華科馬院有哪些研究生導師
1. 2010年華中科技大學 通信與信息系統 專業的導師是哪位畢業要求好過么
這么多研究方向和導師，你要哪一個？
081001▲通信與信息系統
01 無線通信技術與系統
0085程文青
0215黃本雄
0246江國星
0476馬 洪
0631汪小燕
0637王芙蓉
0662王 殊
0831楊 靈
1189喻 莉
1420劉 玉
1421劉應狀
1423韓 濤
1427陸三蘭
1620杜 旭
2022殷蔚華
2023屈代明
2025劉 威
2026胡 飛
2151彭 立
2153葛曉虎
2154劉 干
2155王玉明
2205李 波
（兼）
2302袁 巍
2345金 江
2364王德勝
2545蘇 鋼
2552江 濤
2557吳偉民
2760莫益軍
2761林宏志
2765戴 彬
2826徐書華
2828劉 建
2830田 臣
2963譚 力
2981郭 鵬
2982郭 磊
02 現代信號處理 0215黃本雄
0227黃瑞光
0315李青俠
0413劉文予
0476馬 洪
0631汪小燕
0662王 殊
0831楊 靈
1427陸三蘭
1617劉 勃
1773馬 泳
2022殷蔚華
2026胡 飛
2554何震宇
2826徐書華
2979朱 明
03 現代網路技術 0085程文青
0215黃本雄
0246江國星
0413劉文予
0631汪小燕
0637王芙蓉
0696魏蛟龍
1185張士軍
1189喻 莉
1420劉 玉
1423韓 濤
1428譚運猛
1620杜 旭
1785黃佳慶
2022殷蔚華
2025劉 威
2153葛曉虎
2154劉 干
2155王玉明
2297董 毅
2299吳 砥
2302袁 巍
2303餘 鑫
2355董 燕
2364王德勝
2553左冬紅
2556陳京文
2559蔣洪波
2759王 非
2762黑曉軍
2765戴 彬
2826徐書華
2830田 臣
2963譚 力
2964許 煒
2981郭 鵬
2982郭 磊
04 多媒體通信與信息處理 0013曹漢強
0085程文青
0187賀德華
0246江國星
0413劉文予
0637王芙蓉
0700文 灝
1183習江濤
1189喻 莉
1420劉 玉
1422石 堅
1423韓 濤
1617劉 勃
1619張江山
1620杜 旭
1773馬 泳
1785黃佳慶
2027葉 斌
2151彭 立
2156陳建文
2297董 毅
2299吳 砥
2303餘 鑫
2304馮 鑌
2346邱錦波
2552江 濤
2553左冬紅
2556陳京文
2760莫益軍
2761林宏志
2762黑曉軍
2765戴 彬
2779徐端全
2827許毅平
2828劉 建
2829彭 凱
2966白 翔
05 信息安全 0013曹漢強
0215黃本雄
0413劉文予
1185張士軍
1428譚運猛
2155王玉明
2759王 非
2762黑曉軍
2829彭 凱
2964許 煒
06 計算機視覺與圖形學、人工智慧 0013曹漢強
0246江國星
0413劉文予
0637王芙蓉
0696魏蛟龍
0700文 灝
1617劉 勃
1618田 岩
2027葉 斌
2303餘 鑫
2554何震宇
2827許毅平
2964許 煒
2966白 翔
2979朱 明
07 空間信息獲取與處理 0215黃本雄
0476馬 洪
0831楊 靈
1185張士軍
1427陸三蘭
1618田 岩
1773馬 泳
2027葉 斌
2156陳建文
2826徐書華
2965劉 澍
08 空間通信技術與系統 0215黃本雄
0696魏蛟龍
0831楊 靈
1421劉應狀
1773馬 泳
2026胡 飛
2153葛曉虎
2156陳建文
2355董 燕
2965劉 澍
09 生物信息處理 0413劉文予
0637王芙蓉
2297董 毅
2554何震宇
2779徐端全
2966白 翔
2. 華中科技大學2010轉專業名單，知道的，麻煩告訴，謝謝。
轉入機械學院的學生名單：
吳純宇 黃振利 焦壯壯 蒲靜松 王兆明 余天東 胡錦高
汪艷軍 王 俊 胡 琪 趙正江 姚 遠 陳昱冰 劉 洋
鄭煜偉 李晨曦 王 丹 牛津達 王佳宇 孫曉順
轉入新聞與信息傳播學院的學生名單：
殷夢昊 方仁宏 呂夢盼 萬惟佳 鄭艷方 周 楠 陳丹霞
孫丹妮 卜 偉 陳 哨 金曉曦 張婷樾 葉李娜
轉入外國語學院的學生名單：
鄭群山 焦 蓉 詹藝文 段 然 王 令 伍方玲 劉佩鳳
鞠雅圖 陳 影 王怡欣 熊 歡 黃芳美 黃心迪 汪浩文
周靈穎 樊 皓 趙春萌 楊沁怡 裴夢妮 肖昳璇
轉入公共管理學院的學生名單：
王 斐 閔 晨 陳 健 彭 娟 范海燕 江 妍
轉入中文系的學生名單：
單栩寒 李 青
轉入法學院的學生名單:
韓 婷 黃岳陵
轉入物理學院的學生名單：
葉 盛 張進保 周乙楠 吳偉民
轉入經濟學院的學生名單：
姚若琪 羅靳雯 劉明瑞 魯 穎 蒲可欣 陳悠然 王小菲
楊 茜 曾嘉誠 韓 冬 劉 立 謝欣捷 李 暢 楊丹妮
轉入管理學院的學生名單:
李家興 李 穎 楊 茜 張舜喆 黎子洋 蘆貝蒂 楊 凡
萬思華 王佳瑜 景 莉 蔡尚文 徐默冉 伍士虎 熊 祥
王詩雨 薛 芳 吳 倩
轉入軟體學院的學生名單：
賴長青 盧 濤 楊佳龍
轉入第一臨床學院的學生名單：
陶 惠 楊 新 於 洋 王笑笑 徐情如 顏智勇 周利傑
梁翔旻
轉入第二臨床學院的學生名單：
劉可欣 曾 凱
轉入法醫學系的學生名單：
閉冬雁
轉入護理學系的學生名單：
黃 蕾
轉入公共衛生學院的學生名單：
周林夕 吳溢帆 阿麗婭?阿力
轉入葯學院的學生名單：
龍鈺程 邱瑞琪
轉入醫葯衛生管理學院的學生名單：
唐 冰
轉入化學與化工學院的學生名單：
李 享 汪博雅 付炳文
