總統卡特的接見。1985年在法國巴黎和荷蘭阿姆斯特丹、鹿特丹等地舉辦了獨唱音樂會，獲得極大成功，是中國大陸第一位歌唱家在這些國家舉辦的獨唱音樂會。
曾多次擔任日本、德國、南斯拉夫、哈薩克、香港等國家和地區的流行樂壇的大賽和國內中央電視台、文化部等政府以及民間舉辦的各類音樂比賽的評選工作。
現任湖南師范大學音樂學院教授、湖南女子大學名譽校長等

宋祖英---女，湖南人，1966年生，苗族，中國當代最具實力的青年歌唱家之一。畢業於中央民族學院音樂舞蹈系。現就讀中國音樂學院民族聲樂研究生班。1991年調入中國人民解放軍海政歌舞團，現為國家一級演員，副團長，文職少將軍銜享受國務院「政府特殊津貼」。宋祖英音域寬廣，嗓音甜美。她把自己藝術的根深深扎在民族聲樂的土壤里，又將美聲唱法的科學性運用其中，演唱時講究聲情並茂和對作品正確把握，形成了自己獨特的演唱風格。
宋祖英演唱的聲樂作品《小背簍》，《辣妹子》，《東西南北兵》，《兵哥哥》，《長大後我就成了你》在國內外廣泛流傳。她還在歌劇《紅珊瑚》，《傷逝》中飾演女主角 「珊妹」，「子君」，受到同行和觀眾的一致好評。
她曾出版個人演唱專輯多盒，多次參加國家大型文藝演出和中央台，連續參加春晚近10餘次，及地方電視台舉辦的各類大型文藝晚會。曾隨有關團體出訪歐洲，澳大利亞，美國，加拿大及東南亞進行藝術交流，曾在悉尼、維也納等地舉辦了獨唱音樂會，獲得極大成功，是中國大陸第二位歌唱家在這些國家舉辦的獨唱音樂會。她現任第九屆全國人大代表，全國青聯委員，中國音樂家協會理事。
現任，湖南吉首大學教授等

張也——湖南人，青年女高音歌唱家；她的音色甜美，細膩動人，是當今歌壇不可多得、頗有實力的歌唱家。
1991年畢業於中國音樂學院聲樂系，從師金鐵林教授，1995年獲聲樂碩士學位，現為中國音樂學院聲樂系教師；1998年獲全國青年電視大獎賽第三名；全國優秀歌手邀請賽金獎；
1990年在北京電視台舉辦的「匯通杯-BTV1980-1990年優秀歌手演唱回顧展播」中獲「我最喜愛的歌手」大獎；
1992年中央人民廣播電台舉辦的「大自然杯--觀眾喜愛的歌手」第二名；
1995年中央電視台春節聯歡晚會演唱《萬事如意》獲獎，同年獲「金唱片」獎；
曾主演大型舞台劇及電視藝術片《唐伯虎與沈九娘》（飾沈九娘）；
錄制歌劇《洪湖赤衛隊》全劇（主演韓英）；
參加歌劇《小二黑結婚》片斷演出（飾小芹）；
為多部電影、電視劇演唱主題歌和配唱；
曾出訪英、法、瑞士、德、瑞典、比利時、盧森堡、日本及東南亞各國和港、澳地區，深受海內外觀眾的喜愛和歡迎。

湯燦 ---
著名歌唱演員，湖南省株州市人。武漢音樂學院畢業，主修民族聲樂，後考入中國歌舞團，擔任獨唱演員。 1996年，在第七屆全國青年歌手電筒視大獎賽專業組民族唱法的決賽中，獲優秀歌手獎。1998年，第五屆"康佳杯"中國音樂電視大獎賽上，以一首新穎獨特的《好夢成真》榮獲銀獎，《漁家阿妹》獲銅獎，《曾有一段時光》獲優秀獎。湯燦憑一首《祝福祖國》走紅，被稱為中國新民歌第一人，並被行內排入「四小民旦」之列。2001年12月，獲中國廣播電影電視總局舉辦的首屆全國聽眾喜愛的歌手"金號獎"，暨"中國廣播文藝獎"--十佳歌手獎。2002年1月，推出新專輯《幸福萬年長》。專輯收錄了《幸福萬年長》、《家鄉美》、《雪意》、《今宵共舉杯》、《我們是黨的好兒女》等10首作品。再一次完美的將傳統和現代結合起來，盡情展露了湯燦不容忽視的演唱實力。

