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汕頭大學理學院副教授

發布時間: 2023-05-28 20:22:38

⑴ 汕頭大學理學院的師資團隊

雙聘教授 王梓坤院士 博士(莫斯科大學,1958年) 主要從事概率論研究 朱克和教授 博士(State University of New York,1986年) 主要從事分析數學研究 全職教授 麥結華教授 碩士(廣西大學,1980年) 主要從事動力系統研究 烏蘭哈斯教授 博士(芬蘭Joensuu大學,1998年) 主要從事復分析,調和分析研究 楊忠強教授 雙博士(四川大學,1990年;日本築波大學,1994) 主要從事拓撲學研究 婁增建教授 雙博士(中科院數學研究所,1998年;澳大利亞國立大學,2002年) 主要從事復分析、調和分析研究 林福榮教授 博士(香港大學,1995年) 主要從事數值代數研究 楊守志教授 博士(西安交通大學,2002年) 主要從事小波分析、數值分析及信號處理等方面的研究 葉瑞松教授 博士(上海大學,1995年) 主要從事分形、小波分析研究 劉軾波教授 博士(中科院) 任玉傑教授 博士(大連理工大學,2007年) 從事數學機械化和非線性科學研究 肖 潭教授 博士(南京航空航天大學,1997年) 主要從事納米結構和納米復合材料力學以及細胞生物物理學研究 馬文輝教授 博士(南京大學,1996年) 主要從事鐵電體與壓電體等智能材料領域研究 李邵輝教授 博士(中科院上海光機所,2005年) 主要從事激光與物質相互作用、光電子及光纖通信技術研究 吳萍教授 博士(中山大學,2007年) 主要從事金屬氧化物納米線的制備、表徵和應用研究 蘇建新教授 博士(英國Liverpool大學,2003年) 主要從事結構聲的研究及應用 王江涌教授 博士(南非自由州大學,1997年) 主要從事薄膜材料合成、分析及應用研究 郭錫坤教授 碩士(中山大學,1982年) 主要從事環境凈化催化劑和組織工程材料的制備、結構與性能研究 李 丹教授 博士(香港大學,1993年) 主要從事光功能過渡金屬配合物的合成、晶體結構和性能研究 尹業高教授 博士(香港大學,1996年) 主要從事無機配合物合成和性質研究 張 歆教授 博士(香港大學,1998年) 主要從事納米材料的制備及應用、生物燃料電池研究 陳 展 光教授 博士(中南大學,2006年) 分子光譜分析新方法研究及其在生命科學中的應用研究 宋一兵教授 博士(華南理工大學,2002年) 主要從事多相催化研究 佟慶笑教授 博士(中科院理化所,2004年) 有機化學及光化學器件研究 黃曉春教授 博士(中山大學,2004年) 主要從事功能配合物與超分子化學研究 陳漢佳教授 博士(中山大學,2006年) 主要從事功能高分子材料及環型高分子材料研究 李遠友教授 博士(中山大學,1998) 主要從事水產養殖學、魚類生理與分子生物學和魚類毒理學與水產資源保護利用研究 王子元教授 博士(1995,康斯坦茨大學;1998,科隆大學) 主要從事Protocadherin分子的生物化學研究及其在中樞神經系統發育過程中的作用研究 胡 忠教授 博士(蘭州大學,2000年) 主要從事植物分子生物學與基因工程研究 其他骨幹教師 熊成繼副教授 博士(南京師范大學,2003年) 主要從事復分析研究 韋才敏副教授 博士(大連理工大學,2005年) 主要從事隨機模型理論與方法研究 谷敏強講師 博士(北京師范大學,2007年) 主要從事模糊系統,格與拓撲研究 譚超強講師 博士(中山大學,2008年) 從事調和分析研究 余成傑講師 博士(香港中文大學,2008年) 主要從事基礎數學研究 羅以琳副教授 博士(香港大學,2000年) 主要從事納米硅基薄膜的制備及結構性能的研究 林舜輝講師 博士(香港城市大學,2000年) 主要從事半導體物理及半導體器件、電子薄膜材料研究 朱維安副教授 博士(重慶大學,1997年) 主要從事光電子與微電子,微型光機電系統,圖像感測器研究 池凌飛實驗師 博士(中山大學,2007年) 主要從事低維納米材料的制備、表徵、應用研究 孫國勇副教授 博士(中科院上海光機所,2005年) 主要從事光學方向研究 高文華副教授 博士(蘭州大學,2005年) 主要從事色譜分離技術及定量構效關系研究 方奕文副教授 博士(華南理工大學,2006年) 主要從事催化材料及光譜分析研究 章躍陵副教授 博士(廈門大學,2003年) 主要從事海洋分子生物學研究 杜 虹副教授 博士(暨南大學,2003年) 主要從事環境生物學研究 鍾名其高級實驗師 博士(香港中文大學,2006年) 主要從事植物遺傳學與分子生物學研究 劉楊副教授 博士(天津大學,2006年) 主要從事生物化工,制葯分離,海洋產物提取等研究 李升康副教授 博士(中山大學,2006年) 主要從事微生物分子學、生態學及海洋微生物研究 理學院共有員工92人,其中主講教師64人(教授27人,副教授27人),有博士學位42人。