轉入生命科學與技術學院的學生名單：
劉霜冰 徐 浪 陳 峰 李曉彤 王 帥 史 姍 陳 真
朱玉坤 劉 昱 饒偉健 鄺麗萍 黃琳琳
轉入水電與數字化工程學院的學生名單：
陳 傑 何正民 鄭艷梅 顏寧俊 陶 濤 周 曉 胡冬陽
盧程偉 周曉倩
轉入船舶與海洋工程學院的學生名單：
張愈其 彭 磊 田 科 曾勁松 高上地 高 翔 劉文浩
於 濤 邱永康 陳乾坤 王文傑 梁 輝 陳文東 顏文凱
董 峰 費春雨 劉 磊 陳沛康 唐亞敏 劉東魁
轉入土木工程與力學學院的學生名單：
蘇尚武 廉少森 徐寧波 魯飛宏 朱明圓 陳劍波 徐斯坤
汪 奇 王 鵬 蒙若芸 高 鵬 羅 梓 楊 威 譚聰華
徐 飛 姜遠拳 劉 華 湯森霖 趙上錦 劉 炯 鍾 正
李亞東 李 偉 郭志超 黃艷華 李 陽 郭傳斌 汪青鵬
顧靜飛 劉 煒 滕博文 黃 贈 馬少森 楊煒民 李 鵬
姜彰焱 屈興威 成厚松 楊 賓 解 凱 李 天
轉入環境科學與工程學院的學生名單：
胡大萍 舒 謙 高 源 張佳樂
轉入建築與城市規劃學院的學生名單：
鄒曉蕾 胡 楊 藍利貞 王茹曼 劉若琪 劉博瀚 平依文
龔 影 黃 傑 黃騁騁 王明蕾 韓力喆 陳伯頡 孔繁一
李春曉 葉煥坤 塗宇璇 謝湘權 白詩玢 高雅清 李萬鈞
鄧雨檬 龍倩霓 何宗玲 曹 穎 張 奧 董婉婷 陳 明
季忭傑 王建陽 廖 帥 王宇峰 曾 偉 歐陽麗思
3. 研究生導師如何選擇
導師性別無關，人品好就行，很多男老師反而會更照顧女生，一般建議選擇年紀長、更資深的導師更好。如果今後希望讀博進入高校工作，建議選擇院士、973、863、長江學者、國家傑青這類、高校行政職務比較高的老師、發論文影響因子高的老師（論文這種東西努力是一方面，研究方向也真的很重要）、有留學背景或者學生出國較多的老師（目前高校界的鄙視鏈還是外來的和尚好念經，這里並不是貶低國內高校，只是說選擇國外優質高校鍍金回來機會確實會好一些，而且到時候申請聯合培養，實驗室的資源和背書其實也比較關鍵，這樣在跟老師相處的過程中，很多事情的眼光也會更長遠，因為今後博士，甚至工作以後跟老師的聯系很可以還是比槐拿較緊密的。
如果你是今後希望畢業後選擇就業，那麼有兩種思路：一種是選擇行政職務比較高、又比較放養的導師，這種導師一般有小老闆具體管科研，但是畢竟又是掛在你導師的名下，其實小老闆也不好過多干涉你（部分人品不行的小老闆除外），這樣你可以有更多時間去意向企業實習，一方面實習可以幫您迅速明白自己求職短板是什麼，並且可以針對性的補足，另一方面，也是一種快速拓展職場人脈的機會，通過跟職場的人交流中，可以更好的了解崗位區別、公司區別、行業區別，包括城市優劣等等。
而且很多行政職務高的老闆，在職研究生也是一種資源，當然其實實際幫助非常有限，但是很多時候信息本身就很重要。一種是選擇企業資源比較豐富的導師，橫向課題多，跟企業聯系緊密優點是：項目經驗在求職的過程中，跟企業聯系緊密，很多可以直接認可為企業實習經歷或者實操項目經驗，而且項目操作邏輯也更符合企業的實際情況。
缺點是很多橫向課題往往是盈利性的，企業對於工作成果是有實際要求的，那樣就要求可能會佔用你實際的學習時間，而且橫向課題往往發論文會比較難，對於專碩還好，但是對於學碩來說，很多學校已經要球畢業要發表一定層次的期刊論文，那種就要自己做好評估（這里給大家介紹一方法，其實很多時候不一定要強求導師改變你的研究方向，要注意看清楚，碩士畢業的期刊論文是要求學科相關，還是論文相關，如果僅僅是學科相關，那麼可以畢業論文寫自己的實際研究方向，但是期刊論文發一個實驗室比較容易灌水的方向，也可以跟博士師兄關系好一些，看看有沒有什麼比較好順帶的）。
還有一種就是了解實驗室的過往就業領域，選擇有比較優質就業的機會的實驗室。導師或者師兄的內推，特別是BAT、大疆、海康、3C數碼這類高薪高壓的公司，內推能夠幫你省掉很多麻煩，而且能夠給你分享面試的經驗，實習和補招的機會也相對會多一些。
希望以上的回答對你有幫助！。
l***2019-06-2100
雖然不是此方向，但是強烈建議你在找導師的時候不要輕易將目標集中在一兩個人身上。容易前做一葉障目。我建議的好的導師是這樣的：若你有志學術，他可以給你提供較為優質的資源，比如好idea（瞎提idea就是毀人前程）；好的條件，比如舒適的實驗室，較為豐富的補貼，等等。
若你在讀書過程中無志學術，比如想轉鉛悔搭行當碼農（笑），也不會威脅你不能畢業，不會天天逮著你罵，因為他知道人總是會變的，給人活路就是救人一命；對於上不下去的人，放他一馬，給個證，大家好聚好散。 其實沒上過研的人可能並不知道，滿足以上2個要求的老師有多難找，因為這要求此導師有較強的能力和廣闊的胸懷啊！我覺得只有院長級別的才能match。
所以，我的敘述也只敢用「較為××」這樣的詞。但是，2個條件排優先的話，個人認為，廣闊的胸懷是靠前的。道理已經講了。所以對這些老師排序的話，我首先不推薦女導師和年輕導師。 沒有性別歧視，但是以我見過的大多數女導師，都是嚴厲和push的；而年輕導師可能人不錯，但是迫於自己的科研壓力，他不得不逼你啊。
至於其他2個，我建議見面交流。其實說了這么多，該踩的坑你照樣會踩，你也肯定不會聽我的，比如看了你的描述，你現在大致會想「我就是去一心學術的，就是要sci，nature的，嚴格的導師豈不是很好？」哎，那我就送你一句話吧，「人吶，就都不知道，自己不可以預料。
一個人的命運啊，當然要靠自我奮斗。但是也考慮到歷史的行程。」多希望去年此時，也有人給我講這些。
4. 華中科技大學2010研究華中科技大學材料學院2010年碩士研究生擬錄取名單 概什麼時
序號 學號 姓名 專業 班級 錄取研究生單位名稱
1 012006009701 李玉潔 材料成型及控制工程 1 華中科技大學