陳思思----女，湖南常德人，畢業於湖南師范大學音樂學院，中國人民解放軍獨唱演員
中國著名青年歌唱家
第十屆全國人大代表，全國青聯委員；中國新民歌領域的領軍人物。在2005年中央電視台春節聯歡晚會上 ，陳思思以自己清新亮麗的風采為全國電視觀眾送去了自己獨唱的原創歌曲《笑口常開》，整個舞台呈現出一派金燦燦熱烈場景。這豐收的景象還真映照了陳思思的歌壇道路。作為解放軍二炮政治部文工團的獨唱演員，陳思思不僅有著第十屆全國人大代表、全國青聯委員的頭銜與榮譽，也正以新民歌領域的領軍人物的獨到與勤奮、功力與成就使自己從觀眾與歌迷熟悉喜愛的著名歌手成長為一名民族青年歌唱家，金雞報曉的來臨使得陳思思多年來的風采成為中國歌壇一道靚麗的風景。
陳思思 劉一禎 吳碧霞 雷佳 陳莉莉 王麗達也是

㈢ 湖南吉首大學音樂系怎麼樣

湖南吉首大學復音樂系還制可以，師資也比較不錯，學院教授及副教授達20餘人，講師及其他達30餘人。環境一般，沒有想像中那麼好，但還可以接受。

學校的特色專業比較突出，是國家特色專業、音樂學省特色專業、音樂學舞蹈學省重點專業，音樂學一級碩士點，音樂學碩士、舞蹈學碩士。

(3)吉首大學聲樂老師擴展閱讀：

湖南吉首大學簡介

學院坐落在景色宜人的湘西自治州州府吉首市，北枕鬼斧神工的張家界，南接千年古城鳳凰。學院擁有290餘間專業琴房，20餘間專業課訓練教室，9間標准化的排練廳，500平方米的多功能教室，教室內均設鋼琴、音響、背投電視等，設備齊全。

同時設有文化理論課教室、體育館、演奏廳等應有盡有。學院還專門為了學生實踐演出，利用中央財政支持地方項目改造一座可以容納626人的多功能音樂舞蹈廳，並購置一台斯坦威D274鋼琴，至2014年均已投入使用。同時，利用部省共建項目，申報到合唱與合奏教學實驗室，也已建設完成。

㈣ 李沙的介紹

李沙：女、本激敬吵科、教授，1987年畢業於湖南吉首大學音明侍樂系；重慶市青年聯合會委員；現為中國聲樂學會會員、中國民族聲樂學會會員、中國音樂家協會重慶分會會員稿亂，聲樂教研室主任。同時擔任長江師范學院院長一職。

㈤ 不忘初心，砥礪前行

2019年 5月13號，在吉首大學音樂舞蹈學院的演播廳里，18歲的少年陳珂終於如願舉辦了個人作品音樂會。湖南省音樂家協會主席尹曉星先生稱，這么小的年齡舉辦個人作品音樂會，在湖南省乃至全國都是屈指可數的。

我榮幸地作為晚會主持人和演唱者全程參加了此次音樂會。並見證了陳珂從一個有夢想的小小少年，毀辯凱成長為一個不忘初心、追夢不止、砥礪前行的有為青年。

那還是一年前，無意中在音協群聊天記錄里發現了陳珂的幾首歌詞，感覺寫得比較清新淡雅，質朴自然，於是由衷的稱贊了幾句。後來得知，他還是一個高三的學生，不由得格外驚奇。

湘西這塊土地上，青山秀水養育了許許多多的奇人異士，像大家熟知的沈從文、黃永玉等，他們都是經歷史了湘西山水日月浸潤的幸運兒，才能將湘西的山山水水、風物人情展現於筆端，將滿腔才情化做優美的文字，絢爛多姿的展現在人們面前。

