華南師范大學王輝教授

1. 深圳大學文學院的專業設置

深圳大學中文系是深圳大學文學院轄下的主要教學、研究單位之一。1983年深大建校，在北大的直接支持下，次年創辦漢語言文學本科專業。1996通過教育部本科教育評估。1998年以來相繼獲得文藝學、中國古代文學、外國文學、中國現當代文學和漢語言文字學共5個碩士學位點的授權。
該系專任教師共52名，其中教授17名，副教授24名，博士生導師3名，具有博士學位者33名。
本學科的特色主要表現在：中國語言文學學科依託特區發展、比鄰港澳的優勢，關注前沿，注重比較，強調打通，（1）文藝學是省級重點扶持學科，以文藝美學、比較詩學和中國古典文藝學為特色，注重古今融通、中外交匯，是國內文藝美學研究的發源地和學術重鎮。（2）古代文學集合了詩經、楚辭、神話圖像、唐宋詞學和明清詩文研究的多股力量，顯示了雄厚的實力；現當代文學在區域文學（包括特區文學）、當代文藝思潮、作家論與創作論等方面，達到了國內領先水平，師生創作廣泛見諸國內文學期刊。（3）比較文學作為中國比較文學發展的重要策源地，以中印、中西文學和批評理論比較等為重點，注重運用國際前沿理論開展跨文化研究，成果豐碩。（4）漢語言文字學在金文、甲骨文、漢語史、古文字學、方言學和對外漢語等多方面拓展，研究二語習得的理論和應用，探索語言文字與中國文化的關系，亦多有創獲。
本學科在研究生培養上取得了突出的成就。本學科共招收碩士生222人，授予學位168人，其中有12人考取北大、北師大、復旦、人大、香港中文大學等著名高校的博士生；畢業生融入社會能力較強。研究生在讀期間，在各類學報等刊物發表學術論文共30餘篇。有10餘名研究生參與了《深圳作家訪談錄》、《都市文學新景觀》等著作的撰稿，部分研究生參與了導師主持的國家社科基金等項目的研究，科研、寫作和表達能力得到很好的培養和提升。
系主任：黃金鵬（辦公室：文科樓2116）
副系主任：楊愛嬌（辦公室：文科樓1104）
梁立勇（辦公室：文科樓1106）
教研室暨學科點負責人：
文藝學：庄錫華
中國古代文學：沈金浩
中國現當代文學：曹清華
外國文學：錢超英
古代漢語：曹兆蘭
現代漢語：梁源 深圳大學早在1984年便成立了國學研究所，以該所為依託開展中國哲學的學科建設和中國思想文化的研究，社會科學部也圍繞著馬克思主義哲學的教學與研究，開展了長期的與哲學學科建設相關的工作。老一輩學者中，如湯一介教授的中國哲學研究、蔡德麟教授的毛澤東哲學思想研究、余其銓教授的馬克思主義哲學史研究等，在全國都有相當的影響，他們為學校的哲學學科發展打下了良好的基礎。經過20多年的積累，該校的哲學學科凝聚了一批學有專長、梯次合理、後勁很足的教師。如中國哲學的景海峰、王立新、王興國、黎業明等教授，馬克思主義哲學的徐海波、田啟波、劉志山等教授，西方哲學和倫理學的徐明明、董世峰、汪天文等教授，宗教學的李大華、王輝、阮煒等教授，還有一批年富力強、學有專精的副教授與博士，構成一支實力雄厚的哲學教學與科研的學術梯隊，這就為學校哲學學科的建設和發展提供了強有力的保障。