⑵ 劉曉華的人物經歷

教育背景
09/1995-11/1998 西北工業大學材料系材料加工 博士研究生
09/1985-09/1988 四川大回學物理系固答體物理 碩士研究生
09/1981-07/1985 四川大學物理系物理學 本科生
工作經歷
09/2008-現在 廣東工業大學物理與光電工程學院 教授
06/2003-09/2008 汕頭大學理學院物理系 教授
06/2001-06/2003 新加坡數據存儲國家研究院 博士後、高級研究員
12/1998-05/2001南京大學固體微結構物理國家重點實驗室 博士後
10/1988-08/1995 西北工業大學物理系 講師

⑶ 汕頭大學理學院的各系簡介

數學系是最早創立系之一,1984年開始招生;1993年成立汕頭大學數學研究所(王梓坤院士擔任所長);1995年廣東省數字圖象處理技術重點實驗室在數學系建成(石鍾慈院士任主任)。數學學科一直是汕頭大學「211工程」一期和二期重點建設學科;擁有基礎數學博士點,應用數學和基礎數學兩個碩士點;2007年,基礎數學被評為廣東省重點學科。
數學系有教師22人,教授10人(博導8人),有20位具有博士學位。另外,有多位教師分別獲得「全國模範教師」、「李嘉誠基金會卓越教學獎」、「廣東省高校教學名師」等稱號。
近5年,教師主持1項中央財政專項項目,主持國家和省部級以上項目36項,經費達450餘萬;獲省部級以上科研成果獎3項。在SCI期刊上發表論文130多篇。 物理系是汕頭大學最早創立的系之一,本科招生專業是「應用物理」,下設「光電子技術與通信」和「信息功能材料」兩個方向,在校本科生約240人。物理系培養的本科生就業率名列前茅,2011的初次就業率高達97.92%,此外,物理系的學生在社會上廣受用人單位好評。
現有教職工22名,其中教授6名,副教授7名,講師2名,教輔人員7名。具有博士學位和具有海外教育背景的教師分別占教師總數的73%和60%,師資力量雄厚。
現有「光學工程」一級學科碩士點和「材料物理與化學」碩士點,在讀碩士生約40人。物理系未來幾年的發展方向是爭取「光學工程」一級學科博士點,建設本科-碩士-博士多層次人才培養體系。物理系現有實驗面積超過3000平方米,設備資產總額超過1500萬元,物理系有很好的辦學條件。
物理系辦學思路是:加強本科教育,發展研究生教育;積極引進高層次人才,加快教學、科研基礎設施建設。物理系將以「強基礎、寬口徑、高素質、重能力」為特色,為祖國建設事業培養具有良好社會道德的人才。 生物系是一個以教學、科研為主的教學系,現有教職工20人,其中教授5名(博導3名),包括「國家傑出青年科學基金」獲得者楊增明教授和「教育部新世紀優秀人才」獲得者章躍陵教授,具有博士學位者9人。學系目前擁有「本科/碩士/博士」完整的教學體系,包括生物技術本科專業1個(包括「應用生物化學與食品安全」、 「海洋生物技術與葯物開發」2個培養方向)、生物學一級碩士點1個、生物化學與分子生物學以及海洋生物學博士點2個。近5年,學系教師主持包括「973」、國家自然科學基金項目在內的國家級項目14項,省部級項目近30項,到位經費逾2000萬元,所獲研究成果在J Biol Chem、Endocrinology、J Proteome Res、RNA、Int J Hydrogen Energ、Fish Shellfish Immunol等SCI期刊上發表論文近50篇。