而這個高三的小小少年究竟是怎樣一個人呢？在音協群里，在功成名就的名人或老師面前，他絲毫不怵，始終不卑不亢，謙遜好學，不恥下問。成為微友後，才漸漸明白，他是一個做事一絲不苟，遇事孜孜追求，不怕吃苦也不怕吃虧的追夢少年。

那段時間，恰好大學同學唐昌菲（湖南師范大學音樂學院鋼琴老師兼曲作家）問我手頭上是否有好的歌詞？我便向他推薦了這個愛寫歌詞的小少年。誰知他倆竟一拍即合，一首《多想走進你》應運而生！

第一時間拿到曲譜後，我便特別喜歡這首歌曲，他把一個海外遊子對祖國的思念之情描繪得淋漓盡致，把海外遊子對中國文化的眷念、對中華千年文明的揣摩，以及近鄉情更怯的矛盾心理刻畫得入木三分。而樂曲中前半部分表現出來的那種淡淡憂傷、溫柔纏綿以及後半部分表現出來的波盪激昂，都令我熱血噴張。

徵得他們的同意後，我試著錄制了一版《多想走進你》，然而自己感覺錄音效果不盡如人意。但是由於平時工作忙碌，這件事情就束之高閣了。

過年後沒多久，珂珂微信中說，想到我家來玩，一問，他家離我家確纖喚實不遠，便欣然答應。誰知跟他一聊就是一個上午！他向我透露想辦一個個人作品音樂會的構思和想法，我當然是全力支持，並當即為他出謀劃策。由於午間我事先約了兩個閨蜜去古城吃飯喝茶聊天，便問他是否願意跟我們一塊兒，他也很樂意地接受。

到了古城喝茶聊天的時候，另一個美女恰好是古箏專業，得知他的歌曲需要一個古箏伴奏，好友立馬答應幫忙。

那天聊到很晚，每個人都非常的興奮。既是因為好久不見的緣故，更多的是為這小帥哥奇妙獨特的想法而感到高興。要知道，很多人在18歲的時候，壓根兒就不知道自己想要什麼，包括我們自己！18歲的年紀，我們暗暗發出感慨，並決定全力以赴，幫助他實現自己的夢想。

就這樣，我們應允參加他的個人作品音樂會的演出。過了幾天，珂珂微信告知，想讓我幫他主持整台晚會。

當時我有些猶豫，因為有演唱的時候切忌分心分神，如果主持，肯定會分神，而且用嗓也會頗多。然而那幾天通過聊天了解到，他的姨媽是我的高中同學，而他的舅舅，卻是我相識多年、早年一起參加過聲樂比賽的歌友。於情於理，我都義不容辭。於是咬著牙，應承下來。

到了演出那天才知道，所有的事情都是他一人親力親為，包括外請歌手、藝術指導及專家老師的車旅住宿、衣食住行等。串台詞直到上場開演前的二三十分鍾才拿到，更令人哭笑不得的是，臨上場前的兩三分鍾，他匆匆忙忙跑到後台，搶過我們手中的串台詞，拿起一隻鋼筆，蹲在地上，就著膝蓋頭，匆匆寫下了所有到場嘉賓的名字和頭銜。

由於時間倉促，他書寫的過於潦草，我的搭檔_男主持人上台念錯了好幾處地方，我迫不得已，將語速放得飛快灶銀，似乎只有這樣才能彌補他的失誤。

後來有同事問我，你在台上為什麼語速那麼快呀？從來沒有見你講話那麼飛速！想來那晚，我們或許是史上最慌亂的主持人吧？

不過快語速並沒有影響整台晚會的順利進行，晚會高潮層層迭起，幾位來自北京的藝術家美妙高亢的歌聲令觀眾掌聲不斷。特別是好友古箏伴奏的那首歌曲《琴弦遐想》更是贏得了陣陣掌聲。

輪到我演唱前，忙匆匆趕到化妝室換掉主持服裝，穿上演出服，那時才有時間將歌曲匆匆捋了一遍。誰料演唱第一段時，腦袋裡突然出現一片空白，有一句歌詞怎麼也想不起頭兩個字來！幸虧只有倆字的時間，腦海里又靈光一閃，所有歌詞泉水般汩汩流回心間。第二段演唱得得心應手，所有的情感，所有的畫面都一一浮現在我眼前。