2 012006009712 李龍 材料成型及控制工程 1 華中科技大學 光電
3 012006009715 呂彥 材料成型及控制工程 1 華中科技大學
4 012006009720 余少強 材料成型及控制工程 1 華中科技大學
5 012006009721 楊冬 材料成型及控制工程 1 華中科技大學
6 012006009728 徐國強 材料成型及控制工程 1 華中科技大學 機械
7 012006009731 萬鵬 材料成型及控制工程 1 華中科技大學
8 012005025130 魏慶強 材料成型及控制工程 2 華中科技大學
9 012006009804 柯吟霙 材料成型及控制工程 2 華中科技大學
10 012006009821 王行濤 材料成型及控制工程 2 華中科技大學
11 012006009828 彭興健 材料成型及控制工程 2 華中科技大學
12 012006009829 樊濤 材料成型及控制工程 2 華中科技大學
13 012006009902 許佳 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
14 012006009905 劉桂蘭 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
15 012006009907 李小倩 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
16 012006009908 李程程 材料成型及控制工程 3 華中科技大學 光電
17 012006009911 鄧江 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
18 012006009913 張文斐 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
19 012006009914 孫怡峰 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
20 012006009915 吳晗 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
21 012006009922 詹昌全 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
22 012006009925 謝轍 材料成型及控制工程 3 華中科技大學 光電
23 012006009931 周海洋 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
24 012006009932 郭威 材料成型及控制工程 3 華中科技大學
25 012006010002 王天驕 材料成型及控制工程 4 華中科技大學
26 012006010004 孫凌宇 材料成型及控制工程 4 華中科技大學
27 012006010005 易娜 材料成型及控制工程 4 華中科技大學
28 012006010007 李健 材料成型及控制工程 4 華中科技大學
29 012006010015 雷鳴 材料成型及控制工程 4 華中科技大學
30 012006010017 朱曉航 材料成型及控制工程 4 華中科技大學
31 012006010020 王樂 材料成型及控制工程 4 華中科技大學 光電
32 012006010107 李誠 材料成型及控制工程 5 華中科技大學 光電
33 012006010108 李榮榮 材料成型及控制工程 5 華中科技大學
34 012006010118 馬傑 材料成型及控制工程 5 華中科技大學
35 012006010121 龍海 材料成型及控制工程 5 華中科技大學
36 012006010126 江卓 材料成型及控制工程 5 華中科技大學
37 012006010133 袁貝 材料成型及控制工程 5 華中科技大學
38 012006010204 殷維 材料成型及控制工程 6 華中科技大學
39 012006010205 王正萃 材料成型及控制工程 6 華中科技大學
40 012006010207 陳聞豪 材料成型及控制工程 6 華中科技大學 機械
41 012006010210 賈騰龍 材料成型及控制工程 6 華中科技大學
42 012006010217 吳斌 材料成型及控制工程 6 華中科技大學
43 012006010230 熊洋 材料成型及控制工程 6 華中科技大學
44 012006010233 姚翔 材料成型及控制工程 6 華中科技大學
45 012006009612 尹聖銘 材料成型及控制工程 7 華中科技大學
46 012006010302 劉倩 材料成型及控制工程 7 華中科技大學
47 012006010319 孫亮 材料成型及控制工程 7 華中科技大學
48 012006010326 劉曉松 材料成型及控制工程 7 華中科技大學 光電
49 012006010415 呂銳 材料成型及控制工程 8 華中科技大學
50 012006010418 高煌 材料成型及控制工程 8 華中科技大學
51 012006010504 劉洋洋 材料成型及控制工程 9 華中科技大學
52 012006010511 周業偉 材料成型及控制工程 9 華中科技大學
53 012006010522 胡國文 材料成型及控制工程 9 華中科技大學 光電
54 012006010524 毛齊珠 材料成型及控制工程 9 華中科技大學
55 012006010609 劉富初 材料成型及控制工程 10 華中科技大學