⑷ 什麼叫模型補償

基於模型補償的一類非線性系統的控制設計 Control Design for a Class of Nonlinear Systems Based on Model Compensation 添加成功! 您可以在「我的服務」中查看您添加的引用通知列表,並且配置獲取通知的方式。 關閉 下載純跡腔PDF閱讀器 針對一類基於模型補償的非線性系統,首先運用backstepping方法設計其具有嚴格三角結構形式的嵌入子系統的控制器做衫,進而根據已設計出的該子系統的控制器推得補償後的整個系統的控制器;其次證明了所設計的控州穗制器使得整個閉環系統是漸近穩定的;最後通過實例驗證了結果的正確性. 作者: 史永傑 王銀河 SHI Yong-jie WANG Yin-he 作者單位: 汕頭大學,理學院,廣東,汕頭,515063 刊名: 計算技術與自動化 ISTIC 英文刊名: COMPUTING TECHNOLOGY AND AUTOMATION 年,卷(期): 2006 25(4) 分類號: TP273 關鍵詞: 模型補償 非線性系統 嵌入 backstepping 機標分類號: TP3 V47 機標關鍵詞: 基於模型 補償 非線性系統 控制設計 控制器 嵌入子系統 實例驗證 結構形式 漸近穩定 方法設計 閉環系統 證明 運用 三角 基金項目: 廣東省自然科學基金 DOI:

⑸ 汕頭大學理學院的介紹

理學院成立於抄1993年,目前設有數學、物理、化學、生物學等四個學系和海洋生物研究所、生物醫葯與先進材料研究中心兩個科研機構。1現在校博士研究生44人,碩士研究生367人,本科生797人。1現教職員工 117人,其中專任教師80人,全職教授39人(含一名傑出青年基金獲得者,兩名珠江學者特聘教授);46名教師有留學或出國進修的經歷,占教師比例58%;67名教師有博士學位,占教師比例84%,其中有26名教師的博士學位是在英美等國家或地區獲得。

⑹ 汕頭大學理學院專業簡介

汕頭大學理學院設有數學、物理、化學、生物學等四個學系和海洋生物研究所、生物醫葯與先進材料研究中心兩個科研機構。汕頭大學理學院專業主要有數學與應用數學專業、應用物理學專業、應用化學專業、生物技術專業,汕頭大學理學院在職研究生專業簡介如下:
數學與應用數學專業(金融數學、應用數學方向)
本專業包括金融數學、應用數學兩個培養方向。金融數學方向培養具有良好的數學素養,掌握數學與金融數學的基本知識、方法和技能,能運用所學的數學與金融統計分析方法進行經濟、金融信息分析與數桐者據處理並解決金融及相關領域實際問題的復合型人才。應用數學方向培養具有良好的數學思維能力,掌握數學科學的基本理論與基本方法,具有運用數學知識,使用計算機技術解決實際問題的能力,受到科學研究訓練的高級專門人才。本專業畢業生適合在經濟、金融、保險、投資、信息產業、科技、教育等部門及相關企業從事研究、教學、應用開發和管理工作。
應用物理學專業(光電子技術與通信、信息功能材料方向)
本專業包括光電子技術與通信、信息功能材料兩個培養方向。光電子技術與通信方向要求學生在系統學習物理學基本理論的基礎上,學習光電子和通信領域的基本原理和基本知識,掌握相關的計算機技術、電子實驗技術、通信技術,具備多種相關器件和系統的設計、研究與開發能力。信息功能材料與器件方向要求學生在掌握物理學基本原理和實驗方法的基礎上,系統學習與信息存貯、傳輸和顯示相關的材料物理和器件原理,培養學生對信息功能材料和器件的研究能力和設計技能。畢業生既適合於到教學、科研、商局沒薯檢、質檢、環保等政府規劃部門工作,也適合到與通訊、光電材料和信息材料相關的產業從事技術開發和管理工作。
應用化學專業(材料化學、分析科學方向)
本專業包括材料化學和分析科學兩個培養方向,其中材料化學方向重點培養學生掌握各種新型無機材料、新型高分子材料及功能材料的制備、加工和性能測定;分析科學方向重點培養學生掌握分析化學的基礎理論及操作技巧,掌握現代分析技術。本專業學生主要學習化學方面的基礎理論、基礎知識和基本技能,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的能力。本專業畢業生勝任在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學及管理工作。
生物技術專業(應用生物化學與食品安全、海洋生物技術與葯物開發方向)
本專業包括「應用生物化學與食品安全」、「 海洋生物技術與葯物開發」兩個培養方向。本專業培養適應社會需求,德智體全面發展,具備廣博而堅實的生命科學、尤其是海洋生物學基礎理論和基本技能的復合型人才。通過系統的專業學習、實驗技能培養察激和科學思維訓練,使學生具有獨立從事生物技術科學研究、開發和相關管理等方面的能力,並具備理論聯系實際、勇於創新的科學精神,對社會具有高度責任心和過硬的社會競爭力,能在科研機構、高等學校、檢驗檢疫、環保、醫葯、食品等相關行業從事生物化學、食品安全和海洋葯物開發等方面的工作。