如今演出已過去一段時間了，現在回想起來仍是樂趣無窮。而那個追夢的小少年也已回到了他的大學繼續深造，為了早日實現他的夢想而努力奮斗著。

小少年朝著自己的方向奮力追夢，在聲樂學習的道路上，我又何嘗不也曾是追夢人？讓我們不忘初心，砥礪前行，朝著自己認定的方向，前進！

我已加入「維權騎士」(rightknights.com)的版權保護計劃。

㈥ 吉首大學舞蹈系好嗎

音樂舞蹈學院 於2004年10月成立，其前身是創辦於1984年的民族音樂科和1996年以後的藝術系。
學院現設有音樂學、舞蹈學、舞表3個本科專業。其中，音樂學專業為省級重點專業、國家級特色專業建設點；舞蹈和表演專業分別為省級和校級特色專業。支撐上述專業的學科群建設特色鮮明。其中，音樂學、舞蹈學、中國少數民族藝術等學科在國內外有一定的影響。2014年已開始招收碩士研究生。 學院現有教職員工55人，其中專任教師47人。
專任教師中正、副教授20人，講師23人。近年來，學院分期分批將教師選送到維也納音樂大學、匈牙利李斯特音樂學院、烏克蘭和白俄羅斯等著名音樂學院以及中央音樂學院，中國音樂學院、北京舞蹈學院等著名院校學習。還常年聘請Franz·Donner、王立平、胡松華、賈作光、董錫玖、宋祖英等國內外一批資深專家、名師為兼職教授或客座教授。
師資隊伍的專業、職稱、年齡、學歷和學緣結構較為合理，整體素質較高。學院全日制在校生達800餘人。 二十多年來，作為「全國學校藝術教育工作先進單位」， 學院始終堅持以質量求生存，以改革促發展，以特色樹形象的辦學理念，大力加強專業和學科建設，先後有3項成果獲得省級教學成果一等獎；聲樂、鋼琴課程被評為省級精品課程，民族民間舞等一批課程為校級精品課程；學生藝術實踐活動豐富多彩，參加國際、國內專業大賽屢創佳績，獲得國際比賽銀獎1項，國家級一、二等獎14項，省級獎勵達60餘項，獲獎人次達600以上。