56 012006010618 許堯 材料成型及控制工程 10 華中科技大學
57 012006010625 祝溫泊 材料成型及控制工程 10 華中科技大學
58 012006004131 盧憶文 材料成型及控制工程 11 華中科技大學 船海
59 012006021808 張升 材料成型及控制工程 11 華中科技大學 機械
60 012006026823 金群添 材料成型及控制工程 11 華中科技大學
61 012006003128 陳超 材料成型及控制工程 12 華中科技大學
62 012006009423 陳文旗 材料科學與工程 1 華中科技大學
63 012006009513 徐方毅 材料科學與工程 2 華中科技大學
64 012006009516 張仁鋒 材料科學與工程 2 華中科技大學
65 012006009525 徐國富 材料科學與工程 2 華中科技大學
66 012006009601 肖承 材料科學與工程 3 華中科技大學
67 012006009609 鄒濤 材料科學與工程 3 華中科技大學
68 012006009611 占煒 材料科學與工程 3 華中科技大學
69 012006009616 曹理強 材料科學與工程 3 華中科技大學
70 012006009624 羅軍 材料科學與工程 3 華中科技大學
71 012006009626 陳學法 材料科學與工程 3 華中科技大學
72 012006009704 王紅莉 材料成型及控制工程 1 北京航空航天大學機械工程及自動化學
院 工學
73 012006009732 郭嘉 材料成型及控制工程 1 浙江大學化學工程與生物工程學系 工學
74 012006009824 周雪 材料成型及控制工程 2 上海交通大學塑性成形工程系 工學
75 012006009909 李翠冬 材料成型及控制工程 3 上海交通大學塑性成形工程系 工學
76 012006010006 李羽 材料成型及控制工程 4 清華大學機械工程學院
77 012006010010 李亞庭 材料成型及控制工程 4 上海交通大學機械與動力工程學院
78 012006010106 李坦 材料成型及控制工程 5 上海交通大學塑性成形工程系 工學
79 012006010304 崔靜 材料成型及控制工程 7 清華大學機械工程學院 工學
80 012006010324 樊翔 材料成型及控制工程 7 上海交通大學材料科學與工程學院 工程
81 012006010510 周威 材料成型及控制工程 9 上海交通大學工業工程與物流工程系 工學
82 012006010614 吳召齊 材料成型及控制工程 10 上海交通大學塑性成形工程系 工程
83 012006010628 朱小標 材料成型及控制工程 10 上海交通大學塑性成形工程系 工程
84 012006003701 陳丹丹 材料成型及控制工程 11 上海交通大學微納科學技術研究院 工
程
85 012006009216 張治政 材料成型及控制工程 11 浙江大學機械工程學系 工學
86 012006025614 梁建光 材料成型及控制工程 11 上海交通大學塑性成形工程系 工程
87 012006027416 趙勇平 材料成型及控制工程 12 上海交通大學微納科學技術研究院 工
程
88 012006009421 周坤 材料科學與工程 1 清華大學材料科學與工程系
89 012006009503 馬春雨 材料科學與工程 2 上海交通大學微納科學技術研究院 工程
90 012006009524 劉開朗 材料科學與工程 2 中國科學院金屬研究所
91 012006009527 余志文 材料科學與工程 2 上海交通大學材料科學與工程學院 工學
92 012006009528 熊力 材料科學與工程 2 中國科學院金屬研究所
93 012006009529 柯超群 材料科學與工程 2 中國科學院金屬研究所
94 012006005122 劉慶華 材料科學與工程 3 上海交通大學材料科學與工程學院 工學
5. 趙玉平為什麼只是講師
趙玉平，1972年出生，北京郵電大學教授。2014年在百家講壇節目里，「麻辣說三國」，先後講述了劉備，曹操，諸葛亮，司馬懿等人的故事。我近日在網路機頂盒裡找出來，又聽了一遍。
趙老師語言生動，活潑，幽默，風趣。他講三國，主要側重於人生智慧和管理學。不是歷史課，也不是文學課。
過去，對於劉備，我沒有太好的印象，一直認為他就是一個窩囊廢，跟他的祖宗劉邦一樣，沒有什麼本事。可是，聽了趙老師的課，我認為，劉備的確了不起，難怪曹操也說他是個英雄。
趙老師講的有些話，我過去是聞所未聞。例如：劉備為什麼叫「玄德」呢？它出自老子道德經：「生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德。」意思是：化育萬物而不視為已有，有所作為而不居功自傲，引領群倫而不專橫弄權。還有「智慧」：遇到重大問題有正確見解曰智；面對常見問題能堅持原則曰慧。還有「朋友」：同利者朋，同心者友。不管別人相信不相信，反正我是學到了不少知識。
早在1961年，我就看過《三國演義》，到現在也只是知道一些故事情節。而趙玉平老師看了這本書，卻發現了許許多多深刻的道理，此外關於《水滸》，《西遊記》，他也有論述。龔昌德先生講過，羅素在河邊散步，發現了孤立子。牛頓看見蘋果掉到地上，從而發現了萬有引力。愛因斯坦在專利局審查了許多關於火車如何校對時鍾的專利申請，引發了相對論的思考。
人和人的差距為什麼這么大，范偉整不明白，但是我已經多少知道一些了。
6. 華科計算機碩士導師怎麼樣
如何評價華中科技大學計算機學院鄒復好副教授?