1994年，該校與華南師范大學合招馬克思主義哲學專業的研究生，從2003年開始，獨立培養馬克思主義原理的研究生，2006年，中國哲學專業獲得碩士學位授權，2007年開始招生。2002年，文學院成立哲學歷史學部，開始哲學本科的系統教學實驗，在本院的所有專業中開設中國哲學、西方哲學、宗教學的系列課程，由全院各專業學生選修，同時也作為通識課程面向全校，取得良好效果。2006年，調整之後的文學院成立哲學系，在教學上以系統開設哲學類的課程為主，配合大文科的理念，打通文史哲，加強基礎性人文素質教育。2009年，文學院正式獲批哲學本科專業，2010年開始招生。2010年哲學一級碩士點獲批，新增宗教學二級碩士點，並已列入學校的重點扶持計劃。
深圳大學是一所綜合性的多學科本科院校，作為一個學科門類，哲學對大學精神的涵育和校園文化品格的塑造具有其他學科所不能替代的作用。另外，從區域社會發展和文化建設的要求來講，廣東為中國近代風雲際會、思潮湧動之地，又連接香港，為當代中國改革開放之窗口。粵地近現代哲學人物眾多、大家輩出，引領全國思潮，30年來又處在了改革開放的排頭位置，所以不論是從中西哲學思想積累的豐厚程度，還是當代思想的發展，廣東都有著得天獨厚的資源條件和地緣優勢，通過加強對哲學的研究和學科建設，可以吸取歷史經驗，為當代的中國文化建設服務。廣東地區的哲學研究力量、特別是哲學學科的配置，急待加強，以便能成為從經濟強省走向文化強省的助力。本一級學科的設立，可以增強區域性的優勢，突顯出地方特色，發揮地緣長處，為建設廣東文化大省服務。
系主任：趙東明（辦公室：文科樓2111 ）
副系主任：葛歡歡（辦公室：文科樓）
李龑（辦公室：文科樓）
教研室暨學科點負責人：中國哲學：王立新
外國哲學：趙東明（兼）
宗教學：李大華 培養目標：培養具有愛國情操、人文素養、史學基本理論、專業基礎知識並具有進一步培養潛能的史學專門人才；培養具有科學精神、創新思維、廣闊視野、掌握現代信息技術、表達能力良好的綜合型人才；培養能夠勝任國家機關、科研機構、文教事業、新聞出版、文博檔案等各類企事業單位工作的應用型、復合型人才。
主要課程：中國通史、世界通史、史學理論、史學史、歷史文選；中國斷代史、政治史、經濟史、文化史、社會史；世界斷代史、國別史、國際關系史；中國地方史、廣東地方史等。
主要實踐教學環節：本專業的實踐教學，主要是政府行政機關、新聞出版單位及相關企事業單位等。
授予學位：歷史學學士。
系主任：張小也（辦公室：文科樓）
副系主任：田歡（辦公室：文科樓1110）