㈦ 吉首大學音樂教育的聲樂專業認可什麼

按照聯考成績錄伏巧桐取
你自己對比一下去年的吉大音教專科線寬改咯

其他的學校 也可以考慮 湖南一師的缺坦專科啊
還有衡陽師院的專科吧

㈧ 吉首有教大提琴的老師么

有的，在吉首大學音樂系，有個老師收徒弟。 你可以去音樂系打聽下的。

㈨ 【盲女歌手劉賽：在黑暗中歌唱光明】 快樂歌唱的劉賽微博

2012年2月5日晚，央視名牌欄目《星光大道》2011年度總決賽落下帷幕。經過激烈角逐，盲女歌手劉賽最終奪冠。現在，就讓我們一起走近這位在黑暗中歌唱光明的姑娘，聆聽她別樣的故事。
一天降厄運，面對不幸選擇堅強
1987年2月，劉賽出生在湖南省張家界市桑植縣一個普通土家族家庭。她的父親在縣武裝部工作，母親在幼兒園當教師。她的出生，給這對年輕的父母帶來無限歡樂。還在襁褓中時，小劉賽一聽到響動，兩眼就會放光。劉賽從小就對唱歌、跳舞表現出濃厚的興趣。每當媽媽唱歌時，她就跟著哼，聲音雖然稚嫩，但音質很好，音調也很准。
然而，誰也沒想到，一場令人心碎的災難悄悄地降臨到了她的頭上。5歲時，母親發現小劉賽看東西時總是將眼行逗睛湊得很近，擔心她眼睛出了什麼問題，便帶她到醫院檢查。結果猶如晴天霹靂，醫生告訴劉賽的母親，劉賽患有視網膜色素變性、黃斑變性、白內障、夜盲症等多種眼病，以現在的醫學水平平很難治好，現在眼睛還有一些光感，將來可能會失明。心有不甘的父母馬上帶著劉賽奔走於全國各地的大醫院，均被告知無力回天。隨著視力的急速下降，劉賽不得不藉助放大鏡才能看清眼前的東西，這使一向開朗活潑的她變得沉默寡言，整天悶悶不樂。女兒的變化，父母看在眠里、疼在心中，但必須讓她盡早接受現實，學會生活自理。父母找了個合適的機會叢亮，耐心地開導劉賽：「你眼睛不好，爸媽都很心疼，但這種眼病很准治好。既黜眥，你就要接受這個殘酷的現實。你悶悶不樂地過是一天，快快樂樂地過也是一天。爸媽希望你選擇快樂。」對於父母的話，6歲的小劉賽雖然還不能完全理解，但她知道爸媽說的一定是對的。漸漸的，快樂又回到劉賽身上。
看到女兒開朗起來，父母心中有了一絲慰藉。隨後，他們開始培養女兒均自理能力，讓她自己冼臉梳頭、自己洗衣服、做簡單的飯菜。學習做飯對於劉賽來說並非易事，一開始，不是米撒了，就是碰倒了油瓶。—次，她不小心身子碰到灶台的一角，疼得她立刻大喊起來：「我再也不學做飯了!」看到女兒淚眼婆娑的樣子，媽媽趕緊抱住她，告訴她：「一個人一生要走的路很長，爸媽不可能陪你一輩子。你只有學好各種生活技能，將來才能有能力應對遇到的一切事物……」媽媽的話，像—顆種子深深地理在了劉賽的心裡。沒多久，她就學會了做飯。
執著追夢。歷經波折走進音樂殿堂
很快，劉賽就到了上學的年齡。考慮到她藉助放大鏡還能看見東西，父母就讓她跟其他正常孩子一起入學了。要強的劉賽表現非常好，成績在班上一直名列前茅，作文也常被老師當做範文在課堂上宣讀。
2002年，劉賽初中畢業了。下一步的路該怎麼走?成了擺在父母面前的一個艱難的抉擇。很多人勸他們：「一個視力幾乎為零的孩子，你們讓她和正常孩子一起讀初中已經很不容易了，下—步讓她讀盲校吧!」但劉賽的父母卻想先聽聽文兒的想法。一天傍晚，他們將劉賽叫到身邊，鄭重地徵求她的意見。劉賽沉思了片刻，對父母說：「我要報考湖南藝術職業學院。」原來，劉賽早有自己的想法。音樂—直是她的最愛。父母認為，既然女兒有這個夢想，就應該支持她。
面試那天，父母陪著劉賽早早地來到了考場。父親先進考場觀察了一圈，然後詳細描述給女兒聽，還告訴她從場邊到主考官桌前的步數。由於准備充分，雖然看不清眼前的一切，劉賽依然對考場內的設置了如指掌。輪到她時，她帶著燦爛的微笑從容地從場邊走到主考老師桌前，鞠躬問好，然後按照主考老師的要求開始演唱，唱完又微笑著給主考老師鞠了一躬，然後退場。一切進行得非常自然，主考老師誰也沒有發現她和別的考生有什麼不—樣。最終，她以專業課第5名的成績被錄取了，成為湖南藝術職業學院2002級聲樂班的一名學員。