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⑺ 汕頭大學開放學院詳細資料大全

汕頭大學開放學院是1999年經省教育廳批准成立的汕頭大學下屬學院之一,主要負責自學考試助學輔導工作。學院依託該校雄厚的師資力量和優越的辦學環境,倡導「開拓進取、科學管理、注重質量、關愛學生、服務社會」的辦學理念,堅持多渠道、多層次、多種形式辦學。

基本介紹

  • 中文名 :汕頭大學開放學院
  • 簡稱 :汕大開院
  • 校訓 :有志、有識、有恆、有為
  • 創辦時間 :1999年
  • 所屬地區 :中國廣東汕頭
  • 類別 :公立大學
  • 學校屬性 :國家重點「211工程」學校廣東省重點大學
  • 現任校長 :王泉
  • 隸屬 :汕頭大學
開院簡介,辦學性質,辦學歷史,辦學條件,招生對象,學院區別,畢業待遇,

開院簡介

汕頭大學是1981年經國務院批准成立的廣東省屬"211工程"重點建設綜合性大學,是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的高等院校。學校設有文學院、理學院、工學院、醫學院、法學院、商學院、長江藝術與設計學院、長江新聞與傳播學院、研究生學院和繼續教育學院。 在李嘉誠基金會的支持下,學校積極擴展學術交流和合作。在2018年前已與美國、英國、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國等國家的近20所大學建立了密切的學術交流合作關系,制訂並實施了本科生、研究生交流計畫。 學校圍繞"有志、有識、有恆、有為"的育人目標,堅持以學生為本,進行大學管理體制的改革和人才培養模式的創新,並計畫全新興建的醫學院將開展全球最前瞻的生命科技教學課程。2001年起,汕頭大學在李嘉誠基金會支持下,學校全面啟動以國際化為導向的改革工程,在課程、教學、資源管理及人事制度進行具典範意義的全方位教育改革探索,諸多改革經驗已得到國家的肯定、支持和推廣,致力於建設成具現代大學的優質管理體制和教育,國內先進、國際知名的高水平大學。 汕頭大學從1983年起開始招收成人高等教育學生,1993年成立成人教育學院,1999年成立開放學院和自學考試辦公室,掛靠成人教育學院辦公,2010年更名為繼續教育學院。學院是廣東省成人教育協會和省普通高校成人高等教育研究會常務理事單位。 開放學院依託汕頭大學的師資力量和辦學優勢,適應經濟和社會發展的需要,開展多渠道、多層次、多種形式辦學。在辦學過程中,學院堅持"開拓進取、科學管理、注重質量、關愛學生、服務社會"的理念,以培養具有良好職業素質的實用型人才為目標,最佳化育人環境,規范教學管理,創新教學模式和人才培養模式。多年來,為廣東經濟和社會的發展作出了積極的貢獻。

辦學性質

廣東省委、省 *** 提出建設「教育強省」和「科教興粵」的戰略目標,廣東省教育廳和廣東省自學考試委員會於1999年批准汕頭大學設立開放(公開)學院,試辦新的開放型 全日制自學考試高等教育 。 開放學院辦學模式是廣東省在新形勢下完善普通高校的教育功能,充分利用名牌高校的教學資源,擴大高等教育自學考試的規模,更好發揮自學考試主考學校的肢仿皮作用,提高高等教育自學考試的質量和考生畢業率的重大舉措。