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匿名用戶
千萬別來，華科計算機學院最不行的老師之一，來了就是痛苦的兩年。
1、個人學術能力不行，自稱是搞深度學習的老師，其實對深度學習一竅不通。這個叫獸以前是做存儲的，深度學習火起來之後蹭熱度才開始搞深度學習的。
2、實驗室積累不行，可以說是完全沒積累，多年一孫孫篇CCF-B都沒有，更別說CCF-A了。實驗室沒有博士，加之老師水平不行，對學生的指點可見一斑。
3、個人品行敗壞，喜歡接一些很爛的橫向項目來飽私囊。對學生PUA嚴重，這點我就不細說了。無論是開發還是演算法，千萬別來！千萬別來！千萬別來！開發基本就是卜段Qt，演算法基本就是找github上的開源項目，然後自己標注數據訓練一下結束。總結而言，開發就是寫Qt，演算法就是清數據。
總結而言，寧可去一些華科自動化的團隊，也別來這。如果你自身比較菜，又沒有什麼則弊鏈更好的選擇只想混個華科的文憑，那一定要選擇專碩，在這當牛做馬忍氣吞聲浪費三年光陰（對，保研後大四就要求來實驗室打雜了，算上讀研的兩年就是三年）後趕快拉黑這個叫獸跑路。
7. 為什麼有的研究生、博士生畢業後與導師"老死不相往來"
有些導師根本不值得人尊重，壓榨學生太狠了！我就遇到過兩個這樣的例子，一個是親身經歷，一個是同學。
先說我的同學老A。老A是我的研究生同學，畢業後留校讀博士，非常優秀的一位同學。但正是因為優秀，導師就安排他做項目，沒日沒夜地壓榨他，根本不提寫論文的事！
而且，這位導師素養比較差，本身在學校口碑就不好，經常罵學生，就跟黃世仁一樣！
老A知道跟著這樣的導師，沒有什麼前途，所以就萌生了提前畢業的想法，就在做項目之餘偷偷把論文寫了，注意這里是「偷偷」！
當老A跟導師提出想提前畢業的時候，導師大發雷霆，一頓臭罵，直接把他的論文給撕了！而且明確說了，即使參加答辯，也通過不了。不只是這樣說，這位導師也確實是個奇葩，跟請來評審的教授們，直接說不讓他的學生通過，這種事情還是第一次聽說！
老A沒辦法，只好通過各種關系找人說情，通過老家親戚找到學校的領導，在學校領導的施壓下，導師才勉強給他通過了。
現在老A發展得不錯，年薪100萬，但一說起他的導師，還是當年的義憤填膺！
再說我的親身經歷我與愛人是在研究生上學期間結婚的，因為結婚的事情，需要導師和學校開證明，愛人的導師就唧唧歪歪，非常不情願！
因為愛人是帶工作讀書，我們打算上學期間把孩子要了！但在開准生證明的時候，她的導師就不給出證明，態度非常強硬，我愛人求他多次未果。
可以說，我愛人讀研期間，幫導師做了幾個課題，沒少給他賺錢，而且我們是要畢業的時候才進行的生孩子申請，又不是上學期間生孩子，而這個老師就是不通情理！
我是個粗人，為這事也很上火，但害怕影響愛人畢業，就一直沒有跟他翻臉！
有一天，忍無可忍，我給他導師打了個電話，他還是那種死樣，我就開始罵他，只給他罵了半個小時，而且我跟他說，如果明天開不出證明，我就到辦公室去鬧他，讓他好過不了！
沒想到，這招兒不真好使，他有些慫，一個勁地說我沒教養，讓我給他道歉！
我說，明天我愛人就過去拿證明，拿不到有他好看！
結果，第二天，證明特別順利，她導師都沒出面，直接讓另一個老師給了我愛人！
一直到畢業，她的導師都沒敢為難過她！
有時候，不是我們不講理，也不是沒教養，是有些老師太過分，為人師表幹了一些下三濫的事情，把學生當成免費賺錢的工具，毫無感恩之心！這樣的老師，怎麼還可能往來！
我有個和我關系很好的室友，在研究生畢業以後，馬上就拉黑了和他導師的一切聯系方式，退出了有他導師在的所有微信群以及扣扣群，按他的話說，這輩子打死都不想再和他的導師有半點往來。
很多人都不理解我室友的這種做法，認為他忘恩負義，是個白眼狼，剛畢業就忘記了自己的指路人，授業恩師，不知恩圖報不說，反而避而遠之，連聯系方式都給拉黑，肯定心理有問理。
然而只有我明白和理解我室友的這種做法，並且覺得他做得很對。 我室友是從外校考進來的研究生，剛來的時候意氣風發，想著在這里要努力學習，認真專研，讀完研究生後繼續讀博，干出一翻事業。
哪知道天有不測風雲風雲，我這個室友差點就毀在他導師手裡了。 別的同學都是跟著導師搞課題、做實驗，而我室友卻要去自己導師開的公司上班，節假日不休息還不算，關鍵還是免費勞動力，沒有半點工資。
自己的導師評職稱，論文也交給了我室友，第一作者必須是他導師，不然不給報銷版面費，如果有做得讓他導師不滿意的地方，還經常被導師拿畢業來威脅。
如果每個學期沒有幫助他導師發表他規定數量的論文，就不允許我室友畢業，可以說我室友被他的這個導師拿捏得死死的，沒有半點脾氣，也不敢有半點怨言，只能默默忍受。
並且在他公司上班的時候，他導師也會經常查崗，稍微休息被導師看見，就會被導師說一堆大道理，讓我室友苦不堪言。
更讓人難以忍受的是，他的導師在公司沒有自己的秘書，所以收發文件，列印材料，撰寫發言稿，都落在了我室友這個免費勞動力的身上，還美其名曰是為了鍛煉我室友。