劉賽的心願實現了，但眼睛的問題也很快就暴露了出來。軍訓時，因為看不清路，她經常摔跤。後來，在班主任的嚴厲追問下，她才無奈地說出了實情。班主任聽後十分震驚，沒想到多名負責招考的老師竟然沒有發現她是個視力幾乎為零的考生。班主任立即把情況匯報給學院領導。經過研究，學院領導對劉賽做出檔鄭賣了勸退的決定。得到消息，劉賽很傷心。但她並沒有氣餒，決定再努力爭取一次。於是，她在父母的陪同下找到院領導，一遍遍地懇請學院領導：「我喜歡音樂，希望能給我一個學期的試讀機會。如果我學習跟不上、考不好，就立即退學。如果我成績優良，您就讓我繼續讀下去。」一個雙目失明的姑娘如此執著，深深地打動了學院領導。最終，學院領導告訴她：「如果你在校期間能獨立生活，並能按時完成學院規定的授課內容，就可以繼續學習。」劉賽趕緊連聲道謝。
劉賽深知這個機會來之不易，正式開課後，她學習非常用功，清晨早早起來練聲。至於獨立生活更不在話下，她把自己的生活打理得井井有條。—學期後，她取得了全系第二名的好成績。鑒於她的表現，學院順利地通過了了對她的考察。
勇於拼搏，《星光大道》一舉奪冠
經過5年的學習，2007年，劉賽順利畢業。由於成績優異，且在讀書期間先後在「第3屬全國希望之星藝術大賽」、「全國第9屆推新人藝術大賽」中摘得「張家界十佳歌手」桂冠，並在「第10屬全國青年歌手大賽」湖南賽區比賽中，獲得了優秀獎，她受到了「中國殘疾人藝術團」的青睞，一畢業就被招到了團里。
進入藝術團後，劉賽憑著扎實的演唱功底，很快脫穎而出，經常參加各種大型演出。2008年8月28日，劉賽在北京參加了殘奧會聖火採集儀式，並演唱：緊接著，她又參加了在保利劇院的演出，受到胡錦濤主席及國際奧委會前主席薩馬蘭奇的親切接見。國際殘奧會主席克雷文盛贊劉賽的笑容是他見過的最美麗、晟陽光、最燦爛的笑容。此後，她還先後隨團飛往日本、以色列、新加坡等國，用歌聲向世界表達殘疾人對生命的熱愛，展示中國殘疾人藝術家的魅力。
2011年，央視《星光大道》欄目的編導在—次演出中觀看了劉賽的表演，一下就被她那動聽的歌聲吸引了，當即建議她到北京參加《星光大道》。劉賽聽了很高興，果斷地報了名。
《星光大道》有—個重要環節，就是才藝大比拼。准備節目時，編導們問劉賽：「你要展示什麼才藝?」劉賽回答：「舞蹈。」「什麼?」編導好像不相信自己的耳朵，又問了一遍。劉賽提高了嗓音再次回答：「舞蹈。小時候媽媽教我跳過，後來眼睛不好就放下了。如今來到這個舞台，我想挑戰一下自己，把別人看來不可能的事情變成可能」
跳舞對於常人來說，並不太難，但對於一個什麼也看不見的盲人而言，就不是那麼簡單了。排練時，舞蹈老師先講解一遍。劉賽記住後，再由兩個老師一個抓著手、一個抓著腳，一個動作、—個動作地敦。手伸到什麼位置，腳放在哪兒，劉賽除了要按要求做動作外，還必須一一記下來，等老師教完後自己再練習。為了達到理想的效果，她常常一個動作一練就是幾個小時，累得胳膊和腿又酸又疼。但她對此全然不顧，繼續咬牙堅持，直至練到位為止。功夫不負有心人。經過近一個月的努力，她不僅學會了一段一個人跳的藏族舞蹈，還學會了與一位男演員台跳的名為《藤纏時》的舞蹈，以及在一個2.5米直徑的鼓面上表演的《鼓舞》。
比賽開始後，劉賽在每個環節都表演得非常精彩，贏得了專家、評委和觀眾的好評。經過周賽、月賽，她闖過了一關又一關，最後殺入總決賽，並一舉奪得年度總冠軍。總決賽時，擔任嘉賓的歌唱家宋祖英、蔣大為聽了劉賽的演唱，稱她嗓音純正、明亮，猶如甘甜的清泉；著名舞蹈家楊麗萍則對她的舞蹈贊賞有加。這位在黑暗中歌唱的姑娘，歌唱的是快樂光明，她的心也是健康明亮的。
如今，劉賽已進入吉首大學深造，她的未來一定會是一片光明。
張寧據《黃河黃土黃種人》沈黎明/文/整理

㈩ 湖北師范學院和吉首大學的音樂系哪個好些

我不太了解湖北師范學院的情況，但湖南吉首大物桐學的音樂系相當的不錯的，在全國盯升都比較出名的。個人覺得吉首大學罩則坦好點。