2. 王輝的基本情況

王輝，男，漢族，出生於1960年6月，湖南沅江人，現為自動化系教授。
學習經歷
1978年9月至1982年7月 湖南大學自動化專業本科
1984年9月至1986年12月 湖南大學工業自動化碩士
1997年9月至2005年7月 湖南大學控制理論與控制工程博士
主要研究方向（項目）
研究方向：
現代電氣自動化技術與裝備
電力電子與電力傳動系統
過程計算機控制及綜合自動化
新能源發電控制技術

3. ral主編是誰

王輝。截止2023年3月30日，RAL的主編是清華大學教授、博士生導師、機器人學研究所所長——王輝。褲尺王輝教授是機器人領域的知名專家，其研究方向主要涉及機器人控制、感知、智能、塵顫機器人系統集成等方面。曾獲胡兄高得過多項國內外的榮譽和獎勵，如IEEEFellow、國家傑出青年科學基金、國家自然科學二等獎等。

4. 王輝的人物生平

學習經歷：
1982-1985年 懷化師范專科學校
1994-1997年 華南師范大學 理學碩士 有機化學 天然產物
2004-2007年 中山大學 在職博士研究生 有機化學 天然活性分子的結構分析
工作經歷：
1985-1994年 湖南懷化師范高等專科學校化學系
1997-現在 華南師范大學化學系
講授課程：
講授本科課程《有機化學》、《有機化學實驗》、《中級有機化學實驗》、《天然有機化合物》。
面向全校文理科學生開設《基礎集郵學》公共選修課。
研究領域和學術興趣：
具有生物活性的天然有機化合物的分離和分析。
近年研究課題：
具有抗HIV活性的香豆素類天然有機化合物的分離提取及結構修飾的研究；
木棉植物的化學活性成分的研究；
植物色素的分離提取及抗氧化作用的研究；
精細有機化合物的合成；
印刷物表面塗層的光譜學防偽研究。
成果及獲獎：
科研項目《重要生物活性物質化學特性和控制合成研究》獲得2003年度廣東省科學技術獎勵三等獎,排名第二;
參與編寫全國師范類教材《有機化學實驗》（第三版）和《有機化學》（第四版）。
2003年度廣東省科學技術獎勵三等獎
代表性論文和論著(按時間倒序)：
1．王輝 曾和平 楊世柱 張琦. 螺旋藻水溶性多糖的分離純化 華南師范大學學報（自然科學版），1998（4）：59~62
2．王輝 曾和平 楊世柱. 螺旋藻水溶性多糖的分離純化及其本徵特性 精細化工，1999，16（5）：26~29
3．張琦 王輝 曾和平 楊世柱. 狹基香茶菜水溶性多糖的分離純化及組成的定性研究 華南師范大學學報（自然科學版），1999（4）：63~67
4．王輝 唐慧娟 木棉花多糖含量的初步測定 廣州化工， 2000，28(3)：32~33
5．王輝 木棉花紅色素的提取及性質研究 林產化學與工業，2001，21(2)
6. 王輝 曾志 曾和平 木棉花醇提物中石油醚溶解組分的化學成分研究 林產化學與工業 2003，23 (1)：75~77
7．王輝 曾和平 超聲波催化糠偶姻縮合的研究 化學試劑 2003，25（3）：169~171
8．王輝 曾和平 曾志 木棉花醇提物中乙酸乙酯溶解組分的化學成分研究 林產化學與工業 2004，24（2）：89~91
9．葉斯琴 王充梅 王輝 木棉花紅色素的提取及性質研究 廣州食品工業科技 2004，20（4）：90~91
10．王輝 陳孝雲 何惠慧 糠酸糠酯的合成研究 化學試劑 2005，27

5. 王輝的學歷及工作背景

贛南醫學院 學士（1993年）；
中山大學（原中山醫科大學）普通外科學碩士（1998年）
中山大學普通外科學博士（2009年）
美國密歇根大學外科系訪問學者（2007-2008年）
贛南醫學院附屬醫院普通外科住院醫師、主治醫師（1993-1998年）
廣州市第一人民醫院胃腸外科主治醫師、副主任醫師（2001-2009年）
中山大學附屬第六醫院結直腸外科副教授、副主任醫師（2009年-2012年）
中山大學附屬第六醫院結直腸外科主任醫師（2012年-至今）