有時候還經常半夜一兩點打電話給我室友，讓他准備明天需要的發言稿，無奈為了能夠順利畢業，我室友只能通宵加班完成，有時候寫得導師不滿意，還會被罵一頓，真是慘不忍睹。
我室友也想過放棄研究生退學回家，但是又不甘心，覺得那樣對不起自己不說，很對不起含辛茹苦把自己養大的父母，為此有段時間，不想繼續被導師壓榨的室友，差點做了傻事，還好大家發現得早，開導了他。
好不容易終於熬到了研究生順利畢業，導師讓他畢業後直接去他公司上班，我室友滿口答應，還特意請他導師吃了頓飯，感謝他導師的栽培，並且自己研究生畢業就直接有了工作，上很多同學羨慕，聽得他導師都飄了，他也順利畢業。
果然在畢業以後，我這個室友就刪除了和他導師所有的一切聯系方式，按他的話說，這輩子和他導師老死不相往來，他已經受夠了這種壓榨，看到他導師就有沖上去打他的沖動。
好在結局還算好，我室友也順利畢業了，不過他心裡有了陰影，沒有繼續堅持讀博，而是參加了一個地區的人才引進，進入了事業單位裡面上班，總的來說，也算是熬出頭了吧！
所以說，為什麼會有研究生、博士生畢業以後會與自己的導師老死不相往來，究其原因，都是被自己的導師壓榨得太嚴重了，完全就是一個免費勞動力。
導師一旦有需要，召之即來，揮之即去，你還不能有半點怨言。那裡讓他不滿意，就會拿畢業來威脅你，你說遇到這樣的導師，畢業以後你還會和他往來嗎？我估計看著都來氣，躲都來不及，能聯系才怪了。
我來說一下吧。
看了很多人說的，很多沒有說到點子上。
我是09年的研究生，讀研三年，一個學院的研究生就那幾十個，同學三年導師和學生關系都知根知底，對這個話題還是有發言權的。
我是社科類的研究生，偏文科，研究生階段的導師和學生關系沒有那麼緊密，比本科生關系近，但不同專業不同導師又不一樣。
讀研開始大部分是公共課，就是一個學院的幾十個人一個大教室一起上，這是大課。
小課就是自己導師的專業課，去老師辦公室，幾個人沙發上一坐，老師開始講，其實小課挺有意思的，導師會講一些課本上沒有的，你有不同意見可以和導師辯論。
回到話題，舉幾個不同同學例子說一下師生關系：
1，同學a是調劑過來的，他不喜歡那個專業，導師也不想要，一年見不了導師幾次面，基本處於放羊狀態，就寫寫論文，發電子郵件，和導師溝通一下論文情況，其他時間就沒啥來往。
所以這種就是最後混個畢業證學位證，他也不想在那個專業繼續學習，在學校和導師來往就不多，畢業了就自然沒有什麼來往了。
2，同學b就是靠成績考上的，熱門專業，導師帶的學生也多，他畢業也不考博，畢業工作，目的性也很強，就是為了工作學一個碩士學位，不是為了某學科學術深造。
這種是最多的，最普遍的，學生該學的學，該過的過，導師該教的教，性格好的喜歡社交的，和老師關系就近一些，畢業後逢年過節問候一下，慢慢就淡了。性格內向不愛社交的，在學校就和導師關系一般，來往也僅限於學業上，和本科生有點像了，畢業了就沒啥來往了。
3，同學c，一開始就是奔著院里某個大牛來的，成績也可以，導師也願意收，而且他是沖著考博繼續深造去的，基本上相當於導師的助理。
這種就不一樣了，也是少數，普通學生一年連導師都見不了幾面，這種嫡傳弟子不僅天天能見導師，還去導師家吃飯，導師去外地參加學術會議還會把他帶過去。
這種在我們院那一屆研究生中是非常少的，他和導師關系最密切，我們畢業了他繼續讀那個導師的博士，博士畢業了去了省會一所不錯的大學教書，自然他以後一直和導師聯系，而且關系匪淺。
4，同學d也是一個典型例子，屬於平淡無奇，碌碌無為型的，而且也不善於社交，用他的話說，混的好就聯系，混的一般或者不好，你還聯系啥，導師說不定還嫌你給他丟人呢，他畢業了也是碌碌無為，小富即安型的，和導師也沒啥聯系了，並不是導師對他不好，而是畢業以後的生活和導師沒有交集了，他也混的一般，有自知之明，就和導師沒有什麼聯系了。
5，同學e是屬於那種能力強，有關系，八面玲瓏，不僅和導師，和院里領導走的都很近，還是這一屆研究生的班長，舉止言談大方得體，讀研時候已經一副官僚的樣子。畢業了果然去了政府機關，目前已然是一個小官僚了。他自然是和導師聯系不斷，關系不錯。
總的來說，研究生階段我接觸的師生關系基本上就以上幾種，因為是偏文科的，導師和學生關系特別不好的幾乎沒有，最多也就放羊不管。除非學生表現特別差，不會有導師刁難你不讓畢業，這種在偏文科的專業也很少見。
【尚在燃燒的蠟炬】來回答你的問題: 為什麼有的研究生、博士生畢業後與導師"老死不相往來"？
研究生與導師是研究生入學後通過雙向選擇而接受彼此，成為關系最密切的師生，在校期間還可能是科研合作者。這樣的關系算得上是天底下除了父母之外最密切的關系之一。按理說畢業後學生應該還跟導師保持聯系。但事實是，很多研究生、博士生畢業後竟多年與老師與導師"老死不相往來"。為什麼呢？【尚在燃燒的蠟炬】認為，從學生的角度分析，可能存在著客觀原因和主觀原因。
（研究生、導師雙向選擇說明會）
綜上所述，有些研究生、博士生畢業後竟多年與老師與導師"老死不相往來"，既有主觀原因，也有客觀原因。究其實質，在於研究生、博士生一旦畢業，導師與研究生的需求再不相同、目標各異，可交流的話題越來越少，漸漸地就不再往來了。