辦學歷史

為了實現廣東省委、省 *** 提出建設「教育強省」和「科教興粵」的戰略目標,廣東省教育廳和廣東省歷差自學考試委員會於1999年批准設立開放學院。 汕頭大學開放學院為汕頭大學的學院之一,是從事自學考試的專業助學單位,學院秉承學習過程與結果相結合,傳授知識和培養人生素養並重的辦學宗旨,享有特殊辦學政策,實施學習過程考核。學院依託汕大雄厚的師資力量和優越的辦學環境,倡導「開拓進取、科學管理、注重質量、關愛學生、服務社會」的辦學理念,堅持多渠道、多層次、多種形式辦學。

辦學條件

1、教學條件:開放學院利用學校豐富的教學資源和教學設施,按照普通高等教育的辦學形式,實行全日制組班教學,主要由汕頭大學的教授、副教授、講師授課,他們有著多年的自學考試教學工作經驗,教學質量保證,提高學生自考通過率。 2、生活條件:開放學院學生在汕頭大學開大戚放學院新校區,學院的辦學基地,住宿條件良好,學生來往方便,上課地點主要在校內,學生可在汕大校園內多個飯堂就餐。 3.活動條件:學院學生管理機構健全,成立有學生黨支部、院團委、學生會。學生可參加汕大組織的有關學生活動,學院定期組織體育競賽、文藝晚會等。豐富多彩的校園活動不僅為同學們提供了鍛煉機會,也能充分感受到大學校園濃郁的文化氛圍。學生還可以利用學校的有關學習場地和體育設施等。 4.日常管理:開放學院有完善的學生管理規章制度,並配備了相當數量的專職、 *** 管理幹部和管理人員,每個教學班都配備專職班主任,對學生學習、生活、思想進行全方位管理和教育,提供良好的學習生活環境。

招生對象

高中、中職或技工學校畢業生(或具有同等學力者),可參加學習銜接計畫; 國民教育系列的專科(或以上)在校生或畢業生

學院區別

1.一般的自學考試輔導班基本上是應試教育,即考什麼就教什麼和學什麼。而開放學院是根據國家教育方針和社會對人才培養的要求,制訂了一套較完整、規范、嚴格的教學計畫,並實施素質教育,使學生德智體等全面發展。各專業除加強專業教育外,還設定了一些以加強學生思想業務素質、拓寬學生專業知識面的選修課,以及以獲取某種技能證書為目的的選修課,學生可根據自己的興趣和愛好選修。 2.汕頭大學開放學院享受政策性的優惠,各門課程學業綜合評定由統考考試成績+平時學習過程組成,即統考成績占該門課程總成績的70%,學習過程考核成績佔30%;該制度可以降低學生的考試壓力。

畢業待遇

開放學院學生參加本專業規定的全部課程考試並取得規定學分者,由廣東省自學考試委員會和汕頭大學聯合頒發自學考試專科或本科畢業證書,國家承認學歷。本科畢業生,符合汕頭大學學士學位授予條件者,經本人申請、汕頭大學學位評審委員會審核批准,可授予相應學科的學士學位。學生修業期滿,如未能按期畢業者,可由汕頭大學開放學院頒發結業證書或學習證明書。 按照國家有關檔案規定,開放學院畢業生與其他自學考試畢業生一樣,在就業、求職、評定職稱、出國留學等方面享受普通全日制高等教育同層次畢業生的同等待遇。

⑻ 張歆多少歲了東方鋯業獨立董事

張歆:男,1958年出生,中國國籍,無永久境外居留權。華南理工大學工學學士(1982年)及工學碩士(1986年),香港大學博士(1998年)。汕頭市第十屆、第十一屆及第十二屆政協委員。現任廣東猛獅新能源科技股份有限公司獨立董事、汕頭大學理學院教授,承擔完成國家、省部級科研項目多項,尺余在陵薯滾國際權威雜志發表SCI收錄論文30餘篇,主要科研成果獲廣東省科技二等獎(2009年手舉),汕頭市優秀拔尖人材稱號(2010年)。為十一屆,十二屆汕頭市政協委員。

⑼ 汕頭大學理學院院長婁增健

樓上來的都是幾年前的資料了自。李丹現在是汕頭大學副校長,至誠書院的發起人,至誠書院院長,潮州人,中山大學畢業,香港大學博士學位。汕頭大學理學院化學系的教授。在汕大可是響當當的,特別是開辦了全國第一個住宿制學院-至誠書院,更是得到了器重。

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