6. 怎麼寫畢業論文的致謝部分

例1、華南師范大學化科院級師范生麥裕華同學的本科論文答辯致謝 只是自己不再彷徨，反而像那些存在主義者們那樣，開始思考那些看似庸人自憂但與生命真正相關的問題。擺脫夢寐恐怖，走出疑忌歧路，逐獲正當尊榮，這不僅是一向的希冀，也是持續不斷的努力方向。值得慶幸的是，一路之上得到多位師長和同學的幫助。 首先感謝的是導師李景寧副教授。李教授淵博的知識和對教育教學的熱情讓我感受到大學教師對教育事業的執著，這在師德逐漸消解的當下社會是難得一見的。李教授讓我參與她主持的一項教育改革研究項目，提供大量的研究資源和各種學術活動機會。這些難以尋覓的良機使得我認真省思自己原本膚淺的教育認識，在實踐中提升有限的水平。這一艱辛而收獲豐富的過程將對我在日後的工作崗位上進行教育活動建立了必要的基礎。 肖信老師和羅秀玲老師在我開始接觸教育學時給與指導，陳徽師姐和甘秋玲師姐對我的學習和成長一直給與關心。我難以忘懷吳全華教授和劉良華教授的講課，如果說一位是批評家，另一位則是詩人。難以忘懷的，還有錢揚義教授的親切期盼和那些煙，汪朝陽教授的快人快語，王輝博士對集郵的長年堅持，以及許多師長的印象。 我和許多人一樣，在大學里尋找理想、學術道路和愛情，最後只能帶著理想和學術信念離去。我不聰明，但是自我感覺頗是勤奮。自大學三年級開始堅持寫作，作為表達自己思想和教育立場的方式；發表的多篇文章未必對學術有所助益，但是較能清晰地呈現自己的思想發展脈絡。每當徘徊在圖書館的時候，絕不敢奢望自已有什麼傑出的學術成就。只是越到畢業的時候，越有孤獨寂寥的感嘆。雖然還有很多遺憾，也知道這些遺憾一直存在，我還是走著自己的這些路。只是路途漫漫，現在只能說聲： 再見，廣州大學城！再見，華南師大！終有一天，我會卷土重來。 例2、南京曉庄學院04級師范生張麗娜同學的本科論文答辯致謝 寫到這里已是論文的結篇之詞，我突然沒有了之前流暢的思路，敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來，總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著這厚厚一疊的數萬文字，想起曾經為了要寫六千字的論文而發愁，我不禁對自己微笑了。四年的大學時光轉瞬即逝，十六年的學子生涯亦將揮手告別。這一路走來的點滴片段，此時此刻如同影像般在心底回放，無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗，都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐於課堂，凝聽老師的諄諄教誨；能留連在圖書館，啃讀冊冊文獻；從一門門課程的學習到一行行論文的撰寫，能擁有這段學習的機會，我有著難以言表的珍惜與努力，惟恐因為這樣或那樣的原因，對學業有絲毫的懈怠，盡其所能不辜負老師、朋友和家人的期望與關懷。 感謝化學系的各位領導，感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論的老師，感謝你們在學業上的指導和生活中的關心，你們學者的睿智和師者的風范，讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層！感謝張鳳、胡應傑、鮮華、劉少賢、陳昌雲等老師在實驗場地、實驗器材和葯品上的幫助和實驗技術方面的指導，畢業論文期間得到了你們太多的幫助，尤其是胡老師那一句實驗要深入被奉為我設計實驗的關鍵原則。 陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業基礎，朱子豐同學的深厚科學素養、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能，以及他們共有的執著、熱情，都是我學習的典範，也給予我投身實驗研究的極大動力。他們在畢業課題實踐過程中的交流、指導，使我獲益匪淺，在這里誠摯地感謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞，讓我更有信心站在今天的講台上。 江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相同課題組共同奮斗的成員，本篇之成文與她們的共同努力是分不開的，文中部分還參考了她們發表的部分成果。 青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對曉庄的校園更加留戀。 謹以拙文向她們表示謝意。 例3、網路搜索結果1 本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，鄭老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。 本論文的所有研究工作從論文的選題、實現條件到論文的寫作等階段都是在簡棄非副教授和張勇副教授的悉心指導下完成的。兩位導師在作者研究生學習期間在學術和生活等方面的給予了無微不至的關懷和指導。兩位導師嚴謹的治學態度、淵博的學術知識、誨人不倦的敬業精神以及寬容的待人風范使作者獲益頗多。謹向兩導師致以最衷心的感謝。 感謝我認識的師兄弟、師姐妹們。需要一一感謝我的同學們，有幸與你們同學是我讀研的最大收獲：感謝給我帶來的不一樣的體驗的李國超、孫紹雲兩位軍隊的老大哥；感謝陳會平，本論文撰寫得到你不少幫助，從你身上學到不少東西；感謝我的合作者胡永飄；感謝給我幫助的葉子波；感謝雙重校友劉海燕；感謝帶給我多彩生活的梁立明；感謝關心和幫助我的馮長溪。同時還要感謝宿友葉艷輝。 願把我的幸福和快樂都送給關心和支持過我的人，也願他們一切如意。 例4、一個博士的論文致謝詞 我出生的時候是一個下雪的深夜，我的父親在床邊生了一堆柴火，我的母親躺在四周漏風的那間破屋角落的床上，咬緊牙關，生下了我。27年後，也是在一個下雪的深夜，我完成了我的博士論文。當我打完最後一個字的時候，我站起來，拉開窗簾，打開窗戶，白天還吵吵鬧鬧、喧囂的世界變成一片潔白，讓人頓感清凈。 我從進入大學到博士畢業整整十年。在這十年中，我過得渾渾愕額。十年前，我身高170cm，十年後，我身高還是170cm；