我是【在燃燒的蠟炬】，歡迎閱讀，歡迎點評，歡迎轉發。謝謝！
研究生和導師在一起共同工作3年，甚至10年，這段時間，又是學生最為難忘的青春時光。因此，絕大多數學生，都會和老師產生一種特別的情誼。有不少學生通過QQ、微信等方式，還一直與老師保持聯系，還有的，甚至在畢業後還與導師合作做一些事情，畢竟，師生之間會更加知根知底。
但是，也確實有一些學生，畢業後就再也不和老師聯系了，而這樣的人，往往也不太和其他同門師兄弟們聯系，畢業後，就杳無音訊了。這類學生一般有這么幾種情況：
第一，研究生期間與導師關系比較差。 這種情況還是很常見的，真經多年前招聘了一個985博士後，他博士導師是一個高層次人才，本來他的學術前途非常好的，留校也沒問題。但博士後期間，因為一些學術上的分歧，他和導師鬧翻了，出站後直接就離開學校，到了我們學校。現在工作這么多年了，也都評上教授了，但依然沒有和導師和解，他在學術上也沒有進一步想法了。
第二，工作後不盡如意，而且從事工作與原專業關系不大。 說到這里真經想起此前有個導師，嫌棄自己一個學生畢業後工作太差，在飯桌上挖苦學生。雖然大多數導師不會這樣，但如果學生畢業後走了一條和其他同學不一樣的路，也不需要找老師幫忙，那他可能就不再聯系老師了，甚至和同學也不怎麼聯系了。
總的來說，學生和老師老死不相往來，有導師的原因，也有學生自己的原因。其實，這樣的情況也非常正常，即便是研究生期間過得很好，很感激導師的學生，也不一定會經常和導師聯系，畢竟大家都在忙自己的事。像真經自己，也就是春節給導師發條簡訊，10年前就說要去看望導師（導師現在在另一個城市），結果到現在還沒成行。
導師也是一種資源，導師也是一段回憶，老死不相往來，如果有可能，還是可以和導師保持一定的聯系。
這種事情太多了，沒上過研究生的人可能不太清楚，上過研究生的人都知道，研究生和博士不會把導師稱之為導師，都叫老闆，為什麼是老闆，因為導師和老闆的性質是一樣的。
大家都知道，當老闆的目的是什麼，就是攫取員工勞動的剩餘價值，自己獲得更多的財富。導師也是一樣，只是導師攫取的是學生的學術成果和科研經費。很多導師，說實話對學生的學習指導意義並不大，但是學生做出的科研成果，寫出的論文，必須要把導師的名字放在前面，要不以後就別想著在導師手裡混下去。
還有，導師對於特別優秀的學生，都是百般阻撓畢業，讓能延期就延期，最後把學生徹底的拖死，就是為了把學生的學術成果徹底榨乾弄盡。看現在很多的研究生精神狀態都不好。有些人還走向了極端。
首先對問題中的稱謂作個說明：研究生，實際上是包括碩士研究生和博士研究生。平常說研究生（碩士研究生），博士士（博士研究生）是口語化說法，回答問題時，仍按提問者的說法，特此說明。
問題回答如下：
造成有的研究生、博士生畢業後與導師「老死不相往來」的原因，我認為主要是師生關系處理不好的結果，表現如下：
對研究生、博士生而言：一是部分研究生讀研認識不正確，把讀研變成了混文憑，認為是幫導師打工，把導師稱作「老闆」；二是理論學習階段不好好學習，做論文階段不好好做科研，一旦受到導師批評，或造成延期畢業，就懷恨在心；三是部分研究生，不重視個人修養，缺乏與導師溝通的能力。因此，這些研究生畢業後，就與導師不聯系，缺乏正常交往，「老死不相往來」。
對導師而言：一是有的導師不能正確履老師的職責，立德樹人工作不到位；二是與學生關系搞得僵化，喜歡斥責學生，平常對學生缺少關心，把學生當成完成科研任務的「勞動力」；三是只注意學生做多少科研工作，發多少科研論文，對學生的思想狀況、生活情況過問不夠，漠不關心，導致學生從內心反感導師，但苦於在校時不敢得罪導師，因此，畢業後不願與導師聯系，「老死不相往來」。
為了避免出現這種情況，我們應該倡導樹立正確的師生關系：學生要認真學習理論，扎實做好科研，虛心求教；導師悉心指導，關愛學生，嚴傳身教。我讀研時，導師對我非常關心，既嚴格又慈愛，讓我受益匪淺。
最好的朋友博士畢業後就沒有再和博士導師聯系，因為他的導師在他就讀期間就是一味壓榨，對他畢業也是百般刁難。
這位導師平時對學生十分苛刻，幾乎到了變態的程度。例如，朋友在外面有點事兒，他打電話要朋友過去辦公室。
朋友說：老師，我有點事兒，能不能稍微晚點？
他老師回答：你現在不來，以後就都別來了。
到了第三年，朋友的論文寫完了，也發了小論文，導師就是不讓申請答辯。他要留著他給他幹活兒。
最後，有一個師妹出了精神問題，所在學院介入調查，這個導師才開始緊張，趕緊放壓著的人畢業。
這種導師，一輩子不聯系也罷。
研究生、博士生在畢業之後就與導師「老死不相往來」？這樣的說法非常片面，並且也是極度不負責任的言論。我目前是一名研究生，平時與導師的關系很好，經常幫助導師做一些事情，忙完之後他都會帶我吃頓好的，並且平時也對我生活上的問題表示關心。
研究生和導師「老死不相往來」這不存在嗎？當時不是，這種現象也存在我的身邊。我隔壁的實驗室課題組導師對他們的學生就比較嚴厲，並且經常「私自」使喚學生幹活，好比家裡要裝修需要苦力也叫學生去幫忙。據他們課題組學生反映，他們往屆的師兄師姐畢業之後都直接將導師的聯系方式拉黑。研究生與導師「老死不相往來」的現象畢竟是少數，大多數時候關系還算不錯。
研究生與導師的關系非常奇妙，並不像是在本科的時候，一年都見不到自己班主任幾次。在研究生的時候就不同，基本上每個星期都會與自己的導師見面，忙起來的時候幾乎天天見面，導師主要是給學生派活，以及指導學生如何去做。
那研究生與導師是一種什麼樣的關系呢？我們在學校通常稱自己的導師為「老闆」，因為平時幹活導師會給一定的勞務報酬，所以也就形成了一種類似於「僱傭」關系。在研究生生涯，基本上都要聽從自己的老闆指揮，但一些老闆可能要求會比較過分，或者學生本身就不願意去配合自己的老闆，這也就會在學生與老闆之間形成一種惡性循環，也就是所謂的不好的師生關系。
在我目前接觸到的學生與老闆「老死不相往來」的情況有三種：1.研究生期間，老闆的要求比較過分，有太多不合理的任務；2.學生不願意配合自己的老闆，平時不想做科研，達不到老闆的要求，從而形成一種不良的師生關系；3.老闆對學生的畢業問題上有所刁難行為，研究生畢業需要導師簽字後才能參加答辯，所以老闆不同意也就存在故意刁難行為。
如何維持師生關系？研究生與導師的關系是近年來的火熱話題，常有新聞曝光研究生與導師之間因為不好的關系而導致研究生想不開，那研究生與導師的關系如何維持呢？
研究生說到底終究是一名學生，在學校需要聽從導師的安排，更需要尊重導師，當導師有真正過分的要求的時候可以進行溝通，切不可沖動行事，因為與導師的相處會伴隨著你整個研究生生涯。對於維持師生關系，我有兩點建議：1.平時多於導師交流，大部分學生與導師的交流都建立在科研工作的基礎之上，所以對於生活等方面上的交流就相對比較少，這一點並不好；2.盡力完成導師布置的任務，在我的團隊，有一個同學就是因為經常性沒有完成導師的任務，目前與導師的關系搞得很僵。
結語：研究生與導師的關系可以通過實際行動來維持，並不僅僅依靠導師單方面的指導，所以對於「老死不相往來」的師生關系其實並不好。
研究生與導師的關繫到底是老師與學生還是老闆與員工？有人說研究生就是學生，導師是老師自然是師生關系。
但是也有人講，現在導師都被稱為老闆，導師把持著研究生的畢業和補助，更像是老闆！從老闆的稱謂中也能看出研究生導師的權力之大。
而去年發生的華科研究生跳樓事件，其導師的處罰僅僅是停招兩年。
既沒有看到導師對這件事情的反思也沒有看到足夠力度的懲戒。 但是隨著一個年輕生命的逝去，我們也應該反思在這場事件中的各方！誰來約束導師的權利呢？
研究生是為了學位而來，取得碩士或者博士學位對一位普通的學生來說是一件大事，畢竟多少年的努力只為換取一個博士或者碩士的帽子。
而對於導師來說，這只不過是家常便飯，身邊的學生少的幾個，多的也有幾十個，自己無法面面俱到，更希望自己的研究生能夠為自己的課題或者學術生涯貢獻力量。
因此，矛盾的激發點就出現在這里。導師希望研究生馬兒吃的是草擠出來奶，而研究生則希望自己喝的是奶，擠出來的也是奶！
但是對於研究生和導師的地位中來說，導師牢牢地把握住了研究生的畢業命脈，從開題到答辯，都需要導師的簽字和點頭。
但是研究生對導師的影響甚微，甚至更換導師都需要導師的同意。
而學校和國家也沒有相關的制度來約束導師一些越界的問題，而導師就憑借著畢業這一件事情就將研究生抓在了手裡！
其實，研究生與導師本身就是純潔的師生關系，而現在 社會 上出現了一些所謂老闆的稱謂，出現了一些師生矛盾，其實多是制度的缺陷的問題。
而老師的師德也是有高有低，大部分老師都是高風亮節，但是難免一小部分老師師德缺失，而這一部分老師正是破壞教師形象的害群之馬！
中國每年錄取的研究生數量與日俱增，導師數量也越來越多。高等人才數量的增多也從側面反映了中國國力的昌盛。
但是隨之而來的研究生與導師的矛盾也不可避免地發生。這就要求學校，院系，導師都能很好地參與到研究生的培養體系中來。院系與學校負責管，導師負責教學，而研究生負責自己的本職工作。
導師負責制並不代表研究生就是導師的跟班，就是導師的員工，更貼切的來說，導師更應該承擔師傅的角色， 言傳身教才是老師的本職工作！
8. 華中科技大學有哪些比較厲害的人物
說一說我說知道的吧
第一個是我們院的崔昆院士；崔昆院士真的是為材料和金屬做出了巨專大貢獻，屬他和夫人的故事我們學生之間也一直流傳著，崔昆院士自己生活並不富裕，但他和夫人自掏腰包建立了獎勵家庭貧困學生和新生的獎學金基金卻一直延續著，並且把財產也捐給了組織，我們都很尊敬並佩服崔院士。
第三個是張小龍，微信之父，產品之神啦。每天用的微信就是他的產品。據說原本在學校的時候就已經是個大神了。佩服佩服！！
還有pptv的姚欣，qq寵物的汪海兵等等。甚至還有《願得一人心》的李行亮和正在參加創造營的李昀銳。
其實我科並不缺少各種各樣的人才，還有很多更多的專業頂尖人才因為鑽研學術所以在自己方向有名但不被媒體所知。希望我也能加倍努力，有一天和各位大佬一樣棒！！！！